游普陀山一年级范文(15篇)

时间:2024-01-02 22:47:43 作者:影墨

优秀作文需要善于运用修辞手法和语言技巧,以丰富的表达方式吸引读者的注意力。小编特地整理了一些优秀作文的片段,希望能够给大家提供一些写作的思路和参考。

游普陀山作文一年级精选

放暑假了,我和爸爸妈妈一同游览了被誉为“海上仙山”的普陀山。

普陀山不愧是海上仙山。远看普陀山,它地处东海之滨,风光旖旎,乌瓦黄墙,梵音缭绕,仿佛是蔚蓝的大海中的一颗熠熠发光的明珠。近观它,青山叠翠,金沙绵亘,白浪依依,渔帆竞发,构成了一幅幅绚丽多彩的画卷。

接着,我们来到西方净苑。西方净苑就是观音跳,在南海观音的东南方向。始创于清末明初,有天王殿、圆通宝殿、念佛堂等建筑。相传观音就是从这里跳入海中成佛,普渡众生的。

我们也跳入海中!冲浪真好玩呀!海浪奔腾而来,人一下子都随浪飘起,一会儿又被荡入谷底。迎浪而上,能体会搏击大海的豪情;趴在海中,随波逐流,就像是被大海幸福地拥抱着。冲浪累了,在百步沙观赏海景是最惬意不过了。撑着太阳伞,坐在沙滩上,柔软的感觉注像躺在一块大海绵上,眺望在蔚蓝的大海上沉浮的游人,听海涛声声入耳,喝一口晶晶亮、透心凉的雪碧,我就是神仙!

随后,我们又游览了佛顶山、慧济寺、法雨寺……感受了“人间第一清净地”。普陀山就像诗上说的那样:“山谷幽深见杖策寻,归来日色已西沉。雪涛怒击玲珑石,洗尽人间丝竹香。”

游普陀山作文一年级精选

暑假,我跟爸爸妈妈游览了人间仙境——普陀山,那是最令我乐而忘返的旅游。

那天,是个阳光明媚的好日子。

走进普陀山大门。映入眼帘的就是一棵棵高大苍翠的古树,一定会让你感受到他们轻微的呼吸声。这些树的树干上都挂上了“校牌”,记载着树的年龄。一排排树直直的站着,像是一位英勇的战士,守卫着祖国的边疆,守来了人们的安宁。

普陀山是个绿树葱笼,景色优美的好地方。

走过古树林,就来到了莲花池。坐在池边,水中倒映着我的身影。一朵朵亭亭玉立莲花不甘示落,一阵风拂过它们翩翩起舞。好像已经把我的哀愁带走了。

走过莲花池,就来到了南海观音。南海观音是花了7500万巨资成的。它建筑那天乌云密布,突然太阳又射放出美丽的光芒。才有今天这栩栩如生的南海观音。南海观音真是普陀山一颗璀璨的明珠。

这次旅行让我开阔了眼界,让我领略了雄伟的建筑。真令我回味无穷。

一年级作文

我家养了一只美丽的小鸟,每天都在“叽叽,喳喳”地唱个不停,歌声婉转悦耳。我总以为小鸟很快乐,很开心。

有一天,几只小鸟正在“叽叽,喳喳”地说着什么,我蹑手蹑脚地走过去一看,原来是窗外飞来的一只小鸟正在和笼子里的小鸟对话。

窗外的那只小鸟用羡慕的口气说:“小鸟兄弟,你可真好啊,住在这么漂亮的房子里,多舒服。”

笼子里的小鸟说:“你才舒服呢,你可以住在美丽的大森林里,自由自在地飞翔,我却整天关在笼子里,多闷啊。”

窗外的小鸟气愤地说:“森林?可恶的人类早已把森林砍光了,我们已经无家可归,许多同伴都快饿死了。”

说到这里,两只小鸟“呜呜呜”地哭了起来。

是啊,我们人类不断砍伐树木,破坏生态环境,引发了水土流失、森林消失、珍稀动物植物灭绝等现象,如果人类再大量砍伐树木,地球上将会有450万个物种灭绝,洪水将泛滥,沙漠将不断扩大,人类的生存环境将大大恶化。这将是多么可怕啊!

我再也不敢想下去了,是啊,动物也应该有它们的自由,有它们的快乐,它们需要天空,需要飞翔。想到这里,我打开鸟笼,对小鸟说:“小鸟,你飞吧!去寻找你们美丽的家园吧!”

一年级教学工作总结一年级下

胡恭言。

教学大纲要求一年级下学期要“学会250个生字,认识550个生字。要求学会的字,能读准字音,认清字形,了解字词在语言环境中的意思,大部分词语能在口头或书面语言中运用;要求认识的字,做到离开注音、离开语言环境也能准确认读。”可见识字在一年级语文教学中的重要性。所以在这个学期中,我加强了识字教学。1、鼓励学生交流合作识字。

每个孩子的学习方式不一样,有的习惯在阅读中学习,有的习惯在书写中学习,因此我采用多种方式加强同学间的交流与合作,使孩子们互动起来,将自己好的识字方法介绍给其他学生。这样就等于不断注入新的源泉,学生识字方法多了,学起生字来也就不费力气,尤其对于那些学习困难的孩子来说,大大提高了效率,增加了识字量。

2、加强写字指导,不但要写对,更要写好。

有了一个学期的写字基础,很多学生对于书写已能基本掌握,这个学期,我对学生的写字要求提高。在学习中,我们总是一起观察生字在田字格中的位置,一起分析生字的笔画穿插和结构,力求每个生字不但要写对,更要写好。很多学生有明显的进步,虽然只是一年级,但写起字来有模有样,很是工整。3、加强生字的复习和巩固,防止回生。

艾宾浩斯遗忘曲线告诉我们,人的遗忘速度总是先快后慢。所以对刚学过去的生字要及时复习,利用一些词语来复习生字,也可以利用生活中常见的标志牌、商店名称等来识记生字、复习生字。二、注重朗读指导。

小学语文课本中的每一篇课文都是文质兼美的佳作,其语境描述的美妙,语言运用的深邃,见解阐述的独到,都是引导学生感悟的重要内容。

一年级孩子特别需要多去读,在朗读中体会。我们在朗读课文时,选择了很多种形式,如老师范读、小组合作读、个别读、分角色读、表演读等,学生很感兴趣。在一层层深入的朗读过程中,我们一起体会到了语言文字的美,语句的美。基本的问句,学生也能根据不同意思用不同的语气读出来。

三、

注重课内外结合美国的一位教育家指出:“课堂的外延与课外的外延相等。以课堂学习为核心,能生活、家庭生活、社会生活等各个生活领域自然延伸和拓展,使课堂训练与课外行为训练有趣、有力、有效的结合,取得语文教学的整体效益。”在课程改革实践中,我们已把语文教学引入了广阔的天地,让学生阅读课外书《童话故事》等,通过这些收集与阅读,为学生积累奠定基础。

本学期,我虽然尽心尽力地去陪着孩子一起学习、一起成长,也取得了一定的成绩,但也有不尽人意的地方。在今后的工作,我将继续努力工作,把教育教学视为事业去做,和我的学生一起遨游广阔的语文天地。

游普陀山的五年级作文

一天,妈妈和阿姨带我去普陀山玩。到了车站,我们要乘大巴车,在大巴车上我睡了一觉。后来,我们又乘了轮船。摇摇晃晃的我们就到了普陀山。普陀山很大很大,里面的菩萨很多很多。我们先到里面拜菩萨,然后再去吃饭。

我吃了肉丸和绿豆汤。妈妈吃了凉粉和绿豆汤。阿姨吃了黑木耳。哥哥吃了凉粉。吃完饭我们去沙滩上玩,沙子软绵绵的,踩在上面好舒服。浪花柔柔的拍打着我,凉爽极了。玩了好久才上岸。走在路上,妈妈给我买了一只棒冰。走呀走呀终于走到南海观音的地方了。我把小花烛献给了南海观音。天渐渐的暗了,我们要回家了。

文档为doc格式。

一年级口号

1、积极进取,努力拼搏,磨练意志,强健体魄。

2、学习奥运,顽强拼搏,奋勇争先,超越自我。

3、行销起步,天天拜访,事业发展,用心学习。

4、发型到位,气质高贵。我们呐喊,八班万岁。

5、八班一出,谁与争锋,横扫赛场,唯我称雄。

6、认真读书,踏实做人,全民健身,奔向奥运。

7、浪潮风行,气势如虹,浪潮风行,众志成城。

8、励精图治,开拓进取,超越刘翔,从我做起。

9、奥运精神,永驻我心,强身健体,立志成材。

10、团结拼搏,争创伟绩,飞跃梦想,自强不息。

11、群雄逐鹿,威震四方,挥斥方遒,唯我七班。

12、同舟共济,风雨同船,拼搏进取,铸就辉煌。

13、今天付出,明天收获,全力以赴,事业辉煌。

14、三班雄风,扬威大众,历经风雨,终见彩虹。

15、艰难困苦,风雨无阻,亦文亦武,共展宏图。

16、遵规守纪,团结互敬,拼搏奋进,永远进步。

17、青春似火,超越自我,放飞梦想,创造辉煌。

18、强身健体,立志成材,顽强拼搏,超越极限。

19、青春如火,超越自我。机汽学子,勇创佳绩。

20、强身健体,立志成材,三班三班,非同一般。

21、把舵扬帆,锐不可挡,奋勇拼搏,气势非凡。

22、展现自我,争创新高,奥运精神,永驻我心。

23、锻炼身体,保卫祖国。锻炼身体,建设祖国。

24、青春似火,超越自我,放飞梦想,强健体魄。

25、赶虎下山,驱龙出水,勇往直前,独占山水。

26、团结互助,共创佳绩,励精图治,开拓进取。

27、铁心拼搏,争创一流,团结拼搏,争创伟绩。

28、青春激扬,气势恢宏,决胜战场,十八最强。

29、三班三班,威震八方,其余各班,入土为安。

30、山中猛虎,水中蛟龙,初一八班,卧虎藏龙。

31、市场练兵,心里有底,团结拼搏,勇争第一。

32、与时俱进,开拓创新,顽强拼搏,勇夺第一。

33、淡泊明志,宁静致远,团结友爱,顽强拼搏。

34、励精图治,争创一流,好好学习,天天向上。

35、奋力拼搏,扬我班风,努力学习,勇争第一。

36、顽强拼搏,超越自我,不鸣则已,一鸣惊人。

37、挑战自我,突破极限,奋发拼搏,勇于开拓。

38、凌云腾飞,尽展光辉,万千学子,舍我其谁。

39、激扬青春,超越梦想,天高地迥,任我飞翔。

40、勇者无畏,成就梦想,仁者无敌,铸就辉煌。

41、山中猛虎,水中蛟龙,奋勇拼搏,卧虎藏龙。

42、扬帆起航,劈波斩浪,初一八班,再创辉煌。

43、和衷共济,风雨同舟。拼搏进取,铸就辉煌。

44、魅力机汽,驰骋华园。众志成城,谁与争锋。

45、时不我待,努力举绩,一鼓作气,挑战佳绩。

46、奋发拼搏,勇于开拓,遵规守纪,团结互敬。

47、二年七班,团结无比,释放青春,永争第一。

48、顽强拼搏,勇夺第一,挑战自我,突破极限。

49、团结拼搏,永创辉煌。运动起来,勇敢第一。

50、信心百倍,斗志昂扬,全力以赴,铸我辉煌。

游普陀山五年级作文

今天,我、妈妈、爸爸、姐姐、妹妹、外婆一起去普陀山游玩。我们先上了车子,看见了东海大桥,我们又坐了快艇,看见了大海,大海真是无边无际。我吐了好几次因为海上的风浪太大,我受不了,所以就吐了。等我们下了快艇,导游先带我们去看了南海观音,她有33米高。南海观音全身都是金光闪闪的。我们还拍了照片。第二个景点是紫竹林,里面有绿色的树枝,还有紫色的竹子。第三个景点是普济寺,我们烧了香、拜了佛,把我的手都热红了。到了晚上,我们回宾馆休息,8点半我就睡觉了。

第二天到了,我们先去了佛顶山。我们还爬了一千个台阶,终于到了山顶。上面还是有许多烧香的人,真是热闹!然后还去了惠济禅寺,又拜了菩萨,许了心愿。我们最后去了百步沙滩,看见了许多小朋友在堆沙子玩。我也堆了一座城堡,大人在照相,等我们玩好了。就到码头吃一点东西。然后,我们就坐着快艇高高兴兴回了上海。这次旅游我很开心!

一年级口号

1、磨练意志,冲刺,团结,拼搏,展现自我。

2、青春如火,超越自我,放飞梦想,创造辉煌。

3、阳光体育,健康成长。团结奋进,创造辉煌。

4、我能变得更强,更快,更高。

5、遵守规则,团结互助,互相尊重。

6、人生可以有几回,勇力潮最浪漫。

7、追随你的梦想,做最好的自己。

8、展示你自己,达到新的高度。

9、挥挥手,挑战自我,突破极限,超越自我。

10、奥运精神,永远在我心中;顽强拼搏,超越极限。

11、谁与谁战斗,横扫战场,我是唯一。

12、青春是无畏的,追求梦想是前进的。

13、严格要求,严格训练,磨练意志,强健体魄。

14、努力争做一流,好好学习,天天向上。

15、积极进取,努力工作,磨练意志,强健体魄。

16、爱我在现实中,匹配的水平。

17、上帝奖赏那些努力工作和身体健康的人。

小学四年级作文:普陀山

8月12日,爸爸、妈妈和我开车去普陀山游玩。我们早上5点出发,在高速公路上我看到了美丽的日出,金色的阳光照着大地真是太美了。

经过4个小时的车程来到了普陀山,停好车,来到码头坐上船,船就飞快的开走了。太阳照着水面白光闪闪,十分美丽。普陀山天特别蓝,云特别白,空气特别新鲜,一眼就看见蓝蓝的大海,海边有很多人在玩沙子。

第二天,我们上了山,山上树很绿,山上有法雨寺,紫竹林,财神庙,南海观音等景点。山下有一条小河绕着山转。河水清澈见底,还有很多鹅卵石呢。

下午,我们上了船到了停车场,开车依依不舍的离开了普陀山。

一年级班主任计划

本学期我又接手一年级的班主任工作,虽然带过几个一年级了,再次接手一年级,内心依然很忐忑。因此,为了扎实有效地开展班集体的建设,建立良好的班风、学风,提高学生的综合素养,为一(1)班孩子的健康成长服务,特制定班任工作计划如下:

一、抓好学生的常规教育。

由于一年级的学生年龄小,对学校的很多规章制度、纪律还处于朦胧状态,加上他们天生好动、好奇、贪玩,因而违反纪律的现象会时常发生。作为班主任要时刻想着学生,从孩子的视角度去理解他们的行为,引导他们认识学校、热爱学校;从他们违纪中去分析、走进孩子的内心世界,注重培养他们自觉遵守班级、学校的各项规章制度。

1、文明礼貌教育。教他们学会使用礼貌用语,见到老师同学主动问好,上学、放学回家要跟家长打招呼。同学之间要团结友爱,不打架、不骂人。

2、遵守纪律的教育。教育他们按时上学、放学按时回家。不迟到、不早退,严格请假制度。上课专心听讲,大胆发言,不搞小动作、不交头接耳,认真听从老师的安排。训练学生不懂就问的良好学习习惯。课间不在校园追跑打闹,教室内外活动轻声慢步,上课铃响立即进教室在座位上坐好,等待老师来上课。

3、安全教育。利用晨会、班会教育学生遵守交通秩序、安全用火、用电、不跟陌生人打交道,单独在家时的安全教育、不私自外出等的教育。教学生记住火警、匪警、急救中心的电话号码、会介绍明白自己的家庭住址,以便遇到紧急情况时保护自己。

4、热爱学习的教育。通过讲小故事、小笑话等多种方式讲学习知识的用处,教育学生自觉主动地学习。

5、讲卫生的教育,利用班会和打扫卫生的时间,教给学生打扫卫生的方法、步骤以及如何保持教室、室外的环境卫生,给他们锻炼的机会,使他们从小养成良好的卫生习惯。

6、进行热爱劳动和自我服务的教育。针对学生在家中衣来伸手、饭来张口,无所事事,自理能力极差。向学生进行劳动教育,自己的事情自己做、不会的事情学着做,使劳动最光荣的观念深入人心,形成热爱劳动的风气。

二、培养得力的班干部。

这学期开始,找出表现比较优秀的工作责任心强的学生,给学生成立六个小组,实行小组比赛制,每天给学生竞争表现的机会,选出有自信心、有管理能力的小干部。同时多深入学生中教给他们工作方法,卫生、纪律上展开评比,使他们有新鲜感,趣味感,增强集体意识,自觉自愿地遵守纪律、认真学习。多向在这方面有经验的老师请教,怎样才能培养出得力的干部,使他们成为老师的左膀右臂、协助老师做好班级工作。

三、积极配合、参与学校活动。

本学期要带动班级学生积极主动的参与班级、学校组织的各项活动,增强孩子的参与意识和积极性,使学生更好的融入到学校这个大家庭。

四、做好与家长的联系工作。

本学期刚开始,由于学生年龄小、自制力差,师生之间的熟悉度不够,我也会借助微信、短息、电话或者直接找家长沟通孩子的在校表现或者在家表现,以便有针对性地进行指导。特别是对于差生来说,这项工作尤为重要。差生由于先天智力及后天各方面的原因,在学习、纪律等方面显得不如别人,自己也没信心、缺乏自觉性和主动性。作为班主任,要及时与家长保持联系,了解学生的思想动态,及时与家长商讨合理的办法教育好每一个学生,与家长共同交流、商讨各种行之有效的管理学生的方法。

五、对自身的要求:

关心热爱学生、尊重公平地对待每一个学生,尤其是对待差生和家庭情况复杂的学生,应投入更多的爱。注重发现学有特长的学生加以培养引导、对表现异常的同学细心分析原因,加以疏导。平日要以师德规范严格要求自己,创设良好的氛围,以自身的行动潜移默化地教育好每一个学生。

班主任的工作是一项繁琐而又考验人的工作,需要我们花时间和耐心去琢磨。当然,我也会在这繁琐的工作中严格的要求自己,不断寻找新方法,不断总结老经验,相信在实践中会让自己的班主任工作更有意义。

一年级评语

你是一个很勤勉的学生,学习上你积极进取,力求上进。你在宿舍里是公认的,最认真的一个。正是因为你的勤奋,所以,你的成绩取得过较大的进步。但是,我担心的是,你的时间花了,但学习效率是否很高,这恐怕也是后来制约你的关键问题。所以,希望你能学会提高效率,多思,多问,多练,大胆向老师和同学请教,我想,凭借你的认真,只要方法得巧,你一定会获得令人满意的成绩。

对于自己,我们谁都无法选择,可对自己的未来,却可以作出选择。坚定你的信念,用自己的努力,用自己的拼搏,拼出一个崭新的未来。你的成绩已有很大的进步,我为你感到高兴。但我觉得还有很大的上升空间,若有困难,别忘了你还有老师和同学,我们随时会向你伸出援助之手的。加油!

你是一个不甘落后的女孩,文静但不失文雅,对自己的要求高,一旦决定要做一件事,那一定会想方设法把它做好。你也是一个懂得感恩的人,别人对你的好,你都能深刻的记在心里,我想,你的父母一定会为有你这样一个女儿而感到高兴。在学习方面,你有一定的热情,而且老师也看到你在这一学期中的进步,继续努力吧,老师相信:两年后,你一定能用你的大学录取通知书来回报你父母的。

回想你,脑海中即刻浮现你清秀的浅浅的笑,你的真诚,你的善良,加上你的勤奋和聪颖,让你的学习和生活如此快乐和充实,硕果累累。你的沉稳,你的机智,让我们每个人都感到踏实,充满信心。相信在今后的学习和工作中,你会表现得更出色,你会是最棒的!

为人朴实,性格沉静的你在半学期学习生活中,虽然言语不多,但能感觉出你对班级的关心和参与,但却一直游离在良好的学习状态之外。学习上的畏难逃避情绪,导致对知识点理解的深度和广度不够,其实你的能力并不在他人之下,你一定要对自己有信心,希望你能大胆的敞开心扉,增进与师长的交流,学习上有不懂的问题,不要羞于开口,要多问,多思考,多练习。

你是一个聪明、活泼、上进心很强的男孩。平时活泼开朗,能言善辩,心地善良,热心助人,在学习上一贯保持旺盛的拼搏进取精神,学习自主性有很大提高,成绩优良。记住积累知识在于勤,学问渊博在于恒,。这一勤一恒是你功夫下得还不够的地方,要注意对知识的及时复习和巩固。愿你永不自满,永不停步,向更高的目标发起挑战。

在你的学习生活中,有成功的欢笑,也有失败的痛惜。成功时你没有陶醉,失败时你没有气馁,你用坚强的信念和不懈的努力去面对它们,我欣赏的不仅仅是你那优异的成绩,而是你执着而纯真的学习精神。自古雄才多磨难,朝着自己的理想前进吧,成功就在不远的地方等着你。

你是一个极富钻研精神的学生,在很多方面都显示了你的聪明才智。工作认真负责,关心班级,得到了大家都认可。但率性而为的你还没能真正做到科学学习,如果能更加主动积极的探索总结规律,平衡的去统筹安排各科的学习,更加全面地发展自己,在老师面前大胆地展现自己,主动与老师交流,相信你会有更加出色的表现。

性格较开朗、大方。待人坦诚,人际关系较融洽;集体荣誉感也较强。这学期参加的课外活动机器人比赛也取得了无锡市一等奖的好成绩,在这老师祝贺你。但学习上不能尽力,成绩虽有进步,但这不是你本身的实力,可能是你的学习目标不是很明确!如能更潜心致志,严格要求自己,在班里取得一席之地应该不是一件难事,关键是看你愿不愿意去做!期待你的成熟!

知识改变命运,自己的双手改变命运。学习是严肃认真的事情,希望你不仅课上能够做到认真听讲,课后也能够认真复习思考。古人云:业精于勤荒于嘻。如果能够以更加严谨的态度对待学习,你的学业肯定会有更大的起色。

精诚所至,金石为开。你的朴实,你的善良,你的无私,你的真诚,无时无刻不充溢在每个人的身边。老师信任你,同学们喜欢你,无论是生活委员的工作,还是班级中的大小事务,你总能处理的有条不紊。成功之路充满艰辛,但老师对你满怀信心,因为你是个既吃苦耐劳又智慧超群的孩子,相信未来的你一定能够寻找到适合自己的学习方法,取得成功!

看得出,你喜欢学校,喜欢这个大家庭。可在老师面前,你有点内向了,似乎和老师多了一层隔膜,办公室基本上看不见你问问题的身影。常言道:孤木难成林,众志才成城。你很聪明,也很懂事,各方面对你来说都不算难,难的是如何让自己融入这个集体。学习需要灵活,需要与同学和老师的探讨,用心去做好每件事吧。当你成功时,大家一定会在心里为你祝福!加油!

你是个胸怀大志,气质高雅的女孩。勤奋好学、锲而不舍的学习精神无须多讲,因为你已经用行动加以证明,但你仍要记住高中的学习要做到敢想、敢说、敢问、敢辩。自古雄才多磨难是个颠破不灭的真理,朝着自己的理想前进,成功就会在不远的地方等你。

稳重、踏实是你优异的品质,刻苦、钻研是你的学习风格。为了你自己的理想,辛勤的耕耘,从不为自己取得的进步而骄傲,总是在成功的同时明确新目标,不断自我完善。在成绩提高的同时也要注重工作能力的锻炼。生命的锋芒在磨砺中闪光,生命的活力在提炼中释放,新学期里希望你能跟老师成为无所不谈的朋友,奋斗吧!

性格开朗、活泼可爱、自信、勤奋的你是我最优秀的学生之一。身为班长,你深深爱着我们的班集体,学习上经常主动帮助同学。你能认真地学习每一门功课,在学习上有一种积极进取的可贵精神!也祝贺你获得了无锡市三好学生的荣誉!积极的心态,成功的一半,这学期也有过挫折,但不要经过一次的挫折而怀疑自己的实力,任何时候都要自信,记住,自己是最优秀!

你是一个聪明、勤劳的男孩,在班级劳动中总能看到你忙碌的身影,在别人处于困境时,你也总能向别人伸出援助之手,你有很强的班级荣誉感,时时处处为班级着想。但是在学习上你缺乏恒心和毅力,没有让你的聪明才智发挥它的作用,所以你的成绩也一直得不到较大的进步。老师希望你在下阶段的学习中改掉一些不良习惯,为了自己的目标而努力奋斗。

在老师的眼里,你是一个热情奔放、热爱集体的好学生,愿意主动与老师亲近、接触。工作主动、热情,办事利索,能出色完成工作任务。记住积累知识在于勤,学问渊博在于恒。这一勤一恒是你在学习上功夫下得还不够的地方,要注意对知识的及时复习和巩固,期待你下学年更大的进步。

你聪明伶俐,待人诚恳,热爱班级,能够感受到家长和老师的一番苦心。回眸这一学期,你也和别人一样付出了一百五十天的时光,你也努力了,可你有没有想过:为什么收效甚微呢?要记住:学习的热情和严谨的作风才是你成绩提高的重要保障。成功路上不是永远只有掌声和鲜花,更有风雨和严霜,老师希望你上课时一定要认真听讲,克服外界的诱惑,改掉萎靡的习气,远离对学习有百害而无一利的电子产品,塑造健康向上的学生形象。唯有如此,你才能真正走向两年后的辉煌。

头脑灵活,思维敏捷是你的优点,成绩优异也是你的优点,但是你也有没做好的地方,那就是在学习态度上表现过于冷淡,不能做到积极参与进步,有时还抱着无所谓的态度。虽然你的成绩在班内还算前列,但由于缺乏上进心,使得你没有与年级里其它优秀学生竞争的实力。要想达到自己的目标,相信你知道自己应该去做些什么!在学校不仅要会学习,还要学会做人,期待你的成熟!

字如其人,人如其字。看你的字是一种美美的享受,品你的人更有一种心旷神怡的感觉。费宁,虽然你是个少言少语的小姑娘,但在老师心目中你的内在潜力无穷。你聪明好学才华横溢,稳重诚实助人为乐。你兢兢业业,吃苦耐劳,有你这样的学生,老师既放心又自豪。老师祝愿你数学成绩稳步提高,早日实现心中梦想。

我欣赏你那经历艰苦的磨砺时不失奋斗的勇气,享受荣誉的赞美时的决不沾沾自喜。你团结同学,尊敬老师,关心别人。你勤奋好学,在学习上有钻劲,课后也能在教室里见到你刻苦钻研的身影,学习成绩稳步提高。望你能珍惜时间,全力以赴自己心中的梦!

在昔日的时光中,你有成功,也有失败;有丰硕的果实,也有苦涩的泪水但不管怎样,坚强的你总是昂首面对,就像那次升旗仪式上你为班级荣誉而上台一样。千里之行,始于足下,希望你对待学习要脚踏实地,千万不能因为私心杂念而方寸大乱。要排除杂念,养成良好的学习习惯,赢得同学的好评,做事的效率再提高一点,相信你会有更大的进步!我期待你的进步!

学习上认真与执著的你给老师留下深刻的印象;工作中细心负责的你深得老师的好评。还记得你晚自习后留下给班级贴挑战书,那认真负责劲给我留下了深刻的印象。但是你应该活泼一些,十多岁的青春少年本应充满热情;你应该灵活一些,学习光有自觉性还不够,愿你活泼、开朗、锻炼能力,提高学习的效率,既要勤学,更要多问,要有打破沙锅问到底的精神,这样的你才会取得大的进步,相信你一定能行的!

在生活中,你与同学们相处较好,并常能见你助人为乐。在学习上,成绩不太稳定,尤其是在数学这门功课上,这个问题值得你去深思。虽然现在这是一个弱点,但是勤能补拙,天道酬勤,作为一名学生,最重要的就是一个勤字。愿你能调整好状态,争取在下个学期有所提高。

一年级日记

久违了的阳光在对着我闪着它的光芒。喜欢这样的天气,很好!

现在的教室里,老师再讲着我听不懂的数学,好多人似懂非懂,却也听到认真。

操场里,好多孩子在上体育课,也有人再为即将到来的艺体节做准备。我承认,现在这样的我多少有点忙里偷闲了。我像一个闲人一样,坐在教室的角落里,漫无目的,或许我是堕落了,或许我只是在调整自己的状态。但是,说再多也是借口。

有时也会感叹,这么多年来,能够始终伴我不走的只有文字了,我不是文字控,不是文字女青年。但却始钟情于自己文字,喜欢文字大概就是我这么多年做的最执着的事情了吧!

我喜欢中国古代文学,可它于高考而言却无关轻重。有时候就是这样,那些你热爱的,最后都会输给现实。文字亦如是!

我喜欢用文字记载生活,可这样的文字,却占据了我太多的时间。我只是觉得有太多东西或许都是这样矛盾。

是时候应该自己为自己的未来努力了,或许是该放下那些年少轻狂去踏实的做自己应该做的事情了。

阳光正好的日子里,我同那些无数追梦人一样,去寻找属于自己的未来了。

现在的我,再去未来和梦想的路上,一个人,不懈努力!

一年级评语

1、肖雪同学:一年来,你总是文文静静羞羞答答的。你那绢秀工整的字迹使人过目难忘。你尊师守纪,热心助人,清洁上工作负责,学习上自觉主动,成绩优良。如果你上课开动脑筋,大胆举手发言,你的进步会更大的!

2、晏锦旗同学:活泼好动的你有一颗上进的心,你爱劳动爱学习,为加入少先队而努力过。可是不够自觉,贪玩,不爱动脑筋,所以成绩进步不大。如果你上课专心听讲,认真写作业,你一定能取得很好的成绩。

3、雷娟同学:文静懂事的你总是默默无言。读书背书,你似乎还努力不上。老师同学为你急啊!孩子,勤能补拙是良训,一分耕耘一分才。为了美好的明天,加紧加油吧!

4、蒋志远同学:小不点的你让老师家长或喜或忧。你静下心来认真完成的作业肯定是喜人的,可你一不留心马虎应付的作业一定会让人担忧,努力吧!只有脚踏实地一步一个脚印才会取得成功!

5、周维维同学:一直以为你认真踏实,可有时的作业真让老师不敢相信。学习贵在持之以恒,回头看看自己的成长,只有脚踏实地做的事才会是最美的。继续努力,做一个善始善终的人。

6、刘鑫同学:聪明思维活跃。这是所有老师对你的评价,可为什么在考试成绩中你不能遥遥领先呢?究其原因你的作业不够踏实,你自觉性不够强。孩子,克服缺点发扬优点吧!你会很精彩的。

8、徐健同学:安静,从不惹事生非的你似乎很懂事,很乖巧。看着你在静静地读书,不知你是否用心去读了;看着你认真地听讲,可回答问题总有点答非所问;看着你交上来的作业,有时真让老师无言以对。孩子,做一个表里如一的男子汉吧!

9、李朝络同学:调皮好动爱说爱笑,你真是一个无忧无虑的小男孩。课堂上你总积极举手发言,可多少次都因你没有深入思考而闹了笑话。学习来不得半点马虎,精下心来,用心思考。踏实去做才能比别人更好!

11、刘梦洁同学:爱笑爱玩的你很受同伴的欢迎。如果课堂上能精彩发言,作业能高质量地完成,考试成绩再上一层。那么,你的笑声会更令同学们陶醉。你一定更让大家喜欢!

12、胡珍珍同学:默默的思索,静静的聆听,勤恳的你每步都走得很踏实,老师早已悄悄的喜欢上这份可贵的含蓄,但老师更希望能看到你的锋芒,大胆的展示风采,你会发现原来自己也可以笑得如此灿烂。

13、吴清贤同学:在老师眼里你文静懂事踏实稳重,时刻有一颗关心集体的心,平时能与同学和睦相处,积极参加文体活动。上课能认真听讲,但缺少一份钻劲。希望你积极动脑,各方面严格要求自己,不断完善自己却迎接更大的挑战。

14、王小艳同学:文静懂事乖巧的你总是默默无闻,上课老师多希望看到你能举起自信的小手啊。寸有所短,尺有所长。只要你持之以恒,多花功夫,你的学习成绩一定会大有进步的!

15、罗宏同学:你是个劳动积极懂礼貌的学生,也是班中的调皮分子,好多坏事与你有关,其实你很聪明,只是你的学习自觉性不高,没意识到学习的重要性。总要让家长和老师为你操心。老师希望你能关注些学习,多一份自觉,你才会突飞猛进。

16、陈小辉同学:你是个活泼好动调皮的男孩。但你有时辨别能力差,没有个性,随皮逐流,作业只求速度不求质量。希你在新的学年端正学习态度,认准目标,进行不懈的努力,相信你会有很大进步的。

17、余波同学:你是个活泼可爱的男孩,打扫卫生总是不怕脏不怕累,冲在前面。但是,你交的坏朋友却使你的成绩上不去,那就是贪玩和懒惰。假如你能丢掉这些坏朋友,再交上个好朋友:认真学习,认真听讲,认真完成作业。那么,老师相信你一定会取得好成绩。

18、焦婷婷同学:你尊敬老师,团结同学,能积极参加校内外的各项活动。只是你在学习上的自觉性还不够,时而有拖拉作业的现象。老师希望你能努力克服自身的缺点,发挥你的聪明才智,争取做一个人见人夸的好学生。

19、刘斌同学:你是个天性好动的男孩。想到你,浮现在老师眼前的是你积极劳动礼貌待人的身影。这学期,你思想已有明显进步。但是有时难免仍做些让老师生气的事。在新的学期里,老师真诚地希望你认准目标,加倍努力,争做一名人见人夸的好学生。

20、罗宏同学:你是个劳动积极懂礼貌的学生,也是班中的调皮分子,好多坏事与你有关,其实你很聪明,只是你的学习自觉性不高,没意识到学习的重要性。总要让家长和老师为你操心。老师希望你能关注些学习,多一份自觉,你才会突飞猛进。

21、皮磊同学:你尊敬老师,团结同学,乐于接受别人的帮助,每次劳动你总是默默无闻,埋头苦干。不过,你的学习成绩总令老师失望。但是,请你一定要注意,脚下的路是自己走出来的。老师真诚地希望你好好努力,争取多学一点本领。

22、周莹:小小年纪的你让同学夸口称赞。你懂事乖巧漂亮更是聪明。你的作业总是那么一丝不苟,你的发言总能语出惊人,更可贵的是你的作文竟能在区里得奖。大家羡慕你,更多的是学习你。班级的领头雁啊!为了美好的明天,再接再厉吧!

23、马雪霜同学:书是一杯蜜,是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精华制成的;书是一杯茶,只有细细品尝,才能透过苦涩,品出香甜,希望你做一个爱读书的人,在书山学海中,品尝探索知识的乐趣。

24、代杰同学:这学期你的进步非常大,这是人所共知的,老师和同学们都为你感到高兴,老师想送你一句话:耐心是一切聪明才智的基础,胜利者不一定是跑得最快的人,而是最能耐久的人。

25、刘鹿君同学:你总是默默无语地认真学习,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着踏实,每次打开作业都能欣赏到你清秀的字体,每次批改作也都能感受到你的执着,你会成功的,我始终对你充满信心。

26、张勤同学:你是一名尊师守纪,爱劳动的小男孩,学习较自觉,成绩良好,书写比较工整,如果你上课专心听讲,认真做练习,那么你的进步会更大,努力啊!

27、黄龙同学你是一个尊师守纪,爱劳动的好孩子,学习上欠自觉,不够刻苦,有时候不能按时完成学习任务,如果你在学习上多下苦功,你将更上一层楼。

29、柏金念同学:小男孩,如果你能上课专心听讲,按时完成作业,学习成绩就不会一般般。希望你今后,听从教导遵守纪律,改正好打架的坏习惯。做一名优秀的小学生。

30、代富康同学:这一学期,老师一直为你在作业书写上的进步感到骄傲。你尊师爱校,文明有礼,强烈的上进心使你自觉学习,成绩进步大。如果你能积极开动脑筋,大胆回答问题,锻炼自己的口头表达能力,那么你的成绩将更上一层楼。

31、李颜同学:活泼好动,思维活跃是你最大优点。一直以来,你讲文明讲礼貌,学习上较自觉主动,这个学期成绩进步很大。可惜的是你的作业书写太马虎了,希望下一年你能改正这个缺点,做一名人见人爱的小学生。

32、朱智鸿同学:你尊师守纪,做值日生认真负责,团结同学。学习上,经过自己的努力,成绩进步很大。你认真的时候,写得一手好字,说明只要你用心去做,你能行。祝愿你下一年有更好的成绩。

33、李源凤同学:在你的学习生活中,有成功的欢笑,也有失败的痛惜。成功时你没有陶醉,失败时你没有气馁,你用坚强的信念和不懈的努力去面对它们,我欣赏的并不是你那优异的成绩,而是你执着的学习精神。

一年级班主任计划

新的一学期又开始了,为了使学生能够及早的进入角色,适应学习,为了更好地开展工作,这就要班主任在日常生活中能有序的指导,并且内容要贴近现实生活,时刻要结合学校的要求有针对性的对学生进行常规教育。现决定从以下几个方面入手:

一、基本措施和做法。

1.了解学生思想状况。

了解和研究学生是做好班主任工作的前提。我当七年级6班班主任已一学期,我对学生的情况可以说有一定的了解。但学生的内心世界,我还不敢说完全掌握,为了深入了解学生的思想状况,我主要采取以下几种途径:

首先,多与学生交谈。有计划地利用班会课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况,认真学习《中学生守则》和《日常行为规范》,培养学生良好的习惯。增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作。

其次,严格对学生的作业做到日日清,家长每天签字。通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势。

最后,进行家庭访问,通过与学生父母的对话,了解学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。

2.抓好班主任的日常工作。

(1)组织好学生参加升旗和两操。

组织学生积极参加每一周的升国旗,是对学生进行形象具体的爱国主义教育,通过这种形式可以激发学生热爱祖国的情感,进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。

组织和指导学生的课间操,是保证学生经常锻炼身体的重要措施。课间操,班主任坚持跟班督促,要求学生做到精神饱满,姿势正确,动作符合节奏。组织学生认真做眼保健操,使学生有健康的身体。

(2)检查本班学生值日生工作。

班级的值日制是培养学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。我班采取值日制,让每一位学生通过班级的值日工作,体会到关心他人,关心集体,热爱劳动,培养劳动习惯等方面的教育。

班集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量。班集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养。

(3)确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。

共同的目标是班集体形成和发展的动力。班主任在了解和研究学生的基础上,向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现,就可以使班集体达到巩固和发展。一个优秀的班集体还应该有良好的班风,正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此,班主任必须培养良好的班风,而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以达到巩固的目的。

(4)选拔、培养和使用班干部。

我担任班主任后,首先注意选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的不足,给予及时培养和教育,教育学生要民主观念。班干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的机会,同时也培养了学生既能当领导,又能被领导的适应能力。实践证明,班干部是班主任的好助手,正确选拔、培养和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。

3.做好个别学生的教育工作。

班主任在组织学生开展集体活动的同时,要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。具体做法如下:。

对于个别学生的教育,班主任应持正确的态度,思想上不要歧视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,深于父母,晓之以理,细如雨丝。

对个别学生的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。

4.配和学校的班级文化建设,我班在本学期要通过区班集体验收工作。

总之,为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。要根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约;在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

一年级日记

今天妈妈叫我去买东西,把包给我说:“我怕钱不够,所以我把整只包都给你。对了我叫你买什么?”“一瓶白醋,一包冰糖,还有一个自己随便买。”我振振有词的说到。“好,快去买吧。”

我来到了超市,去了最后一行上找9冰糖和醋。天啊过期品。我惊讶的说,“这才刚运过来啊,没过期。”妈妈告诉我的,唔,结果没听好,就冤了别人,我拿了袋有点贵的冰糖,又拿了袋白色袋子的“醋”,我又走到了话梅面前,一看都是20xx的,我只好那袋装的。我拿了包是20xx的(生产的),走到了阿姨那边,问:“这是白醋吗?”“不是。”“白醋在那儿?”“在一层上。”“知道了。”我拿了瓶白醋走到了那里。找了钱就走了。

我到了家,妈妈说我买的都是好货,叫我买便宜点的就行了。再叫我换一瓶醋,因为妈妈要腌黄瓜,不适用这种。妈妈又叫我去换一瓶醋。

我出门时,想:真麻烦,天气还这么热哩!“阿姨,能不能换一瓶醋?我妈妈腌黄瓜不适用这种白醋。”“好,你去换吧!”我拿了瓶上海白醋,到了那里。“阿姨,能不能退一下钱?”“好,给。”

回到家我对妈妈说:“没有添加剂(退的那瓶)的是4.50,上海白醋是2.50。”“冰糖呢?”“嘻,忘看了。”

我懂了买东西,要看有什么用的。

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