小学生写景提纲(热门21篇)

时间:2024-01-07 23:09:44 作者:GZ才子

提纲是一种用于梳理思路和组织内容的工具,能够帮助我们理清思路,提高写作效率和质量。提纲起到了承上启下的作用,是写作过程中必不可少的一部分。我想为这篇文章写一个提纲。在以下的提纲范文中,我们可以看到不同主题和形式的提纲,可以满足大家不同的写作和演讲需求。

小学生写景作文

我的家乡在一个小村庄,前面有一大片树林。

春天,小树们都吐出了新的枝芽,各色的鲜花也争先恐后的开放:金灿灿的迎春花,粉红的桃花,雪白的杏花……到处都是生机勃勃的景象。

夏天,细雨过后,树林里就会长满蘑菇,最开心的事就是和小朋友们,一起挎起筐去捡蘑菇。有的人采完蘑菇回家洗洗直接下了锅,吃的就是野蘑菇的那种鲜嫩,而有的人则把蘑菇晒干留到冬天,做上一锅香喷喷的`小鸡炖蘑菇。

秋天,黄色成了树林的主色调,而火红的枫树叶则是这黄色之中鲜艳的一笔,片片飘落的枫叶仿佛小鸭子的脚掌,正加快脚步准备过冬呢!

冬天,一场雪过后,树木都裹上了白色的羽绒服,一棵棵冷傲地站在马路两旁,好像接受检阅的士兵一样。

我爱我的家乡,更爱家乡这一片带给我无限欢乐的树林!

小学生写景作文

我们的松山湖,有数不清的松树、柏树……几公里连成一片,就像绿色的海洋。

夏天,树木长得葱葱茏茏、密密层层的树叶把松山湖封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。荷花开了,荷叶给荷花开着小船,游来游去,真好看!

秋天,枫树的叶子变黄了,秋风吹来,落叶在林间飞舞。枫叶火红得像一堆正在燃烧的火焰;梧桐树、杨树都披上了金装,叶子也变黄了;苹果露出了红红的脸颊,梨子挂着黄黄的灯笼。

冬天,大多数的树叶都落光了,像一个个秃顶的老人在风中受着寒风,显得有点潇然。只有松树、柏树依然傲立在风中。北风吹过来,小朋友们都觉得很冷。

松山湖一年四季景色怡人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。

小学生写景作文

星期天,我漫步在大街上,忽然觉得什么东西从我头顶上往下落,往下一看,原来是一片梧桐叶。我对它望了好一会儿,蓦然悟到:这是大自然给人们的通知,秋天来到了。

我赶快来到公园,在公园里信步漫游,尽情享受徐徐吹来的凉风,感到浑身舒服。我贪婪地吸了几口新鲜空气,不由自主地哼起一支轻快的曲子。

天空多像蓝宝石,加上几片淡白色鹅毛般的云,多美丽呀!使得路边的小池塘,也和我一样睁着大大的眼睛,观赏这美好的天色。那塘边黄色的草丛中,忽然钻一对灰揭色的鸭子,跳入池塘里,争先恐后地游着,好像在进行游泳比赛。它俩游得疲乏了,就慢吞吞地飘浮在水面,伸长脖子,“嘎嘎”有节奏地叫着,把水面荡漾起一圈圈的波纹,更为公园秋天的画面增添了不少乐趣。

近处的花坛中,菊花竞相开放,千姿百态。红的像一团火,黄的像一堆金,白的像一捧雪……我走到花坛前看见许多人在观赏一盆亭亭玉立的“银丝菊”。那雪白的花瓣,一丝丝、一缕缕多像银丝啊!难怪吸引了这么多人来欣赏它。

小学生写景作文

未来,社会将变得暗淡无光。

在街上,如果你看到一丝光,你会很惊讶。那时候有电很好,用电是每个人的理想。

原来,大量的人产生圆盘地雷,导致世界的“血液”与地球分离。人们需要电力,自然发电已经不能满足人们的需求。这是因为人类不懂得保护自然。家里不再温暖,孩子没有电看不了电视,晚上只能借着月光做作业。成年人没有电,不会用手机,发邮件,没有电脑的帮助,工作越来越困难。人们意识到保护自然和节约电力是多么重要!大家痛哭流涕,不禁回忆起以前的美好时光。

在古代,我们的祖先告诉我们,当时不仅每家每户都亮着灯,而且电视和电脑可以快速传输信息,空调可以解决冷热!

例子太多,说不清。人们都看着自己的家:除了桌子、椅子和床,什么也看不见,真的很空!

夏天来了,人们只能呆在家里,用巨大的衣柜遮挡阳光。但是太阳是一个巨大的火球,可以穿透一切。偶尔有几缕阳光进来,让人睁不开眼,家里闷得慌。能怎么办?冬天,相反,大家都沉浸在北风的寒冷中。

世界上没有电,超市玩的是老一套的购物方式。商品上的条形码已经离开了人们的视线,包装也是手工制作的。世界上没有印刷的文字,都是人写的。没有机器的帮助,这些房子是粗制滥造的。一切都不是平坦的,人们走在不平的黄土地上。大家都感受到了原始社会的景象。

小学生写景作文

春天到了,生机勃勃的大地上有着各种树木、花朵和小草。

杨树直挺挺地站着,好像在比谁的个子高呢!

一阵微风吹过,柳树挥舞着美丽的枝条,好像在翩翩起舞呢!

小草、野花和树木为大地妈妈穿上了五彩缤纷的衣裳。

小鸟在大树上欢快的歌唱着;鹦鹉在学人说话;黄鹂鸟在放声歌唱;喜鹊在欢快地叫着;大雁排成“人”字形从南方飞回来了。

这些都告诉我们:春天来了!

春天的景色优美,我爱春天,赞美春天!

小学生写景作文

横溪,以西瓜节闻名。是的,很少有人拒绝那些新鲜甜美的晶莹西瓜.但是我更喜欢那里的竹海。

竹海,顾名思义,是由许多竹子组成的“海”。春天,竹海欢快。大片的竹子在春风摇曳,像窈窕淑女翩翩起舞,疏疏落落,发出一曲令人陶醉又久久难以自拔的美妙歌声。竹海人,这个时候,最累。他们想在他们的竹林里挖出春天的吉祥物——竹笋。春竹笋根深蒂固,不容易拔出来。一定要讲求方法,这个方法是珠海人在工作中总结出来的智慧结晶。

夏天,竹海深处,难得凉爽。不知道你有没有听说过。竹海是最好的天然氧吧!每一个竹卫都把一生献给了清凉无害的氧气。走进去,面对面,很新鲜。住在这里的人,他们呼吸的空气比外面的世界干净得多!而竹海人,亦必归。他们绝不会允许游客乱踩乱折,从而损坏来之不易的竹卫。

深秋,竹海不那么浮华。变得冷静端庄。他们不得不面对寒冷的秋风和彻骨的寒意。这些都不是为了好玩。这时候珠海人招待游客——利用这个天然氧吧。对于游客来说,吃一顿当地丰富的菜肴,然后在竹林里散步是一种不同的兴趣。

冬天是竹卫兵不得不应对的季节!他带着冷漠和不屑来了,仿佛要挑战大海般的竹子。但是竹子,千万不要轻易放弃!作为三个又老又冷的朋友,你怎么能向寒冬低头?结果连珠海人都被感染了,他们奋力抵抗寒冬。

竹海孕育了一代又一代竹海人,这就是引导,教育,回报,奉献!竹人以竹为生,以竹为荣!

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今天阳光明媚,在王老师的带领下,我们去参观一品南庭小区。

一品南庭是花园式的园林小区 。座落在南外南北三号干道旁。南邻文体广场,北临汽车南客站,东临雷间铺公园,西接环城路三号干道。

今天下午两点多钟,我们从学校出发,走了大概15分钟,就来到一品南庭。在广场中间,看到两边各有5座花坛。花坛里种着高大的桂花树,还有开得正艳杜鹃花。广场有一个篮球场那么大,广场有十分平坦。

沿着中间过道,就来到石梯底部,两边有两尊石狮子,金黄色。 有一尊狮子张开血盆大口,仿佛是在说:“你是不是这里的主人,如果不是,我就会咬你!”还有一尊狮子在闭目养神,仿佛在护着肚子里的小宝宝。旁边两个水池的中央有四个喷水笼头,上方还有两头大象,白色的象牙,灰色的皮肤,两只耳朵像蒲扇一样,十分美观。

爬上16步台阶,就来到了楼梯的第一层,两边有盛开的迎春花。在旁边有几棵葱郁的树木。中间是“山”字形的人造景观。一竖就是由山层瀑布池组成的,里边有小鱼、海草,还有海星的图案。中间是三只海豚在嬉戏的图案。有水的时候水从上往下流动,里面的动物好像真的在游动。喷水池两边栽着铁树和万年青,预示着一品南庭四季如春。“山”字的左右两竖是大理石砌成的石梯,石梯的两边是栏杆。栏杆旁边栽种着映山红和桂花树,开桂花的时候,香气弥漫空中,让人心旷神怡,真有点桂花十里飘香。

爬上石阶来到了大门,大门高达5米,长达20米,中间的门洞最大,像字母“n”。门洞里冲出四匹马,有白色、橙色、黑色、灰色的套着马车。中间还有一个使臣为后面的国王吹号角。后面的国王在马车上惬意的坐着。国王的'后面还有五个穿着白色衣服,长着翅膀的天使。有的端着水果,有的拿着国王穿的衣服,有的在往池里尿尿的。国王的待遇真好!

进了大门,我们来到了内广场,站在广场看见了一幛幛高楼拔地而起,像笔直的松树,像新生的竹笋,像高大的巨人。高楼脚下是一大片花坛,花坛里小树苗茁壮成长。沿着石梯就来到了游泳池,游泳池像“8”字形,旁边就是琴台瀑布,飞流直下,好像是有人在弹琴,叮叮咚咚,十分悦耳。

啊,我们的家乡真美呀!

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那个夏天的晚上,天气突然变冷了。我关着窗户一直睡到第二天早上。

第二天一早,我从沉睡中醒来,打开窗户,一股清新的`泥土和香味扑面而来。新鲜空气只是一种药,一种提神润肺的良药。耶!昨晚下雨了。

天还阴沉沉的,好像孩子又不能待在天上了。起初,有一点雷声。随着雷声,无数小雨滴开始向地面俯冲。他们一个个也挺厉害的,很快“攻击”过后,地面又湿了。但他们依然沉默,静静的,静静的,渐渐的“占领”了地上的一切。

突然,响起了雷声,一道闪电,几十朵更大更黑的云彩让人忘记了那微微的细雨,然后是落在地上溅起雨花瓣的中雨。雨变得又大又吵,地面开始发出噪音。街上有很多伞,红的,绿的,蓝的,花的,透明的……,就像雨后鲜艳的蘑菇,就像春天盛开的花朵。雨的声音也不一样,从啪嗒啪嗒到哗啦啦,哗啦啦,再强一点就像千军万马,无边无际。

渐渐地,数千大军开拔而去,雨势越来越细,像牛毛一样在明亮的天空中轻轻飘动。

终于,小雨消失了。哇!彩虹出现了,红、橙、黄、绿、青、蓝、紫……像一条丝带悬挂在天空。太阳也笑得像个孩子。这时,大地充满了春天,仿佛是春天,而不是夏天。

夏雨,好美!

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鸟鲁木齐的雪米得真早啊!美丽的金秋刚刚向我们招手告别,那银色的雪花就纷纷扬扬地落了下来。

中午,天阴沉沉的,像抹了一层灰烟似的,凛冽的寒风卷着鹅毛大雪,铺天盖地,一下子,大地变成了白雪世界。

雪整整下了一晚上。

第二天清晨,雪停了,我使劲推开门,呀,雪足有半尺厚,把家门堵住了。我抬头一看,啊!天空像天他的水一样清澈,太阳公公把他那金色的光波射向大地,白雪被照射成五颜六色的光环,白得刺目,花得耀眼。啊!好一个粉妆玉砌、银装素裹的皑皑白雪的世界。白雪公主把大地装饰得真美呀!

我背着书包,戴着帽子和手套,高高兴兴地上学去了。

一路上,我踩在白色地毯似的雪地上,软绵绵的,脚下发出有节奏的“咯吱咯吱”的响声,组成了一曲欢乐的奏鸣曲,好像在唱“冬天好,冬天好!”路边的树木上压满了雪,树上挂满了雪白的梨花,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。我被这迷人的景物陶醉了。

到了学校,我望了望教学楼,真有点像爱斯基摩人用冰砌成的房子。又仿佛一座巨大的冰雕。下课了,同学们欢笑着打雪仗。有的在雪地里打滚,有的索性躺在雪地上,望着天空,尽情地享受着冬天的乐趣。欢乐的笑声,回荡在冬的世界里。

在雪地里踢足球,更是另有一番情趣。我们在雪地里跑呀,踢呀,足球竟成了白雪的乐趣。……如果你不是新疆人,那就不知道其中的乐趣了。我情不自禁地大声唱:“我爱乌鲁木齐的冬雪!”

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绿野山原白满川,子规声里雨如烟。一想到这句优美诗,我便情不自禁地回想起老家那片美丽的土地。

我的老家在农村,那里一年四季风景诱人。

春天,小草从地下探出头来,张望着这个新奇的世界,仿佛在向大自然发出赞叹;柳树长出了新的头发,一阵风吹来,柳树的头发在随风飘舞;大杨树脱掉了给自己保暖的棉花也在空中迎风舞蹈。春天的乡村充满了生机与活力。

夏天,太阳把大地烤得热烘烘的,还把我们晒得无处躲藏。傍晚,农民们把桌椅放在了浓荫下,一边吃着晚饭,一边唠唠家常,吹着凉风或扇着扇子,好不惬意!

秋天,银杏树的叶子亮黄亮黄的,枫树的叶子火红火红的,山坡上五彩斑斓的。远远望去那金黄色的稻谷,犹如金色的海洋,有趣极了。这个时候农民们又要忙农活了,现在用的是联合收割机比之前的镰刀快多了,冬天大家在一起烤火,温暖无比。下雪时,银装素裹,好一个白色的世界。小孩子们在雪地里堆雪人、打雪仗、滑雪,快乐无比!

这里的景美,人更美!农民伯伯们很勤劳、朴素、善良,他们深爱着这片土地。

旧书不厌百回读,人求长进先读书。

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乡下,我去过很多次,虽然每次去的地方都不一样,但都让人流连忘返。

早晨,空气很新鲜,是散步的好时间,当你走在路上,清新的空气会让你摆脱烦恼,忘掉一切不愉快。小鸟在枝头唱歌,河水哗哗流的声音,太阳公公的光辉洒到大地上……这一切就如花一般,不想城市里,一大早就能听见喇叭声,吵的人不能休息。

中午,大部分人都在忙农活,有的.锄地、有的除草,还有的捉虫……忙的不亦乐乎,有的人家种苦瓜、有的人家种茄子、还有的人家种白菜、各种各样的菜都有,不想城里,还要花钱买菜,乡下人家不愁没东西吃。

傍晚,纺织娘让辛苦一天的人们甜甜密密的进入梦乡……

乡下人家不论什么季节?风景都很独特,有时间要去多多欣赏这美丽的风景。

小学生写景作文小学生写景作文

夏天的一个中午,我和伙伴们在院子里玩。我们玩了一会儿,累了就坐在院内的一棵柳树下休息,树上的知了不断地叫着“知了、知了……”好像有什么事即将发生。

过了一会,天空由晴转阴,好像要下雨。人们急忙收拾院里晾的衣服和晒的粮食,地上的蚂蚁也衔来泥土堵住洞口,我也急忙帮妈妈收起衣物来。果然,不大一会功夫,天上出现了滚滚乌云,那乌云就好像从烟筒里冒出来的黑烟。紧跟着一阵大风,又是一声震耳欲聋的雷声。

这大风,这雷声,把小树吓弯了腰,把花儿吹得东倒西歪,站也站不直,把路上的纸片刮得在空中飞舞。

紧接着,便下起了倾盆大雨。路上的人们,家离得远的,像个落汤鸡一样往家赶;家离得近的,急急忙忙的跑回家去。房顶上的雨水落下来,那样子好像断线的珍珠。马路上的雨水,有的流进了水道,有的积成了一个小水池。马路旁的小白杨,任凭风雨发狂,也不肯低头,仍然把腰杆挺得直直的。

我望着外边的一切景物正在发呆,这时妈妈叫了我一声,我才从想象中回过神来。

我又往外边去,雨停了,天空中出现了一道彩虹。那彩虹像小桥,那彩虹像轻纱,那彩虹像丝绸。一会儿,这小桥、这轻纱、这丝绸便消失在蔚蓝的天空中了。泥泞的道路上人们在慢慢地行走,过往的车辆疾驰而过。那些从车轮下逃脱的小泥点儿调到了大人们的鞋子、裤子上,有的还调皮的跳到小朋友的脸上。

啊!那雨、那小桥、那轻纱、那丝绸构成了一幅美丽的`雨景图。

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今天我和妈妈在老家里散步,看见了许多美丽的景物。

天空像一望无尽的大海,洁白的云儿,像海里的大白鱼。

山上有绿油油的小树,像小朋友拉着小手在玩游戏,一阵风吹来,小树“沙沙”地响着,好像在说:“欢迎你们到这里玩。”

蜜蜂在花丛中采蜜。鸭妈妈带着小鸭子在水里游来游去,小鸟在树上大声地鸣叫。梅花鹿在小溪边喝水,一只小鱼蹦出河面,把梅花鹿吓得撒腿就跑,小虾点点头,好像在说:“别小瞧我们,我们可厉害了!”

小动物们住在这个美丽的森林,可喜欢这里了。

写景作文提纲范文

二、(2~5)详细介绍武当山的。

三、(6)抒发感情。

五岁那年的国庆节,我有幸游览了这天下第一仙山。我们从并不起眼的大门台阶上去,首先映入眼帘的景象让我惊呆了,高峭的山峰一座连一座,山上的茂密的树木郁郁葱葱,陡峭的石阶蜿蜒曲折,像一条条银蛇盘旋在山腰上,让人望而生畏。

稍作休息,继续前行,我们相继参观了沿路的许多庙宇,其中有座庙旁有一只巨大的石龟趴在地上,它的头贴在地上,脖子上方压着几块巨石,嘴巴微张,两只眼睛绝望地望着远方,看着它可怜巴巴的样子,我真想这时变成一个超人把它解救出来。

经过不懈的长途跋涉,我们终于到达了最高峰――金顶,金顶的面积不大,上面就一座庙宇,那就是金殿,果然名不虚传,它真的是金碧辉煌,跟别的庙宇不一样,大殿内挤满了前来膜拜的人,在大殿的门前两旁有两只仙鹤亭亭玉立地站在那里,它们个个昂首挺胸,嘴巴微张,十分庄严。大殿前方的正中央有一个尖顶像小房子的建筑,里面挂着一口圆锥型的古钟,它仿佛记录着这里古老的历史。我还在这里留下了一张美好的影像呢。

美丽巍峨的武当山,我下次还会“造访”你的。

字数:873。

小学生写景作文

学校的操场是承载着我们欢乐的摇篮,它记录着我们的欢乐和努力拼搏的身影。

我们学校的操场分为篮球场、足球场、跑道、小木屋、石桌子、游戏区和升旗台七个部分。

进入学校大门,首先映入眼帘的是足球场,足球场是绿色的人造草坪做的,草坪上有六个足球门,足球场很大很大。每当体育课和课间的时候有同学就来踢足球。跑道是粽红色的,把足球场围了一圈。跑道很长很长,一圈是200米,我们在跑道上可以尽情的奔跑。篮球场上有两个篮球架,在篮球场和足球场中间,是一个升旗台,升旗台中间的长柱上有一面五星红旗在飘扬,每周一早晨全校师生都会在此处庄重的升国旗,奏国歌。在操场边上有很多玩具和健身器材,有攀登区、爬高……操场的边上有两座小木屋,供老师和同学们谈心或同学们聊天。小木屋下面有很多石桌子,可供同学们乘凉。

下课了,同学们争先恐后的跑到操场玩,人很多,仔细一看,有的跳绳,有的踢毽子,还有的在玩耍……五花八门,多姿多彩,玩什么的都有。

我们的操场,是美丽的操场,在花儿和树木之间显露出来。在我们的笑脸的衬托下,会更加显著!我爱校园!我爱操场!我永远不会忘记这个操场!

小学生写景作文

金黄秋季,硕果累累。今天是盼望已久的一天,你知道吗?相信四年级的同学一定会毫不犹豫地告诉你:“今天下午集体出发,向娃哈哈小学游泳馆进军!”

我们先进入了知识讲堂。“这里的教室真奇怪!”一进去,我不禁这样想。四面墙壁满是灾害知识的墙报,最后面还放着一具人体模型。在讲堂中,我们了解了许多安全知识、自然灾害、与地震时的自救方法。

随后,我们进入游泳场。兴奋的我们很快换好泳装,戴上色彩不同的泳帽(蓝色与紫黄色是会游泳的,红色是不会游泳的)和游泳镜。我戴的是蓝色泳帽,被分到了第三组,教练带着我们做了热身运动后,把迫不及待的我们带下了泳池。

一池波光粼粼的清水湛蓝而明澈,水面上丝绸般的波纹与星星点点的水泡更加活泼。我们这群“鱼儿”跟着教练,保持着安全距离,大家采用蛙泳姿势。我吸足了气,闭上眼睛,身子往水里一扑,两腿使劲一蹬,双手用力向两边一划,一下子窜出了好远,一会儿就到了终点。

训练结束了,我们恋恋不舍地回到教室,期待明天……。

小学生写景作文

我们学校有一个充满活力与生机的地方,那就是植物园。远看,植物园像画家手中的画笔,画出了一幅五彩缤纷的画。近看,植物园像正在举行音乐大会,各种植物好像在唱歌,有的像在拉小提琴,有的像在弹钢琴,有的像在吹笛子,还有的……植物园像一面魔镜,只要你看一眼,就会被吸引过来,使你流连忘返。

植物园里左右两侧各有一位虎背熊腰的“守护神”。一位是青皮木棉树,另一位是假椰槟树。青皮木棉树一年四季都是绿色的,好像这件绿衣服十分漂亮,舍不得换别的衣服。青皮木棉树的树皮极滑无比,再加上树干的下边有很多刺,要爬上去非常艰难。这就是它的护身甲。远远望去,青皮木棉树像一个“守护神”拿着“武器”在守卫着自己的家园。假椰槟树的颜色有三种,绿色分布在上面,而黑色和白色则分布在下面。它的叶子长在最顶上,像一根根头发。微风吹来,叶子在风中飘荡着,甩动着,好像一位姑娘在跳舞,也好像在说:“你们最好不要动我的家园,否则我要用我的“万发齐刷”将你们打得粉身碎骨,让你们死无葬身之地。”假椰槟树中间长着很多白色的“胡须”,冬天的时候会结出一颗颗小小的橘黄色的果子,可以拿来玩,但是不能吃,否则后果不堪设想。植物园中间还有一位大名鼎鼎的小将——仙人掌。仙人掌满身长满了刺,像一只刺猬。远远望去,仙人掌象一名卫士,拿着利剑,身穿战甲,还顶着炸药包,好像在警告人们:“千万不要破坏我的家园,否则我所有的装备一起上,加上我的“铁头功”,一定让你死无全尸!”

植物园里还有一“双胞胎”——红润和黄润。这对“双胞胎”样子和高低都差不多,都是由几根树枝组成的。叶子长在枝头上,非常稀少。远远望去,红润和黄润就像两兄弟一样,偎依在一起,十分迷人。

植物园里还有人参果树、夹竹桃树、粉竹、夜来香……它就像一个巨大的宝库,是植物生活的乐园。

小学生写景作文

温暖美丽的春天不知不觉就来了。温柔的春姑娘,摇着她轻盈的手,迈着安静的步伐,到了,到了!

春天是如此优雅迷人。

快看!燃烧的木棉在树枝上盛开。特别是它的花和骨头又红又满,仿佛一下子就冒出来了!无数美丽的木棉,点缀着朴实无华的树干,看起来是那么的优雅!

环顾四周,一大片绿草就像一条无尽的绿色毯子,如此柔软而充满活力!难怪古代著名诗人陆游说“野火不会完全吞噬它们,它们在春风中又长高了”!

春天来了!农民伯伯的期待不会结束!他们忙着播种,夜以继日地工作,就是为了有个好收成。农夫大叔真的很棒!但是,如果没有春天,会有播种的期待和收获的希望吗?不。一切都是春天给他们的,也是我们的。

啊!春天!你是宇宙的“复苏者”!没有你,就没有美丽的花朵:没有你,农民的叔叔们就没有播种的希望。是你给了地球生命,创造了万物的灵魂!

啊!我美丽的春天!

写景作文提纲范文

小学生比较活泼好动,可以经常开展丰富多彩的课内外活动,将作文教学巧妙地寓于有趣味的活动之中,使学生在玩中学,学中玩,调动学生的写作积极性,提高学生的写作水平。

平时,经常组织朗诵会、写字比赛、书画展、词语接龙等活动,趁着学生兴致高昂的时候,不失时机地教给他们写作的方法和观察重点等,帮助他们有目的、有重点地观察、体验,写出来的文章大都清楚、完整、有条理,往往能写出真情实感,达到事半功倍的效果。

小学生作文提纲范文

一、调查目的。

现今的小学生多数不会观察,作文时无话可说,是造成学生作文困难的主要原因。小学语文教师应把培养学生的观察能力作为一个很重要的工作来抓。教给学生观察的方法,培养他们良好的观察习惯,帮助学生展开想象,为学生终身学习打下坚实的基础。

二、调查概况。

调查时间:11月8日。

调查方式:问卷调查。

调查对象:和平小学五年级30名学生。

三、调查结果及原因分析。

问卷调查主要包括以下十个方面:。

1、习作前,你会做一些必要的准备吗?(如:亲自体验、观察、搜集相关信息)。

2、每次习作时是否有内容可写,有话可说?

3、每次习作材料来源哪里?你喜欢写哪类作文?

4、在平时的观察中,你觉得自己了解到事物的哪些情况?

5、通过观察,你觉得自己有收获吗?

6、观察之后,你会怎么做?

7、你在写作文前,是种怎样的心情?

8、你感觉自己的写作能力如何?你想成为写作高手吗?

9、你喜欢作文的原因是?

10、你在写作文时,觉得有哪些困难阻碍了你?

调查结果以及分析:。

1、习作前,你会做一些必要的准备吗?(如:亲自体验、观察、搜集相关信息)。

在30份问卷中,习作前会有所准备的占17%,有时候会做准备。

的占80%,不做任何准备的占3%。(以此了解学生有没有良好的习作准备习惯)。

2、每次习作。

写景作文提纲范文

在三、四年级学生最怕作文因为一、二年级训练的是看图说话,现在面对题目要学生写一段话甚至一篇文章,学生自然感到无从下笔。鉴于这种情况,必须为学生创设情景,让学生写出自己看到的、听到的和想到的,从具体到抽象,从易到难,减轻作文的难度。

可以为学生创设的情景:观察一幅有意义的画、幽默故事、表演小品等,指导学生观察后自由发言,按要求写下来。创设情景不仅可以激发学生兴趣,还能培养学生的思维能力和创造力,使学生能独立思考,写出自己独特的心理感受,在轻松愉快中学作文。

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