小学写提纲的格式(精选17篇)

时间:2024-01-11 10:34:02 作者:文锋

通过提纲,我们可以预先考虑到反驳或批判的观点,使得我们的论证更加充分和有说服力。在以下的总结范文中,你可以找到一些写作思路和结构的启发,希望能对你有所帮助。

提纲及范文小学

1.起因(简洁明了)。

2.经过(尽量不要写太多)。

3.结果(要与开头呼应)。

4.感悟(简洁概括,要含有深意最好贴合实际)。

转眼间五个半春秋已经过去,日历一页又一页撕去,a同学已经成为一个六年级的学生。

c老师走进了教室,教室里学生已经没有心思听课,a同学也一样,他在一个阴暗的角落里。虽说是春天,小鸟在翩跹着,梦想飞向广袤的云天,可是,a同学却照不到阳光,他面对的除了寒冷还是寒冷。

c老师听见了哭声,大步走到a同学面前,不是去安慰,而是大声斥责a同学忘了带尺,同学们大声讥笑着,a同学拥有的只是毁谤、诬蔑和冷漠。

突然“嘎”一声,是尺子折断的声音,a同学抹抹眼泪,看见b同学正把半截新尺塞在了a同学的手里。a同学又流泪了,他看见了什么?看见了b同学的脸由青变为绯红,她正是在春天里开放的最美丽的花朵。

正是这半截尺子,驱走了a同学心中的阴影,他面对的是金色的阳光!这不起眼的半截尺子彻底改变了a同学的心灵!因为这是最珍贵的友谊。

毕业前一天,他收到了一片绿色的枫叶,上面写着“身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。署名:你永远的朋友。”

建议书提纲

在本节中主要描述项目建设地、建设单位的概况,项目的由来。

第二节项目建设的必要性。

主要从产业政策、改善当地基础设施条件、市场因素、振兴地方经济、发挥资源优势、获得理想回报、产品或技术的升级换代等方面进行论证。

第三节项目建设的有利条件。

主要描述资源(自然、劳动力、人才、技术、原材料等)、地理位置、投资环境、基础设施、潜在市场等方面的优势。

第四节编制依据。

主要是描述国家和地方经济和社会发展规划、行业部门发展规划;国家有关法律、法规、政策;矿产等资源储量报告;建设方面的标准、规范、定额;其他相关依据资料。

第二章市场分析与生产能力。

第一节市场分析。

在调查的基础上,定性分析产品目标市场供应、需求状况及价格现状。

第二节生产能力。

描述项目的建设规模和产品方案。

第三章拟建地点及建设条件。

第一节拟建地点。

简单描述拟建地点所处的位置和周边情况(条件允许附图)。

第二节建设条件。

主要从自然条件{气象(气温、雨量、日照、风向)、水文、地质、地貌,地震}、供电、供水、交通、环境要求(如粉尘、气体污染项目应在城市下风向,易燃、易爆、辐射产品项目应远离城镇)、征地拆迁等方面描述。

第四章设计方案。

第一节生产工艺技术方案。

描述生产工艺(包括原料路线),绘制生产工艺流程,说明工艺技术来源。

第二节总图布置。

根据用地的自然条件和工艺的要求,划分功能区,并合理布置;说明主要用地技术指标及场内外运输方案。

第三节土建工程。

列出主要建、构筑物初步方案(面积、结构)。

第四节主要生产设备方案。

主要设备选型,主要设备来源,列出设备清单。

第五节原材料、燃料供应。

主要原材料供应,燃料供应,主要原材料与燃料年需要量。

第六节公用、辅助及厂外配套工程。

储设施,厂外配套工程,其他工程。

第五章环境保护。

场(厂)址环境现状,执行的标准,项目的主要污染源及污染物,环境保护措施方案,环境保护投资。

第六章劳动安全、卫生与消防。

描述设计要求、执行标准、危害因素和危害程度,安全卫生措施,消防设施(火灾隐患分析、防火等级及设施)。安全卫生教育和管理体制。

第七章组织机构与人力资源配置。

描述组织机构的设置及估算所需人员数量,员工培训计划。

第八章项目招投标方案。

第九章项目实施进度计划。

用文字或图表(横线图)的方式简要描述建设工期。

第十章投资估算与资金筹措。

第一节投资估算。

一、描述投资估算的范围与内容;

二、相关经济数据取值和依据;

三、分类投资估算。

(二)建设期限利息估算;

(三)流动资金估算。

第二节资金筹措。

一般分自筹、金融机构融资、其它等方面。

第十一章财务与社会评价。

第一节财务评价。

一、估算说明:主要是说明基础数据取值标准和依据,项目计算期。

二、总成本费用估算:外购原材料和燃料动力费估算,人工工资及福利费估算,固定资产原值和折旧费估算,无形资产和其他资产摊销费估算,其他费用(其他制造、管理、销售费用)估算,财务费用估算。

三、年销售(营业)及附加估算。

四、利润及分配。

五、财务分析。

计算:盈利能力分析(财务内产收益率、投资利润率、投资利税率),清偿能力(借款偿期),不确定性分析(敏感性分析、盈亏平衡分析)。

第二节社会评价。

以定性描述为主。

(注:本提纲按略低于可行性研究报告的深度、以一般工业项目为例而拟写。如所编。

报的项目属其他行业类别,提纲可作适当调整。)。

小学提纲及范文

材料:

1.材料包括语言材料。生活材料以及历史材料。

(语言的基本材料是字、词、句;生活材料是日常生活中所见,所闻,所感;历史材料是从书籍中吸取有用的东西)。

2.材料在于积累。

审题:

1.审题就是弄清题目的意思,琢磨关键词。

2.从题目中找到时间、地点、人物、事件、中心。

3.辨别清楚是写人记事,还是写景状物。(包括议论、想象、抒情、应用文、读/观后感)。

立意:

1.文章要有一个明确的中心。

2.中心是文章的灵魂。

3.中心一定要健康。

4.提高确定中心的能力,贵在提高思想认识水平。

选材:

1.选材要围绕中。

心得体会提纲

心得体会提纲格式是我们在日常学习、工作或生活中经常接触到的一种文本形式。提纲格式通常用于整合内容,归纳总结,便于阅读和理解。在我个人的学习和工作中,也经常使用提纲格式来进行文献研究、论文写作和工作计划等。在此,我将分享一些我在提纲格式使用中的心得体会。

提纲格式有许多优点。首先,提纲格式可以帮助我们更好地组织和理解信息。当我们阅读文本时,提纲格式可以帮助提高我们的阅读效率,缩短我们的阅读时间。其次,提纲格式可以帮助我们在写作时更好地思考和组织文章,从而使文章的结构更加清晰明了。最后,提纲格式可以帮助我们回顾和总结信息,并且可以应用于各种不同的学科领域,如医学、法律、教育等。

在实际的应用中,我们需要注意一些技巧来有效地使用提纲格式。首先,我们需要明确提纲格式的作用,以及我们需要达成的目标。其次,我们需要选择正确的层次结构,以便更好地组织信息。在选择层次结构时,我们需要注意每个层次的含义和作用,并进行正确的排列。最后,我们需要保持提纲格式的简洁性和可读性。要保证提纲格式信息的精炼和完整,同时也要确保信息传达的清晰易懂。

提纲格式可以应用于各种不同的场景。在写作和研究中,我们可以使用提纲格式来整理学科知识和思路,更好地组织和表达自己的思想。例如,在写作论文时,我们可以使用提纲格式来确保论文结构的清晰性和逻辑性。在准备面试时,我们可以使用提纲格式来整理自己的简历和经历,使面试更加有条理和科学。

第五段:总结和建议。

提纲格式是一种常见的文本形式,可以用于整理和组织信息,提高学习和工作效率。在学习和使用提纲格式时,我们应注意提纲的作用和目的,并正确选择层次结构,保持简洁和易读。最后,我们需要不断地实践和总结提纲格式的应用,从而更好地掌握提纲格式这种文本形式,提高我们的学习和工作效率。

提纲及范文小学

比如,三年级的第一篇习作《我的课余生活》,笔者就先行示范,出示自己的写作提纲:

中心思想:从课余生活的描写中表现出我对课余生活的喜爱之情。

材料安排:

第一段:用排比的方式写出课余生活的好处,指明自己的课余生活是看书。

第二段:写清楚自己看了哪些书,从中获得哪些乐趣。

第三段:记叙自己最有意思的一次看书经历。

第四段:与开头呼应,表达自己对课余生活的喜爱之情。

通过列提纲的方式,让学生明白写作的思路。但是,仅仅列提纲还是不够,教师还要展示自己写作的成果,要把提纲下的作文呈现给学生,这样会更加具体可感。接着就让学生自己练习写提纲。第一次写提纲,学生花了比较多的时间。有的学生这么写:

中心:通过对不同的课余生活的描写体现出我课余生活的丰富,表达我对课余生活的喜爱。

第一段:写我的课余生活很丰富。

第二段:特别写其中两项课余生活:打羽毛球和练钢琴。

第三段:从课余生活中我学到了课堂上学不到的知识与技能,我爱课余生活。

通过教师的示范引导及课堂巡视点拨,学生第一次的写作提纲完成情况良好,虽然花了不少时间,但是为写作打下了良好的基础。“万丈高楼平地起”,基础打好了,就不怕高楼建不好。

小学作文提纲范文

作文提纲一般包含三部分内容:

1、题目。要把题目(或补充完整的题目)写在第一行正中间。

2、主要内容和中心。要在题目下面,简要地写出这篇作文的主要内容及要表达的中心思想。

3、结构安排。这是作文提纲最主要的部分,设计时需要注意做到以下五点:

安排好材料的组织顺序。先写什么、后写什么,全文一共准备分为察如几大段,每段写什么,要以小标题的形式、按照一定的顺序把材料组织起来。

确定好重点写的内容。要依据表达中心的需要,确定出哪些内容是主要的,哪些内容是次要的,标明“详”、“次详”、“略”的字样;重点段又打算分几层来写,先写哪层、后写哪层,具体列出准备重点写的步骤、次序。

依据文章选用的材料及要表达的中心思想,确定好开头、结尾的方法,并在提纲中简单注明。

设计好点题的时机及具体的方式、方法。

考虑好层次之间、段落之间该如何衔接过渡,哪些内容需要照应,如何照应,也简单标注一下。

发言提纲和范文

格式:标题+发文对象+正文。

具体示例:。

2.汇报类。

适用题型:汇报材料、工作报告、情况简报。

格式:标题+正文。

具体示例:。

3.倡议类。

适用题型:倡议书、建议书、通知、回信。

格式:标题+发文对象+正文+发文单位+发文时间。

具体示例:。

4.评论类。

适用题型:短评。

格式:标题+正文。

具体示例:。

5.提纲、调研类。

适用题型:发言提纲、调研报告提纲、内容提纲。

格式:标题+正文。

具体示例:。

公文格式汇总仅仅针对常见题型,切勿死记硬背,还需掌握方法,从题干中提取公文格式,多加练习夯实基础。

提纲范文

我国现阶段的环保及经济发展所存在的问题。

1.高污染,高能耗的经济发展模式所带来的弊端。

2.给经济发展带来的影响:以更高的代价去修复环境问题。

二、原因。

三、对策:可持续发展战略。

一)可持续发展战略的提出。

二)环保与可持续发展战略。

三)可持续发展战略与贸易经济的关系。

以实例论证。

一)“限塑令”的实施对环境保护产生了什么样的影响。

二)“限塑令”带来了什么样的产业发展及其经济效益如何。

三)限塑令是适应了可持续发展战略的。

四·环保与经济发展并存。

一)怎样做到既发展经济又保护了环境呢?

二)所取得的成效如何?

三)在次证实了二者并存。

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中文论文提纲

论文提纲是作者构思谋篇的具体体现。便于作者有条理地安排材料、展开论证。有了一个好的提纲,就能纲举目张,提纲挚领,掌握全篇论文的基本骨架,使论文的结构完整统一;就能分清层次,明确重点,周密地谋篇布局,使总论点和分论点有机地统一起来;也就能够按照各部分的要求安排、组织、利用资料,决定取舍,最大限度地发挥资料的作用。

1.标题式写法。

用简要的文字写成标题,把这部分的内容概括出来。这种写法简明扼要,一目了然,但只有作者自己明白。毕业论文提纲一般不能采用这种方法编写。

2.句子式写法。

以一个能表达完整意思的句子形式把该部分内容概括出来。这种写法具体而明确,别人看了也能明了,但费时费力。毕业论文的提纲编写要交与指导教师阅读,所以,要求采用这种编写方法。

编写提纲的步骤。

编写提纲的步骤可以是这样:

(一)确定论文提要,再加进材料,形成全文的概要。

论文提要是内容提纲的雏型。一般书、教学参考书都有反映全书内容的提要,以便读者一翻提要就知道书的大概内容。我们写论文也需要先写出论文提要。在执笔前把论文的题目和大标题、小标题列出来,再把选用的材料插-进去,就形成了论文内容的提要。

(二)原稿纸页数的分配。

写好毕业论文的提要之后,要根据论文的内容考虑篇幅的长短,文章的各个部分,大体上要写多少字。如计划写20页原稿纸(每页300字)的论文,考虑序论用1页,本论用17页,结论用1―2页。本论部分再进行分配,如本论共有四项,可以第一项3―4页,第二项用4―5页,第三项3―4页,第四项6―7页。有这样的分配,便于资料的配备和安排,写作能更有计划。毕业论文的长短一般规定为5000―6000字,因为过短,问题很难讲透,而作为毕业论文也不宜过长,这是一般大专、本科学生的理论基础、实践经验所决定的。

论文提纲可分为简单提纲和详细提纲两种。简单提纲是高度概括的,只提示论文的要点,如何展开则不涉及。这种提纲虽然简单,但由于它是经过深思熟虑构成的,写作时能顺利进行。没有这种准备,边想边写很难顺利地写下去。以《关于培育和完善建筑劳动力市场的思考》为例,简单提纲可以写成下面这样:

一、序论。

二、本论。

(一)培育建筑劳动力市场的前提条件。

(二)目前建筑劳动力市场的基本现状。

(三)培育和完善建筑劳动力市场的对策。

三、结论。

详细提纲,是把论文的主要论点和展开部分较为详细地列出来。如果在写作之前准备了详细提纲,那么,执笔时就能更顺利。

下面仍以《关于培育和完善建筑劳动力市场的思考》为例,介绍详细提纲的写法:

一、序论。

1.提出中心论题;。

2,说明写作意图。

二、本论。

(一)培育建筑劳动力市场的前提条件。

1.市场经济体制的确立,为建筑劳动力市场的产生创造了宏观环境;。

2.建筑产品市场的形成,对建筑劳动力市场的培育提出了现实的要求;。

3.城乡体制改革的深化,为建筑劳动力市场的形成提供了可靠的保证;。

4.建筑劳动力市场的建立,是建筑行业用工特殊性的内在要求。

(二)目前建筑劳动力市场的基本现状。

1.供大于求的买方市场;。

2,有市无场的隐形市场;。

3.易进难出的畸形市场;。

4,交易无序的自发市场。

(三)培育和完善建筑劳动力市场的对策。

1.统一思想认识,变自发交易为自觉调控;。

2.加快建章立制,变无序交易为规范交易;。

3.健全市场网络,变隐形交易为有形交易;。

4.调整经营结构,变个别流动为队伍流动;。

5,深化用工改革,变单向流动为双向流动。

三、结论。

1,概述当前的建筑劳动力市场形势和我们的任务;。

2.呼应开头的序言。

上面所说的简单提纲和详细提纲都是论文的骨架和要点,选择哪一种,要根据作者的需要。如果考虑周到,调查详细,用简单提纲问题不是很大;但如果考虑粗疏,调查不周,则必须用详细提纲,否则,很难写出合格的毕业论文。总之,在动手撰写毕业’论文之前拟好提纲,写起来就会方便得多。

论文提纲简述

毕业论文。

的主体。

(2)论文正文。正文是论文的主体,正文应包括论点、论据、论证过程和结论。

致谢一项科研成果或技术创新,往往不是独自一人可以完成的,还需要各方面的人力,财力,物力的支持和帮助.因此,在许多论文的末尾都列有"致谢"。主要对论文完成期间得到的帮助表示感谢,这是学术界谦逊和有礼貌的一种表现。

访谈提纲

中县为例。

小组成员:赵敏李玉萍刘恒雨冯颖鲍瑞雪。

研究目的:(1)了解农村家庭教育方式现状。

(2)了解学生学业成绩现状。

(3)通过对农村家庭教育方式现状与学生学业成绩进行相关性的分。

析,找出影响这种相关性的决定因素,并为二者之间更好地协调,提。

出建议。

2、访谈介绍。

访谈对象:学生家长。

访谈形式:面对面访谈。

访谈目的:了解学生家长的教育方式现状。

3、提纲设计。

(1)访谈开首语:

你好,我们是兰州大学管理学院的学生,现在在做一个关于村家庭教育方式与学生学业成绩的相关性研究,最多耽误你10分钟宝贵的时间完成这个访谈。本次访谈主要通过问答形式进行,访谈内容将严格保密!为保证访谈的有效性,请真实地回答每个问题,如果没有疑问的话,我们就开始吧!

(2)访谈对话设计:

1、您平常关注子女的在校表现或者是学业成绩吗?

2、子女现在的学习成绩您满意吗?还有什么更高的期望呢?

3、您除了关注子女的学业成绩,还关注哪些方面的发展?

4、您怎样评价您子女的性格?他独立还是比较依赖家人?

5、您认为子女在家庭生活中处在什么样的地位?

6、您认为自己对子女是爱护更多还是严厉更多?

7、您认为对子女的培养那些方面比较重要?

8、当子女做错事情的时候,您一般会怎么处理?

9、当子女遇到挫折的时候,你一般会怎么处理?

10、当子女在学业成绩等方面表现出色是,您一班会怎么对待?

11、您怎样评价您与子女之间的关系?

12、您认为自己在教育子女过程中有哪些优点与需要提高的地方?

(3)访谈结束语:

谢谢您对我们项目组的支持和配合,最后祝您的孩子学业有成。

四、访谈步骤。

(1)观察访谈现场。

(2)与访谈对象说明访谈原因。

(3)开始访谈并记录。

(4)访谈的反思与评估。

五、可能碰到的问题。

(1)被访者拒答。

(2)访谈者受干扰性大。

(3)访谈过程中被访者不耐烦。

(4)访谈过程中被第三者打断。

(5)被访谈者敷衍回答。

六、设想解决的方法。

(1)选取适当的访问对象,考观察选取容易接近的,明确告知其我们的目的。

(2)选取适当的访谈时机。

(3)尽量站在被访谈者的角度,尽量节省时间。

(4)也可以一对多的进行访问,形成交流小组形式。

(5)如果对象敷衍回答,应积极引导,引导不成尽早结束访谈,并将此次访谈作废。

七、访谈注意事项。

(1)访谈前要做好充分准备 。

(2)访谈中要注意着装和仪表,态度和蔼、大方;要文明礼貌,措辞得体  。

(3)尊重被访谈者,注意保护他们的信息安全和个人隐私。

(4)认真对待,不走过场,真正通过访谈达到研究目的。

八、采访前要携带的器材备注。

(1)本子、笔及相关个人证件。

(2)录音设备。

发言提纲

一是挑大梁,争做推动改革发展、深化创新驱动的“排头兵”。

二是打头阵,啃下了疫情防控攻坚战的“硬骨头”。

二、观大势、谋全局,聚焦重点求突破。

(一)参谋辅政迈上新台阶。

(二)会务组织树立新形象。

(三)应急协调体现新水平。

(四)政务信息开创新局面。

(五)服务保障有了新提升。

(六)党建为先引领新作为。加强学习型党组织建设。

三、强弱项、补短板、提振精神再发力。

下一步,我们将从以下三个方面下大力气、用真功夫,推动政府办各项工作再上新台阶。一是找差距,推动工作高效化。二是提标准,注重管理精细化。三是抓创优,凝聚合力全员化。

采访提纲

陈浩:

1、第一次见你还是忍不住叫你小英雄,

2、惯别人这样称呼你吗?

3、你今年多大了?

4、你被评选为抗震救灾少年,你怎样看待这个称号?

5、去北京参加抗震救灾的节目录制,是第一次去北京吗?喜欢北京吗?

6、平时上网吗?明白网上很多人都在称赞你,称你是英雄?

7、你心目中的英雄是什么样貌的?

8、你所认识的英雄中你认为谁最勇敢?为什么?

9、受到过这么多人的关注意外吗?是否有想过自己也能成为英雄?

10、你适应这个状态吗?习惯吗?

11、觉得对你以后的生活是否有影响?

12、听别人说你是个个性有职责心的大男孩,在班级里担任班长是吗?

13、班长要有职责心,你是怎样理解职责心?

14、在校园里你是个热心的男孩吗?

15、在校园有几个好朋友?在地震后有联系到吗?

16、自己学习成绩怎样样?哪几课最好?

17、最近说你被温江中学破例录取了,这是你一向想去的校园,开心吗?

18、喜欢校园的生活吗?以后想考大学吗?

19、你将来的理想是什么?想干什么?

20、对自己未来有什么计划?你觉得怎样应对以后的生活。

21、在校园里有什么业余爱好?

22、听说你的偶像是姚明?喜欢打篮球?

23、第一次跟他通电话的时候紧张吗?

24、想过要亲眼见他吗?想对他说什么?

25、你个头挺高了,是否有想过以后当篮球运动员?

26、你们班多少同学?

27、那天发生的第一时间,有多少同学跑出来了?

28、地震发生后你的第一反应是什么?

29、平时校园有这样的地震的演练吗?

31、你觉得你是个勇敢的人吗?

32、为什么要回去救自己同学?当时的场景是什么样的。

33、当是怎样会想到要救同学,本来你能够安全的,你觉得这样值吗?

34、你转身回去的时候没有犹豫吗?

35、墙塌下来的那一刻,你身上哪个部位最痛?

36、回去救他时候你心里害不害怕?

38、你十分勇敢,假如在有一次,你还会回去救你的同学吗?

39、原因是什么?

40、去医院的时候疼吗?你哭了没?〈坚强的人〉。

41、此刻身上的伤好了吗?

42、跟自己的以前的同学有联系上了?

43、这天有这样的机会,对这电视此刻想对他们说些什么话吗?

44、你住院以后,为什么不告诉爸爸妈妈你是为救同学才受伤的?

45、你是怎样跟他们说的?

46、爸爸明白后说什么了吗?对你说什么了?

47、家人认为你是个懂事的孩子吗?

48、你觉得家人是什么样的人?

49、你认为你是什么性格的人。

50、家人对你性格有什么影响吗?

51、你觉得地震给你带来了什么?好坏。

52、此刻很多校园发起学习地震小英雄舍己救人的精神,在这你想对他们说些什么?

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心得体会提纲

心得体会是我们在工作或生活中得出的一些有价值的体验和经验,是一种对于个人成长和进步的重要促进作用。在进行一定的工作或学习后,我们总会有些许心得体会。那么该如何去提炼和整理这些经验呢?通过学习心得体会提纲格式,可以帮助我们更好地去总结和归纳,从而更好地升华体验和经验。

心得体会提纲格式可以分为四个部分:概括感受、具体事例、体验感悟和关键词。概括感受部分是总体表述,能够体现个人的整体感受;具体事例部分则是对工作或生活中发生的一些事情的具体描述;体验感悟部分是对事例进行思考和总结,看到自己的进步和不足;关键词则是对于一个主题或规律的概括和总结。

在平时写作中,对于进行心得体会的内容,可以采用提纲格式的方式进行。首先可以在概括感受部分简单概述整个要表达的内容,这样可以使文章更有章法;接下来在具体事例部分,可以详细描述,注重细节,突出重点,让读者了解到更多的细节信息;在体验感悟部分,则是对于所经历的事件进行思考和发扬光大,从而更好地发现自己不足之处;最后,在关键词这个部分,可以对文章所呈现的规律做出一个概括性的总结,让别人可以更快明了。

心得体会提纲格式有很多好处,其中最重要的就是可以帮助我们梳理思路,将一些零散的思想有机地连接在一起。通过提纲格式进行知识的内化和升华,一方面可以增强个人语文表达能力,提升想象力和行文能力;另一方面也能从中获得一些具有实际运用和解决问题的经验和方法。

第五段:结尾。

心得体会提纲格式是一种非常好的经验总结方法。通过它,我们可以更好地客观反省与建立自身的知识体系,更好地反思和学习。掌握好心得体会提纲格式对于我们进行经验总结,提高工作能力和生活品质,都有着非常明显的作用。因此,希望大家都能努力学习心得体会提纲格式,不断深化自己所学和所长,让自己变得更加优秀。

访谈提纲

面对面的访谈。

三、 提问提纲。

(一) 访谈开场语:您好,我们是关爱失地老人公益项目的志愿者,我们今天上门打扰您,是想做个访谈,了解一下失地老人的现状,以便我们更好的开展我们的活动,使需要帮助的老人受益。

(二) 访谈对话。

第一部分:对话部分。

1、 爷爷奶奶您好,你们以前有过自己的土地吗?大概是什么时候呢?

有自己的土地,每年的收入怎么样呢?能够养活一家人吗?

没有土地后的生活水平怎么样呢?

2、 你养育了几个子女呢?子女现在跟你们住在一起吗?他们平时回来看你吗?

3、 你们的孙子多大了啊?他们平时来看你们吗?和你们的感情怎么样啊?

5、 爷爷奶奶你们年轻时是怎么认识的呢?你们当初有没有什么记忆深刻的故事啊?

6、 你们以前就是南京的还是后来才迁过来的哈?老家是哪里的?那你们现在和老家那边还有联系吗?我爷爷奶奶也是的,他们原来是扬中的后来迁到泰州了。

8、 你们每天晚上睡觉前会想什么呢?会期待明天快点来吗?

第二部分:访谈结束语:

谢谢爷爷奶奶的配合,下次有空我们还回来和你们聊天的!

提纲范文

工作进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的事情认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,把这些用文字表述出来,就叫做工作总结。

工作总结按内容可以分为工作总结、学习总结、思想总结等;按时间可分为年度总结、季度总结等;按范围可分为个人总结、党支部(小组)总结、单位总结等;按总结的内容所涉及的面又可分为全面总结、专题总结等。

工作总结可不拘泥于“格式”和“框框”,但以下内容是必须包括的:

(1)标题,年度工作总结提纲。总结的标题分为单标题和双标题两种。

单标题又可分为公文式标题和文章式标题。

公文式标题:单位名称十时限十总结内容十文称。如标题下或文末有单位署名,标题可省略单位名称等。

文章式标题一般是直接标明总结的基本观点,常用于专题总结。

双标题是同时使用上述两种标题,一般正题用文章式标题;副题采用公文式标题,补充说明单位、时限、内容等。

(2)基本情况。应以简明扼要的文字写明在本总结所包括的期限内的工作根据、指导思想以及对工作成绩的评价等内容。它是工作总结的引言,便于把下面的内容引出来,只要很短的一段文字就行了。

(1)总结正文,有两种不同写法,要根据实际需要选择好。一种是以工作回顾连带谈及经验教训。基本上是按工作展开的程序和步骤,分段说明每个步骤和阶段的工作倚况,夹叙夹议地引出相应的经验教训。这样写,主要着眼于工作过程的回顾。

另一种写法是总结经验教训为主,用工作回顾阐明经验教训。一般是先归纳和提炼出几条经验或教训,分别展开论述,把工作过程、工作办法、取得的成效等等穿插在里面写,使经验和教训看起来更加充实。但是这样写,整个工作回顾会被拆开来分别为阐明观点服务,显得零散。为了弥补这一不足,可以在第一部分基本情况中适当加以详述,使人对工作概貌有一个总的了解。

(2)总结必须实事求是。事实要准确,不能报喜不报优,不要夸大其词。

(3)总结的观点要正确。一定要以党和国家的方针、政策作为衡量工作的主要标准。观点正确,是总结能否站得住的关键。同时还要注意,光有正确的观点还不够,还需要有能够说明观点的丰富的素材和具体的内容,这样的总结人家就喜欢看,看后也能有所收获。

(4)写总结文字要力求准确、生动、活泼。总结是概括实践,反映客观事物的,因此用词要确切。'总结要尽可能地多用群众喜闻乐见、形象生动的语言。写总结切忌年年老一套。

(5)要总结出规律性的东西。对大量材料,各种类型的矛盾,要反复分析研究,抓住其中的主要矛盾、本质特点、来龙去脉来论证其发展的趋势。

政治思想方面总结(简写)。

1、政治思想学习、教育:开展的活动及效果。

2、统一思想、提高认识、爱岗敬业。

3、和谐后勤建设。

1、本年度工作目标(含经济指标)完成情况:根据年初制订的目标进行总结。

2、主要工作任务完成情况:完成部门工作职责情况,要有完整数据(参考后附集团各部门需要提供的数据)。

4、安全工作:检查、监督、整改、长效管理方面的情况。

5、质量管理:制度建设、过程监控、验证等方面的内容及取得的成效。

6、学习培训活动:开展的主要学习培训活动及取得的成效。

7、未完成工作任务或未达到指标原因分析:分析主观和客观原因。

1、存在问题分析:列出存在的关键的问题。

2、解决思路:提出解决问题的思路、建议或措施。

3、需要的资源与配合:提出可行的、合理化的建议。

下一年度工作目标与计划(简写,写重要的)。

1、下一年度工作目标(经济指标):拟定目标。

2、策略与措施:充分表达部门的想法,相关保证措施一定要到位,不能虚假。

3、重点工作与执行安排:工作内容、完成时间。

集团各部门需要提供的数据。

一、统一要求提供的数据。

1、满意率:部门全年平均后的满意率,根据学校、集团、部门的测评数据进行统计,需附历次满意率测评统计表。

2、经营服务经济数据:经营总收入,本职工作经营收入,自主创收收入,净利润,成本,与去年相比同比增长或减少的比例。

3、改善服务软硬件投入的资金。

二、要求提供的部门自有的数据。

饮食发展事业部:校内食堂营业额及服务学生数,校外食堂营业额及服务学生数,物流配送总额,“文明食堂”、“标准学生食堂”创建情况及数量。

学生公寓物业服务事业部:管理服务的学生人数及宿舍间数,检查宿舍内务卫生间次,保洁面积,无偿打扫卫生间间次,接待安排新生数,办理毕业生离校手续人数,学生搬迁人数,“文明宿舍”、“标准学生宿舍”创建情况及数量和申报率、通过率及变化情况。

校园物业服务事业部新模范马路分部:校园室外环境保洁面积及保洁天次,家属区室外环境保洁面积及保洁天次,室内保洁的楼栋数、教室数、总面积及保洁天次,清运垃圾车数,清理卫生死角数,开展爱国卫生活动或校园环境整治活动情况。公共绿化养护和管理面积,铺种草坪面积,种植乔灌木株数,清除杂草次数,修剪草坪次数,修剪树木棵数。学生浴室开放天数,洗浴人次数,水电用量及费用。开水房开放天数,供应开水数量,水电用量及费用。布置会场次数,悬挂横幅条数。

校园物业服务事业部科技创新大楼分部:管理服务面积,会议活动接待服务数,

汽车运输管理服务中心:总出车班次数(单程)、运送人数及行程公里数,班车出车、其他车辆出车、学生实习实验、学生搬迁、新生接待、新生军训等汽车运输任务的出车班次数(单程)、运送人数及行程公里数。

维修服务与建设工程中心:完成的中大修项目数及产值,完成的零星维修工单数及产值。

南京工业大学科苑宾馆:旅客入住人天数,客房住宿率。

江苏安居物业管理公司:现有物业管理项目的类型、数量及面积,物业管理项目的增减情况。

江苏安居高校电梯工程有限公司:现有维保电梯的类型、数量,电梯维保数量的增减情况。

提纲范文

毕业论文题目的选定不是一下子就能够确定的.若选择的毕业论文题目范围较大,则写出来的毕业论文内容比较空洞,详细内容请看下文数学论文提纲格式模板。

一目录。

引言……………………………………………………………………2。

一数学思想方法的相关理论…………………………………………2。

㈠数学思想方法的概念………………………………………………2。

㈡学思想方法的作用…………………………………………………3。

二、数学思想方法与在数学教学中的应用………………………………5。

㈠中学数学常用的几种数学思想方法…………………………………5。

㈡数学思想方法的教学…………………………………………………22。

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