篮球比赛申请书大全(21篇)

时间:2024-03-13 10:52:07 作者:影墨

比赛可以激发我们的竞争意识,提高我们的自我要求,让我们更加努力地追求更高的目标。以下是小编为大家整理的一些比赛经验分享,希望对大家有所帮助。

篮球比赛

“碧螺杯”篮球友谊赛为了弘扬运动精神,体现幼师阳光大学生形象,促进阳光体育发展,增强学生的身体素质,增进同学之间的交流,校大学生自管会特此举办“碧螺杯”篮球友谊赛。

一、比赛名称:“碧螺杯”篮球友谊赛。

二、比赛地点:碧螺校区篮球场。

三、比赛时间:首场11月1日(本周四)下午3点50。

四、参赛要求:、遵守比赛规则,严格服从裁判指挥、判罚,如发生打架、骂人,将取消比赛资格,并按照《学校学生管理规定》严肃处理。2、服装整齐,穿上队服比赛。、遇到规则外的问题,由队长申请,裁判组裁决。4、请各组尽快落实好比赛的队员。

备注:此比赛是年级与年级之间的比赛,暂试运行,如遇到天气或部门特殊情况,在另行通知。

五:报名要求:

分为三组,分别为11级高招班、12级高招班以及西藏班同学,各组有负责人,报名报到负责人处统计,每组上限12人。

11级电教1班——石国强:***。

12级学前7班——张雷:***。

10级西藏14班——次旦:***。

总负责人——李密:***。

六:要求把球员的安全与健康放在首位,各组组织队员学习有关预防运动损伤的基本常识,本着安全第一,友谊第二,比赛第三的原则来赛出各自的水平!

七:比赛通过循环赛取出名次,并进行表彰。

八:奖项设置:比赛设冠、亚、季军和精神文明奖、mvp(综合性质)九:篮球赛组织机构:

学工处、基础部体育组、校大学生自管会体育部。

主办方大学生自管会体育部2012年10月30日。

篮球比赛

走过冬秋,迎来春夏,我们的青春是昂扬向上的,我们的青春是活力四射的!在这个阳光明媚的日子里,为了提高校园体育文化建设,塑造大学生的健康体质和完整的人格,营造校园文化氛围以及全方面的推进素质教育,我们学校于2014年x月x日在新篮球场即将举行一年一度的“篮球比赛,展示风采”的竞技体育活动。

这次活动,我们全校十八个分院参赛,可见我们学校老师们对此次活动的关注与期待。我们鼓励参赛选手顽强拼搏,赛出竞技水平、赛出道德风尚、赛出个性风采、赛出团结友谊,我们号召全校师生共同参与来激励裁判员公平公正的作出判断,保证比赛顺利进行。篮球比赛是一项充满了激情拼搏,充满了团结协作,充满了竞争友谊的活动,所以我们本着:“友谊第一,比赛第二,重在参与”的宗旨,希望参赛选手充分发挥团结拼搏努力向上的奋斗精神,竭尽所能,发挥出最佳的水平。

搏的精神风貌。

校学生会秘书处。

二零一四年四月二十四日。

打篮球比赛

今天下午放了学,我就和学篮球的同学去练篮球,我们直接跳过了运球,就到了投篮和的环节了。

我们再投蓝的时候,我们先从近的开始投,然后越来越远,一直到了那条白线上,然后我们不准超过那条线,就在那条线的后面投篮球,第一个就是我投球,结果我真的进了,所以我就可以去练打比赛了,但是其他同学还没有进篮筐。

我就对他们说:“加油!你们一定可以投进去的。”所以他们鼓起勇气,结果他们试一次不进,又是一次就进篮筐了,他们一个一个的都来打比赛了。

篮球比赛开始了,我们一队发球,我就对王明基说:“传给我!”王明基立刻就把球传给了我,然后我拍着球跑到篮筐那里,把球一扔,就拿到了第一分,其实他们二队也挺不错的,因为他们的犯规次数最少,但是最后的成绩还是4:2这个样。

篮球申请书

尊敬的各位领导:。

我们篮球协会为了丰富学生的课外生活,培养学生篮球方面兴趣和技能,繁荣校园文化,为提倡校园文化。通过篮球友谊赛开展,提升我院学生对篮球竞技运动的认识和理解,推动我院篮球运动文化的蓬勃发展。

协会也希望借此活动,培养学生篮球技术,培养学生间团结奋进的.精神,培养学生坚韧不拔的精神,也着定希望借此次东风,提高我们篮球协会在学院的知名度和影响力,开展此次活动,希望能检测和完善我们协会管理运行能力,锻炼协会干部,壮大协会力量。

至此,希望尊敬的院领导,能给我院学生一次搭建,沟通交流的平台,共建和谐校园,共建校园篮球文化,也给我院新生篮球协会一次发展的机会。

篮球比赛

为了发扬同学们的团结协作精神,展示昂扬的斗志,培养人际交往能力,本着增进友谊、锻炼体魄、切磋球技的原则,我校举行的篮球比赛于3月31日拉开了帷幕。篮球赛分为男子组和女子组,比赛先在各年级组中采取抽签的方式进行,最后选各组前两名进入决赛。

比赛第一场是高一263班男篮对阵266班。随着裁判的哨响,整个球场就充满了紧张的气氛,球员的激情全都淋漓尽致的体现在篮球场上。比赛进程中,各位队员都全力以赴,积极防守、有力阻挡,越战越勇,显示了他们极佳的心理素质。在场同学也情绪高涨、摇旗呐喊,不时为队员打气、喝彩,气氛热烈。赛场上的,双方拼抢很激烈,带球、运球、投篮等一系列动作潇洒、规范,引来围观同学一阵阵地喝彩。

比赛紧张而激烈地进行,双方比分一度接近,每一个队员都以最佳状态争取每次得分。每个队员都积极跑位,为队友作掩护,还时不时有精妙的传球、漂亮的配合和精彩地上篮。比赛中也有意外跌倒的发生,可是每个人并没有因此影响了比赛情绪,队员之间拍拍肩膀相互安慰一下接着再来。一场场紧张激烈、扣人心弦的角逐,不断的在篮球内上演,场外的啦啦队同学也饶有兴致地观看着比赛,为参与比赛的同学打气、喝彩,与场内的气氛融为一体。比赛最后以263班的胜利告终。

相信接下来的比赛同学们将继续秉承“友谊第一、比赛第二”,“团。

队第一、个人第二”的精神比赛。也相信通过这次篮球赛,能够丰富同学们的业余生活,加强同学们锻炼身体和团结合作的意识,让同学们在紧张的学习生活之余放松身心,感受到集体的力量和温暖,增强相互沟通了解。

兰坪一中。

2014年3月31日。

篮球比赛申请书

尊敬的学校领导:

为了增进同学之间的沟通,丰富在校同学的课余生活,增强集体凝聚力,提高同学们的身体素质,我们上海市xx中学学生会体育部在此特向学校申请利用同学们的课余时间开展一次全校的篮球比赛活动。现将申请的有关事宜及情况汇报如下:

一、申请目的。

篮球在校园里是一项深受同学们喜爱的体育项目,我们体育部本着对繁荣校园文化,提升我校同学对于篮球竞技运动的认识这样的理念,希望以“篮球比赛”为媒介,本着“友谊第一,比赛第二”的原则来策划这次活动。希望能借此活动,促进各班同学之间的友谊,促进同学们的身心健康,共建我校和谐友好的校园文化。

我们学生会体育部也希望能通过这次活动,在校园中推广“运动健康”的良好风气。更希望能借此活动,检测和完善我们体育部及学生会各部门的工作协调能力和组织能力,锻炼好我们的团队,积累更多的经验,希望以后能在更多的活动中出上我们的一份力。

二、活动构想。

为了提高这次篮球比赛的可行性和规范性,经过我们体育部讨论后得出以下几点基本方向。

第一。做好赛前一切准备工作,包括对篮球比赛的宣传、比赛时间和场地的协调以及赛前的'报名工作。

第二。篮球比赛是一项课余文化的活动,我们希望尽量能不影响基本的学习和技能训练,做到兼顾学习和娱乐两不误。

第三。对于比赛的性质,我们希望把它定义为一次校园友谊赛,以“增强友谊”和“强身健体”作为终极目标来开展本次的活动。

第四。希望能邀请学生会各部门的成员一起参与组织本次的活动,真正做到全校学生共同参与。

活动细则。

关于整个活动的策划细则,详见申请书后附的《上海市xx中学篮球比赛策划书》。

我们真心的希望能通过此次篮球比赛的活动,为学校的体育爱好者创建一个良好的平台,活跃学习气氛,提高学生们的身体素质,引导同学们正确利用业余时间。

特此申请,望予以批复。

篮球比赛

七.4杨子骥。

上周,学校举行了一次别开生面、活泼有趣的“ybl”球类联赛。按照赛制规定,我为了赢得这场比赛,我们班专门挑选了5名队员,并在课余时间进行了艰苦的训练。有一次,我和一名队员头部碰在一起,当时让我眼冒金星,但我本着“轻伤不下火线”的训练热情,顽强地坚持了下来。训练中全体队员相互配合,协调一致,在短暂的时间里,我们练就了一支过硬的队伍。

比赛当天中午,我们刚走进操场,只见那里人山人海,人群把球场围得水泄不通。我们队员各个斗志高昂、摩拳擦掌,比赛还没开始,大家已经做好了热身,跃跃欲试了。我们的对手是14班。

“嘟—”哨声一响,裁判员把球高高抛起,双方争球的队员同时向上一跃,激烈的争夺开始了。篮球飞向了我,我稳稳地接住球,接着就像闪电一样绕过一名防守队员,双手高高举起,向上一跃,把球完美地投进了篮筐。全场一片欢呼声。随后,对方发球,经过我们的队员阻拦抢到了球,一名队员翻飞疾进,动作熟练地运着球,刚要投篮时,却被14班队员抢走,这时我一个高跳,阻拦了对手传球。他们也不甘示弱,快速运球,左冲右突攻到篮下,跃起,抬臂,压腕,“刷—”,球进了!

距离比赛结束还有30秒时,双方的比分仍然是1比1平。当时,整个球场的空气就像凝固一样,大家屏住呼吸,等待着那激动人心的决胜一刻。在关键时刻,我沉着运球,两只胳膊左右摆动着,晃过对方两名防守队员的防守,随后,我一个三步上篮,纵身一跃,一个腾空,投进一个两分球,14班被打的束手无策。这时,整场比赛结束的哨音响了,我班以3比1的成绩大获全胜,对方只能望球兴叹了!

这场比赛至今令我难忘,因为它不仅让我们体会到了成功的喜悦,还让我懂得了“团结”的真正含义。

篮球申请书

尊敬的学校领导:

为了增进同学之间的沟通,丰富在校同学的课余生活,增强集体凝聚力,提高同学们的身体素质,我们上海市xx中学学生会体育部在此特向学校申请利用同学们的课余时间开展一次全校的篮球比赛活动。现将申请的有关事宜及情况汇报如下:

一。申请目的。

篮球在校园里是一项深受同学们喜爱的体育项目,我们体育部本着对繁荣校园文化,提升我校同学对于篮球竞技运动的认识这样的理念,希望以“篮球比赛”为媒介,本着“友谊第一,比赛第二”的原则来策划这次活动。希望能借此活动,促进各班同学之间的友谊,促进同学们的身心健康,共建我校和谐友好的校园文化。

我们学生会体育部也希望能通过这次活动,在校园中推广“运动健康”的'良好风气。更希望能借此活动,检测和完善我们体育部及学生会各部门的工作协调能力和组织能力,锻炼好我们的团队,积累更多的经验,希望以后能在更多的活动中出上我们的一份力。

二。活动构想。

为了提高这次篮球比赛的可行性和规范性,经过我们体育部讨论后得出以下几点基本方向。

第一。做好赛前一切准备工作,包括对篮球比赛的宣传、比赛时间和场地的协调以及赛前的报名工作。

第二。篮球比赛是一项课余文化的活动,我们希望尽量能不影响基本的学习和技能训练,做到兼顾学习和娱乐两不误。

第三。对于比赛的性质,我们希望把它定义为一次校园友谊赛,以“增强友谊”和“强身健体”作为终极目标来开展本次的活动。

第四。希望能邀请学生会各部门的成员一起参与组织本次的活动,真正做到全校学生共同参与。

三。活动细则。

关于整个活动的策划细则,详见申请书后附的《上海市xx中学篮球比赛策划书》。

我们真心的希望能通过此次篮球比赛的活动,为学校的体育爱好者创建一个良好的平台,活跃学习气氛,提高学生们的身体素质,引导同学们正确利用业余时间。

特此申请,望予以批复。

此致

敬礼!

xxx。

20xx年xx月x日。

打篮球比赛

有一天,我和朋友们一起上操场上打球,打着打着,一帮人过来我这边。哎!他们几个人说我们打球跟个傻子一样。我们不服气就反口骂他们,你们几个很厉害咩,有种就来跟我们几个人打打看,真是的。他们回答;“那就来啊,在星期5下午来场球赛啊,打40分钟。就这样我们就说好了。”

到了早上。我和一帮同学开始练球了,我们来到灯光球场开始训练了。先头来个5000米长跑。哎~~可真累死了。跑完了。我们有开始第2项训练,每个人投50次篮,看谁的比较准。我手投的都快断了,可是我在我的队伍里排第2,嘿嘿。那我们就开始第3项训练了,那就是看谁的跳跃力大,我们每人跳了100下,跳了差不多1小时多吧。哎,可真累啊,真是我人生中第一次有过这样子的训练啊。

终于到了下午了,我们两对开始打了。在我队伍里我的跳跃力高,所以我来争球。我一开始跳,我没想到的是那人不是争球的,而是打人的。我一来就被那人打了一把掌。真的好痛啊。那人被裁判判犯规。接下来我们继续,我们以跑为优势,因为我们没他们高,就跑。一开始是我们领先的,可到了后面,因为早上训练过猛所以没有什么体力了,我们的优势就减弱下来了。我们得2分他们就得3分,哎,真惨~~~可是到了快结束的`时候,他们队的体力减弱的比我们还要厉害,我们就拼命反攻。

哎。今天我们打的可真激烈啊,下次还要哦!

篮球申请书

尊敬的各位领导:

为积极响应学校建立校文化,我院篮球协会原率先作出各协会应有的一份责任,在我院开展篮球友谊赛活动。

我们篮球协会为了丰富学生的课外生活,培养学生篮球方面兴趣和技能,繁荣校园文化,为提倡校园文化。通过篮球友谊赛开展,提升我院学生对篮球竞技运动的认识和理解,推动我院篮球运动文化的蓬勃发展。

此次活动的开展,以各系系篮球队为活动对象,以篮球友谊赛为媒介主角,本着“友谊第一,比赛第二”的原则,促进各系学生间的友谊,促进同学身心健康,促进各系间体育文化的交流,共建我院校文化。

协会也希望借此活动,培养学生篮球技术,培养学生间团结奋进的精神,培养学生坚韧不拔的精神,也着定希望借此次东风,提高我们篮球协会在学院的'知名度和影响力,开展此次活动,希望能检测和完善我们协会管理运行能力,锻炼协会干部,壮大协会力量。

至此,希望尊敬的院领导,能给我院学生一次搭建,沟通交流的平台,共建和谐校园,共建校园篮球文化,也给我院新生篮球协会一次发展的机会。

篮球比赛

星期五的晚上,我和王梓安、成书垒一起去学校打篮球。到了学校,我们又遇到了成岱圭和他的朋友,还有一个大哥哥。

经过一翻自由的练习后,我们打算打一场。首先我们分组,最后成岱圭和大哥哥一队,其余人为一队。比赛开始了,由对方发球后,我三步并作两步地向成岱圭冲了过去,成岱圭灵巧地转了个身,把球从裤裆下向大哥哥传去,可是球却像一个调皮的`小孩,滚到拦挡在大哥哥前面的王梓安脚下,王梓安便立刻蹲下来抢到球。他连忙运球到了我方的球筐下;就在这时候,大哥哥突然出现在了王梓安的面前,迅速朝篮球上一拍,呀!篮球从王梓安手中脱落了;大哥哥马上把球抢走了;我见状,立刻上前拦挡大哥哥;王梓安也从大哥哥背后包抄过来,趁他只防备我时从他手中夺走了球;就在大哥哥和成岱圭包围过来,王梓安出其不意地把球传给也了成书垒,成书垒把球运到了篮筐下,可是又受到了对方的拦截,成书垒迅速传给了我;我趁对方还没反应过来,使用了三步投篮;“哐当”一声球进了。这时,对方目瞪口呆,而我们却兴高彩烈地欢叫道:“耶!进球喽!”随后,我们接二连三地进了球。最终,我们以4:0赢得了这场比赛,比赛结束后,我们一个个大汗淋漓、筋疲力尽,只是有的人垂头丧气,有的人欢呼雀跃。

九点半了,我们依依不舍地离开学校。大家意犹未尽,约定下次再决战。这真是一场精彩的呀!

篮球比赛

不贴海报,不卖门票,我们的球赛却非常热闹。我从小就跟爸爸看过不少的篮球赛,也多次在电视里领略了“飞人”乔丹的英姿,但唯独这场球赛,它的每个动作都令我记忆犹新。

今天,是我们班“小虎队”与二班“电光飞人队”争夺第三名的比赛,大家都非常激动,尤其是我,因为我担任了这场比赛的计分员。比赛的每个得分,都将在我的手中体现。随着哨响,比赛开始了!我瞪大眼睛,一点也不眨,生怕在眨眼间错过自己班的得分。我们的“小虎”队员们对“电光飞人”左右开攻,球终于落入我们队手里了,拉拉队员们扯开嗓子,不断地为“小虎队”助威。这时,戚志辉做了个假动作,将球传给了倪力,倪力一个箭步冲到了篮前,瞄准了便是一投,“哇,进了!”,大家高呼起来。我激动地一蹦三尺高,抓起粉笔,在黑板上写了个“2”字,心里美滋滋的。我想良好的开始是成功的一半,我们有希望了。不料,“电光飞人队”这时抓紧机会,连进了几个球,把我们抛在了后面。我见了急得直跺脚,嘴里不停地念叨着“快,进球啊!”“再不进球,我们要输了!”,我们的队员也急了,奋不顾身,为了一次投篮的机会,一个人摔倒了,另一个人又跑过来救这个球,队员们累得满头大汗。可上半场下来,我们还是与“电光飞人”差了5分,我的思想翻腾起来,脑子里好像有两个“小人”在说话,一个在说“多么悬殊的比分,我们完了。”另一个说“我们如此努力,会赢的。”下半场开始了,“电光飞人队”先发制人,连连得分,我的心砰砰直跳,愈发担心起来。突然,我们的队员发起了进攻,“进球了!!!”已经陷入绝望的拉拉队又欢呼起来。“又进了!!!”气氛一下子高涨了,“小虎队”队员们也进入了兴奋状态。偏偏这时,比赛结束的哨声响了起来。全班同学都深深地叹了一口气,我们输了。

这次比赛,“小虎”队员们虽然成绩不够理想,但在比赛中表现出了一种永不放弃的拼搏精神,也很大地鼓舞了全班同学的士气。我想,失败是成功之母。这次比赛,我们积累了经验,下次会做得更好的。

篮球比赛

今天,老师通知下午要进行篮球比赛,我心里十分高兴。

时间一分一秒的过去了,比赛即将开始了,我们迅速来到操场上。由于我是替补队员,所以坐在地上等着。一会儿,比赛正式开始。队员球场上,只见六号队员迅速运球,左冲右突,很快来到篮下,跃起,抬臂,压腕,“唰!”篮球在空中划过一条弧线,好干净利落的一个“空中开花”——球进了!观众席上掌声如雷。

很快,上半场结束了,下半场老师叫我上场。我全力以赴打球,抢到球后迅速传给队友,队友抬臂,跳起,飞身投篮,球又进了!大家又欢呼起来,我开心得无法形容。几个回合下来,双方的分数不断跟近,我们始终没有绝对领先。终于,裁判一声哨响,宣告了比赛的结束。再一看,球员们有的汗流浃背,有的满脸通红,有的累得已经喘不过气来。

这场球赛,我们班虽然以20:18输给了对手。但我坚信,功到自然成,胜利早晚会属于我们!

四川绵阳江油市二年级:张昊鋭。

篮球比赛

昨天晚上,我们打了一场。

开始,我们先分成两个队(每对三个人)。之后,我们便开始打比赛了,开始球权在我们对手那里,我们三个人一边一点点地靠近篮筐,一边把球传来传去。这让另一对不知所措,一会儿往南跑,一会儿往北跑,一会儿往西跑,一会儿往东跑,弄得他们晕头转向,精疲力尽。但事情总不是一帆风顺的,就在胜利在望之时,戴嘉奕给了我们一个下马威,他抢过球,飞一般地跑到篮筐下,再用力一投,球就进篮筐了,这让我们看得目瞪口呆。

看来凡事都不能太一帆风顺,畅通无阻啊!

篮球比赛

为了使广大学生提高身体素质,增强集体主义观念,增强班级的活力和凝聚力,使荣辱观教育以一种生动活泼的形式深入到学生心中,工商管理学院举办了院篮球比赛。我们市场营销1101班全体同学也积极参与这次活动中。

在比赛前两个星期,体育委员就开始组织班级队员进行训练。每天早上,我们班的男队员都不辞劳苦地聚在一起进行篮球训练。体育委员会组织监督大家跑步,投篮,跑位等。队员们服从体育委员的安排,积极地投入训练。虽然训练比较单调枯燥,但是我们班队员也不喊苦不喊累,认真配合体育委员,互相磨合,一起讨论战术,培养默契。而我们班的女同学看到队员这么刻苦地训练,也会主动地帮他们买早餐,买饮料,还会时不时地发短信问候我们的男队员。面对这些给力的关怀,我们班男队员更加卖力地进行训练,为院篮球比赛做好充分的准备。

在比赛期间,我们一共打了四场比赛,对手分别是农经1101,农经1001,市营,1001,电商1001,取得了两胜两负的成绩。我们班全体运动员自觉遵守比赛规程,听从指挥,服从裁判,发挥友谊第一,比赛第二的体育精神,顽强拼搏,奋力争先,赛出了风格,赛出了水平。而场下的拉拉队员也不甘示弱,拼命地为场上的运动员加油打气。

其中对阵电商1001的比赛印象最为深刻。这场比赛的胜负将会决定双方能不能出线。双方队员也清楚明白这场比赛的重要性,都提前半个小时进行热身。到了篮球场后,我们才发现电商1001的师兄各个都很高大强壮,身体素质在我们之上。并且他们的篮球队员人数远远多于我们。我们班队员看到之后都情绪低落,觉得这场比赛胜算不是很大。而这个时候,班长看到队员表情的变化,就迅速组织大家聚在一起开会。他不断地鼓励队员们,让队员们联想起训练的情景。队员们听了班长一番话,就像打了强心针一样,精神抖擞地迎接这场比赛。随着哨声响起,各方队员都围成一圈大喊加油后,比赛正式开始。双方队员都迅速进入状态,个个雄姿英发。在场上你争我夺,你攻我守,展开了一轮轮的投球,投球动作也帅气利落,双方队员激情高涨,争夺异常激烈。但是,师兄凭借他们出色的身体素质和丰富的篮球经验,一开始就掌握了比赛的主动权,以13:2大比分领先我们班。班长看到场上形势不妙,立刻叫了暂停,及时改变球队的防守策略,叮嘱我们班的高个子保护好篮板球。果然,这次暂停的战术安排收到效果。我方队员表现出强烈的取胜欲望,迅速的回防,多次将对方的球截获,不断干扰对方的投篮,是对方失去投篮的好机会。我们班的高个子也拼了命保护好篮板。虽然在上半场我们班落后,但不服输的意志完完全全地在队员的眼睛中显示出来。终于在临比赛结束3分钟的时候,我方队员投进一个关键的3分球,把比赛比分拉平,赢来了同学的喝彩。球场上奔跑的身影儿给我们留下深刻的印象,一声声喝彩,一阵阵掌声把比赛推向了高潮。

比赛还剩下3分钟,双方队员毫不松懈,不放过任何一个得分的机会。但是人数占劣势的我们,因为轮换的人有限,所以体力明显跟不上对方,队员们都有点跑不动的迹象。场下的女生们看到这一切之后,都开始呐喊起来。她们当中有不喜欢篮球的,也有平时不喜欢讲话的,但是这是时候,场上的运动员们拼搏的英姿深深感动了她们。全班每一个女生都为班级的英雄们欢呼呐喊,打气加油。随着哨声响起,这场拉锯战终于落下帷幕,我们班最后痛失绝杀球,以一分惜败。队员们都垂头丧气,把失败都归咎于自己身上。这个时候,拉拉队们并没有抱怨球员,她们都喊起了市场营销1101的口号,“北风吹,战鼓擂,我们市营怕过谁!”,还有几个女孩子还大喊“市营1101班的男生们,我爱你们!”,其他有些女生就递饮料递毛巾关心我们男队员。最后我们男队员还是排成一列,带着微笑向观众们鞠躬,对拉拉队的支持表示感谢,并且主动去跟电商1001的师兄握手,互相称赞,送上祝福的话语。

通过这次院篮球比赛之后,同学们都体会到运动的快乐,加深学生之间的友谊,提供增进互相了解和沟通的机会,提高学生集体主义荣誉感,培育同学们的凝聚力、归属感,锻炼培养学生的体育精神,使荣辱观教育以一种生动活泼的形式深入到学生心中。另外,我们也取得了很重要的经验。比如拉拉队的作用非常大,赛场下拉拉队的加油声是场上队员巨大的精神支柱,同学们的关系也迅速升温。此次篮球比赛大大拉动了工商学院篮球爱好者的兴趣,并使他们有充分的舞台去挥洒他们的实力与激情,并给所有的观众献上一道道体育大餐。另外,这些院级比赛的举办还大大推动了各个年级,各个班级的互动,推动班级文化的建设。

篮球比赛

上个星期天,我去晋华中学打了一场,结果,我方以一分之差输了这场比赛,但我们并不沮丧,我们也展示了自己的风采。

那天,当我来到场地时,发现人全来了,我迅速换上球衣,加入了战斗。

比赛进行的异常激烈,时而我方得两分,时而对方进一球。这时,球传到了我的手里,我开始跑动着,忽然,一个红色的影子一下子闪到了我面前,我定睛一看,原来是一个大高个,他的防守几乎滴水不漏,我不假思索,做了一个假动作,刹那间,我向他裤子缝隙中投出了这一球,球顺利的传到了我方队长的手上,可队长前面却多了两道“人墙”。

队长弯着腰,篮球在他的手里前后左右不停地拍着,两眼也滴溜溜地转着,寻找着突破的.机会。忽然队长加快了步伐,左拐右晃,冲过了两层防线,来到了篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在天空中划过了一个优美的弧线后,落在了框里,我们都大声欢呼。

比赛继续进行,比分交替上升,时间快到了,此时我方领先一球,我们有些松懈,防守也没以前积极了,结果对方的“小乔丹”抓住机会,投入致胜的一个三分球,我们输了。

这场比赛,我们发挥出了自己的真实水平,而且我明白了一个道理:比赛不到最后一刻,就不能有一丝松懈。比赛如此,学习做事又何尝不是如此,我会吸取教训,我相信,下次我们一定会赢的!

篮球比赛

钢都小学每年四月是学校的体育月,在体育月里,我们举行了好多比赛,而最有意思的就数篮球比赛了。

今天,是403班的a组对402班的a组,这两组可是整个四年级最有实力的两组了,今天这场比赛,一定很激烈。

比赛前,赛场四周就站了黑压压的一片,有402班的,也有403班的。他都在小声议论着。“这场比赛会不会是平局呀!”一个声音冒了出来。周童说:“我敢打包票,你们班准输。”“才不是呢!”王钰说:“你看,我们班吕航员的个子占了多大的优势,才不会输呢!”大伙猜测着赛事。

一阵哨声,打响了今天的比赛,吕航员一个箭步冲过去,勾走了正稳稳当当拿在周政手上的球,传给了朱昱,朱昱拿着球,猛地一投,“进了”场下一片欢呼声,二班的女同学们在鼓舞士气。该二班发球了,吴鸿飞突破了吕航员和朱昱的层层防护,正准备投,忽然,吕航员把球一碰,偏了,稳稳当当地落在了朱昱手上,朱昱一投,又进了。场下又是一片欢呼声,二班的女生使劲喊:“四二班加油„„”最后,403班以8:4打败了402班。

这就是403班的a组对402班的a组的篮球比赛。

篮球比赛

盼望已久的终于在今天拉开帷幕,虽然天气严寒,但依然阻挡不了我们内心的火热之情,因为,小白杨班的第一届马上要开始了。看,那崭新的队服,引来全场观众的注视;瞧,那耀眼的记分牌,让我看见队员们那气势汹汹的样子。

本次比赛分为两队,一队是崔梓瑞率领的“山东高速队”,另一队是施喻萧率领的.“雄鹰队”双方队员个个摩拳擦掌,紧张激烈的时刻终于要开始了,只听得“嘟”的一声,裁判员贾老师哨声响起,队员们像一匹匹脱缰的野马,飞驰在篮球场上。说时迟那时快,山东高速队的崔子瑞箭一般的速度从对方手中截过球,一个三步上篮顺利把球投进了球篮,全场欢呼,为整场比赛赢得了第一个两分。

雄鹰队的施喻萧同学也不甘示弱,这时队员把球传到他手中,只见施喻萧快步上前,敏捷的向篮筐投去,很可惜球没有进,紧接着第二次投篮,还是没劲,一眨眼的功夫只听得全场欢呼“球进了,球进了”,坚持拼搏的施喻萧终于在第三次把球投进了篮筐,为他们队搬回了两分。

中场休息,辛老师要求换人,替补队员也上场了,两队不相上下。新的一局开始了,这时,球落到了李科霖手中,对方球员正在从他手中抢球,可李科霖同学强力抱住球没有一丝放松,此时,他已经跪在了地上,奋力不让对方把球抢走,虽然裤子磨脏了,但为了集体的荣誉他完全没有顾及,我好感动啊,我想,我应该学习他这种顽强拼搏的精神。

一节课的时间过得真快,比赛结束了,两队分数差距虽然很大,但大家都很开心,输了的队也没有气馁反而有种虽败犹荣的感觉。感谢辛老师为我们组织了这次精彩的,希望以后多组织这样的活动,我也要积极锻炼身体争取以后能参与进来。

篮球比赛作文

上个星期,汤老师打电话让我参加篮球赛。听到这个消息我激动的一蹦三尺高。

到了星期二,让我们期待已久的篮球赛终于到来了,我们班的篮球运动员们(包括我自己)个个摩拳擦掌,生龙活虎的来到了篮球场上。

首先我们班对阵(6)班。(6)班的同学先和我们班队员猜拳来决定发球权。“剪刀、石头、布”呀!我们没有得到发球权。

开始比赛了,(6)班的1号(我不认识他们,所以叫他们1、2、3号)把穿给了2号,可2号好像在发呆。这真是天赐良机,汪宇阳用自己敏捷的身材,扑到了球。但是(6)班的人好像又反映过来刚才是怎么回事,迅速的包围住了汪宇阳,汪宇样见情况不妙就把球传给了贾云扬。贾云扬见(6)班的人还没有包围过来,带球跑三步来到了篮板下面,用力一跳,用双手透球。

不知是用力过度,还是老天保佑(6)班不输,篮球在篮筐上转了一圈,像个顽皮的孩子一样从篮筐外落了下来,贾云扬利用身高优势,再次跳了起来把球拍进筐里。球进了!全场一片欢呼,啦啦队的同学更卖力的喊起了:六(12)班加油!六(12)班必胜!的口号。这次的进球,让我们班所以人信心倍增。接着,我们班的篮球队连连进球,势如破竹般把(6)班打了个落花流水。最终在短短的10分钟内以24比0的好成绩大败(6)班。

后来,我们班乘胜进军又以18比0的好成绩打败了(3)班。顺利的进入了12强。

汪宇阳,贾云阳,孙宇航让我们一起加油吧!期待你们以后杰出的表现,我永远支持你们!加油!兄弟们,为梦想而战!

篮球比赛

星期五,我们迎来了本学期的最后一场,为了打赢这场比赛,大家都在紧张的地准备着。

我们班这次打一班。下午第一节课刚上完,高老师就来通知:“篮球队员马上到操场集合!”听到高老师的话,所队员都“嗖”地起身,拿上护具下楼准备、练习。

时间一分一秒地过去了,不一会儿双方就开始了比赛。只见裁判把球往空中一抛,我方就和对方的中锋就马上跳起来,把球使劲往自己方的球篮方向拍,其他队员见球拍不过去,就去抢球。呀,球落在了骆昱衡的手上!快去投篮呀!我在心里喊着。终于,骆昱衡突破了对方的防线,顺利地来到了篮下,正准备投篮时,一个对方球员迅速地把球打掉。同学们都被这突如其来的变化惊呆了,随后,操场上传来令人惊喜的话语:“蓝队,打手两次,红队罚分。”

一班怕我们罚分进球,就大声喊着:“五一班,加油!”可这并没有使骆昱衡紧张,只见他手腕一翻,轻轻一跳,球就进入了篮筐。“进了!”我方顿时爆发出一阵欢呼声。紧接着,意想不到的事情发生了,骆昱衡手中的篮球就像一只忠诚的.小鸟,又“飞”进了篮筐里。少见的罚分全投进!我方又欢呼雀跃。紧接着,一班发球,只见一班球员快速接球,突破我方防线,进了一个三步篮。

这时,我方球员并没有慌乱,啦啦队也使劲加油,终于,我们也进了一个三步篮。球赛还在如火如荼地进行着,操场上不时响起叹息声、欢呼声、加油声和哨声,最后,功夫不负有心人,在我们班球员和啦啦队地共同努力下,取得了胜利。

这场比赛让我明白了一个道理:只要团结一心,就没有做不到的事!

篮球比赛

“进球――漂亮――三分球!”操场上响起了雷鸣般的掌声,六一班的同学们个个为这精彩的一球呐喊,欢呼。因为这决定性的一球,改写了我们六一班的篮球赛史,让我们把镜头倒回去看看这场精彩的吧。

比赛即将开始,只见参赛手们个个昂首挺胸,好像即将要上战场的士兵一样,自信十足。我方的队员更是胸有成竹,似乎迫不及待地想把这一个月来艰苦训练的技能展示出来,一洗往年倒数第一的耻辱。

比赛开始了!裁判将球向空中一扔,我方的高个子轻轻一跳,抢到了球,直奔对方的球篮,但是对方的实力也不赖,另一个高个子球员拦在前面,挡住了我方的去路,还好我方高个子灵活地作出一个假动作,一伸一缩,把拦路虎给迷惑了,然后飞快的'带球切入篮下进球。这一进球,为我们队增添了一份自信。

比赛激烈的进行着,同学们个个像猛虎下山,你追我赶,你推我挡,篮球在他们手中传来传去,像一只顽皮的猴子蹿上蹿下,忙的不亦乐乎。时间快结束了,20比22分,我们队略靠后。就在这紧张的一刻,我们的队长李小明做出了最后的一搏,只见他如猛虎般扑向对手,灵活的抢到球后,定在了三分线上,队友们个个惊呆了,大家知道他的用意,个个如拦路虎般拦着所有的对手。这一刻全场安静得连针掉下去都听到。个个屏住呼吸,大气不敢出一声。此刻的队长,深呼吸了一口气,如鹰般的眼神死死的盯住篮球框,他左手将球托起,手腕用力一抖,球在空中划了一条弧形,稳稳的进入了球框里,“好球”球场顿时沸腾起来,时间到了,我们六一班以一分之差获得了比赛的冠军。

这与其说是一场,还不如说是一场智慧与胆量的较量,一场团队力量的比拼。

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