实用党员活动记录表(通用12篇)

时间:2023-08-01 14:19:42 作者:韩ll 实用党员活动记录表(通用12篇)

感恩是一种能够改善人际关系和增进人与人之间的相互理解的情感。写作时要尽量注重细节,用事实和例子来支撑我们的表达,增加文章的可信度和感染力。小编整理了一些感恩的典型案例,希望能给大家带来一些思考和感悟。

党员活动日记录表

4月29日上午,长沙经开区管委会综合楼第一会议厅座无虚席,党工委中心组(扩大)第二次专题学习会在此举行。本次中心组学习结合“两学一做”学习教育工作推进情况,邀请中国策划协会副会长吴鹏飞以《国际时政的新思维——位卑未敢忘忧国》为题授课。管委会主任李科明,全体在家工管委领导,区各局(室)、驻区机构、区直属企事业单位干部职工,星沙、黄花、榔梨工业园党政主要负责人及园区部分企业负责人参会。会议由党工委委员、机关党委书记张贤长主持。

吴鹏飞从“毛泽东思想、党组建设、民主法治、中国教育、外交政策、中日关系、台湾与香港问题”等方面分析了当前国内外形势,并对我国当前经济发展过程出现的问题以及国际环境对中国发展的影响进行了深刻探讨和剖析。讲座上,吴鹏飞通过引用大量翔实史料,声情并茂地描述了毛泽东时代共产党人与群众舟与水的关系。吴鹏飞说,毛泽东是一个非常有政治远见的革命领袖,他的思想深深地影响着我们每一代共产党人。而近现代以来至今,历史进程深刻表明,中国共产党是一个多次被证明敢于牺牲、敢于改错、敢于为国家民族赴汤蹈火的政党。他希望经开区全体党员要深入学习党的历史,把党的优良传统、思想、作风运用到学习、生活、工作中去,做到全心全意为人民服务,切实做一名合格的共产党员。

吴鹏飞教授的课内容生动、幽默风趣,多次赢得阵阵掌声。授课虽长达三个多小时,但会场秩序井然,在座党员干部认真听讲、用心记录,坦言授课使他们内心深受触动,灵魂得以洗礼。

相关链接:吴鹏飞,1982年毕业于华中师范大学数学系,系新闻与传播学学者、高级编辑,中国策划协会副会长,从事教育、文化、新闻工作30余年。他的文笔犀利、思想深邃,被很多读者誉为我们这个时代最有影响力的思想者之一。

年党员学习活动记录表

活动方案。

确定活动内容并告知所有党员增强党员参与活动的积极性、主动性;三是实行情况通报制度。下面是本站小编为大家收集整理的20xx年党员学习活动记录表欢迎大家阅读。

“党建带班组建设、一月一主题”活动实施方案及计划部门把党建和班组建设活动相融合,结合党员都是骨干,每个班组都有党员的情况,以“一月一主题、一支部一特色”为抓手,以班组为活动载体,小单位划分党员活动,确保党建主题既体现政治特色,又融入班组实际工作。

目前,在“特色支部”的促动下,维修一部党支部充分发挥积极性,扩展活动覆盖面,把上级指示精神融入特色活动,党员群众参与广泛,一改以往在党支部建设上“一刀切布置、一个模式要求”的“切糕”式管理方式,以班组为中心,班组党员为基点,分散式开展党组织活动,使党支部活动落到实处,惠及所有员工,真正发挥党员模范带头作用。

一、活动主题。

“党建融入班组建设、一月一主题”活动。

二、活动时间。

20xx年1月至20xx年12月。

三、活动目的。

充分考虑特色党支部建设情况,结合部门实际,通过党建融入班组建设,开展多元素、多方位系列活动的形式,带动党员、职工投入到生产实际中,增强职工的幸福感、荣誉感、自豪感,从而达到高效率、高质量安全生产的目的。

四、党员群(来自:海达:党员活动方案)众参与广泛,支部特色“精彩纷呈”。具体做法如下:

一、以国家法定节日为活动载体,以班组为单元,开展系列活动,

例如:党支部在胶带机班组织开展“214=爱一世告白活动vs元宵”活动,欢庆双节。员工们纷纷在告白卡上向他们心中的另一半吐露真情,实现了爱的告白计划,极大的增强了幸福感20xx最新党员活动方案20xx最新党员活动方案。

而煮元宵、吃元宵活动,让员工们欢度了一个温馨、愉悦的元宵佳节,很好的增强了员工的凝聚力,更缓解了由于种种原因不能回家过节员工的相思之情,极大的减少了工作中的隐患。

二、开展安全类系列活动。

以班组为中心,每个班组的党员为基点,结合中心下发的三带头、三示范活动,充分发挥党员的先锋模范作用,为维修一部的安全生产奠定良好的基础。例如:以班组为单位,持续开展人人都是安全员、安全。

寄语。

等活动。好管理、好落实、好监督,员工表示:工作到位,不流于形式。

三、为发挥“特色支部”的“辐射”效应,维修一步党支部加强活动的日常监督指导,搭建信息交流平台,逐步在每个班组建立微信群(2月份以班组为单元的微信群已经落实到位)及时提炼和推广“特色支部”好做法、好经验,把工作落到实处。

五、不定期开展爱心捐赠活动20xx最新党员活动方案活动方案。

3月7日,设备维修中心二厂一部党支部号召所有员工为员工李舒甜母亲肝移植手术捐款。截至14日为止,已接收到近5800元的爱心捐款。

加强与职工群众的联系,扩大支部影响力,是20xx年维修一。

部工作重点。希望通过分化党员参与活动,带动广大职工积极参与到活动中来。

为进一步推动学校深入开展党的群众路线教育实践活动的深入开展,增强党组织的凝聚力、战斗力和号召力,严格党的组织生活,活跃党内活动,提高党员素质和水平,喜迎党的的召开,经学校党支部研究决定,组织全体党员开展“党员活动日”活动,具体方案如下:

活动方式。

以党支部或党小组为活动组织单位,支部内所属党员为活动主体。活动采取学习辅导、座谈讨论、主题论坛、典型交流、互动谈心、岗位奉献、现场实践、党员内部活动与党外群众参与相结合等多种形式,创造性地开展活动。

二、主要内容。

“党员活动日”的主要内容是:

1、科学发展教育。组织党员学习党中央以及各级的工作决策和部署、相关会议精神等,让思想始终保持高度一致。学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习实践科学发展发观和创先争优等;学习党的基本知识;传达学习党内文件、学习时事政治。

集中观看警示教育片、举办廉政教育讲座等形式,加强党员干部的党性修养,自觉以党纪条规来规范行为、约束自己。

3、研究制定培养、教育和考察入党积极分子的措施,检查落实情况。

4、研究党内重大事项和部署工作;围绕教育教学工作,分析党员如何结合本职工作,对标杆、攻短板、练内功,发挥模范带头作用;倾听群众诉求,帮助群众解决实际问题。

5、开好民主生活会。对照党员标准,联系实际,认真开展批评和自我批评。

6、开展义务劳动、服务群众、献计献策等活动。

7、组织开展多种形式的党员主题实践活动。

8、其他需要党组织、党员讨论研究的问题。

三、具体要求。

1、坚持“党员活动日”常态化,每月活动一次,要求每名党员无特殊情况必须按时参加活动。

2、坚持“党员活动日”规范化。按照学校统一活动方案,认真开展党员活动日活动。明确专人负责,抓好组织实施,确保活动顺利开展。

3、坚持“党员活动日”制度化。一是建立考勤制度,活动日原则上任何党员不得无故缺席,并将考勤结果纳入年底党员评议考核之中;二是建立活动计划预告制度。活动前,党支部要征询党员和群众代表意见,根据实际需求制订活动方案,确定活动内容,并告知所有党员,增强党员参与活动的积极性、主动性;三是实行情况通报制度。支部要将活动的开展情况在每月的党群点评例会上做专题的汇报。

为深入贯彻落实党的精神,全面加强和改进新形势下党员教育管理工作,不断推动基层组织活动正常化、规范化、制度化,切实增强基层组织凝聚力、创造力和战斗力,经文联党支部决定,组织党员开展“党员活动日”活动,具体方案如下:

一、指导思想。

以党的精神为指导,以党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设为主线,以“服务中心、建设队伍”为主要任务,按照立党为公、执政为民的要求,紧密联系文艺界人民团体工作实际和文联党员队伍建设现状,不断增强党员队伍和党组织的创造力、凝聚力、战斗力,坚持先进文化前进方向,为推动文艺事业的发展与繁荣,提供坚强的政治保证和组织保证。

二、目标要求。

(一)提高党员素质。对新时期保持共产党员先进性的要求进一步明确,理想信念进一步坚定,先锋模范作用进一步发挥。

(二)加强基层组织。文联党支部贯彻党的文艺方针、政策,履行“联络、协调、服务”职能,发挥“桥梁”“纽带”作用,教育、引导广大文艺工作者努力建设社会主义先进文化及各项工作中进一步发挥战斗堡垒作用。

(三)服务人民群众。党员全心全意为人民服务的宗旨观念进一步增强,作风进一步改进,“联络、协调、服务”广大文艺工作者的本领进一步提高,党群、干群关系,文联机关与文艺工作者的关系进一步密切,真正做到为民、务实、清廉。

(四)促进各项工作。党的路线方针政策,特别是党的“二为”方向、“双百”方针,在文联进一步贯彻;科学发展观、科学人才观和正确的文艺观、政绩观进一步树立和落实;“桥梁”“纽带”作用进一步发挥;文艺界“三项学习教育”活动进一步深入;坚持“三贴近”,做“德艺双馨”文艺工作者的活动取得新成效;各项工作取得新进展。

三、指导原则。

(一)坚持理论联系实际、务求实效。大力弘扬求真务实精神,把党员。

先进性教育。

工作与推动文联的各项工作紧密结合起来,不搞形式主义,不做表面文章,切实做到学习教育和推动工作两不误、两促进。

(二)坚持正面教育为主、认真开展批评与自我批评。树立先进典型,继续开展做“德艺双馨”文艺工作者的活动,弘扬正气,引导党员提高学习的自觉性,查找和解决自身问题,同时互相帮助,共同进步。

(三)坚持发扬党内民主,走群众路线。坚持从群众来,到群众中去,广泛听取群众意见,自觉接受群众的评议和监督。

四、实施方法、步骤及时间安排。

(一)总体时间:20xx年1月1日至20xx年3月31日。

(二)集中活动日:两周一次,周五下午(遇节假日顺延)。

(三)活动形式。

1.集中学习。集中学习以党支部为单位进行。采取领导上党课、交流学习心得、观看专题片等灵活多样的方式,提高学习质量和效果。

2.谈心交心。党支部成员和党员、党员与党员、党员与群众之间,普遍开展谈心。通过谈心找出问题、沟通思想、消除隔阂、增进团结。

3.召开专题组织生活会。组织生活会以党支部为单位召开,由党支部书记主持。党员领导干部既要参加党组组织生活会,又要以普通党员身份参加所在党支部的组织生活会,过好双重组织生活。

(四)活动内容。

1.科学发展教育。组织党员学习实践科学发展发观;学习党的基本知识;传达学习党内文件、学习时事政治。重点要围绕党的、全国“两会”、河北省“两会”和保定“两会”、中国特色社会主义与“中国梦”的宣传教育,引导党员干部原原本本学习、新党章和保定市文件,学习一系列重要讲话精神,深刻领会重大理论观点和重要工作部署,切实转化为工作的措施。

2.党风党纪教育。学习《党章》、《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,增强党风党纪教育的针对性和时效性,使党员干部真正做到知法、懂法、守法。通过集中观看警示教育片、举办廉政教育讲座等形式,加强党员干部的党性修养,自觉以党纪条规来规范行为、约束自己。

3.制定培养、教育和考察入党积极分子的措施,检查落实情况。

4.开好民主生活会。对照党员标准,联系实际,认真开展批评和自我批评。

小学教师党员学习活动记录表

出席:全体党员教师。

学习内容:党员教师要做教书育人的模范。

党员教师要做教书育人的模范。

科学的发展观在教育事业中体现为坚持以学生为本,促进学生全面发展,建立有利于学生终身发展的学习机制、教育机制、成长机制。

作为一名党员教师,既是贯彻落实科学发展观,推进科学发展的实践者,又是肩负一项工作、从事一项事业的骨干力量,切实加强学习,具备更多的知识、更强的能力、更高的素质,显得至关重要。一是真学,就是真正学习,发奋学习。二是善思,就是善于思考,注重总结。实践科学发展观,就是提高用科学发展观总结思考问题的能力,对一个问题善于从现象到本质、从局部到全局、从个性到共性、从静态到动态的思考。

二、党员教师要做实干型老师。

作为一名教师,都要立足岗位干好事。只要干一行爱一行,爱一行就干好一行,任何岗位都可以使你大显身手,任何舞台都能够让你展示风采。每一个教师对自身定位的理性态度。对自身准确定位的最基本要求是准确地了解自我和形成合理的期望值。

三、教学过程中以学生为本科学发展观核心是以人为本。对教师来说,就要以学生为本,关注每个学生,关注每个学生的发展。首先是充满感情的教育。一个受孩子衷心爱戴的老师,一定是一位最富有人情味的人,离开了情感,一切教育都无从谈起。师生交往是人与人之间的交往,而且师生关系应是世界上很纯洁的不掺杂人情世故的关系教师要把爱心融入教育教学的各环节。用平等心对待学生,典型的词句是“蹲下来和学生说话”,这里的蹲下并非身体蹲下这种外在姿态,而是“心灵的蹲下”,可这并不容易作到。

四、教师要一切为了学生的发展。

教师要认真学习科学发展观,深刻理解科学发展观的内涵和外延,一切工作都是为了全体学生的发展,为了发展全体学生的一切。为了学生的健康发展,开展品德教育;为了学生的思维发展,精心设计课堂教学、认真批改、耐心辅导、全面检测和科学评价;为了学生的终身发展,开展各种科学探究活动。总之,教师的一切工作都是为了全体学生的发展。

作为一名人民教师,一名党员,要自觉地用科学发展观指导各项工作,踏踏实实干好本职工作,认认真真完成90%各项工作。要求我们要紧密结合新时期工作的特点,加强自身修养,落实。

岗位职责。

转变观念拓宽思路不断创新。并自觉地用科学发展观指导各项教育教学工作为祖国未来建设输送创新人才而不断努力工作。

出席:全体党员教师。

学习内容:学习实践科学发展观坚持全面、协调、可持续发展。

学习实践科学发展观坚持全面、协调、可持续发展。

科学的发展观在教育事业中体现为坚持以学生为本,促进学生全面发展,建立有利于学生终身发展的学习机制、教育机制、成长机制。促进学生、老师、学校及教育的全面可持续发展。在这样的时代背景与要求下,教师就必须重新审视自己在教育中扮演的角色,对传统教育观下的教书匠要辩证反思,重新思考自己的角色定位。

一、教师在传播科学发展观中的双重身份。

教师自身是传播科学发展观的受众。科学的发展观这样一种理念,既是自下而上的归纳,又是自上而下的演绎。作为个体,教师在实践中的认识是感性的、零散的、朴素的,不可能在短期内上升为理性,用以指导行为是含糊的,有着明显的缺陷的。所以,教师在科学发展观的传播中首先是以受众的身份出现的。教师在传播中应慎重地引导学生认识到自身对于社会全面发展所肩负的责任,从而对自身的发展产生强烈的欲望。

二、教师是倡导终身学习的模范。

科学发展观强调的是一种可持续的发展。教育的可持续发展显然应最终归结为人的可持续发展,而人的可持续发展靠什么,靠终身学习,而教师就是倡导终身学习的模范。

教师模范作用的具体表现:(1)在倡导终身学习的同时,始终以身作则,在自身的教育特点上由单纯的灌输型转变为学习型、探究型,在学校浓厚的学习氛围中。(2)在知识的传递上体现教师丰富的知识面和宽远的视野,而不是局限于照本宣科。(3)在信息技术大环境下体现出卓越的收集和解读信息能力。(4)在答疑中表现出丰富的解题技巧,诱发学生终身学习的满足感和成就感,增强终身学习的愿望,形成内在的强大的驱动力。

三、教师是追求高效课堂的探索者与实践者。

高效的课堂首先意味着对课堂教学资源的高效利用。课堂教学资源包括环境、教师、学生、教学用品、教材及辅助书籍等,当然,还包括宝贵的时间。作为教师,在课堂教学的实践中,应不断积累有效组合的经验,形成一定的课堂教学模式,并在反思中不断改进和完善。在所有的课堂教学资源中,教师与学生是最为关键的,在课堂教学中正确处理教师的引导和学生为主体的关系,是使这两种资源发挥最大效益的中心环节,也是获得课堂教学高效率的突破口。

教师在课堂教学中所扮演的角色的重要性是勿庸置疑的,科学发展观下的教师必然是和高效联系在一起,探索高效课堂模式,是当今时代下的教师不可推卸的责任。

四、教师是在校园中创造和谐的使者。

科学发展观强调的是一种和谐的发展。这一思想指导下的办学就要求创建宽松、平等、民主的校园氛围,构建和谐的校园,为学生的健康发展创造良好的环境。教师在这个过程中发挥着不可替代的作用,是创造和谐的使者。

现代社会,教育的目的是要培养有人文素养而非简单的人文知识的人,科学的发展是以人为本的发展,是全面的发展,是和谐的、健康的、持续的发展,教师应充分认识到在科学发展观指导下的教育发展中应肩负的历史使命,全力奉献优秀教育资源,为社会的全面进步提供优秀人才,提供强大的精神动力和智力支持,让我们的教育对象、让我们自身、让我们的学校、让我们的教育都得到全面的、和谐的、健康的、持续的发展。

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年党员活动日记录表

党员活动的转变,是党建工作的重要创新;而党员活动转变的根本在于党员活动内容的转变。重点要抓好党员教育、党员管理等环节。党员活动日主要有哪些活动内容呢?下面是小编为大家收集整理的4篇20xx年党员活动。

日记。

录范文,欢迎大家阅读。

为进一步推动公司创先争优活动的深入开展,增强党组织的凝聚力、战斗力和号召力,严格党的组织生活,活跃党内活动,提高党员素质和水平,喜迎党的的召开,经公司党委研究决定,组织全体党员开展“党员活动日”活动,具体方案如下:

一、活动方式。

以各党支部为活动组织单位,支部内所属党员为活动主体。活动采取学习辅导、座谈讨论、主题论坛、典型交流、互动谈心、岗位奉献、现场实践、党员内部活动与党外群众参与相结合等多种形式,创造性地开展活动。

二、主要内容。

1、科学发展教育。组织党员学习中央、集团、国际、公司的工作决策和部署、相关会议精神等,让思想始终保持高度一致。学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习实践科学发展发观和创先争优等;学习党的基本知识;传达学习党内文件、学习时事政治。

2、党风党纪教育。学习《党章》、《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,增强党风党纪教育的针对性和时效性,使党员干部真正做到知法、懂法、守法。通过集中观看警示教育片、举办廉政教育讲座等形式,加强党员干部的党性修养,自觉以党纪条规来规范行为、约束自己。

3、研究制定培养、教育和考察入党积极分子的措施,检查落实情况。

4、研究党内重大事项和部署工作;围绕生产经营工作,分析党员如何结合本职工作,对标杆、攻短板、练内功,发挥模范带头作用;倾听群众诉求,帮助群众解决实际问题。

5、开好民主生活会。对照党员标准,联系实际,认真开展批评和自我批评。

6、开展义务劳动、服务群众、献计献策等活动。

7、邀请先进人物和有关专家作专题报告。

8、组织开展多种形式的党员主题实践活动。

9、其他需要党组织、党员讨论研究的问题。

三、具体要求。

1、坚持“党员活动日”常态化,各党支部每月活动一次,要求每名党员无特殊情况必须按时参加活动。

2、坚持“党员活动日”流程化,各支部活动开展前,要与思政部提前联系沟通,思政部将会统一安排其他支部的人员参加活动,实现活动的交叉参与,互相点评,互通有无,同步提升。

3、坚持“党员活动日”规范化。各党支部要按照公司统一。

活动方案。

认真开展党员活动日活动。明确专人负责抓好组织实施确保活动顺利开展。

4、坚持“党员活动日”制度化。一是建立考勤制度,活动日原则上任何党员不得无故缺席,并将考勤结果纳入年底党员评议考核之中;二是建立活动计划预告制度。活动前,各党支部要征询党员和群众代表意见,根据实际需求制订活动方案,确定活动内容,并告知所有党员,增强党员参与活动的积极性、主动性;三是实行情况通报制度。各支部要将活动的开展情况在每月的党群点评例会上做专题的汇报。

为进一步推动学校深入开展党的群众路线教育实践活动的深入开展,增强党组织的凝聚力、战斗力和号召力,严格党的组织生活,活跃党内活动,提高党员素质和水平,喜迎党的的召开,经学校党支部研究决定,组织全体党员开展“党员活动日”活动,具体方案如下:

活动方式。

以党支部或党小组为活动组织单位,支部内所属党员为活动主体。活动采取学习辅导、座谈讨论、主题论坛、典型交流、互动谈心、岗位奉献、现场实践、党员内部活动与党外群众参与相结合等多种形式,创造性地开展活动。

二、主要内容。

1、科学发展教育。组织党员学习党中央以及各级的工作决策和部署、相关会议精神等,让思想始终保持高度一致。学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习实践科学发展发观和创先争优等;学习党的基本知识;传达学习党内文件、学习时事政治。

集中观看警示教育片、举办廉政教育讲座等形式,加强党员干部的党性修养,自觉以党纪条规来规范行为、约束自己。

3、研究制定培养、教育和考察入党积极分子的措施,检查落实情况。

4、研究党内重大事项和部署工作;围绕教育教学工作,分析党员如何结合本职工作,对标杆、攻短板、练内功,发挥模范带头作用;倾听群众诉求,帮助群众解决实际问题。

5、开好民主生活会。对照党员标准,联系实际,认真开展批评和自我批评。

6、开展义务劳动、服务群众、献计献策等活动。

7、组织开展多种形式的党员主题实践活动。

8、其他需要党组织、党员讨论研究的问题。

三、具体要求。

1、坚持“党员活动日”常态化,每月活动一次,要求每名党员无特殊情况必须按时参加活动。

2、坚持“党员活动日”规范化。按照学校统一活动方案,认真开展党员活动日活动。明确专人负责,抓好组织实施,确保活动顺利开展。

3、坚持“党员活动日”制度化。一是建立考勤制度,活动日原则上任何党员不得无故缺席,并将考勤结果纳入年底党员评议考核之中;二是建立活动计划预告制度。活动前,党支部要征询党员和群众代表意见,根据实际需求制订活动方案,确定活动内容,并告知所有党员,增强党员参与活动的积极性、主动性;三是实行情况通报制度。支部要将活动的开展情况在每月的党群点评例会上做专题的汇报。

中共綦江区xx党支部。

为深入贯彻落实党的精神,全面加强和改进新形势下党员教育管理工作,不断推动基层组织活动正常化、规范化、制度化,切实增强基层组织凝聚力、创造力和战斗力,经文联党支部决定,组织党员开展“党员活动日”活动,具体方案如下:

一、指导思想。

以党的精神为指导,以党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设为主线,以“服务中心、建设队伍”为主要任务,按照立党为公、执政为民的要求,紧密联系文艺界人民团体工作实际和文联党员队伍建设现状,不断增强党员队伍和党组织的创造力、凝聚力、战斗力,坚持先进文化前进方向,为推动文艺事业的发展与繁荣,提供坚强的政治保证和组织保证。

二、目标要求。

(一)提高党员素质。对新时期保持共产党员先进性的要求进一步明确,理想信念进一步坚定,先锋模范作用进一步发挥。

(二)加强基层组织。文联党支部贯彻党的文艺方针、政策,履行“联络、协调、服务”职能,发挥“桥梁”“纽带”作用,教育、引导广大文艺工作者努力建设社会主义先进文化及各项工作中进一步发挥战斗堡垒作用。

(三)服务人民群众。党员全心全意为人民服务的宗旨观念进一步增强,作风进一步改进,“联络、协调、服务”广大文艺工作者的本领进一步提高,党群、干群关系,文联机关与文艺工作者的关系进一步密切,真正做到为民、务实、清廉。

(四)促进各项工作。党的路线方针政策,特别是党的“二为”方向、“双百”方针,在文联进一步贯彻;科学发展观、科学人才观和正确的文艺观、政绩观进一步树立和落实;“桥梁”“纽带”作用进一步发挥;文艺界“三项学习教育”活动进一步深入;坚持“三贴近”,做“德艺双馨”文艺工作者的活动取得新成效;各项工作取得新进展。

三、指导原则。

(一)坚持理论联系实际、务求实效。大力弘扬求真务实精神,把党员。

先进性教育。

工作与推动文联的各项工作紧密结合起来,不搞形式主义,不做表面文章,切实做到学习教育和推动工作两不误、两促进。

(二)坚持正面教育为主、认真开展批评与自我批评。树立先进典型,继续开展做“德艺双馨”文艺工作者的活动,弘扬正气,引导党员提高学习的自觉性,查找和解决自身问题,同时互相帮助,共同进步。

(三)坚持发扬党内民主,走群众路线。坚持从群众来,到群众中去,广泛听取群众意见,自觉接受群众的评议和监督。

四、实施方法、步骤及时间安排。

(一)总体时间:20xx年1月1日至20xx年3月31日。

(二)集中活动日:两周一次,周五下午(遇节假日顺延)。

(三)活动形式。

1.集中学习。集中学习以党支部为单位进行。采取领导上党课、交流学习心得、观看专题片等灵活多样的方式,提高学习质量和效果。

2.谈心交心。党支部成员和党员、党员与党员、党员与群众之间,普遍开展谈心。通过谈心找出问题、沟通思想、消除隔阂、增进团结。

3.召开专题组织生活会。组织生活会以党支部为单位召开,由党支部书记主持。党员领导干部既要参加党组组织生活会,又要以普通党员身份参加所在党支部的组织生活会,过好双重组织生活。

(四)活动内容。

1.科学发展教育。组织党员学习实践科学发展发观;学习党的基本知识;传达学习党内文件、学习时事政治。重点要围绕党的、全国“两会”、河北省“两会”和保定“两会”、中国特色社会主义与“中国梦”的宣传教育,引导党员干部原原本本学习、新党章和保定市文件,学习一系列重要讲话精神,深刻领会重大理论观点和重要工作部署,切实转化为工作的措施。

2.党风党纪教育。学习《党章》、《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,增强党风党纪教育的针对性和时效性,使党员干部真正做到知法、懂法、守法。通过集中观看警示教育片、举办廉政教育讲座等形式,加强党员干部的党性修养,自觉以党纪条规来规范行为、约束自己。

3.制定培养、教育和考察入党积极分子的措施,检查落实情况。

4.开好民主生活会。对照党员标准,联系实际,认真开展批评和自我批评。

党员活动日记录表

5月4日,记者获悉,近日,海口海事法院召开“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育动员部署会。动员部署会由该院党组成员、副院长简万成同志主持,院领导及全院干警参加。

会上,该院党组成员、政治部主任吴平同志宣读了“两学一做”学习教育方案,对本次学习教育作出具体部署。党组书记、院长张甲天同志在会上讲话,指出“两学一做”是在群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育基础上的深化与拓展,此次学习教育的参加人员从县处级以上领导干部扩大到全体党员,学习教育方式从集中性转向经常性、日常性,尤其强调发挥基层党支部的作用。“两学一做”基础在学,关键在做,要带着问题学,针对问题改,抓在日常,严在经常。

会上,张甲天提出三点要求:第一,要充分认识到“两学一做”的重要意义。开展“两学一做”学习教育是实现两个百年奋斗目标的有效抓手,此次学习教育就是要让全体党员在纷繁复杂的国际国内环境下,增强社会主义理论自信、道路自信和制度自信,更好地发挥党员的先锋模范作用。开展“两学一做”是适应当前形势,加强理论武装的迫切需要,是加强队伍思想政治建设,建设一支过硬政法队伍的需要。

第二,要始终坚持“做为关键”,努力在做上见行动,出成绩。要在办案质效上下功夫,做好党风政风行风评议工作,针对评议中提出的15个问题举一反三、查漏洞、找不足,确保整改工作收到实效。要坚持把“两学一做”与业务学习有机结合起来,形成制度常抓不懈。做到专题学习教育与业务学习两促进、两不误。

6月党员学习记录表

源自《礼记》的“修身齐家治国平天下”,自古以来备受推崇。《准则》此次直接将“修身”与“齐家”引入正文,广受赞誉,被认为汲取了中华优秀传统文化的精华,体现了历史与现实、制度与文化的统一性。虽然《准则》并没有直接引用“治国”与“平天下”,但廉洁从政、廉洁用权却间接体现了其深远涵义。

当然,《准则》对传统文化的继承与弘扬,不是机械的、呆板的。在党员领导干部廉洁自律规范中,“修身”“齐家”位居从政、用权之后。这源于“修身齐家治国平天下”与党员领导干部廉洁自律规范的指向有两个明显不同。其一,就对什么人而言,前者的对象不特定,既包括已经在从政当政者,也包括志在从政当政者,后者的对象则是特定的,即党员领导干部;其二,就对什么事而言,前者针对一般情况,后者则专门针对廉洁自律。因此,党员领导干部廉洁自律规范紧扣党员领导干部的身份这一特殊性,先讲最直接、最直观的从政、用权,后讲修身、齐家。

强调,在学习、研究、应用中国优秀传统文化时,不能一股脑儿都拿到今天来照套照用,要努力实现传统文化的创造性转化、创新性发展。党员领导干部廉洁自律规范继承了“修身齐家治国平天下”的精髓,但不是照抄照搬、全盘拿来,也不是断章取义、任意剪裁,而是对其进行了转化发展,体现了继承与创新的统一。广大党员领导干部要身体力行“四个自觉”,作廉洁自律的表率。

第一,廉洁从政,自觉保持人民公仆本色。

孟子说“廉者政之本矣”。廉洁从政具有永恒的价值,在物质发达的当代社会尤其如此。指出:“为什么说当官是高危职业?就是说不仅主动以权谋私不行,而且要处处防备社会诱惑。诱惑太多了,处处是陷阱啊!”廉洁是诱惑的“克星”,是从政者的“安全阀”。党的以来,党中央大力推进廉洁政治建设,重塑政治生态,体现了对领导干部的关心与爱护。

党员领导干部廉洁从政、自觉保持人民公仆本色,一个基本要求是不当“官老爷”、不耍威风、不搞腐败。指出:“党的干部都是人民公仆,自当在其位谋其政,既廉又勤,既干净又干事。”现代政治是民主政治,人民是权力的主人,官员是人民的仆人,人民群众最痛恨腐败。四川雅安市委原书记徐孟加在忏悔录中写道,他被宣布免职的那天,雅安市民自发买来鞭炮礼花尽情燃放,这让他痛不欲生,每天都在悔恨中度过。党员领导干部应心甘情愿做人民的勤务员,摆正角色,不脱离群众,不高高在上、不盛气凌人、不与民争利、不贪污腐败,否则就会像徐孟加一样被人民无情抛弃。

第二,廉洁用权,自觉维护人民根本利益。

强调:“我们的权力是党和人民赋予的,是为党和人民做事用的,只能用来为党分忧、为国干事、为民谋利。要正确行使权力,依法用权、秉公用权、廉洁用权,做到心有所畏、言有所戒、行有所止,处理好公和私、情和法、利和法的关系。”这言简意赅地说明了为什么要廉洁用权与自觉维护人民根本利益,以及如何廉洁用权与自觉维护人民根本利益。

党员领导干部廉洁用权、自觉维护人民根本利益,一个基本要求是克服权力崇拜症。权力是把双刃剑,既可造福于民,也可能劳民伤财;既可帮助领导干部实现理想抱负,也可能将领导干部腐蚀得面目全非。令计划等人位居高层、手握重权,本应全心全意为人民服务,却腐败堕落,社会影响极其恶劣。党员领导干部应牢记与践行“权为民所赋,权为民所用”,扬权力之善、抑权力之恶,避免成为权力的奴隶、俘虏。

第三,廉洁修身,自觉提升思想道德境界。

强调:“一个人能否廉洁自律,最大的诱惑是自己,最难战胜的敌人也是自己。”“道德高尚是领导干部做到清正廉洁的基础。”建设廉洁政治,既需要健全法规制度,加强他律,也需要党员领导干部加强自身修养,时刻自重自省自警自励。

党员领导干部廉洁修身、自觉提升思想道德境界,一个基本要求是淡泊名利,摒弃当官发财的“老板梦”。强调:“当干部就不要想发财,想发财就不要当干部。”“如果抱着当官谋利的想法,那做的一切事情都不会对。”

山西省委书记王儒林曾提到该省一名厅官涉案金额高达两亿元,因家中现金太多,上面落满灰尘,有的已发霉变质。据报道,该贪官系以来首个被通报“双开”的省级巡视组原组长刘向东。党员领导干部应堂堂正正、干干净净为人做官,耐得住寂寞、守得住清贫,决不能把权力变成谋取个人或少数人私利的工具。

第四,廉洁齐家,自觉带头树立良好家风。

“国家”一词,直白反映出“国”与“家”的内在联系,即家是国的细胞,是缩小的国;国是家的集合,是放大的家。指出:“领导干部的家风,不是个人小事、家庭私事,而是领导干部作风的重要表现。”“我们共产党人决不能搞封建社会那种‘封妻荫子’、‘一人得道,鸡犬升天’的腐败之道!否则,群众是要戳脊梁骨的!”

党员领导干部肩负治国理政的重任,手握权力,其齐家状况关系到其从政用权状况,其家风关系到党风政风,须臾不可小觑。党员领导干部廉洁齐家、自觉带头树立良好家风,一个基本要求是摒弃“家天下”的腐朽观念,管好家人。

已经被“双开”的全国政协原副主席苏荣在忏悔录中写道:“我家成了‘权钱交易所’,我就是‘所长’,老婆是‘收款员’。”这种“全家腐”乃至家族式腐败,天怒人怨。党员领导干部要坚持“立党为公、执政为民”,既不滥用职权为家人谋取私利,又加强对家人的教育与约束,严防他们“任性”、搞特殊化、狐假虎威、招摇撞骗、擅权干政。

入党员评议记录表

身为一名入党积极分子,要加强主观世界的改造,不断提高思想道德素质,逐步树立正确的世界观、人生观和价值观,克服不正确的入党动机。下面是本站小编整理入党员评议记录表的范文,欢迎阅读!

尊敬的党组织:

党校的党课,使我对端正入党动机的重要性有了更具体更深入的了解。首先,正确的动机,是正确行动的精神力量。只有树立了正确的入党动机,才能有持久不衰的动力,刻苦学习马克思主义理论,更加自觉地贯彻执行党的基本路线,把对共产主义事业的忠诚同执行党的基本路线统一起来,在改革开放和现代化建设中积极作出贡献;才能够在日常工作和生活的各个方面,更加严格地要求自己,努力摆正党和人民的利益同个人利益的关系,逐步培养和树立起甘愿“吃亏”、不怕“吃苦”、为人民无私奉献的人生价值观;才能够正确对待争取入党过程中遇到的一些具体问题。当周围的同志比自己先入党的时候,不会沮丧和急躁,而是加倍努力;当接受考验的时间较长时,不会自暴自弃,怨天尤人,而是找出不足,迎头赶上;当自己要求入党的行动没有被正确理解,甚至受到一些人的曲解、误会时,也能正确对待;当自己在工作、生活中遇到困难和挫折时,也不动摇自己的信念,始终朝着既定的目标前进。

其次,要求入党的同志只有树立了正确的入党动机,才能经受住党组织的考验。这种考验在新时期更有重要的现实意义。因为在革命战争年代,参加革命和加入党组织,意味着担负艰巨、危险的工作,甚至要牺牲自己的生命。在这样的条件下,即使有个别投机分子混入党的队伍中来,残酷的环境也起着大浪淘沙的作用,一些不坚定分子很容易被淘汰。党在全国执政以后,情况有了很大变化。一方面,执政地位能够使党更好地坚持为人民服务的宗旨,把千千万万有志于改造社会、振兴民族、造福人民的有识之士吸引和团结在自己的周围,并不断地把其中的优秀分子吸收到党内来,共同为实现党的历史使命而奋斗。另一方面,由于党处于执政地位,一些思想意识不健康的人存有投机心理,认为入党不仅没有什么危险,而且还可以捞到个人好处;有的甚至把入党当作追名逐利的政治阶梯。因此,为了维护党的纯洁性,党组织必须严格考察要求入党同志的入党动机,通过必要的审查和考验,去发现哪些同志的入党动机是端正的,哪些同志的入党动机是不够端正的。只有那些人党动机端正又具备党员条件的人,才能被吸收入党。这就告诉我们,申请入党的同志要想实现自己的入党愿望,只有老老实实地树立起正确的入党动机,经受住党组织的考察,并通过正确途径加入党组织,而不能怀着不端正的入党动机,采取不正当的手段混进党组织。

在以上两点的基础上,我认为党对我们的入党动机的严格审查和改造,并不是仅就事情的本身而言的。一个正确的入党动机形成的背后我相信一定有一种伟大的人生观和世界观来支撑。作为一名跨世纪的大学生,党对我们更多的要求是:我们必须重视对自己的世界观、人生观的学习和改造。从而从根本上端正我们的入党动机。生活在市场经济的浪潮里,有太多的事物在干扰着我们,诱惑着我们。我们在这里学习和端正我们的入党动机固然重要,但这只是一时的,局部的。就让我把正确的入党动机作为我在生活上、学习上、工作上的目标的行动指南,贯穿我的一生。

作为一名积极要求入党的我来说,离正确的入党动机可能还有一定的距离。端正入党动机,这一目标虽大,但是,我还是要从小事做起从身边做起。首先,加强理论学习。认真学习马克思主义理论,努力树立正确的入党动机。一个人入党的动机是不是正确,往往同他对共产主义事业和无产阶级政党的认识正确不正确、深刻不深刻有直接关系。马克思主义理论特别是马克思主义的党建理论,科学地阐述了上述问题,只有认真学习这些理论,才能对上述问题有更加明确和深刻的认识。第二、坚定共产主义信念,认真学习通过实践锻炼,不断增强克服困难的信心和能力,人们的正确认识,要经过实践认识再实践再认识的过程,并不断循环往复,才能获得。要通过身边活生生的、实实在在的、投身于建设有中国特色社会主义伟大事业的实践活动,来加深对党和共产主义事业的认识,强化正确的入党动机。第三,正确认识党,加深对党的认识,对党的现状的认识。用正确的入党动机克服不正确的入党动机。通过接受党的教育、实际锻炼和自我思想改造,发扬积极因素,克服消极因素,把不正确的动机改正过来。第四、通过学习优秀党员的模范事迹,来增强自己对党的感情,激励自己的行动,体会全心全意为人民服务的宗旨,以吃苦在前、享受在后的实际行动,来体会为共产主义不惜牺牲一切的高尚情操。第五、注重行动的改造,正确的入党动机的形成,不仅是长期学习的过程,而且是长期磨练的过程,通过实践锻炼,不断端正入党动机。马克思主义认识论告诉我们,人们的正确认识,要经过实践认识再实践再认识的过程,并不断循环往复,才能获得。这里最重要的是实践。要求入党的同志仅有入党的迫切愿望还不够,还必须见诸于行动,在实践中不断用切身体验来深化对党的认识,从而进一步端正自己的入党动机。第六、贵在坚持,端正入党动机,不是入党前的一时的问题,而是一辈子的事情。正如毛泽东同志所说的:“有许多党员完全没有入党,思想上没有入党的人,头脑里还装着许多剥削阶级的脏东西,根本不知道什么是无产阶级思想,什么是共产主义,什么是党。”我们都应引以为戒,不论组织上是否入党,都应做到首先在思想上入党,而且要长期的注意检查自己做党员的动机。

我们还应全面、正确的认识和对待党章。并且对照党员的标准找出自己的差距,以高度的自觉性,正确的认识自己,严于解剖自己,坚定信心,执着追求,把自己努力的方向统一到党章规定的党员标准和党的xx大提出的时代要求上来,使自己更快的进步,早日成为一名合格的共产党员。

敬爱的党组织:

加入中国共产党是每一个入党积极分子的理想和追求。但是想要入党,就要端正好入党动机。

入党动机有正确和不正确之分,不正确的入党动机包括功利型动机、虚荣型动机、盲从型动机、被动型动机、成才型动机和情感型动机。这些入党动机都是与我们党的性质、宗旨、奋斗目标不一致,甚至根本是相违背的。正确的入党动机,是与我们的党的性质、宗旨、奋斗目标相一致,树立共产主义理想信念,为献身共产主义事业,更好地为人民服务而要求入党。入党,就意味着要比群众多吃亏,争取入党就是要为党和人民的利益不怕吃亏;入党,意味着比群众多挑重担,多作贡献;入党,意味着比群众作出更多的牺牲,争取入党就要富于革命的自我牺牲精神。有人不禁会问为什么要树立正确的入党动机呢?这个问题我也思考过,后来我找到了答案。因为树立正确的入党动机是极其重要的,一个党员能否做到为共产主义事业奋斗终身,往往取决于其入党动机。正确的入党动机是采取正确的争取入党行为的前提。只有树立了正确的入党动机,才能够在日常工作和生活的各个方面,更加严格的要求自己,努力摆正党和人民的利益同个人利益的关系,逐步培养和树立起甘愿“吃亏”、不怕“吃苦”、为人民无私奉献的人生价值观;才能够正确对待争取入党过程中遇到的一些具体问题。正确的入党动机是经受党组织考验的基石。党组织为了维护自身的纯洁性,必须严格考察要求入党同志的入党动机。要求入党的同志只有树立了正确的入党动机,才能经受住党组织的考验。正确的入党动机是正当合格党员的起点。因为有了正确的入党动机,才能在苦难和挫折面前有积极乐观的态度,勇于克服前进道路上的不利因素,朝着既定目标前进。在执政党的条件下端正入党动机更有重要的现实意义。

树立正确的入党动机有什么要求呢?从大的方面讲,主要包括三个方面的内容:第一,要有为共产主义和中国特色社会主义事业奋斗终身的坚定信念。第二,要有全心全意为人民服务的思想,全心全意为人民服务是党的根本宗旨,是无产阶级政党区别于其他政党的根本标志,也是每个共产党员的行动准则。第三,要有在生产,工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。

针对这些要求,我也结合自己的实际情况,决定从以下几个方面努力:首先,我会认真学习马克思主义理论,阅读马克思、恩格斯相关的著作,虽然可能比较难读懂,但我会努力。还有就是阅读毛主席的相关著作,学习中国特色社会主义理论,像“三个代表”、“科学发展观”等,加强以党章为主要内容的党的基本知识的学习,加深对党的认识,我觉得只有一个人对共产主义和共产党有了明确、深刻的认识,他才能端正入党动机。其次就是我会努力学习专业知识,我觉得一个人要入党,首先你得是优秀的,要起带头作用,身为大学生,就应该把本专业的知识学精学专,在学习上是佼佼者。不得不提的是除了加强理论知识的学习外,我还会积极参加各种实践活动,把理论知识运用于实践中积极参加学生工作,处理好与同学的关系,帮助有困难的同学,向优秀的同学学习。身边有很多优秀共产党员的先进事迹,我会用他们来激励自己。最后,端正入党动机不是入党前一时的问题,而是一辈子的事情,我会不断加强主观世界的改造,长期注意检查自己入党的动机,克服不正确的思想,无论在组织上是否入党,我都会首先在思想上真正入党的。

正确的入党动机,不是天生的,也不是后天自然形成的,我会从小事做起,在学习、实践和改造主观世界的过程中逐步提高思想认识,树立正确的入党动机,争取尽快加入到党组织中。

此致

敬礼

尊敬的党组织:

5月26日,我们在9号楼上了这次党校培训的最后一次理论课,两个小时的时间里陆老师给我们讲了中国共产党党员的条件以及怎样树立正确的入党动机,让我们对党又有了更深刻的认识。

首先中国共产党党员的条件包括申请入党条件、党员的基本条件以及党员的具体条件,这些都在党章前四条中有明确的规定,我们通过学习了解了怎样才是一个合格的共产党员以及党员的权利和义务,这为我们以后的发展目标指明了方向。

作为一名入党积极分子,加入共产党,成为一名中国共产党党员,是我们在座每一个人的理想和追求。然而,当前形势下存在一些错误的入党动机,影响了党组织的先进性和纯洁性,甚至给党组织带来严重的威胁和损失。因此,把端正入党动机作为对申请入党同志的基本要求,严格审查、考察要求入党同志的入党动机,是帮助他们端正入党动机,保持党内纯洁的重要保障和基本前提。

要树立正确的入党动机,需要明确入党就意味着要比群众多吃亏,要比群众多挑重担,多做贡献,比群众作出更多的牺牲。每一位争取入党的同志必须树立正确的入党动机,也就是说必须牢固树立共产主义的理想,坚定为共产主义奋斗终身的信念,并用自己的实际行动为实现这个崇高的理想而奋斗。这就要求我们以身作则,要有为共产主义和中国特色社会主义事业奋斗终身的坚定信念,坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,忠实执行科学发展观,自觉实践社会主义荣辱观,积极促进社会和谐,自觉地、满腔热情地为党的事业而奋斗。要有全心全意为人民服务的思想,这是党的根本宗旨,是无产阶级政党区别于其他政党的根本标志,也是每个共产党员的行动准则。能不能始终坚持全心全意为人民服务的宗旨,关系到党的事业兴衰成败。因此,作为一名要求入党的同志,就必须牢记党的宗旨,牢固树立全心全意为人民服务的思想,吃苦在前,享受在后,在一切困难和危险时刻挺身而出。要在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范的作用,带头参加改革开放和社会主义现代化建设,带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗。

最后,我认为,要树立正确的入党动机,我们还应该从以下几方面加以努力:

首先,要认真学习马克思主义理论,特别要认真学习改革开放以来我们党所形成的中国特色社会主义理论,确立正确的入党动机。其次,要通过实践锻炼,不断端正入党动机。要求入党的同志仅有入党的愿望是不够的,还必须付诸行动,在实践中不断用切身体验来深化对党的认识,从而进一步端正入党动机。第三,要加强主观世界的改造,克服不正确的入党动机。这就要求入党的同志主动地靠拢党组织并争取党组织对自己的帮助和教育,加强主观世界的改造,不断提高思想道德素质,逐步树立正确的世界观、人生观和价值观,克服不正确的入党动机,从而把思想上入党、入党为公作为孜孜不倦的终身追求。作为一名入党积极分子,我在申请期间,定期想党组织汇报自己的思想,并积极参加党组织举办的有关活动。所有这些行动对提高自己的思想认识都起着重要的作用。同时,我也要清楚的认识到自己的不足,加以改进。在以后的日子里,我会不断的加强对理论知识的学习,提高自己,使自己开拓进取,充满活力,成为一名坚持不懈、脚踏实地的人,一定不会辜负党的期望!

党员理论学习记录表

20xx年,xx社区党委党员理论学习工作要牢牢把握正确导向,努力形成浓厚的学习氛围,深入开展、带头推进学习型党组织建设。围绕党建新工作,切实加强党委党员干部队伍政治思想建设,认真落实社区党委政治理论。

一、指导思想:

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观;以进一步解放思想、提高素质、开拓创新、改进作风为目标,同时,广泛学习社区建设所需要的经济、政治、文化、法律、社会管理等各方面知识,切实加强理论学习、业务培训和实践锻炼,培养和造就一支政治素质好、业务水平高、工作能力强的党员干部队伍。

二、学习内容:

1、政治理论。系统学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,深刻领会其精神实质。不断增强党员党性意识、忧患意识、责任意识、大局意识,努力营造心齐气顺、团结向上的良好氛围。

2、业务知识。深入学习xx大的会议精神,进一步加强社区建设重要法规性文件、

规章制度。

管理理论基础知识等方面的学习,深入开展理论调研活动,不断提高研究新情况解决新问题的能力和水平。

3、廉政教育。以提高拒腐防变和抵御风险能力为重点,采取正面宣传和反面教育的方式,加强党风廉政教育,利用“七一”等重要节日开展革命传统教育,促进党员干部切实增强反腐倡廉意识,树立正确的人生观、价值观和权力观,在社区内营造风清气正的良好氛围。

4、实践锻炼。切实加强社区干部实践锻炼,支持鼓励社区干部积极参与全局工作、重点工作,深入网格、深入居民,在实践锻炼中检验学习效果。

三、基本要求:。

1、每月5日下午定为党委固定集中学习时间(如遇特殊情况可根据工作实际调整时间),有重要事项及时组织学习,由党委书记带头学习。

2、各党支部每月在20日——25日期间开展一次支部内党员学习,并做到学习前有计划学习后有总结。

3、党员开展自学,支部班子成员每月自学时间不少于1天,其他党员每月自学时间不小于2小时。

4、自觉记录。

读书笔记。

年底作为考核依据。

5、组织党员参加上级组织的报告会、研讨会、经验交流会等。

三、组织保障:。

1、党委学习由党党委书记召集,各党支部书记做好学习记录和考勤。

2、党委书记为督促、检查、抓落实的责任领导,支部书记为具体责任人。

怎样理解姓“党”?作为一名中共党员,尤其是党员干部,姓“党”,就是要做到知党、爱党、信党、兴党。“知党”就是要了解党的光辉历史,认知党的时代使命,共同创造党的未来;“爱党”,就是要与党保持血肉之亲,鱼水之情,真心拥护党的领导;“信党”,就是要保持对党的忠诚,坚定道路自信、理论自信、制度自信;“兴党”,就是要坚定不移抓党建,促发展,惠民生。知党、爱党是前提,信党、兴党是核心。

党员干部作为党组织这个大家庭中的一员,首先应该牢记自己的身份是共产党员。党员干部要姓“党”,就是要增强政治定力,担当执政使命,尽管身累,但充满责任感;尽管心累,但充满自豪感;尽管身心俱累,但充满归属感。

怎样落实姓“党”?要明白“五个必须”的要求。一是必须维护党中央权威,决不允许背离党中央要求另搞一套,必须在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,听从党中央指挥,不得阳奉阴违、自行其是,不得对党中央的大政方针说三道四,不得公开发表同中央精神相违背的言论。二是必须维护党的团结,决不允许在党内培植私人势力,要坚持五湖四海,团结一切忠实于党的同志,团结大多数,不得以人划线,不得搞任何形式的派别活动。三是必须遵循组织程序,决不允许擅作主张、我行我素,“三重一大”问题该请示的请示,该汇报的汇报,不允许超越权限拍板,不能先斩后奏。四是必须服从组织决定,决不允许搞非组织活动,不得跟组织讨价还价,不得违背组织决定,遇到问题要找组织、依靠组织,不得欺骗组织、对抗组织。五是必须管好亲属和身边工作人员。全市广大党员干部要在思想上、行动上,自觉将“五个必须”作为根本要求,把握新形势,置身新时代,适应新常态,当好清醒人、明白人、局中人,做到“六个决不允许”:决不允许制造、传播政治谣言;决不允许上有政策、下有对策;决不允许为官不为、为官慢为、为官乱为;决不允许拉帮结派,搞团团伙伙;决不允许重大事项不按要求请示报告;决不允许“四风”问题反弹回潮。

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党员干部学习记录表

环境保护部门是为广大人民群众提供基本环境质量服务的公共管理部门,在环保地位提升、权力加大、资金增多、廉政风险增大的新形势下,必须不断增强廉政风险意识,提高抵御风险的能力,这就需要环保部门扎实推进党风廉政建设和反腐败斗争,首要任务就是党员、干部必须保持党的先进性和纯洁性。

党员、干部思想纯洁是党的纯洁的基础。在xx届中央纪委七次全会上提出:“全党都要从党和人民事业发展的高度,从应对新形势下党面临的风险和挑战出发,充分认识保持党的纯洁性的极端重要性和紧迫性,不断增强党的意识、政治意识、危机意识、责任意识,切实做好保持党的纯洁性各项工作。”的讲话对指导当前和今后一个时期党风廉政建设和反腐败斗争,保持党的先进性和纯洁性,具有重大而深远的意义。保持党员、干部纯洁性包括思想纯洁、队伍纯洁、作风纯洁和清正廉洁四个方面的内容。保持党员、干部思想纯洁,关键在于理论武装;保持党员、干部队伍纯洁,关键在于日常教育管理来维护;保持党员、干部作风纯洁,关键在于“练好内功”;保持党员、干部清正廉洁,关键在于强身健体。由此可见,思想纯洁是党员、干部纯洁的灵魂、基础和根本。

理论学习是实现党员、干部思想纯洁的重要途径。理论学习是党员、干部思想纯洁的总抓手,要从四个方面抓好理论学习:

一要用中国特色社会主义理论体系武装党员、干部。教育和引导党员、干部深刻领会科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求,坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装头脑,用中国特色社会主义共同理想凝聚力量,用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志,充分发挥环保部门的能动作用。

二要用社会主义核心价值体系武装党员、干部。大力倡导和弘扬社会主义荣辱观,打牢践行社会主义核心价值体系的基础,增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力,形成强有力的精神支柱和精神力量,树立环保人应有的政绩观、名利观、权力观、荣辱观和价值观,淡泊名利,洁身自好,用环保为民、环保利民、环保惠民、环保便民理念,推动环保事业科学发展。

三要用政治品质和道德修养理论武装党员、干部。要坚持把党员、干部的德放在首要位置,以德修身、以德服众。把廉政勤政和艰苦奋斗教育与社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育和法制教育结合起来,教育党员、干部继承优良传统,坚守高尚情操,遵从健康向上的生活方式,肯奉献、能舍弃、耐寂寞、做表率,努力实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益。

四要用党风和廉政建设理论武装党员、干部。通过认真学习党的三代中央领导集体和以为的党中央关于反腐倡廉的重要论述;学习党风和廉政建设理论文章;学习纪检监察机关规定的理论学习内容,结合本单位实际,进行思考与探索,提高理论素养。要坚持把维护党的政治纪律摆在首位,深入开展政治纪律教育,引导党员、干部坚定政治立场,增强政治敏锐性和政治鉴别力,在思想上、政治上、行动上自觉与党中央保持高度一致,做到勤政为民、公道为政、遵纪守法、廉洁为官,永葆政治本色,守住精神家园。

健全机制,保障理论学习成效。一是分层次提出学习要求。在党委中心组学习中,要重在使学习更好地为打造廉洁领导集体和为科学决策服务;在部门集体学习中,要重在创建党风廉政建设先进单位上;对党员、干部个人,就是要使读书思考更好地引发思想上的自我净化和工作上的真知灼见。二是建立适应各单位特点的学习制度。要加强调研,充分考虑环保各部门的实际情况,抓住特点、突出重点,有针对性地建立和完善学习制度。坚持学习制度和学习计划相衔接,单位全员集中学习制度和个人自学制度相统一,严格学习制度与保证质量的灵活安排相结合,保证学习制度坚持经常而不流于形式。三是提倡理论联系实际的学风。围绕实际问题深化学习,做到学习理论与运用理论、改造主观世界与改造客观世界相统一。

紧密联系环保工作面临的现实挑战和考验来学习,在知行统一中强化环保公共服务责任;紧密联系改造世界观来学习,在知行统一中不断升华思想道德境界;紧密联系履行使命的素质要求来学习,在知行统一中不断开创环保事业发展的新局面。四是创新学习形式。要对学习方法不断创新,以增强理论学习的效果。如,短期封闭式学习,保证学习内容的完整;教育基地学习,进行现身说法和直观教育;岗位风险警示学习,强化预防功能;定期专家辅导,借助外脑,引发思考;专题座谈讨论,运用理论研究回答重大现实问题;经常性主题教育,使学习教育经常化;阶段性理论研讨,破解难题、推动工作;年度经验交流,相互借鉴,共同提高。五是建立科学的学习成绩评价标准。要建立科学的党员、干部理论学习评价标准和指标体系,开展阶段性学习成果测评,量化单位和个人的学习成绩。在此基础上开展学习竞赛,评选学习典型,及时进行表彰,推动理论学习的不断深化。

入党员评议记录表

敬爱的党组织:

加入中国共产党是每一个入党积极分子的理想和追求。但是想要入党,就要端正好入党动机。

入党动机有正确和不正确之分,不正确的入党动机包括功利型动机、虚荣型动机、盲从型动机、被动型动机、成才型动机和情感型动机。这些入党动机都是与我们党的性质、宗旨、奋斗目标不一致,甚至根本是相违背的。正确的入党动机,是与我们的党的性质、宗旨、奋斗目标相一致,树立共产主义理想信念,为献身共产主义事业,更好地为人民服务而要求入党。入党,就意味着要比群众多吃亏,争取入党就是要为党和人民的利益不怕吃亏;入党,意味着比群众多挑重担,多作贡献;入党,意味着比群众作出更多的牺牲,争取入党就要富于革命的自我牺牲精神。有人不禁会问为什么要树立正确的入党动机呢?这个问题我也思考过,后来我找到了答案。因为树立正确的入党动机是极其重要的,一个党员能否做到为共产主义事业奋斗终身,往往取决于其入党动机。正确的入党动机是采取正确的争取入党行为的前提。只有树立了正确的入党动机,才能够在日常工作和生活的各个方面,更加严格的要求自己,努力摆正党和人民的利益同个人利益的关系,逐步培养和树立起甘愿“吃亏”、不怕“吃苦”、为人民无私奉献的人生价值观;才能够正确对待争取入党过程中遇到的一些具体问题。正确的入党动机是经受党组织考验的基石。党组织为了维护自身的纯洁性,必须严格考察要求入党同志的入党动机。要求入党的同志只有树立了正确的入党动机,才能经受住党组织的考验。正确的入党动机是正当合格党员的起点。因为有了正确的入党动机,才能在苦难和挫折面前有积极乐观的态度,勇于克服前进道路上的不利因素,朝着既定目标前进。在执政党的条件下端正入党动机更有重要的现实意义。

树立正确的入党动机有什么要求呢?从大的方面讲,主要包括三个方面的内容:第一,要有为共产主义和中国特色社会主义事业奋斗终身的坚定信念。第二,要有全心全意为人民服务的思想,全心全意为人民服务是党的根本宗旨,是无产阶级政党区别于其他政党的根本标志,也是每个共产党员的行动准则。第三,要有在生产,工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。

针对这些要求,我也结合自己的实际情况,决定从以下几个方面努力:首先,我会认真学习马克思主义理论,阅读马克思、恩格斯相关的著作,虽然可能比较难读懂,但我会努力。还有就是阅读毛主席的相关著作,学习中国特色社会主义理论,像“三个代表”、“科学发展观”等,加强以党章为主要内容的党的基本知识的学习,加深对党的认识,我觉得只有一个人对共产主义和共产党有了明确、深刻的认识,他才能端正入党动机。其次就是我会努力学习专业知识,我觉得一个人要入党,首先你得是优秀的,要起带头作用,身为大学生,就应该把本专业的知识学精学专,在学习上是佼佼者。不得不提的是除了加强理论知识的学习外,我还会积极参加各种实践活动,把理论知识运用于实践中积极参加学生工作,处理好与同学的关系,帮助有困难的同学,向优秀的同学学习。身边有很多优秀共产党员的先进事迹,我会用他们来激励自己。最后,端正入党动机不是入党前一时的问题,而是一辈子的事情,我会不断加强主观世界的改造,长期注意检查自己入党的动机,克服不正确的思想,无论在组织上是否入党,我都会首先在思想上真正入党的。

正确的入党动机,不是天生的,也不是后天自然形成的,我会从小事做起,在学习、实践和改造主观世界的过程中逐步提高思想认识,树立正确的入党动机,争取尽快加入到党组织中。

此致

敬礼

党员理论学习记录表

党员学习党的理论知识,并用记录表纪录起来,在工作中不断完善,不断创新,不断进步。下面是本站小编为大家收集整理的党员理论学习记录表,欢迎大家阅读。

按照x区领导小组的统一要求,我认真积极地参加支部组织的集体集中学习,并且利用晚上的时间进行了自学,保证了学习时间。在第二阶段学习开展以来,我在认真学习提高认识的基础上,对照“六查六看”、“三查一看”的要求,对自己的实际工作及思想动态进行了查摆分析,找出了自己在大局意识、服务态度、办事效率、工作作风和业务能力等方面存在的问题,并从世界观、人生观、价值观的高度认真剖析思想根源,明确了整改的方向,制定了整改措施。

一、个人存在问题和不足。

在学习教育活动中,一起的同志们为我提出了许多的宝贵意见,我虚心诚恳地接受,衷心地感谢。经过广泛征求意见,深刻剖析自己,认真对照检查,我还存在许多问题,主要表现在以下几方面:

1、政策理论水平不高。虽然平时比较注重学习,但学习内容不系统、不全面,有时只记现学现用的内容,业务知识学的少,真正弄懂的较少,比如以前工作时,我常以“凭着良心干”来表达自己对工作的负责和对党组织的忠诚。然而随着教育活动的不断深入,我却越来越感到自己片面和不足。作为一名党员敬业奉献是最好的具体表现,敬业就是敬重自己的事业专心致力于自己从事的职业;就是用一丝不苟的态度,认真负责的精神来对待自己的职业和工作,克服“凭良心干”的想法和做法。时时刻刻以共产党员先进性标准来严格要求自己,真正做到让党放心、让群众满意。

2、宗旨观念弱,群众意识不强。全心全意为人民服务,不只是口头上说说而已,而是一项十分实际的工作。通过对前一段的学习,使我清醒的意识到构建和谐社会就要以人为本,我在这方面做的不是很好,表现为关心群众不够,深入群众不够,心系群众、服务群众的思想意识较弱。

3、工作积极性有待提高。虽然在工作中取得一定成果,但是树立为经济发展服务意识、为人民服务的意识还不够深刻,用发展的眼光来看,思想有时认识上不到位,与时俱进,创新意识不够建全,虽能熟练掌握本单位的工作,但是与同事互通交流较少,大局意识不够到位,工作业务执行不够灵活。

以上问题的存在,虽然有一定的客观原因,但主要是主观原因造成的。问题出在表面上,实质生在思想上,从深层次上分析起来,主要有以下几点:

1、在本单位确定的发展战略、规划和举措上,总局限于眼前本部门资金紧张能省一点办成事就省一点,但从发展的眼光来看不但影响了长久的发展而且还造成了大量的浪费。尤其是在全市城改工作中进行的拆违拆迁工作中,让我的感触很深,这就是没有用发展的眼光去解决存在的问题带来的严重后果。

3、自满情绪,畏难情绪,带来工作责任的弱化。主要根源表现在过高地估计自己,估计成绩,安于现状,不求有功,但求无过,思想上产生了自满情绪。

二、下步整改措施。

1、必须坚持以人为本。始终把人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点,实现好、维护好、发展好人民的根本利益不断满足人民日益增长的物质文化需要,做到发为了人民、发依靠人民、发展成果由人民共享,促进人的全面发展。我作为一个共产党员,应该时刻把坚定共产主义理想信念放在首位,把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标,立党为公,甘于奉献。使自己的一言一行都要从科学发展的角度出发。统筹城乡发展,统筹区域发展,统筹经济社会发展,统筹人与自然和谐发展,统筹国内发展和对外开放,实现经济社会全面协调可持续发展。

2、树立刻苦学习的精神,努力改造主观和客观世界。政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判别是非的具体标准。因此,我要切实地把理论学习作为自己的第一需要。学习理论,要与实际紧密地结合起来,以我镇加快经济发展的实际问题,着眼于对实际问题的理论思考,着眼于新的实践与发展,要做到理论与实际、主观与客观的真正统一,在改造主观世界的同时,改造客观世界。

3、树立无私奉献和艰苦奋斗的精神,保持先进党员的良好形象。我要牢固地树立科学的世界观、人生观、价值观,由此入手,牢固地树立为党为人民无私奉献的精神。要把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一,坚持人民的利益第一;要个人利益无条件地服从集体利益、国家利益,为党和人民的事业甘愿奉献毕生精力;要保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,努力做一个无愧于党,无愧于人民的人;要在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响;在工作上吃苦耐劳,不畏艰险,始终保持那么一股勇气,一股锐气,不屈不找,勇往直前;在工作作风上,深入实际,联系群众,倾听群众意见,忙群众之所需,同群众建立起水乳交融的关系。

为推动我校全体党员理论学习制度化、规范化和经常化,进一步用邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观武装党员头脑,为构建保持共产党员。

先进性教育。

机制打下坚实基础,特制定本制度。

一、指导思想。

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以提高党员队伍的政策理论水平和思想政治素质为重点,以保持党员队伍先进性、纯洁性、增强党组织的凝聚力、战斗力为目标,紧紧围绕xx大的主题,教育引导广大党员干部和群众把思想统一到xx大精神和“三个代表”重要思想上来,把力量凝聚到为实现xx大提出的各项任务和战略目标上来,动员和激励广大党员,解放思想,实事求是,与时俱进,推动学校的改革发展,为全面建设小康社会做出新的更大贡献。

二、学习内容。

1、重点研究xx大以来党的重要文献、《中国共产党章程》,深入领会“三个代表”重要思想和科学发展观的精髓。

2、选学马列著作和毛泽东、邓小平著作,了解党的历史和社会主义在中国发展的实践;把握科学体系,掌握精神实质。

3、学习党的十一届三中全会以来党和国家的重要文献,特别注重学习以为的党中央近期所发文件,以适应迅速发展的形势。

4、学习科技、市场经济、法律、法规知识,特别是反映当代世界发展的各种新知识。

三、学习方式。

1、个人自学。党员要根据工作需要和本人情况,制定理论。

主要利用晚上和双休日等业余时间自学每周自学时间不少于4小时;要做自学。

读书笔记。

主要记录学习的时间、内容、心得体会及思考的有关内容并为集中学习讨论作好准备。

2、支部集中学习。要坚持和健全四项制度:一是定期学习制度。全年学习要有总体规划和具体安排,并按计划组织实施;全年平均参学率不低于80%,集中讨论时间不少于12天;二是学习考勤。每次学习实行签到,做到“三簿”齐全,即有签到簿、学习记录簿和个人读书笔记簿;三是学习调研制度。结合专题学习和工作实际,每年撰写4篇以上学习体会文章或。

调研报告。

;四是文档管理制度。支部集中学习的签到簿、学习记录簿和能证明学习成果的材料,应保存完整,建立档案,以备检查。

3、辅导和交流。党支部根据学习内容确定专题,就某一专题推选或聘请专人对党员进行辅导。每年还应推选出学习收效突出的同志在支部党员大会上交流或在全校党员大会上交流。

四、考试和考核。

为检查和促进学习,实行考试和考核相结合的制度。考试主要检验学习内容的掌握情况,考核主要是检查计划落实、制度执行和对理论掌握、运用情况。总分为100分,其中考试60分,自学笔记、作业和撰写文章情况20分,参加集中学习讨论或有关活动情况20分。

1、考试方法。根据理论学习规划的要求和形势任务的需要以及学习方式的不同,采取不同的考试方法。考试以闭卷为主,开卷为辅。

2、考核办法。考核分三种形式:一是个人述学,由党小组长或支部书记对每人的学习情况进行评估,写出总结;二是民主评学,由全体党员以填写测评表和座谈等方式进行;三是党委考评,主要是查阅资料和有关学习档案。

五、加强领导,保证学习制度的落实。

1、提供学习材料,抓好考核工作,采取切实有效措施为党员学习提供可靠保证。

2、主要负责同志要组织和领导好学习。要带头学,带头执行制度,督促支部党员搞好学习。

3、发扬党的理论联系实际的优良学风。坚持以我国改革开放和现代化建设的实际问题、以我们正在做的事情为中心,着眼于理论的运用,着眼于对实际问题的理论思考,着眼于新的实践和新的发展,全面提高教育教学质量。

通过暑假一段时间学校组织的师德师风学习,武装了头脑,更新了观念,提高了素质,振奋了精神,对党员的先进性和示范性作用有了深刻的认识和理解,对如何永葆党员的先进性及在今后的工作中如何发挥党员的先进性,有了明确的目标。对自己有了进一步的认识,找到了差距,增强了学习的紧迫感和自觉性,增强了实践“三个代表”、始终保持共产党员先锋模范作用的自觉行动。

一、个人存在的问题和不足。

对照《新时期党员先进性标准》和《党章》我本人认为存在的不足和问题主要有以下几个方面:

1、学习的自觉性不高。虽然平时比较注重学习,集体组织的各项活动和学习都能积极参加,但由于自己年岁偏高,很多新的东西接受不力,钻不进去,学习的内容不系统、不全面,对很多新事物、新知识学习的不透,掌握的不够好,不是力求全面发展,有时只注重当时用得着与本职工作有关的内容,究其根源主要是思想上对知识的学习没有引起足够的重视,只满足完成本职工作,总以为这些高新知识是上面的事,上面怎么说就怎么干,被动地去学习,而没有自觉地去学习,理解性地学习。

2、工作中创新意识不强。只想平平安安完成任务,用创造性的思维方式去做创造性的工作不够。总觉得自己在学校任领导干部十几年,出了不少力,也为学校建设做出了不少贡献,随着年岁升高,又面临很快从领导岗位上退下来,现在做得再多,谁也不会认可。因此,某些时候产生了消极情绪。自己觉得只要完成本职工作,安全后勤不出问题,就满足了。因此,工作中,只是平平淡淡,只求本职工作完成好,领导安排的任务去完成,被动地工作,本职以外的、领导不安排的不管不问,有与己无关的思想,超前意识不强。这样将影响工作的创新发展,只有开拓创新,锐意进取,创造成性地工作,才能适应新形势,在工作中立于不败之地。

3、保持和发挥党员的模范作用不够。在日常工作和生活中有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准。满足于过得去、差不多,对时时处处保持党员先进性这根“弦”绷的不紧。

4、执行制度不够过硬。由于本人一直碍于对同事的面子和主要领导认不认可产生疑虑,如果说我在那个地方处理了,而领导不开腔,既得罪同事,又得罪领导,所以,在处理过经过脉的问题上,有放趴子的现象。因此,导致在管理过程中指导不力,逗硬力度不大。

二、下步整改措施。

1、加强学习提高素质。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、忠实践行“三个代表”,学习党政策、法律、法规、科学文化和业务知识,提高学习的自觉性,不断拓宽知识面,提高业务能力,在不断更新知识和快速发展的实践面前甘当“小学生”,在知识的海洋中汲取营养,努力适应新的形势,新的变化,与时俱进,开拓创新。要自觉学习实践邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚定主义理想和中国特色社会主义信念,胸怀全局,奋发进取,开拓创新,立足岗位,无私奉献,充分发挥先锋模范作用,对照党章规定的党员义务和党员领导干部的基本条件,明确新时期保持党员先进性的基本要求。要按照党员标准、“两个务必”和“八个坚持、八个反对”的要求,全面总结自己思想、工作和作风方面的情况,从世界观、人生观、价值观上进行分析剖析,肯定成绩、寻找问题,不断地加以改进。要强化全心全意为人民服务的宗旨观念。

2、提高标准严以律己。高标准、严要求,严格遵守部队的各项。

规章制度。

积极参加学校组织的各项活动时刻用党员的标准严格要求自己永葆党员的先进性。克服自满思想扎实工作要有强烈的自觉意识和责任做起从现在做起从一切能够做的事情做起少说空话多办实事牢固树立一盘旗的思想以大局为重团结协作勇于进取。

3、牢记党的宗旨,一切从群众利益出发。牢固树立全心全意为人民服务的思想,严格执行党的路线、方针和政策。树立正确的世界观、人生观、价值观、科技观,改进思想作风、工作作风,真正成为政治坚定、业务精湛、作风优良的管理者,站好最后一班岗。

4、与时俱进,开拓创新。作为一名安全后勤管理干部,要积极努力,始终保持党员的先进性,在服务创优上很下功夫,增强政治责任感和历史使命感,以创新的意识、创新的精神、创新的思路去工作。今后,我们的任务还非常艰巨,我要努力学习业务知识,熟练掌握各种标准制度,在工作中不断完善,不断创新,不断进步。以一流的业绩做好各项工作,为推进学校全面建设做出自己的贡献,为自己画上一个圆满的句号。

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村党员学习记录表

通过村党员学习的记录表,,努力发挥社会政策在增强社会创造力中的作用;要在全社会大力提倡团结互助,扶贫济困的风尚,形成平等友爱,融洽和谐的人际环境。下面是本站小编为大家收集整理的村党员学习记录表,欢迎大家阅读。

为全面提高党员素质,增强党员为人民服务的意识。根据镇党委、政府的要求,结合本村的实际,特制定党员学习培训计划:

一、指导思想:

为了全面落实科学发展观,构建“长期受教育、永葆先进性”的长效学习机制。认真学习和贯彻党的xx大精神,弘扬理论联系实际的优良传统,不断增强党员的奋斗意识、大局意识、服务意识。建立党员的长效学习机制,使党员牢固树立“人人学习、终身学习”的理念,不断提高参与学习的自觉性、积极性,增强自身的政治理论素养和科技文化水平,不断增强党员学习教育的针对性、主动性、长久性和实效性,引导广大党员建功立业,为推进本村经济发展繁荣目标的实现作出贡献。

(一)xx大精神及xx届x中全会精神(二)党风廉政教育资料。

(三)《党章》党史(四)中央领导同志的重要讲话。

(五)科技知识。

三、学习形式:

(一)根据中共中央办公厅印发的《关于加强党员经常性教育的意见》等四个长效机制等文件,结合本村实际安排好学习教育活动。按照镇上的规定要求,认真组织党员学习的关键和重点。

(二)根据党员的思想状况,坚持正面教育与自我教育相结合,不断强化党员学习教育工作的针对性,要联系实际通过对党员的学习教育工作,增强党员的光荣感、责任感和使命感,要牢记党的宗旨,更加振奋精神、开拓创新、锐意进取、务求实效,把党员学习工作做好。

(三)围绕党的中心工作,积极探索党员学习的新路子,寻找新的活动载体,不断增强党员学习教育工作的实效性。

(四)紧密联系实际,充分运用先进典型进行宣传引导,不断提高党员学习的主动性。

(五)切实加强党风廉政教育,引导全体党员树立正确的世界观、人生观、价值观、群众观、权力观、利益观,增强每个党员遵纪守法、廉洁自律和拒腐防变的能力。要警钟长鸣,每个党员都要时时警醒自己,严格要求自己,永远做人民的忠实公仆,增强党员学习的针对性。

(六)通过学习,使村全体党员进一步加深对自身道德素质提高的认识,在社会、群众生活中做表率,要进一步明确公民道德建设的指导思想、方针原则和主要内容,自觉加强党员自身道德修养,在精神文明建设中做出应有的贡献。

为进一步提高党员干部政治理论素质,实现经济又快又好发展,夺取全面实现小康的伟大胜利,根据上级要求,现制定计划如下:

一、指导思想。

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,以学习贯彻党的xx届x中全会精神为重点,深入系统地学习科学发展观和构建社会主义和谐社会的战略思想,进一步增强理论思维和战略思维,提高贯彻落实科学发展观和构建和谐社会的水平和能力,为促进我村建设做出更大的贡献。

二、学习内容。

第一专题:抢抓机遇,推进农村经济快速发展。

学习要点:

1.提高执政能力和执政水平。充分认识不断提高构建社会主义和谐社会的能力,才能更好地落实科学发展观,为我村经济社会发展创造有利环境和条件;才能进一步加强和谐社会的服务和管理,不断满足人们的物质文化需求,促进人的全面发展;才能正确处理各种社会矛盾,保持社会的安定团结。

2.认真解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题。充分认识妥善协调各方面的利益关系,正确处理新形势下的人民内部矛盾,是维护社会和谐稳定、建设小康社会的必要条件和重要目标;是实践“三个代表”重要思想,巩固党的执政地位的迫切需要;是树立和落实科学发展观的迫切需要;是加强党的执政能力建设,提高执政水平的重要方面。

3.坚持正确处理改革发展稳定的关系。充分认识社会稳定,既是重大的社会问题,也是重大的政治问题,认真解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题,促进社会公平。公平是社会的基础,兼顾各方面的利益是促进公平的关键。

4.大力推进思想观念创新。充分认识社会主义和谐社会是充满活力的社会。要全面贯彻尊重劳动,尊重知识、尊重人才、尊重创造的方针,按照科学发展观的要求,努力发挥社会政策在增强社会创造力中的作用;要在全社会大力提倡团结互助,扶贫济困的风尚,形成平等友爱,融洽和谐的人际环境。

学习书目:。

《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》。

第二专题:以社会主义核心价值体系为根本,大力推进农村经济快速发展。

预计学习效果:通过本年度的学习,达到党员队伍建设的提高和党员政治素质的提高。

一、基本目标。

通过开展党员干部教育,使广大农村党员干部掌握“”精神和农村基层党建工作的基本知识,了解党和国家关于“三农”问题的相关政策和法规,学会和掌握1-2种实用技术或从业技能,及时掌握有关农民致富的新经验、新信息,了解常用的经营管理和科普、文化、卫生知识,努力培养一批有觉悟、懂技术、善经营、会管理的能人大户的典型和农村实用技术人才。

二、参加学习人员及时间安排和学习地点。

1、全体党员。

2、每月三次。

3、党员活动室。

三、学习内容。

1、政治理论:3—5次,主要包括科学发展观和党的精神辅导、党的基本知识、农村基层党组织建设、以村党组织为核心的村级组织配套建设、农村基层政权建设、党的群众工作、村务公开和民主管理、优秀党员干部先进事迹等。

2、政策法规:5—10次,主要包括党和国家有关“三农”问题的重大决策、土地承包、土地置换整理、农村合作医疗、减轻农民负担、农产品流通、农业产业结构调整、统筹城乡经济社会发展、农村富余劳动力转移及就业、集体资产管理等方面的政策法规,以及国家基本法律制度、农村基本法律制度等。

3、农村实用技术:6—8次,主要包括汽车维修、淮山种植、黄沙鳖养殖等技术。

4、市场信息:5—10次,主要包括主要农产品市场行情,农用物资供求信息,用工信息,农村家庭日用品购买信息,农产品及农用物资市场供求分析,农产品、农用物资质量鉴别和认证等。

5、农村卫生:5—8次,主要包括乙肝、肺结核等传染病防治知识,生活卫生习惯、健身体育、远离毒品等健康常识,食物营养、饮用水卫生、村宅环境卫生、畜禽卫生管理等环境卫生常识,地方病预防,用药常识,食物中毒、农药中毒、煤气中毒、外伤骨折、意外伤害等急救常识。

6、科普知识:2—4次,主要包括生态环境保护、可持续发展和防灾、减灾基本知识,日常生活及生产中的科学常识,反对邪教、封建迷信和伪科学,崇尚科学文明健康的生活方式等。

7、公民道德:1—3次,主要包括公民道德守则、邻里关系、婚姻家庭、移风易俗、社区新风、法制在线和文明社区、文明户建设和“五五”普法宣传等。

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