中学毕业典礼策划方案(模板18篇)

时间:2024-04-15 02:52:11 作者:灵魂曲

毕业典礼是学生们为自己的努力和奋斗感到自豪的一刻,他们可以展现自己的成果和成就。以下是小编为大家收集的毕业典礼范文,希望对大家的写作有所启发,一起来看看吧。

中学毕业典礼流程策划方案

贯彻党的民族教育方针,深入贯彻《学校体育工作条例》,全面实施《国家学生体质健康标准》,进一步加强青少年学生体育、增强青少年学生体质,不断提高体育教学和体育活动质量,引导青少年学生养成积极、科学锻炼身体的习惯,培养青少年学生良好的体育精神和意志品质。

二、体育考试对象。

20__年__中_班初中毕业生。

三、考试时间、方法、项目及分值。

(一)考试时间。

体育考试定于_年5月9日(周日)上午9:00开始,每个考生考试在半天内完成(如遇中到大雨天气,另行通知)。

(二)考试地点。

考试地点设在__中田径运动场。

(三)考试项目及分值。

根据教育部《关于做好内地_班初中毕业生升学体育考试工作的通知》要求,考试设必考和选考项目。必考项目两项:男生1000米跑、女生800米跑,男女立定跳远,每项满分10分,共20分。选考项目:男生引体向上或原地推铅球人选一项,女生1分钟仰卧起坐或原地推铅球任选一项,分值10分。总分30分。

四、组织领导。

为保证__中_班初中毕业升学体育考试工作顺利实施,成立领导小组。组长:___;成员:________。领导小组下设3个办事机构,具体负责实施、监督和保障体育考试工作。

(一)体育考务组,组长:___;副组长:___;成员:____________。

(二)纪检监察组,组长:___;副组长:___;成员:____________。

(三)后勤保障组,组长:组长:___;副组长:___;成员:____________。

五、考试程序及任务分解。

根据学生选考项目及男女生人数(男生32,女生45),考试分成7组,即男生3组,女生4组。

(一)______等3人负责男生组:立定跳远、引体向上、原地推铅球、1000米跑。

(二)______等3人负责女生组:立定跳远、仰卧起坐、原地推铅球、800米跑。

六、有关要求。

(一)5月8日下午在__中召开_班初中升学体育考试工作会和培训会。

(二)所有考务人员要认真学习有关文件,公平公正完成任务。

(三)纪检监察组对考试过程要进行监督。考场实施封闭管理,除当席考生、主考、纪检监察人员外,其他人员不得入内。要严肃考风考纪,坚决杜绝作弊事件的发生。考生对考试结果有异议的,应在成绩公布后向体育考务组反映,由纪检监察人员予以复核。

(四)后勤保障组要把安全工作放在突出位置,落实考前体检制度,重视考生的心肺功能检查,严格把关,消除隐患。考点要设医疗救护点。加强对考试场地、器材的保障和安全检查,落实安全保卫措施,防范意外伤害事故的发生,并制定好紧急事故处理预案。考试前分别将男、女生按学号编排花名册,送交体育考务组。

(五)学校要抽调专人参与和协助考试工作,重视做好对考生的考前指导工作,科学有效地安排好考前练习和训练,指导考生合理选择考试项目,发挥应有水平,争取考出好成绩。

(六)5月14日前将__中_班初中升学体育考试成绩花名册(包括姓名,性别,毕业学校代码,考试项目单项成绩、总成绩)并制成光盘一并报省教育厅基教处、_教育厅外事处。

毕业典礼策划方案

幕布展开,上书“感恩母校激扬梦想——2013届初三毕业典礼”,并有“中国梦”字样的logo。幕布两侧两条纵幅“师恩铭记三春晖,博学日新苦窗不负屏东名;少壮修身寸光阴,激扬梦想励志敢为弄潮儿”。

2、氛围营造。

会场四周插上彩旗,雨盖跑道栏杆上挂横幅“冲刺拼搏不负母校师恩,争创佳绩无愧精彩人生”

3、文字材料。

组织相关师生准备相关发言和搜集这3年来一些感人瞬间。

4、器材准备。

音响系统(无线话筒2个)、鲜花65束、红旗30面、椅子65张、主席台、讲台。

5、节目准备。

适当穿插一些适合的节目。

2013年5月21日,下午4:00,大约40分钟。

初一、初二、初三学生、初三全齐教师、部分家长代表、校领导、相关处室主任。

林航段长负责。

严权纲主任。

1、德育处张永久副主任整队并介绍本次典礼主持人。

2、主持人介绍领导与来宾,宣布典礼开始,全体起立,奏唱国歌。

二、感念师恩。

1、诗朗诵《致老师》。

主持人:三年时光,弹指一挥。在我们还来不及细细品味的时候,“毕业”来了。我是一名教师,此时此刻我最能体会你们老师的心情。每当送走一茬学生的时候既高兴,又忐忑,还有一些伤感。高兴是因为你们长大了,奔向各自前程;忐忑是因为在即将来临的考试中,你们是否能够考出水平,取得成绩;伤感是因为即将和你们分别,3年时光匆匆,你们长大了,老师则又老了,这三年时光中有你们的奋斗,也有老师们流逝的青春岁月和无法复制那些过往。让我们有请初三6班xx同学为我们送上这首《致老师》。

学生朗诵:略。

2、教师代表发言(陈丽榕)。

主持人:有一幕情境至今让初三2班陈翔宇同学难忘。那是一个黯淡夹杂着淅沥小雨的下午,天是阴沉的,人是烦躁的,忽然一个熟悉的身影出现在班级门口,她脸色不好,连走上讲台也是扶着黑板,是英语老师。她坚持着,用她那似乎要被雨水吞噬的声音说着,用粉笔吃力地书写着,随风飘散的粉笔屑似乎都比她活泼有力,但她那标志性的微笑却始终挂在嘴角。雨停了,课也结束了,老师留下一句“回家路上大家要慢点”后就撑着雨伞柄慢慢地离开了。如今旧楼已经拆除,但记忆未曾瓦解。那如母亲般美丽的形象却永远留在我心中,永不磨灭。陈翔宇同学描述的这个老师就是我校英语教研组组长陈丽榕老师。让我们用热烈的掌声把这位可爱可敬的老师请上讲台。

老师发言:略。

3、班主任代表发言(林航)。

主持人:如果我要问:“谁是你们最爱的人,又是你们最恨的人?”我想他(她)一定是班主任。在许多人看来,班主任是一个吃力不讨好的工作,这个工作要求老师要很早来,很晚归,手机要24小时开机,时刻保持“警惕”状态随时“出击”。他们每天除了备课、上课、改作业、完成任务,还有各种各样因为你们少不更事而带来的工作,例如有人吵架了、有人打架了、有人迟到了、有人旷课了、有人离家出走了、有人不穿校服了、有人破坏卫生了、有人成绩下滑了、有人发烧了、有人感冒了、有人遇到青春的烦恼了……还有许多许多在旁人看来又杂又乱的事务性工作。在这3年中,他们,你们的班主任默默地做着的就是这些不起眼却不可缺的工作。

有这样一个老师,他从教27年,有26年都在班主任的岗位上,他个子不高,身上却有释放不完的力量;他脾气不大,和同事在一起的时候脸上永远都带着笑容;他声音不高,每次讲话总是不急不慢地,但却总是一字一句来自肺腑。他有开心的时刻,特别是他的学生取得进步的时候;他也有愤怒的时刻,特别是当他的学生们犯了错误的时候,他的喜怒都源于他的学生。他是谁?想必有的同学们已知道答案。他就是你们的年段长,林航老师。那天我和他在一起商讨这场毕业典礼的细节,我不经意间说道:“这三年,你不容易,你也是个有梦想的人,你在你的学生身上倾注了很多……”当我抬眼望去的时候,我发现一丝泪光浮现在他的眼中,在那一刻我沉默了。让我们用热烈的掌声有请林航老师。

老师发言:略。

主持人:林航老师、陈丽榕老师,他们只是屏东中学教师队伍中普通的一员,在他们中间还有许许多多这样的人,例如姚俐老师,身体一直不好,连行走都有困难,可是她和我们一样操心着大家。每次见到她艰难地挪动着脚步,崇敬之情油然而生。

4、家长代表发言(初三9班占萱的母亲毛淑娟)。

主持人:前一阵子我遇见一位家长,在旁人看来他是一个事业有成的男人,他所取得的成就是许多人梦寐以求的。然而就是这样一个男人,在和我谈话聊天的过程中止不住地叹息。因为他正在为他的孩子烦恼。也许大家都觉得,孩子唯一会让家长烦恼的就是他的学习。而事实上,你们的快乐、健康、安全和成长才是他们真正想要实现的。虽然他们嘴里说的可能都是你们的成绩,但其实不是。因为无论他们现在有多么强大,也会终将老去,他们希望你们在他们无能为力的时候,能如峭壁上的大树那般坚强、那般昂首挺立、傲视群雄。因为你们是他们的希望,是他们的牵挂。我想此次此刻,让一位家长来诠释这种深沉的'爱是最恰当不过的了。让我们有请初三9班占萱的妈妈,毛淑娟女士。

家长发言:略。

5、献花(背景音乐《感谢》)。

主持人:班主任、老师、家长在你们这一路走过日子里,陪伴着你,扶持着你,成全了你,成就了你,他们是值得敬佩的人,随着你们慢慢长大,你们将越来越懂得这其中饱含的深深情意。让我们用掌声和鲜花表达对他们的感谢与敬意。

学生献花:任课教师、班主任、家长接受学生的鲜花。(要落实献花的学生)。

三、激扬梦想。

1、学生代表发言。

主持人:前一阵子,在网络上看过一段2011届高三毕业的同学制作的视频《那一年我们一起上过的屏东中学》。影片中作者这样说道:“2008年入学,那年是奥运年,就像在昨天。2011年毕业,四处奔走,你是否还记得那个ta,如果你很想ta,去寒暄一句,好久不见。”作者所说的这个ta,就是他和他的同学们一起上过的屏东中学。福州屏东中学,比我们在场的许多老师都年轻。她创办于1982年,2006年被确认为“二级达标学校”,2013年3月24日被确认为“一级达标学校”。短短的30年,屏东中学完成了几次完美蜕变,实现了几次质的飞跃。俗话说,机会永远是给那些有准备的人,屏东中学把握住了机会,屏东学子把握住了机会。那么为了把握机会,我们该做哪些准备呢?让我们从初三11班吴楚欣同学的讲话中寻找答案吧。

学生发言:略。

2、表彰。

主持人:“成功是留给有准备的人的。它从不主动上门,只来自积极的努力,勤奋创造奇迹。如今,冲锋的号角已经吹响,距离中考只剩短短的二十天了,同学们,快快收拾好行装,带上清醒的头脑,怀着细致的心灵,握紧有力的拳头,迎接中考的来临!”从吴楚欣同学的这段话中我们不难看出,要想把握机会,拥有成功,需要的是努力、勤奋、清醒的头脑和细致的心灵。初中这三年生涯,我相信大家都在用不同的方式努力着、勤奋着。而今面临中考,需要的则是你们清醒的头脑和细致的心灵。我们应当清醒地意识到,在这三年之中,我们历经无数考试,积累许多知识,对于中考,你们足矣应对。这时候你们要做的只是调整好状态,正常地发挥水平,因为我经常这样想:“如果屏东中学的学生都考不好,那么还有谁能考得好呢?”在2012-2013学年省市三好生、优秀学生干部的评选中,我校总共有123名同学获得表彰,总人数位居福州市首位。在本次福州市一级达标校自主招生中,我校总计有64名同学被附中、三中、八中等老牌一级达标高中录取。

让我们有请上述这些同学起立,并送上最热烈的掌声!当然,如果再算上校三好生、校优秀学生干部、各类积极分子、屏东好人,我相信人数将很难简单计算。有了优秀的你们,才有了优秀的屏东中学,所以我们相信你们!

3、校长讲话。

主持人:接下来,我要有请在一旁仍然手持鲜花的同学,把最美的那朵花献给主席台上就坐的老师们。他们是学校普通的老师,却也是最不普通的一群人。他们的普通是因为他们和所有老师一样都在教学第一线任课教书;他们的不普通是因为他们是全校承担着最重责任的老师,他们是屏东中学宏伟蓝图的规划者,也是最期盼你们能取得好成绩的人,他们和你们的成长、成才息息相关。让我们把鲜花和掌声献给他们。

学生献花:略。

主持人:接下来我们有请徐聪校长为我们讲话。

校长讲话:略。

4、书记领誓。

主持人:其实每个屏东老师都怀抱一个梦想,一个对教育的梦想。一种没有梦想洋溢的教育也不可能成就民族的文明与未来,也不可能成全更多屏东学子走上成功之路的。屏东中学30多年岁月里,许许多多的屏东人坚持着这个信仰,所以才有了今天的屏东中学。不久的将来,同学们就会离开栽培你们的母校,宋代哲学家张载讲过的一句话:“志大则才大,事业大;志久则气久,德行久。”而这个“志”就是志向,就是梦想,母校的光荣将来自于有梦想、敢追求的你们。让我们在这里立下誓言:“自信迎接挑战,勇敢面对未来,精彩奉献母校,辉煌成就梦想”!有请张年雄书记为我们领誓,请全体初三同学起立。

毕业典礼策划方案

20xx年x月x日下午2:30。

校操场。

校领导,高三年级全体师生及学生家长,高一、高二年级全体学生、班主任,中层以上干部。

一、校场点兵(音乐――《校歌》 《运动员进行曲》 )

1.师生方队入场(教师方队走在前面,各班依次进场)并介绍高三教师风采及各班级。

2.介绍学校领导

二、升旗仪式

介绍升旗方队(主持人:xx)

升国旗,奏国歌,行注目礼。

三、校长致辞

四、悠悠往事

1.通过幻灯影像《青春纪念册》(7―8分钟)回顾高中三年成长中的点点滴滴。(xx解说词)

2.诗歌朗诵(主题:亮剑圆梦)

(高三4人,高二男女各20人,共计44人)

五、恩情难忘

1.学生代表向班主任献花,用献花和掌声来感谢老师们多年来辛勤的培育。(音乐――《那些花儿》 )

2.教师献辞(高三全体教师,站三排)

3.家长代表发言

4.校领导代表学校向各班学生代表颁发毕业证书,并与他们合影留念。毕业生代表向母校赠送毕业礼物。

5.合唱:十佳歌手、电声乐队――《飞得更高》

六、点滴心语

1.学生宣誓

2.放飞梦想(放飞气球。每班20个。礼花齐放。击鼓退场)

毕业典礼策划方案

为欢送毕业生告别母校,提升对母校的归属感,打造浓厚的学府文化氛围。学校决定举办第三届“情系母校,壮游未来”---20毕业生毕业典礼和欢送晚会活动。现将有关事项通知如下:

一、时间:20年6月21日,下午17:00

二、地点:学校体育场

三、主要活动内容:走红毯、毕业典礼、欢送晚会等

四、参加人员

1、20届本、专科全体毕业生。

2、全体校领导。

3、各职能部门中层正副职、院系中层正副职、学工主任、团总支书记、专兼职辅导员、教师。

4、部分毕业生家长。

五、要求

1、各单位要高度重视,按通知要求做好人员组织工作。

2、参加活动的毕业生、院系领导、老师、辅导员统一带马扎。同时组织好本院系师生按指定位置就坐。

3、各院系要主动联系邀请本市毕业生家长和外地来校接毕业生的家长参加毕业系列活动。

4、请照相、摄像人员按指定位置拍摄。

5、参加人员以院系、部门为单位,20日下午下班前,统一报送学校党政办公室(办公楼214室)。

中学毕业典礼活动策划方案

4、家长代表向学校赠送礼物著名书画家赵国华先生。

5、学生代表上台领毕业证书。每班派两名学生,穿好业士服,接受学校颁发的毕业证和徽章。背景音乐《感恩的心》响起。

6、老师代表王秀霞老师发言。

7、全体初三老师合唱《明天会更好》。学生上台向老师们献花。10根礼炮齐鸣。

各位领导、老师们、同学们:

今天,我们在这里隆重集会召开中学xx届初中毕业典礼,首先,我介绍参加毕业典礼的学校领导和老师。

一、大会进行第一项:奏国歌。请全体起立!

请坐下。

二、大会进行第二项:由孟主任宣读中学xx届毕业生名单及优秀毕业生名单。

三、大会进行第三项:中学孟庆楼校长为毕业生颁发毕业证书。

四、大会进行第四项:中学王顺艳校长为优秀毕业生颁发优秀毕业证书。

五、大会进行第五项:请毕业生代表同学发言。

六、大会进行第六项:毕业生代表向学校赠送毕业纪念品。

七、大会进行第七项:请教师代表康海昌老师致毕业贺词。

八、大会进行第八项:请毕业班全体教师依次向毕业生作临别赠言。

九、大会进行第九项:请王顺艳校长向毕业生作毕业赠言并代表学校向毕业生赠送毕业纪念品。

十、大会进行第十项:请毕业生全体起立,进行毕业宣誓。

今天向母校庄严宣誓:

铭记校风校训,

发扬优良传统,

不忘恩师教诲,

争做时代精英,

今天我为母校自豪,

明天母校为我骄傲!

领誓人:xx届毕业生。

(宣誓人:xx届毕业生)。

(请坐下)。

同学们:今天的毕业典礼是xx届初中毕业生三年初中生活的终点,母校衷心的祝贺你们圆满完成了初中学业;今天的毕业典礼同时也是xx届初中毕业生迈向美好明天的起点,母校相信你们一定会有美好的前程。也请各位同学转达学校对各位家长的问候,感谢各位家长及社会各界朋友对中学学校的大力支持!

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

六月,鲜花烂漫,流光溢彩;六月,碧草斜阳,桃李芬芳。六月的太阳升起在生命的晴空,六月的足迹延伸着无限美好的追求,六月的翅膀翱翔着梦想与冲动。六月的今天是个特殊的日子,是个值得庆贺的日子;今晚我们欢聚一堂,隆重举行xx届初三毕业典礼,值此,我代表学校向顺利完成初三学业、即将跨入新的学校的全体初三同学表示热烈的祝贺,向为同学们的成长倾注了热情和智慧的所有教师表示衷心的感谢!

同学们,三年来,你们从一个个初懂世事的少年成长为一个个风华正茂的青年,你们给学校带来了青春的活力,给学校留下了多彩的记忆!在教室里、在运动场、在活动中,到处都有你们为学校争光的身影,到处都有你们取得的辉煌成绩!同学们,三年中,当你们对这片校园从憧憬到走近,从陌生到熟悉的时候,你们也在建立着另一座校园,一座用你们青春的激情构筑的精神的校园。你们在母校的经历和精神,已经成为一道独一无二的风景,定格在我校的历史上。我宣布黄土梁子初级中学第三届毕业典礼现在开始。

一、杨校长致词。(杨校长的话语重心长,象严父,也象慈母。请同学们牢记在心,在今后的人生道路上时时鞭策自己,奋勇前进!让我们用掌声再一次感谢杨校长三年来对我们的谆谆教导和正确的领导!)。

二、表彰优秀毕业生,优秀毕业班干部。(刚才受表彰的同学是我校优秀毕业生的代表,在这三年里,他们在学习上拼搏进取,在班级工作中兢兢业业,他们是学生的楷模,是老师的得力助手。在此我真诚的祝愿他们在今后的学习和生活中能继续保持这种优良作风,走出光辉灿烂的人生之路)。

三、毕业班学生代表发言。

四、非毕业班学生代表发言。(非毕业班的师弟师妹们向我们表达了良好的祝愿,相信有你们的祝福,我们一定会一路顺风,凯旋而归。)。

五、毕业班教师代表发言。

六、毕业班学生向母校赠送纪念品。

七、毕业联欢会。

八、闭会。

毕业典礼策划方案

1、请每位幼儿邀请自己的父母参加毕业典礼。

2、选定一教师与一位大班幼儿担任毕业典礼的主持人。

1、体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘的时刻。

2、萌生对小学生活的向往之情。

1、歌曲――――――全体幼儿。

2、主持人:

师:在欢快的歌舞声中我们拉开了xx中心幼儿园学前班毕业典礼的序曲。

幼儿:亲爱的老师、爸爸、妈妈,

师:亲爱的大班小朋友,

合:你们好!

幼儿:此时此刻,我们的心情非常激动,因为我们就要毕业了。

师:让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在我们心中。

合:幼儿园毕业典礼正式开始。

师:一年半的春夏秋冬,花落了又红、草黄了又绿。

幼儿:我们非常感激培育我们成长的老师妈妈,让我们再次领略园长妈妈亲切的笑脸,听听园长妈妈的教诲吧!

园领导讲话。

3、大班幼儿集体朗诵《毕业诗》

(今天,是我最后一次站在这里,和老师、小朋友在一起,我是多么欢喜。以后,我就要进小学,做个一年级小学生,学习更多的知识和道理,争取早日戴上红领巾。亲爱的老师,我有很多话想告诉您:我刚到这里时,还不懂事,有时还耍小脾气。今天,站在这里的还是我自己,脸再也没有泥,手帕、袜子自己洗,还会唱歌、跳舞、画画、讲故事,懂得了很多道理。亲爱的老师,我从心里感谢您!再见吧,老师!)

4、师:孩子们,在这个悄然而至的夏季,我挥动着手,远远地向你们告别。你们是幸福的,有家人的爱、有老师的爱、有小伙伴的爱,让我们永远生活在爱的世界。

请欣赏经典班幼儿的手语:《最好的未来》

5、师:望着陪伴我们一年半的孩子即将离开,此刻学前班班组所有的老师心情也都非常的激动。

请听学前班组教师毕业献词:《永远的守巢人》。

(今天,我心情凝重,因为,与我朝夕相伴的.孩子们就要离开。今天,我倍感欣慰,因为,孩子们将飞向广阔的蓝天。晨光中,我面带微笑,迎接每个孩子到来。暮色里,我掩饰着疲惫,目送每个孩子离去。孩子们是一群可爱的小精灵。半年来,我们相依相伴。听惯了,每个早晨的声声问候。看惯了,每个傍晚灿烂的笑脸。童心,就像尖尖小荷上的一滴露珠,晶莹剔透,让我心头时刻荡漾着母爱的柔。多么希望,在你们纯真的心灵里,播下智慧的种子。多么希望,在你们幼小的心田上,撒满爱的芬芳。再见了,我亲爱的孩子,老师会打心底里,永远关爱着你们。再见了,我亲爱的孩子,老师会在这里,做你们永远的守巢人!)

(时间时间像飞鸟,嘀哒嘀哒向前跑。今天我们毕业了,明天就要上学校。忘不了幼儿园的愉快欢笑,忘不了老师们的亲切教导。老师,老师再见了,幼儿园,幼儿园再见了,等我戴上红领巾,再向你们来问好!)

7、颁发毕业证书。

8、结束本次活动。《音乐:同一首歌》。

师:亲爱的小朋友们,这是我们最后一次在这里与你们一起分享快乐。但是不管你们走到哪里我们都会想起你,因为你们是我们的快乐。我们会深深记住:我们曾在这个大乐园里快乐的生活过!再见吧,亲爱的小伙伴们!我们以后有缘再相聚!

中学毕业典礼策划方案

模板吗?下面是小编搜集整理的中学毕业典礼策划方案,欢迎阅读。更多资讯请继续关注毕业典礼栏目。

一、活动主题:温暖、感恩、毕业。

二、活动时间:20xx年6月13日星期三9:40—10:50。

三、活动地点:x中学楼前广场。

五、参加人员:全校师生。

六、主持人:张德泉颜雯。

七、活动内容。

(一)朝花夕拾篇(dv)。

1、还记得你吗?——每个学生三年照片回顾。

(1)进校时的样子;(2)三年学习、活动、生活展示;。

2、我们的校园——三年校园变化。

3、我们的老师——老师风采展示。

(1)教师个人风采;(2)教师工作风采;(3)教师获奖。

4、班级轶事——班主任讲诉班级印象深刻的一两件事。

每班介绍一、两件深刻体现师生关系的事情,可讲诉。也可述说。

(二)爱的。

寄语。

篇(dv)。

2、班主任寄语:对自己的班级说些话。

3、级部寄语:对全体学生寄语。

(三)诉说心语篇(现场)(《让我们荡起双桨》)。

1、七年级合唱校歌送行(《墨子中学校歌》)。

2、学生文艺汇报演出。

3、学生代表讲话(背景音乐《校园的早晨》)。

4、教师代表讲话(背景音乐《每当我走过老师窗前》)。

5、家长代表讲话(邀请家委会成员和部分家长参加毕业典礼)。

6、颁发毕业证仪式(背景音乐颁奖《毕业歌》)。

7、校长毕业致辞。

(四)温情感恩篇(现场)。

1、毕业生向班主任敬送鲜花——每班代表向任课教师敬献鲜花。

2、学校向毕业生赠同学录纪念册——在最好握别祝福时,送同学录纪念册,然后握别,送行。

毕业门、红地毯——学生两队从毕业门走在红地毯上,校长与全体老师向所有毕业生握手、祝福、送别,走出校门,扬帆起航!

初中的最后一年鏖战,终于是结束了。

六年,又三年。时间像极了掌中的水,想要紧握却愈流得快。

结束了这三年的旅途,又将开始新三年的征程。

爱与痛,皆在别离时。多少日子,我们曾并肩走过;萦绕心头的,是太多的回忆。初中生活是最美的诗,现在却已临近句点。有过欢笑,有过痛楚,我们经历太多太多。忘了吧,此刻该回味的,只是甜。tagore说:thelampofmeetingburnslong;itgoesoutinamomentattheparting.(相聚的灯火长燃着,熄灭在离别的刹那。)。

好吧,伤感的话不讲,海誓山盟不讲。

今天,作为学长,给学弟学妹们一些忠告,仅作借鉴。

关于学习。在学习上,不懂的问题一定要解决,问老师,做练习。要珍惜时间,总是想着还有时间,结果拖到了最后,累死自己,还一事无成。要注重平时的积累,厚积薄发,才能做到轻松应对考试。做任何事,我一直觉得很重要的是“专注”二字,心无杂念,才能释放更多的潜能。试着找出自己的不足,试着克服,战胜自己,每天有所收获便是成长。

关于生活。要快乐地生活。不管这个世界如何混沌,能掌握的也只有你自己。抛开那些乱七八糟无谓的想法,试着让自己快乐。很多东西都应该顺其自然。有些事的确像是冥冥之中安排好的,就差这么一秒一厘米的事。有时候早些经受挫折,只是早些拥有抗击挫折的能力,何而不乐呢?每一次遭遇都是上天的恩赐。不要埋怨,所有人都是平等的。

有时候,真得活得像个孩子。tagore说:weliveinthisworldwhenweloveit.(当我们热爱这世界时,我们才真正活在这世上。)。

舍弃那些无止息的欲望。学会放弃,学会忘记。多奉献,多说实话,虚心接受意见,归纳并分析,然后加以改正。

少无谓地笑,少白痴地笑,少奉谀地笑,少谄媚的笑,少附和地笑,少优越感地笑,少自作聪明地笑,少嘲笑别人的错误。多些真实。

试着去相信别人,别老怀疑别人,这样能让大家都舒服些。

相信大道理许多同学都懂,但有时候却就是做不到。比如和家长的关系。算是我自身的教训和总结。大人说话先听着,别顶撞,待他们消了火再平和地与他们聊,因为在生气的状态下,你个小p孩讲的任何都是瞎扯,大人们永远是权威。

至于目前,我还是不断尝试调节中。

引用我与某同学的聊天记录:“人存在这世上原本就是一个不断协调自我与世界关系的过程。只是有些人影响世界多一些,有些人被世界影响多一些。”

要学会克制。韩寒《三重门》中余雄说过:“懂事只是指一种克制,不让自己的本性露出来。”请允许我断章取义,但我的确很喜欢“克制”这个词,很多东西并不是表现出来就好,也许大家都这样想过,但善良与邪恶只是两个人的克制能力不同,便有了不同的结果。

试着宽容,在新时代的今天,在某些人眼里,似乎宽容便是软弱。但奉劝各位学会克制。在今后,任何事都不是靠拳头就能解决的。要是你觉得你拳头很硬,那一定有人比你更硬;要是你觉得没人比你硬了,好吧,我找块石头那肯定比你的拳头硬。同样道理,你若是在道上混的风光无限,呼风唤雨,不知哪天就被暗了。有句话说的好,出来混,终究是要还的。

总之,若是人与人之间发生些小摩擦,要懂得控制火气,生气没有用。若是率先原谅,你已经胜利了;若是懂得将不愉快的很快遗忘,恭喜你vip了。学会宽容,学会克制。与世无争的确是个很崇高的境界。

还有,不要觉得你知道别人在想什么,那是极其荒谬极其愚昧的。没有人能知道别人在想什么,许多人甚至连自己在想什么都不清楚。

以上许多都是我对自己的告诫,不知于你们是否兼容,但只希望你们不要不以为然。

作个总结,初一初二的同学们,初三是艰苦的,做好打持久疲劳战的准备吧!但还是记住那俩字,“快乐”,快乐地学习,也许是同初一初二完全不一样的快乐。可能这并不简单,但试试看吧。

其实,可能在特定的某个时候,每个人的心中都曾有过闪光点,但随着生活的苦难与现实的残酷,最终麻木了自己,而最初的梦想与坚持也早已消失殆尽了。

所以,要始终怀有希望,始终追求美好,nothingisimpossible。

每次kaitoukiddo黑羽快斗行动之前,管家总会交待一遍第一任kaitoukiddo也就是快斗父亲的一番话:

面对客人的时候,那里就是决斗的场地,绝不能生气也不能轻视,要洞悉对方的心理,面对对方的心理,要全神贯注,使出自己的所有技巧,还有不能缺少笑容和气度,无论发生什么,千万不能忘了一张扑克脸。

记住,在今后的各种挑战中,要始终保持一张pokerface,不管抽到的是好牌还是坏牌,总是面带微笑,保持优雅,不露声色,学着淡然,任何事都泰然处之。

最后一句,给陪伴我三年的亲人,让我们迎接新三年的战役,不论何时何地,我们永远在一起。

中学生毕业典礼活动策划方案

20xx年6月13日星期三9:40—10:50。

墨子中学楼前广场。

全校师生。

张德泉颜雯。

(一)朝花夕拾篇(dv)。

1、还记得你吗?——每个学生三年照片回顾。

(1)进校时的样子;(2)三年学习、活动、生活展示;

2、我们的校园——三年校园变化。

3、我们的老师——老师风采展示。

(1)教师个人风采;(2)教师工作风采;(3)教师获奖。

4、班级轶事——班主任讲诉班级印象深刻的一两件事。

每班介绍一、两件深刻体现师生关系的事情,可讲诉。也可述说。

(二)爱的寄语篇(dv)。

1、全体老师毕业寄语——每位任课教师面对镜头给学生说一句毕业赠言。

2、班主任寄语:对自己的班级说些话。

3、级部寄语:对全体学生寄语。

(三)诉说心语篇(现场)(《让我们荡起双桨》)。

1、七年级合唱校歌送行(《墨子中学校歌》)。

2、学生文艺汇报演出。

3、学生代表讲话(背景音乐《校园的'早晨》)。

4、教师代表讲话(背景音乐《每当我走过老师窗前》)。

5、家长代表讲话(邀请家委会成员和部分家长参加毕业典礼)。

6、颁发毕业证仪式(背景音乐颁奖《毕业歌》)。

7、校长毕业致辞。

(四)温情感恩篇(现场)。

1、毕业生向班主任敬送鲜花——每班代表向任课教师敬献鲜花。

2、学校向毕业生赠同学录纪念册——在最好握别祝福时,送同学录纪念册,然后握别,送行。

毕业门、红地毯——学生两队从毕业门走在红地毯上,校长与全体老师向所有毕业生握手、祝福、送别,走出校门,扬帆起航!

中学毕业典礼流程策划方案

一、活动主题:

梦想,从这里起飞。

二、活动思路。

通过师生互动,让学生感受学校温暖,升华对母校的情感,带着眷恋,投入新生活。

三、活动时间。

6月23日左右。

四、参加人员:

学校领导全体毕业师生。

五、活动地点:

学校小广场。

六、活动设计。

毕业典礼围绕“梦想,从这里起飞”为主题进行。

分四个章,分别是:

第一章:“忆往昔,流金岁月”

第二章:“师生间,情谊浓浓”,

第三章:“踏征程,低语叮咛”

第四章:“共追梦,从育才起飞”。

七、活动流程。

序幕:

1、《送别》乐响起,低唱,吟诵“长亭外,古道边”

2、全体六年级毕业生齐唱《育才六年的日子》。(来自《北京东路的日子》改写)。

毕业典礼策划方案

节目主色调:体现出阳光、自信,洋溢温暖和感动。

节目安排:梦想起航―厚重之感―大气之歌―时代韵味―高远之志―放飞希望

前期准备:

1、 在毕业班以发放调查问卷的形式收集意见和学生节目参报类型以确定典礼开展流程。(详见后,五一前确定)

2、 制定精美邀请函以确定家长参与人数,并附上"我参与我投票"的回执单,请学生和家长评选"最称职"、"最细心"、"最可爱"或"最有活力"的老师。

3、 辅导老师确定代表发言同学并提前准备好讲稿(六、九年级各一名),同时邀请七年级或高一学生代表提前写好祝福语。

4、 在其他各年级由各班主任确认可以参与毕业典礼表演节目的名单,除单独表演外,小学组各年级各出一名代表参与部分环节。

5、 确定学生和老师主持人,共两男两女,写好主持词。

6、 播放环节的短片要提前录制修改和确定,由毕业班辅导老师建言献策共同完成。

7、 毕业班班主任联系好致辞的家长代表。

8、 师生互动和亲子互动环节的人员请确定,准备相关礼品,最好是学生或家长亲手制作。

9、 毕业班负责人评选出优秀学员,写好评语。

具体节目流程:

环节一(序幕):梦想起航

1、 主题曲《最初的梦想》响起,老师学生主持人拉开晚会序幕。

2、 歌曲《启程》响起,播放学生成长短片

3、 诗朗诵《相信未来》(三人合作―小学组、六年级和九年级代表)

环节二:厚重之感

1、 书法表演(三个人各写两个字:"感恩"、"自信"、"好学")

2、 乐曲演奏配合(古筝或大提琴等体现出国学韵味)

3、 知识竞答(结合所学诗词设题,如作家、诗名和诗句接龙)

环节三:大气之歌

1、少数民族的`舞蹈表演

2、歌唱表演(师和学生分别演唱一首经典励志歌曲)

3、亲子默契动员会(以游戏的形式开展,比如看图猜词、现场拼图等,并互赠自制礼物)

环节四:时代韵味

1、特殊才艺表演(魔术、模仿、双簧等)

2、欢快动感的舞曲

环节五:高远之志

1、 班级代表齐唱《明天会更好》(两名老师和两名学生,共两男两)

2、 毕业班代表发言(六、九年级各一名)

3、 初一,高一代表送祝福词,小学组代表送礼物。

环节六:放飞希望

1、 傅老师宣布优秀毕业生名单,各班主任为其颁奖。

2、 傅老师致辞,班主任谈希望。

3、 老师和获奖学生领唱《爱因为在心中》,全场齐唱。

环节七:

音乐《放心去飞》响起,主持人宣布晚会结束。

中学毕业典礼流程策划方案

此次聚会,是初中毕业至今的首次同学聚会。活动的目的是给大家叙旧的机会,参加此次活动,联络昔日的感情,同学的,强化老同学间的实质性,也为以后同学间的做铺垫,下次聚会的大概与组织人。以现在的心态重拾当年的友情,相信是全新的感受。

二、活动内容。

(一)爬山、合影、聚餐;。

(二)唱歌,交流,会唱歌的为此次活动高歌,不喜欢唱歌的做个忠实听众并与同学交流。

三、活动安排。

地点:_。

时间:2月6日(年初4)。

参加人:东凤初中年毕业生的时候所有同学在通讯记录表上签到,并上交费用。

具体活动:

1、自由活动。

2、中午12:00聚餐开始,所有同学聚集在一起,以吃饭的集体会面,聚餐期间,席间,同学们可以彼此叙旧。席间,将有同学照相工作,记录相聚的快乐时刻。

3、聚餐完毕,大家一起制定下一次聚会的事宜,然后集体爬山或者自由活动。

4、晚上6:00点ktv,ktv后便结束的聚会。

四、本次活动经费。

提示:各位同学报名请留下名字、电话、qq便于、请各位同学一下同学或转告!(可携带的朋友一起来参加)未尽事宜,另行通知。

中学毕业典礼活动策划方案

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

六月,鲜花烂漫,流光溢彩;六月,碧草斜阳,桃李芬芳。六月的太阳升起在生命的晴空,六月的足迹延伸着无限美好的追求,六月的翅膀翱翔着梦想与冲动。六月的今天是个特殊的日子,是个值得庆贺的日子;今晚我们欢聚一堂,隆重举行xx届初三毕业典礼,值此,我代表学校向顺利完成初三学业、即将跨入新的学校的全体初三同学表示热烈的祝贺,向为同学们的成长倾注了热情和智慧的所有教师表示衷心的.感谢!

同学们,三年来,你们从一个个初懂世事的少年成长为一个个风华正茂的青年,你们给学校带来了青春的活力,给学校留下了多彩的记忆!在教室里、在运动场、在活动中,到处都有你们为学校争光的身影,到处都有你们取得的辉煌成绩!同学们,三年中,当你们对这片校园从憧憬到走近,从陌生到熟悉的时候,你们也在建立着另一座校园,一座用你们青春的激情构筑的精神的校园。你们在母校的经历和精神,已经成为一道独一无二的风景,定格在我校的历史上。我宣布黄土梁子初级中学第三届毕业典礼现在开始。

一、杨校长致词。(杨校长的话语重心长,象严父,也象慈母。请同学们牢记在心,在今后的人生道路上时时鞭策自己,奋勇前进!让我们用掌声再一次感谢杨校长三年来对我们的谆谆教导和正确的领导!)。

二、表彰优秀毕业生,优秀毕业班干部。(刚才受表彰的同学是我校优秀毕业生的代表,在这三年里,他们在学习上拼搏进取,在班级工作中兢兢业业,他们是学生的楷模,是老师的得力助手。在此我真诚的祝愿他们在今后的学习和生活中能继续保持这种优良作风,走出光辉灿烂的人生之路)。

三、毕业班学生代表发言。

四、非毕业班学生代表发言。(非毕业班的师弟师妹们向我们表达了良好的祝愿,相信有你们的祝福,我们一定会一路顺风,凯旋而归。)。

五、毕业班教师代表发言。

六、毕业班学生向母校赠送纪念品。

七、毕业联欢会。

八、闭会。

毕业典礼策划方案

每年的毕业季,都会有毕业典礼等着毕业生,而毕业典礼是要通过精心策划的,大家知道毕业典礼。

策划书。

是怎么写出来的吗?下面是小编搜集整理的毕业典礼。

欢迎阅读。更多资讯请继续关注毕业典礼栏目。

主题:放飞梦想。

主题歌:《最初的梦想》、《放心去飞》。

节目主色调:体现出阳光、自信,洋溢温暖和感动。

节目安排:梦想起航—厚重之感—大气之歌—时代韵味—高远之志—放飞希望。

前期准备:

1、在毕业班以发放调查问卷的形式收集意见和学生节目参报类型以确定典礼开展流程。(详见后,五一前确定)。

2、制定精美。

邀请函。

以确定家长参与人数,并附上“我参与我投票”的回执单,请学生和家长评选“最称职”、“最细心”、“最可爱”或“最有活力”的老师。

3、辅导老师确定代表发言同学并提前准备好讲稿(六、九年级各一名),同时邀请七年级或高一学生代表提前写好祝福语。

4、在其他各年级由各班主任确认可以参与毕业典礼表演节目的名单,除单独表演外,小学组各年级各出一名代表参与部分环节。

5、确定学生和老师主持人,共两男两女,写好。

主持词。

6、播放环节的短片要提前录制修改和确定,由毕业班辅导老师建言献策共同完成。

7、毕业班班主任联系好致辞的家长代表。

8、师生互动和亲子互动环节的人员请确定,准备相关礼品,最好是学生或家长亲手制作。

9、毕业班负责人评选出优秀学员,写好。

评语。

具体节目流程:

环节一(序幕):梦想起航。

1、主题曲《最初的梦想》响起,老师学生主持人拉开晚会序幕。

2、歌曲《启程》响起,播放学生成长短片。

3、诗朗诵《相信未来》(三人合作—小学组、六年级和九年级代表)。

环节二:厚重之感。

1、书法表演(三个人各写两个字:“感恩”、“自信”、“好学”)。

2、乐曲演奏配合(古筝或大提琴等体现出国学韵味)。

3、知识竞答(结合所学诗词设题,如作家、诗名和诗句接龙)。

环节三:大气之歌。

1、少数民族的舞蹈表演。

2、歌唱表演(师和学生分别演唱一首经典励志歌曲)。

3、亲子默契动员会(以游戏的形式开展,比如看图猜词、现场拼图等,并互赠自制礼物)。

环节四:时代韵味。

1、特殊才艺表演(魔术、模仿、双簧等)。

2、欢快动感的舞曲。

环节五:高远之志。

1、班级代表齐唱《明天会更好》(两名老师和两名学生,共两男两)。

2、毕业班代表发言(六、九年级各一名)。

3、初一,高一代表送祝福词,小学组代表送礼物。

环节六:放飞希望。

1、傅老师宣布优秀毕业生名单,各班主任为其颁奖。

2、傅老师致辞,班主任谈希望。

3、老师和获奖学生领唱《爱因为在心中》,全场齐唱。

环节七:

音乐《放心去飞》响起,主持人宣布晚会结束。

全案小到展台的设计细节、大到典礼流程,都充满创新亮点,请细看。

一、展台布置。

稻穗的旁边可以用星星点缀,但星星不要太多,整个背景要简明,不要搞得太花哨,然后在上面书写几个大字:“*学院20xx年毕业典礼”

二、毕业生入场特别仪式。

可采取奥运会入场仪式,象征毕业生们都是以后人生赛场上的健儿。

具体操作流程:

2、用双语播报毕业生入场,毕业生入场时,可向主席台挥手致意。

3、站列的形式也可以考虑设计成方阵形式。

4、在举牌的各牌子设计上,最好运用一些心思,比如也在每个牌子上挂一束稻穗。

三、领证代表、拨穗代表等入场。

因为这些代表是明星级的人物,就可以采用明星入场式的方法。

采取一对式的入场,女的挽着男的手臂。

台上播放这些代表的名字。

四、宣布典礼开始。

全体起立,奏国歌、校歌(如果有校歌的话)。

在奏国歌与校歌时,一定要有合唱队领唱,然后全体大合唱。

五、主持人请领导致辞、讲话。

以下各个环节稍略,现在重点提颁发毕业证和拨穗环节。

六、追光灯投在大幕布的那一刻开始了(第一次播放dv)。

这个dv是一个总的dv,具体内容可以是概括性的比较煽情的。

七、颁发毕业证、拨穗。

1、报幕。

2、学生代表接受毕业证与拨穗环节(互拨模式)。

a,校长对一学生代表进行授证,然后进行拨穗。

b,此学生代表被拨完后,迅速回到自己的院系方阵前,采用军队的做法,大喊“请**院系学生代表出列”,于是,事先选好的十个代表迅速跑到方阵前集合列队。

c,互拨。

这是一个比较大胆的创想。因为历史上还真没有过学生和学生间互相拨麦穗的。

这十个代表站成一列,报数,报数完后,学生代表说:“报双数的向后转180度”,于是就成了前后两人互相面对面的形式。

然后学生代表说:“请拨穗”,于是前后两人互相庄重地、神圣地进行拨穗仪式。

d,以下各院系都按这个流程走。

e,更为大胆的创想。

如果有足够的学士帽,则全体四千人进行互拨。同样采取军队的做法,每一个队列进行报数(让每人记住自己是单数还是双数),报单数的通通向后转,于是全体四千人就形成了前后两两相向的局面,然后进行拨穗。

设计这个互拨环节的出发点是,这是史上第一次所有毕业生都接受拨穗的纪录(因为以往都只是代表接受拨穗,这次是想让每个人都能尝试一下这种滋味,体验那种神圣感)。

八、全场递穗仪式(类似xxxx传递模式)。

1、由校长庄重地取下主席台后面悬挂的稻穗(这个稻穗必须要用透明胶粘住穗粒的,否则四千人传递下来,到后面光剩杆了!)。

2、校长把稻穗传递给各院长、导师(按官阶顺序排),然后再递给老师,最后递给一个学生代表,由此学生代表高举稻穗,跑到第一院系方阵,然后进行全场传递。

3、这种传递是很快的,预计不会超过八分钟。

事先要排练好,甚至不用排练都行,只要事先叮嘱一下就可以了,纵向传递,传递到最后一个,然后再传给第二列,以此类推。

4、最后再回到校长手中,由校长把稻穗装进一个漂亮的盒子里,封存起来,存进学校的博物馆或图书馆或纪念馆都行。此稻穗上必须标明20xx年的这个毕业纪事,最好用红丝带系起来。

5、这个漂亮的、透明的盒子里,除了放有稻穗外,还放了一张纸,这张纸上罗列了四千个毕业生的名字。

6、是的,这是一份温暖的记忆。

九、第二次的dv播放。

这一次的dv播放,就是播放各个院系的精彩瞬间了,通过刚才那个“全场递穗仪式”,学生们的情绪已经被调动到了一个高-潮,又神圣又激动,这时放这个dv,一是平抚激动情绪,而是让学生们陷入到回忆中,这是一个温暖的环节。

十、深情诗朗诵。

dv播放告一段落后,马上开始深情诗朗诵,进一步把这种温暖的情绪带向深处,最后能有配乐,诗的内容最后是自创,讲述一些关于学校的生活,关于梦想,关于希望。

十一、特邀嘉宾的演讲。

如果能邀请到一些名人来进行人生职业规划的演讲那最好不过的了。

十二、回到20xx。

如果没有名人嘉宾,则请20xx年的毕业学子,已经在社会上摸爬滚打一年的成功的毕业学子,讲述他们的经历,这种经历是所有毕业生们都喜欢听的。

十三、校长寄语。

经过第十二个环节,20xx年那个毕业生的铺垫,这时,校长出来做一些寄语、激励性的讲话就显得非常地合时宜了。

寄语这种东西,只要一个人讲就行了,不要又请院长、又请导师讲的,多了反而没劲。

十四、第三次追光灯投向大屏幕。

校长寄语完后,全场故意沉默一分钟,也不见主持人有动静。

正当底下人窃窃私语时,一声天籁般的声音响起,这时追光灯投向大屏幕,dv上开始出现一段音乐视频。

那是一首关于希望、关于美好的音乐,有些许哀愁、离愁,但更多的是祝福与希望。

这首歌要经过精挑细选,而且是大多数人能唱的。

要有两个领唱人,分别站在东西两角,他们唱起来。

然后全场跟着唱起来。

终于,把气氛带向高-潮,一段美好的记忆总在高-潮时落幕。

多年以后,20xx年毕业的同学们,当他们垂垂老矣,想起这一段珍贵的记忆,会流下温暖的泪水。

活动设计:

1,准备工作:制作“校园激情飞扬,学子扬帆远航”横幅。

2、主题设计:毕业典礼围绕“感恩和励志”为主题进行,分四个篇章,分别是。

“同学缘”、“父母恩”、“师生谊”、“母校情”。每个篇章由学生发言、家长发言、

教师发言、学生表演节目、献花等环节组成。

活动流程:

全体师生和领导、嘉宾及毕业生家长入场,循环播放暖场音乐《相信自己》或《飞得更高》。

1、主持人介绍领导、嘉宾。

2、主持人宣布典礼开始,全体起立,奏国歌、升国旗。

3、业务校长致辞。

第一篇章――“同学缘”

1、合唱《送别》(由四年级同学完成)。

2、八年级同学临别赠言。

3、学生器乐合奏表演。(由低年级同学完成,以祝福为主题)。

第二篇章――“父母恩”

1、家长代表发言。(此发言主题为对孩子的期望)。

2、歌曲表演。(学生表演歌曲《感恩的心》)。

3、九年级学生代表发言。(此发言主题为抒发感父母恩、感师恩、祝福母校和同学之情)。

第三篇章――“师生谊”

1、每位任课老师给学生作一句话毕业寄语。背景音乐:《启程》。

2、诗朗诵。《六月礼赞》或自作励志诗词。(由初四教师共同完成)。

3、师生互赠礼物。背景音乐:《放心去飞》。

4、教师献歌:《长大后我就成了你》。

第四篇章——“母校情”

1、优秀毕业生上台代表全体毕业生宣读毕业誓词:

我以青春的名义宣誓:牢记父母期盼,不忘恩师教诲;铭记超等校训,珍惜。

学校荣誉;诚实守信,勤奋学习;今天我以学校而自豪,明天母校为我而骄傲。

2、校长为学生壮行讲话。

3、师生合唱:《明天会更好》。

4、在音乐声中,主持人宣布毕业典礼结束。

毕业典礼策划方案

通过师生互动,让学生感受学校温暖,升华对母校的情感,带着眷恋,投入新生活。

三、活动时间。

6月23日左右。

学校领导全体毕业师生。

学校小广场。

毕业典礼围绕“梦想,从这里起飞”为主题进行。

分四个章,分别是:

第一章:“忆往昔,流金岁月”

第二章:“师生间,情谊浓浓”,

第三章:“踏征程,低语叮咛”

第四章:“共追梦,从育才起飞”。

序幕:

1、《送别》乐响起,低唱,吟诵“长亭外,古道边”

2、全体六年级毕业生齐唱《育才六年的日子》。(来自《北京东路的日子》改写)。

毕业典礼策划方案

六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕,通过隆重而有意义的.毕业典礼来展示六年来的教育成果,也表达了毕业生对母校、父母和对老师的感恩之情。让学生对小学生活画上圆满句号,展望更美好的未来。

大标题:“告别母校,放飞理想”

小标题:“20xx届六年级毕业典礼”

1、主持人:王印宁丹。

2、音响调试:xxx摄影摄像:xxx。

3、制作毕业感恩板-----xxx。

4、主席台布置、条幅及条幅上的大小标题-----xxx。

5、各班上报演出节目,主持词串接-----xxx。

6、准备音乐《感恩的心》、《我的未来不是梦》、《毕业歌》、《明天会更好》等。

(活动前循环播放《毕业歌》等音乐)。

1.校长寄语,典礼开始。

2.各班节目演出。

3.老师寄语。

4.学生代表发言。

5.学生代表向学校领导及六年级所有任课老师献花,行谢师礼,全体学生合唱《感恩的心》。

毕业典礼策划方案

1.通过这次活动,把幼儿三年的幼儿园生活向家长展现,并作为一个窗口,向社会展现幼教事业的成就。

2.通过系列活动,激发幼儿入小学的愿望,向往作一名光荣的小学生。

3.活动中进一步发展幼儿口语表达能力、操作能力、思维能力等综合技能,让幼儿积极地参与活动并充满自信的展示自己。

一.前伸活动

1.初步了解小学生活

2.与曾经教过自己的老师一起合影留念。

3.参观幼儿园里的各种活动室、伙房、保健室、财务室、院长室蹬看一看小班、中班的小朋友,使幼儿产生依依惜别之情。

二.与孩子们一起设计存置活动室

三.邀请家长和小学教师来园参加毕业典礼。

活动过程:

一.幼儿入场:快乐的一天开始了(律动)

1.童声合唱:《山谷回音真好听》、《小青蛙你唱吧》、《小闹钟》、《长大要当解放军》、《欢乐颂》。

2.诗朗诵《毕业诗》。

3.谈话:说说你的心里话

4.谈话小结。

5.配乐朗诵:《秋叶飘飘》、《阳光》。

6.情境表演。

二.智慧屋:(分组游戏)

1.我们中国最长的大河是什么?

2.世界最高的山峰叫什么名字?

3.我们生活的星球叫什么?它是运动的

4.手指运算(每组2题)。

5.识字环节(认读卡片上的字并用这两个字说句话)。

6.接龙游戏(小学生日常行为规范)。

7.认识时钟。

8.卫生常识

9.口算内容

10.拼音词条

三.集体活动

1.故事:一次比一次有进步。

2.古诗新唱:《咏鹅》、《画鸡》、幼儿现场作画

3.舞蹈:《梁祝》。

4.小朋友们,你们是老师的希望,老师希望你们上学后认真学习,将来成为国家的有用之材,你们马上就毕业了,就象放飞的一个又一个希望。

5.中班小朋友讲话。

6.小学老师讲话。

7.家长讲话。

8.颁发毕业证书。

结束:《毕业歌》、《老师再见了》。

毕业典礼策划方案

2毕业证书的`准备。

3摄影摄像器材及人员安排,以备后期的光碟制作(纪念品)。

1、让家长们了解孩子在幼儿园期间的发展及收获,树立品牌效应,扩大影响;。

2、师生共同体验毕业离园时的惜别之情;。

3、让幼小衔接的孩子们萌发对小学生学习、生活的向往之情。

20xx年7月x日上午:9点半10点半(一个小时)。

幼儿园领导;大班(学前班)老师及全体幼儿、家长;其他班级参演的幼儿和部分老师。

1、主持人出场(三人:一名老师和男、女生各一名)。

2、园长致辞。

3、幼儿代表献花。

4、大班(学前班)教师寄语。

5、家长代表讲话。

6、发放毕业证书,拍毕业纪念照。

7、大班(学前班)师生共同演绎手语表演唱《感恩的心》。

8、收拾清扫场地。

毕业典礼策划方案

(1)主持人出场。

(2)园长寄语。

(3)家长代表讲话。

(4)大班组教师寄语。

(5)大班幼儿汇报演出。

(6)颁发毕业手册

师:亲爱的小朋友,亲爱的家长们,你们好!

首先让我们以热烈的掌声欢迎各位家长来参加我们何家幼儿园大班的毕业典礼。

一、离别的钟声即将敲响,我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师,我内心有说不出的高兴和不舍,为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。

1、此时此刻,我们的心情非常激动,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中。

2、看到你们的成长,最感到欣慰的是我们的家长,下面就请几位家长说说他们的心里话!

3、请毕业班老师代表发言。

亲爱的孩子,你们如同展翅的小鸟,就要飞离我们,离开你们的幼儿园,你们天真烂漫,你们活泼可爱,幼儿园里处处留下你们的欢声笑语,现在你们长大了,变成了聪明懂事的小天使,就要飞翔去更加广阔的天空,老师心中有许多的不舍,其实我们也想开心的一笑,可总是不知不觉的伤感。你们的每一个笑容都留在老师的心中,你们的美妙歌声,开心的话语都在老师的耳边回响。然而,亲爱的孩子,是雄鹰便要翱翔蓝天。是骏马便要奔弛草原,再见了,亲爱的孩子,请带着老师真心的祝福,深情的凝视,满怀信心的出发吧,希望你们早日成材,愿你们的明天更美好。

二、文艺汇演。

我们毕业典礼的第二部分是小朋友的节目表演。

1、现在请家长来到上面和我们的宝贝们一起跳起来吧,大手牵小手挑起我们的《恰恰恰》。共同庆祝宝宝们的毕业典礼。

2、每个孩子都是一颗善良可爱的种子,快乐的微笑是最灿烂的,希望孩子们在以后的日子分分秒秒里能多的舒舒服服,做一个快乐的宝贝。请欣赏集体舞蹈《快乐小猪》。

3、幼儿园毕业意味着我们又长大了,遇到困难要勇敢地面对,做一个不怕输的孩子。请欣赏歌曲《不怕输的小火车》何丽媛,李晗瑜。

4、下面请欣赏故事绕口令串烧《敕勒歌》

5、今天我们就要毕业了,进入一年级做一个小学生。亲爱的宝贝们请张开我们双手迎接我们灿烂的生活。请欣赏歌曲《快上一年级》。

6、从我们呱呱坠地来到这个世界,就怀了一颗感恩的心。感恩父母的抚养之恩,感谢老师的教育之恩。感谢这个美好的世界。请欣赏手语舞蹈《感恩的心》。

8、让我们一起朗诵《毕业诗》配音乐日光海岸。

三、颁发离园毕业册。

伴随着一遍遍的歌声,我们何家幼儿园大班幼儿毕业典礼也将拉下帷幕。在这里,我们送上毕业证书,愿这最后的相聚给您留下美好的回忆!

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