提纲是一种抽象的思维工具，可以帮助我们将庞杂的内容概括成简练的条目。接下来，让我们一起来看一看一些典型的提纲范例，相信会对大家的写作有所帮助。
初一二三事作文
清晨醒来，暖暖的阳光从窗户的间隙里投进来，光柱中细碎的灰尘飞舞旋转，似乎在告诉着我们，春天来啦！春天来啦！刚想多赖会床，妈妈的声音就从后院传来：“崽崽，快起来，今天这么好的天气，你不想出去玩玩么？”一听到玩这个字，我一骨碌就起来了，最后，我和妈妈决定在午饭后去碧洲公园溜冰。
吃过饭，来到碧州公园，穿上我心爱的溜冰鞋，穿好我的一身装备，我就开始了，哎呀，好久没溜了，都有点不知道怎么溜了，开始我慢慢地溜，可是不一会儿，我就觉得速度太慢了，我想快点溜，可妈妈说，我看上去还是不太熟练，还告诉我，做什么事情都要脚踏实地，不要急于求成，可我不认同妈妈的话，加快了速度，哇，速度真快，就像一阵风一样在广场上面穿过，可还是好景不长，还没滑多远呢我就摔了个四脚朝天，摔的我真疼啊，想起妈妈之前和我说过的话，我的脸默默地红了，没敢告诉妈妈我摔了一跤，自己爬起来，继续溜，这回我学乖了，先慢慢的溜，溜了一会之后，我掌握了前进，后退，左转右转的.要领，溜冰鞋就像和我的脚合二为一了一样，我想去哪里就溜去哪里，真正的像一阵风一样，滑过妈妈身边时，妈妈也笑得很开心，说我真棒！
初一二三事作文
别人都说，爸爸是家里的顶梁柱，所以，今天，我来谈谈我爸爸。
我的爸爸，国字脸上的`一双眼睛炯炯有神，顶着一个啤酒肚，有时候我都特别怕那走起路来一抖一抖的大肚子会掉下来。我爸爸剪着一个大平头，总是显得特别精神。
先谈谈爸爸的优点吧，我爸爸是一个修电脑的高手。每一次修电脑时，不一会儿就可以检查出电脑的问题在哪，然后就立马修好了。有一次，姐夫的电脑怎么也打不开，就请爸爸修一修。没想到爸爸一下就发现了问题出在哪，嘴上说，这好办，就开动了。不一会儿就修好了，这时爸爸连脸上都沾了灰，好像一只大花猫，我笑了。
说完了优点就来，说说他的不完美”吧。我这个老爸可谓优点多多”。这就向你们介绍介绍。
这就是我老爸的光荣事迹，虽然他有很多缺点，但，我还是像小草爱阳光，像鱼儿爱水，向别人爱他们的父母一样，爱他。所以，我想在这里说一声，爸爸，谢谢您，我爱你。
初一作文提纲
主题句:生日应当过得有意义。
内容简介(考试不必写):反映了为孩子大操大办生日的社会现象，指出这是关系到民族美德的思想问题，主张生日应当过得有意义。
结构:并列式。
正文:。
一、开头:论题即生日。
二、中间:论证。
1.提出现象:为娃娃办生日的社会问题。
引用俗语。
2.分析论证:。
(1)关系着民族美德和思想腐化。
(可以改作规范段的主句)。
(2)奢侈的.恶果和正确的途径。
三、结论:照应开头，突出论点;讲辩证。
初一作文提纲范例
这种标题类似一个版块的概括。相当于写出了这一自然段的主要内容。这是一个标题式的作文提纲，用简洁的文字标出了各段的写作要点。它的特点是文字简洁、速度较快，适合于对写作内容较熟悉或时间较紧的情况。但对初学写作的人来说，很难起到指导作文的作用。
2、要点式提纲。
这种提纲比较详细，它即要表明作文的中心，又要写出作文的大致内容;同时，还要交代出文章的详略。
初一地理复习提纲
在即将到来的期末考试，同学们要如何准备复习呢?接下来是本站小编为大家带来的初一上册地理复习提纲，供大家参考。
1、地图上的三要素包括：方向、比例尺、图例和注记。
2、在地图上确定方向：有指向标的地图，指向标箭头指向北方;没有指向标的地图，通常采用“上北下南左西右东”来确定方向。
3、比例尺就是图上距离与实际距离之比，一般来说，所画范围大，内容简单，选用比例尺小，反之，所画范围小，内容详细，选用比例尺大。比例尺是个分数式，分母越大比例尺就越小。
4、地球是一个两极部位稍扁赤道略鼓的不规则球体。0°纬线又叫赤道，赤道就是0°纬线，赤道周长约为4万千米，是地球上最长的纬线。纬度向北向南各有90°，分别用n和s表示。0°经线又叫本初子午线，向东向西各有180°，分别用e和w表示。地球的平均半径为6371千米。
5、以赤道为界把地球分为南、北半球;以20°w和160°e为界把地球分为东、西半球。
6、纬度范围：0°30°ns为低纬度;30°60°ns为中纬度;60°90°ns为高纬度。
7、比较经线和纬线的特点：
名称形状长度指示方向。
经线半圆(弧形)相等南北方向。
纬线都是圆(极点除外)有长有短东西方向。
8、地球表面，陆地面积占29%，海洋面积占71%，所以有形象地称地球为“三分的陆地，七分的海洋”。
9、七大洲的名称按面积依次为：亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲。(注意看p23图2-19和图2-20)。
亚洲和欧洲连成一块合称亚欧大陆，中国位于亚洲上。
南极洲是世界上跨经度最多的大洲;亚洲是面积最大的大洲。
10、四大洋分别是：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。
太平洋是世界上面积最大的海洋;大西洋呈“s”形;北冰洋是世界上跨经度最多的大洋。
11、亚洲和欧洲的分界线是：乌拉尔山脉、乌拉尔河、大高加索山脉和土耳其海峡(沟通黑海和地中海)。
亚洲和非洲的分界线是：苏伊士运河(沟通地中海和红海)。
南美洲和北美洲的分界线：巴拿马运河(沟通太平洋和大西洋)。
12、地表各种高低起伏的形态，总称为地形。通常分为平原、高原、山地、丘陵和盆地五种基本类型。
13、地形图上用海拔来表示地面的高低起伏。绿色表示平原、蓝色表示海洋、黄色表示高山高原、白色表示冰川。
14、五种基本地形的特点：
平原：海拔较低，地面平坦;。
高原：海拔较高，地面坦荡，边缘陡峻;。
山地：海拔较高，峰峦起伏，坡度陡峻;。
丘陵：地面起伏，海拔不高，坡度和缓;。
盆地：周围高，中间低。
15、地球表面形态处于永不停息的运动与变化之中。地球表面千姿百态的地形是地球内部力量和外部力量共同作用的结果。
板块构造学说认为：地球岩石圈由六大板块组成即亚欧板块、美洲板块、非洲板块、太平洋板块、印度洋板块和南极洲板块。其中太平洋板块几乎全部是海洋。
16、一般来说，板块内部比较稳定，板块与板块交界处有张裂拉伸、有碰撞挤压、地壳比较活跃，最容易发生火山和地震。
17、世界上的地震和火山主要集中分布在环太平洋火山地震带和地中海-喜马拉雅山火山地震带上。
18、到1999年10月12日，世界人口总数已超过60亿。人口的自然增长主要由出生率和死亡率决定的(人口的自然增长率=出生率-死亡率)。
19、一般来说，经济发展水平高的国家，人口的自然增长较慢;经济发展水平低国家，人口的自然增长较快。
20、世界人口最稠密地区主要分布在亚洲东部和南部、欧洲西部、北美洲和南美洲的东部。原因是这些地区处在中低纬度地区、气候温和多雨的平原和盆地，或是临海地带。
21、人口增长过快、过慢都会带来严重的问题：
人口增长过慢造成了劳动力短缺、人口老龄化等问题。
22、人口的增长应与资源、环境相协调，与社会经济发展相适应。
23、城市问题主要表现在：交通拥挤、住房紧张、工业污染、噪声干扰、供水不足、犯罪率上升等。
24、世界三大人种分别是：黄色人种、白色人种、黑色人种。
黄色人种分布在：亚洲东部、南北美洲的印第安人和因纽特人也属黄色人种。
白色人种分布在：欧洲、北美洲、非洲北部、亚洲西部和南部及大洋洲。
黑色人种分布在：非洲的中部和南部。(三大人种的具体分布到p46图3-8识记)。
25、目前被联合国确定为工作语言的是：汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语。其中使用范围最广的是英语;使用人数最多的是汉语。
26、世界的三大宗教：
____：产生于公元1世纪，经典为《圣经》，是世界上信徒最多和流传最广的宗教，主要分布在欧洲、美洲和大洋洲。
伊斯兰教：产生于公元7世纪，经典为《》，主要分布在亚洲西部和东南部、非洲北部。
佛教：产生于公元前6世纪，主要分布在亚洲的东部和东南部。
27、聚落的主要形式包括：城市和乡村。
28、天气和气候概念和区别：
概念特点。
天气某个地方短时间内发生的阴、晴、冷热等变化多变、不稳定。
气候某个地方多年的天气平均状况。相对稳定。
29、气候的两个要素：气温和降水。
30、在北半球，最热月出现在7月，最冷月出现在1月。
一天当中最高气温出现在午后2点(14时)，最低气温出现在日出前后。
31、世界气温分布的规律：由低纬度(赤道)地区向高纬度(两极)地区逐渐降低。
32、降水形成的条件：空气中含有足够的水汽;空气温度下降到能够凝结出来的程度。
降水的主要类型有：对流雨、地形雨、锋面雨。
海拔每升高100米气温下降0.6℃。
33、世界降水的分布规律：
赤道附近降水多，两极地区降水少;。
中纬度地区大陆的西岸降水多于东岸和内陆地区;。
南北回归线穿过的大陆西部或内陆地区降水少。
34、影响气候的主要因素有：地球的形状、地球的运动、海陆分布、地形地势、人类活动、纬度位置、洋流因素。
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初一作文提纲范例
主题句:生日应当过得有意义。
内容简介(考试不必写):反映了为孩子大操大办生日的社会现象，指出这是关系到民族美德的思想问题，主张生日应当过得有意义。
结构:并列式。
正文:。
一、开头:论题即生日。
二、中间:论证。
1.提出现象:为娃娃办生日的社会问题。
引用俗语。
2.分析论证:。
(1)关系着民族美德和思想腐化。
(可以改作规范段的主句)。
(2)奢侈的.恶果和正确的途径。
三、结论:照应开头，突出论点;讲辩证。
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初一二三事作文
爸爸妈妈都出去工作了，我和我的姐姐在家写作业，等我们的作业都写完了，觉得很无聊，没事做，我就对我的姐姐说，“我们去楼下打羽毛球吧？”，姐姐爽快的答应了，我们高高兴兴的拿起了羽毛球。
到我们家的楼下，我们把球打的高高的，打来打去，我们都累的满脸通红，我和我的姐姐不分胜负，轮到我发球的.时候，我把球高高的举起，用力的拍打，一下把球打飞了，姐姐没有接住，球飘飘悠悠的落在了地上，我把球捡了回来，得意的对姐姐说，“我赢了”，过了一会儿，我们高兴的回家了。
过了几天，爸爸说，咱们去海边玩，这次可把我乐坏了，到了海边，拿起我们准备好的鱼竿挂好准备的鱼饵，放下鱼竿，静静的等待上钩的鱼，等了好长时间没也有钓到鱼，我跟我的姐姐都等着急了，不停的问，怎么钓不到鱼呢，是不是它们不喜欢我们准备的食物，很快一下午就过去了，天黑了，我们该回家了，我们又失望又恋恋不舍的离开了我最喜欢的海滩。
可是，等我回头时，却看到了一群的螃蟹挥舞着大钳子，从海里爬出来，好大一群，我大声的对妈妈说，你看我们后边，好多啊，妈妈兴奋的说，快，我们捉螃蟹，我和我的姐姐既欢喜又害怕，不敢上去捉，一会儿功夫，爸爸眼疾手快的捉了好多，哈哈，这下我们有吃的啦，螃蟹的出现，弥补了我们一下午钓鱼的遗憾，我们一家人高高兴兴的提着螃蟹回家了。
初一作文提纲范例
1、亚洲东、北、南三面分别濒临太平洋、北冰洋和印度洋，西与欧洲相连，西南与非洲为邻，东隔白令海峡与北美洲相望。
2、亚洲地形有三大特征：一是地形以高原、山地为主，平均海拔高;二是地面起伏大，高低悬殊;三是地势中部高，四周低。
3、世界上海拔最低的大洲是欧洲。
4、亚洲的气候特征是复杂多样，除温带海洋性气候外，世界上的各种气候都有分布。
5、西伯利亚东北部的奥伊米亚康是北半球的“寒极”，位于喜马拉雅山脉南麓的乞拉朋齐是世界的“雨季”。
6、亚洲冬季风来自西伯利亚和蒙古一带，主要是西北风和东北风。夏季风来自太平洋和印度洋，主要是东南风和西南风。
7、长江的长度和流量都居亚洲首位。湄公河在我国境内称澜沧江，是亚洲流经国家最多的河流。
8、亚洲的大河多发源于中部的高原山地，顺地势呈放射状向四周奔流入海。
9、世界最深的湖泊是贝加尔湖，世界的湖泊是里海，世界海拔最低的湖泊是死海。
10、欧洲最长的河流是伏尔加河。
11、世界人口最多的大洲是亚洲，世界人口密度、人口自然增长率最低的大洲是欧洲。欧洲面临的主要人口问题是老年人口比重大，人口老龄化现象严重。
12、非洲东濒印度洋，西临大西洋，北隔地中海及直布罗陀海峡与欧洲相望，东北与亚洲之间隔着狭长的红海，并以苏伊士运河为陆上分界。
13、目前，非洲有54个独立国家，是世界上国家最多的大洲。
14、非洲高原面积广大，被称为“高原大陆”，非洲3/4的面积在南、北回归线之间，气候普遍暖热，被称为“热带大陆”，非洲物产丰富，被誉为“富饶大陆”。
15、埃塞俄比亚高原是非洲的高原，号称“非洲屋脊”。位于赤道附近的乞力马扎罗山是非洲的山峰，该山的自然植被垂直分布。
16、东非大裂谷是世界陆地最长的裂谷带。非洲北部的撒哈拉沙漠，是世界的沙漠。刚果盆地是世界的盆地。
17、非洲的海湾是几内亚湾，的半岛是索马里半岛，的岛屿是马达加斯加岛。
18、非洲的气候分布特点是以赤道为中心，南北对称分布。
19、尼罗河全长6671千米，是世界第一长河，该河自南向北流入地中海。
20、世界人口自然增长率的大洲是非洲，最低的大洲是欧洲。
21、世界第一大岛是格陵兰岛，世界上最长的山脉是安第斯山脉。
22、非洲是世界上干旱面积的大洲，南美洲是世界上最湿润的大洲。
23、北美洲大部分地区位于温带，以温带大陆性气候和亚寒带针叶林气候为主，热带面积相对狭窄。南美洲热带范围广阔，温带面积不大，寒带缺失，气候类型以热带雨林气候和热带草原气候分布最广。
24、世界上流量、流域面积最广的河流是亚马孙河。
25、世界上的平原是亚马孙平原，的高原是巴西高原。
26、北美洲面积的国家是加拿大，南美洲面积的国家是巴西。
27、北美洲除美国和加拿大以外，其余国家都属于发展中国家。巴西是南美洲工农业最发达的国家。
28、北美洲的人种以白色人种为主，南美洲的人种以混血人种为主，南美洲号称“世界人种大熔炉”。
29、美国以南的美洲地区称为拉丁美洲，主要通行西班牙语和葡萄牙语。
30、撒哈拉以南的非洲是黑种人的故乡。
31、目前非洲面临的主要问题是人口、粮食和环境。
初中地理学习方法有哪些。
课上注意听讲。
七年级地理大部分需要理解，理解了记忆起来就会容易很多。所以上课听讲是关键。有的人认为地理是文科，主要靠背，如果用心背，肯定会成绩好。其实不然，大部分靠理解，只有理解了，记忆起来才会事半功倍。
掌握科学的读书方法。
阅读教材，首先要读懂，明白书中讲了些什么。比如，教材在介绍某个地理区域时，一般从构成这一区域的各地理要素分别进行论述。这个区域在哪儿?这里的自然概况怎样?经济发展情况如何?存在什么问题等等。
地理环境是一个有机整体，组成地理环境的各个要素是相互制约、相互影响的，其中任何一个地理要素的改变，都可能影响到其他要素的变化。我们应该将理清这些地理要素之间的相互关系，在头脑中形成这一地域的知识网络。
要明确学习的内容。
是地形、气候等自然地理内容，还是人口、城市等人文地理内容?还是一个区域或是一个国家自然地理和人文地理的综合情况?学会使用地图地图是地理信息的载体，它能将我们不能亲眼见到的广大地理环境变得一目了然。
地图又是学习地理的工具，通过分析地图，可以认识地理特征、原理、成因，找到利用改造的途径，要学会读、用各种地图，首先要记住最基本的地图。对于世界地理而言，首先要记住七大洲和四大洋的分布。
初一地理学习技巧。
一、明确内容。
明确学习的内容。是地形、气候等自然地理内容?是人口、城市等人文地理内容?或者是一个区域或是一个国家自然地理和人文地理的综合情况?这个是在学习地理的时候一定要明确的，之后明确了这个内容，才能在学习的过程中更好的学习地理。
二、把握地理规律。
我们要知道地理是有规律的，地形地貌的形成、白天黑夜的变迁以及其它各种自然现象，都是在物理规律的支配下进行的。把握好了这些规律，杂乱无章的自然地理理解就会变得清晰起来。
三、每天腾出一定时间复习。
每天一定要给自己制定复习地理的计划，没有制定计划的同学，对于自己的学习是很迷茫的，对地理学科的学习也是有很大影响的。
初一地理复习提纲
世界的国家和地区---200多个。
a)面积居世界前六位的国家：俄罗斯、加拿大、中国、美国、巴西、澳大利亚。
b)人中超过1亿的国家。(10个)。
c)地跨两洲的国家：埃及(亚非)、土耳其(亚欧)、俄罗斯(亚欧)、
美国(北美、大洋洲)。
d)国界：地图上一国与邻国或公海之间的界线，是国家主权范围的界线。国界是人为划分的，有的依据山脉、河湖、海洋、经纬线来划分，有的依据民族、语言、宗教等来划分。
e)领土：国界范围内的领陆、领水和领空。
2、发展中国家与发达国家。
(1)划分：依据经济发展水平的差异分为。
a)发达国家。
b)发展中国家。
(2)运用数据和实例，说出发展中国家和发达国家的发展水平差异。—(南北差异)。
课本p89图5.6“发达国家和发展中国家人口和国内生产总值比较”
地图册p38“发达国家和发展中国家”
发达国家发展中国家。
人口约占世界的1/5人口约占世界人口的的4/5。
国内生产总值约占世界的3/4国内生产总值约占世界的1/4。
生活、教育水平高人口高增长。
生产力高度发达生活、教育水平低。
以第一产业为中心。
(3)知道发达国家与发展中国家的地区分布特点。
地图册p37“发达国家和发展中国家的分布”
发达国家：主要分布在北半球北部(澳大利亚例外---在大洋洲)—“北”
发展中国家：主要分布在南半球和北半球南部—“南”
“南北对话”—发展中国家与发达国家之间在经济、政治上的商谈。
“南南合作”—发展中国家之间的互助合作。
3、国际合作。
联合国总部—美国纽约宗旨：“促进国家发展，维护世界和平”
6个主要机构5个常任理事国(中、法、俄、英、美)。
世界贸易组织总部—瑞士日内瓦成员：148个(2003年4月)。
宗旨：“促进世界经济发展和福利进步，主张贸易自由与公平”
国际奥林匹克委员会和平、友谊、进步。
国际红十字会人道主义。
亚太经合组织。
东南亚国家联盟。
欧盟。
初一生物复习提纲
一、生物的特征：
1、生物的生活需要营养2、生物能进行呼吸3、能排泄废物。
4、有应激性5、由细胞构成(病毒除外)6、生长发育7、能繁殖8、遗传变异。
二、观察法p2。
第二节调查我们身边的生物。
一、调查的一般方法。
二、生物的分类。
按照形态结构分：动物、植物、其他生物。
按照生活环境分：陆生生物、水生生物。
按照用途分：作物、家禽、家畜、宠物。
初一语文复习提纲
寓言，是通过一个小故事，用比喻、拟人等手法，来说明某个道理或者教训的文学作品，往往带有讽刺和劝诫的性质。古希腊的《伊索寓言》脍炙人口，内容丰富，题材广泛，说理深邃，诙谐有趣，在全世界享有盛誉。出自《伊索寓言》的故事还有《狐狸与乌鸦》、《农夫与蛇》、《狼和小羊》、《龟兔赛跑》、《谁的本领大》等。
初一作文提纲
一、导入：同学们，你有过和亲人一起散步的经历吗?沐浴着暖暖的春光，一家人在田野上呼吸着新鲜的空气，亲情弥漫、心灵平静、气氛温馨。当一点小分歧、小插曲摆在面前时，那尊老爱幼的美德，也就自然的流露出来了。这段散步的经历，也就成了生命中最美的记忆。今天我们一起走进当代作家莫怀戚的作品《散步》去感受一次别样的心灵之旅。
二、自由朗读课文，整体感知课文内容。
三、品读课文，感悟文中浓浓的亲情。
四、欣赏本文优美的语言，体会写作特点。
五、再读课文分析人物。
六、课堂小结。
(一)检查预习情况。
1预习1，预习3：(1)(2)。
2走近作者。
莫怀戚，当代作家。
(二)从全文来看，这是一个怎样的家庭?(和睦、互敬互爱、互相体贴)。
1、这篇散文通过写一家人“散步”，表现了怎样的情感道德?又是通过哪些细节表现的?
(敬老爱幼。“我劝母亲散步”，“解决走大路和走小路的分歧”，“‘我’背起母亲，妻子背起儿子”)。
(母亲要走大路，大路平顺;儿子要走小路，小路有意思。“我”决定委屈儿子，母亲却要依从儿子，走小路。最后，“我”背着母亲，妻子背着儿子，走了小路。表明了“我”是对母亲非常孝敬的一个人。)。
3、文章为什么把“我”背母亲，妻背儿子写得那么郑重其事呢?
(因为小路难走，恐怕稍有闪失，摔伤了自己的亲人，因此走得很慢，很稳，很慎重。表现了他们的责任感，体现了“敬老爱幼”的传统美德。)。
(一)理解下列句中加点词语的含义。
1、今年的春天来得太迟，太迟了，有一些老人挺不住。
(表达了“我”对春天的渴盼。因为对母亲这样的老人而言，寒冷的冬天是一个痛苦的考验，可母亲“熬”过来了，这让“我”感到很高兴。)。
2、但是春天总算来了。
(“总算”写出了盼望、急切的心情，也体现出了“我”对母亲真挚的爱，暗示了母亲年岁已高，身体状况不佳。)。
3、我的母亲又熬过了一个严冬。
(一个“熬”字既写出了对衰老生命的艰难，更写出“我”对母亲的关怀和为母亲能够迎来一个新的春天而无比庆幸、欣喜的心理。)。
(二)请在文中圈画出自己认为写的优美或含义深刻的句子，分组讨论，谈谈对这些句子的理解。然后发言，说出自己的认识。
总结：
1、“她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样”
(这句比况从内容上说，有回环的关系，把母子关系一下子追溯到几十年前，把母子二人温顺的性格都表现出来了。)。
2、“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子”
(这句话充满生活情趣，既表现了小家伙的天真、聪颖，又表现了家庭的幸福和谐。同时，也为下文所要揭示的深刻思想内容作了铺垫。)。
3、“„„但我和妻子都是慢慢地，稳稳地走的很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。”
(这句话含义深刻，突出了“尊老爱幼”的重大意义，形象地说明了人到中年，责任重大，上有老下有小，肩负着承上启下的作用。)。
(三)文中共有两处景物描写，请找出来，仔细品读，说说它们的含义和作用。
1、这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡;树上的嫩芽也绿了;田里的冬水也咕咕地起着水泡。这一切使人想着一样东西——生命。
(这一段描绘了新绿、嫩芽、冬水，展现了春天的气息，生命的呼唤，富有诗意。用环境描写烘托作者一家人散步的心情，设置散步的背景。这里侧重描写自然界的生命现象，一方面照应并渲染了文中对母亲身体的描绘，另一方面也是为了突出文章的宗旨——强化“生命”意识，强化善待生命的意识，是匠心独具之笔。)。
2、她的眼随小路望去：那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。
(这句话描绘了充满诗情画意的田园风光，揭示了“小路有意思”的内涵，点名了走小路的原因，展现了母亲疼爱孙儿的内心世界)。
(四)读完全文，你认为本文在选材上有什么特点(分组讨论)?
(以小见大，也就是“滴水见太阳”。文章选取了一个三代同堂的家庭一次平平常常的散步这样的小事来写，却表现了一个重大的主题：中华民族敬老爱幼的优良传统在新的时代得到了发扬光大。)。
1、学生阅读课文，结合文中人物的言谈举止和心里活动分析人物。
明确：
“我”：孝敬老人、有责任感、讲原则、不宠爱子。
妻子：贤惠、明理、温柔、孝敬老人、尊重丈夫。
母亲：慈祥善良、善解人意、疼爱孙子、信赖儿子。
初一作文提纲
题目:难忘的一件事。
主要内容:我的脚扭伤，周丽照顾我。
中心思想:关心同学、急人所急。
一、在练习跳绳时，我扭伤了脚。(略)。
二、周丽同学细心照顾我。(重点段)。
1.周丽把我扶到她的家。(次详)。
2.周丽给我洗脚，说“好得快”。(详)。
3.我好了一些，周丽又小心地搀我回家。(次详)。
我十分感动，至今记忆犹新。(略，点题)。