听讲党课心得(优质21篇)

时间:2023-12-16 14:08:27 作者:琉璃

党课是党内教育的一种重要形式,通过党课的学习,可以更好地激发党员的爱党、爱国情怀,增进党员之间的团结和协作。这里为大家精心挑选了一些优秀的党课学习资源,希望能够帮助大家更好地参与学习和交流。

党课心得

怀着无比激动的心情,我参加了“中国梦”主题教育的党课学习,老师对“中国梦”的精辟解析,独到的见解和大量的旁征博引,使我懂得“空谈误国,实干轻邦”,美丽“中国梦”,圆梦靠行动,只要拿出实干,把实现“中国梦”的美好愿望转化为动力,才能辉煌业绩铺就中华民族的伟大复兴之路。

一、实现中国梦,党员干部须“充电”

实现中国梦的任务艰巨而繁重。而首要的,是不断加强学习,学习政治理念和业务知识,用思想和文化武装头脑。前所未有的机遇和挑战需要广大党员干部不断加强学习。加强学习是党员干部加强党性修养、坚定理想信念、提高思想境界的重要途径。广大党员干部尤其是青年党员应当切实理解党和国家寄予的厚望,要通过加强学习来不断提高自己、完善自己,坚持在学习中加强党性修养、坚定理想信念、提升思想境界,自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑,通过学习牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉把个人的人生追求同国家和民族的前途命运结合起来,在推动历史发展进步中实现中国梦。

二、实现中国梦,党员干部须“廉政”

建设美丽中国,实现中国梦,党员干部要主动走进“笼子”,远离“圈子”。对党员干部来说,“笼子”就是党的章程和国家宪法、法律等规章制度。党员干部是党的中坚力量,对实现党的确定的各项目标任务和实现中华民族伟大复兴的“中国梦”起着引领和推动作用,其一切活动都应在党的章程和国家宪法、法律规定范围之内。。党员干部能不能自觉进“笼”、主动出“圈”,关系到各项改革是否能全面顺利推进,关系到小康社会是否能全面建成,关系到我们党在新世纪、新阶段作出的重大战略是否能全部实现。要按照中央八项规定的要求,多到基层和困难群众中去,要轻车简从、减少陪同、简化接待,不安排群众迎送,不安排宴请,简化会议活动,改进会风、文风,厉行勤俭节约、遵守廉洁从政等相关规定。

三、实现中国梦,党员干部须“改风”

努力改进工作作风,以严谨认真的态度对待工作中的每一个问题,服务于民。党员干部应从自身做起,严谨认真,发现问题立即纠正。做决策之前,都应认真深入调查研究,缜密思考,把各种意见、矛盾都考虑进去,把各方面的利益都想到,实事求是地制定出方案。这种严谨态度,是我们的楷模榜样,值得每个人虚心学习和践行。凡事少一点应付,多一份尽心;少一点放松,多一点精细;少一点马虎,多一点认真,让严谨的工作作风真正生根发芽、蔚然成风。

党课心得

通过本次公司党校组织党员学习,讲党史听党课,喜迎的主题活动中,通过阅读教育读本,看优秀党员老前辈的先进事迹及常书记对党员的精彩讲解;使我的思想有了新的认识,中国共产党自建党以来,经历了革命战争年代,建国初期的社会主义改造与建设建年代以及近二十年来的改革开放年代,涌现出数优秀党员,在他们身上充分体现了共产党员的先进性。在建设中国特色社会主义的今天,我们每个共产党员要牢牢记住邓小平同志的告诫,坚持党的优良的传统作风,具有十分重要的意义。

首先,要坚持不懈地学习马列主义,毛泽东思想,特别事邓小平理论,以基本理论作为行动指南,要自觉地加强思想改造,真正理解我们党全心全意为人民服务的宗旨,扎扎实实树立为人民服务的思想。

其次,要脚踏实地干好自己的本职工作,履行一个共产党员的职责,在工作中要树立高度的责任和敬业精神,尽心尽力把工作做好。一切要以党和人民的利益为出发点,不能急功近利,更不能计较个人得失,对工作勤勤恳恳,求真务实。

作为一名党员要努力学习文化及科学技术;才能具备建设社会主义的义务能力,只能通过学习政治理论,用马列主义毛泽东思想及邓小平理论,才能具有正确的世界观,人生观,价值观,作为一名普通公交车长,通过学习、我们要有较高的思想觉悟,努力工作创造优异成绩,为乘客服务好让政府放心,让市民满意,为迎接党的胜利召开,贡献党员的一切力量。

篇三:

20xx年10月20日,我有幸参加了学校第56期党课学习。并怀着激动的心情聆听了李端阳老师给我们讲得第一堂课。李老师诚恳、朴实的讲话意味深长,使我感触颇深。

通过学习,我认识到“中国是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方面,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现”。这段话,从党的阶级性和先进性、党的地位和作用、党的根本宗旨、党的最高理想和最终目标等四个方面阐述了党的性质,是迄今为止对党的性质最完整的表述。

作为一名入党积极分子,我衷心地热爱党,是因为她以八十多年的光辉业绩,使我认识到中国是真正的马克思主义的党。中国革命的实践,证明了没有中国领导就没有新中国,没有中国领导,中国人民就不可能摆脱受奴役的命运成为国家的主人。党是中国特色社会主义事业的领导核心,我以自己能够加入这样伟大的党而感到光荣和自豪。中国是中国特色社会主义事业的领导核心,她以马列主义、毛泽东思想、理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。科学发展观,是同马克思列宁主义,毛泽东思想、理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。加入中国,为理想、为建设中国特色社会主义、为党和人民的根本利益而奉献自己的青春、热血与汗水,这是我的毕生信念与追求。

衷心地感谢我的老师和同学,给我这个参加学习的机会,更感谢你们地支持与信任!我会倍加珍惜这来之不易的大好机会,积极锻炼自己,在思想和行动上与党和人民保持一致,作一名合格的入党积极分子。

党课心得

我是湖南工业大学土木工程学院土木工程专业的学生。参加了党课学习,我再一次为中国共产党对中国的贡献大为所叹。中国共产党是一个先进的集体,一群精英方可带领广大人民群众从贫穷步入小康,一群精英方可一个贫弱毫无政治影响的中国推向世界喊出我们自己的声音。正所谓中国共产党是工人阶级的先锋队因为工人阶级目前是社会中的主体,让主体领导我们才是最合理的。中国共产党亦是中华民族的先锋队,表明了我党是从整个民族当中选拔出来的,更可谓是万里挑一。所以,我明白了,党员的要求是很严的,入党条件是很苛刻的。

在新中国以前,我们的先人进行过资本主义改造,但因阻力太大难以推进。中国诺大的领土,说改就改谈何容易?制度的落后,让我们与列强相比越来越落后,最后他们的炮弹一次次地敲响着我们的警钟。后来中国共产党孕育而生,在战争中不断成长,建立了社会主义的新中国。今天的中国经济总量已名列第二,今天的中国的综合实力也名列前茅,这正归功于中国共产党的正确领导。在中国共产党的正确领导下,我国正在走中国特色的社会主义的道路。实践证明社会主义的“市场经济”是符合我国的基本国情的,也是发展改革的必经之路。要想富,必须要搞“市场经济”;要想强,势必要“改革开放”。

三十多年的“改革开放”,让我家也盖上了两层楼房,三十多年的“改革开放”更让我这样年纪的年轻人找到一份属于自己的工作,而不是终其一身扎根在农村。“改革开放”告诉我,理论必须融入实践当中,因为检验真理的唯一标准是实践。正是这一开创性思维,邓小平同志总结马克思列宁主义和毛泽东思想创立了邓小平理论,在邓小平理论的基础之上高举有中国特色社会主义伟大旗帜开始全面建设小康社会。

在三十年的“改革开放”当中,经济总量履创新高,基础建设亦是愈兴愈旺,招商引资更是轰轰烈烈。然而,这也给我们国家环境带来了诸多污染,所以基于此国情之下,中国共产党总结传承了马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想,并创立了以人为本的科学发展观。在人口激增的年代,党中央带领广大人民群众进行计划生育,这让我们这个人口基数大的国家得到一次“喘气”的机会。在科学发展观的落实贯彻当中,我们学校位于的工业城市的天空不再像八、九十年代那样灰蒙蒙的色调,今天这座城市的休闲公园干净整洁,绿化也遍布城市的街道。正是科学发展观的思想指导,我所居住的城市才会走出工业城市的阴影。

以来,党中央提出的实现中华民族伟大复兴的中国梦这一伟大方向上,我深知自己作为年轻人的使命和责任。正如毛泽东所说:“世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的。”做为即将致力于国家发展的年轻人,我们深知自己所做所为意味着什么,意味着为全面建成小康社会的最后冲刺,也意味着为完成社会主义的初级阶段而积蓄力量。习的“两个一百年”的目标正是需要我们这样富有朝气的年轻人来担当来奋斗。

在两天的党课学习当中,除了学习党的不同时代的指导思想,也了解了当代的中国的安全形势。时至今日,我国是拥有核武器的国家,也得益于科学研究者的艰辛付出更少不了党中央的重视和指导。

目前,美国独霸一方,用“两片”加大对我国的“软侵略”。“两片”中的芯片让我国电脑、手机制造商不得不付出巨大的知识产权费用。同时这一来自美国的芯片也存在信息的窃取的可能,美国的中央情报局通过“芯片”来对世界各地进行监听,不但对我国的商业机密潜在重大隐患,更对我国的国防安全机密构成重大威胁。去年的“斯诺登”事件就充分揭露了美国这一大国将其他国家情报不断采集的不当行为。与此同时,“好莱坞的大片”更是顺势而来,影片里无不展现美国的军事实力和科技水平。里面的大多数剧情是:世界走向灭亡,美国拯救世界。这种软实力的侵略更是加深了中国人对美国的恐惧。然而,实质情况应该是各国团结一致拯救世界,而不只是美国。

除了强大的美国,我国的邻国也不安宁。日本这个让我国百姓的国家最近又开始嚣张了,钓鱼岛事件充分体现了该国的不死心,军国主义仍未消停并逐渐抬头的信号。所以,我们不能松懈祖国的国防建设,谨防这个曾今让我们中华民族留下伤疤的国家的崛起。南海这两年来也是相当热闹,南海是祖国难以管辖的区域,广阔的海域管理也是相当难以执行的,所以,像菲律宾、越南等国蚕食着我国的岛屿,前两年的黄岩岛事件充分体现了我国海域管辖能力相当欠缺。所以,我国海域管辖能力亟待提高。另外,越南反华行动令我们震惊一时,曾今我只听说过反美从未听说过反华。反华意味着我国的实力已经逐渐对邻国构成了威胁。在我看来,这种威胁是对本国有利的,因为只有威慑力才会震住邻国的蠢蠢欲动,才会营造出国内稳定发展的环境。

两天来,我明白了做为一名大学生的历史使命和责任,我们是“两个一百年”目标的生力军,也明白了中国共产党的正确领导下的中国,将会更加美好。

党课心得

敬爱的党组织:

经过这一阶段的学习,我对党的认识有了更深层次的了解,提高了政治理论水平,端正了入党动机。

以前,我对入党抱着执着的追求,认为只要入了党,就能得到锦绣前程,就能更好地实现自我价值,经过党校学习,我加深了对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识,基本理论,基本路线的认识,深刻地体会到中国共产党全心全意为人民服务这一伟大的宗旨。

因此,我主动向党组织靠拢,接受党组织的培养,教育,坚定了共产主义的信仰,我坚信共产主义将给平凡的生活带来庄严和神圣,给年青的生命带来旗帜和明灯。

高校是育人的地方,是为社会主义培养德、智、体全面发展的接班人,然而当代大学生的思想认识存在奋斗目标模糊不清的困惑,主要表现在文化品位不高,社会公德意识下降,道德观念淡薄,道德约束力薄弱,道德权威性观念淡化,道德地位下降等。以前,我难免随波逐流,不太注意这方面的约束和自我监督,没有真正认识到思想的缺陷,没有认真地、深入地学习有关先进理论。所以,我觉得加强思想素质教育是当务之急。

困此,在这一个阶段里,我着重加强理论学习,提高理论修养,并联系自己思想、工作实际,不断改造自己的主观世界,加强我思想的先进性。在这一年半多的大学生活里,我从对大学生活的一无所知到有所了解,再到熟悉;从对党的知之甚少到充满希望和信心中,接受的老师、学校、和党组织的谆谆教诲和指引,怀着无比激动的心情即将展开党校学习,真的感到激动与兴奋,所以,我一定会努力学习党有关的知识,认真领会党的精髓。

下面向党组织汇报一下本人最近的思想。这两个月以来,让我感受最深切不过是《南京!南京!》这一部历史巨片。虽然是电影,但我是抱着对历史的尊重的心理观看的。镜头中出现的每一个片段都深深感动着我,每一声枪响都让我的心脏不自主的抽搐着。电影结束,影院里所有人都在默默的看着字幕在一行一行的向上翻动,没有人起身,但你可以听到耳边传来的低声哭泣。坐在观众席上的我,身体是冰冷的,手心却是发热的。当我看见一堆面临死神的军官喊“中国不会亡,中国不会亡”的时候,我震撼了;当拉贝先生征集一百名女性送往日本军营的时候,小江缓缓举起了她的手,我震撼了;当姜淑云在被日本军抓的时候说的那句“shootme",我再一次震撼了。他们面临着的是死亡,是绝望;但我从他们身上看到的是重生,希望,那是一种将自己与中国融为一体的精神,也许只有在那样的坏境中才能够体现出来的,也许是我们这些生活于太平盛世的孩子们所无法理解的。我终于明白了陆川导演用黑白来阐述这一场浩劫的原因了。用黑白表现出了血淋淋的场景,没有颜色,却更让我们看见了刺眼的鲜红。黑与白,更纯粹的记录了这场悲剧。我们看到血淋淋的黑白色,听到的是寂静中的枪声,一个真实的南京屹立在黄天厚土之上。在抹去伤痕的城市里,我们听到历史遥远的呼吸声。文字书写的历史是白纸黑字,胶片书写的历史是黑影白光。他们共同的追就的是穿越视网膜上的暂留,直抵灵魂居所的冲撞,黑白是南京的立场。这部电影强烈地燃气了我心中的爱国之火,熊熊燃烧着的。让我懂得作为新一代中国的未来栋梁的我们,必须不断用知识武装自己,理智地面对这一悲剧,正视历史,以史为鉴。让我感受到作为一名入党积极分子,一定要时刻以一名党员的标准来衡量自己,以一名党员的条件严格要求自己,在周围同学当中时时处处体现出先锋模范作用,只有这样才能有资格加入这个光荣而先进的组织。通过这段时间的学习,使我有了更明确的努力方向:

一、加强政治理论学习。要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想这些科学的理论体系,他们是无产阶级解放运动的理论,是指导革命和建设的强大思想武器。有了这个强大的思想武器来武装头脑,才能确定自己正确的人生观、世界观、价值观,才可以防止和排除种种错误思想、错误倾向和干扰,少走弯路,保持正确的发展方向。另外一方面要学习党的基本路线和党的各项方针、政策,只有认真学习理解才能去很好地贯彻执行党的路线、方针、政策,始终与党中央保持一致,参加改革开放和社会主义现代化建设,为经济发展和社会进步做出贡献。现阶段,要认真学习“三个代表”重要思想,“三个代表”的讲话有很多新思想、新观点,是对党员先进性表现的一种概况,是一篇具有战略性、全局性、前瞻性的重要文献,对加强和改进党的思想政治工作,对全面加强党的建设,对推进建设有中国特色社会主义事业都具有极度重要的指导意义。

二、坚定共产主义信念,认真学习通过开展班级工作进行实践锻炼,不断增强克服困难的信心和能力,人们对事物的正确认识,往往是要经过实践—认识—再实践—再认识这一漫长的过程,并不断循环往复,才能够获得的。要通过身边活生生的、实实在在的、投身于建设有中国特色社会主义伟大事业的实践活动,来加深对党和共产主义事业的认识,端正正确的入党动机。

三、加倍努力学习科学文化知识。新世纪,新发展,要求我们这一代人要有新的知识结构。只有多掌握一些科学知识,才能适应市场经济发展的需要,才能不被时代所摒弃,做时代的主人,只有这样才能为祖国的强大尽一份力量。加强科学文化知识的学习。只有努力做到学一科,爱一科,精通一科,勤勤肯肯,踏踏实实,才能不愧于共产党员的光荣称号,才能更好地发挥共产党员的先锋模范作用。

四、贵在坚持,端正入党动机,不是入党前的一时的问题,而是一辈子的事情。正如毛泽东同志所说的:“有许多党员,在组织上入了党,思想上并没有完全入党,甚至完全没有入党。这种思想上没有入党的人,头脑里还装着许多剥削阶级的东西,根本不知道什么是无产阶级思想,什么是共产主义,什么是党。”我们都应引以为戒,不论组织上是否入党,都应做到首先在思想上入党,而且要长期的注意检查自己做党员的动机,克服那些不正确的思想。

以上是我在近几个月的学习和工作情况,虽然取得了一些成绩,但深入思考,发现自己在思想、工作、学习等方面还存在着一些的不足,还需要进一步加强思想政治学习,在此,对一直关心和帮助我的党支部全体同志表示最真诚的感谢,希望大家在今后继续监督和帮助我。

员同志为榜样,在日常工作中,不去计较个人得失,真正做到无私奉献。想别人所想,急别人所急,向身边每一个需要帮助的人伸出自己的援助之手。此外,我会不断提高自己的知识水平,以便更好地做好本职工作。我要把自己的世界观、价值观和人生观提高到一个新的境界。虽然现在我还没有加入党组织,但是我会时刻以党员的标准来要求自己,自觉做到:坚持理想信念,坚持勤奋学习,坚持党的根本宗旨,坚持勤奋工作,坚持遵守党的纪律,坚持“两个务必”,为争取早日加入党组织的行列而不懈努力!今天的学生党员,特别是像我们这样的学生党员应该具有时代的使命感,从而激发我们努力学习,全面发展,肩负起这个时代赋予我们的历史使命。

今后我会更多地内省、思考,一边让自己更优秀,更符合祖国建设的需求。我会记住:今天对自己更高的要求,只为明天祖国的伟大复兴。请党组织考验我,给予指导。

党课心得

首先,感谢党组织给我此次学习机会,能够参加学院举办的入党积极分子培训班的学习,我深感荣幸,也十分珍惜这次宝贵的学习机会。各位老师对党的精辟解析,独到的见解和大量的旁征博引,让我在无比叹服的同时深受鼓舞和教育。对党组织有了更深刻的了解,使我更加深爱我们伟大的中国共产党,坚定了我加入中国共产党的决心。

中国共产党无论在民主革命、社会主义建设还是改革时期,都是一个光荣的称号。它是先锋战士的标志,是高尚人格的体现,是引领无数人们奋发前行的旗帜。因此,它在人们的心目中享有崇高的地位。

在这次培训课中,和同学们聆听了专家的讲解,讨论着彼此的看法和心得。我的精神世界一步步飞跃,接受着一点一滴的涤荡与净化。中国共产党——以实现共产主义为最终奋斗目标的伟大的政党,领导中国人民从暗无天日的旧社会走向通往光明与幸福的社会主义社会。它在这漫长而艰苦的历史之路上留下了永不磨灭的光辉形象。尽管一段时间的培训尚不能让我在最深刻、最高度的层次上去领会和感受其间的要旨,但已足以让我在端正入党动机上受到了一次洗礼,对党的理解上得到了一次升华,从而更加坚定了我申请加入党组织的信心和决心。以下是我这次党课学习心得的几点总结:

首先,通过学习,我进一步提高了对党指导思想的认识,深刻领会了将“三个代表”作为指导思想的重要意义。我们党自建党以来,经历了革命战争年代、建国初期的社会主义改造和建设年代以及二十多年来的改革开放年代,涌现出了无数优秀党员,在他们身上,充分体现了共产党员的先进性和纯洁性。在建设有中国特色社会主义的今天,我们每个共产党员都要牢记邓小平同志的告诫:“坚持党的优良作风,具有十分重要的意义,因为我们的党是一个执政党。……因此,我们共产党员都要植根于人民,服务于人民,始终保持先进性,才能胜利完成我们的使命。”“三个代表”重要思想正是对马克思、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展,反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求。因此,始终做到“三个代表”,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。

其次,我进一步明确了入党的基本条件和树立正确的入党动机的重要性。通过步步深入的学习,我对入党要求的认识渐渐从朦胧走向清晰,明白了不仅要在学习中创造入党条件,更要在实践中不断总结,不断进步,理论联系实际,才能成为最终成为一名合格的共产党员。只有树立了正确的入党动机,才能具有持久不衰的动力,刻苦学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”的重要思想,并将其作为自己的行动指南,更加自觉地贯彻执行党的基本路线,把对共产主义事业的忠诚同执行党的基本路线统一起来,在改革开放和现代化建设中积极作出贡献;才能够在日常工作、学习和生活的各个方面,更加严格地要求自己,尽力摆正党和人民的利益同个人利益的关系,逐步培养和树立起甘愿“吃亏”、不怕“吃苦”、为人民无私奉献的人生价值观;才能够正确对待争取入党过程中遇到的一些具体问题。同时,也真正认识到只有把全心全意为人民服务,为共产主义事业奋斗终身的崇高理想作为入党的唯一动机,才能在入党的道路上越走越近,越走越快,才能真正领悟和实践“组织上入党一生一次,思想上入党一生一世”。

山有路勤为径,学海无边苦作舟”的精神,不断增加新的科学文化知识,不断提高自我政治理论修养,努力争取在建设有中国特色社会主义过程中建功立业。这不仅是一种政治责任,也是一种精神追求,是实现个人社会价值和人生价值的最高理想。

作为一名入党积极分子,我感到一定要时刻以一名党员的标准来衡量自己,以一名党员的条件严格要求自己,在周围同学当中时时处处体现出先锋模范作用,只有这样才能有资格加入这个光荣而先进的组织。通过这段时间的学习,使我有了更明确的努力方向:

1、以三个代表重要思想为价值目标,带领广大同学共同进步,体现三个代表重要思想,学习上要有与其他同学共同进步的专业知识和技能,行为上要有普通同学尊敬的模范举止,心灵上驻有愿意为普通同学服务的责任,要向周围的同学们学习。

2、加强政治理论学习,要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想这些科学的理论体系,他们是无产阶段解放运动的理论,是指导革命和建设的强大思想武器。

3、加倍努力学习科学文化知识。新世纪,新发展,要求我们这一代人要有新的知识结构。只有多掌握一些科学知识,才能适应市场经济发展的需要,才能不被时代所摒弃,做时代的主人,只有这样才能为祖国的强大尽一份力量。只有努力做到学一科,爱一科,精通一科,勤勤肯肯,踏踏实实,才能不愧于共产党员的光荣称号,才能更好地发挥共产党员的先锋模范作用。

4、贵在坚持,端正入党动机,不是入党前的一时的问题,而是一辈子的事情。正如毛泽东同志所说的:“有许多党员,在组织上入了党,思想上并没有完全入党,甚至完全没有入党。这种思想上没有入党的人,头脑里还装着许多剥削阶级的东西,根本不知道什么是无产阶级思想,什么是共产主义,什么是党。”我们都应引以为戒,不论组织上是否入党,都应做到首先在思想上入党,而且要长期的注意检查自己做党员的动机,克服那些不正确的思想。总之,通过入党积极分子培训班的培训,使我系统学习了党的基本知识与理论,使我更进一步的树立了正确的入党动机。今后,我将更加认真学习这些科学理论,使自己的共产主义信念建立在科学的基础上,加强思想和世界观的改造,努力做到首先在思想上入党,尽自己的能力去帮助他人,团结周围的人,带动他们一起来学习。我会以党员的要求来要求自己,不断地努力,不断地上进,从而不断地完善自己,积极向党组织靠拢,争取早日成为党组织中的一员。

党课心得

9月,中共中央印发了《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,并发出通知,要求各地区各部门认真遵照执行。本单位党支部积极组织学习了《准则》与《条例》,通过学习,我对党组织的有了更加深刻的认识。

将于20xx年1月1日正式实施的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,对比旧《准则》与旧《条例》,补充了不少时代发展中出现的新的问题的规范,更加完整与细化,是对现在党组织发展存在现实问题的直面迎击。通过学习,我看到了党中央对党员队伍规范化治理的态度,对排除队伍中毒瘤的决心。

一直以来,我对于成为一名共产党员之后该做什么,不该做什么存有疑惑,对于怎样的人可以入党,怎样的人该剔除出党的队伍感到不解。入党之后,我见过不少克己奉公的优秀共产党员,也见识过自私自利虚荣虚伪的党内毒瘤。一名的优秀的共产党员,他个人所得的荣誉,也像是为党组织赢得的荣誉,人们在夸赞他的同时,也会因为他是一名共产党员而对共产党产生好感。一名党内毒瘤,所作所为危害他人,顶着共产党员的名号,会让人疑惑这是一个怎样腐朽的组织才会容下这等毒瘤。好事不出门,坏事传千里,组织的名声近几年在一些党内毒瘤的负面影响下,不断受到考验与冲击,去除党内的毒瘤迫在眉睫。习上任之后,开展过大规模的反腐倡廉行动,但是作为一名基层党员,同样担心这阵反腐大风刮过就失去了踪影。而今《准则》与《条例》的修改,更像是坚定反腐倡廉行动不放松的一个信号,让我对党组织的未来充满信心。

学习过程中看到的一些新出的规定总能让我联想到一些人。近几年接触网络较多,网络的发展使得群众的表达渠道空前繁荣,一些党组织成员也在慢慢的活跃于网络中,也正是因为他们的活跃,暴露出自己身上的问题。或吃着体制的饭砸体制的锅,或公然与党组织新宣扬的文件对抗,或公然辱骂党内领袖,这些党员披着党的衣服,浑然一副混进组织内特务的嘴脸,在公开平台上言行放肆,让群众大跌眼镜,为我党招黑。《条例》中明确了不少党员干部们言论上存在的新问题的规定,不知这些党员在学习之后能否认识到自己的行为是何等的愚蠢。

《准则》与《条例》中,有不少对党员个人行为的约束,有人问我,被这么多规定约束着你不觉得难受么。而我觉得,正是因为有对党员的约束,能接受组织约束的人,才能称之为党员。组织对党员的约束是对个人修养与政治修养的筛选,并没有随意限制个人自由,我一直觉得选择要不要入党是个人自由,当初自己主观上既然选择加入共产党,就应该是认同了这个组织的思想理念,认同了这个组织的规范才选择加入,在对新党员的加入这一条上,各地党组织应该更加认真的对待,而不是用考核标准去计算人头数量。拉高了数量,拉低了质量,对一个组织来说并不是好事。

于我自身而言,我为自己是一个党员而自豪,在20xx年入党之前,我学习了党章,被党章所描述的一个执政党正面光辉的形象所吸引。党的文件是好的,是正面的,他所接纳的组织成员更应该是支持着他的思想的共同战线的战士,这样的组织才能统一思想共同前进。我希望自己能一直忠党爱党下去,也希望我爱着的这个共产党能让每个入党的新党员们为这个组织感到骄傲,并且一直一直骄傲下去。

党课党课心得体会

作为一个中国共产党员,参加党课是我们一项必要的组织生活。通过参加党课,不断深化对党的认识,加强理论武装和思想教育,提高政治素质,增强党性观念,是我们坚持党的性质和宗旨,牢记共产党员身份的重要途径。在参加过党课的过程中,我有许多的体会和收获。

第一段:理论武装是我们党的一项根本任务。

理论武装是我们党的一项基本任务。通过党课,我们可以学习党的基本思想、历史、作风和人员管理等一系列重要内容,以更好地加强对党的认识和思想教育。作为一个党员,我们必须要时刻牢记自己的身份,时刻关注党的政策方向与选择。而这种身份的印记,对于我们个人的自我凝聚和对外的形象展现都有非常重要的作用。在接受党的巨大精神考验和监督的同时,我们要进一步提高自己的政治素养,才能更好地履行自己的职责,具有更推动和引导作用。

第二段:加强思想自我修养。

在参加党课的过程中,我们与来自各个部门和不同工作专业的党员自觉结合起来,相互分享着各自作为党员的切身体验和感悟。这个过程不仅可以使我们更好地坚定自己的信仰和共产主义思想,还能让我们员工之间得到更加紧密的联系和相互关心。此外,通过听取专家和同事的体会和经验,我们能够更加充分地了解和思考不同行业的问题和挑战,并积极通过自身的工作和气度影响到他们。

第三段:进一步提升个人党性观念。

参加党课,能够使我们更加深刻地认识到入党对于个人的责任与义务,更为重要的是增强个人对党组织的信任感、忠诚度和自我要求。在日常工作中,我们要善于将个人党性观念与工作实际相结合,清廉自律,坚持守纪律、讲规矩、明底线,不断加强自身的精神锻炼和道德修养,维护党组织的形象。

第四段:强化自身的责任心。

党员作为一名忠实的共产主义战士,有着对党和人民的永远忠诚,这是党员的最基本的义务。在党课的学习中,我们不仅需要对社会和国家的理论,统一自身的思想观念,同时需要用自己的业绩和实际行动,展示出作为党员的基本素质和信仰。通过自我修正,强化自身的责任心,让自己时刻保持知识接受、掌握和运用的姿态,以更好地引导和影响更多的群体和个人。

第五段:总结和展望。

党课党课心得体会让我感到启示无尽,深刻感受到培养共产党员的重大意义和艰难性。作为一名共产党员,我会时刻牢记党的宗旨,始终向前,在实际工作中不断加强理论武装、自我修养、贯彻落实党的理论等,以马克思主义为指导,去做一个新时代的好党员,为人民利益而不懈奋斗。

党课心得

我很荣幸能够在这一学期参加我校党课入党积极分子培训班,我十分珍惜这一次的学习机会,在课上专心听讲,并认真做好笔记。经过党校的培训及对教材的学习,我不仅对中国共产党有了比较全面系统地认识,而且更深刻地对我党在新时代新背景下所面临的挑战与机遇以及我党在新时期的发展方向,在内心树立了共产主义的信念。同时,我也意识到我党组织性纪律性之强,入党的条件之高,我发现自己身上尚有不足,距离真正的党员还有一定的差距,但我一定会不断努力,提高自身的修养,以党员的要求来要求自己,让自己早日达到党员的条件,我会以实际行动争取早日加入中国共产党。

首先,我谈谈学习期间对党的进一步的认识。从中学开始,在思想政治课和历史课上,我就学习了关于我党诞生发展的历史,研习了我党在不同时期的方针政策。通过这次党课培训学习,我对党有了更系统的更进一步的认识。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时又是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益(即)。这一性质注定了中国共产党必须是一支无私奉献的伟大的党,奠定了其全心全意为人民服务的根本宗旨。

我们党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“”重要思想作为自己的行动指南。马克思列宁主义揭示了人类社会历史发展的规律。它指出,资本主义终究会被社会主义所代替,而人类最终会达到共产主义的境界。以毛泽东同志为代表的中国共产党人,以中国当时特定的历史环境出发,把马克思列宁主义和中国革命的具体实践结合起来,创立了毛泽东思想,它是中国革命和建设的正确理论和实践经验,事实证明它是正确的,客观的。就在这个正确思想的指导下,我党带领着全国各族人民先后取得了抗日战争和解放战争的胜利,取得了新民主主义革命的胜利。

建国后,又顺利进行了三民主义改造,完成了新民主主义向社会主义的过渡。十一届三中全会后,以邓小平为主要代表的中国共产党人,总结了建国以来正反两方面的经验,解放思想,实事求是,把全党的工作重心转移到经济建设上,实行改革开放,逐渐形成了建设中国特色社会主义的路线方针,创立了邓小平理论。它是马克思列宁主义的基本原理同当代中国实践和时代特征相结合的产物,是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展。十三届四中全会,以为主要代表的中国共产党人,在建设中国特色社会主义的实践中,积累了治国治党新的宝贵经验,形成了“”的思想。

反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求,是加强和改进党的建设、推进我国自我完善和发展的强大的理论武器。是我党的立党之本、执政之基、力量之源。在xx大报告中提出,在新的发展阶段继续全面建设小康社会,发展中国特色社会主义,必须坚持以邓小平理论和””重要思想为指导。深入贯彻落实科学发展观。科学发展观,第一要求是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调发展,根本方法是统筹兼顾,它是我国社会主义发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。

纵观党的思想理论的发展历程,我深刻的体会到,我们党不断的根据国际国内形势的发展,不断的调整发展党的方针政策,真正做到了从国情出发,根据本国的实际,与时俱进。正是因为如此,党才能在不同的历史时期做出正确的选择,带领着中国各族人民战胜一个又一个的困难,从一个胜利走向另一个胜利。

其次,我对党和人民群众的紧密联系也有了进一步的认识。党的根本原则是民主集中制,实行群众路线,一切为了群众,从群众中来,到群众中去。我在中小学就学习了孔繁森,焦裕禄,李素丽等的事迹,从他们身上深深感到了共产党员为人民无私奉献的优秀作风。突如其来的17级台风”桑美”检验了我们党和党员,他们不顾个人安危,抗击桑美,成功转移群众,将人员伤亡率降到最低。桑美过后,为了让百姓有房住,他们不分昼夜,加班加点,将住房工程提前一个月完成。他们实践着新时代共产党员的风貌。

我深深地从他们身上感受到,一名共产党员是以人民的利益为先的,是时刻想人民之所想,急人民之所急,扎扎实实地为人民办实事的。勇于奉献,是对党员的基本标准之一。全心全意为人民服务,是党之所以能赢得人民信任,能与群众广泛紧密结合在一起的力量源泉。党员往往能正确处理好个人利益与党的利益、人民的利益、集体的利益。我对我们党表示崇高的敬意,并由衷的热爱党,拥护党。

在学习期间,我明白了我们每一个入党积极分子都要端正自己的思想,我们首先从思想入党,树立无产阶级的世界观、人生观、价值观,树立全心全意为人民服务的信念,并从实际行动中表现出来。我们要端正我们的入党动机,明确作为一名党员所要具备的素质,才能经得起党和人民的考验。通过党课的学习,我进一步认识了中国共产党,同时我将党员所要具备的条件与自身的实际做比较,确定了自己的努力方向。我将会更深入地去学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和思想,并且扎扎实实地从小事做起,以焦裕禄、孔繁森、汪洋湖等的优秀党员形象为榜样,从小事做起,时刻以大局为重,为别人着想。我从这次的党课中学习到,从这些优秀党员身上体会到,全心全意为人民服务并不是非要我们作出什么惊天动地的大事,而是立足于我们的岗位(各行各业,只要是有益于社会有益于人民的职业)在日常的学习工作生活中,一点一滴的做出我们的贡献。

这次党校培训对我个人树立正确的世界观、人生观、价值观有着重大的意义,它提升了我的个人修养和道德情操,为我的入党工作打下了良好的基础。希望党组织加强对我的培养,教育和考察。我将会不断提高自己的思想境界,不断在实际的行动中锻炼自己,争取早日入党。

党课心得

怀着无比自豪和激动的心情,我有幸参加了淮北煤炭师范学院的第42期学生入党积极分子培训班。在前6个星期内通过上党课和展开自学讨论,以及课后自学,我对党的认识和学习有了很大的进步。

在党课上,各位资深老师对党精辟解析,独到。创新的见解,前沿的思想,敬佩之情油然而生,叹服之声不觉而出,同时深受鼓舞和教育。在自学讨论会上,其他同学的精彩发言,独特的思维方式,让我受益匪浅,通过自己的积极思考和资料查询,对党组织有了自己的认识,对问题的思考也上了一个台阶。

第一讲是我仰慕已久,十分钦佩的女士之一——谢老师上的有关大学生党员先进行教育探讨。谢老师首先讲了入党动机,接着讲了中国共产党所处的历史方位的变化过程。由革命党走向执政党员之途。最后讲了大学生党员先进行的构建,从这一党课中,我开始用党员团的先进性与自身各方面比较。然后在思想上和认识上改善自我,迈向先进,以党的全心全意为人民服务为宗旨,服务社会。

第二讲是王老师给我们讲的中国共产党章程基本知识,我进一步认识了党的性质。指导。思想。纲领。宗旨。纪律等。了解了士七大后党章的变化以及变化的原因。目的。熟悉了新的党章。能深刻体会党在不断进步不断完善。这也进一步鼓励着我的进步。您现在阅览的是范文大全谢谢您的支持和鼓励!

第三讲徐老师讲了党的最低纲领。最高纲领的统一方面的知识。党的最低纲领即阶段性纲领,最高纲领即实现共产主义是党的最终目标。我学到了最低纲领和最高纲领的内容。二者之间的统一关系等。对党的纲领有了较全面较深刻的思考,分析和认识。

第四讲师老院长王老师给我们的旁征博引,精辟分析了教育个性化问题。从中我学习到了相关个性化派别的主要理论,观点,各国对个性化问题的观点,了解了目前教育趋势,教育兴则国兴。为了祖国的繁荣富强,作为党的后备军的我,已经感到肩负重任。

思考了如何使马克思主义中国化并树立了。

科学的发展观。

我要为建设中国特色社会主义社会,实现中华民族的伟大复兴贡献我的一生,我要属于我的这一棒跑得更精彩。

听讲座心得体会

自从听了贺庆国教授的讲座,我反复思考着:怎么样才能做一个幸福的教师?“渴望快乐,追求幸福”是人的本能。但是,在物质条件相当优越的今天,越来越多的人感受不到幸福;在教师行业,职业倦怠情绪大有人在。在重重的压力下,不少教师的精神空间越来越狭小,常感身心疲惫心力憔悴,在这种情况下,又何谈幸福。

人人渴望幸福,但作为教师的我们在工作和生活中又有许许多多的烦恼,那么怎样才能做一个幸福的教师呢?为了孩子们,也为了自己,做一个幸福的教师我认为应从以下几个方面做起:

“文化存款”就是阅读经典!为教师终生幸福打算,幸福地活着。教师要想发展起来,就要给自己的心灵留下一个阅读经典的空间,从而使自己的教学登上‘会当凌绝顶’的境地。才能获得持久的幸福。

“经典为伴,幸福一生”。为什么这样说呢?首先,经典诵读可以使人趋真向善。其次,经典诵读可以使人宁静致远。同时,经典诵读还可以使你宠辱不惊。再次,经典诵读还可使人气质高雅。我的感受是多读书、读好书,阅读经典,享受读书的幸福。

自信者的心理状态在任何境况下都是一道美丽的风景。只要始终充满自信,不管遇到多么大的困难,遭遇多少波折,最终就一定能够成功。在要求学生背诵的同时,自己也和学生一起背,与学生比赛,相互促进,相互提高,从而增强自己的信心。作为教师一定不要说学生笨,时时刻刻寻找学生的闪光点,多鼓励表扬他们,激发他们学习的兴趣,培养他们的学习热情,增强他们的自信心。同时,我时刻注重自身业务水平的提高,利用科学的教育理念武装自己,时刻尽心尽力地参与教育教研工作,让自己有足够的能量驾驭课堂,给孩子带来成长的营养。信心是成功的基础,有了信心就会有成功体验,在成功的体验中收获幸福。

在成长的道路上,难免会犯这样那样的错误。作为一名教师,对违纪学生、不学习的学生、甚至逃学的学生,只有以博大的胸怀去包容他们,以平等的态度去对待他们,就象对待自己的孩子那样,耐心地帮助他们改正缺点、不足,才能建立起民主的师生关系,创造和谐的育人环境。宽容并不是纵容,宽容也不是对学生的过错无原则地袒护,而是以我们博大的胸怀去激励学生自己改正错误,追求进步,争取成功。在工作中、生活中,学会宽容,也是为自己留下一份轻松,一份快乐,一份幸福。

对于教师来说,是否能感到幸福是很重要的,这不仅仅影响着自己的人生是否快乐,更影响着学生,只有教师幸福,学生才会感到幸福。

听讲座心得体会

听了赵校长近三个小时的真情表白,我看到了一个执着于“育真人”的“平民教育家”形象。在教育这条康庄大道上,有很多人都有这样的理想,都为着培养社会主义优秀接班人而努力着。作为我个人,也一直致力于素质教育的落实,创新人才的培养,赵校长的很多观点和做法,都引起我的共鸣,甚至在某些活动中,我也似乎看到了自己的影子。边听边学,边学边比:有了素质教育的情怀,工作中我们到底还缺点什么?思考之余,似觉若有所悟。

教育是一项大工程,仅靠有情怀的校长一人或教师个人,是无法推动素质教育迅速前进的。在赵校长的做法中,频繁的校本培训是转变教师队伍观念的有效保障。

我们不妨回顾一下我们自己的培训:政治,学政策文本多;业务,研教学细节多,但一周一次的全员会议式培训,真能达到转变观念的效果?赵校长有一句话让我印象深刻:我们的老师并不都具备课程开发能力,但他必须开放课堂,解放学生,让学生自主管理、自主发展。

我想,我们和他们的最大区别,就是执行力的差异。我们也有工作任务的部署,但是教师有个性的解读,即使给了统一的模式,教师们会按自己的理解落实工作,追求的是一个结果,经过被忽略。行政检查,也是以追求结果为主要目的,至于过程如何,我们又关注多少?因此,一方面,我们在任务下达的时候,除了讲清结果的表象,更要明确学生能力的提高目标;另一方面,我们要关注工作实施的过程,基于工作目标去关注师生的真正发展。

培训是需要的,但执行力的提高是关键,光说不练,只会助长形式主义,让素质教育停留表面,落实不到学生的真正发展上。

赵校长最引以为豪的,应该是他们学校的各项创新的活动,活动带来的教育效果,远比填鸭式教学强的多。活动,本身是人在目标意识的带领下,自动、自发、自主、自然、自由地利用各种策略多元达成的过程。

我也一直认为,活动是学生在学校生活中的主要内容,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,只有实践、体验过的东西,才能真正被学生理解和掌握。道理都懂的我们,应该思考怎样活动才更有序、有效。

我们不缺乏教育理想,只是缺少追求的持久性、深刻性和全面性、全员性。那就对症下药,提高执行力,为实施真正的素质教育而努力!

入党课党课心得体会

第一段:课前准备与期望(200字)。

作为一名入党积极分子,我对于入党课党课充满了期待。在课前,我认真阅读了相关资料,对于党的历史、理论和党的建设等方面的知识有了一定的了解。我希望通过这门课程,能更深入地了解党的发展历程和党的领导核心的重要性,同时也希望能够在学习过程中提升自己的党性修养和思想水平,为将来能够成为一名合格的共产主义事业奋斗者打下坚实的基础。

第二段:课堂学习的体验与收获(300字)。

入党课党课的学习过程中,我不仅深入学习了党的光荣历史和丰富理论,也学习到了党的领导核心的重要性。通过学习党史和理论,我更加深刻地认识到中国共产党的伟大,了解了革命先辈们为了党和人民所作出的牺牲和付出。同时,我也更加清楚地认识到党的领导核心的重要作用,党的领导核心不仅对于党的团结和发展起到至关重要的作用,还对于我们全体党员起到了模范带头的榜样作用。通过学习和思考,我意识到自己作为一名党员,应该时刻保持对党忠诚的态度,为党的事业发展贡献自己的力量。

第三段:党课的启示与感悟(300字)。

在入党课党课的学习中,我收获了很多启示和感悟。首先,党的历史告诉我们,只有紧跟党的领导,才能有效地推动社会的进步,并实现我们的共同理想。其次,我认识到作为一名党员,我们应该不断提高自己的党性修养,不仅要在外表上做到忠诚党的旗帜,更要在内心深处时刻保持对党的忠诚。最后,我也对自己提出了更高的要求,希望在未来的工作中,能够积极履行党员的责任,为党的事业奉献自己的力量。

第四段:个人成长与目标的转变(200字)。

通过入党课党课的学习,我感觉到自己得到了很大的成长和进步。我不仅对自己的家庭和生活环境有了更加清晰的认识,也对自己的职业发展和个人目标有了更明确的规划。现在,我更加明白自己作为一名党员的责任和使命,希望能够在将来的工作中充分发挥自己的优势,为党的事业做出积极的贡献。

第五段:展望未来与坚定信念(200字)。

通过入党课党课的学习,我对自己的未来充满了信心和期望。我坚信,在中国共产党的领导下,我们一定能够实现中华民族的伟大复兴。作为一名党员,我将始终保持对党的忠诚,并积极履行自己的党员职责。我希望自己能够在党的事业中发挥自己的能力和智慧,为实现共产主义的远大理想而努力奋斗。

总结:通过入党课党课的学习,我不仅学到了党的理论知识和历史,更明白了作为一名党员应该具备的品质和责任。我将始终保持对党的忠诚,努力为党的事业贡献自己的力量,在实现中华民族伟大复兴的道路上坚定前行。

听讲座心得体会

前几日有幸听了汪志广教授关于《奋进新时代实现新发展--如何成为优秀的学校干部》的讲座,使我受益匪浅。

作为新时代学校中层干部,应当顺应时代发展,当好校长的参谋和助手。

首先,要摆正位置,做好本职工作。

作为学校的中层干部,要注意上下级关系,对上级不越权,对同级不越位,做好桥梁和纽带作用,为领导分忧,做到小事自己解决,大事拿方案,不为领导添麻烦,做好本职工作,维护好校长的形象和权威。

其次,多思慎言,顾全大局。

孔子曰:三思而后行。作为学校的中层干部更应如此,对上级、对老师,言前要深思熟虑,不能信口开河,遇事要冷静,发言要站在学校高度,不能逞口舌之快,不负责任,特别是涉及大是大非问题,更要坚持原则,顾全大局。

再有,要率先垂范,以身作则。

学校中层干部所负责的学校工作,应该以身作则,不能当传话筒,得过且过,工作布置下去就可以了,这是万万要不得的,会失去中层干部的作用,会失去领导对你的信任。

通过这次学习,使我更加珍惜自己的岗位,更加明白自己今后该如何当好一名学校中层干部。

听讲心得体会

听讲是我们每个人在学习过程中不可避免面临的一个环节。无论是在课堂中还是在会议上,我们总是需要认真地听讲才能领悟到信息和思想的真谛。正是通过听讲,我们才能获得知识,提高自己的素质。在我自己的听讲经历中,我深深地感觉到了听讲对我的重要性,今天我想与大家分享一下我的听讲心得体会。

第二段:积极态度。

对于听讲,最重要的一点是要保持积极的心态。当我们的心态积极时,我们就会变得更加专注和敏锐。在课堂或会议上,有些人可能会感到无聊或疲惫,这些情绪都会影响我们的注意力。因此,我们在上课或开会时,要尽量保持积极的心态,尝试去聆听和理解发言者的意图。

第三段:破除障碍。

听讲中,我们可能会面对各种各样的障碍。可能是外界的干扰声、自己的情绪波动、或者是发言者的语速过快等。针对这些障碍,我们需要采取一些具体的措施来破除。例如,在上课时我们可以选择坐在离讲台较近的位置,避免周围的喧嚣声;在与他人对话时,我们可以保持冷静,理性地听取对方的意见,而不要让自己的情绪左右自己的思考。

第四段:注意细节。

想要听讲效果更好,我们也需要注意一些细节方面的问题。例如,我们在听讲时可以用笔和纸记笔记,便于随时回顾和整理。同样的,在听讲时,我们也需要时刻保持专注,不要让自己过于分心,影响自己对信息的获取和理解。

第五段:总结。

听讲对我们的成长和学习是非常重要的。无论是在教育还是工作中,都需要我们具备好听讲的能力。正如我在自己的经历中所感受到的,学会好听讲,不仅能够提高个人素质,而且也能让我们更加理性、冷静地处理自己的事务。因此,我们要从注重心态、破除障碍、注意细节等方面,不断提高自己听讲的能力,增强自己的学习和工作效率。

听讲座心得体会

聆听了窦桂梅校长的报告,心情无比的激动。窦桂梅老师以风趣幽默的语言,生动感人的事例,讲述了她的奋斗历程,阐释了她的为师之道,表明了她对人生、对工作的态度,使我受到心灵震撼。一天的报告,让我全然忘记了时间的流逝,听得意犹未尽。

窦桂梅,她的一举手,一投足就分外强烈地让你感受到了她的激情与思想。窦老师的报告有说不尽的精彩,它让我们获得了艺术的享受,受到了一次精神的洗礼。

她的报告,心静如水的人也会不由自主地热情高涨,也会情不自禁地想跃跃欲试,这就是窦老师的魅力所在。她的率真,她的投入,她的会说话的一颦一蹙,都在深深地感染着每一位老师。

窦桂梅老师是近年来在教育界升起的一颗明星,曾担任“吉林第一实验小学”语文教师,后调入清华附小任副校长,集“全国模范教师”、“教育系统劳动模范”、“全国师德标兵”等多种荣誉称号于一身,曾作为科教界的优秀代表在人民大会堂受到江泽民等七位政治局常委的亲切接见。窦桂梅是全国小学界闻名遐尔的特级教师。

“教师成长固然有赖于好的环境,但更重要的取决于自己的心态和作为”。作为山村里出来的窦桂梅,师范毕业后留在吉林市从事小学教学工作,受到同学羡慕,可以说已经有了比较好的环境,如果她就此满足,不思进取,中国教育界便不会有今天的窦桂梅。窦桂梅坚信:要自强不息,要奋力拼搏,不管在哪个单位,从事哪门教学,只要埋下头来,任劳任怨,必能成为业务骨干,做出成绩,显出存在的价值。窦桂梅老师从事过小学各学科的教学,显然是每门学科都教得不错。我们对她教数学的方法记得肯定很深刻,每节课讲解不过5分钟,其余时间训练,因熟而生巧。多年以前她的做法,直至今天还被所谓的课堂教学改进所推崇,可见她是多么善于在教学上动脑筋,她是怎样的一个有心人。

她善于学习,善于从生活的各个方面发现充实自己的素材,读有字之书,更读无字之书。正是因为坚持不懈地学习,她才积累了渊博的知识,她的课才上得得心应手,上出了自己独特的风格,才有了对自己的理性的认识,才有了对人生的深邃的见解。

她说,好教师的知识结构应当由三块组成,即精深的专业知识,开阔的人文视野,深厚的教育理论功底;古典文学修养和哲学修养的不足,决定了我要以为学生生命奠基为追求,必须靠读书学习进行自身的弥补和进修,要像永不干硬的海绵一样不断地吸收和纳取。其实我们都知道读书的重要性,可是真正做到每天读书的又有几人?做到“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读”的又有几人?我们总是抱怨,每天要备课、上课、批改作业、处理班级事务等等,根本就没时间读书。鲁迅先生曾经说:“时间就像海绵里的水,只要愿意挤,总还是有的。”他也正是由于“将别人喝咖啡的时间都用在了读书上”,终于成了一代文豪!开卷有益,读书有利,让我们都来读书吧!

她善于反思,善于客观地分析和认识自己。虽然各门学科的教学都能胜任,但最擅长、最喜欢的还是语文教学。正是她对自己的正确认识和感觉,才开启了她的成功之门。人应该很在乎自己,不应该迷失了自我。自己在哪些方面存在优势,朝着哪个方向发展最有前途,必须做到心中有数。如果被动应付、逆来顺受,只会在庸庸碌碌中埋没自己,难有作为。

她性格直爽,敢于表白自己的内心,有勇气向领导说出自己的想法。她具有毛遂自荐的精神,不默等伯乐的出现。人应该自信,看准了自己的长处就应该大胆地向别人展示,通过实践证明自己能行,从而使自己的长处更加突出。

她干什么都投入,都能找到感觉。她假期里把所有的课都备好,反复修改完善。她邀请领导、同事听她的课,并且必须提出几条缺点,再一次讲课时努力改正。为了讲好公开课,她那看似有些滑稽,让人笑了之后有所感慨的演练过程启示我们:有这种精神,课能讲不好吗?凭着这样的激情,干什么事不会取得成功呢!

她有一股闯劲

自己要想最快提高自己,要主动去请领导听课。用录音机审查课。敢于上公开课。多参加比赛!

吸纳百家,自成一家。

她有激情

只要生命在,激情就在。教师的激情就是要点燃学生的情绪,照亮学生的心灵。对教育的激情,应该从现在的外在表象化为内在的精神气质。不因年龄的增长,环境的改变,地位的升降而改变。”是呀,有句歌词不也是这样说的吗,心若在梦就在,同样只要生命在,激情就在。其实教育职业,本身就是一种心灵互动的过程,只有拥有了激情,才会激发孩子们内在的潜能!记得我刚工作的那会,有着“初生牛犊不怕虎”的精神,对工作充满了激情,整天全身心投入到工作中。不过现在,我感觉当初的那种激情已经在慢慢的丧失了。学习了窦桂梅老师的报告后,我想,一个教师的这种激情就是源于对生活的热爱,对工作、对教育、对孩子们的热爱。看来我得尽快改善一下自身的工作方式,丰富自己的精神生活,重新提高对工作的激情,让激情不老!

她有恒心和毅力

去记录教学心得,去网上交流心得,去整理提升自己的心得!

她的成长历程告诉我们,教师要自立!自觉!自我!自省!教师是对成长迷念的事业!

时刻牢记命运掌握在自己的手中!命运就是天上的白云是漂移不定的要靠自己的坚实的脚步走出自己的路来!脚步必须落在坚实的大地上!也许环境你无从能改变,能改变就是自己了!认清你自己,才能找到努力的方向。窦校长的报告像一面清澈明亮的镜子供我们反思自己的成长历程,反思自己的努力还存在那些不足,反思自己的路在何方。反思自己还能走多远!朝着玫瑰的足迹努力吧!走出自己精彩的人生!也许我们努力一生也不能像玫瑰一样成为“大家”,但我想等到我们容颜老去的那一天,我们能在心底的最深处自豪的无愧于最纯洁的灵魂------我们的孩子们!无愧于自己一生所从事的事业!无愧于自己的灵魂!我想这就是我们一生最大的精彩吧!那我们也将心满意足、无怨无悔。

听讲心得体会

听讲是人们日常生活和学习中非常重要的一部分。在学校和工作中,我们需要不断地听取他人的意见或建议,以便更好地完成我们的任务。在这个过程中,我们需要将自己沉浸于听讲中,从中获得所需的信息。有经验的人们都知道听讲有时会变得乏味和无趣,因此,我们需要重视在听讲过程中的心得感悟,以便帮助自己更好地听讲。

第二段:认真聆听。

作为一个好的听众,首要任务是认真聆听。我们需要注意不去分心或打瞌睡。聆听中我们需要注意到说话者的声音,表情和态度,当然也包括他们正在讲话的言语内容。同时,我们还需要学会倾听对方的观点,并且明白他们的意图并将其反映在我们自己的反应中。这样才能真正将自己置身于对话中,并从中获得所需的信息。

第三段:积极参与。

听讲不单单是一个被动的过程,还应该是一个包括互动活动的过程。我们应该鼓励自己积极地参与其中。这可以通过向讲话者提出问题,提交意见或建议,或者甚至是提出自己的观点,来实现。通过积极的参与,我们不仅可以更好地掌握信息,还可以更深入地了解对方的观点。

第四段:分析和思考。

听讲过程中需要始终保持充分的思考。不同的意见和观点可以唤醒我们的思考,提出更深入的问题,产生更具启发性的想法。因此,我们必须始终注意思考所听到的信息,并分析其背后的逻辑或原因。这样,我们就能更好地会受到即将到来的变化,并适应这些变化。

第五段:总结和反思。

听讲之后,我们不应该遗忘过去所听到的全部内容。我们需要将这些信息收集起来,进行总结和评估,反思所听到的信息并记住重点。这样,我们就可以逐渐地建立自己的知识体系,并将这些知识应用到自己的日常生活和工作中。

结论:

通过获得聆听的经验和知识,可以帮助我们提高自己的技能,并取得更多的成功。因为有了这些心得和体会,我们可以更好地进行自我提高,并且处理好与他人的交流。尽管有时听讲可能会变得乏味,在听讲过程中,我们需要学会积极地思考并思考其中的意义,这样才能更好地吸收信息,获得成功。

听讲座心得体会

其中,韦姸老师给我们讲的六个阶段,是如此的关键重要,第一阶段的适应环境,第二阶段的自我探索,第三阶段的社会探索,第四阶段的明确职业方向,第五阶段的职业实践阶段,到最后的积极寻找实践或在就业实践中检验和修正职业方向。每一个步棸是如何规划,如何着手,如何在一步一步中去实现它,这些,原来还有那么多“零件组成并去实行的。

通过这次的讲座,让我受益最大的是:我们想做某件事或正在做某件事情的时候,你一定要结合现状给予分析,要了解目前的形势,还要有一个明确的目标,在关系复杂的现实社会,如何处理好人际关系,如何培养自我管理能力和理财能力,事情结束后,你还要学会善于总结和反思,从经验中学习,提出对自己有益的东西,只有这样,你才会有所进步,有所提高。

听了几位老师所讲的学科先沿讲座,我的感想颇多。 尤其是对林林老师的《智慧时代中的挑战与机遇》颇有感触。下面我谈谈自己通过听讲,查资料,经过思考后对这一问题的理解。 当今的信息新技术主要包括这么几类,即新息安全新技术:主要包括密码技术、入侵检测系统、信息隐藏技术、身份认证技术、数据库安全技术、 网络容灾和灾难恢复、网络安全设计等。信息化新技术:信息化新技术主要涉及电子政务、电子商务、城市信息化、企业信息化、农业信息化、服务业信息化等。软件新技术:软件新技术主要关注嵌入式计算与嵌入式软件、基于构件的软件开发方法、中间件技术、数据中心的建设、可信网络计算平台、软件架构设计、soa与ria技术、软件产品线技术等。网络新技术:网络新技术包括宽带无线与移动通信、光通信与智能光网络、家庭网络与智能终端、宽带多媒体网络、ipv6与下一代网络、分布式系统等。计算机新技术:计算机新技术主要关注网格计算、人机接口、高性能计算和高性能服务器、智能计算、磁存储技术、光存储技术、中文信息处理与智能人机交互、数字媒体与内容管理、音视频编/解码技术等。

大胆的预测一下计算机技术往下怎么发展,因为形势明白了,历史规律搞清楚了,需求也明白了,该怎么做呢?我大胆做这么一个发言,中国计算机界必须把握机遇迎接挑战。看一下处理器方面该怎么做,上个世纪我们关心的是每秒种可以完成多少指令,处理的速度。后来发现不对,应该做高性能的处理器,每花掉一块钱可以处理多少能力,重要的是功耗要低,然后是无线,是互联,我们更关心消耗每瓦功率处理能力是多少,大家关心的点开始转移,从每秒处理能力,关心到每块买到多少处理能力,到最后消耗每瓦功耗有多少能力。在处理结构上面有什么变化,从上世纪70年代左右,人围着计算机转,每个单位只要很好就有一个漂亮的机房,大家围着机房转,算题是通过一个小窗口把题递进去,过一段时间里面算好,把题递出来。那时候一切围绕cpu转,所以那时候cpu当之无愧,我的处理器是中心所以叫cpu。再往下可以看到计算机围着人转,我们口袋里的手表等一切一切,人走到哪里,计算装备围着我来转,在机器内部不是围着cpu转,而是围着存储期,i/o,通道转,因此不能光搞cpu,比如出现pim等新的名称,所以我们应该与时俱进。从cpu,c要改成无处不在的处理单元。

网络将怎么发展,我们在上个世纪70年代所关心的就是互联互通互操作,在这儿不是讲互联互通互操作不重要,它是一个基础绝对重要,关心这个是数据和控制信号的传递,数据和控制信号可以传过去。做了一些日子以后发现,需求不仅仅是这个,我们要提高网络的带宽,我们关心是信息沟通和处理能力的增强,光把信号传过去是不是可以处理好呢?再往下又是怎样的?我们应该关心网上有这些信息,有这么多人用,是动态的变化,所以我们要关心信息融合、信息确认等。要把消息传给该给的人,该给的时间,该给的地方,该给的人,传正确的东西,这个变化不承认不行的,以往包括我个人在内,我和我同事们宣扬,看我家里环境,办公室环境,我计算机有多少能力联网,这已经过去了。下面关心的是这个网络具有多少计算个算计的能力,算计要做推理更难,再往下要面对什么问题?我的网络环境怎么样有非常强的资源按需聚合,人机协同工作的协调能力,体系结构将怎么发展,70年代的时候,大家做体系结构设计,费劲脑筋是在计算机内挖掘可能的潜力,处理可能的矛盾,搞体系结构的人,什么是好的所长,厂长,它的学问是处理轻重缓急,这件事应该放得下,哪件事应该要处理,所以好的应该处理删、增、减、抑、扬,在这种情况下发现,我们设计在机群中挖掘和平衡,我们要在网络环境下怎么做挖掘和平衡,因为系统给人用的,机器的环境,是给销售人员,管理者用的,所以把协同工作做好,就要验证,所以从hpcs变成hpce,我们需要的不是高性能,需要的是生产力可用性,中国科学家预感比较早,因此1997年再一次会上,就决定当前做clieitserver,之后做cluster,之后做networking,之后是vse,基于网络的'虚拟服务含量是未来体系结构的发展方向。这是1997年8月25号,到1998年的时候,世界有名的计算机科学家isea发表了grid专著,我们要把grid定位了,而是要考虑你究竟想干什么?我们做一个好的系统,必须要看到定位准确,你在这个坐标上关于服务,你是要做计算服务,还是数据服务,还是应用服务,还是信息服务,还是知识服务,还是实用的服务。如果明确了你的目标,你的技术就明确,你的评价指标就明确了。如果要做信息服务,你就要了解你处的信息是多大一块,这件事很重要,不能杀鸡用牛刀,也不能杀牛用鸡刀,如果系统力度大小这么大,最后生产的问题,究竟打算怎么交帐,是向投钱的单位交一个概念的设计,不是不可以的,还是交一个机理的设计,还是规则的设计,还是方法的设计,如果明确了,你的技术方案就明确了,你的机理就明确了,如果选定的方法层,你系统就要定位在这里,位置定对就满足正确的需求。

软件该怎么发展?上世纪70年代,大家关心的是编程,工具集这么东西,我们进行了程序设计,后来发现要解决问题,要做面向对象的中间件等,而且软件工程是很重要的,由于网络的发展,再往前走一步,发现面向对象还不够,我们要发展高效,智能体的,我们要做验证技术,要做需求工程。也就是由于关注点变了,过去软件做几十年做know how,今后要做knog what,为什么而做。恩你要关心资源是面向个人,还是网络,还是人机协同,由于需求不一样,技术变化整个50年进步比较快,从面向对象做消息传递,发展到面向构建,发展到面向web服务做hml,后来发展到面向语义网络的语义服务。再往下发展什么?我们大家应该关注怎么做描写需求和行为的描述语言,根据这种描述语言做更高档的编译系统,所以我归纳四句话,对于软件工作,最核心是提炼出与需求相应的抽象,开发面向应用需求和系统行为描述语言是关键,层次越高的抽象需要功能越全的编译技术,所以编译的同志要加把劲,抽象层次和编译质量直接决定系统的效率。

信息安全和可信,问题更加严峻,上世纪7、80年代,我们关心密码和纠错,数据存储和交换的正确性,现在这已经成为很大的产业,往下怎么走,不能仅仅关心这个,因为更大的隐患是网络的协议和网关上,要关心网络通信的安全性,再往下,因为系统的安全,信息系统的安全必须系统性解决,要关心系统维护,内容验证,应急拯救长效机制。

以上就是我对计算机挑战与机遇的思考。

学术讲座,它是大学中的一种学习途径。听学术讲座过程中,不仅可以领略各行各业专家的口才艺术,还可以开阔视野,学到课堂上学不到的知识。

当第一次听学术讲座的时候,领略了阿里巴巴总裁马云的风采。他的一场《文化是企业的dna》,把我从学校带到了企业,这个让多数人充满梦的地方。首先,他是杭州师范学院一名出色的毕业生,在校期间曾担任校学生会主席。第二,马云谈到当今大学毕业生欠缺的一些东西。他说:“刚开始,阿里巴巴招聘根本不对应届毕业生开放。”因为应届毕业生需要很长时间才能完成由学校到社会的过渡,而阿里巴巴拥有浓厚的文化底蕴,他需要有主人翁精神、有创新精神、有能力、能干的员工,而不是死板、听话的员工。第三,阿里巴巴之所可以能迅猛壮大,成为行业的佼佼者,其最主要原因之一是:有明确的目标。

开始,马云提出要做80年企业,随着企业的发展,到2005年,阿里巴巴更改了目标:要做102年企业;要做世界十大网站之一;只要是商人,一定要用阿里巴巴。由此看来,明确的目标是掌握企业存亡的命脉,只有在不同的时期定下明确的目标,才能给企业注入活力,才能使企业有继续发展的动力。此外,马云称“他永远都不会聘请那些抱怨原公司的人。”因为他们没有职业道德修养,将来也肯定不会全心全力的奉献于自己的公司。

《博弈论的轨迹》,给我最大的启示是:合作可以提高竞争实力,可以获得更大的收益,可以达到双赢。曾经听了一个李维斯“共同知识”的博弈,才感到博弈论的深奥。问题是这样的:老师问十个小孩谁的脸是脏的,知道自己脸脏的请举手,为什么老师问第三遍时,三个脸脏的小孩都举手了。刚开始看这个问题的时候,完全没有思路,甚至连一个突破口都没有,,后来听了其解析,茅塞顿开。

他的解析是这样的:假设十个小孩中,只有一个小孩的脸是脏的,当老师问“谁知道自己的脸是脏的”时,脸脏的小孩环视其他九个孩子,发现周围都没有举手的,所以脸脏的小孩会自己举手;假设十个孩子中有两个小孩的脸是脏的,当老师问“谁知道自己的脸是脏的”时,a小孩环视周围其他九个小孩,发现周围都没有举手的则自己会举手。回到问题,十个小孩中,有三个小孩知道自己的脸是脏的。当老师第一次问“谁知道自己的脸是脏的”时,没人回应,第二次问,依然没人回应,第三次问时,三个脸脏的小孩同时举手。

《大学精神与清华精神》,徐葆耕称“中华上下五千年,特别是满清末年,遭遇世界列强的瓜分与侮辱,而中华民族依然屹立于世界东方,并逐渐成为世界的领跑者,是因为我们有着一种精神,一种文化底蕴。”清华大学虽然是我国知名的一流名校,但“清华精神”是从耻辱中总结出来的:一,清华大学是用战争赔款建起来的,其建设开始时的目的是培养有才、有能力的中国学生、美国学生,而后为美国发展服务;二,清华大学是建在英法火烧圆明园的旧址;三,建校之初,所有重大的事情,中国人都无权决定,必须征求美国教师的意见,而美国教师的生活条件(特别是住房方面),都明显优于中国教师。清华大学的学生之所以优秀,始终走在世界的前列,是因为他们始终提醒自己,什么是“清华精神”:眀耻、会通、讲究科学、重视实干。梁启超曾用“自强不息,厚德载物”来激励学生,后来成为了清华大学的校训,对师生都有深刻影响,在一定程度上概括了清华师生的精神风貌。

《员工精神》,李强称“人生处处是考场,人生事事是考题,人生人人为我师。”所以要不断提高员工的自身素质才能使企业得到长远发展。要培养员工的爱国精神,尊老爱幼、礼仪天下的高贵精神,要培养员工积极乐观工作的精神。其中的一条值得全国各行业的人学习——爱国精神。因为全世界都有“敬富心理”,只有一个民族强大了,才会让自己感到骄傲,才能是中国走出去。员工热爱企业,就肯为企业奉献,这样,企业的效益就好了,国家就会有税收收入,所以员工爱企业就等同于爱国家。他经过一个例子:沃尔玛创始人——萨姆·沃尔顿,有一天他跟公司的两个副总一起出差,途中看到一家商店挂出“清仓甩卖,倒闭”的条幅,沃尔顿执意要两个副总去学习一下,两个副总问他:“一个即将倒闭的商店有什么值得学习的?”沃尔顿说:“要你们过去是让你们学一下他为什么会倒闭,总结经验,防止自己的企业走同样的道路。”李强由此例强调“每个人身上都有值得我们学习的地方”。

《中国要在能源革命中充当角色》,中国科学院武建东:气候和环境正逐渐成为世界各国间能源挑战的基础。而能源又是世界各国间竞争的基础。渐渐的,我体会到能源在国家综合国力提升上的重要作用。回想生活中,我们每个人是不是曾经浪费过水、浪费过电、浪费过粮食······国破家必亡,落后肯定会挨打,为了不重蹈满清王朝末年的覆辙,我们应该从身边的点滴小事做起,集全国十三亿人的力量,发扬主人翁精神,发扬毛主席“为国家节约一针一线”的精神,努力使我国跻身于先进民族之林。

《大学教育应该培养科学精神还是人文精神》,这是一个四川大学和重庆大学的辩论题。首先,科学精神与人文精神的关系是互补的,永远不可能一个取代另一个,每个学校都应该注重培养科学精神和人文精神。辩论过程中,双方代表据理力争,各自亮出了自己的观点,使观众对人文精神和科学精神有了一个更深入的了解。

《鲁迅的情趣和操守》,面对中国如此伟大的文学家、思想家、革命家。通过讲座介绍我觉得它是一个随和的、可亲可近的人,他崇尚世间“真、善、美”,抨击一切“假、恶、丑”。他也是我国历史上继孔家儒学之后的,复杂的,有文化意味的原点。鲁迅曾经说过“无论你选择了什么,你都会成为它的奴隶”。他认为人的实质是可变的,也是由自己决定的,就像他曾经说过的“世上本没有路,走的人多了也便成了路”。

学术讲座是个人开阔视野,增长知识的重要途径,只有听的多了,才能把许多专家的思想潜移默化的转变成自己的思想。

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听讲座心得体会

11月4日我非常荣幸地在昌黎4中聆听了来自抚宁的焦艳秋教授的精彩讲座,她的讲课条理清晰、生动有序,时常举一些事例,使道理深入浅出,渗透人心,我被深深地吸引了。长达两个小时的讲座,听起来一点累的感觉都没有,反而觉得是一种享受。通过学习,我领悟了一些有助于教育教学工作的方法与技巧,理论水平得到了一定的提升,更使我感受颇多。

美国的阅读教学特点:以学生为中心,教师的自主性活动更丰富,以学生掌握技能为重点,测验具有多样性,思维灵活。

中国的英语阅读教学特点:教师为中心,结构化、规范化,教材为中心,标准考试,学生的基础知识掌握的很坚固。

1、深刻阅读和审批阅读。

2、语言学习过程与其他学科的合理整合。

3、研究与传媒。

4、文章难度。

1、导入环节的教学活动与后面的教学内容没有关联性或关联比较勉强,不能真正起到导入作用。

2、教师与学生的对话不真实。

3、教师创设情境时,有时不能区分假设情境和真实情境的区别以及相应的课堂活动。

4、教师提问时,所提问题与教师同时展示图片所做动作、出示的实物不太协调。

5、教学过程中,穿插入词汇和语法教学不利于学生完整地理解故事。

通过焦老师的讲座,我深深体会到上好英语课必须保证做到如下几点:

兴趣是影响人本身获得知识、发展能力的一个重要因素。孔子早在两千多年前就说过“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”只有对英语产生学习兴趣,才能在轻松、愉快中学好英语。在课堂教学中,教师应根据学生的兴趣特点,合理组织课堂教学,激发学生的学习兴趣,使他们真正在快乐中学习英语。我认为首先老师要有良好的情绪。课堂上,教师的情绪对学生的学习热情和兴趣有很大的影响。教师良好的情绪能够感染和引导学生。这不仅有利于激发学生的学习热情和自信心,有利于建立民主、平等、友好的师生关系;更有利于营造愉悦、和谐的学习氛围。其次,老师要组织丰富多彩的课堂活动,活跃课堂气氛,寓知识于娱乐中,进行愉快教学。

在这次讲座中,两位专家都提到英语课堂要贴近学生的生活,既要在英语课堂中设法营造“真实的”、“生活化”的言语环境。所谓“生活化”,不是要把英语课堂搬到社会,而是把生活中的某些要素“引入”课堂,从而实现课堂内与课堂外的沟通,变课堂为言语交际的场景和处所。“生活化”的实践活动有购物、采访、自我介绍、游戏(如猜谜、竞赛)、问路、新闻广播等等。“生活化”的教学环境设计,使英语课堂教学具有了真实的言语交际性质,其效果不仅是激发学生的学习兴趣,活跃教学气氛,更主要的是它能够使学生产生真实的“言语体验”,这种“言语体验”是培养学生英语能力、塑造学生整体人格的切实途径。

“要给学生一滴水,我们就要有一桶水。”这也是对教师的基本要求。作为一名小学英语教师,小学生刚刚开始学英语,所以教师英语的水平是非常关键的。如果自己的语音语调都说不好,那岂不是误人子弟?所以我必须努力提高自身的英语专业水平,坚持每天说英语,做到多读、多听、多写、多练。

这次的培训让我受益匪浅,让我深深体会到作为一名一线教师肩负的重任。不要“教死书,死教书,教书死”。期待以后能有更多这样的培训机会让我们学习。

党课党课心得体会

党课作为党的一个基本文件,对于每一个共产党员来说都是必修课程。党课是一个阶段性的学习,每一个阶段都会有不同的内容和要求。而在这个过程中,大家都会有自己的心得体会,今天我想分享一下我在党课学习中的收获和体会。

第二段:对于党课的部署和组织要求的认识。

学习党课,首先要了解党的理论和路线方针政策。党课的内容不仅要求我们熟练掌握党的基本理论、路线方针政策,还需要我们结合自己之前的工作实践,进行思考和反思,提出自己的见解和解决方案。对于组织者来说,党课的组织要求也很高,包括时间的安排、会场的布置、学习材料的准备需要认真细致,让每一个党员都能够收获满满。

第三段:党课对于党员成长的帮助。

党课不仅仅是一次学习,更是一个全面发展党员的平台。通过学习党课,大家可以更加明确自己的思想方向和信仰,加强自身的思想觉悟和组织觉悟,提高自己的工作能力和综合素质。同时,党课还可以让大家更加深入了解党的有关政策和工作方针,认识党的优秀传统和历史,提高党员意识和党性观念,为今后的工作提供坚实的思想和行动基础。

第四段:党课对于组织建设的促进作用。

党的组织建设一直是党的工作重心之一。党课作为一个组织的学习、培训和交流平台,不仅可以增强和深化组织的凝聚力,还可以促进党组织的建设和发展。通过党课,每个党员的组织觉悟和自觉性都得到了进一步加强,形成了良好的组织风气和工作氛围,为组织的稳固和发展奠定了坚实的基础。

第五段:结语。

总的来说,学习党课是每一个党员必须要认真对待的任务之一。在党课学习中,不仅可以提高自身素质,还可以为党组织的发展贡献自己的力量。在今后的工作中,我会继续保持学习党课的热情和认真态度,以更高的标准要求自己,在实践中不断学习、积累和提高,为实现伟大复兴的中国梦不懈奋斗。

入党课党课心得体会

入党课党课是每位党员必须参加并完成的一项重要任务。通过参加入党课党课,我更加深入地了解了党的理论知识和党的建设方向,对于如何更好地履行党员义务和发挥党员的先锋模范作用有了更清晰的认识。在这篇文章中,我将分享我对于入党课党课的心得体会。

二、第一章。

入党课党课给我留下了深刻的印象。我们在课堂上学到了党史、党章、党纪等方面的知识,通过学习和讨论,我更加了解了党的发展历程和党的性质宗旨,深入领会和把握了党的先进性和纯洁性的内涵。同时,入党课党课还通过纪律教育和道德修养的培训,提升了我作为一名党员应有的素质和修养。在党课上,我有机会与其他党员进行交流和互动,听取他们的见解和观点,进一步加深了对党章党规的理解和遵循。通过入党课党课,我不仅增长了知识,还明确了自己作为一名党员的责任和使命。

三、第二章。

入党课党课让我明确了自己的党员身份。在这个过程中,我提高认识到自己是一名共产党员的分量和责任,我深刻感受到了作为党员的光荣和使命。入党课党课让我对党的事业更加有了追逐和奋斗的信心,更加坚定了个人信念和理想追求。在每一次党课学习中,我都能够体会到党的坚韧不拔和始终如一的精神品质,这种品质也深深地影响着我。入党课党课让我明白了,作为一名党员,我们应当始终牢记初心使命,为人民服务,为实现社会主义现代化建设贡献力量。

四、第三章。

入党课党课使我更加明确了作为一名党员应有的责任和使命。党课教育中,我们学习到了党的先进性和纯洁性的标准要求,这让我感受到了作为一名党员应有的追求和要求。党课教育中,我们也学习到了党史上许多优秀的党员先辈们的事迹和精神,这让我理解到了作为一名党员应有的品格和操守。入党课党课让我认清了党员应有的标准和要求,从而激励我要不断提高自己的思想觉悟和理论素养,充实自己的知识储备,提高自身的履职能力。

五、结尾。

通过参加入党课党课,我深刻认识到自己是一名共产党员的崇高身份和使命,充分感受到了党的关怀和培养。党课教育中,我接触到了一些党史上的故事和先辈们的事迹,这令我备受鼓舞和激励。从入党课党课中,我悟出了作为一名党员应有的责任与担当,也明白了自己的发展方向与目标。我决心要以入党课党课为新的起点,不断学习党的理论知识,增强党性修养,提升自身的服务能力,为党的事业贡献自己的力量。

党课心得体会字党课心得体会

自从进入党员培训班学习,我一直抱以端正、认真的学习态度,上课能仔细听取各位老师所讲的内容,自觉遵守学习纪律,做到无迟到、无早退,按时上课。通过学习,我初步了解了《共产党宣言》,全面学习了十六大文件,学习了新党章,了解了党内政治生活与组织生活要求,不断加强自己的党性修养,坚定理想信念,使自己在工作、学习和生活中充分发挥先锋模范作用。

党员培训班学习即将结束,上课学习理论知识、课后参加实践活动,我更加系统地了解党的历史、性质、奋斗目标、建党宗旨、组织制度和组织原则。现在本人将谈谈学习期间所学的体会。在思想方面:通过上课老师精彩讲述“十六”大精神讲座,使我更加明确了党的指导思想:以胡锦涛同志为总书记的党中央,一定会把“三个代表”同马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论的继承和发展,反映了当代世界和中国的发展变化对党和国工作的新要求;它总结了党近80年以来的历史经验,教训,对提出了党今后的发展路线;明确了新世纪新阶段全党的奋斗目标,对改革开放和现代化建设,推进党的建设新的伟大工程作出了全面部署;是加强和改进党的建设推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器。

“三个代表”的思想它是贯穿报告一条主线,是十六大的灵魂。总之“三个代表”的思想已写在了我们党的旗帜上,载入了我们的党章里,它是时代的选择,历史的必然。还有通过上课观看记录片《忠诚与背叛》,使我认识到在我们的党员队伍中还存在着一些自私自利,不惜牺牲人民群众的利益来满足个人的私人私欲的人。这严重破坏了我们的党风,是我们党所不允许的。

我认为一个人如果要在社会上实现他的人生价值,他向社会付出的必须大于他向社会所给予的,工作兢兢业业,树立起全心全意为人民服务的观念,才能为社会创造财富。在纪律上,我认为作为一名合格的党员,应自学遵守党的纲领,听人党组织的安排,履行党的义务。在思想上应比别人更加严格要求自己。

在上课期间,我从未缺席,做到了不迟到不早退,上课认真听讲,仔细做好笔记。这是作为一名合格党员应有的纪律,才会有优秀的党员,才会有先进的组织制度,才会有良好的党风。理论应联系实际,在工作实践中,我认为一个人在思想上入了党,还应在实际中付以行动。在上课期间,我积极参加班组织的义务劳动,捐款献爱心活动。自担任班级学习委员以来我总抱着对工作认真负责的态度来完成班级叫给我的每一项任务。

努力解答同学们在学习方面提出的一些问题,积极组织大家参加自学考试。从不脱离集体,参加班组活动,以班级利益为重。做到答应别人的事,一定以自己最大的努力做到。我们工作在一个平凡的工作岗位上,虽然做不出像科学家,政治家那轰轰烈烈的一番大事,但我始终坚信,在平凡的工作岗位上也一样能发光,发热。

关键主要在于我们个人是否能够坚定信念,是否能够保持兢兢业业的工作态度,是否树立起全心全意为人民服务的观念。在学习上,我更加坚定自己是信念,以严格的学习态度要求自己,以优异的学习成绩勉励自己。从未放松自己专业的功课,在班级中成绩一直名列前茅。

上课期间通过了浙江省计算机等级考试三级。利用业余时间参加全国高等教育自学考试,到目前为止我已通过十一门自考科目。不断学习的主要目的是为了更加充实自己的业务理论知识,使自己不会在飞速发展的信息中落后,能够工作中发挥自己更大的潜能,不断提高业务水平和工作质量,更加顺应企业发展的需求。

以上是我参加党员培训班学习所学体会。作为一名预备党员,为能再接再厉地做得更好,我决心要做到:把为人民利益的良好愿望同本职工作统一起来:把为人民利益同求实精神统一起来,把为人民服务的决心同过硬的本领统一起来。更加努力地做好本职工作,争取是一名合格的党员。

第二篇(自己上网找点“八荣八耻”的材料和你自己学习的具体情况融入其中是最好的)自己看着用一篇就行,另一篇作补充,因为我不知道你的具体培训内容和实际,没法给你写好!!!自己上网多查就有了参加入党积极分子培训班的学习对我来说,意义非常深刻。通过学习马列主义、邓小平理论以及“三个代表”重要思想,更进一步加深了我对党在现阶段实施的战略方针和基本路线的认识。我立志加入中国共产党,因为中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心。借此机会,将自己在培训班的学习作简要小结。

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