参观学校实验室心得体会(热门13篇)

时间:2023-12-03 15:11:36 作者:温柔雨

心得体会是在学习、工作、生活等方面经验积累后的个人总结和感悟,它能够帮助我们提高并优化自己的表现。最后是一些关于人生的心得体会范文,希望能给大家一些启示和思考。

参观实验室心得体会

课程名称:机械原理。

任课教师:张英。

学号:09222026姓名:张群婧专业:测控技术与仪器。

班级:0908班。

摘要:机械原理作为机电学院学生的必修课之一,有着非常重要的意义,也是我们从理论走向实践的必经道路之一.此次参观实验室,看到了很多实践中会用到的机构,通过机构的运动方式以及特定的运动轨迹,可以激发我们对机械原理学习的热情与积极性,也可以更好的了解到理论实际的相结合性.正文:俗话说“百闻不如一见”,在我们以前的思想中,机械便是传统的工厂机器生产。为使我们对机械专业有一个更深刻的认识,更好的了解机械技术的发展趋势,机械原理老师带领我们有秩序地参观了机械原理实验室.机械原理实验室的模拟式教柜配备有成套常用机械传动装置,包括:平面连杆机构、凸轮机构、间歇运动机构、齿轮机构、蜗杆机构、齿轮系、组合运动机构、空间运动机构等;另有运动副、机构运动简图示例、典型装置模型等。各传动装置的结构及运动情况附有解说词,可随机切换解说。这对于学生自主的掌握以及理解机械运动的原理有非常大的帮助.下面以经典的牛头刨床为例:牛头刨床是用于加工中小尺寸的平面或直槽的金属切削机床,多用于单件或小批量生产。为了适用不同材料和不同尺寸工件的粗、精加工,要求主执行构件—刨刀能以数种不同速度、不同行程和不同起始位置作水平往复直线移动,且切削时刨刀的移动速度低于空行程速度,即刨刀具有急回现象。刨刀可随小刀架作不同进给量的垂直进给;安装工件的工作台应具有不同进给量的横向进给,以完成平面的加工,工作台还应具有升降功能,以适应不同高度的工件加工。电动机经过减速传动装置(皮带和齿轮传动)带动执行机构(导杆机构和凸轮机构)完成刨刀的往复运动和间歇移动。刨床工作时,刨头由曲柄带动右行,刨刀进行切削,称为工作行程。在切削行程中,前后各有一段的空刀距离,刨刀左行时,即为空回行程。在刨刀空回行程时,凸轮通过四杆机构带动棘轮机构,棘轮机构带动螺旋机构使工作台连同工件在垂直平面方向上做一次进给运动,以便刨刀继续切削。

2.机械原理邹慧君。

高等教育出版社。

1999。

参观实验室心得体会

11月13日,在学院理事会办公室主任侯旭红的带领下,学院财务、审计、教务及各系实验室负责人一行,奔赴开封黄河水利职业技术学院,就实践。

教学。

实验室建设财务管理等方面的先进经验进行交流学习。

此次参观学习的黄河水利职业技术学院为国家示范性高等职业院校,办学特色鲜明,人才培养聚焦应用型、复合型,实验实训条件完备,紧密贴合行业企业需求。机电工程系是学院重点建设系部之一,共开设机电一体化技术、工程机械运用与维修、机械设计与制造、汽车检测与维修技术、数控技术、模具设计与制造等六个专业。在校生1944余人,计60个教学班级。教学设备先进,实验实训条件优越,有电工、电子、液压传动、自动检测、自动控制、cad/cam、plc、电机与拖动等近十个专业实验室,有可编程控制室、模具设计与工艺编程演练室、机加工中心和数控加工中心等专业实训中心。通过与黄河水院机电系胡修池主任的交流学习,收获颇丰,现将本次学习的心得体会。

总结。

如下:

一、实训室建设方面。

实训室建设包括基础的设备设施硬件建设和实训室人员队伍的软件建设。硬件建设方面,要根据学校发展的现状,制定中长期分阶段的建设计划,突出重点专业和特色专业,在学生人才培养规划的基础上制定实训室建设计划。软件建设方面,管理实训室需要一支懂管理、精业务的人员队伍,实训人员不但是仪器设备的维护和管理人员,同时也要努力成为实训的指导者和教学者。

根据日常教学运行情况、教师教学反馈意见,结合本次黄河水利职业技术学院的参观学习,我系实验室建设尚处在初级阶段,仍有较大改善空间,主要体现在以下几个方面:。

1、机电实训中心整体规划及设计方案在长远性、宏观性方面有待提升。

该中心由于成立时间较晚,受建设场地、资金投入、师资力量等因素的制约,实验室的整体建设规划,各个实验室的设计布局等不够宏观,不够合理,随着招生人数的不断扩大及社会化服务的加强,不能满足日常教学及对外服务等项目需求。

2、设备购置需要全面论证。

根据我系目前的状况,存在部分设备在购置时论证不够全面,使得部分实训室(如:数控加工中心、金属金相实验室等)开出率偏低,最终单纯的成为了各类检查和评估的“道具”,没有根本服务日常教学,减轻我系实践环节设备缺乏的巨大压力。

3、现有设备不能满足需求。

我系现有设备存在陈旧老化、数量不足、配套设施不齐全等问题,仪器设备没有合理的运行周期,部分设备已过使用寿命仍带“病”坚持运转,造成了恶性循环。

4、重点专业实训规模较小、设备投入相对不足。

我系机电一体化专业学生人数相对较多,但实训设备种类和数量少,场地小,急需改善实训条件,否则将严重影响实训效果,使得学生学生动手能力及与企业接轨能力较弱,导致学生整体培养质量跟不上,势必会影响学校口碑。

针对现有问题,结合其他学校在实验室建设方面的经验,提出以下对策及建议:第一,实训室建设立项时要有所倾斜,应优先安排投资少、见效快、准备充分的项目,对教学实训项目改革有推动、能提高综合实训比例、学生反映实训效果好的实训项目。

第二、完善设备更换、报废等手续。对所有仪器设备定期检查,出现自然损耗造成性能降低、精度下降、部件损坏的,及时备案并进行处理。

三、

对于现有实训室的扩建,力求开拓创新,在传统的实训室中注入活力。如建议学习黄河水院机电系建立机械仿真加工实验室,营造仿真模拟教学环境的现场氛围,使学生感受到在真实的环境中工作,同时又可以降低耗材的使用成本。

二、实训室管理。

实训室日常管理内容繁琐,包括实训课程安排、仪器设备管理维护、档案资料管理更新、物料出入库、安全监督等多方面工作。目前,我系在实验室管理方面主要存在人员配备缺乏,管理制度不完善等方面的问题,具体体现如下:

1、实验室管理员人数少且整体业务素质低。

实验室管理制度不够完善,且方法不够合理,这造成了诸多问题,如实训场地内仪器设备在课后随意摆放,标识不清,相关物品杂乱无章,设备使用结束后没有及时保养,如:机床、设备需要定期补给润滑,金属金相实验室的精密仪器的防尘等等。

针对我系实验室管理方面存在的问题,结合实际情况及其他院校的管理经验,提出如下对策及建议:

第一,实验员管理方面。

实训室是重要的教辅部门,作为管理人员的最大职责就是保证教学工作的顺利进行,实训室管理人员在整个教学过程中都承担着重要的责任,课前要对授课环境进行检查和准备,课后检查运行记录,及时维护维修,这要求工作人员业务素养、实训经验要能满足要求,且对本职工作要有很强的责任感,能全心全意服务于实训教学。那么,对实验员的待遇及外出培训、进修及考核等,学校均要有相应的政策支持。

第二、管理制度及方法方面。

学校及系部均要逐步建立健全实验室相关管理制度,引进科学化管理方法,如参照企业6s管理方法,提高实训室内涵建设,对实训室闲置设备进行筛选、归类、清理;对耗材进行出入库存登记管理。特别是高精密仪器存放环境保持清洁和注意温度湿度变化;对于存在安全隐患的实训室摆放安全警示牌、安全操作规程等。

“它山之石可以攻玉”,黄河水利职业技术学院在人才培养、校企合作、实验实训建设、实践教学等方面的经验值得我们学习借鉴,通过学习,有助于提高我校办学水平,实现跨越式发展。

参观实验室心得体会

今天我们的实习任务是学习以火电厂为主的电力生产技术的视频,并且参观学校的动模实验室的动态演示。在这里老师展示了锅炉,发电机等的工作原理,再配合视频和实验室老师的详细讲解,使我基本了解了一套电力系统的运作流程。

在动模实验室,我们看到了电厂的各种设备的微缩模型,比如锅炉部分,就分汽包,输煤管,水冷壁,喷油嘴等很多的装置,讲解老师详细讲解的时候,我不仅仔细的听老师所讲解的内容,而且我还注意到了老师完全是脱稿讲解,对每个电厂的部件,装置都如数家珍,他可以准确的说出涉及到的每个参数,甚至根本不用思索就可以报出锅炉进气管道内的压力值,对每个环节可以流畅的依次详细的说明,这点令我很是佩服,这体现出讲解老师在平时做过很多的功课,他是非常认真负责的在对待自己的工作,平时不断地练习,记忆,因而即便已经年过不惑,但是对份内的工作依然可以做到如此令人敬佩之地,这是我们大学生缺少的也正是要学习的地方,我们所缺乏的这种对工作,生活负责的精神,往往得过且过,没有持之以恒的毅力,对很多事情不够认真,在这里我学习到了这种精神,我会把它贯彻到自己的精神统治力中,使它成为自己今后做事情,对待生活的基本态度。

转为正题,这次参观重点介绍了火力发电,参观的模型也以火力发电为主。火力发电厂的生产过程实质上是四个能量形态的转换过程,首先化石燃料的化学能经过燃烧转变为热能,这个过程在蒸汽锅炉或燃汽机的燃烧室内完成;再是热能转变为机械能,这个过程在蒸汽机或燃汽轮机完成;最后通过发电机将机械能转变成电能。

火力发电厂的原料就是原煤。原煤一般用火车运送到发电厂的储煤场,再用输煤皮带输送到煤斗。原煤从煤都落下由给煤机送入磨煤机磨成煤粉,并同时送入热空气来干燥和输送煤粉。形成的煤粉空气混合物经分离器分离后,合格的煤粉经过排粉机送入输粉管,通过燃烧器喷入锅炉的炉膛中燃烧。燃料燃烧所需要的热空气由送风机送入锅炉的空气预热器中加热,预热后的热空气,经过风道一部分送入磨煤机作干燥以及送粉之外,另一部分直接引至燃烧器进入炉膛。燃烧生成的高温烟气,在引风机的作用下依次流过炉膛,水冷壁管,过热器,省煤器,空气预热器,同时逐步将烟气的热能传给工质以及空气,自身变成低温烟气,经除尘器净化后的烟气由引风机抽出,经烟囱排入大气。煤燃烧后生成的灰渣,其中大的灰子会因自重从气流中分离出来,沉降到炉膛底部的冷灰斗中形成固态渣,最后由排渣装置排入灰渣沟,再由灰渣泵送到灰渣场。大量的细小的灰粒(飞灰)则随烟气带走,经除尘器分离后也送到灰渣沟。

锅炉给水先进入省煤器预热到接近饱和温度,后经蒸发器受热面加热为饱和蒸汽,再经过热器被加热为过热蒸汽,此蒸汽又称为主蒸汽。经过以上流程,就完了燃料的输送和燃烧、蒸汽的生成燃物(灰、渣、烟气)的处理及排出。由锅炉过热气出来的主蒸汽经过主蒸汽管道进入汽轮机膨胀作功,冲转汽轮机,从而带动发电机发电。从汽轮机排出的乏汽排入凝汽器,在此被凝结冷却成水,此凝结水称为主凝结水。主凝结水通过凝结水泵送入低压加热器,有汽轮机抽出部分蒸汽后再进入除氧器,在其中通过继续加热除去溶于水中的各种气体(主要是氧气)。经化学车间处理后的补给水(软水)与主凝结水汇于除氧器的水箱,成为锅炉的给水,再经过给水泵升压后送往高压加热器,汽轮机高压部分抽出一定的蒸汽加热,然后送入锅炉,从而使工质完成一个热力循环。

循环水泵将冷却水(又称循环水)送往凝结器,吸收乏气热量后,在缺水的地区或离河道较远的电厂,则需要高性能冷却水塔或喷水池等循环水冷设备,从而实现闭式循环冷却水系统。经过以上流程,就完成了蒸汽的热能转换为机械能,电能,以及锅炉给水供应的过程。因此火力发电厂是由炉,机,电三大部分和各自相应的辅助设备及系统组成的复杂的能源转换的动力厂。

通过这次参观,我学到的不仅仅是关于电力的基本常识,更加学到了老师身上尽职尽责的精神。只要我们真正将这种精神持之以恒,我相信所有想学的知识都可以完美地掌握。

药厂实验室参观心得体会

近日,我参观了一家药厂的实验室,对现场的一切都感到十分兴奋和好奇。这是我第一次近距离接触这样高科技实验室,这次参观对我的学习和生活都有很大的启发,今天我来分享一下我在参观过程中的所见所闻和心得体会。

一、实验室的环境和氛围。

进入药厂实验室,令人印象深刻的是那洁净而又高效的环境。整个实验室都采用了无菌室风洁净技术,空气流动由专业调节器进行控制,可有效防止细菌和灰尘等杂质的影响,保证实验的精度和安全。在访问过程中,我注意到实验室的每一站工作都严格遵循规定程序,每个人都非常专注地工作着,尽管工作强度很大,但是他们都十分投入和享受工作。这种环境和氛围,给我留下了深刻的印象,我深深感到,这种高科技实验室所呈现出的精神文化氛围是我们学生应该学习和追求的。

二、实验室的技术和设备。

在实验室中,我看见了很多令人难以置信的机器和设备,它们都是精密高效的仪器,需要经过非常专业的知识和操作技能才能使用。在实验室,我接触到了各种高端分析仪器、显微镜、药品反应器等专业仪器设备,见证了科技带来的奇迹。实验室中所有的仪器都是由科技精英们设计制造,他们的劳动成果为医学带来了革命性变革,能让我们更加深入地理解生命的奥秘。这些仪器和设备,让我体验到现代科技的强大和生命科学的神奇,并且也通过这种探究式的访问,为我明确了科技创新对我们社会的巨大贡献。

三、实验室的实验研究。

在实验室中,我还参观了实验研究的过程,对于我这个医学系的学生,这是一次非常难得的学习机会。我看到实验室的研究人员们,正在研究基础医学、生物化学、药物化学等方面的课题,他们通过不断的尝试和实验,追求更好的知识和技能,以期打造更加安全、健康,更好的医疗设备和药品。在这种实验室环境中,我看到了一种不断苦干、勇于拼搏的科学研究精神,他们为科学进步而努力,对于我这个学术探究的爱好者而言,鼓舞和启发是不可或缺的。

四、实验室的安全和管理。

在现代工业化和药品生产企业中,实验室所面临的安全隐患也同样令人惊恐,瞬间造成生命危险的高危实验也时有发生。进入实验室之后,我也意识到了实验室的安全管理之严格和重要性。实验室要求研究人员的衣袍要求精致而又严谨,根据不同的实验过程和实验物质,使用相应的防护装备或细节产品,防止任何事故的发生。这种严格的安全管理要求实验室中的每个人都要保持高度的警惕性,事故随时可能发生,安全随时可能发生问题,这让我体验了企业安全管理的严谨细致和对人体生命的保护重要性。

五、实验室对社会和生命的作用。

药厂实验室是医学界的重要组成部分,研究人员们通常不计成本、不怕困难地积极投身到生命科学研究当中,以期为全球人民带来更多贡献和影响。他们的工作意义,不仅是科技上的突破和创新,还更是品质上的保证,为人类的生命健康保驾护航。实验室的科学结晶,正在改变生活方式和医疗态势,为生命健康带来更加丰富的希望和未来。这也让我更深刻地理解到了人类与科技之间的紧密联系,提醒我更加关注科技的进步和影响,去推动和促进人类的进步和前行。

总之,这次药厂实验室参观,让我深入了解到了现代生命科技、医药工业的高效运作和科研思维模式,也让我意识到生命科学和高科技相互关联的重大意义。这次访问对我很有价值,让我也更加确认了“探究科学,探索未知”的学习态度,更让我将今后的事业之路,定向于为人类的生命安全和健康出一份力。

参观实验室心得体会

有幸能作为武汉大学化学与分子科学学院暑期社会实践的成员之一,随队前往中国科学院长春应用化学研究所,参加了今年的暑期社会实践。

很早就听说过长春应化所的硬件条件出色,此次一看,果然不一般!由于到达长春的时间已经晚,我们来到应化所时只能从后门进去。一进门就看到了漂亮的研究生中心。高大的研究生中心就是应化所的生活学习中心。楼的一侧是研究生宿舍。

除了没有电视和空调,宿舍全是按照标准的三星级酒店规格建成。加上三星级宾馆的管理水准,研究生们在生活上完全没有后顾之忧。在大楼的另一侧则主要是教室和办公室。所有的研究生授课都在这里完成,而所有的负责后勤的老师都在这里办公。在办公室和教室的楼下还有供师生们使用的健身房、乒乓球室、棋牌室和小超市。健身房内设施齐全;棋牌室内棋牌的种类也相当的丰富。这些活动室及超市完全可以满足研究生们日常生活所需。研究生中心的地下室则是食堂和洗衣房。食堂虽然窗口不多,但是每周都提供不同的饭菜,品种丰富、价格便宜、味道也不错。

洗衣房还提供了烘干服务,解决了学生们在东北寒冷的气候条件下晾衣服的问题。

到达长春的第二天,应化所就组织了一个座谈会,向来访的武汉大学、吉林大学和中国科技大的同学们介绍了应化所及一些重要实验室的概况。应化所的张书记亲自向我们介绍了应化所辉煌的历史:长春应化所是中国科学院五大化学所之一,建于1948年12月,在中科院各所中建所最早。历史上一共培养了21名院士,也是相当的难得。在现有的中科院化学研究所里,长春应化所是学科门类最齐全的,包括了化学传统的五个二级学科,近几年还增建了生物化学等新的学科门类。应化所现有2个国家重点实验室和1个中国科学院开放实验室:高分子物理与化学国家重点实验室,电分析化学国家重点实验室,稀土化学与物理开放实验室。还设有1个国家电化学和光谱研究分析中心。有很多重要的科研成果,完成了很多国家及军工的重点项目,成立了中科院系统的第一个上市公司。无论是在科学研究,还是在研究成果的产业化上,应化所的水平在全国都属一流。之后包括绿色化学与过程实验室和分析测试中心在内的重要实验室的主任们分别向我们介绍了各个实验室的历史和现状,让我们领略到了应化所辉煌的历史和强大的科研实力。

接下来的几天里我们比较全面的参观了应化所的各个大楼和实验室。首先参观的是合成楼。高分子物理与化学国家重点实验室的大部分研究任务就是这里进行的。高分子物理与化学国家重点实验室是原中国科学院高分子物理联合开放研究实验室,曾经连续两次(1995年和1999年)被国家评估为优秀实验室后,经专家论证同意,主管部门中国科学院推荐,将中国科学院化学研究所和长春应用化学研究所的若干高分子化学研究工作和队伍纳入进来,国家科技部于xx年批准运行的。高分子物理与化学国家重点实验室由两部分进行组成,长春部分依托于中国科学院长春应用化学研究所,北京部分依托于中国科学院化学研究所。

高分子物理与化学国家重点实验室的宗旨是面向学科发展和国家需求,对本领域的前沿和重要的科学问题进行创新研究,完成对国民经济和社会发展有重大影响的科研任务,建设成为代表我国国家水平的高分子科学基础、研究基地、人材培养基地和国内外学术交流中心。重点实验室拥有7300平米的科研用房,拥有17台套大型仪器,总价值1500余万元。并将自主研发的热收缩材料技术用于生产,成立了中科院系统的第一家上市公司。而现在研发的以玉米为原材料合成的完全可生物降解的高分子塑料也以投入生产,有望解决部分因石油枯竭造成的高分子材料短缺问题和因为现有高分子材料难以降解造成的环境问题。高分子物理与化学国家重点实验室的研究工作源于我国50年代的高分子研究,体现了我国半个世纪高分子科学研究的发展,形成了多学科交叉,老、中、青结合实力雄厚的科研队伍,具备了先进的研究设施和研究手段,承担了国家重大科研工作,取得了一批重要科研成果,对学科发展和国民经济建设做出了重要贡献。

之后应化所的吴老师和李老师带着我们参观了电分析化学国家重点实验室所在的大楼。在那里我们看到了具有世界级水准的科研条件和科研队伍。电分析化学国家重点实验室是xx年7月经国家科技部批准由原已建立十余年的中国科学院电分析化学开放研究实验室建设而成的,是基于我国国民经济和分析化学学科发展的需要而设立的,是充分发挥分析科学-科学技术的眼睛在环境、生命、能源、信息科学应用的重要举措,是我国分析化学方面的第一个国家重点实验室。

实验室是国内最早开展电分析化学研究工作的实验室之一。五十年代初起源于极谱学研究,经过五十年不懈的努力,特别是1989年被中国科学院批准正式对外开放以来,通过奋进开拓,在电分析化学的基础理论和应用方面取得了许多有显示度的科研成果,造就了以中科院院士、第三世界科学院院士汪尔康研究员,第三世界科学院院士董绍俊研究员为代表的高水平学术带头人,培养出一支素质好、结构合理的科研梯队。在电分析化学基础研究、应用基础研究,研究生培养,国际交流和仪器开发研究等方面均取得了显著成就,是在国内外享有较高声誉的我国电分析化学的重要研究基地。根据美国信息科学研究所(isi)和elsevier(1993-1997)调查,近年来实验室被列入国际电化学实验室发表论文最活跃的前十名,并有二人被isi列入国际电化学论文发表前一百名,其中一人排名榜首。而且实验室还与国内外众多的科研机构有着广泛的交流。

此后又参观了稀土化学与物理开放实验室。稀土化学与物理开放实验室在中国的稀土化学界有着不可动摇的地位。这里建立了稀土化学键理论,率先分离出了所有的稀土元素,开发了可视角度为180度的用于背投电视的稀土纳米屏,研制出了可用于零下40度低温的稀土电池、用于航天航空的稀土镁合金,实现了稀土元素的绿色分离。稀土化学与物理开放实验室拥有大量杰出的科研人才,承接了国家863项目、973项目和军工项目在内的大量科研项目。每年的科研经费高达数千万。在成立的几十年时间里,获得了国家奖项32项,出版专著18部,发表论文1600余篇,而且产业化建设也取得了大量的成绩。

在这几天里,我们一共参观了合成楼、无机分析楼、新大楼、图书馆、集合基地和教育大厦。楼里出色的硬件设施深深的吸引了我们。不论是实验室丰富先进的实验仪器,还是宽敞的老师和学生办公室,都是在一般高校里难以看到的。图书馆藏书也十分的丰富,而且先进的电动书架和宽阔明亮装修漂亮的阅览处也都让我们眼前一亮。

参观完所有大楼后的两天,应化所根据我们自己的志愿安排我们到各个实验室亲自参与实验。我和两名同学被分到了景遐斌、陈学思两位老师的大组。第一天就参加了组里每周一次的组会。听黄宇彬老师讲解他在日本参加的研究人造血液的工作,以及几位研究生讲解最近的研究进程,感觉收获颇丰。由于是周末,实验室没有太多的实验进行,我们更多的时间是在同老师和研究生们交流。在陈学思老师的办公室里,陈学思老师向我们介绍了他的小组的科研方向,以及他们研发的可生物降解塑料的产业化情况。陈老师语言风趣、知识渊博,让我们度过了一个开心又收获颇丰的下午。陈老师的助手田怀雨老师向我们详细的介绍了组内每一位研究生的研究方向和研究成果。在实验室内,我们同研究生们交流了一些实验心得。学长们向我们介绍了一些应化所的生活情况。

之后我们又同武大在应化所深造的学长们开了一个简单的座谈会。学长们向我们介绍了武大学生在应化所取得的成绩,让我们在骄傲的同时也感到了自身的压力。作为武汉大学化学与分子科学学院的一员,我们有责任继承学长们的优良传统,为中国的化学事业做出自己的贡献。

最后的一天里,应化所的相关负责人向我们介绍了应化所的产业化情况,然后参观了记载着应化所辉煌历史的展室。在感叹于应化所辉煌历史的同时,我们不得不离开这所生活过四天的家。难忘这四天的经历。难忘这次暑期社会实践快乐而充实的经历。

参观实验室心得体会

我们“地铁小分队”虽然姗姗来迟,却有幸请到了王教授叔做我们的向导。经过重重的宿舍楼,“牵引动力国家重点实验室”,这座传说中的小红楼就这样兴冲冲的出现在我们眼前。走进里面,巨大的车间装满各种车厢、零部件和机械,感觉自己太渺小了。

王叔叔首当其冲的就带我们到“磁悬浮试验区”,这里有一个模拟轨道,实验员姐姐手里有一个橡皮擦大小的白色“泡沫块”,只要往“泡沫块”里面灌入液氮,再用力一推,模拟车厢的“泡沫块”就会漂浮在轨道上快速运行起来:液氮是用来给轨道降温的,轨道产生的磁场就可以将车厢悬浮起来,快速运行,这就是磁悬浮的原理。我们都跃跃欲试、争先恐后的参与试验,又在实验员姐姐“液氮温度极低”的警告中惊呼着连连后退,生怕自己变成了“急冻人”。接着,我们乘坐上了旁边环形轨道里的小型磁悬浮列车,上车之前我还特意留意了下轨道,果然小列车悬浮着,距离轨道有大约五厘米。小列车的速度和言言经常坐的小火车一样慢,但是有一种穿越时空隧道的感觉,我还是觉得很新奇。

后来王叔叔向我们小分队做了关于磁悬浮的科普介绍,比如,什么叫做“变轨”,磁悬浮列车理论速度在1500千米/小时,磁悬浮轨道的造价在15亿左右是高铁的好几倍。因此,磁悬浮技术目前只能作为技术储备,也许二三十年以后磁悬浮就能带我们走遍世界了。最后,我们还体验了高铁的模拟驾驶舱,就跟科幻电影里面一样,所有小朋友都激动坏了。

西南交大还真的拥有一个藏龙卧虎的宝藏实验室。

检测实验室参观心得体会

近日,笔者参观了一家检测实验室,深入了解了检测行业的发展现状。在这次参观中,笔者的感触颇深,深深感受到了专业技术的重要性以及检测行业的广阔前景。本文将对我这次参观心得体会进行总结。

第二段:检测行业的发展现状。

随着现代科技和工业的不断进步,检测行业迎来了新的发展机遇。以我所参观的实验室为例,实验室设备精良、技术团队实力强大。近年来,大数据、人工智能等技术的不断应用,使得检测行业的数据分析、质量监控等方面能够更加准确有效地进行。在这样的发展趋势下,检测行业将会面临前所未有的机遇与挑战。

第三段:专业技术的重要性。

参观实验室的过程中,笔者对实验室技术人员的专业知识和技术娴熟度留下了深刻印象。在实验室里,每个环节都需要经验丰富的技术人员协作完成。毫不夸张地说,检测行业离不开专业技术的支撑。只有从事检测相关专业的人员,才能充分理解行业的细节和技术原理,保证检测结果的准确性和可靠性。

第四段:检测行业的社会责任。

在参观实验室的过程中,笔者了解到这家实验室每天都要为进出口企业、工厂进行各项物质检测,确保环境、食品等不受污染,保证消费者的健康和安全。这充分表明了检测行业的社会责任。作为一个公共的行业领域,检测行业必须要承担起保障公众健康、维护环境安全的责任。这也是检测行业的发展方向和未来目标。

第五段:结语。

总的来说,这次参观实验室给我留下了很深刻的印象。从行业未来的发展趋势、专业技术的重要性、社会责任等几个方面对检测行业进行了全面深入的了解。这次实验室之行,让我更加认识到了检测行业的重要性和未来行业发展的前景。相信在各方面的支持下,检测行业必将不断发展壮大,为保障生产安全和人民健康贡献更大的力量。

西湖实验室参观心得体会

作为一所拥有丰富科研成果的国家级实验室,西湖实验室是众多研究人员和科技工作者心中的圣地。最近有幸参观了这个实验室,让我深深感受到了中国科技进步的巨大成就。在这次参观中,我从多个方面感受到了西湖实验室的魅力,以下是我对这次参观的体会心得。

一、科技创新是源动力。

在西湖实验室的参观过程中,我深刻认识到:科技创新是现代经济的源动力。西湖实验室以其高超的技术水平和强大的研发团队,不断推进和创新智能制造产业的技术和理论。在参观中,我亲眼目睹了多项实验室的核心技术展示,例如无障碍智能车技术、应用于无人机的智能控制及其无损检测技术等。这些领先的技术,无疑为智能制造产业的发展注入了强劲的动力。

二、团队协作是成功的关键。

除了科技创新,西湖实验室的成功同样离不开团队协作。在实验室参观中,我看到了许多来自不同领域的优秀的博士、硕士和科技工作者,在不同项目中的协同作业与集群创新。观察他们的工作过程,我发现团队的协作同样重要,这不仅在科技方面发挥着重要作用,也在实验室整体的规划和组织管理中起到了至关重要的作用。

三、现代设备推动产业升级。

西湖实验室拥有全球视野的物联网和嵌入式系统研究平台,高效的开发平台使其可以实现快速的原型制造和产品开发。实验室必备的良好环境和高品质的现代设备设施,保证了实验的科学性和精准性。现代设备的使用不仅为科学研究提供了强有力的支持,也能带给人们更多的便利,潜在地推动着产业升级。

四、服务改变行业。

西湖实验室不仅为科研人员以及企业家们提供了优秀的技术和支持,同时也提供了物联网和嵌入式系统开发的高级人才培训和技术咨询服务。这让我意识到,在科技服务方面,西湖实验室同样在改变行业。人力资本的投入,更高标准的实验设备,优秀的技术支持和完善的服务系统等方面,都改变了企业的运作方式,也提升了企业的开发效率和运营效益。

五、科技育人更重要。

参观西湖实验室,让我意识到科技育人的重要性。在实验室参观中,我发现许多优秀的实验室工作者,都具备在行业和科技领域的优秀素质。这些素质不仅表现在实验室的技术研发领域,更表现在每个实验室工作者的卓越能力和思维方式中。正是这些人们的贡献以及他们的职业奉献精神,使得科技创新成为了现代经济的源动力。

总结:

参观西湖实验室,让我更加清晰地认识到科技创新的重要性,也让我更好地理解了团队协作和现代设备对科技研究的推动,让我体验到科技服务改变行业的呈现,并让我更加感悟到科技育人的重要性。希望未来西湖实验室在科技创新和实践中,能够继续发扬优秀的职业精神和创新精神,为中国科技进步和国际竞争做出更多的贡献。

西湖实验室参观心得体会

西湖实验室是我国科技创新的重要支撑点,也是富有传奇色彩的科技创新基地。近日,我在学校的组织下,获得了参观此实验室的机会。在实验室的参观中,我领略到了它独特的科技文化氛围,不仅加深了我对实验室工作和科技创新的理解,更为我这位学生的科技之路指明了方向。

第二段:实验室简介。

西湖实验室的创立源于2005年,它是由浙江省和马云倡导的“中国互联网之父”李彦宏联手创建的一个国家级的科技创新平台。实验室的主要职责是开展前沿科学研究和核心技术攻关,以推动我国科技创新的发展。在近年来的发展中,实验室的发展速度快,建立了包含人工智能、量子计算、生物医药、云计算等多个领域的技术和实验室,涵盖了目前科学技术领域中的一些热点话题,很多成果在学术界和产业界都有巨大的影响力。

第三段:参观体验。

在参观实验室的过程中,我感受到了浓浓的科技气息。我们参观了人工智能实验室、智能交通实验室、生物医药实验室等,并听取了实验室工作人员对实验室的介绍。其中,我最为关注的是人工智能实验室,实验室内的设备很多,整齐的排列在实验室中,非常有序。工作人员向我们展示了实验室本身及其运作的基本情况,他们一边介绍一边展示了一些人工智能的案例,让我们能够一睹学术与商业化的实际应用。

第四段:对体会的理解。

通过实验室的参观,我对科技创新和实验室工作有了更深入的理解。实验室工作人员的激情和专业知识,让我感受到了科技工作者的美好,以及科技创新的重要性。同时,在实验室的参观中,我也意识到了资金、人才、设备等在科技创新过程中的关键性作用,科技创新发展需要国家和社会各方面的支持和共同努力。

第五段:结语。

作为一名学生,参观西湖实验室的经历是一个宝贵的学习机会,它让我们更深入地了解科技和科学创新,开阔了我们的视野,鼓励了我们勇敢尝试拥抱未来并承担社会责任。同时,它也让我们认识到,科技创新不仅要有创新的思想,还要有良好的实现环境,在科技创新的道路上我们还有许多的路要走,需要我们每一位人的努力,为实现更美好的未来贡献自己的力量。

工地实验室参观心得体会

作为一名化学专业的学生,我有幸参观了一家工地实验室。这个实验室是建筑公司为确保工地的质量和安全而设立的,在工地上直接进行材料检测和评估。我希望通过参观,更好地了解工地实验室的运作和工作内容,增加自己的实践经验。

第二段:介绍对于工地实验室新奇的体验以及引入实验室的科技和设备。

第一次进入工地实验室,我感到十分新奇。这里与学校中的实验室不同,工作环境更加宽敞,布局也更加灵活。此外,在实验室内部,我们看到了各种各样的科技设备,包括光谱仪、液相色谱仪、电子天平等。这为我们未来的实验工作提供了一些启示,让我们对实验室的应用和需求有更多的了解。

第三段:介绍工作人员对于实验室工作的精准和严谨性及实验室对于检测结果的重视。

参观过程中,我也感受到了工作人员对于实验工作的精准和严谨性。我们看到,工作人员高度重视实验的每一个细节,并且注意事项写在实验室的各处,以提醒每一个人的注意事项。在我的观察中,我发现实验室的工作人员花费大量时间和精力来确保每项检测工作都达到了高质量的标准。

第四段:介绍实验室在质量管理和工程安全方面的应用以及相应的监管机制。

在工地实验室中,我们了解到了该建筑公司的质量监管和工程安全等系统的应用。从材料进场到现场施工的每一个细节都受到了严格的监控和控制,并与实验室检测结果相结合,以确保工程的质量和安全。同时,该公司的监管机制和建设的质量保证体系也是非常健全的,以保证每一个工程的建设都符合要求。

通过参观工地实验室,我对于建筑行业的质量管理和建设过程有了更深入的了解。我发现在实验室中,高质量检测的背后是科技和精细的管理机制。此外,建筑公司还为工地实验室建立了完整的质量保证和安全管理机制,以确保工程建设质量。这是一个很好的学习机会,让我获得了新的知识和实践经验。

工地实验室参观心得体会

工地实验室是现代化建筑施工中重要的环节,是保证工程质量的核心,也是现代化施工不可缺少的基础设施。近日,我有幸参观了一次工地实验室,深刻感受到了现代化建筑在实践中所具备的力量和精神内涵。本文从五个方面来谈谈我对工地实验室的参观心得体会。

一、随时保证工程质量。

参观了工地实验室,我深刻认识到了保证工程质量的重要性。工地实验室通过多种试验手段对建筑质量进行了多方面的检测和监控,对于工程进行统一的质量管理,从而消除了各种不利因素,提高了工程的稳定性。

二、增强了自身的综合素质。

参观工地实验室不仅可以提高工程质量,也可以带动大家的素质提高,使得所有人在这里都能够不断提升个人的综合素质。在实验室中,我们需要批量的检测和测试,相应地需要一定的操作技巧以及较高的理论素质。在这样的环境中,我们不断地磨练自己,提升自我的水平。

三、提升工程安全水平。

工地实验室不仅可以提高工程质量,还能够保证建筑施工时的安全。在实验室里,我目睹了一系列的安全措施,如消防设施、应急预案、安全常识等。这些措施可以保证工程过程中的安全,使得我们在工程体验中更能够安心的快速出色完成工作。

四、实现项目效益最大化。

参观了工地实验室,我认识到实验室所提供的服务不仅仅是一种技术支持,更是为建筑项目所带来的最大效益。实验室经过多年发展,已经形成了一套完善的管理体系,可以为工程所带来的研发、设计、施工等等提供的不仅仅是实验结果,更是项目逐步发展的数据和规律。

五、有助于提升企业形象。

虽然实验室是后勤部门,但这并不影响作为企业的融合性和影响力。实验室凭借在建筑和设计领域的优势,逐渐树立了自己独特的形象和品牌。企业安排员工参观实验室,不仅能够提升员工的素质,也能够展示企业的实力和技术实力。

总之,参观工地实验室,我不仅了解了工作的困难和挑战,更是开拓了自己的视野,提升了自己的素质。我相信,在这样一个充满机遇和挑战的背景下,我们需要不断拓展自己的视角,以适应市场的不断变化,从而把握更多的时机,进一步提升工作和生活的质量。

摄影实验室参观心得体会

摄影实验室是摄影爱好者们学习、实践和探索摄影艺术的地方。最近,我有幸参观了学校内的摄影实验室,并对此留下了深刻的印象。在这次参观中,我了解到了一些摄影技巧和实验室的运作,也获得了对摄影艺术的新启发。

上周,我在班主任的安排下前往摄影实验室。进入实验室的那一刻,我就感到了从未有过的刺激和好奇心。首先,我注意到实验室内有一间特别规划的黑暗房。这是实验室的核心,用于进行胶片冲洗和照片显影的工作。我了解到,黑暗房中的环境必须保持黑暗且稳定,以确保照片处理时的质量。此外,实验室内还有一些投影仪、相机器材和各类镜头、闪光灯等设备,为学生们提供广阔的拍摄选择。

第三段:学习摄影技巧。

在实验室里,导师向我们介绍了摄影的基本原理和技巧。他首先讲解了光线的重要性,明确指出光线对于构图和色彩的影响。接着,导师以实际案例向我们演示了如何使用不同镜头、光圈和快门速度捕捉不同效果的照片。这些技巧的应用很有意思,让我更加了解了摄影背后的科学和艺术。

第四段:实际操作与亲身体验。

参观中,导师还给我们提供了实际操作的机会。我们每人都有一台照相机,可以在实验室内自由拍摄。我利用这个机会,尝试了不同构图、景深和光线条件下的拍摄。最让我印象深刻的是使用了远景与近景的对比,以及捕捉运动中的人物照片。这些亲身体验让我更深刻地明白了摄影技巧的应用和效果。

第五段:收获与感悟。

通过参观摄影实验室,我不仅学到了摄影的技巧和操作,还增加了对摄影艺术的认识和兴趣。我意识到摄影远不止是简单的按下快门,它是一门融合了科学和艺术的学科。通过不断实践和探索,我们可以提升自己的摄影水平,并用镜头记录下生活中的美好瞬间。我深深地被摄影的魅力所吸引,也坚定了自己将来学习摄影的决心。

总结:通过参观摄影实验室,我在学习摄影技巧的同时,对摄影艺术有了更全面的认识。我深深感受到了摄影背后的科学和艺术,并通过实际操作和亲身体验增加了对摄影的实践知识。这次参观对我的成长和启发意义重大,我相信摄影实验室将继续为摄影爱好者们提供学习和交流的平台,帮助更多人发掘和展现自己的摄影才华。

参观语音实验室心得体会

作为一名语言专业的学生,我有幸参观了本校的语音实验室。通过这次参观,我对语音学和语言学的相关知识有了更加深刻的了解。下面,我将结合自己的经验和收获,从五个方面谈一谈我对此次参观的心得体会。

其一,语音实验室让我们更加直观地了解了语言学的基础知识。在参观过程中,工作人员为我们讲解了语音学的相关概念,如发音器官、国际音标等。这让我对语音学的概念和理论有了更加清晰的认识,尤其是对于我们所学习的国际音标的掌握更加深刻。同时,我也意识到自己在发音时存在的一些问题,如舌位不准确等。这种实践性的学习方式让我对语音学有了更加直观的认识和感受。

其二,语音实验室让我们了解了语音技术在现代社会的广泛应用。在参观过程中,我们了解了语音技术在语音识别、语音合成、教学评估等方面的应用。这些技术不仅在现代科技生活中具有重要的地位,而且在文化教育交流等领域也已经得到了广泛应用。这也让我意识到,在未来的发展中,语音技术将越来越重要。

其三,语音实验室让我们对语音信号采集和处理有了更加深入的认识。在参观的过程中,我们实际操作了语音信号采集和处理的工具,并学习了一些基本的信号处理方法。这为我们更好的进行语音实验和数据分析提供了基础,也让我们更加深入地认识到了语音技术的研究和应用是需要一定技术功底的。

其四,语音实验室让我们对语音实验研究有了更加全面的了解。通过实际参观,我们不仅了解了语音实验室的设备,还了解了语音实验方法的基本流程。尤其是针对一些实验设计的方法,如主观评价、客观评价、听力实验等,我们学到了更多实际的方法和技巧。这些全面的了解和学习,让我们以后在实验研究中能够更加熟练和有效地开展实验工作。

其五,语音实验室的参观让我们深刻体会到了语言学科的重要性和前沿性。在当今各行各业都已经实现数字化的时代,语言学研究已经成为交叉学科的重要领域。同时,语音识别、自然语言处理等人工智能技术的迅速发展和广泛应用也为语言学研究的深入发展提供了巨大的机会和挑战。因此,我们深刻的认识到了语言学科在现代发展中所扮演的重要角色和前沿性。

以上就是我对参观语音实验室的心得体会。通过实践和学习,我对语音学和语言学的相关知识有了更加深刻的理解和认识。同时,我也更加明白了语言学科在现代社会中的重要性和前沿性。相信这次参观经历对于我们今后的学习和研究都有着积极的影响和意义。

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