通过写工作计划范文，我们可以更好地了解自己的工作情况，及时调整工作方向和方法。接下来，我们将分享一些高效工作的秘诀和技巧，希望能够为大家的工作带来一些启示。
大班月份工作计划
之爱和同伴间友好感情为主线，萌发幼儿对家人同伴间的关爱情感。
3、从生活中学见的科学现象入手，一起探索光影、旋转的奥秘，及与人们生活
的密切关系。使幼儿在观察，发现操作探索等活动中了解科学现象，感受科学给人们带来的方便与快捷。
1、提醒幼儿注意饮食卫生，不暴饮暴食，保持良好的生活作息习惯
2、注意观察周围的生活，气候的变化，做好观察记录
3、提醒幼儿注意春季卫生，预防传染病
1、请家长丰富幼儿祝福语言，启发幼儿在适宜的场合学说祝福的话
2、确立“怎样看待孩子在交往中的矛盾，怎样和同伴相处，自己的孩子被打了
怎么办？”等主题，请家长交流、讨论
3、请家长带幼儿观察生活中有关的科学现象亲加以解释，为探索活动积累经验
1、3月5号学雷锋记念日
2、3月8 号妇女节
3、3月12号植树节
4、3月15号消费权益
5、3月25号全国小学生安全教育日
大班9月份工作计划
人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，我们的工作又将迎来新的进步，现在这个时候，你会有怎样的计划呢？那么我们该怎么去写工作计划呢？以下是小编收集整理的大班9月份工作计划，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
1、能够用“我喜欢我自己，因为我会……”讲述自己的优点。
2、发准近似音“鼠、虎、树”，能口齿清晰地朗诵绕口令，并在熟练的基础上加快朗诵的速度。认识字词：松鼠、老虎、树。
3、能正确认读、书写数字1~5，根据字形进行联想。
4、学习新学期晨间操。
1、生活习惯：知道自己长大了，自己的事应该自己做，愿意展示自己独立做事的技能。
2、学习习惯：
(1)坚持每天按时入园，能独自完成作业。
(2)学会整理自己的书包，保管好自己的学习用品。
(3)能积极地参与集体活动，体验成功的喜悦。
3、游戏习惯：
(1)能自己的意愿选择游戏活动，按自己的方式游戏。
(2)会使用游戏操作材料，并能整齐地摆放游戏用品。
(3)在游戏活动中学会自己解决同伴间的矛盾，学会与他人合作进行游戏。
1、结合我班的班级文化，用蒲草垫和废旧的席子布置主题墙，用绳子编成网子供幼儿悬挂作品。
2、和幼儿一起制定班级游戏的内容以及规则。
3、布置家长园地，让家长了解我班近期的工作安排及注意事项。
第一周第二周第三周第四周。
1、语言：我喜欢我自己。
2、语言：鼠教虎爬树(绕口令)。
3、数学：数字好宝宝(一)。
4、健康：我的名片。
5、科学：七彩太阳光(科学探究)。
6、音乐：名字唱出来(歌唱活动)。
7、拼音：学习。
8、体育：学习幼儿广播操(一)。
9、美术：手形画。
1、语言：宽街(续编故事)。
2、语言：天(故事)。
3、数字好宝宝(二)。
4、科学：会变的颜色。
5、音乐：狮王进行曲(音乐欣赏)。
6、体育：学习幼儿广播操(二)。
7、拼音：学习。
8、拼音：学习。
9、美术：制作小虫子1、语言：一去二三里(古诗)。
2、语言：小花籽找快乐(童话)。
3、数学：整理学习用具。
4、健康：自己的事情自己做(生活自理)。
5、科学：会变的树叶。
6、音乐：拉拉钩(一)(歌唱)。
7、体育：在身上滚球(体育)。
8、拼音：学习。
9、美术：螃蟹。
1语言：孙悟空打妖怪(儿歌)。
2、语言：小花籽找快乐(童话)。
3、数学：班级物品清单。
4、科学：蚯蚓。
5、音乐：快乐的`脚步(音乐活动)。
6、体育：摘果子。
7、拼音：学习。
8、拼音：学习。
9、美术：名画欣赏《梦》。
1、每天坚持按时送幼儿入园，有事事先向老师请假。
2、召开新学期家长会。
3、帮助幼儿养成独自完成作业的好习惯，提醒和督促幼儿保持正确的书写姿势。
目的：身体平衡能力、听力、观察力。音乐活动：我的朋友在哪里。
名称：串项链。
名称：粉红塔。
目的：视觉辨别大小的能力科学活动：一天要吃三顿饭。
目标：对事物简单的数、量、形以及时间和空间特征感兴趣。
感知认识早晨和晚上。
目的：训练幼儿视觉能力，学会一一对应。美术活动：我陪小动物一起住。
名称：打招呼。
目的：日常生活、礼仪培养语言活动：幼儿园的一天。
名称：夹的工作。
目的：小肌肉的灵活性健康活动：小蚂蚁搬豆。
名称：语言课《咕咚来了》。
音乐活动：可爱的小兔。
名称：苹果分类。
目的:视觉辨别大小美工活动：送给老师的花。
目的：对美工的兴趣并认识教师节。
目的：讲卫生的好习惯语言活动：讲卫生的好宝宝。
名称：画水波线。
目的：让孩子大胆绘画并学会自然的画水波纹。体育活动：小猫捉鱼。
名称：红色圆柱体。
名称：物归原位。
目的:培养幼儿物归原位的好习惯音乐活动：快乐的幼儿园。
名称：安静活动——走线。
目的：幼儿平衡能力的培养科学活动：我的小脚会说话。
目的：视觉辨别长棒的能力数学活动：大球和小球。
名称：认识树的各部位。
目的：知道树是由哪几部分组成的。
延伸：制作树的小树美术活动：我的月饼。
目的：了解中秋节。
名称：制作水果沙拉。
目的：学会分享的礼仪体育活动：小蚂蚁搬豆。
名称：听指令做动作。
目的：培养专注力和听力语言活动：谁藏起来了。
名称：科学领域——认识鸟的嵌板。
幼儿园大班5月份工作计划重点
不知不觉中，新的学期即将来临。为了更好的从事接下来的工作。现在，我对本学期的工作做以下计划：
一、班级情况分析。
我们班现有49名，通过上学期的学习，各方面能力都有很大的提高，自理能力强，并且能够学会关心，帮助别人，能够熟练的掌握所学知识，但是，班上部分孩子的自制力较差，所以需要加强常规方面的训练，努力培养他们养成良好的学习习惯和课堂注意力，为小学打好坚实的基础。
二、教学方面。
我们将继续贯彻《纲要》，根据课改精神，完成教学目标，并根据我班孩子的年龄特点，兴趣爱好，以及园领导的要求来开展课程。以丰富孩子的知识，拓展他们的视野，另外，根据孩子即将升入小学的需要，可适当的教孩子一些生字，并加强1到10的加减法运算，以及10以内连加连减，使孩子们能够熟练掌握。除了完成预定的教学目标之外，还要加强孩子的语感启蒙方面的训练，提高孩子的口语表达能力。在手工方面，本学期主要是折纸和废旧物品利用相结合，来激发幼儿大胆想象。
三、教师专业成长方面。
教师的一言一行直接影响到孩子，因此，只有提高自身的素质才能教育好孩子，所以，自己在新的一年里，要继续努力学习专业知识，提高专业水平，勤练基本功，多看，多学，多想，多思考，不断的追求创新意识，为班级开设有特色的方式和活动，言教不如身教，使我班孩子受到最良好的。
四、环境创设方面。
为孩子创设良好的环境对孩子的发展也有至关重要的作用。因此，我们既要为孩子创造良好的物质环境，也要为孩子创造可贵的精神环境，为孩子提供与主题相关的资料，渗透到活动区活动和日常生活中，让孩子不断的寻求探索知识。根据时事新闻等传授孩子社会信息，使孩子了解社会，现在提倡的和谐社会，更应该培养孩子关爱他人，帮助有困难的人，从生活的点点滴滴的小事做起，为孩子创造条件去帮助有困难的人。
五、保育工作方面。
现在已经进入了春季，而春季是各种传染病发病的高峰期，例如幼儿常见的手足口病。因此，我要时刻注意孩子的身体情况，发现幼儿身体不舒服要马上跟家长取得联系，及时就医，杜绝传染源的扩散。同时也要做好教室的消毒工作。
六、安全工作方面。
安全工作室幼儿园工作的重中之重，因此，在户外活动时，我们要时刻关注幼儿的一举一动，要做到不让幼儿离开我们的视线范围，此外，我们还要定期给幼儿开展安全教育的工作，给幼儿灌输安全的理念，培养幼儿的安全意识。
七、家长工作方面。
父母是孩子的第一任老师，好孩子离不开家长的配合。要努力做好家长的工作，及时和家长沟通，以电话，上网，家园联系册和家访的形式与家长探讨教子经验，及时反映在园情况，了解在家表现。请家长及时了解园所教的知识，配合收集相关的主题资料，丰富相关的知识，及时指导督促孩子完成作业，增进亲子关系。培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。
1月份党群重点工作计划
2018年，共青团_区委在团市委、_区委、区政府的正确领导下，深入学习贯彻党的十九大精神和党的群团工作会议精神，紧紧围绕党政中心任务，求真务实，开拓创新，充分发挥组织青年、引导青年、服务青年和维护青少年合法权益四项职能。团组织的号召力、凝聚力和战斗力进一步增强，团组织密切联系青年、服务青年的能力进一步提高。
2018年，共青团_区委工作的总体思路是：不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，贯彻落实党的十九大和各级党的群团工作会议和精神，深入贯彻学习习近平总书记系列讲话精神，紧紧围绕党政中心任务、区委目标要求，以“夯实基础、活跃基层、突出特点、寻求突破”为工作重点，牢记使命、坚定信心，不畏艰难、扎实工作，团结带领广大团员青年，为建设财富__、品质__、幸福__，打造中部领先、国内一流的现代化强区的目标而努力奋斗。
(一)切实做好中心工作，强化品牌建设。
一是全面完成群团改革任务。深入贯彻落实中央、省委、市委和区委党的群团工作会议精神，全面推进共青团__区委改革。计划2018年全面完成区一级团组织改革。积极推进组织创新和工作创新，切实解决好当前__区团组织基础工作薄弱、阵地建设滞后等问题，实现团组织工作重心下移、力量下沉，全面提升自身的服务能力和水平，更好团结和带领全区广大青年发挥生力军和突击队作用，开创共青团工作新局面。二是积极做好志愿服务品牌。通过社区志愿服务建设、强化高校合作等方式，进一步壮大__青年志愿者社会组织。并重点围绕高铁志愿服务、文明创建、农博会、社区养老服务等核心工作继续做好志愿服务，做到既有日常服务，又有志愿品牌。三是积极参与爱绿、护绿工作。积极响应区委、区政府“三年造绿大行动”，组建“爱绿、植绿、护绿”志愿服务联盟，与阿里云创客+孵化基地--简爱花卉合作，运用科技手段植树造林，开展“相约圭塘河共植幸福树”、“花样__，绿动__”主题植树节活动。
(二)始终围绕青年发展，提升服务能力。
一是加强青年创业创新。联合__区青年创业者协会，开展多场创业分享会。2018年，拟在五四大会召开期间，与“_仓库”组织开展“创青春”青年创新创业大赛湖南区启动仪式;并组织负责“最美青年创客”评选活动，通过开展丰富多彩的创业创新活动，更好的整合社会各界优秀资源，营造青年成长成才氛围，拓展青年创业舞台。二是加强青少年权益帮扶。深入开展共青团关爱农民工子女、阳光助残、扶贫、助学等系列活动。积极响应“精准扶贫”号召，针对城市、城区贫困青少年，开展扶贫扶智系列活动;在2018年九月开学季，组织开展“圆梦助学”行动，继续开展n+1专题志愿服务行动。三是加强预防青少年犯罪工作。努力做好预防青少年犯罪工作，充分发挥政协委员作用，组织好“共青团与人大代表、政协委员面对面”活动，继续做好“禁毒宣传进社区”、6.26“国际禁毒日”等系列活动。
(三)着力夯实基层基础，完善工作机制。
一是加强基层团组织建设。加强基层团组织团干队伍建设，组织一次全区青年团干进修班。做好区域化团建工作，不断加大团建、团员管理力度，逐渐壮大__团干队伍，集中力量加强两新团组织建设，不断扩大我区团建覆盖面。与萌习团、天使帮帮团、高桥国学会、“小蜜蜂”社区青少年宫等公益组织合作，组织开展青少年健康成长、学雷锋、敬老爱老等大型活动。利用“六一”等重要节假日为契机，整合资源，在全区中小学校开展公益志愿、安全教育、身心健康、驻校蹲班等主题活动。
二是加强社会组织建设。2018年，拟在社会组织阵地建设、活动开展、机制建设中注入共青团的元素，结合团系统当前的重点工作，来打造特色亮点。通过“雷锋号”志愿者工作站创建、青年文明号创建、青年岗位能手评选，重点推出一批阵地好、条件好、人员齐的优秀社会组织，助力基层社会组织治理。
三是加强新媒体建设。以新媒体手段加强青少年思想政治引领，继续增强“青年之声”青年团干提问率，做强团区委微信公众平台，截止目前平台粉丝数已突破万人，基本完成了平台搭建工作，后期工作中心将延伸到平台的内容创新、产品开发方面，使平台更加贴近青年的需求，进一步引导青年思想，宣传正能量，宣传__团青工作.
大班3月份工作计划
1.柏荣，現在的你比以前活泼开朗了很多，脸上总荡漾着甜甜的笑^_^，对老师也很有礼貌，让人看了就很開心，给老师留下了很深的印象。生活自理能力很强，上課总能听到你响亮的声音，字也写得特别漂亮，老师想给你一个小小的建议，遇到什么事情要大胆和老师说，平时上课能更加积极发言回答问题就更棒了，老师希望你上了小学以后能多听多看多做，学到更多的知识，严格要求自己，養成良好的学习習慣，做一个优秀的小学生!我的小宝贝加油咯!!!老师会永远祝福你!
2.星羽，你是一个性格开朗有礼貌的孩子，脸上总荡漾着甜甜的笑^_^，乐于主动关心帮助同伴，积极参与课外活动，上课有时很认真，练舞蹈是不怕苦不怕累，课堂上也经常发表自己的见解。能按时完成作业，老师希望你上了小学以后能大胆些，做任何事情都要对自己充满信心，多听多看多做，学到更多的知识，严格要求自己，養成良好的学习習慣，做一个优秀的小学生!我的小宝贝加油咯!!!老师会永远祝福你!
3.轩轩，你是一个聪明乖巧懂事的小男孩，思维敏捷，有自己的想法和见解;你善于观察，喜欢动脑筋，是个求知欲很强的孩子。计算能力很强，记忆力很好，在学习方面从来不用老师操心，，但午睡方面还需再努力哦!上了小学以后能多听多看多做，学到更多的知识，严格要求自己，，做一个优秀的小学生我的小宝贝加油咯!!!老师会永远祝福你!
4.华仔，你尊敬老师，热爱劳动，总能很乐意的完成老师交代的任务。能积极参加幼儿园的各项活动。本学期进步较大：动手能力明显提高，手指算也进步了，做事比以前耐心多了，上课能听老师讲课，有时能积极举手发言，老师希望你进入小学后，要多多练习写字哦，多多动脑筋!能更加努力勇敢大胆举手发言，相信你一定会越来越来棒的，我的小宝贝加油咯!!!老师会永远祝福你!
5.晓莹，你尊敬老师，樂于幫助同伴乖巧又懂事，给老师留下了很好的印象。热爱劳动。能积极参加幼兒園的各项活动，能遵守各項常規。动手能力明显提高，數學也有進步了不少，上课能听老师讲课，有时能积极举手发言，老师布置的任务能一丝不苟地完成。老师希望你进入小学后，要多動腦筋思考，把學過的知識牢牢的記住哦!能更加努力，大胆举手发言，以取得更大的进步，我的小宝贝加油咯!!!老师会永远祝福你!
6.昕宜，你天真可爱，聪明机灵，看到你就會很開心。很有愛心，你喜歡帮助有困难的小朋友，能和他们友好相处，还是老师的好帮手，大家都很喜欢你，上課很积极活跃，善于发现问题，爱动脑思考，能够“举一反三”，把老师教过的知识都牢牢的记住了，画画也很漂亮，你的舞姿也很优美哦，你喜欢把自己的快乐和大家一起分享，你是最棒的!老师希望你进入小学后，能取得更棒的成績，我的小宝贝加油咯!!!老师会永远祝福你!
7.小云，你是个聪明能干的好孩子，非常喜欢动脑筋，你还具有探索精神，常常能自己发现科学的奥秘。能够大胆发表自己的想法和意见，特别是画画的时候着色大胆新颖，总有自己独特的见解，有时你的答案会让人出乎意料，如果把平时爱讲话的毛病改一改就更帮了，老师希望你进入小学后能严于律己，更加努力的学习，取得更大的进步，相信你一定是最棒的，我的小宝贝加油咯!!!老师会永远祝福你!
8.黄艳，你聪明可爱又大方，特别的懂事，对老师阿姨都很有礼貌，和同伴能友好地游戏，喜欢帮助别人，帮老师管纪律，派作业，真是老师的“好帮手”，给老师留下了很好的印象，很舍不得你哦。平时讲卫生，能主动保持班级的清洁。平时遇到困难会和老师同伴商量。上课能认真听讲，遵守各项常规纪律，按时完成作业，老师布置的任务能一丝不苟地完成!老师相信你升了小学一定是最棒的，我的小宝贝加油咯!!!老师会永远祝福你!
9.欣欣，你聪明可爱又大方。是我们的“开心果”，幼儿园的老师都很喜欢逗你玩哦，跟你聊天是一件很开心的事，与同伴能友好相处，小朋友都喜欢跟你玩。，你是我们班上的优秀学生，儿歌故事英语都能讲的很好。认真完成老师布置的作业，老师真替你感到高兴，真的很舍不得你哦，老师相信你上了小学以后肯定会有更出色的表现。我的小宝贝加油咯!!!老师会永远祝福你!
10.聪聪，你不仅聪明可爱，而且乐于帮助别人，每次老师安排的任务让你都能完成。你的数学学得好，拼音也学得很不错。你的学习习惯也非常好，上课积极思考，记性也很好，思维敏捷，能在探索中提出问题，遵守各项常规纪律，老师真为你高兴。老师希望你上了小学后能有更大的进步!我的小宝贝加油咯!!!老师会永远祝福你!
11.熙熙，你是个聪明能干的好孩子，非常喜欢动脑筋，你有探索精神，常能自己发现科学的奥秘，喜欢提问题，每次都能很积极的完成作业，上课积极发言，勇于表达自己的想法，你做事情都很认真仔细，老师交给你的任务总能一丝不苟的完成，老师希望你上了小学有更棒的成绩，我的小宝贝加油咯!!!老师会永远祝福你!
12.潇涵，你是个聪明自信的孩子，尊敬老师，热爱劳动，总是抢着帮老师阿姨做事情，集体荣誉感较强。上课时经常看到你高高举起的小手，总是能听到你大胆响亮的声音，喜欢唱歌，积极参与课外活动，按时完成作业，如果平时能严于律己改掉爱讲话的毛病就更加棒了，老师希望你到小学后能更加努力的学习，大胆的表现自己，相信你一定是最棒的，我的小宝贝加油咯!!!老师会永远祝福你!
13.陈乐郡你是一个文静秀气的小姑娘，做事非常认真。在活动中总是扑闪着你那双乌溜溜的眼睛，把老师讲过的话牢牢记在心里。你总是对人微微笑，礼貌而轻声地向小朋友和老师问好。画画做手工时总是那么细心。老师希望你能在小朋友面前更加大胆地表现，做个更加开朗活泼的孩子，好吗?本学期被评为“优秀奖”
14.顾悦你是个文静可爱的孩子，虽然你平时言语很少，但你礼貌待人的品质给老师留下了美好的印象。你对老师布置的每一件事情都能认真完成，在日常生活和游戏中，你能自觉遵守规则，有较强的是非判断能力。上课时能大胆的举手发言，老师希望你能在小朋友面前更加大胆地表现，做个开朗活泼的孩子，好吗?本学期被评为“优秀奖”
15.王越你是一个活泼开朗的小女孩，每天都能看见你高高兴兴地来园，见到老师和小朋友总能主动问好。开朗活泼的你性格如同男孩子，因此你交到了许多朋友。如果你能在上课时更好地管住自己，老师相信在新的一年里，你会变得更懂事更能干!加油吧!宝贝!本学期被评为“动脑筋奖”
16.李桢华你是一个可爱的小宝贝，非常讨人喜欢，这个学期你有了很大进步,对老师讲得知识基本都能掌握，上课也能积极举手发言，大胆表达自己的想法和感受。如果你在课上更专心些,不要和边上的小朋友讲话，那你会更棒的。本学期被评为“进步奖”
17.徐玲雯你是个聪明可爱的好孩子。你有礼貌守纪律爱帮助有困难的小朋友，老师和小朋友们都很喜欢你;你上课能认真听讲，积极举手发言，有良好的学习习惯，各种能力发展均衡，老师希望你以后多听多讲多看，进一步扩大知识面，做小朋友们的好榜样。本学期被评为“灿烂宝宝”
18.汤则奇你是一个聪明可爱的男孩。你喜欢和小朋友做朋友，有时就像个小哥哥，会自己的事情自己做，有时还会主动帮助别人。上课时你能积极开动小脑筋举手发言，老师希望你能继续努力，表现的更棒!本学期被评为“灿烂宝宝”
19.沈阳你是个活泼懂事的小宝贝。你对老师很有礼貌，对小伙伴很有爱心，小伙伴们都很喜欢你;你上课很认真，能专心听讲大胆发言，特别喜欢唱歌跳舞，老师希望在新的一年里，你能再接再励，表现的更出色!本学期被评为“灿烂宝宝”
20.你是一个爱漂亮的小姑娘，你活泼大方，总喜欢同老师谈一些你觉得开心的事。你尊敬老师，和小朋友相处融洽，积极参加幼儿园各项活动，本学期你在绘画方面有所进步，上课能专心听讲，积极动脑，大胆举手发言，很好掌握所学内容。如果你在中午能安静入睡，不影响其他小朋友就更好了。希望你在新的一年里开开心心，快快乐乐。祝你新年愉快!
大班6月份工作计划
人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，是时候认真思考工作计划如何写了。那么你真正懂得怎么写好工作计划吗？下面是小编收集整理的大班6月份工作计划范文，希望能够帮助到大家。
一、本月工作重点。
1、欢庆六一节，举行“家园同乐亲子活动”。
2、各班继续加强一日活动常规管理，重视对幼儿良好学习习惯、行为习惯的培养。
3、大班幼小衔接活动。（大班毕业典礼、大班家长会）。
4、做好学期结束工作。（写好幼儿汇报单、评选好孩子、写好各类总结、资料归档等）。
二、本月开展以下活动。
主题名称：《走进小学》。
主题目标：
帮助幼儿了解幼儿园与小学的差异，在清楚认识、了解将面临的“变化”同时建立应对的策略。引导幼儿领悟正确的行为要求，培养幼儿的坚持性、合作精神、规则意识、自我服务等能力，为幼儿将来走进小学奠定基础。
主题名称：《离园倒计时》。
主题目标：
帮助幼儿回忆幼儿园三年的学习生活，引导幼儿表达对幼儿园的.依恋和感激，增进幼儿对老师和幼儿园的感情，让幼儿体验合作与成长的喜悦，建构和谐的人格。
三、家长工作。
1、为孩子准备书包、铅笔盒等学习用品，让幼儿学习整理。
2、告知家长为孩子入学准备所需培养的习惯，以便配合教育。
3、家长可有意识地布置孩子做一些力所能及的事，以培养孩子的任务意识。
4、家长准备几张孩子的照片，让孩子带到幼儿园，送给他们的好朋友。
5、准备一本通讯录，让孩子学会写自己的名字、电话号码、家庭住址等，带到幼儿园送给好朋友。
四、保育工作。
1、天气转热，教育幼儿合理饮食，少吃冷饮。
2、提醒幼儿注意个人卫生，多喝水、勤洗澡。
3、知道热了要及时脱衣，用手帕擦汗。
大班四月份工作计划
2.友爱教育。
1.参加收获活动，体验收获的喜悦，发现秋季天气、动植物与人们生活的变化及相互关系。
2.认真地看书，理解图书、图片的内容，喜欢谜语，表现对秋天的感受。
3.愿意为别人服务，帮助有困难的人，学习自己解决纠纷，能与同伴合作，能原谅别人。
4.了解保护延迟、眼睛等常识，养成正确用眼、天天刷牙的习惯。
5.学习6～10的组成，书写数字1～10，认识几何形体，比较它们的异同，概括明显特征。
6.练习跳绳，发现绳、球、圈、棒的多种玩法，学习系鞋带。
7.能即兴表演，利用布、石子、锯末、纸盒等多种材料创作不同作品。
大班的月目标围绕工作重点，整合成为7条。每一条可能是单一的身体目标、认知目标或社会性自然;也可能即是认知目标，又涉及身体或社会性目标。
大班四月份工作计划
《我们在春天里》：进一步认识春天的花草树木，感受春天的变化，体验春天的喜悦，喜欢在春天里外出活动，并尝试表达对春天的感受。
《劳动最光荣》：知道五月一日是全世界劳动人民的节日;激发幼儿尊重、热爱劳动人民的思想感情，学做一些力所能及的家务劳动，树立劳动最光荣的意识。
《我的家乡太仓》：以太仓风景、物产介绍为中心，通过参观、展览、谈话、讨论、制作活动，了解家乡的名胜古迹和物产，萌发幼儿作为太仓人的骄傲和自豪感，培养幼儿爱家乡的情感。
《有趣的动物》：通过本主题活动，感受动物世界的奇趣，激发对动物的探究、喜爱之情。
春游活动：春天来了，为了让孩子们充分感受春天的美景，我们将组织幼儿在本月进行“金仓湖，放飞梦想”春游活动。
1.根据天气变化，提醒幼儿及时穿脱衣服。
2.教幼儿正确使用手帕。
3.多带幼儿进行户外活动。
4.加强值日生工作指导。
5.继续保持饭后漱口、擦嘴巴的良好习惯。
1.继续和家长沟通个别幼儿的在园情况。
2.请家长帮助幼儿了解自己家乡的特色。
3.带幼儿参观花鸟市场，认识了解一些动物的知识。
大班四月份工作计划
本月基本完成工作计划，幼儿可以积极参与各种活动，实现了教育目标，但在这一月的户外活动中，我发现一半的孩子体能练习比较弱，需多加练习。
1、培养幼儿做事认真的态度，同时学会倾听的习惯。
2、喜欢做值日，学习分发玩具、餐具、使用筷子、学会挽袖子、洗脸及抹油。
3、学会动作认真有力的做操，学习武术操、单脚连续跳、跨过障碍跑。
4比较两个物品以上的大小、长短、高矮、颜色、软硬等差异。
5、练习排序与分类。
1、身体健康，在集体生活中情绪安定、愉快。
2、生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力。
3、知道必要的安全保健常识，学习保护自己。
4、建立必要、合理的生活常规和秩序，使幼儿以稳定的情绪，有规律的生活。
5、创设轻松、愉快的进餐环境，引导幼儿使用筷子，能够主动饮水。
6、在游戏、生活中引导幼儿既学会保护自己不受伤害，也要注意不伤害到他人。
7、结合周围生活环境，认识常见的安全标志，教育幼儿不去危险的地方。
大班五月份工作计划
1.做好节后的情绪稳定工作。
2.开展主题教育“黑夜密语”和“从头到脚”,创设相应的主题环境,让“主题墙”成为幼儿交流与展示的舞台。
3.结合“五一劳动节”,教育幼儿爱劳动,尊重成人的劳动。并开展礼仪活动,月底评选“勤劳宝贝”。
4.在日常生活中继续加强安全教育,增强幼儿的安全意识,形成良好的行为习惯。
5.不乱扔垃圾,保持校园、教室的环境卫生,爱护幼儿园里的花草树木,形成优良的品质。
6.进行家长半日开放活动。
7.继续抓好幼儿的'一日常规教育,认真组织幼儿一日活动和辅导幼儿游戏。
8.继续加强幼儿的文明礼貌、安全、卫生教育,做好春夏季各类传染病的预防工作。
9.培养幼儿自我服务和为他人服务的能力,进行大班幼儿系鞋带比赛。
10.准备“六一”活动。
11.配合妇保所做好幼儿“六一”体检工作。
12.开展读书活动之“与书为伴,书韵怡人”――主题摄影展。
13.结合日常文学活动,进行五月份“文学宝贝”的评选展示活动,并进行“书香家庭”的评选活动。
大班六月份工作计划
2）故事《母亲节的礼物》。
3）识字：车玩安知全多哥己分公摘的园停肚夸样座。
4）成语接龙：胸有成竹竹报平安安心乐意意想不到道听途说说三道四四面楚歌。
5）幼儿用书第四册相关内容。
1）相邻数及其等差关系。
2）234的分解组成。
3）认识梯形。
4）图形分割。
1）歌曲《乒乒乓》《凑数歌》。
2）美术《我眼中的学校》《我的好朋友》。
3）折纸：小狗。
四、健康《大浪小浪》《老鼠偷粮食》。
大班四月份工作计划
一年又一年，新的学期开始了，我们从中班升到了大班，为了本学期工作的顺利进行，为了班级的每一个孩子都能获得更好的成长，能更健康全面地发展，现制定工作计划如下:。
以园方工作计划为指引，积极参加各项政治学习及培训，提高思想修为。热爱本职工作，从身边的小事做起，严格遵守幼儿园各项规章制度。严格以教师行为规范要求自己，服从园方安排，积极完成各项工作。细心关爱每一个幼儿，耐心接待每一位家长，以促使幼儿在自身水平上得到较快发展。发挥团队精神，协助其他教师做好班级工作。
培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识，培养幼儿行为规范、生活自理能力、自己保护、生活卫生能力，养成良好的学习习惯。让幼儿在一日常规中养成良好的行为习惯。
1、注意根据天气的变化和室内外的.温差，随时督促孩子添加衣服，对爱出汗的孩子特别护理，注意孩子的饮水量，提醒幼儿多喝开水，减少幼儿生病机率，保持班级出勤率，真正做到让家长放心。
2、培养孩子的常规习惯，如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯，每天不用老师再提醒，都能主动完成好自己的事情。
3、教育幼儿多动手做一些力所能及的事情，培养幼儿的动手能力，有助于幼儿养成独立自主的习惯。
4、安全常识。
(1)加强幼儿安全意识的培养，不玩危险游戏，不去危险地方，杜绝安全责任事故的发生，确保幼儿安全。
(2)会看红绿灯，懂得交通安全。
(3)会处理可能遇到的简单危险，培养幼儿的自己保护意识。
5、生活能力。
(1)指导幼儿正确运用七步洗手法，饭前，便后及玩耍后要洗手，养成勤洗手，讲卫生的好习惯。
(2)幼儿进餐时，老师要细心观察，精心照顾幼儿，轻声和蔼地指导帮助幼儿掌握进餐的技能，进餐细嚼慢咽，不挑食，不剩饭菜，进餐时不大声说话，不乱扔残渣，饭后收拾干净，培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。
(3)安静就寝。睡姿正确，不蒙头睡，不爬睡，能安静的入睡。
(4)保持公共场所的卫生，不爬不踩桌椅，不乱涂墙壁。
图书等物品的清洗消毒工作，室内物品有序摆放，窗明地净，地面整洁、无死角，厕所无污垢、无臭味，节约水电，并培养幼儿的良好习惯。
提高自己素养方式，多途径学习，积累知识，不断进行知识更新，以便适应幼儿教育需要，为自己打下良好的基础知识，努力学习，积极进取，开拓创新。
大班六月份工作计划
一、班概况：
我们班有28个孩子，包括16个男孩和12个女孩。这学期有一个新学生。新来的学生是我班的一个孩子，对班级情况有了更好的了解，很快融入了班级集体生活。
班级优势：通过师生共同努力，大部分孩子养成了良好的自理能力，可以自己叠被子，自己穿衣吃饭。他们的生活卫生习惯和饮食习惯相对稳定，饭前、饭后、饭后都可以洗手，可以自己安排桌面和餐具；同时能积极参加体育活动，身体状况良好。孩子兴趣广泛，思维灵活，好奇心强，有学习欲望，能在活动中积极发言。
班级弱势：班里孩子普遍灵活，稳定性差。有的孩子自控能力弱，容易分心，服从集体规则意识弱；也有一些孩子的倾听习惯很差，尤其是听其他孩子说话，喜欢插嘴，尊重他人的意识很弱。
针对班级的现状，围绕幼儿园工作的总体目标，班纳特提出了以下工作目标：
1、进一步规范孩子的日常作息。
2、进一步稳定孩子良好的学习生活习惯，增强孩子的规则意识，增强控制能力。
3、各家要互相配合，做好幼儿的衔接工作。
1、规范孩子的日常作息。
这学期我们班三位老师会积极沟通，达成一致，默契配合，进一步稳定孩子的作息。
学习套路：教师在组织孩子日常活动的过程中，要不断更新教育观念，给孩子更多的自由权利，把套路要求与孩子的相对自由结合起来，尤其是在集体活动中，允许孩子自由发表意见，鼓励孩子大胆、主动、主动地表达自己的想法，为孩子营造一个和谐、轻松、平等、自由的氛围，让孩子敢于说话，愿意说话。
这学期我们将围绕“连接年轻与年轻”，通过开展“攀比，谁能坐直”、“我的作业最干净”、“爱思考的好宝宝”等竞赛，培养孩子良好的学习习惯。通过开展“跳绳、收拾篮子”、“歌唱比赛”、“讲故事比赛”等各种活动。
（1）独立生活的能力：
通过对话、故事和社会实践，可以培养孩子的独立意识，增强他们独立解决问题的能力。让大班的孩子觉得自己即将成为小学生，不能完全依靠父母和老师生活学习。他们应该学会做自己的事情，找到快速解决问题和困难的方法。
培养孩子的时间观念，在学习生活中，要学会自我观察、自我体验、自我监督、自我批评、自我评价、自我控制，让孩子知道什么时候该做什么，做好；什么时候不去做事，控制自己的意愿和行为。
（2）培养孩子良好的学习习惯；
家长被要求与幼儿园合作，并与孩子一起制定时间表。比如：不迟到早退，不请假等。（请离开）；其次，在教学活动中，让孩子养成爱思考、爱提问、认真回答问题、注重倾听的习惯；而且，培养孩子握笔、写字、读书、正确阅读的习惯；通过适当的分配培养孩子的任务意识，加强孩子在游戏和活动中的规则意识。