学法规守法规用法规心得体会(通用19篇)

时间:2024-02-17 22:38:12 作者:QJ墨客

心得体会是对自己过去行为和决策的反思和总结,可以帮助我们梳理经验、吸取教训,做出更好的选择。接下来,我们一起来看看小编为大家精心整理的心得体会范文,希望能对大家有所帮助。

学法守法用法

学法守法用法是每个公民都应该牢记在心的重要原则,它不仅是国家的法律规定,更是道德伦理的基石。在我国,法治建设正不断深入进行,公民的法律素养被要求提升到一个新的高度。我深受学法守法用法的教诲,今天我想与大家分享一下我的心得体会。

第二段:学法。

学法是指要了解和熟悉国家法律法规的过程。作为一个公民,我意识到学法是我们的基本职责。通过学习法律知识,我们能够更好地了解自己的权利和义务,理解法律的底线和规则。在学习过程中,我深刻体会到学法是一项长期而艰巨的任务。法律是广博而复杂的,需要我们不断学习和更新自己的知识。我通过参加一些法律培训班以及阅读相关书籍,不断提升自己的法律素养。

第三段:守法。

学法是为了守法,守法是每个公民的应尽义务。只有守法,我们才能维护社会的秩序和稳定。作为一个公民,我要自觉遵守国家的法律法规,不以任何理由违反它们。在现实生活中,我们会面临各种各样的选择,做出正确的选择需要我们具备坚定的法律意识和责任感。在我眼中,守法是一种自觉,是一种为共同利益而奉献的精神。我努力践行守法原则,通过自身行为的规范,影响身边的人,让守法成为我们社会的共同信仰。

第四段:用法。

法律并非只是一纸空文,它需要贯彻落实到实际生活中去。用法是指在实践中正确运用法律的原则和方法。我深切体会到,用法并不容易。在实际操作中,我们要考虑到不同的情况和利益,保证法律的公正和稳定。用法需要我们有批判性思维和解决问题的能力,需要我们根据法律精神和原则来做出正确的判断。在我的工作中,我注重用法的能力培养,与同事们共同探讨工作中的法律问题,不断提升自己的用法水平。

学法守法用法是我作为一个公民的基本原则。在学法守法用法的过程中,我体会到了法律的庄严和权威,意识到了法治社会的重要性。我们应该将法律融入到自己的生活中,同时也要传播学法守法用法的理念。作为一名员工,我要时刻保持良好的职业道德和道德修养,用法来规范自己的行为。作为一名家长,我要教育孩子学法守法用法,传承法治精神。我坚信,通过每个人的努力,我们能够共同建设一个法治和谐的社会。

学法用法守法心得体会

世上最公平的就是法律。青少年每人都应学法、知法,才会把握自己,成为民族的希望。星期五,小记者们来到了德城区检察院,希望汲取到更多的法律知识。

我们先来到了青少年法制教育基地。一间屋里贴满了法律知识,我们一字一字地看,贪婪的收集着法律知识,好像一株株小苗努力吸吮着阳光,让自己充满正能量。

这些知识主要针对青少年,比如青少年犯罪原因及犯罪特点。通过工作人员的讲解,我明白了:一些犯罪少年本性很好,只是有一些家庭、学校或社会等因素造成青少年产生错误思想,走上了犯罪道路。对于这些,检察院坚持“教育、感化、挽救”的理念,为的是帮助青少年走上正路。

从工作人员的讲解中,我又了解到:日常生活中,有许多小事都蕴含法律意义,一不留神就会触犯到。所以,要从小培养法治观念与对法律的信仰,并学会合理运用法律的武器保护自身的权益。

第一站走下来觉得自己懂了许多,但是无法深入到生活实际中。通过观看一个短片,许多鲜活的事例令我联想到我的生活,该如何把法律融入到生活中去。我相信,只要我坚持学法、知法、用法、守法,就可以平安、顺利地在一条正确道路上飞驰成长。

来到检察院,我感受到了一堂生动的人生课堂:如果每人都做到学法、知法、用法、守法,社会就会十分和谐。人生也没有悔恨。所以我觉得,“普法先行”是每个青少年都该做到的。

学法

学法、守法、用法是我们作为公民应当遵循的基本准则。这三者相辅相成,需要我们始终坚守,并在实践中不断增进对他们的理解与体会。在我的成长过程中,我积极学习法律知识,遵守法律法规,并且努力将法律应用于实践中。下面将从学法、守法、用法三个方面,分享我的心得体会。

在学法方面,我始终认为学法是一个人无止境的事业。对法律的了解是我们规避风险和处理事务的基本前提。因此,我注重通过多种渠道学习法律知识,包括参加法律学习班、研究相关法律法规以及阅读有关案例和司法解释等等。通过这些学习,我不仅加深了对法律的理解,还培养了分析问题的能力和解决问题的方法。

与学法相对应的就是守法。守法是一个公民应尽的义务,也是维护社会秩序的基本要求。法律无处不在,而我们每个人都应当做到守法。在生活中,我始终严格遵守法律法规。无论是在道路交通中,还是在公共场所,我都始终尊重道德和法律。我坚持遵守交通规则,文明行车,不乱丢垃圾,不随意破坏公共设施等等。通过守法的实践,我深刻体会到,只有当每个人都守法,社会秩序才能得以维持,人民的利益才能得到保护。

然而,学法守法还不足以在实践中发挥其最大价值。用法,即将法律知识应用到实际生活中,是最关键的一步。在我所在的社区中,我积极参与了一些维权活动,帮助邻里解决一些法律问题。在这个过程中,我深刻认识到了学法、守法的重要性,同时也更加体验到了法律的力量。只有通过将学习到的法律知识运用到实际生活中,并把它付诸行动,我们才能充分发挥法律的作用,使之成为社会进步的力量和民众权益的保护伞。

然而,用法并不仅仅是简单地应用法律知识,更包括了法律的正确理解和鉴别能力。随着法律的不断发展和变化,对于法律的正确理解和鉴别能力显得尤为重要。在我的交往中,我努力保持与法律的接触,通过参与法律研讨会、参观法庭审理等方式不断提高自己对法律法规的理解。同时,我也积极倡导法治精神,主动向身边的人普及法律知识,提高大家的法律素质。在实践中,我始终坚信合理合法的作为将获得公正的裁判和社会认同。

总的来说,学法、守法、用法是我们作为公民应当遵循的基本准则。通过不断学习法律知识,我们能够对法律有更深入的了解;通过守法,我们能够维护社会秩序和公共利益;通过用法,我们能够将法律知识应用于实践中,发挥其应有的作用。作为一个公民,我将一如既往地坚持学法、守法、用法的原则,不断提高自己的法律素质,为社会进步和法治文化的推广贡献自己的力量。

学法规用法规守法规心得体会

一是要有看齐意识,务求政治合格。

自党的以来,以同志为的党中央贯彻落实八项规定、党的群众教育路线专题教育实践活动和“三严三实”专题教育中,率先垂范,为全党同志做出了标榜。“两学一做”学习教育重点在“学”,关键在“做”,要把坚定的理想信念作为修身立业之本,通过学习党章党规、学习系列重要讲话,从根本上筑牢理想信念、补充精神之“钙”,在不断的学习中认真检查自己的思想灵魂、政治定力,检视自己在大事大非面前的实际表现,进一步坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,自觉向以书记同志为的党中央看齐,切实从思想深处解决好信仰信念问题,把对党的忠诚铸入思想、融入灵魂。就是要着眼作风建设常态化的要求,突出问题导向,集中解决好群众反映强烈的“四风”问题、“不严不实”问题和发生在群众身边的腐败等问题,引导党员干部在学习教育中把自己摆进去,在查问题、析根源、列清单、抓整改上付诸于行,一项一项抓落实、不达标准不收兵,真正树立起让人民群众看得见、感受得到的政治上合格的党员干部良好形象。

二是要有进取精神,立大志做大事。

什么是“大事”?孙中山先生讲:“就是无论哪一件事,只要从头至尾彻底做成功,便是大事”。邓小平同志当年复出时也曾说过:“我这次出来工作,不是为做官,是为了做事”。在新一届中央政治局同中外记者见面时指出:“我们的责任,就是要团结带领全党全国各族人民,接过历史的接力棒,继续为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗,使中华民族更加坚强有力地自立于世界民族之林,为人类作出新的更大的贡献。”新一届中央领导集体心目中的大事就是实现中华民族伟大复兴,就是使中华民族更加坚强有力地自立于世界民族之林,就是为人类作出新的更大的贡献,这是立大志做大事。焦裕禄、杨善洲、吴金印等优秀党员领导干部在群众中享有崇高威望的根本原因,不在于他们做了多大的官,而是他们做出了在常人眼中认为是小事,而群众看来是大事的业绩,体现出了党员领导干部立志做大事、而不是做大官的权力观和拼博进取、实干兴业的政绩观。志当存高远,事须躬而为。只要我们秉承“创新、发展、共享、绿色、环保”理念,在党中央的正确引领下,脚踏实地,埋头苦干,在正确的道路上踏石留印、在行之有效的举措中抓铁有痕,就一定能够在新常态下爬坡过坎、行稳致远,党的“十三五”规划所确立的目标一定能够实现。

三是要有担当责任,甘于奉献付出。

为官意味着责任和担当,预示着奉献和付出。焦裕禄同志到兰考上任前,坚定地向党组织表示:“不改变兰考的面貌,我决不离开这里”,他团结带领全县人民顽强拼搏、奋发图强,创造了兰考发展史上的一个奇迹。同志在俄罗斯索契接受俄罗斯媒体专访时说:“我个人的时间都去哪儿了?当然是都被工作占去了。”从个人风趣的自问自答中,我们能够充分领略到作为国家元首他牺牲自我,为民请命的崇高人生境界和勇于担当、甘于奉献的光辉形象。“当干部就应该能吃亏,能吃亏自然就少是非”豫剧现代戏《村官李天成》中里的唱段,不仅唱出了党员干部需要有既能吃苦又能吃亏、既能受累又能受气的胸襟、肚量和心态,更需要有一种敢于牺牲个人名利,为党的事业勇于奉献的精神。做不到这一点,为官就会感到憋屈、难受和尴尬,就会偏离为民服务的宗旨。开展“两学一做”学习教育,就教育引领全体党员干部在学习继承我们党的优良传统中敢于担当、在服务群众做合格党员的实践中弘扬奉献的精神,主动向以同志为的党中央看齐,牢固确立政治意识、大局意识、核心意识,自觉抵制歪风邪气、树立清风正气。只有这样才能够在加强作风建设的伟大征程中,始终保持共产党人的精气神,树立党员干部“对党忠诚、个人干净、敢于担当”良好形象。

四是要有大局观念,注重团结协作。

近日,就学习毛泽东同志《党委会的工作方法》作出重要批示,对各级党委(党组)领导班子成员特别是主要负责同志重温这篇著作提出明确要求,对全面加强党委(党组)领导班子思想政治建设、作风建设和能力建设,切实提高贯彻执行民主集中制自觉性,更好发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用进一步指明了方向。同时也是对我们党优良传统和工作方式方法的传承。我们每位党员领导干部,尤其是主要领导和班子成员,要能够自觉地认识到自己是集体的一分子,要充分发挥每个成员的作用,增强大局意识,加强思想沟通,善于从团结中得到力量,从合作中找到方法,从集体中获得快乐,真正形成互相信任、尊重、帮助、支持的氛围,确保领导班子和各项工作高效、协调运转。只有营造了心齐气顺、团结奋进、干事创业的氛围,我们上下之间、彼此之间才能相互搞好配合,补位而不越位、搭台而不拆台,真正形成有向心力、凝聚力、竞争力、战斗力的团队,才能始终树立党员干部先进性、纯洁性的良好形象,当好引领广大群众实现中华民族伟大复兴中国梦的“火车头”和“示范兵”。

五是要有自律意识,主动接受监督。

学法守法用法

在中国这个社会主义法治国家,法律的作用和地位不容忽视。作为公民,我们都应该学法、守法、用法。学法是指了解法律的内容和精神,守法是指遵守法律的规定,用法是指运用法律来维护自己的权益。通过学法守法用法,我有了以下的一些心得体会。

首先,学法是我们每个人的基本素质。学法是指通过学习法律知识,了解法律制度和法律精神,使自己的行为符合法律规定。在我个人的学习中,我深切感受到学法对个人发展的重要性。只有通过学法,我们才能知道自己的权利和义务,才能明确自己在社会中的地位和行为准则。例如,在学习中,我了解到了《刑法》对于人身权益的保护和侵犯的规定。这使我明白了自己的权利不仅需要他人的尊重和保护,更需要自己的主动维护。学法让我懂得了如何去保护自己的权益,也使我能够更加合理地行使自己的权力。

其次,守法是我们每个人的责任。守法是指依法办事,遵守法律的规定,不做违法的事情。守法不仅是对他人的尊重,更是对自己的保护。在社会生活中,遇到许多纠纷和争议都可以通过法律来解决。只有守法的人才能保障自己的合法权益,赢得社会的尊重。作为一个普通公民,我有时会面临种种困境和诱惑,但是我始终坚持守法的原则。守法的好处是显而易见的,不仅让我避免了许多麻烦和损失,更使我拥有了一种内心的平安和自信。守法不仅是对自己的负责,更是对家庭和社会的负责。

最后,用法是我们每个人的能力。用法是指运用法律的手段和方式,维护自己的权益,为自己争取合法的权益。在我与他人的交往中,我能够运用法律的知识和法规,维护自己的权益。例如,当我在购买商品时,如果遇到了质量问题,我可以通过法律途径来解决纠纷,维护自己的合法权益。用法需要我们具备一定的法律意识和法律知识,只有掌握了这些,我们才能更好地运用法律来保护自己。用法是一种智慧,只有具备了这种智慧,我们才能更好地为自己争取利益。

通过学法守法用法,我感受到了法律对于个人和社会的重要性。学法守法用法不仅是我们每个人的责任,更是我们应尽的义务。只有通过学法守法用法,我们才能真正享受到法律给我们带来的保护和利益。我们要时刻保持敬法的心态,增强法律意识,使自己的行为符合法律规定,做一个守法的公民。我们要坚持依法办事,不做违法的事情,积极配合法律的执行,做一个遵纪守法的公民。我们要善于用法,运用法律的手段来维护自己的权益,赢得社会的尊重和关注。通过学法守法用法,我们将拥有一种人格的尊严和社会的认同,更能够在社会中发挥自己的价值和影响。所以,让我们共同努力,学法守法用法,为社会的发展和进步贡献自己的力量!

学法用法遵纪守法心得体会

最近开展了学法知法活动。我经过这段时间的学习,进一步增强了学习的主动性和自觉性。同时也明确了要以培养社会主义建设者和可靠接班人为宗旨,以办好让人民满意的教育为目标,在各方面做学生的表率,促进学校各项工作发展。因为这次学习活动具有重大的现实意义,所以我利用业余时间和休息时间学习了《教师法》等重要理论,经过学习,本人受益非浅,对依法执教、关爱学生、无私奉献等概念的内涵有了更深层次的诠释。下头,我就具体谈一谈学习的感想:

一是持之以恒、坚持不懈地抓好政治理论、教育理论的学习。此刻我们要应对新形势下新教育发展的需要,必须认真学好党的教育方针和国家教育法律法规等教育理论。学理论,就要抓住实质,在提高理论素养上下工夫,逐步加深对“教育即服务”、“一切为了孩子,为了孩子的一切”、“学高为师,德高为范”等重要思想的理解。并时时处处注意自我的言行举止,加强自我的依法执教意识。

二是刻苦钻研业务知识,提高自身各方面的知识修养。新形势下新的理论知识层出不穷,业务知识学习不能仅停留在学过、看过、听过即可,如果钻研不深不透,异常是在理论和实践相结合上做得不到位,就会对工作产生不可预知的影响。我们应当时刻记住,仅有不断学习新的知识,不断加强业务进修,才能满足新时期对教师要求的“从经验型向知识型研究型的转变”,才能更好地做好服务于教育教学这项本职工作。

三是工作作风上需严谨,在工作标准上要够严格,才能尽善尽美。比如加强横向联系,尤其是近两年来,我发现自我创新工作上做得很平凡,时时处处争一流的标准上把握不够,以后应多向有工作成绩的老同志学习。抓住学习活动的契机,进一步提高认识,从我做起,从此刻做起,从一切能够做的事情做起,对教育多一份执着,多一些奉献,少一些怨言。时刻以党员先进性、模范性的标准来严格要求自我。献身教育事业,争做优秀教育工作者。

四是模范遵守社会公德,举止礼貌礼貌,严于律己,作风正派,以身作则,注重身教。教师的言传身教对学生而言至关重要,它对学生潜意识的影响作用是不容忽视的。所以应当加强师德的学习,规范自我的言行,为祖国的教育事业出力。

学法用法守法心得体会

世界上最早的一部法典是古代巴比伦王国的《汉谟拉比法典》。公元前十八世纪,距今三千七百多年前,巴比伦王国的国王汉谟拉比,一致了底格里斯河和幼发拉底河“两河流域”,建立起一个高度集权的奴隶制国家。为了国家统制和打压奴隶抵挡,铲除其时国内司法上的紊乱现象,汉谟拉比拟定了一部一致的法典—《汉谟拉比法典》。法典原文刻在一块高约二点五米、直径约一点五米的椭圆石碑上。1901年法国考古学家在伊朗一个叫苏撒的当地发现这块石碑,将其陈设在卢佛博物馆。

“小偷小摸”行为违法吗?

有人认为:偷一些小的、不非常贵重的东西并不违法,其实,从法令视点讲,只要是经过不正当手段在未得到许可的情况下将他人资产据为已有的行为都是违法的,仅仅从我国现有法令处分的视点无法对其行为进行量刑。

捡到他人的东西据为已有合法吗?

很多人认为捡到他人的东西占为已有,仅仅品德问题,不违背法令,事实上这种行为也是违法的。

跟着经济的开展,人们的思想观念发生了很大的改变,有些人为了挣钱,不讲品德,乃至违背法令,逼上梁山,什么坏事、丑事都敢做:制作冒充违劣产品,盗取他人版权,掠夺,盗窃,欺诈……这些人不但会遭到社会舆论的斥责,等候他们的将是法令的严峻制裁。同学们一定要引认为诫,努力学习常识,把握社会生计的身手,用自已的才智和劳作取得财富,做个遵纪守法的人!

学法规用法规守法规活动方案集合

为全面适应奉新县粮食局干部职工对法律知识的现实需要,以有效化解广大群众社会问题为主线;以促进社会和谐稳定为目标;以加强和改进新形势下的群众工作为载体,教育引导广大群众牢固树立法律意识,正确处理国家利益,集体利益和个人利益的关系,把维护合法权益与行使法律义务统一起来,教育引导广大群众学法、用法、守法,依法合理地表达诉求,依法维护自己合法权益;自觉维护社会大局稳定,共创法制和谐社会。

通过“学法守法用法”法制教育宣传活动,让干部职工掌握与本职工作有关的法律法规知识,提升干部职工法律素质,提升为人民服务本领。逐步实现领导干部由增强法律意识向提高法律素质转变,由注重依靠行政手段管理向注重运用法律手段管理转变,形成良好的法治工作氛围,让学法、守法、用法成为干部职工的一种工作习惯,自觉做社会主义法制的践行者。

(一)宪法类:

《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国立法法》,习近平总书记《在首都各界纪念现行宪法公布施行xx周年大会上的讲话》。

(二)法律类:

《刑法》、《治安管理处罚法》、《未成年人保护法》、《妇女权益保障法》、《婚姻法》、《道路交通安全法》、《人民调解法》、《行政许可法》。

(三)法规类:

《粮食流通管理条例》、《中央储备粮管理条例》、《自然灾害救助条例》、《信访条例》、《粮食流通监督检查暂行办法》、《粮食收购资格审核管理暂行办法》、《粮食库存检查暂行办法》、《粮食质量监管实施办法》、《中央储备粮代储资格认定办法》、《x省粮食行业统计制度》。

奉新县粮食局机关干部职工的学法用法要结合实际,采取中心组学习,集中学习、自学、讲座、调研等形式进行,注重运用网络、媒体等现代信息传递载体,提高学法用法的针对性和实效性。

(一)集中学习。每月的第一个周星期二为干部职工学法日,集中学习时间不少于x小时。全年中心组集中学法不少于x次,干部职工学法每年累计不少于xx学时,学法笔记或学法心得不少于xxxx字,并在《奉新县公职人员学法用法考核手册》上如实记载,以供备查。每年度举办领导干部法制讲座不少于x次。

(二)个人自学。结合自身的工作性质和实际,联系工作实际,拟定学习内容,每年自学时间不少于xx小时,做到持之以恒,注重实效。

(三)以会代训。通过年初、年中、年底工作会议及各类专题。

会议,对全县粮食系统的干部职工进行相关业务法律法规培训。

(四)学用结合。干部职工要增强依法决策,依法办事的自觉性,在重大事项决策、重点项目实施之前,落实法律咨询、论证和调研的制度,严格依法办事,规避法律风险,确保重大决策的规范、科学、民主。

(一)加强领导,强化措施。为加强对法制宣传教育活动的组织领导,成立奉新县粮食局“学法守法用法”法制宣传教育活动领导小组,由奉新县粮食局长xx任组长,局党委书记曾永光、副局长xx任副组长,办公室主任xx、执法大队长xx、行管股长xx、调控股长xx、质监站长xx、xx为成员。领导小组下设办公室,办公室设在综治办,办公室主任由xx兼任,负责协调有关事宜。为强化粮食局“学法守法用法”工作领导小组的督促作用,强化工作措施,深入做好动员,提高全局干部职工对学法工作重要性的认识,增强学法、用法和守法的自觉性和主动性,建立完善相关的制度机制,树立正确的学法观,妥善处理好工学矛盾,认真按计划开展好本年度的学法工作。

(二)联系实际,学以致用。坚持学习法律知识与解决实际问题相结合,着力法律素养提升和法治理念树立,做到学以致用。因地制宜开展学法用法主题实践活动,组织学法心得体会交流,检验学习效果。特别要结合工作中群众的涉访涉诉问题,从法律法规层面做好解释疏导,把用法贯彻到日常工作中,展示新时期奉粮人依法行政良好形象。

(三)端正学风,确保效果。严格按年度计划的要求,做到时间、内容、人员、效果四落实。集中学习辅导无特殊原因不得缺席,确需请假须经粮食局“学法守法用法”工作领导小组批准,事后要主动补课。自学内容要及时安排,保证学习效果。学法笔记要字迹清晰,书写工整,不得漏记、乱划,局学法用法工作领导小组将适时对笔记进行抽查,并按要求送奉新县“学法守法用法”领导小组办审查。

(一)动员部署阶段(x月xx日----x月xx日)。

依据(奉政法[xxxx]x号文件时间安排,奉新县粮食局于x月xx日成立“学法守法用法”法制宣传教育活动领导小组,并开展工作,制定方案。

(二)排查梳理阶段(x月xx日----x月xx日)。

问题、群众纠纷,建立台帐,消号调处,做到各种社会问题发现。

的早、化解的了、控制的住、处理的好。

(三)宣传教育阶段(x月xx日----x月xx日)。

法制宣讲组深入到干部职工中宣传。为干部职工提供法律咨询,发放资料,张贴宣传标语,制作法制宣传栏,并在县城中桥北制作一期“学法守法用法”为主题的法制宣传专栏。

(四)总结提高阶段(x月x日----x月xx日)。

学法守法用法个人心得体会

学法,伴我成长。法律,一个有些严肃的词语。常人总觉得法律是一个离自己遥远的词,其实,法律一直在伴随我们生活中的任何一个举动,一件小事上。人们时时刻在和法律打交道,无论生活,学习,还是工作中都是如此。

法律对我们每一个人来说都是神圣的,谁都是不能触犯的,不论是学生、大人、国家的领导人,他们都必须遵守国家的法律,我们每一个人在遇到种种危险时或其它事情时,都要用法律维护自己的合法利益不受伤害。

作为一位公民,我们应经常为自己增加法律知识,不要因为对法律的无知而走上歧途。可能会有人说你多虑了,我们是未成年人,只要不杀人放火,法律就约束不了我们。这是多么的无知啊!我想那些轻视法律的人是没有认识到法律的重要性,有一句法律格言:“正义不仅应得到实现,而且要以人们看的见的方式家以实现。”法律就是实现正义,体现公平,正确规范人们的社会准则。当今社会人们在不断淡化法律意识,甚至有人在讨论一些传统美德是否已经过时的问题,着不得不是我们呼唤法律来维护我们的社会秩序。

所以,我们在吸收法律知识的同时还要懂得有自制力。在面对冲突的时候,要懂得克制住自己的脾气;在面对金钱诱惑的时候,要懂得克制住自身的贪念。只有这样,学习法律才有真正的意义。

我坚信法律永远维护正义,当然就我国现阶段的法律体制而言,的确存在着一些洞漏,也有一些人为了金钱为了一个“利”字背离职业道德,背离良心,钻法律的空子。但我仍然要说我们的法律正在不断健全和完善,我们应当毫不动摇的坚信法律的正义性并捍卫法律!

在遵守法律的同时,我们还要努力争取自己的权利。当别人侵犯到自己的利益时,我们要拿起法律的武器来维护自己的利益。

法律会伴随着一个人的一生,约束着我们的行为,而我们要时时刻刻遵守法律,法规,做一名合格守法公民。我们通过各种不同形式,多途径,全方位地加强法制宣传教育,不断提高领导干部自觉学法、懂法、守法意识及运用法律维护自身合法权益的能力。把法制教育视为单位全面素质教育的一个重要内容,抓紧、抓实、抓好。学法培训活动的开展,使全体干部职工受到了良好的法律法规教育,收到了很好的学习效果。

在这次活动中,我们学习了《宪法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》、《道路交通安全法》、《消防法》、《环境保护法》等法律法规等。通过学习,使单位干部进一步提高了自己的法律意识,增强了师生的法治观念和法律素质。我在学习中也受益匪浅、感触颇多,下面就个人学习所得谈几点体会:

一、基层干部要爱国守法,我们基层干部是日常办理业务工作过程中的主导力量,更应学法、知法、守法、用法,不断提高自己的综合素质,不断增强依法执教的意识,并把学法、知法、守法、用法的意识贯彻到自己的实际生活与日常工作中。

二、基层干部要爱岗敬业,关爱群众。在日常业务工作过程中,基层干部要自觉遵守法律法规,严格执行乡镇干部规范要求,有高度的事业心、责任心。坚持做到关心尊重每一个群众,用基层干部的爱心去化解群众的逆反心理和对抗情趣,最大限度的激发群众学习的主观能动性。在平时的日常业务工作中,基层干部要自觉关爱群众维护群众的合法权利,不歧视群众,做群众的良师益友,使群众在湫头镇这个大家庭中健康、快乐地成长。

现代普法教育是开放性教育。乡镇制定的法制安全教育工作必须要与家庭、社会密切配合,业余时间要多种方法结合,调动学生主体参与意识,发挥各自的功能,相互合作,形成合力,齐抓共管,这才是基层干部构建美丽和谐新湫头添砖加瓦。

军人学法规守法规心得体会

作为军人,学习法规守纪律是我们的首要任务,也是我们成为合格军人的基本要求。法规是我们行军作战的基础,守纪律是我们军队团结统一的保障。通过不断的学习和实践,我深刻体会到了法规守纪律的重要性,下面,我将分享我个人的心得体会。

第一段:重视法规学习的重要性。

军队有着严格的法规制度,这些法规不仅是指导我们日常行为的准则,更是维护军队战斗力的保障。在学习法规的过程中,我认识到法规的重要性。法规不仅包括宪法、法律,还包括各级政策和命令,只有深刻理解和掌握这些法规,才能在实际工作中做出正确的判断和决策。

第二段:严格遵守法规的必要性。

法规的存在是为了维护军队内部秩序和纪律,确保军队的忠诚、纯洁和高度统一。然而,有的士兵对法规掌握得不够深入,对法规的敬畏心也不够强烈,导致违法乱纪的现象日益增多。这就需要我们深刻认识到严格遵守法规的必要性。只有依法行事,才能在维护军队团结稳定的同时,确保任务的顺利完成。

第三段:遵纪守法规范自己的行为。

作为一名军人,要时刻自我要求,按照法规规范自己的思想和行为。我深刻体会到,只有规范自己的行为,才能树立榜样,起到表率的作用。在实际工作中,我时刻注意自己的言行举止,时刻警醒自己,不以权谋私,不涉及违反法规的行为。只有自己先严格要求自己,才能更好地要求他人,带动身边的战友一起遵纪守法。

第四段:加强法规学习的重要性。

纪律是用来遵守的,法规是用来学习的。在学习法规过程中,我们要切实加强学习法规的重要性。只有深入学习法规,了解法规背后的精神和原则,才能在实际工作中做出正确的判断。为了提高学习质量,我们要开展多种形式的学习活动,如组织座谈、授课、辩论等,用以提高大家的法规素质。

第五段:培养敬畏之心,守住底线。

法纪严明,法纪不能延伸、不能妥协。在学习法规守纪律的过程中,我们要时刻培养敬畏之心,守住底线。法规是军队生活的准则,只有牢固树立法规意识,始终保持清醒的认识,始终维护军队纪律,才能以良好的精神风貌,从容应对各种挑战。

总结:法规守纪律是军人的底线要求。通过学习和实践,我逐渐认识到,只有加强法规学习,提高认识,牢记纪律,才能成为一名合格的军人。我将在今后的工作中,继续严格要求自己,带动身边的战友,共同努力,守护军队的荣誉和纪律。我们要时刻坚守法规,以积极的态度投入到军事训练和工作中,勇于创新,追求卓越,为维护国家安全和军队形象做出积极贡献。

学法用法规心得体会

法律是社会组织的基石,是社会秩序的保障,也是人民权益的守护者。作为每个公民,我们都应该知法、守法、用法,遵守和运用法律法规。在学习和运用法律法规的过程中,我有了一些心得体会。

首先,学法是建立在了解法律法规的基础上的。了解法律法规,需要阅读并学习相关的法律条文和法律解释。我们可以通过参加法律知识培训课程、读相关书籍和法律期刊、观看法律节目等多种途径来获取知识。此外,我们还可以通过和法律专业人士的交流互动,来加深对法律知识的理解。了解法律法规,是为了更好地适应社会的发展和变化,也是为了更好地保护自己的权益。

第二,用法是将学到的法律法规知识应用到具体问题中,解决实际矛盾的过程。用法需要我们具备一定的法律思维和运用技巧。在解决问题的过程中,我们要善于运用法律法规,将其与实际情况相结合。例如,在购买商品时,如果发现商品存在质量问题,我们可以通过法律保护自己的权益。在解决纠纷时,我们可以通过调解、仲裁、诉讼等方式来恰当解决矛盾。运用法律法规,需要我们具备一定的解释和运用能力,同时还需要我们有勇气维护自己的权益,不被任何不正当的行为所侵害。

第三,用法要遵守法律的底线,不得超出法律规定的范围。法律的目的是保护和平、稳定和正义。我们在运用法律法规的过程中,应该遵循法律的原则和精神,不做任何违法的事情。我们要明确法律的底线,在任何情况下都不能触犯法律的红线。用法违法,是违背了法律的初衷,也是对社会秩序的破坏。所以,在运用法律法规时,我们要遵循法律,尊重法律,做到依法办事、依法行事。

第四,法律的学习和运用是一项长期而持续的工作。法律是在不断发展和演变的,因此我们要不断学习法律知识,跟上法律的发展脚步。同时,在实际应用中,我们要善于总结经验,不断改进运用法律的方式和方法。只有不断学习和不断实践,才能更好地掌握法律知识和运用法律法规的能力。

最后,学法用法规心得体会是一种成长和提升的过程。在学习和运用法律法规的过程中,我们不仅仅是解决了自身问题,更是提高了自身素养和能力。通过学法用法规,我们培养了自己的审慎思维、解决问题的能力和自我保护的意识。同时,我们也更加明白,法律是社会发展的催化剂,是公民权利的保障。学法用法规的过程,让我们认识到法律对每个人来说都是至关重要的,只有遵守和用好法律法规,我们才能享受法律的保护和红利。

在今后的学习和工作中,我们应该时刻将学法用法规的理念贯彻于实践,做到知法、守法、用法。只有这样,我们才能在法治社会中做到明理守法,树立良好的社会形象,为社会的和谐稳定做出贡献。

学法守法用法个人心得体会

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《知法、懂法、守法——为你为我为大家》。

在我们大多数同学看来,法律是很遥远的,因为那是成年人的事,我们现在只是一名学生。真的是这样吗?让我们一起来听听一个从事审判工作者的法官是怎么说的。这位法官中判过631个犯罪的青年,她认为造成这些孩子走上犯罪道路的根本原因是他们不懂法。有一个学生,他非常羡慕别人有手提电脑。一天,一个同学告诉他,有一个人偷了一台电脑,不敢拿回家,放在附近楼房的一件工具房里。这学生就说,那咱们去拿了来,偷小偷的东西不算偷。后来他们就真的把电脑偷了来没问他为什么偷,他理直气壮地说,偷小偷的东西不算偷。是不懂法害了他。在未成年人犯罪法中抢劫罪的比例很高,问他们为什么抢劫?很多青少年都会这样想自己曾经被人家抢过,人家抢自己的,为什么自己不能抢人家的。这种观念的形成也是因为同学们本身缺乏保护意识以及缺乏相应的法制教育造成的。还有一个14岁的孩子一进法庭就放声大哭,说他已经把问题都交待了怎么还不放他回家。可是这个孩子和另外一个15岁同伙共撬了3个保险柜,偷了两万多元。这个孩子站在她面前,就感到心情非常沉重。因为他们根本就是一个孩子,一个做了错事的孩子。但法律是无情的,该判还得判。

我们一些同学尚未成年,缺少生活阅历,对于什么是法?什么样的行为是属于犯法?为什么要知法、懂法、守法?怎样遵法、守法等一些问题是一知半解,甚至有些一无所知。未成年人是一个特殊群体,特殊之处就在于他们从心理上正处于从无知到有知、从不成熟到成熟的转变时期,心理上比较脆弱,更容易受到外界的诱惑和外界的侵犯。所以为了保护未成年人的身心健康,保障未成年人的合法权益,促进未成人在品德、智力、体质等方面全面发展,国家制定了《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。同学们,法就在我们身边,我们学生必须知法,懂法,守法。

首先,要遵守咱们的校纪、校规,它可以帮助我们树立正确的理想信念,养成良好的行为习惯,促进身心的健康发展。只要我们能自觉遵守《守则》和《规范》,就能增强国家观念、道德观念、法制观念,懂得什么是正确的,什么是错误的,并且提高分辨是非、区分善恶的能力和道德选择与行为评价的能力,增强守法、守规、守纪的意识。所以只要我们自觉遵守《师范生学生守则》和《日常行为规范》就已经做到了遵纪守法的第一步。其次,我们还要自觉遵守和咱们学生有关的一些法律。比如:营业性的舞厅、网吧我们不能进入;不健康的书籍、录像自觉不看等等,这样把自己放在一个健康安全的环境中,既保护自己,又杜绝犯罪发生的可能。我们青少年的健康成长,关系到祖国发展的未来。所以从现在起,我们不能一味地只看重语文、数学的学习,要多知道一些法律小常识,认识遵纪守法的重要性,让我们所有的学生从我做起,主动学法,让我们在充满法律意识的氛围中健康成长,做个知法、懂法、守法的公民。

有的同学认为如今是追求个性化的社会,如果被学校的规矩束缚,不利于自己发展,作了违纪的事才能体现自己的潇洒,但是,设想一下,如果学校没有了校规校纪,那学校正常的教学秩序如何保障?一个从小没有遵纪、守法意识与习惯的人,长大了很难说他能成为一个守法的公民。

遵纪守法是一种被人们公认的美德。国有国法,家有家规,校有校纪,遵纪是守法的基础,青少年时代是处于长身体、长知识的黄金时代,在此我倡议,青少年学生要认真学习国家的法律法规、遵守校纪校规,严以律已,从小事做起,从自己做起,自强、自尊、自重、自爱,争当一个文明的新时代学生。最后,祝全体老师工作顺利,所有同学学习进步。我的讲话完了,谢谢大家!

尊敬的各位、老师,亲爱的同学们:

上午好!

今天我讲话的题目《学法、知法、懂法,做个守法小公民》。

常言到“没有规矩,不成方圆”,大到一个国家,小到一个集体,一个个人,一切行为必须在法律允许的范围内进行。依法治国、依法治校,是维护社会安定、校园有序的重要保障。作为国家小公民,校园的小主人,同学们也有责任和义务学习法律知识。通过学习法律,我们就会明白:什么事情可以做,什么事情不可做,什么样的行为受法律保护,什么样的行为是法律所禁止的。

或许有的同学觉得法律离我们很遥远,但只要你仔细观察,就会发现法时刻存在于我们的身边,或许在不经意间你就违反了相关的法律法规。例如当你过马路的时候,你有没有严格按照“红灯停、绿灯行、黄灯等一等”的交通规则?放学后,你有没有出入游戏厅、黑网吧等场所?走进美丽的校园,当我们走在走廊里,会偶尔听到同学们嘴里传出难以入耳的粗话、脏话,并可能演变成武力,造成意外人身伤害;有的同学搞恶作剧,故意毁损学校的桌椅,拿走班级内的教学工具,损坏消防器材等公共设施。

以上列举的种种现象不都是我们身边的违法行为吗?这其中有你吗?人们常说,“小时偷针,长大偷金”,小错不改使他们越陷越深,最终走向了犯罪的深渊。面对朋友,面对家人,他们青春稚嫩的脸上显露的是深深的悔恨与无助。在那么多鲜活的悲剧前,我们更应该引以为戒,千万不要因小错而酿成终生大错,因为守法与违法犯罪往往只是一步相隔。

在现今竞争日益激烈的社会,我们不仅要重视科学文化素质的培养,更要重视培养遵法守法的意识,在行为和情感上增强对法律的认识和尊重,因为遵纪守法是每一个公民应尽的社会责任和道德义务。为了自己和家人的美好生活,在此我呼吁,同学们平时抽出一点时间认真阅读一些法律书籍,了解基本的法律要求,并从身边一点一滴的小事做起,养成遵纪守法的好习惯。做一个知法,守法的合格小公民。谢谢大家!

军人学法规守法规心得体会

作为一名军人,学法规守法规是我们必须遵守的基本准则。通过学习法律法规,我们可以更好地履行军人的职责,增强战斗力,在维护国家安全和民族利益方面起到重要作用。在学法规守法规的过程中,我深感自身的觉悟和自律能力得到了极大的提高,也领悟到了法律是维护社会秩序和公平正义的重要工具。

第二段:学法规的目的和意义。

学法规的目的在于让我们熟悉和了解法律的内容和精神,明确权利与义务的界限,从而积极履行军人的职责。学法规不仅能增强我们的法律意识和法治观念,还能提高我们的素质和修养,使我们更好地从法律角度去分析和解决问题。通过学法规,我们能够建立科学的法律思维,提升法律意识和法律素养,将法律理念内化为行为准则,从而保障国家安全、维护军队形象。

第三段:守法规的重要性和必要性。

守法规是军人的基本要求,是执行军事任务的前提和保证。守法规是约束自己行为的重要标准,也是加强军队组织纪律的基础。只有严守法规,才能保持良好的军人形象和队伍纪律。在执行各项任务和维护军事安全中,我们必须遵守军事法规,保护国家安全,维护军队稳定。守法规还能够增强提高队伍战斗力,保障军队有效履行使命。

第四段:守法规的困难和挑战。

在特殊的军人身份下,我们面临着很多守法规的困难和挑战。一方面,军人的工作任务繁重,常常面临高压力和高度紧张的情况,容易冲动和失去理智。另一方面,一些法律法规的内容复杂,涉及面广泛,我们在学习和理解时可能面临困难和阻碍。但无论困难多大,军人都应该保持必胜信心,始终坚守法规,严肃对待法律,绝不做违法违纪的事情。

为了更好地学法规守法规,我们可以通过以下途径和措施加强自身的法律意识和修养。首先,要加强对法律法规的学习,从法律意识到法理观念再到法律实务,全面提高自己的法律素养。其次,要通过警示教育和法律法规知识宣传来增强对法律的敬畏和恪守。再次,要加强法律教育,提高对法律法规的理解,增强处理问题的法治思维。此外,要切实增强自身的纪律观念,自觉遵守法律法规纪律,严格要求自己不触碰法律的红线。通过以上措施,军人学法规守法规的效果会得到更大的提升。

结尾:

学法规守法规不仅是一种要求,更是一种自觉。只有军人守法规,才能更好地履行自己的使命,维护国家的安全和利益。军人学法规守法规需要不断努力和提升,通过加强法律学习,增强法律意识和修养,军人能够更好地履行使命,为国家和人民作出更大的贡献。在今后的工作和生活中,我将一如既往地坚守法律精神,严守法规纪律,始终做一名合格的军人。

学法用法规心得体会

第一段:引言(大约200字)。

学法用法规是一个人成长过程中不可或缺的一部分。法律和规章制度的存在使得我们的社会秩序得以维护,也为个人提供了安全和公平的环境。正确学习和运用法律和规章制度,不仅是每个公民的义务,也是我们成为一个有责任感和尊重他人的社会成员的关键。在这篇文章中,我将分享我在学法用法规方面的心得体会。

第二段:学习推行法律和规章制度的重要性(大约200字)。

学习推行法律和规章制度的重要性不仅在于了解和遵守法律,还包括我们积极参与法律和规章制度制定的过程。首先,通过了解法律和规章制度,我们可以知道哪些行为是合法的,哪些是非法的。这使我们可以更好地保护自己的权益,避免与法律冲突。其次,积极参与法律和规章制度的制定可以表达我们对社会的关注和责任感。我们有责任为一些重要而关乎公共利益的议题发声,并为社会发展做出贡献。最后,学习推行法律和规章制度还有助于培养个人的法律意识和社会责任感,使我们成为一个更加尊重他人和关注社会的公民。

第三段:学习推行法律和规章制度的方法(大约200字)。

要学习推行法律和规章制度,我们首先需要了解当前社会的法律和规章制度。可以通过阅读法律书籍、参加法律培训班或请教专业律师来获得知识。其次,我们应该积极参与公众讨论和意见调查,表达自己对法律和规章制度重要议题的看法。这样可以让我们的声音被听见,并有机会影响决策。此外,通过参与社区服务活动、法律援助项目等,我们可以将所学的法律知识运用到实际场景中,帮助那些需要帮助的人。

第四段:学习推行法律和规章制度的重要性体会(大约300字)。

我深深体会到学习推行法律和规章制度的重要性。在研究工作中,我遇到了一些有关知识产权的问题,通过学习相关法律法规和请教专业人士,我成功地解决了这些问题。如果没有正确的法律知识指导和学习,我可能会违法或遭受不必要的损失。此外,在参与社区服务项目时,我了解到许多弱势群体由于缺乏法律知识和意识而无法保护自己的权益。因此,有责任帮助他们了解和运用法律知识。通过这些体验,我深刻认识到学习推行法律和规章制度对个人和社会的重要性,也更加珍惜它们所提供的安全和公平。

第五段:结论(大约200字)。

学法用法规是我们每个人必须学习的知识。学习推行法律和规章制度的重要性不仅在于了解和遵守法律,更在于积极参与社会,关注他人和社会公益。通过学习推行法律和规章制度,我们可以维护自己的权益,参与社会事务,并帮助那些需要帮助的人。只有在遵守法律的基础上,我们才能获得更多的自由和权益。因此,学法用法规应该成为每个人的责任和义务。通过学习推行法律和规章制度,我们可以成为一个更好的公民,为社会的繁荣和发展做出贡献。

军人学法规守法规心得体会

近年来,伴随着我国国防建设的持续发展,军人的作用日益重要。作为军队中的一员,牢固树立法律意识、严守法律规范,是每个军人应该具备的基本素质。通过学法规守法规的实践和思考,我深刻认识到法律对于军队建设的重要性,并从中体悟到了一些心得体会。

首先,学法规守法规是军队中的必修课。法律是统治国家、规范军队的重要工具,学好法律,守住法律底线,是每名军人应尽的义务。正如习近平主席所强调的,“法律的‘地基’与我们党的执政地位密切相关,同法治国家建设保持高度一致”。因此,军人必须始终紧跟法律法规的发展动态,不断学习,提升自己的法律素养。只有掌握了法规的内容和精髓,才能在日常军事行动中正确运用法律知识,保证自己的行动合法合规。

其次,学法规守法规是提高综合素质的有效途径。法律规范军队的行为,明确了军人的权利和义务,保障了军人的权益。学法规守法规不仅是遵纪守法的要求,更是提高军人个人素质和职业水平的有效途径。通过认真学习法律法规,我们不仅能够清晰了解自己的权益和义务,还能够更好地回应现实中的各种法律问题和挑战,提高处理复杂情况的能力和水平。在法律的引领下,我们的军人才能更好地发挥自身的作用,履行自己的职责和使命。

再次,学法规守法规能够提高军人的司法观念。法律是社会管理人员对社会行为进行规范的一种制度,是国家行使统治权力、维护秩序的手段和方法。而军人是国家的执法者和捍卫者,必须具备高尚的司法观念。只有深入学习法律法规,并将其融入自己的工作实践中,我们才能更好地立于自己的岗位上,保障社会稳定和军队纪律,坚决维护军队的责任和形象。法律既是约束也是保护,军人学法规守法规能够使我们更加明确自己的政治责任和使命,更好地履行自己作为国家公民的职责。

最后,学法规守法规有助于构建和谐的军事环境。军队是一个特殊领域,需要一种严肃而又和谐的军事环境来保证国家安全和军队建设。学法规守法规能够推动军事环境的和谐发展,不仅有利于净化军队内部的风气,也能够提高军人对法律的敬畏和遵守程度。一个有秩序、规范的军事环境,能够激发军人的工作热情,提高任务完成的质量和效率。同时,学法规守法规也能够为广大军人提供更加公平、公正的发展机会,推动军队建设进一步完善。

总之,作为一名军人,学法规守法规是必须具备的基本素养。通过认真学习法律法规,我们能够切实提高自己的法律素养和职业水平,更好地履行自己的职责和使命,构建和谐的军事环境。在今后的军事发展中,我们应坚持学法规守法规,做一名守法军人,努力为我国国防建设作出新的贡献。

学法守法用法个人心得体会

最近,通过认真学习“六五”普法相关内容,我深受启发和教育,作为一名医务工作者,法律知识在我们的工作和生活是那么的重要。特别是在当今医疗卫生深化改革发展的环境下,我们更需要学法、懂法、守法、用法,这是也我们廉洁行医,诚信服务的基础。

学法才能知法、懂法、守法、用法。任何公民要真正能做到知法懂法,那就要先学法。随着我国社会主义法制建设工作的不断深入,国家颁布的法律的数量越来越多,特别是与我们医疗行业相关的法律,都与我们的工作和生活息息相关。社会上经常发生一般违法行为和犯罪行为,出现这种情况的原因是多方面的,其中很重要的一条,就是许多人从来不学习国家各项法律,因而也就根本不知法、不懂法,违了法甚至犯了罪,自己还不知道究竟。所以,我认为要想做一个知法、懂法、自觉守法的好公民,做一名廉洁行医,诚信服务的医务人员,必须要学习法律常识,把学法、增强守法观念列入自己的议事日程,作为自己生活中一项不可缺少的内容。

在组织倡导廉洁行医、诚信服务,结合中卫市卫生计生系统开展的“清风伴医行”主题教育实践活动,这为进一步推动医疗卫生事业发展、强化卫生行风建设、提高医疗服务水平提供了一个非常有利的时机。我们作为医务工作者,身感责任重大,决心为进一步端正卫生行风作出积极贡献。

我深知作为一名合格的医务工作者应具备强烈的事业心,高度的责任心和对患者的同情心;不但要有精湛的医术,还应具有基本的法律意识和高尚的医德。我们在刻苦钻研业务努力提高医术的同时,还应注重提高法律知识和医德修养。我常常勉励自己和周围的同志,做医生要遵纪守法,要有基本的职业道德,尊重病人,诚信服务。我们要常怀感恩的心对待病人,我们应该感谢他们,感谢他们对我们的信任,对医务工作者的信任。

作为党员医务工作者,我们应该不断强化法律意识,从行业特点、职业要求和本院实际出发,以解决老百姓“看病难、看病贵”为各项工作的出发点和落脚点,带头抵制“回扣”、“红包”、“大处方”、“滥检查”等行业不正之风。卫生行业肩负着保护人民健康、保障全面建设小康社会的光荣职责,这是时代赋予我们的神圣使命。在20__年抗击非典的斗争中,我们广大医务工作者经受了严峻的考验,赢得了广大人民群众的普遍赞誉,党和人民也给予了很高的评价。我们要珍惜这来之不易的荣誉,戒骄戒躁,再接再厉。知荣耻,树新风,守法纪,讲规矩,努力提高医疗质量和服务水平,做人民健康的忠诚卫士。

《尊法学法守法用法》心得体会

我们不但要在学校遵守纪律,而且要在生活中,在社会上做一个守法的人。

放学了,有的人家离得比较远,步行回家时也许会经过红绿灯吧!当绿灯还有几十秒钟才会亮时,你朝四周看看,没车。哈,天助我也,于是拉上几个伙伴就闯过去。这是万万不可的,或许你观看时并未发现有车,但如果这期间突然冲出一辆车来,后果将不堪设想。人的生命是脆弱的,怎能拿来开玩笑呢?我们不是从小就在说“红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等”吗?为什么一到用的时候又忘了呢?闯红灯虽然只是生活中的小细节,但也是违法的。做为一个21世纪的公民,守法是我们的的基本原则,我们应当学会法律,不犯法,也不知法犯法,这样才能天下太平。

遵纪守法是很重要的,也是我们必须做到的,让我们法字心中留,携手开拓一片和谐的天空!

学法守法用法个人心得体会

通过今年普法知识的学习,我受益匪浅,下面就个人学习普法所得谈几点体会:

一、教师是教育过程中的主导力量。

因此作为教育工作者就更应学法、知法、守法、用法,不断提高自己的综合素质,不断增强依法从教的意识,并把学法、知法、守法、用法的意识贯彻到自己的实际生活与工作中。

二、教师必须也要有高尚的品德。

教师职业的特点是培养塑造下一代。因此在教育教学过程中教师不仅要学法、知法、守法、用法还要有高尚的思想境界、纯洁的心灵,才能影响学生、感动学生。所以教师在平凡的工作中要安贫乐教,甘于奉献。

三、教师还要有一颗爱心。

教师的爱心具有巨大的感召作用和教化力量。她能化解学生的逆反心理和对抗情趣,限度的激发学生学习的主观能动性。因此,平时的'教育教法中,日常生活中,教师要自觉关爱学生,自觉维护学生的合法权利,无论何时都不能歧视学生,更不能心罚或体罚学生。应做学生的良师益友,使学生在多伦多国际学校这个大家庭中健康、快乐的成长。

总之,学法应该作为提高自身素质的自觉行动,不学法,就不知道相关法规的要求,就难以维护学校、教职工和学生的合法权益。熟知了各种法律法规,一旦出现了安全事故,就会按照法律法规的要求,在不违背教师职业道德的同时,进行妥善处理。

学法规用法规守法规活动方案集合

根据合肥市教育局《关于开展“法律进学校”法制教育主题活动》(合教秘154号)文件要求,结合全县教育实际,制定长丰县教育系统开展“法律进学校”法制教育主题活动方案。

围绕五五普法规划和年度普法计划,突出宪法和国家基本法律的学习宣传;深入开展与青少年学生生活和成长密切相关的法律常识的学习宣传;积极推进社会主义法治文化建设。

1、启动阶段(20xx年4月)。20xx年4月底以前,各校结合实际制定活动方案,对活动进行安排。

2、实施阶段(20xx年5-10月)。普遍开展“法律进学校1+1”活动。

3、总结阶段(20xx年10月)。对活动进行总结。

1、各校要把青少年普法教育工作纳入到学生思想道德教育、政治教育中,抓好青少年法制教育“计划、课时、教材、师资”四落实。

2、认真组织青少年开展以《全国青少年普法教育读本》为基本教材的读书活动,组织观看《代号12348》普法教育影片和dvd光盘。

3、认真组织青少年参加第二届“关爱明天、普法先行”-青少年普法教育活动青少年法律知识竞赛(竞赛试题和答题卡在《全国青少年普法教育读本》书后)(此文件在长丰教育体育网通知公告栏2012年6月26日查询)活动,按要求及时将答题卡邮寄到竞赛办公室。

4、充分发挥法制副校长作用。

5、普遍开展“法律进学校1+1”活动,即:一次普法主题班会,一项特色普法活动。

1、各校要高度重视,成立组织,制定方案,确定具体负责人,按照要求,利用多种形式,认真组织活动开展。

2、各校活动开展情况每月底报局法规监察科(报表见附表)。邮箱:***。

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