安全演讲稿是一种有效的宣传手段，可以通过演讲来提醒大家保持警惕，预防各类安全事故。如果您对安全演讲稿的结构和组织方式有疑惑，可以参照以下的范文，观摩其中的写作思路和技巧。
校园安全三分钟演讲稿
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家早上好!
今天我所演讲的的主题是幸福与安全。生命是人世间最宝贵的东西，金钱买不到，珠宝换不回。生命只有一次，不能再生，也不会重来。我们歌颂生命，因为生命是宝贵的，它属于我们每个人只有一次；我们热爱生命，因为生命是美好的，它令我们的人生焕发出灼灼光；我们崇拜生命在今天这个社会中，有许多事故都是出人意料发生的：课间在教室里打闹引发冲突，事情不受控制进一步恶化，结果出了人命；在走廊的护栏上显身手，结果翻下楼去上不来了，湖南一学生欲跑出校外，不慎重从围墙摔下身亡，开水烫伤、洗手间滑倒挂彩、骑车不注意安全摔断手脚的事情等等。这一切都告诉我们要注意我们在校园的安全。据统计，我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡，中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的，平均每天有40多人，也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20种之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗殴、体育运动损伤、火灾火险、溺水、吸毒、自杀等等，这些都时刻在威胁着我们学生的健康成长。看到这些触目惊心的案例与数据怎能不叫人心痛震惊，想相那些如流星般陨落的鲜活的生命和天真的容颜，又怎能不叫人扼腕叹息。校园安全事故频频发生，安全事故已经成为我国青少年的最大杀手。这些血的教训对我们来说是刻骨铭心的，反映了我们学生对安全防范意识还不强，应对突发事件的能力薄弱，暴露出我们在学校管理工作方面还存在着一些明显的漏洞和薄弱环节。
所以，从1996年2月，国家教委、公安部等六部委联合发出通知，把每年3月最后一周的星期一定为“全国中小学生安全教育日”。但是这样还是远远不够的，只有我们广大学生自己要提高安全防范意识，学校和有关部门在管理工作和制定安全规定方面做出更大的努力才能更有效的保障我们学生的安全。
健康、平安是生活赐给每一个懂得它意义的人的最好礼物，这就是幸福！安全重于泰山，它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线，更是维系个人享受生活和集体保持稳定的最重要的保障线。
亲爱的朋友啊，就让我们再一次发出最真挚的呐喊吧！
让家园不再有泪水与伤痛！
让生命不再有遗憾与悔恨！
让健康、幸福和平安如星星之火，永远流传！
校园安全三分钟演讲稿
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家早上好!
在全国第xx个中小学生安全教育日来临之际，河南省教育厅和郑州市教育局今天联合在郑州市实验高级中学举行安全会议和学生的演练活动。我首先代表河南省教育厅向本次活动的承办单位表示衷心的感谢，向辛勤工作在教育一线的各位老师们表示崇高的敬意，向热爱生活，勤奋学习的各位同学表示亲切的慰问。
今年的中小学生安全教育活动主题是“强化安全意识，提升安全素养”。我个人认为要想唱响活动，我们需要落实到每一个环节，需要大家做出以下“四个努力”：
首先，校长要做出努力。大家知道，校长是学校安全的第一责任人，所以我们每一位校长在学校的各项工作当中，应该始终把学校的安全，师生的安全放在各项工作的首位。第二，要完善制度，明确责任。学校的教育教学活动、体育娱乐活动、社会实践活动，后勤保障、医疗服务等各方面，我们都要有完善的制度。要明确每一个单位、每一个部门，包括每一位教职工的责任。大家都知道，我这个岗位应该怎么做，防止出现漏洞。第三，我感觉到要根据各个学校的情况，及时全面的进行安全漏洞的排查，发现隐患及时处置，不留漏洞。校长如果把这些事情做好了，可以说，我们就是一个比较安全的校园，我们的责任就尽到了。
第二个努力，我感觉到就是我们全校的教职员工每一位同志都要尽到自己的责任，做出自己的努力。无论是课堂教学还是课外活动、社会实践，无论是班主任、任课教师还是专门负责安全课的老师，大家都来共同努力，才能把学校的安全工作做好。尤其是在安全知识的普及这方面，每一位老师都要结合自己的授课、自己的课程安排，及时传授安全知识，给我们的学生。只要我们每一位老师尽到责任了，上级的要求，校长的布置，才能传达给每一个人。
校园安全三分钟演讲稿
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家早上好!
每年3月的最后一个星期一是全国中小学生安全教育日。今天正是第xx个全国中小学生安全教育日，主题为“加强疏散演练，确保学生平安”。
中小学生人身安全有其特殊性，内容涉及很多方面，包括交通安全、课间活动安全、体育活动安全、集会疏散安全、用电安全、消防安全、食品、药品安全、校外活动安全、网络安全，以及自然灾害、意外伤害和外来侵害等等。据教育部统计，全国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天有40多名学生死于交通事故、校园伤害、食物中毒和溺水等事故。也就是说每天差不多有一个班的学生“消失”。有专家指出，通过安全教育，提高我们中小学生的自我保护能力，80%的意外伤害事故是可以避免的。而导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们的青少年欠缺安全防卫知识，自我保护能力差，因此对青少年进行安全教育的形势相当紧迫。所以安全工作是我们学校工作中的一件大事，是学校工作的重中之重。针对同学们在校园的实际活动特点,我希望同学们具体能做到以下几点：
1、要注意交通安全。严守交通规则，按时回家，不在校园外逗留。上学、放学路上，必须在人行道内行走，没有人行道的，须靠右边行走;通过有交通信号控制的人行横道，必须遵守信号的规定，没有信号灯过马路时要先观察两边车辆情况，主动避让机动车辆;不准在公路上追逐打闹，开展各类游戏活动，要远离公路和铁路;乘座公交车的同学，要有序排队上下车，不要拥挤，注意乘车安全。
2、要注意饮食安全。同学们购买袋装食品时，要看包装是否完好，看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址，不购买“三无”食品，不随便在外就餐，防止食物中毒;不在校门口和街头流动摊点购买零食，防止误食不卫生食品等，造成食物中毒，同时注意不要暴饮暴食。
3、要注意在校园里和教室里的安全。要安全用电，要求大家不要用手触摸电线、灯管和插座，发现电器损坏后不要擅自修理，应向老师和学校报告，请专人修理;上下楼梯要轻声慢步靠右行，不许将手搭在他人肩上或背上，不许坐在楼梯扶手上往下滑，不准在楼梯、楼道上疯跑打闹;不靠近窗户玩耍探望。进校后不准外出，有事必须请假。严禁将火柴、打火机等火种带进教室和宿舍，以免发生火灾。
4、要注意活动安全。上体育课前要做好准备活动，运动时注意不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤;活动时，要在体育老师的正确指导下，使用体育器材或参加运动，课余时间活动要注意安全，严禁疯赶打闹或进入有危险的区域;劳动时不要用劳动工具玩打，注意劳动安全;同学间遇到矛盾时，一定要冷静理智，不要动手动脚，以免给自己和同学带来不良后果。前几天一中有七人参与打架，被公安机关处罚后(拘留、罚款)，学校同时做出留校查看并培训教育(要交培训费)的处理决定。夏季，不得到河塘等地方游泳，以免发生溺水危险。不得到建筑工地玩耍，以免发生伤害事故。
5、要注意外出安全、交友安全。我们每个人都要外出，每天都要经历很多事，一不小心，就会发生意外事故。因此，要学会保护自己，注意安全，学会自护自救，掌握基本的防护知识和逃生本领，记住家长、老师电话号码和急救电话(110报警、120急救车、119火警)。更要远离网吧或营业性娱乐场所，不和社会上不三不四或行为怪异的陌生人交往，以防上当受骗。
6、注意传染病预防。讲究个人卫生和环境卫生，做到“洗净手，吃熟食，喝开水，勤通风，晒衣被”，养成良好的卫生习惯。要积极参加常规体检和传染病预防接种。
同学们，有一种基本的权利叫安全。拥有了安全，虽然不可能拥有一切，但没有安全就一定没有一切。对于我们人类而言，多一份自律，就多了一份安全的筹码;多一份警醒，就拥有了一张通往安全的绿卡。人类生存的几大要素莫过于此：健康是前提，物质是基础，精神是源泉，而安全，则是堡垒。一个让我们生命的状态时刻保持安全与平衡，让我们生存的环境时刻充满宁静与和谐的堡垒。没有了安全，再健康的躯体也在劫难逃，再丰厚的物质也会变得一文不值，再丰沛的精神源泉也如无本之木。生命没有第二次。我们只有懂得一个道理，防患于未然，在人生的路上走好每一步，事事处处想到“安全”二字，在校内外规范行为，严守制度。我们的生命才会更加美丽，我们的生活才会更加和谐!
老师们，保障学生的安全，是教育工作者的首要职责，是构建社会主义和谐社会的重要基础，是落实-的必然要求，责任重于泰山。让我们牢固树立“安全第一”的思想，坚持以人为本，强化日常管理，落实安全责任，狠抓措施落实，积极防范各类校园安全事故的发生，实现“校园零事故”的目标，共同创建安全文明和谐的校园。
校园安全三分钟演讲稿
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家早上好!
有一幅对联是这样写的，上联是：“校园安全，你管、我管，大家管才安全，下联是：事故隐患，你查、我查，人人查才无事”。横批：安全是天!一句“强化安全意识，提高避险能力”就显得尤为重要!
安全，对于我们学校来说是个老生常谈的话题，也是一个永恒的主题。安全是大事，是关系到千家万户的大事，是利在当前，功在千秋的大事。安全是学校工作的前提，没有平安和谐的良好氛围，就难以有正常的教学秩序，就难以提升教学质量。因此，学校领导深刻体会安全的重要性，切实把安全工作落到实处，让安全工作取得实实在在的效果。
在3.11日本强震海啸中，宫城县户仓小学，距离海岸仅仅100米，学校共有108个学生，有一个孩子那天没来上课，在校孩子们全部生还。当天海啸前首先发生的是地震，孩子们都躲到桌子底下，紧接着，孩子们跑到学校操场，然后爬到学校后面的山上。他们是按照日本应对海啸的标准流程操作的，这是每一个人都会反复演练的疏散方式。在日本连幼儿园的孩子都要进行安全逃生演练，并作为法律规定。强烈的安全意识和熟练标准的安全演练在关键时刻能挽救人的生命。
或许，你会认为安全问题离我们很远，有的同学心里可能会说：“我很安全啊!没必要这样大张旗鼓地教育我吧?”其实不然。想想自身的行为，不也有许多安全隐患吗?一至十班的车区在东面有个陡坡，可有的同学骑着车就冲下来，在你很拉风的同时有没有想过如果先着地的不是车轮会怎样?以前看见有同学在操场上点火玩，难道你还真的以为会“野火烧不尽”吗?大课间有同学在排球场里踢球，在你撩大脚的时候有没有想过球砸到人群里会是怎么个后果?有些同学为了少走几步路，跨越马路防护拦;看到路上车辆不多，等不住就匆匆横穿马路。有些同学上下楼梯偏靠左边行走，或在楼层的楼梯、走廊内追逐、奔跑、打闹、玩耍，从而导致相互碰撞而受伤。血的教训不能再有一次，悲剧不能重演，为了预防此类事件发生，我们一定要树立安全意识，掌握一些必要的卫生知识、安全防卫知识及应急避险技能，从而提高自我保护能力。
xx年3月28日是第十六个全国中小学生安全教育日，主题是“强化安全意识，提高避险能力”。在安全日来临之际，我们将要开展安全知识宣传、安全疏散演练、“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”活动，同时我们更要将安全意识和行为作为一种习惯进行养成。我们需要养成的安全好习惯有：遵守交通规则;不玩火;放学次序离校;不急追猛跑;上下楼梯右行礼让;增强安全自护意识;不做危险动作、游戏;离家离校要向家长或老师打招呼。
同学们：当你在谋划着新的一天的学习和生活时，是否想到了安全?当你在聆听奉劝时，是否想到它是用血的教训凝成的?当你对别人提醒或忠告不以为然的时候，是否想到因为一时的疏忽，一次的失误，可能会给自己带来痛苦，给家人蒙上阴影，给社会带来负担，给国家造成损失?避险不是辟邪，是需要我们加强注意来提高防患意识的。
最后，作为读书人，让我们把这句“安全无小事，隐患就是事故”记在心中。
我的演讲完毕!谢谢大家!
校园安全三分钟演讲稿
老师们、同学们：
大家好!
生命诚可贵。中外古今，多少诗人，作家用优美的文笔唱出了对生命的歌颂。人们歌颂生命，因为生命是宝贵的，人们热爱生命，因为生命是美好的。
然而，生命又是脆弱的。当生命遭到灾难或伤害时，它就会转眼消逝，那些鲜血写成的教训，使我们感悟到了生命的可贵，感悟到了安全的重要。
安全与我们每个师生密切相关，它关系到同学们是否健康成长，能否顺利完成学业;它关系到老师能否在一个安宁、安全的环境中教书育人。同学们，我们的领导和老师历来也非常重视安全工作，无论是刮风下雨，还是严寒酷暑，每天都有老师在校园值勤;校园的走道上，楼梯的拐弯处，有许多“上下楼梯靠右行”等温馨的提示，这一切都是学校领导和老师为了同学们的安全付出的心血。
“安全关系你我他，校园安全靠大家”。安全第一，警钟常鸣，在此，我真诚地提醒每一位同学能够努力做到：
1、不吃路边摊点上的不卫生食品，有病要及时到医院就诊。
2、课间不追逐、不打闹，上下楼梯靠右行，不从楼梯的扶手上往下滑，行至拐弯处，要放慢脚步，预防相撞。
3、运动时，要遵守运动规则，注意自我保护。课间要做文明游戏，遇事更要冷静、谦让。
4、加强自我防范，不轻信陌生人(尤其是独自在家时)，避免上当受骗或陷入不必要的纷争。
5、在家取暖时，注意电和火安全，预防一氧化碳中毒。
同学们，让我们关注生命，注意安全，茁壮成长。让安全伴你在校园，你把安全带回家。让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们每天平平安安到校，高高兴兴回家，祝愿我们的生活处处开满安全之花!
对于每个人来说，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一种有效途径，而在现实生活中，并非人人都具有较高的安全意识。甚至可能你还会否认它的重要性，因为虽然你已造成了许多次疏忽，而灾难刚好与你擦肩而过。因此，你就庆幸自己的幸运，甚至会得意忘形地说：“我是个幸运者，灾难和不幸都对我敬而远之。”但是，在你高兴之时，你是否注意到：在我们周围经常有许多人因为自己的疏忽而造成了不可挽回的后果。据有关部门统计，近年来，全国中小学每年非正常死亡人数达到16000多人，平均每天就有40多名中小学生死于非命。这意味着每天就有一个班级消失。
校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到同学们能否健康地成长，能否顺利地完成学业：它关系到老师们能否在一个宁静、安全的环境中教书育人，为国家培养和造就各种人才。做好校园安全工作，是我们做好学校各项工作的基础和前提，是学校教育的首要任务之一，必须长抓不懈，落到实处。为进一步做好我校的安全教育工作，现提出以下几点要求：
一、提高个人思想素质。
团结同学，和同学和睦相处，善于化解同学之间的矛盾。严禁打架、骂人。打架往往是从骂人开始的，而有些同学骂人已成中头蝉，极不文明，我认为，骂人和打架一样，是一个人智力极度低下的表现。不因小事和同学争吵，不打架斗殴，不在校园内外发生暴力行为，争做文明小学生。
二、关注课间安全。
请同学们在课间不做剧烈的活动，避免发生各种伤害事故；行走时做到“右行礼让”；不追逐嬉戏，不打闹，不攀高，不拥挤，不抢道；不在教室门前打球、踢球。
三、遵守交通规则和交通秩序。
上学、放学要做到文明行路，不骑摩托车，不骑自行车带人；不乘坐农用车辆、无牌无证车辆，不乘坐超载车辆；不得设置路障，两人成排，三人成行，靠公路右行。
四、讲究饮食卫生，养成良好习惯。拒绝三无食品，不吃零食，不喝。
生水，不偏食，不暴饮暴食；不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。
五、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。
不吸烟、不玩火，不焚烧废弃物；不随意触摸各种电器；不接受陌生人接送与来访。
六、学会自护自救，提高防御能力。
学会简易的防护自救方法，遇到偶发事件要冷静对待；敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象，做维护校园安全的主人。
七、加强自我防范意识。
注意公共场所的人身和财产安全，不把珍贵物品放在教室，上学放学不要独行，要走大路，最好由家长接送，或者和同学们结伴而行。如果遇到坏人坏事要冷静、机智，要敢于见义勇为又要量力而行，要及时敢于拨打110报案。
八、认真学习，珍惜时光。
远离网吧，远离游戏厅，不吸烟，不喝酒，不赌博，不看不健康的书籍，不同社会闲杂人员交往。
老师们、同学们，法国思想家卢梭说过："上帝是用模型来造人的，他在塑造了我们之后，就把那个模型捣碎了。"在这个世界上，每个人的生命都是唯一的。哪一个人不愿笑语常在，哪一个家庭不愿幸福美满？安全如同一根七彩的丝线把我们这一个个美好的愿望连接起来，构成一个稳定、祥和、五彩缤纷的美好世界。
百善文明为先，万思安全最重。文明在于细节的处理，安全在于防患未然。让我们积极行动起来，在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟常鸣，永记心间。
亲爱的老师、同学们：
同学们,我们天天都来到学校上课、学习，那么你们到底知道多少校园安全知识呢?
在外地的一所小学，下午第二节下课铃响，同学们蜂拥下楼跑向操场时发生了一件惨剧，楼梯又窄又小，许多人争着下楼，也没仔细看地，不小心把夹在人群中正“逆流而上”的四年级同学孙某压在了地上，孙某不幸被压死。
看到这里，也许你会说：这些人实在太马虎了，连地上有个人都不知道啊?或是：这个楼梯真应该改大些，这样肯定会避免惨剧的发生!
不会!!
我们在校园里常常会看见许多同学上下楼梯时，不是沿着扶手一路往下滑，就是一边跑一边上楼，或是一大步就跨两格，在这里，我要跟这些同学说一句，您的行为，会“埋”下许多“安全炸弹”，不小心“引爆炸弹”，就有可能被“炸”得遍体鳞伤。
所以，我们上下楼梯，一定要奉行右边原则，一只手扶住墙或扶手，缓步下行，避免在中间行走，这样就可以预防掌握不好平衡或是不小心被人推一下，摔下楼梯的情况发生了。
当然，我们的校园安全知识还有很多，点点滴滴，请各位同学们，一定要注意安全，懂得保护自己噢!
各位老师，同学们：
现在全国上下均对校园安全及校园周边环境整治工作非常重视，因为我们仍然属于未成年人，还不具备很强的分析、辨别、抵御以及遇事处理能力。据不完全统计，全国每年有近16000名中小学生非正常死亡，平均每天有40多名学生死伤于交通事故、校园安全事故、食物中毒、溺水，校园暴力更是屡见不鲜。在这些事故中，排除不可预见的自然灾害和人力不可抗拒的重大事故外，约有80%的非正常死亡是可以通过预防措施和应急处理得到避免的。对于同学们来说，大部分时间是在学校度过的。因此，为了保证学校能有一个正常的教育教学秩序，确保学校师生的安全，创建和谐平安校园，根据上级的要求，我讲六个方面的问题。
第一、教学常规的安全问题。
每节课，各任课教师都对全体同学起着监护作用。因此，学生有事要请假的时候，必须向任课教师说清理由，任课教师再视其具体情况，让家长接或同学送，并及时向班主任说明情况。体育课、活动课，教师要组织好学生进行无危险性活动，不得在楼内楼外随意进行无组织活动，班主任老师如果有事找学生需向任课教师讲清原因，并负责该生本节课的一切情况。上学和放学时严禁在校园内骑自行车。
第二，课间及午间活动的安全问题。
在课间活动或午间休息时，教室里、走廊上、楼梯间到处都是走动或者站着的同学，如果追赶打闹，一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流;二是可能撞倒其他同学，造成意外事故。因此学校的楼内“八要、八不要”明确要求课间和中午要轻声慢步，不要跑跳打闹;要文明守纪，不要大声喊叫;要注意安全，不要爬窗攀高。楼梯是我们的重点安全防范部位，很多学校都发生过楼梯拥挤造成的倒塌和踩蹋事件。特别是课间操、在楼前广场上开校会、放学下楼的时间，同学们都要集中下楼。在这里，我要特别强调，学生下楼梯一定不可以追逐、打闹，不可拥挤，坚持靠右走。
第三，交通安全问题。
同学们，道路是为了方便人们的出行而建造的。公路上的车辆川流不息，交通十分繁忙，如果我们随意地在道路上玩耍、追逐，把它当成"游戏场"，不仅影响交通，而且非常危险。同学们，我国每年死于交通事故的人数超过10万人，其中，中小学生占3万人左右。步行交通事故危险人群为5至9岁儿童，15岁至18岁男生车祸的人数是女生的三倍，其中80﹪是因缺少交通安全知识和自我保护能力所致。车祸已成为紧随溺水之后的危及学生生命的最大杀手。同学们在上学或放学时要互相提醒，相互监督，相互照应，自觉主动当一名交通安全“宣传员”，注意交通安全。横过公路时要做到“一看，二慢，三通过。”切不可乱跑乱横过公路，要走近路，不要斜穿。乘坐机动车上下学的学生，一定不能乘坐无营运证件、有危险隐患的车辆，并建议学生家长与车主签定协议(班主任做好通知)。
另外，根据国家交通法规及有关条例规定，未满12周岁的儿童不得在公路上骑自行车。由于我校有部分学生离家较远，就做以适当放宽：允许四年级以上的学生，在有必要的情况下，可以骑自行车上下学，前提是必须经过家长同意，请各班主任对本班同学做好了解和调查，并与家长取得沟通。
各位领导、各位老师、同学们：
大家早上好！
过去的一周，可以说绵绵秋雨，洁净了我们的校园，滋润了我们的心田，让我们每天都呼吸着清新舒适的空气，我们的各项教育教学工作有了新的起色，早操和体育课秩序井然，晨读书声琅琅，尤其是各班对预防甲型流感的高度重视，室内外卫生大有改观。然而，不论是课间纪律、路队纪律，还存在着相当大的隐患，因此今天我讲话的主题是《珍爱生命，安全第一》。
生命至上，安全为天；
安全第一，预防为主；
安全责任，重于泰山。为了让学校安全警钟长鸣，为了我们能有一个舒心、优雅、文明的学习环境，我谨代表学校向大家发出以下倡议：
一、加强宣传教育。各级各班要充分利用班会、晨会，认真组织开展安全教育主题班会，提高我们的安全、文明意识，要时时想安全，事事讲安全，树立自我安全意识，让安全走进我们的生活，走进我们的心中。
室内要勤通风，勤洒扫，勤消毒。
上下楼梯做到“右行礼让”；
不追逐嬉戏，不打闹，不攀爬门窗、栏杆或雕塑，不拥挤，不抢道；
不在教学楼内打球、踢球等。尤其是课外活动期间，各班一定要按照学校要求的场地，有组织地、文明地活动，千万不要在满校园里穷追乱撞。
来校、回家做到文明行路，不追逐打闹，不攀肩搭背，不玩球，不骑自行车；
过马路要走人行横道，做到“红灯停、绿灯行，黄灯亮了等一等”；
集体外出，必须经过学校同意，必须服从带队老师的指挥；
节假日外出，不乘坐农用车辆、不乘坐无牌无证车辆，不乘坐超载车辆；
用自己的双手去保护校园环境的优美。但是，我们也经常看到：操场上、楼梯上、走廊里，有纸屑、食品袋、果皮等。再看花园，一到课间，里面的同学三五成群，追逐打闹，践踏了花草，折断了树枝。同学们，我们是学校的主人，保护环境，净化校园，是我们每个人应尽的责任和义务。不践踏绿地，拒绝三无食品，不吃腐烂变质食品，不购买零食，不喝生水，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。
六、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。不玩火，不焚烧废弃物；
不随意触摸各种电器。不接受陌生人接送与来访，遇到形迹可疑的人要及时报告保卫人员或老师。
七、认真学习，珍惜时光。远离网吧，拒绝毒品，远离台球室，远离游戏厅，不看不健康的书籍，不同社会闲杂人员交往。
同学们，校园是我家，安全靠大家！为了创建安全、和谐、文明的校园，为了大家都能健康快乐地成长，让我们携起手来，从现在做起，从自我做起，从点滴做起，时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣，为构建和谐校园贡献自已的一分力量！
我的讲话完了。谢谢大家！
今天我讲话的题目是：《让安全与我们同行》。
一个和谐温馨、安定有序的校园是我们每位同学生命健康成长的乐园，是我们学习知识的殿堂。校园的安全，关系到同学们能否健康成长，能否顺利完成学业；关系到老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人，关系到家庭和社会对学校的信任，它是学校发展的支点和保障。
我国目前有2.1亿中小学生。党中央、国务院高度重视中小学安全工作，教育部部长袁贵仁曾经动情地说：“生命不保，何谈教育”，教育必须以安全为发展基础，有安全才能有学校的稳定和谐，才能有学校的发展和社会的和谐，有安全才能有我们每个同学的健康成长和家庭的幸福。但是，在我们身边，仍然有很多同学的行为存在着安全问题。例如：有的同学课间在楼道里，追赶、打闹，做一些危险的游戏；有的同学上下楼梯时，你推我挤，甚至把楼梯扶手当做滑梯；有的同学随意地把脑袋探出窗口，或者向窗外扔东西；有的同学放学后没有按时回家，在校园、街头逗留闲逛。从以上这些事实中，不难看出我们校园中还存在着很大的安全隐患。意外事故总是令人防不胜防，因此我们必须清醒地认识到安全无小事，隐患就是事故。
在此，我真诚地提醒每一位同学能够努力做到：上学、放学遵守交通规则，注意交通安全。不吃不卫生食品，有病要及时到医院就诊；课间不追逐打闹，上下楼梯靠右行，互相礼让不得拥挤，行至拐弯处，要放慢脚步，预防相撞；运动时，要遵守运动规则，注意自我保护；课间要做文明游戏，遇事更要冷静、谦让。
老师们，同学们，安全工作重如泰山，安全工作人人有责，安全工作任重道远，让我们共同努力，去撑起一片安全的天空，共建我们和谐美好的校园！
尊敬的评委老师，各位朋友：
大家好!
有的同学说;“生命像火苗，默默地燃烧，可它到了时间就会慢慢熄灭;有的同学说，生命是一课小树，无论风吹雨大，它总是坚强的挺立在前方，但小树也会长大，会慢慢枯萎，所以人的生命都是短暂而宝贵的，我们一定要加倍珍惜、加倍热爱自己的生命!
我们的学校环境优美，老师和蔼可亲，同学们互帮互助，处处充满了欢乐的气氛。小学就好比盖房子的基础，基础好了，才能盖起万丈高楼，所以我们努力学习，为了将来更好地为祖国的建设做出更大的贡献!
楼时一定要遵守秩序，按秩序行走，不能你推我搡。放学时过马路一定要遵守交通规则，“一慢二看三通过”，不能和汽车抢道抢时间，不能在马路上追逐打闹。放假了同学们可以放松了，开心了，可开心的同时也要把安全时时刻刻牢记时间。不能去水库游泳，不到危险的地方去，外出一定要告诉家长结伴而行，让家长放心、老师放心。
我们家长和老师的话，“高高兴兴上学，平平安安回家”，做到“安全看我的、危险远离我。”我们是祖国的花朵，家中的宝贝，正要绽放美丽的青春，开出鲜艳的花朵，可如果它提前凋谢了，那我们的家庭将会陷入悲痛的深渊。
我真诚的呼吁大家，一定要牢记安全，吸取教训，让安全事故远离我们的生活。
谢谢大家!
创建校园文明演讲稿三分钟
怎样才能成为一名合格的小公民呢?我一直在思索这个问题。
最近，在我们班上，不断涌现出一些小雷锋。其中有一位大家都亲切地叫她——郭玲小卫士。
记得在一个愉快的星期天，我和郭玲同学到邮局寄信。来到邮筒前，她准备把信塞进去，却大叫起来：“哟，这么脏呀!”我定睛一看，邮筒上沾满了灰尘，干的鼻涕、口水、痰，布满了粉笔涂过的痕迹，简直成了大花脸了。郭玲气愤地说：“真不像样，是谁这么没有公德心?”我踮起脚尖，把信塞进去，正想离开，忽然听到郭玲说：“怎么，你这样就走?”我连忙说：“多看一会儿都会恶心。”“唉，你看，人们如此糟蹋邮筒，昔日可爱的样子被“毁容”了，还影响村容村貌，这样怎能成为文明乡村呢?我们把这个邮筒清洁一下吧!”我漫不经心地说：“算了吧，我真佩服你!”
于是，郭玲飞快地跑回家，提了一桶水，拿来一块抹布、一瓶洗洁精和一把小椅子来到邮筒旁。只见郭玲同学站在椅子上用力地擦，抹布脏了洗一次水，洗完再擦，擦完又洗。接着，她又蹲下去，一点一点地擦洗邮筒的“脚”。瞧，她嘴抿得紧紧的，目不转睛地盯着那污迹，好像在捉一个又一个坏蛋似的。不一会儿，她就满头大汗。
“哈!哈!看，邮筒的大花脸竟印在你的脸上了，真可笑。”我的意洋洋地说。
郭玲满意地看着绿得发亮的邮筒，过路人都投来赞许的目光。这时我却羞愧地低下了头。
让我们从身边的每件小事做起，让我们携起手来，创造优美的环境，让更多文明之花开放在我们的校园里，开放在祖国的大花园里。
校园安全三分钟演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家下午好!
我是__x，今天在这要去演讲的这个题目是《校园安全，我们一起去维护。》。
首先，大学上课都不是一直在一个教室上课，是流动性的，那这样的话，我们上下楼就要遵循秩序来，不要一拥而上，这样是很容易导致踩踏事件的，再有课件休息时间，不要在走廊、楼道打闹，这些都是危险的行为，是很容易伤到他人，也容易伤到自己的。本身这些地方面积就小，人又多，一点小事都能被放大几倍，所以是万万不能去肆意追逐和打闹的，保护自己的同时就是在保护他人，也是为维护校园安全尽自己的一份力了。
其次，寝室里是绝对不能用明火的，要知道寝室面积不大，住的人又多，放置的东西就多，那些易燃易爆的物品自然也是只多不少的，一旦用明火，如果不小心掉落火星子，是很容易发生火灾的，这时的问题就大了。同时学校有规定不能使用大功率的电器，是因为学校的电路很脆弱，整栋宿舍楼都是用的一个总闸，一旦电器功率过大，有可能会造成这栋楼的电都断掉，这还是轻的，要是自己在使用的过程中，寝室的电路承受不住爆掉，那整个寝室也是要遭殃的，这是极其危害大家的生命安全的。所以希望大家听从学校的建议，不要使用明火和大功率的电器，这些都是违规的，也是不安全的行为，是很容易造成校园不安全的。
最后，就是不要在校园内骑自行车和电动车，学校内的路都不是很宽，而且行人很多，到处都是学生，如果自己为了方便在校园里骑车，一旦刹车不灵，是会撞伤人的，这就是交通事故了，也是于校园安全不利的，校园就应该是学生的一个安全天地，每天步行还能锻炼身体，没必要去为了方便自己去骑车，造成他人的不方便。
同学们，我们是大学生了，一定要为自己的行为去负责，只要在学校一天，就要去维护整个校园的安全，一起行动起来吧。
谢谢大家，演讲到此结束。
文明在校园演讲稿三分钟
我们都知道文明这个名词，但是对于文明真正的含义又了解多少呢，我常常在各个地方听到“文明”这个词有多么多么的重要，但我都不以为然，直到前几天在校园中发生的那件事才让我真正理解到“文明”的重要性。
最近，校园中正在发扬文明在校园的活动，“校园文明”这个词出现在我生活中的频率越来越高，我却不当一回事。星期一，是个让人心情烦躁的日子，双休日的懒散劲还没过，一节课后，我拖沓着步子，慢悠悠的下楼去小卖部买吃的，这时，我看到迎面走来两个初一男生，他们勾肩搭背，一路说说笑笑的走上楼梯，还一边喝着饮料，那津津有味的.样子使我不禁加快了脚步。这时，一件令我懊悔的事发生了，只见他们中的其中一个男生，喝完了最后一口饮料，便把饮料瓶随手一抛，这种行为我不是没看见过，心里虽对他们这种行为有所不耻，但思虑再三后，还是没勇气劝说，准备与他们擦肩而过，各走各路。从小卖部出来，下课那仅有的十分钟时间已经接近尾声，预备铃声丝毫不客气地在我耳边响起。那清脆的铃声对于我这个还没进教室的人来说，丝毫不亚于那催命符。于是我急急地往楼上跑，心里还祈祷着：老师还没来，老师还没来……丝毫没注意脚下。突然，我像是踩到了什么，只觉得天旋地转，大脑一瞬间的短路，还没回过神来，痛觉比思想更快一步的侵占我的大脑，我摔在了地上，被身体压住的左臂火辣辣的疼。顿时感觉泪花渐渐充斥了我的眼眶。我低头，终于看到了害我摔倒的罪魁祸首的庐山真面目，原来是一个简简单单的饮料瓶，不对，这个瓶子怎么有点眼熟，先前的一幕幕如放电影般在脑海中重现。原来这个就是刚刚那个男生扔的瓶子，恍然大悟的同时，深深的自愧感也随之而来。要是刚刚我提醒了那个男生要讲究校园文明，并随手把它捡起来，是不是现在就不会发生这件事了?揉揉手臂站起来，刚好看到学校横幅上那几个大大的字：校园文明，人人遵守，和谐校园要靠你，我，他。是啊，校园文明要靠你，我，他。可是我做到了么，顿时，我仿佛明白了什么，“文明”或许真的不是简简单单的一个名词。
那一天尝到了不讲文明的代价，但同时，我收获到的，是“文明”这个词真正的含义!
文明这个词，虽然简单，但生活中少了它不行;举止上少了它不行，交往中少了它不行。同时，校园中少了它更加不行。让我们从校园文明开始，让文明与我们如影随形，争做一个文明的人!
文明从我做起。
每天早上我一进学校大门总会看见一位老师在清扫校园，还时不时的和同学们打着招呼，当我从她身边走过时还叮嘱我说：“走路要小心，书包要背好。”在课间时我也经常看到这位老师在捡拾校园里飘落的纸片、树叶等;放学的时候我还经常听到这位老师的声音：“同学们，要排好队不要拥挤，按次序一个一个地走!”不管晴天阴天，无论刮风下雨，我总能看到她的身影。这就是我们的谢老师，她是自发的义务劳动，已经坚持了很多年了。
我的班主任王老师和陈老师也经常教导同学们说：我们是孔孟之乡，要讲礼仪，尊重师长，同学之间要讲团结和谐相处，相互理解相互帮助，产生矛盾要主动认错。我班还经常举办一些课外活动，争做讲礼仪文明之星。
由此我知道了“文明”是什么，文明就是指有益于大家和社会的行为或精神。文明既是一种物质又是一种精神，它可分为行为文明和精神文明。讲文明就是做文明人行文明事，就是用自己的行动来做有益于大家的事，或者培养一种高尚的思想和情怀来激励大家奋发向上积极进取。文明是社会的需要，更是每个人的需要。文明是相互的，你奉献和给予了文明，你就会获得相应的文明，以及带给你的便利与好处。
社会要文明首先人人要文明。做文明人就要从自我做起，从小事做起。例如：要自觉遵守学校纪律;不随地吐痰、不乱扔纸屑、不说脏话;见到老师和同学要主动问好，受到帮助时，应诚恳地说声谢谢;服从老师管理，接受同学意见;同学之间要互帮互助，如果发生了矛盾应该先自我反省;上下楼梯要靠右行，进出校门要按次序，礼让三先不能拥挤;节约用水用电用气;爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，不踩踏草坪;坐公交车时要自觉排队，见到老人和残疾人时要主动让座;对遇到自然灾害或困难的人要及时伸出援助之手等等。
文明就在我们的身边，只要人人学文明、讲文明，我们的社会就是文明的，世界也将变得更加美丽!
校园安全三分钟演讲稿
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家早上好!
春风吹拂着我们的面旁，鲜果飘香的十一月让人舒畅，而一个安全文明的校园更会让我们舒心。本周要在学校开展创建安全文明校园活动。
这次活动将针对主要薄弱环节，落实综合治理和保卫、调解、消防等各项措施，开展创建安全财会室、安全办公室、安全计算机室、安全实验室和安全学生教室活动，群防群治，切实保障学校和师生的生命财产安全。
今天，结合我校实际情况，就交通、学习活动、饮食卫生等方面的安全事项向大家提出如下要求：
（1）遵守交通规则，过马路左右看。年龄不足12周岁的学生一律不得骑车。骑车的同学要自觉遵守交通规则，主动避让机动车辆，谨防意外事故发生。
（2）安排好作息时间，既要学习好，又要休息好。适当进行健康有益的活动。活动前要做好准备工作，谨防意外伤害发生。
（4）不和生人搭善，防止坏人拐骗，做到生人的话不听、事不做、路不带、东西不拿。
（5）不允许玩火、触电，防止人身伤害，防止意外事故发生。
同学们，让我们携起手来，共同创建一个安全文明的校园。
安全三分钟演讲稿
各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
当家庭火灾产生时，我们该做些什么呢？
1、发觉着火要大声呼喊并迅速拨打火警电话“119”，一定要讲清地名、门牌号等，然后派人在路口迎侯消防车。
2、扑灭火苗要就地取材，如用毛毯、棉被罩住火焰，然后将火扑灭。也能够用脸盆，水桶等将火扑灭，或利用楼层内的灭火器材及时扑灭火苗。
3、个别物品着火，要直接把着火物搬到窗外灭火。
4、油锅起火，切不可用水扑救，由于油的'比重比水轻，浮于水面之上仍能连续燃烧，水往别处活动，会把火势蔓延；也不可用手端油锅，以避免热油爆溅，灼烧伤人和扩大火势，直接盖上锅盖灭火即可。
5、家用电器着火，要先切断电源，然后用毛毯、棉被覆盖灭火，如仍未熄灭，再用水浇。电视机着火用毛毯、棉被灭火时，人要站在侧面，避免显像管暴裂伤人。（切记要用湿毛巾或戴湿棉手套等，以免烫伤）。
同学们，产生火灾时，千万不要惶恐，要视火势情形及时利用身边的棉被衣服，灭火器等迅速灭火，如火势蔓延增大，要及时报警、求救，并迅速用湿毛巾捂嘴，迅速弯腰或爬出火场，在有人被困的情形下要第一救人，救人时，要先重点抢救老人、儿童和受火势要挟的人。
谢谢大家！
三分钟安全演讲稿
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
xx月9日，是全国第xx个消防日。因此我们的演讲主题是《关注消防，安全你我他》。火是温暖的，是光明的。但一提到“消防”，人们常常会联想到“火灾”，脑海里便会出现滚滚浓烟，熊熊烈火的场景：
xx年xx月14日在xx省商学院发生的火灾成了我们心中挥之不去的阴影：早晨6时，xx省商学院徐汇校区宿舍楼602女生寝室失火，那时火灾面积已达xx平方米，因室内火势过大，4名女大学生从6楼寝室阳台跳楼试图逃生，却不幸当场死亡。酿成了近年来最为惨烈的校园火灾，而失火的原因仅是寝室的女生用“热得快”烧水，却忘记断掉电源。
只因这一点点的粗心，便这样不费吹灰之力地带走了4条鲜活的生命，给我们留下的却是难以言及的痛和永恒的伤害。学校是一个集体场所，是一个人口密度极大的聚居地，任何一场火灾都可能造成重大后果，带来无可挽回的.财产损失和人身伤害。
然而，只要每个同学能谨记下列消防常识，就能防患于未然，共建校园安全：
首先：不玩火，在学校中，不携带打火机等危险物品。并牢记安全出口的位置，如果发现线路有打火的现象要及时向老师报告。
其次：要常常留意身边的消防器材，不破坏它们。关键时刻它们可是保护我们的根本。
再次：教室内多媒体等设施使用完毕或人离开时，要及时关闭电源，以防电器过热而发生危险。
还有：如果在有条件的情况下，积极参与疏散演练，锻炼自身的逃生技能。等。
其实，校园安全还体现在细节中，做到这些细节不但能保护自我，更是个人文明礼仪，素质修养的体现，还是关爱他人的一种责任：
(1)、上下楼梯靠右走，教学楼内不打不闹，不挤不抢，不拖不跳，遇到地面潮湿打滑时要减速慢行。
(2)、课间禁止攀爬栏杆，如果靠近栏杆请保持距栏杆三十公分的距离。
(3)、禁止在教室内和走廊上玩运动性游戏，中午抬饭时专人负责上下楼的安全。
(4)、每天下午放学后保证教室的门窗关好。
升旗仪式结束后，我们将把《校园消防条例》和《校园安全文明公约》印发给每个班。希望同学们掌握更多的消防知识，遵守各项防火制度，自觉承担起校园安全的责任与义务，让安全伴随你、我、他。
安全三分钟演讲稿
亲爱的同学们：
大家好！
安全对于每个人来说都不陌生，而对一个化工企业来说，它包含的意义尤为深刻。我们都知道：化工生产中，所使用的原料多属于易燃、易爆、有腐蚀性的物质。稍有管理不当，就会发生火灾、爆炸、中毒和烧伤等事故，给企业带来重大的损失。同时，化工生产离不开高温、高压设备，如果设计不规范，质量不合格或操作失误，都将发生灾难性的事故。种种原因决定化工是一个高危行业，安全生产就是企业的效益，就是家庭的幸福。
生命诚可贵，安全价更高，只有安全做保障，才能生产出优质的产品，为企业创造效益。只有变“要我安全”为“我要安全”，才能从本质上保证安全，才能“安全一个人，幸福全家人！”
哪一个人不愿笑语常在？哪一个家庭不愿幸福美满？那一个企业不愿兴旺发达？若每一个人都能时时刻刻把安全放在心中，形成一种习惯，那生命的保障就会不断加强，家人的幸福就会不断延伸。
安全，对于职工意味着机器设备的正常运转，更意味着千家万户的幸福与安康！安全工作没有终点，只有起点。你听，责任重于泰山的谆谆教诲声犹震耳！你看，从车间到科室，所有的人员正在自己的岗位上以认真负责的态度，扎扎实实地工作着——安全是火，点燃了生命之灯！安全是灯，照亮了生命之路！安全是路，引导着生命走向新的辉煌！
我的演讲完毕，谢谢大家！
小学生校园安全演讲稿三分钟
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是xx班的xx，今天我很荣幸站在这里为大家演讲，我演讲的题目是《把安全放于心中让平安相伴一生》。
“生命”，一个多么鲜活的词语，“安全”，一个多么古老的话题，“幸福”，一种多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永保活力，幸福只有在安全中才能永保魅力。有人说，生命是宝藏；有人说，生命是黄金；而我说，生命是花朵，就像春天里绚丽多彩的花朵！我们是祖国的花朵，祖国没有了这朵花，就缺少了一份欢乐，也就是说，我们没有了生命，所以生活中就缺少了一份甜美的笑声。
在时间手册中，无处不记录有安全。如果有优异的成绩，辉煌的成就，众人的赞许，用0代表，那么健康的身体就是1。有了1，后面的零才有价值，一旦1消失了，那么即使有亿万个零，也是梦中水，镜中花。所以我今天要和大家谈谈有关安全的话题。
说到安全，记得一年级的时候老师教过我们一首儿歌：红灯亮，停一停，绿灯亮，向前行，行人要走行人道。过马路，左右看，不在路上跑和玩。那是我关于安全的最初认识。
从家到学校，几乎全是公路。所以爸爸妈妈经常嘱咐我：路上一定要小心，注意交通安全。高高兴兴上学，平平安安回家，是每个老师和家长对学生共同的心愿。而我总是嫌他们太啰嗦，然而又一天，我却改变了这一个想法。
支离破碎的车辆，血迹斑斑的路面，铁青僵硬的尸体……望着交通局展出的“重大交通事故图片展”中令人惊心动魄的一幕幕，我的心被深深的震撼了。在我的耳边，仿佛回荡着事故家属那一声声撕心裂肺的的哭喊声……也就在那时，我深深地感受到，作为学生，也应遵守交通规则，不能私自追车，否则会付出惨重的代价。
同学们，生活中最重要的是什么？安全。童年中什么最重要？安全。只有保证我们生活和生命的安全，我们才能有幸福美好的一切。我们要做到在楼梯不打闹、不追逐、不乱跑，做到文明礼让、和睦相处。课间休息室学会玩耍，做文明游戏，度过轻松又安全的课间十分钟。千万也要注意交通安全，靠路边行走，注意来往车辆，不要在马路上玩耍。只要人人都树立“安全第一”的观念，才能减少和避免事故的发生。
为了个人的安全，为了家庭的幸福，为了母亲的微笑，请绷紧“安全”这根弦，真正做到“安全在我心中，生命在我手中”
同学们，美好的生活来之不易，一步一步都要走得小心翼翼。心中若无安全，平安哪会轻易驻留！让我们把安全放于心中，让平安相伴一生。让我们珍爱生命，远离危险，为创造平安校园而努力！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
安全三分钟演讲稿
尊敬的各位老师各位同学：
大家好！
我记得我朋友说有一次，她去视察。当我来到篮球场时，我看到许多学生在玩游戏：一些在跳橡皮筋，一些在打乒乓球，一些在打羽毛球。所有的学生都面带微笑，看起来很开心。
突然，一个同学，不知道是太激动了还是想大闹一场，竟然用手抓起了篮球栏上面的单杠，像只灵活的猴子一样甩来甩去。一瞬间，所有的'学生都向他投去羡慕的目光。他看到了，越甩越扔。被甩了十几下，可能是太累了，或者是手滑了一下，突然重重地摔了下去。那个同学一手抱起另一只手，疼得大叫：“好痛！好痛！”老师马上送他去医院检查，结果是手断了。
这件事发生后，校长立即通知所有学生聚集在篮球场，告诉他们一些事情，警告他们不要做攀爬栏杆等危险的事情，并加强他们对法律的记忆。
所以，我们不要做任何危险的事情。因为我们只想要一个带给我们欢笑的学校，不要一个带给我们小小意外的学校！
年文明礼仪在校园演讲稿,文明礼仪在校园演讲稿三分钟
今天，我们在这里举行“文明礼仪伴我行”和“校园文化建设年”活动启动仪式，标志着我们学校文明礼仪教育系列活动正式拉开了帷幕。开展这项活动，是我们学校结合当前的教育形势，分析我校师生的实际情况做出的一项重要决定。
当前，在我们的校园里，还存在着一些不讲文明、不懂礼仪的现象：有的同学说脏话，给同学起绰号，同学有困难不去帮助;有的同学不听老师的话，不完成老师布置的作业;有的同学在校园里乱扔纸屑，看到纸屑垃圾视而不见，在墙上乱涂乱画;有的同学不遵守交通规则，上课不守纪律;甚至有的同学在学校不专心、不努力学习，在家里不尊重、不孝敬父母和老人等等，这些都是不讲文明、不懂礼仪的表现，这些现象，不仅影响了学校和我们每一个人的形象，而且还能影响同学们今后的成长、成材。
良好的礼仪习惯是做人应该具备的最起码的素质。因此，从小就开始并加强文明礼仪教育，这是培养一个健全人的最基本的要求。今天，我们要开展的这个活动，对于加强同学们的.思想道德教育，培养良好的学习习惯和行为习惯，提升我校师生的精神风貌具有积极而深远的意义。
为了使这项活动扎实有效地开展，我们以“校园文明行”作为活动的主题，在今后将陆续开展一系列的活动，希望同学们人人都要积极参与，人人都要去用心去做，力争每个人都能在活动中受到教育，在活动中领会到文明礼仪的深刻内涵。同时，学校利用络从全国青少年文明礼仪普及活动中搜集装订《小学生文明礼仪教育读本》，这个读本结合实际，以校园礼仪、家庭礼仪、社会礼仪为主要内容，以点带面，系统地介绍礼仪知识。具有丰富性、可读性、可视性和故事性。目的就是让同学们从学习礼仪知识、行为规范知识开始，逐步养成说话有礼貌、办事有分寸、行为有规范的良好习惯，努力做一个有修养、懂礼仪的文明人。同学们，你们是未来社会的建设者和接班人，未来社会的文明进步程度与你们的文明水平有直接的关系，缺乏礼仪便难以成为未来社会的主人。因此，提高自身修养，接受文明礼仪教育，必须从现在做起。希望同学们要好好学习文明礼仪知识，积极参加教育活动，不断提高自己的文明修养，力争在家做个讲文明懂礼仪的好孩子，在学校做个讲文明懂礼仪的好学生，在社会做个讲文明懂礼仪的好公民。我衷心地希望，凡是我们学校的学生，不管他在哪里，他的一言一行，一举一动，时时透露着文明，处处体现着礼仪。
我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。
升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、跟随指挥歌声高昂，不负于“礼仪之邦”这个美誉。课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、不乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，不翻越栏杆，服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。
同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消除，如果有矛盾，多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神，这样班级才能更团结、友谊才能更深厚。同学们，让我们从衣着、言谈、行为等方面做起，做一个文明礼貌的小学生，让文明礼仪之花在校园处处开放！