精选第三次党史教育专题心得体会(通用16篇)

时间:2023-10-29 12:59:32 作者:笔舞 精选第三次党史教育专题心得体会(通用16篇)

写心得体会可以使我们更好地开启自己对于学习和工作的思考之路。小编为大家准备了一些精选心得体会范文,希望能够给大家提供一些启示和思路。

党史学习教育第三次专题学史崇德心得体会完整

通过党史学习教育第三次专题学习,读原著,悟原理,真心学,用真情,结合实际工作,我们到陈康白陈列室参观,学习朱端绶红色伉俪的先进事迹,以坚持历史与现实相结合、理论与实践相统一,对“学史崇德”有了更进一步的理解和升华。如何做一个品德高尚,幸福的人有几点体会。

一、存三心。

存三心是存孝心,平等心,责任心。孝心是做人的根本,平等心是做社会人的基本,责任心是做成人的要求。

一是存孝心。毛泽东《为人民服务》、刘少奇《论******员的修养》、陈云《怎样做一个******员》等原著,其理论在于其科学性、普遍性、民族性、时代性、历史性。从心理学角度看,孝心就是人们情感上的一种需求。恩格斯指出:“在社会历史领域内进行活动的,是具有意识的、经过思虑或凭激情行为的,追求某种目的的人”。列宁也说“没有人的情感,就从来没有也不可能有人对真理的追求”。作为政治,我们有其政治信仰、政治阶级、政治立场、政治观点、政治情感,政治背景,我们选择中国******、选择信仰中国特色社会主义,是因为我们除了理性认同外,还有太多的情感倾诉,情感寄托、情感需要与它息息相关。作为人,孝敬在心行上的落实和体现就是:用心感受,关怀成就。孝心就是爱心,感恩心!一位老将军说到,我们始终做到知父母养育之恩以孝敬相报,知组织培养之恩以忠诚相报,知领导提携之恩以敬重相报,知同事帮助之恩以友善相报,知家庭扶助之恩以责任相报。

二是存平等心。我们与群众沟通,如果没有平等心,会听到真话吗我们处理敏感问题,如果没有平等心,能公平公正吗其实,我们都是人,都是******人,只是有年龄大小,职务高低,职责分工不同而已,因此在人的角度来说,我们是平等的。存平等心,《弟子规》中第二讲是“出则悌”。“出”的意思是指出了家门,进入社会、国家的意识;梯:是指兄弟的关系,就是在社会上与人相处、要能够像在家一样顺从长上,善事兄长,爱护弟妹。比如“事诸父,如事父;事诸兄,如事兄”。他的意思就是对待自己的叔叔、伯伯和他人的父辈时,就应像对待自己的父亲一样。对待堂兄、表兄和他人的兄长时,也应像对待自己的兄长一样。第五讲是“泛爱众”。“泛爱”的意思就是博爱,就是与朋友在一起相处,要将平等、博爱。这是指交友。爱人者,人恒爱之。比如:“凡是人,皆须爱;天同覆,地同载”。他的意思就是不论是什么人,我们都要相互关心,爱护和尊敬,因为我们共同生活在同一片蓝天下,同一块土地上。所以,做人要有平等心。

三是存责任心。责任心是孝心、爱心,上进心的综合体现。古人讲:“天生一人,必有一人之责”。为人子女有尽赡养父母之责,为人父母有养育子女之责,为国家之人有尽忠之责。我们作为一名乡镇基层干部,尽好之责就是要正确对待岗位分工,热爱本职工作,在本职岗位上建功立业。因为乡村振兴是一个体系工程,需要各方面的人才支撑,各方面的工作完成,因此岗位有分工,贡献无区分;每一个人职务和之责不同,但是每个人的工作都很重要,只有每一个人都热爱本职工作,钻研本职工作,完成本职工作,这样工作才不止于在自己手里受阻,出问题;把每一件工作都干好,干出标准,干出效益就会有成就,自己成长就会自在其中。

二、尽三忠。

尽三忠是指:忠诚于党,忠诚使命,忠诚同事。忠诚于党是人性之德,人心之德。忠诚使命是职业道德,忠诚同事是为人之德。

一是忠诚于党。看一个干部政治素质高不高,主要看是否树立“四个意识”、坚定“四个自信”,是否坚决维护党***权威和集中统一领导,是否全面贯彻执行党的理论和路线方针政策,是否积极贯彻落实党***重大决策部署,是否忠诚干净担当。对党忠诚是******人首要的政治品质,对党忠诚必须一心一意、一以贯之,必须表里如一、知行合一,任何时候任何情况下都不改其心、不移其志、不毁其节,与党同心同德。忠诚于党就是要忠诚与各级党组织,说真话,道实情;就是老实、踏实、务实。

二是忠诚使命。做为一名乡镇基层工作者,岗位虽小,但责任重大,脱贫攻坚任务圆满完成,乡村振兴使命在肩。作为******人,我们的宗旨是全心全意为人民服务,就是把群众高兴不高兴,群众答应不答应,群众满意不满意作为乡村建设的根本出当前隐藏内容免费查看发点和落脚点。忠诚使命,这就是我们的职业道德。做一个不能为老百姓谋发展,谋幸福,就是我们的失职,就是我们的失德。裕谋书记多次讲到关注每个民事,民声,我们不能为他们做惊天动地胡事,就是挡风遮雨也是体现我们******人的品质。岗位有大小,职务有高低,但是只要有工作,就是有责任,有使命,只有忠诚使命,我们才能不辱使命。

三是忠诚同事。同事是我们一起工作的伙伴,是一个团队的兄弟姐妹。忠诚同事,就是忠诚于上级,真诚于下级。在同事之间的关系不光是工作关系,更有个人感情,彼此应充满尊重,诚信、友善、公平、正义、包容、良知等人性关怀。同流才能交流,交流才能交心,交心才能交命。同流等于合流,合心等于交心,交心等于合作。

三、戒四害。

做一个有道德的人,自己一定要是一位身心和谐之人,那么如何做到身心和谐,就要戒四害。

一是贪。贪是指贪心。人的欲望是穷的,如果不戒除贪心,人人会变的自私,贪婪。西方人讲自由,自由如果达到了没有道德的底线,就是灾难。我们常讲:做多大官是个大,有多少钱是算有钱人活着,重要的是心存善念,多言善语,多施善行,做一个有德行的人。人心不足,蛇吞象;人无德行,不知羞耻,自由何益富贵何益享乐何益年轻何益人不知道羞耻,即使出了名,又有什么好处呢,做了官又有什么好处呢,很时尚,很美貌又有什么价值呢所以人们常讲知足者常乐。

二是嗔。嗔恨,妒忌。妒忌是人不健康的一种心理。有些人经常和有钱人比财富,和进步快的比职务,和条件好的比成就,越比越自卑,越比越难过。有些人还妒才忌能,天天发牢骚,但进步快的不比付出,不比成绩。没有真心祝贺战友进步而是说人家坏话或造谣。这种妒忌心理的人身心是不和谐的,德行也不会好不到那里去。

三是痴。痴乃愚痴,不理性,就是常讲的这个人钻牛角尖。一个人如果心志不高,眼界不宽,视野不开阔,不能科学制定的奋斗目标,苦苦的追求自己所谓的成功,知其不可而为之,活的很痛苦,日子很难熬。其实,成长比成功更重要,做人只有老实,做事只要踏实,问心无愧,尽心尽力而为。

四是慢,傲慢。人不能没有傲骨,但不能有傲气。人没有傲骨就没有自豪感,没有自信心。人如果傲慢就会失去朋友,失去他人帮助,就会失去人生活着的意义。傲慢是人生成长的绊脚石,是人际关系的上吊绳。

学史崇德在于实践,否则永远是知识,而不是能力。“空谈误国,实干兴邦”,现在最缺乏的是积极有益的行动。我们要心存善念、多言善语、多施善行:多一点主动、少一点等待;多一点节约、少一点污染;多一点微笑、少一点抱怨;多一点关爱,少一点漠然;多一点理智、少一点情绪;多一点付出,少一点索取;多一点包容、少一点计较;多一点和谐、少一点纷争。用行动来改善,用行动来证明,用行动来感动,用行动来唤醒,做一个有道德幸福的人。

党史教育心得体会第二专题

党史教育是我们了解和认识中国共产党历史和特点的重要途径。在全面建设社会主义现代化国家的伟大征程中,中国共产党一直是人民群众的领导核心。因此,学习和了解中国共产党的历史和特点,对于我们今天的学习和生活具有非常重要的指导和启示意义。

第二段:党史教育所蕴含的价值意义。

党史教育是为我们提供了一种具有历史渊源性的教育方式,使我们能够更好地了解中国共产党的发展历程、困难曲折和胜利成果,深入了解中国特色社会主义的本质内涵和发展道路,真正学习到了革命、创业、艰苦奋斗的革命精神;党史教育还是一种红色历史文化的传承,与中华优秀传统文化并存,并不断与时俱进、不断推进发展。这种传承可以让我们了解到我们民族的历史文化积淀,树立爱国主义精神,进一步激发起爱国情怀,增强爱国热情。

第三段:党史教育的实践价值。

了解党史教育的发展历程,可以帮助我们更好的理解中国共产党在领导人民进行革命、建设、改革等各方面取得的伟大成就。通过学习党史教育,更加看重民主、法制和文明的建设,看到了毛泽东、邓小平、江泽民等中国共产党领导人在探索建设社会主义国家的道路上发挥的巨大作用,也看到了社会主义核心价值观在中国特色社会主义建设中起到的决定性作用,更进一步地加深了对我国基本国情的研究和认识,从而对自己的成长和未来有了更深层次的认识。

在党史教育的获得过程中,我们可以在许多方面感受到它的直接影响。通过阅读历史材料,了解中国共产党的丰功伟业,我们能够更加自信地面对现实的生活和工作;通过在亲身体验中学习,我们可以进一步感受到大自然和生命的伟大,进一步理解和感受中国特色社会主义的伟大价值和人类文明的责任与担当。

第五段:结语。

总之,党史教育是一门相当重要的历史学科,通过学习和体验,可以更深刻的理解中国共产党在历史中所取得的巨大成就,更全面地认识中国特色社会主义的道路、理论、制度和局限性,更加客观、真实地认识和把握中国特色社会主义的新形势和任务。在接下来的学习和工作中,我们将继续认真贯彻党史教育的精神和理念,坚持践行我们所学到的革命精神,以奋发向上的姿态投身于各自的工作和实践中。

党史专题教育心得体会

最近一段时间,我怀着崇敬的心情学习了,回观这一百多年的历史,一句毛主席的词在脑海中浮现看苍茫大地,谁主沉浮。中国共产党的成立是不容易的,走过的路程更是艰辛的,在共产党成立之初,中华大地千疮百孔,满目苍痍,饿殍满地,内有军阀连连混战,外有帝国主义炮火轰打,但是,为了解民众于倒悬的党的创始人们,伟大的革命先烈们,顶住了重重压力,于1921年创立了伟大的中国共产党。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国人民和中华民族的先锋队,为了求得民族独立和人民解放,实现国家的繁荣富强和人民的共同富强,已经走过了90年辉煌的历程。

这90年来,中国人民在中国共产党的领导下不断探索救国之路,成成败败,经历了许多坎坷,走过了许多弯路,但是我们的前辈们从来没有放弃过,就算只剩一丝希望,也要用尽全身的力量把它握紧,直到胜利的光芒洒落到全国的每一个角落。学习党史心得体会。这一切无不证明了一句话:没有共产党,就没有新中国。建国初期我们说,没有共产党就没有新中国,但是在改革开放、不断发展的今天,我们说没有共产党就没有和谐发展的中国。

面对滚滚前行的历史车轮,从1949年建国到2011年,中国从x殖民地半封建的成功、从经历过两次世界大战后的一穷二白到今天成功承办了奥运会、世博会,取得的成就和发展的速度令世界刮目相看,国际政治地位和经济地位不断提升,这一切让每个中国人感到自豪和骄傲,让我们每个中国人感到自己的历史使命,也让我们更加坚定了一个信念:没有共产党就没有屹立于世界强国之列的中国和中华民族。

回顾党的历史,我们可以清楚地看到,在党的历史发展的不同时期,党的先进性始终是贯穿党的建设的一条红线。在战争年代,我们党用马列主义与中国革命具体实际相结合的科学理论——毛泽东思想推进党的建设,开辟了中国特色的革命道路,当时党员的先进性表现为:始终站在革命斗争的第一线,为中华民族的解放事业,抛头颅、洒热血,前赴后继,英勇奋斗,直至革命斗争的最后胜利;在社会主义建设时期,特别是党的十一届三中全会后,我们党把马列主义同中国的改革开放和现代化建设实际结合起来,形成了科学的指导思想——邓小平理论和三个代表重要思想,在邓小平理论和三个代表重要思想的指引下,我们党走出了一条建设中国特色社会主义的道路。

这期间党员的先进性表现为:始终走在改革开放和现代化建设的最前沿,牢固树立和认真落实科学发展观,以昂扬的斗志,为中华民族的伟大复兴,率先示范,积极进取,开拓创新,团结带领全国人民聚精会神搞建设、一心一意谋发展,实现经济社会的全面、协调、可持续发展。党的十六大提出在新世纪新阶段要全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业的新局面,这是党在新时期三个代表重要思想的伟大实践,是党在新的历史条件下先进性的生动体现。今天我们的中国人民,在中央领导集体的带领下阔步前进。学习党史心得体会。

学习党史,必须理论联系实际,学以致用、以学促用,理论联系实际是党留给我们的优良传统和宝贵经验。今天,我们学习党的历史就是为了吸取成功的经验,总结失败的教训,充分借鉴历史,解决好工作中的新问题、新矛盾。

水是生命之源、生产之要、生态之基。按照市委、市政府建设独具特色的国际性、现代化宜居城市的要求,为进一步提高城乡规划建设水平,改善人居环境,我市实施清水工程,这是我市创建生态城市、构筑生态宜居高地的重要内容,也是发展低碳经济、改善人居环境、造福百姓的民心工程,作为参与其中的一名党员,我应该时时发挥一个共产党员的先锋模范作用,提高学习马克思主义理论的自觉性,坚持理论联系实际,学以致用,执政为民,掌握做好本职工作的知识和本领。

清水工程建设任务艰巨、时间紧迫,责任重大,这是一场治理水环境的攻坚战,在今后的工作中,我们将积极响应市委、市政府的部署要求,用科学发展观指导实践,结合各项工程发展变化的实际情况寻找工作重点,坚持靠前指挥,减少层次,解决问题,深入调研,综合分析,找准难点,突破瓶颈,持之以恒地抓好落实,踏踏实实把清水工程做好,为天津建成生态城市奠定坚实的基础。

历史是一本严肃的教科书,我们的党史,正是一部描述中华民族走出劫难、挺起脊梁的鲜活教材。党史记录着新中国从无到有、从小到大、从弱到强、从一个胜利走向另一个胜利。中国共产党带领人民创造了一个又一个辉煌、一个又一个奇迹,这其中的经验和智慧无不凝结于党的历史。

历史是过去传到将来的回声,是将来对过去的反映;历史是一面镜子,它照亮现实,也照亮未来。学习党的历史,了解我们的过去才能看清前进的方向;学好党的历史,了解过去才能把握今天,把握今天才能创造明天。

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党史专题教育心得体会

今年是建党100周年,xxx党支部组织了学习党史活动,意义深远,受益匪浅。学习党史让我们不忘无数革命先辈在炮火硝烟中前赴后继,为祖国的解放事业奋不顾身。曾经的苦难,曾经的悲怆,让人难忘;今天的成就,今天的伟业,让人自豪。中国共产党在民不聊生,破败不堪的旧中国诞生,领导亿万中国人民建立起富强的新中国,这100年的发展历程充满艰辛和坎坷。我党历经战火洗礼和历史考验,这其中凝聚着无数革命领导人的智慧和力量。回顾党的历史,我们可以清楚地看到:在党的历史发展的不同时期,党的先进性始终是贯穿党的建设的一条红线。在战争年代,我们党用马列主义与中国革命的具体实践相结合的科学理论。毛泽东思想指导党的建设,中国共产党党员始终站在革命的第一线,为中华民族的解放事业,抛头颅洒热血,前赴后继,英勇奋斗直至革命斗争的最后胜利;在社会主义建设时期,特别是党的十一届三中全会后,我们党把马列主义、毛泽东思想同中国的改革开放和现代化建设实践相结合,形成了科学指导思想。邓小平理论和三个代表、科学发展观重要思想,指导我们党走出了一条建设中国特色的社会主义道路。在这期间,党的先进性表现为,始终走在改革开放和现代化建设的最前沿,牢固树立和认真落实科学发展观,以昂扬的斗志为中华民族的伟大复兴,率先垂范、积极进取、开拓创新,团结全国各族人民,一心一意搞建设谋发展,实现了经济全面协调可持续性发展。这是党在新的历史条件下先进性的生动体现。改革开放以来,我们取得一切成绩和进步的根本原因归结起来就是:开辟了中国特色社会主义道路;形成了中国特色社会主义理论体系;确立了中国特色社会主义制度;发展了中国特色社会主义文化。中国特色社会主义道路是实践途径;中国特色社会主义理论体系是行动指南;中国特色社会主义制度是根本保障;中国特色社会主义文化是精神力量。四者统一于中国特色社会主义伟大实践。这是中国特色社会主义最鲜明的特色。必须坚持道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。历史发展的进程无可辩驳地证明,没有中国共产党就没有新中国,没有中国共产党就没有富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化中国。常言道:以铜为鉴,可以正衣冠;以古为鉴,可以知兴衰;以人为鉴,可以明得失;以史为鉴,可以知兴替。可见,以史为鉴对于一个国家的繁荣富强是多么重要。从某种意义上讲,只有不忘历史,学习历史,才能不断从历史的经验教训中汲取营养;才能了解中国共产党苦难辉煌的历程;才能明确中国共产党和中国未来的发展方向;才能把握今天,创造明天;才能凝聚实现中国梦的强大动力。作为一名xxx支部的普通党员,在今后的工作中,我会进一步加强政治理论学习,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,正确看待名利、权力和地位,勤奋、努力的学习,努力地培养自我创新精神。要甘于奉献,全身心的投入到工作中去,全心全意为人民服务,全心全意为党服务,不断加强党性锻炼,永葆党员本色,为开创美丽xx发展新局面而努力奋斗!

党史教育心得体会第三专题

近期参加了党史教育的学习,特别是第三专题的学习,对于党的发展历程、党内斗争、党内外困难等方面有了更深入的了解和思考。通过这次学习,我进一步加深了对党史教育的重要性的认识,同时也对我们应该如何坚定理想信念,强化党性修养有了更清晰的思考。本文将结合自己的学习体会,主要从认识党的历史使命、党内斗争和党性修养三个方面进行阐述。

首先,党的历史使命是我们学习党史的核心要义。党的历史使命体现了党的初心和使命,是我们在今后的工作中应该时刻铭记的。党的使命就是为人民谋幸福,为中华民族谋复兴,这是党的初心,也是我们作为党员的使命。通过学习党史,我们可以深入了解党的历史使命是如何形成的,是如何逐步实现的。这不仅能够增强我们对党的认同感和自豪感,更重要的是使我们对党的自身建设有了更深入的认识和理解。

其次,党内斗争是党的发展历程的一个重要组成部分。党内斗争的历史是党史的重要内容之一。学习党内斗争的历史可以让我们了解到党在不同历史时期面临的各种困难和挑战,能够更好地认识到党内斗争的重要性和必要性。党内斗争不是分裂和敌对,而是对于解决党面临的问题和发展的需要而进行的斗争。党内斗争是在党内进行的,是共产党人的内部事务,因此我们在学习党史时要保持辩证的思维,不要将党内斗争看作是一种消极和负面的现象。

最后,党性修养是我们进行党史学习的根本目的。党性修养是指以党的宗旨和党的纪律规矩为准绳,以党的光荣传统和优良作风为榜样,培养和提高党员干部的思想觉悟、政治意识、道德品质、作风作为和纪律规矩意识的过程。学习党史的目的就是要通过学习先辈们的优秀事迹和经验教训,不断强化党性修养,提高自身的党性觉悟和党性修养水平。党性修养不仅要求我们要有坚定的理想信念,还要求我们要有正确的政治立场和严谨的思维方法。

通过这次党史教育的学习,我不仅加深了对党的历史使命的认识,更重要的是对党内斗争和党性修养有了更深入的思考。我认识到,党的历史使命是我们作为党员的庄严承诺,是我们在今后的工作中应该时刻铭记的;党内斗争是党的发展的一部分,是推动党的壮大和进步的重要动力;党性修养是党员干部必须培养和提高的素质,是我们履行党员责任的重要标准。只有不断学习和提高,我们才能更好地做到与党中央保持一致,更好地履行党员的职责和使命。

总之,在学习党史的过程中,我们要关注党的历史使命,深入了解党内斗争的历史,加强党性修养的培养。只有经过不断学习和实践,我们才能更好地将党的历史使命转化为当前工作的动力,只有不断强化党性修养,我们才能更好地发挥党员的先锋模范作用。希望通过这次学习,我能够牢记党的历史使命,坚定理想信念,努力为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。

党史教育心得体会第二专题

随着时间的推移,党史教育已经成为新时代马克思主义理论体系教育中不可或缺的一部分。作为一名现代青年,通过学习党史教育,自己也有了许多的提升和收获。在这篇文章中,我将分享我的党史教育心得和体会。

第一段:学习党史教育的意义。

作为一名新时代的学生,学习党史教育,不仅是我们的义务,更是我们的责任。我们的祖国由共产党领导的革命和建设历程,是这个伟大党的历史。学习党史教育,可以让我们更好地领悟和理解这样一个伟大的党组织的创造和奇迹。这也可以提高我们的思想道德水平,强化我们的党性和国家意识。

第二段:学习党史教育中的收获。

通过学习党史教育,我们学到了许多革命先烈的爱国主义和革命精神。他们用自己的行动证明了废寝忘食,英勇无畏的精神。他们为了国家和人民无私奉献,即使面临生死考验也绝不屈服。这为我们树立了伟大的榜样,激励我们在日常工作生活中也要有坚韧不拔的意志。

第三段:党史教育对个人成长的影响。

通过学习党史教育,我们也得到了许多启发和教益。我们认识到,在共产党人的行动中,中国革命发生了深刻的变革。在革命和建设的伟大历程中,许多优秀的革命家一步一步领导人民与敌人斗争、与自然灾害战斗、与自身弱点斗争。这些故事不仅让我们了解中国革命历史,也可以激发我们积极进取、不屈不挠的精神。

党史教育对国家建设也有重要意义。作为一个拥有70年历史的政党,共产党已经在中国历史上留下了深刻的印记。党史教育对于我们国家的前景和远景也是至关重要的。通过这些学习,我们可以了解到这个伟大政党如何在不同历史时期探索解决问题的方法,如何在主流思想和组织上做出具有重大意义的发明。这些在今天对于国家现代化进程的推动也有着相当大的帮助。

第五段:总结。

总之,学习党史教育可以大大提高我们思想道德素质,并且让我们领悟到民族和人民的繁荣与发展离不开共产党带领我们一步步走过的无数里程碑。在国家的发展进程中,党史教育不仅可以更好地推动国家的建设和发展,也可以为自己在人生中的发展与进步带来更深的意义和价值。

党史专题教育心得体会

1.学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况,有什么心得体会;从1921年到2021年,是中国共产党矢志践行初心使命的一百年,是筚路蓝缕奠基立业的一百年,是创造辉煌开辟未来的一百年。在中国共产党成立100周年之际,我们党员从上到下掀起了党史学习教育热潮,通过学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,坚定矢志不移的理想信念,锻造奉公廉洁的纪律作风,厚植舍我其谁的责任担当。

征途漫漫,惟有奋斗。2021年是农历的牛年,牛马年、好种田这句谚语,是千百年来人民群众对牛年的美好期望。站在两个一百年奋斗目标的历史交汇点,我们党员干部必须拿出一股牛劲来,乘风破浪、扬帆远航,奋进新时代,谱写新篇章。

一是要拿出为民服务孺子牛的干劲来,开辟山河锦秀新局面。进入新发展阶段,党员要拿来服务群众的孺子牛干劲来,以高度的事业心和责任感,坚持民有所呼、我有所应。要永葆初心、牢记使命,以实际行动诠释共产党员的党性修养和执著追求。要充分发挥积极性主动性创造性,深入一线服务群众,扎根基层,不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。

二是要拿出创新发展拓荒牛的闯劲来,开启乘风破浪新征程。拓荒牛是改革创新的精神偶像,它重心向前,刚强勇毅,有着敢闯敢试的精神特质。党员要拿出拓荒牛的闯劲来,以敢于引领时代的精气神,披荆斩棘,逢山开路、遇水架桥,勇于克服艰难险阻去争取胜利。要始终勇立潮头,永葆闯的精神、创的劲头、干的作风,以更加务实的工作作风,努力续写更多春天的故事,开启乘风破浪的新征程。

三是要拿出艰苦奋斗老黄牛的韧劲来,开创民族复兴新辉煌。老黄牛是忠于职守、艰苦奋斗的典范,是勤勤恳恳、埋头苦干实干家的化身。党员要拿出老黄牛的韧劲来,必须忠诚,要增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护,时刻在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致,在任何时候都做到不迷茫、不懈怠,坚决把党中央的各项决策部署落到实处。必须勤勉,要时刻心系群众,权为民所用、情为民所系、利为民所谋;必须实干,要甘于吃苦,脚踏实地,始终想干事、努力能干事、确保干成事;必须坚韧,要继续奋斗,勇往直前,用智慧和汗水开好局、起好步,奋力开创中华民族伟大复兴新辉煌。

按照党史学习教育目标要求,我对习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定的配套学习材料进行了学习,认真学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话、《中国共产党历史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等指定书目,重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话。但是对于学习的理论内容,没有完全做的入脑入心,表现在:有时认为学政治理论不如学业务理论来得具体来得直接,主观上放松了自己对政治理论学习的要求,没有认识政治理论学习是党员干部一项最基础的学习要求,不能做到深研细读、吃透精神实质;在学习方式上,以参加培训、集体学习为主,利用工作空闲和业余时间学习比较少,造成对党的最新理论成果学习不深入、不系统,理解把握的不够全面。对如何应用学习成果指导工作,以习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践思之不深、研之不透,未能真正做到知行合一。

二、存在差距不足。

对照党史学习教育目标要求,这些年,尽管始终在加强自身的党性锻炼,但有时思想观念、思维层次和战略素养的高度还不够,表现在(1)政治理论学习有待于进一步加强。理论学习的自觉性、主动性和系统性不够,集中学习的形式相对比较单调、载体还不够丰富,三会一课的质量有待继续提高。由于支部的党员分布于七个部门,在学习方面时间统一难、党员集中难、质量保证难的问题仍需努力克服。

(2)自律意识不够强,监督管理不到位。缺乏自我约束、自我监督的自律意识,没有真正在思想上筑起有效的防线,没有在行为上形成严格的准则和规范。支部对党员的日常教育、管理存在薄弱环节,造成个别党员自律意识不强,自身建设方面要求不高,组织活动参加的随意性较大。

2.党员先锋模范作用发挥怎么样,立足岗位、履职尽责做得怎么样,为身边群众做了什么实事好事,还有哪些差距。

对照立足岗位、履职尽责,本人切实将群众利益作为一切工作出发点和落脚点。群众意识、宗旨意识进一步加强,就要坚持解放思想、实事求是,认真调查研究、反对形式主义。营销党支部坚持认真调查,持续开展点对点的深入站所进行指导、帮扶工作,摸清弄透问题成因,找准问题症结,结合实际的确定改进方法,并确保在短期时间内促提升、见实效。全心全意为员工服务,是企业党组织工作的出发点和落脚点,是党组织独特的优势,也是党建工作更好地融入中心工作的重要措施。

通过细抓高考、中考、泵站及7.1保电工作;常态化开展供电所检查帮扶工作;指导协助高危用户开展用电安全隐患排查;主动服务城市防汛排涝安全用电,充分发挥党员先锋模范作用发挥要求。存在差距表现为:群众意识、宗旨意识有待进一步加强。没有坚持把群众工作的理念贯穿党建工作的全过程,支部工作在依靠群众、带动群众、密切联系群众方面体现不够,开展调研不够深入,没有完完全全从我是谁,为了谁,依靠谁出发解决好实际问题。

三、下一步整改措施。

营销党支部结合所辖3个职能管理部门业务特点和工作实际,按照全面从严治党要求,聚焦主业,相互联动,形成以党建促业务,以业务辅党建的良好格局。一是以主题活动为载体,找准党建工作与中心工作的契合点。加强党组织建设,找准党建工作的着力点,充分发挥领导核心和政治核心作用,确保中心工作不偏离正确轨道,确保中心工作的全面落实。业务与党建工作不是对立存在,对我们党员、支部书记来讲,而是两位一体的工作。作为一名党员必须履行党员义务、必须全心全意为人民服务,作为支部书记就是对每位党员进行监督和服务,时刻提醒每位党员保持先进性、榜样性。具体做法:结合阶段性重点工作任务,开展形式多样的主题实践活动,如:疫情期间,组建党员突击队,针对辖区定点医院、政府部门等重要用户,开展保电值守、隐患排查等工作,保障重要用户的用电可靠性,做到不怕困难、冲锋在前;积极开展党建+安全、党建+服务等主题党日活动,对辖区内的学校用户,主动策划安全用电进校园活动,拓展专业广度、增加服务深度。结合公司防汛备汛保供电安全专项检查、春、秋季安全大检查等活动,组织支部委员对班组安全管理、两票一单、客户用电安全等方面进行检查,发现问题,协助确定改进方案,共同提升业务水平。引导广大党员投身业务攻坚、经营管理实践、服务经营管理工作,以经营管理业绩作为检验党建工作成效的试金石。二是以制度建设为基石,提高党建工作与中心工作的融合度。营销党支部按照上级党委的要求,对落实两个责任,发挥监督作用进行了明确细化,加强党建工作责任制的落实,使党员干部在其位、谋其政、尽其责、成其事,牢固树立一岗双责的责任意识,在抓业务工作和党建工作做到五同时,即党建工作与中心工作同时计划、同时研究、同时部署、同时考核、同时总结,使其抓业务必抓党建、讲工作必讲党建,形成工作自觉。

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党史教育心得体会第三专题

党史教育心得体会第三专题:坚定理想信念、不忘初心使命。党史教育是一项重要的党内教育活动,通过学习党史,我们能够深刻认识到党的奋斗历程和理想信念的重要性。在这次党史教育中,我深深体会到了坚定理想信念的重要性,并明白了不忘初心、牢记使命的意义和价值。本文将从我的亲身经历出发,总结这次党史教育中的所思所悟,并提出一些具体的践行建议。

第一段:回顾党史教育使我坚定理想信念的故事。

党史教育让我认识到作为一个共产党员,一定要坚定理想信念,并将之付诸行动。通过学习革命先辈的壮丽事迹和抛头颅、洒热血的精神,我深刻认识到共产主义远大理想的重要性。特别是在学习习近平总书记重要讲话中,他提到“一个人的理想信念不坚定,就会丧失战斗力”,这句话深深触动了我。因此,我决心要始终坚守共产主义远大理想,并通过自己努力实现中国梦的伟大事业。

第二段:感悟个人初心使命的价值和意义。

党史教育使我明白了不忘初心、牢记使命的重要性。我深入学习了中国共产党的光辉历史和伟大成就,深刻认识到中国共产党作为领导核心的初心使命是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。这使我明白了每一个共产党员都应该牢记自己的初心使命,并以实际行动践行之。在这个过程中,我对自己的使命有了更加清晰的认识,明确了自己的责任和义务。

第三段:重塑信念,提升个人境界和素质。

党史教育使我不仅通过学习党的奋斗历程,增强了对共产党员身份的认同,而且激发了我更加积极向上的动力。在党史教育的过程中,重塑了我的理想信念,提升了个人境界和素质。通过学习先进典型的模范行动,不仅使我明白奉献精神的重要性,还激发了我自我完善的欲望。我深知党史教育是个人成长的重要机遇,而成长则是对党与人民事业的最好回馈。

第四段:践行初心使命,努力开创美好未来。

党史教育激励我践行初心使命,努力开创美好未来。在今后的工作中,我将继续牢记使命,不忘初心,努力做到勇于担当、勇于作为。同时,我还将树立正确的世界观和人生观,积极投入到为实现共产主义远大理想奋斗的伟大事业中。我将以习近平总书记的重要讲话为指导,努力提高自身素质,不断提升自己的能力,为党和人民事业做出更大贡献。

第五段:党史教育的启示与建议。

通过这次党史教育的学习,我深刻认识到了坚定理想信念和不忘初心使命的重要性。为了更好地践行初心使命,在今后的生活中,我将继续学习党史,增强政治理论素养,提高自身的道德修养和纪律要求。同时,我还将加强思想政治教育和党性教育,努力培养团结协作、勇于担当的精神风貌。只有这样,才能更好地践行初心使命,开创美好未来。

总结:

通过党史教育,我明白了坚定理想信念、不忘初心使命的重要性,并且有了更加清晰的认识。我将牢记教育中的教训,不断提升自己的素质与能力,为实现共产主义远大理想而努力。党史教育是一次重要的历史反思和自我提醒,只有通过不断学习,深刻认识党的历史,我们才能更好地践行初心使命,做到有理想信念、有担当精神、有品质修养。

党史教育心得体会第三专题

党史教育是中国共产党为了加强党员干部的党性修养和担当作为意识而开展的一项重要活动。通过学习党史,我们可以深刻理解中国共产党始终始终把人民利益放在第一位,坚持为人民谋幸福、为民族谋复兴的初心使命。第三专题着重强调了中华民族伟大复兴的目标,要求我们保持政治定力,坚定理想信念,为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。

第二段:初心使命是我们不断前进的动力。

初心使命是中国共产党的精神之源。通过学习党史,我深刻认识到中国共产党是为了人民群众的利益而诞生的,始终坚守着初心使命,始终与人民群众心连心。我们要时刻牢记我们的初心,立志为人民群众谋福祉,为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。无论遇到什么样的困难和挑战,只要我们坚持初心使命,就能够战胜一切困难,走向成功之路。

第三段:坚定理想信念,为党和人民事业贡献力量。

学习党史,我们要从历史中汲取智慧,树立坚定的理想信念。中国共产党的初心使命是建设一个社会主义的美好家园,我们要坚定理想信念,积极参与到党和人民事业中去,为实现共同的目标而努力。只有坚定的理想信念,才能为我们的行动提供强大的动力和前进的方向,使我们更加自信和坚定地为党和人民事业贡献自己的力量。

第四段:保持政治定力,践行初心使命。

实现中华民族伟大复兴是我们党的一个重大使命,我们要保持政治定力,勇于面对各种复杂局面和困难。在面对各种挑战时,我们要时刻绷紧政治纪律这根弦,不断加强党性修养,牢牢把握党和人民事业的正确方向,不被一时的浮躁和迷失影响,始终保持初心使命的清醒和坚定。

第五段:结语。

通过学习党史教育第三专题,我更加深刻地认识到了初心使命对于党员干部的重要性。实现中华民族伟大复兴是我们的矢志目标,我们要时刻牢记我们的初心,用心扎根人民、服务人民,为实现共同的梦想而不懈奋斗。只有坚守初心使命,我们才能够更加积极地投身于党和人民事业之中,为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量,创造更加美好的未来。

党史教育专题讲义心得体会

第一段:介绍党史教育的目的和重要性(200字)。

党史教育是党的一项重要工作,旨在通过学习和宣传党的丰功伟绩、党的艰苦奋斗历程,增强广大党员干部的党性观念和责任意识,推动党员们更好地履行党的使命,同时也是构建中国特色社会主义现代化国家的重要支撑。党史教育专题讲义作为党史教育的重要形式之一,对于深入推进党史教育工作具有重要意义。在参加党史教育专题讲义学习的过程中,我深刻体会到了党史教育的重要性,并从中受益匪浅。

通过学习党史教育专题讲义,我深入了解了党的奋斗历程,特别是党的建设和革命斗争的各个重要阶段和重大事件。这些历史故事激励着我为实现中国梦做出各自应有的努力。同时,通过学习党史教育专题讲义,我也深刻体会到了党的领导核心和党性观念的重要性。只有坚定的党性观念和对党的绝对忠诚,才能始终把党的利益放在首位,始终紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围。

第三段:党史教育对我个人的影响(200字)。

通过学习党史教育专题讲义,我对中国共产党的光辉历程有了更深刻的认识,进一步增强了作为党员的自豪感。我意识到自己肩负着党的使命,要坚决维护以人民为中心的发展思想,努力为人民群众谋利益,为实现共产主义的崇高理想而不懈奋斗。同时,通过学习党史教育,我也积累了一些党的建设和干部培养方面的经验,这对于我在今后的工作中更好地履行职责、服务人民将起到积极的推动作用。

第四段:加强党史教育工作的建议(300字)。

通过参加党史教育专题讲义学习,我深刻体会到了党史教育对于广大党员干部的重要意义。为了更好地推进党史教育工作,我建议:一是要加强党史教育内容的全面性和深度性,将党的历史教育纳入主要政治理论课程,使党员干部在了解党史的过程中能够更全面地掌握党的思想和理论;二是要创新党史教育形式,提供多样的学习方式,例如组织听讲座、观看纪录片、举办座谈会等,以便更好地激发党员干部学习党史的积极性和主动性;三是要加强对党史教育结果的评估和总结,及时发现问题并进行改进,确保党史教育工作的质量和有效性。

通过学习党史教育专题讲义,我深刻认识到党史教育对于广大党员干部的重要意义。党的光辉历程、党的领导核心、党性观念等都是我们作为党员干部必须要牢记的重要内容。只有通过深入学习党史,不断强化党性观念,才能更好地履行党的使命,为实现中国梦贡献自己的力量。我将把党史教育作为自己终身学习的重要组成部分,不断提高自己的政治素养和党性修养,为党和人民做出更大的贡献。

党史教育专题个人心得体会年

今年,是xxx成立1xx周年,百年树人,风华正茂。在庆祝党的百年华诞之际,开展党史教育学习,正当其时。党史教育学习,不仅能够使我们从中汲取前进的力量,还能够为我们的理想事业插上强健的精神之翼。

党史教育学习工作开展至今,本人能够按照组织要求,落实规定学习动作和相关内容,联系自身的思想、学习、工作等实际,下面就我个人的党史教育学习后的心得体会如下:

一、把剑携酒荡中华,览尽春色看百花。

通过学习领会******在庆祝xxxxx成立1xx周年大会上的重要讲话,作为一名当代中国******人,我心潮澎湃,不仅真真切切感受到了作为一名******党员的荣光,也深刻体会到了作为一名******党员的责任和使命。中国******走过的一百年,是一部充满艰难险阻、不断斗争的历史。我们当代******人虽不能亲历党史的波澜壮阔,但要在一次次回顾艰难险阻、重温领袖论述中培育党员精神、增长工作本领,主动投身到需要我们的岗位中去,在困难面前敢于亮剑,在冲突面前迎难而上,在危机面前挺身而出,在歪风面前敢于坚定立场。面对建党百年的重大时刻,我们当代青年党员是建设中华伟业的接班人和主力军。看着身上的党徽,听着主席的话语,纵然夙兴夜寐,但想起身边群众信赖的双眼,我坚信,我们所有的付出都很值得、所有的坚持都意义非凡。

二、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

党史学习教育开展以来,我们学习了新时代中国特色社会主义思想和党***指定的学习材料。为区分学习层次、提升学习质效、明确学习进度,本人结合工作实际对学习教育内容进行细化,认真开展自学。截止目前,指定书目和内容的学习进度均已过半,回顾学习内容,所思所感颇多。

知所从来,方明所去。通过近半年的党史知识学习,我真正的品味到了信仰的味道,感受到了真理的力量,理解到了“无论我们走得多远、都不能忘记来时的路”含义。“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之?”,是我们当代******人应始终秉承的初心。“恪尽职守,勤勉工作”,不仅仅是一个口号,而是必须看得见、摸得着、真实可感的行动。

三、心明常现不足处,知己短长晓重轻。

对照党史学习教育目标要求,在学习中,本人能够做到规定动作规范学习,但自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面还存在一定的差距和不足:

(一)“学”得还不够深。对党史教育学习虽然能够完成规定学习内容,但多的是采取听讲座、看材料、读报纸等形式,满足于一般化的学习理解,对一些新观点、新论把握还不够精准,没有真正把蕴含其中的立场、观点和方法,转化为坚定理想信念、加强党性锤炼的工作方法,也没有真正活学活用到谋划推动和指导工作中去。

(二)“站”得还不够高。这些年,尽管始终在加强自身的党性锻炼,但有时仍然缺乏政治视野和全局眼光,思想观念、思维层次和战略素养的高度还不够,在工作中缺乏前瞻性和预见性,只求保险的想法占上风,虽然也想推进一些创新的工作举措,但大多只停留在具体工作上,缺少系统性、前瞻性的统筹研究思考。

(三)“看”得还不够透。虽然能够牢固树立“四个意识”坚定四个自信”、做到”两个维护”,始终保持政治立场不移、政治方向不偏,但还没有完全做到凡事都从政治因素去分析、从政治效果去考虑,对政治规矩、政治纪律的理解不够深刻,对网上网下的各种噪音杂音,对一些容易掩人耳目的灰色地带,理直气壮地批判驳斥还不够,有看法缺办法。

四、对镜重顾正妆容,鉴己瑕疵顺言行。

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建党百年,带领人民创造幸福生活,是我们党始终不渝的奋斗目标。作为一名党员,在工作中,我能够做到积极发挥先锋模范作用,立足岗位、履职尽责,始终将人民群众的利益作为一切工作的出发点和落脚点。但是对照剖析党史学习中对一名党员干部在群众工作中的深层次要求,我尚且存在一定差距,具体表现在:

(一)以人民为中心的思想有所弱化。具体工作开展中,缺少主动把维护和发展群众利益作为根本出发点和落脚点意思,有时出去检查调研,也是检查工作时候多,没有真正扑下身子走进群众身边、走进群众心里,近距离听取群众心声时候少。

(二)与时俱进抓创新的意识有所弱化。工作思路创新意识不高,缺乏探索精神,工作中的常规性工作多,亮点精品工作少。在一些创新理念的吸纳上、兄弟单位的一些先进做法的借鉴上,还缺少消化吸收、为我所用的主动性。

(三)攻坚克难攀高峰的意锐气有所弱化。对于推进工作开展中面临的难题缺少迎难而上、攻城拔营的担当精神,求稳有余,闯劲不足,在工作思路、目标和措施上存在小进不愿,满足于已有成果、既成套路,不愿站排头、当第一,不求过硬的思想。

五、博观而约取,厚积而薄发。

回首百年奋斗路,中国******攻克了一个个“娄山关”、“腊子口”,我相信,经过党史学习,我个人在今后的工作中也能结合查摆剖析出的问题,明确整改措施和今后努力方向。

(一)强化理论武装,坚定理想信念。坚持以党史学习为抓手,进一步树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”。在抓好集中学习、个人自学基础上,定期充电,充分运用批评和自我批评的武器,不断提升党.内政治生活的实效性和战斗性。

(二)树牢宗旨意识,站稳人民立场。真正做到与群众面对面沟通、心贴心交流,帮助解决实际困难和问题。深入调查研究,聚焦群众关心关注的问题,广泛搜集群众诉求,为上级工作决策提供更加充分的社情民意资料和科学依据。

(三)着力强化担当意识,提升服务水平。不断加强自身学习,提高抓主业的素质能力,提升思想道德修为,不横竖攀比,不斤斤计较,淡泊名利、淡泊得失、淡泊宠辱,从人民利益出发,从小事小处做起,严格要求自己,切实提升服务质效。

根据党史.学习教育组织生活会有关要求,现将个人有关心得体会汇报如下。

一、党史学习教育收获。

党史学习教育开展以来,我紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求,通过个人自学、集中学习、实践锻炼等形式,学习百年党史,重温光辉历程,感悟思想伟力,赓续精神血脉,汲取奋进力量,深感收获颇多、受益匪浅。

一是理想信念更加坚定。我通过认真学习(领会)******在***党史.学习教育动员大会上的重要讲话精神,专题学习新民主主义革命、社会主义革命和建设等时期历史,参观东北抗联博物馆五大连池分馆,深刻认识到红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,进一步筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵,进一步树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,进一步提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,始终做共产主义和中国特色社会主义的忠实拥护者、坚定捍卫者。

二是为民情怀更加深厚。通过学习百年党史,我深刻体会到党领导人民打土豪、分田地,开展抗日战争、赶走日本侵略者,推翻三座大山、建立新中国,实行改革开放、推进社会主义现代化,都是为了人民根本利益而斗争。可以说,一部党史就是党和人民心连心、同呼吸、共命运的历史。在学习过程中,我对“全心全意为人民服务”的宗旨有了更深的体会,对“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标”有了更深的理解,对“江山就是人民,人民就是江山”有了更深的认同。在今后工作中,我将树牢“人民至上”的发展理念,心系百姓,情牵民生,努力当好人民的公仆。

三是使命担当更加强烈。通过学习,我深刻认识到,党的百年历史就是一部自强不息、顽强拼搏的奋斗史。百年来,一代代中国******人以实现中华民族独立和伟大复兴为己任,穿越战火的硝烟,经历创业的洗礼,把握改革的脉动,助推中华民族实现了从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃,充分彰显了中国******坚定不移、一以贯之的使命担当。今天,复兴重任已经落到我们这一代人肩上,我们责无旁贷,必须接续奋斗。在今后工作中,我将立足岗位讲奉献,勇于担当讲作为,踏踏实实干好自己的工作,不负党和人民的期望。

四是能力作风更加过硬。坚持把党史.学习教育与开展“能力建设提升年”活动、与学习贯彻党的***xx***精神有机结合起来,立足工作需要,深入贯彻******提出的“八项本领”“七种能力”要求,抓紧“补课、充电、加油”,主动在生活和工作中淬炼锻造自己,专业知识、专业素养、专业能力得到进一步提升,服务发展、服务决策、服务落实的工作水平得到进一步提高。同时,以史为鉴,警钟长鸣,严格要求自己,严格遵守党纪国法,守住底线、不越红线、不碰高压线,时刻保持清正廉洁的优良作风。

二、存在的问题。

(一)在学史明理方面:一是理论学习的主动性不够,错误地认为业务工作是硬任务,而理论学习是软指标,对于集中学习,遇到紧急材料和任务的时候,首先想到的是请假,而不是克展困难积极主动参加,对于个人自学,挤时间的劲头不足,静下心来连续读书学习的时候不多,没有达到“全面系统”的要求。二是学习深度不够,满足于完成规定学习任务,满足于记记笔记,虽然写了一些学习.感悟,但大都流于形式,没有在深层次上提高思想理论水平导致学习质量不高。

(二)在学史增信方面:一是真信但做得不够好,虽然知道中国******是中流砥柱、马克思主义是真理力量、中国特色社会主义是正确道路,但对中国******为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”等重大问题缺乏深入思考和研究,导致对道路、理论自信、制度自信认识不深不透,没有完全达到组织的要求。二是缺乏斗争精神,党性意识不强,没能始终站在“两个维护”的高度来认识和把握一些问题,对社会上形形色色的思潮和一些错误的东西缺乏应有的敏锐性,没能做到先知先觉,也没有第一时间进行批评制止,特别是对西方文化和价值观渗透的重视不够,对西方错误思潮的抵御不够,在文化自信方面做得也不够好。

(三)在学史崇德方面:一是联系服务群众不够经常主动,对项目建设、县域经济发展等重点工作关注的多,对群众的生产生活、冷暖疾苦关注程度有所降低,开展“我为群众办实事”实践活动和“走流程”主动性不高,帮助群众解决实际问题较少,践行群众路线不到位。二是工作作风有待加强,对标党的光荣传统和优良作风,深感自己的工作作风还存在较大差距,比如缺乏创新精神,起草材料主动研究、深入思考不够,很多时候是在翻新别人的思路、跟在先进后面跑;再比如,材料多的时候会存在畏难情绪、应付心理,没有真正把分内职责履行好。

(四)在学史力行方面:一是拼搏奉献的劲头不足,自认为在办公室工作时间比较长了,不自觉地产生“松口气”“歇歇脚”的想法,拼搏进取、甘于奉献的精神保持得不好。比如,在材料不急得情况下,有时会安排综合的同志加班,自己却回家了,带着同志们一起干、一起挑灯夜战的次数少了。二是争创一流的境界不高,对分管的党委信息工作重视不足、要求不高,目标不是争第一,认为排名中游就可以了,对上报的信息把关不到位,真正展现五大连池特色和工作亮点的信息不多。

三、问题剖析。

(一)理论武装抓得不紧。

没有处理好工学关系,把理论学习当作“软指标”,放松了对政治理论的深入学习。过多地把精力投入到业务工作中,学习的主动性、紧迫性减弱,对***的新思想、新观点、新论断,难以沉下心来系统全面地学习研究,导致在运用政策理论把握形势、分析问题、谋划对策等方面的水平不高。通过学习教育反思,自己切实感受到,理论武装的松懈,必然导致理想信念和能力素质的弱化,必须持之以恒加强学习,筑牢思想根基。

(二)宗旨意识树得不牢。

自己之所以出现联系服务群众不够经常、工作作风有待加强等问题,根源在于全心全意为人民服务的宗旨树得不牢,没有从根本上解决“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题,总认为很多事是普遍问题,不是自己能解决的,没有尽全力去争取和努力。对标焦裕禄、孔繁森、黄文秀等党的先进模范,自己的为民情怀、奉献精神还有差距,为群众服务做得不好,为群众办实事少,没有真正把维护好人民群众的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。

(三)履职担当做得不够。

对于新发展阶段下如何进一步担当尽责,更好地服务“十四五”经济社会发展,自我加压还不够。面对千头万绪的工作、越来越重的经济社会发展任务和越来越高的工作标准、纪律约束,不由地产生歇一歇、缓一缓的念头,缺乏越是艰难越向前、“敢叫日月换新天”的精气神。对照******“面对困难不退缩、面对矛盾不回避”的要求进行反思,自己在“担使命”上还存在因循守旧、求稳怕乱的思想,缺少拉得出、冲得上、打得赢的大无畏勇气和决战决胜的斗争精神。特别是在一些急难险重任务面前,存在畏难情绪,主动担当作为的劲头不够足。

四、下步努力方向。

(一)强化理论武装,坚定理想信念。

真正把学习作为终身课题,作为一种精神追求、一种政治责任,切实加强理论学习,始终保持思想上、政治上的清醒和坚定。进一步增强学习的自觉性和系统性,持续深入学习马克思列宁主义、xxxxx、xxxx、表”重要思想、科学发展观、新时代中国特色社会主义思想,深研“三个代细读《中国******简史》中华人民共和国简史》《改革开放简史》《社会主义发展简史》等重要资料,不断用党的理论和政策武装头脑、指导工作、推动实践。坚持学用结合、学以致用,把学习成果转化为指导实践、推动工作的实际成效。

(二)强化宗旨意识,站稳人民立场。

牢固树立为人民服务的宗旨意识和“群众利益无小事”的理念,坚持把人民群众反映的问题当家事,把工作当家业,殚精竭虑、千方百计为群众百姓解难事、办实事。坚持以人民为中心的发展理念,推动“三服务”工作更加贴近群众、往基层延伸、在一线作为,把更好满足人民日益增长的美好生活需要作为履职的重点,聚焦教育医疗等群众关心关注的热点问题深入开展调研,听取基层群众中意见,提出更多反映不同阶层、不同群体诉求的意见建议,为市委决策提供更加充分的社情民意资料和科学依据。坚持多到基层走访,多向群众学习,自觉做到密切联系群众,密切千群关系。

(三)强化使命担当,提升服务水平。

围绕市委中心任务履职尽责,聚焦中心服务大局,自觉把“三服务”工作放在市委的全局工作中来谋划和推进,把服务县域经济高质量发展、推动“十四五”开好局起好步作为履职方向和重点,紧紧围绕市委提出的重大决策、重要部署、重点工作履职尽责。高水平抓好综合文稿起草,紧跟市委部署和主要领导思路,做好上情与下情、理论与实践的有机结合,力求对全市工作起到指导和推动作用。深入开展调查研究,着眼全局思考问题,立足实际研究工作,切实增强参谋服务的前瞻性、针对性和实效性,用实实在在的履职成果展现新作为。

以上是我对自己本次学习的心得体会,对自身的认识可能还不够深刻,还有其他的问题没有意识到,希望大家提出宝贵批评意见。

党史教育心得体会第二专题

党史教育是中华民族伟大复兴的必由之路,是提高党员干部思想政治素质的重要途径。在参加党史教育的过程中,我深深地感受到了党的光辉历程和伟大成就,其中涵盖了中国共产党革命战争的艰辛历程、优秀党员领袖的崇高理想、各个时期党中央及其领导下的中国人民勇往直前的奋斗,以及新时代下中国特色社会主义的全面发展,使我更加深切地感受到了身为共产党员的使命责任。

第二段:弘扬传统,继承先辈。

在党史教育中,我看到了被历史磨砺的那一代又一代共产党员的伟大精神和为人民谋幸福、为民族谋复兴的深刻含义。因此,我们身为新时代的共产党员,就必须继承先烈们的红色血脉,坚定不移地为实现中华民族伟大复兴的梦想而努力奋斗。我们要紧密联系实际,坚持为人民服务的根本宗旨,勇于面临困难和风险,初心不改、使命不忘,为实现共产主义奋斗终身。

第三段:居安思危,须有危机意识。

同时,我们也必须时刻保持清醒的头脑,警醒自己的思想意识。在党史教育中,我们深入了解到了中国共产党艰苦卓绝的奋斗历程,得出了许多重要启示。要时刻牢记这些启示,坚持居安思危的原则,防患于未然,以更好地服务人民、促进中华民族的繁荣昌盛。危机意识,是我们立身之本,也是我们不断开辟新局面的重要支撑。

第四段:追求真理,提升素质。

作为一名共产党员,信念坚定、理论扎实是自己的免疫力。因此,在党史教育中,不仅要学习党的各类理论,更应学会思考各类问题的本质,要践行实践中的真理,学以致用、用以促学,提升自身甚至团结更多的人,为中华民族伟大复兴而不懈努力。

第五段:总结。

党史教育,是使我们能够更好发挥先进性和纯洁性,落实各项工作,加强自身建设,推进党的建设新的伟大工程的重要途径。在学习和思考的过程中,我们必须始终坚定理想信念,保持重要的现实意义,追求真理。通过本次学习,我更加坚信新时代,我们必须永远不忘入党初心使命,攻坚克难,不获全胜决不收兵,为实现中华民族的伟大复兴而奋斗终身。

总之,党史教育是我们深刻认识和掌握中国共产党的路线、方针、政策和思想理论,遵纪守法、敬业爱民、执着顽强、艰苦奋斗、无私无畏,要发扬我们共产党员的精神,为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。

党史教育五个专题心得体会

随着中国共产党成立100周年的到来,党史教育的热度也愈发高涨。近期,我参加了以“跟党走,感恩奋进,永续不凡”为主题的党史教育五个专题学习,通过系统化的学习和交流,收获颇丰,以下是我对此的体会:

一、“初心使命志,历史使命重”。学习了“初心和使命”专题,发现初心如石,使命如钢,不管是在大的信仰层面,还是在小的生活细节层面,都应该始终坚守自己的初心,履行自己的使命。同时,也要时刻警惕懈怠和虚伪,始终维持一颗敬畏之心,努力向伟大的前辈学习,为实现中国梦不断奋斗。

二、“五四运动:启航时代,人民走过的路”。学习了“五四运动”专题,深刻认识到中国共产党在国内外历史背景下的艰辛创业历程。尤其是在五四运动中,中国知识分子追求新文化、新思想的探索之路,以及钱三强等先进分子对于推动中国革命的历史性贡献,令人敬佩。总之,我们应该认识到这段历史是我们民族奋斗史的重要开始,我们要继承这样的文化和思想,为建设强大的中国做出历史性的贡献。

三、“烽火岁月,桥梁前行”。学习了“抗日战争”专题,众所周知,这是中国民族觉醒的第二春,是中华民族抗击外敌入侵的历史性巨变。我们应该对于历史发展做到深刻认识和精准理解,尤其是对于纪念于九月三日的抗战胜利日,我们应该内念这一放之四海而皆准的历史教育,强调爱国主义精神始终是我们谋求中华民族伟大复兴的强大动力。

四、“红色家风·福泽千家”。学习了“红色家教”的专题,深刻理解到了好家风带来的美好、正能量的力量。它不仅是革命传统的延续,更是当代家风的承传。指引我们前进,令我们回归真善美。同时,我们要一方面以习近平总书记为代表的优秀家风典型为榜样,不断提高自己的家风品质,另一方面,还要争做支持红色家风继承和发展的坚定者。

五、“奔向伟大未来,迈向中华民族伟大复兴。”学习了“未来走向”专题,感到国家在经济、文化、社会、科技和环境等方面的飞速发展,得益于我们前辈的艰苦奋斗,无愧是历史上的一个辉煌时刻。同时,我们在面对现实世界的变革和机会的同时,更要想方设法为祖国的发展贡献力量,以实际动作践行初心和使命,为中华民族伟大复兴而发出自己的独特的声音。

总之,参加了“党史教育五个专题”的学习和交流,受益匪浅,使我对党的思想路线、方针政策有了系统化的了解。在这个过程中,我丰富了自己的思想,开阔了自己的视野,更感到了自己要对国家和人民做出实实在在的贡献的责任和使命感,我坚信,在“五个专题”的熏陶下,我定能勤奋学习、勇敢实践、为民族振兴不懈努力。

党史教育五个专题心得体会

作为一名共产党员,我们必须认真学习党史,了解党的光辉历程和辉煌成就,更好地推进党和国家事业的发展。最近,我参加了“党史教育五个专题”的学习,深刻感受到了党的成长历程和思想路线的重要性,这里我将分享我的心得体会。

第一专题:党的初心与使命。

党的初心与使命,是我们党在新时代下的根本作为,它是我们共产党诞生的源头和生命之本。在这个专题中,我们了解到了共产党的初心,在艰苦卓绝的长征和抗战中,无数志士舍己为人、冒死抗敌的精神力量,给予了我们共产党人信仰、力量和底气。在今天,我们共产党员要始终坚守在初心之上,实现“两个一百年”奋斗目标,更好地创造幸福美好的未来。

第二专题:新中国的巨变。

新中国诞生后,我们的国家经历了巨大的变革与飞跃。在这个专题中,我们了解到了在1949年新中国宣告成立之后,党员们共同努力建设了一个更强大的国家。今天的我们活在这个国家里,我们需要感谢先辈的奋斗,记住历史的发展过程。

第三专题:改革开放的伟大时代。

改革开放是中国历史上的一个重要转折。它让中国逐渐融入世界,成为世界的重要一员。在这个专题中,我们认识到改革开放是因时代而生的伟大事业,它深化了人民的自由,提高了生活水平,还增强了我们国家的国际地位。我们要在发展过程中,平衡各种因素,推动国家更好的长足发展。

第四专题:理论创新与创新思维。

理论创新与创新思维对推进国家的发展起到了至关重要的作用。在这个专题中,我们学习了伟大的马克思主义哲学思想。这些思想带领我们了解到以执政为民为基础,确立我们的领导路线和参谋思路。

第五专题:全球化背景下的中国梦。

在全球化背景下,对于一个国家,如何走向繁荣和富强?这是中国梦的重要意义所在。在这个专题中,我们感受到了全球化背景下的中国改革与崛起,总结出了党的十八大以来的独特发展对世界的影响和推动,更好地推进了我国的发展进程。

总结:

党史是我们党的鲜明标志。在学习这五个专题时,我深刻领悟,中国共产党人的初心和使命在历史长河中得以传承和发扬;新中国的诞生与发展是我们国家的重要内容;改革开放是中国历史上的一次觉醒与蜕变;理论创新和创新思维则是我们党强大的思想武器;中国梦是我们共同的追求。我们党历经艰苦,历经沧桑,胜利不断,雄姿依旧。在今天,我们要铭记历史,继承先辈英勇拼搏的精神,弘扬中华文明的伟大力量,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。

党史教育五个专题心得体会

作为中国共产党的成员,参加党史教育,是我们每个人应尽的责任和义务。在这个过程中,我们深入了解和体会了党的历史、道路、理论、制度和文化,进一步坚定了中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。在参与党史教育五个专题学习的过程中,我有了以下心得体会。

一、“初心与使命”教育使我更加明确自己的定位和责任。

在“初心与使命”专题学习中,我深刻认识到自己所在的岗位、所从事的工作,都是为了实现中华民族伟大复兴的历史使命服务的,必须始终奉献个人利益、追求集体利益。同时,我们作为党员干部,更应该牢记党的初心使命,一心一意服务人民,不断推动中国特色社会主义事业的发展。

二、“历史建党”教育让我深刻认识到中国共产党的历史沉淀和传承。

通过“历史建党”专题学习,我深刻认识到党的历史建立、发展和实现伟大飞跃的光辉历程。我们要弘扬党的优良传统,发扬党的严谨作风和勇于开拓进取的精神,继承和发扬党的优秀传统,不断为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。

三、“改革开放”教育让我更加清晰地认识到中国特色社会主义理论的重要性。

在“改革开放”专题学习中,我更加深入地认识到中国特色社会主义是有中国自己的实践经验和理论基础的,这一理论既是对中国的特殊国情所做的回应,又是指导中国特色社会主义伟大实践的重要思想和原则。只有深入了解和学习中国特色社会主义理论,才能增强我们对中华民族伟大复兴的信念。

四、“全面从严治党”教育让我意识到自身作为党员的原则性和纪律性。

在“全面从严治党”专题学习中,我深刻认识到在实现中华民族伟大复兴的历史进程中,我们必须始终坚持严肃党内政治生活,维护党的纯洁性、团结性、战斗力,做到对党忠诚、为民服务、担当作为、遵纪守法。党员干部要是先锋模范,遵纪守规,做到清正廉洁,永葆共产党人的清醒、坚定和自觉。

五、“中国特色大国外交”教育让我更加深入认识到中国的国际地位和历史使命。

在“中国特色大国外交”专题学习中,我更加深入地认识到中国是一个世界大国,有自己独特的文化和价值观,负有维护世界和平、促进共同发展的国际责任。学习了解中国在新时代争做世界一流大国的具体形象和策略,进一步增强了我对中国特色社会主义道路的信心和信仰。

总之,在这五个专题学习中,我更加坚定了推动中国特色社会主义事业的信仰和自信,弘扬了党的优秀传统和优良作风,更有底气、把握和随时准备为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗。

党史教育专题讲义心得体会

党史教育是培养和践行社会主义核心价值观的重要途径,是激励全党全国各族人民坚定必须发展中国特色社会主义的意志和决心的重要抓手。最近,我参加了一次关于党史教育的专题讲座,通过深入学习了党的历史,我深感这对于我们的成长和发展具有巨大的意义。在这篇文章中,我将分享我对党史教育的一些心得体会。

首先,党史教育让我对党的历史有了更深入的了解。通过学习党史,我对党的发展脉络有了更加清晰的认识,明白了党是以人民为中心的执政党,其初心始终不变,是为了实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。党的历史是一部波澜壮阔的史诗,是无数仁人志士经历磨难和牺牲,书写下的辉煌篇章。我深感党的创立和发展历程中充满艰辛和困难,我们要倍加珍惜来之不易的幸福生活,牢记党的恩情,不忘初心,继续前进。

其次,党史教育让我更加明白党的性质和宗旨。学习党史让我领悟到共产党人所追求的是全体人民的幸福和利益,不是个别人或者某个阶层的利益。党的宗旨就是代表最广大人民利益的维护者和实现者,充分表达了共产党人奉献人民的信仰和决心。党的性质决定了党是全心全意为人民服务的政党,其唯一的根本依据就是马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论“三个代表”重要思想,这些理论思想严谨科学,为党的发展提供了强大的理论支持。

再次,党史教育让我更加深入地认识到党的优良传统和作风。党内的优良传统和作风是党的宝贵财富,是党的力量源泉,党史教育提醒我们要弘扬这些传统和作风。党的历史无数先辈留下的宝贵经验就是党的一面旗帜,坚守党的纪律和原则,坚持党的政治路线,始终保持清醒的头脑和坚定的信念,时刻保持谦虚、不骄不躁、真抓实干的作风,是我们党员干部必备的品质。党史教育使我更加明白我们要学习和践行先辈们的光荣传统,以更加坚定的信念和更加务实的作风,不负人民的期望,为实现中国特色社会主义事业再接再厉。

最后,党史教育让我充分认识到我们应该肩负的责任和使命。共产党人的初心就是心系人民,为人民谋福祉。在党史教育中,我深刻感到我们应该积极担当起为人民服务的使命,为实现民族复兴的中国梦贡献力量。我们作为一名党员,不仅要在工作中发挥自己的作用,还要敢于担当,勇于负责,向党组织和人民交上满意答卷。党史教育告诉我们,我们的未来和国家的未来紧密相连,我们要为了我们的未来,为了我们的国家,为了我们的人民而努力奋斗。

总之,参加党史教育的专题讲座让我受益匪浅。通过学习党史,我更加坚定了自己的理想信念,更加明确了党的性质和宗旨,更加深入地了解了党的优良传统和作风,同时也更加清晰地认识到我们的责任和使命。我相信,通过不断学习和践行党史,我们将能够更好地发扬党的光荣传统,为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗!

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