两学一做党课心得体会范文(15篇)

时间:2023-11-13 06:01:09 作者:XY字客 两学一做党课心得体会范文(15篇)

写心得体会是一个反思和思考的过程,通过总结自己的经验和教训,可以更好地规划未来的发展方向。通过总结心得体会,我不断提升自己的沟通和表达能力,为自己的人际关系建设奠定了基础。我会加强与他人的交流,提高自己的团队合作能力。

上两学一做党课心得体会总结

通过这次的上。

党课学习,学习教育的内容安排、方法措施等都需从实际出发,注重分类指导,给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性。下面是本站小编为大家收集整理的上两学一做党课。

总结,欢迎大家阅读。

“两学一做”基础在学,关键在做。我们要深刻领会和把握“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”的核心内容和精神实质,明确“学什么、做什么、怎么做”,实现学做结合、以学促做,切实做到学得深入,做得扎实。

“两学一做”,基础在学。学习既然是“两学一做”的基础和前提,那么我们必须要弄清楚学习的内容。一要学党章党规。党章是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩。党章对党的性质、宗旨、指导思想、奋斗纲领和重大方针政策作出了明确规定,对党员权力和义务、党的制度和各级党组织的行为、党的纪律作出了明确规范,是我们每一名党员的行动指南。学习党章,就是要逐条逐句通读党章、精研领会重点规定,思想上行动上始终与党组织保持高度一致。熟记《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》等党纪党规,守住为人、做事的基准和底线。全面理解党的纲领,牢记。

入党誓词。

牢记党的宗旨牢记8项党员义务和权利引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章增强党员意识坚定理想信念忠诚于党、忠诚于铁路事业用党章和党纪党规约束自己的一言一行指导我们的工作实践。二要学系列讲话。习系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系的最新成果也是广大党员、干部改造主观世界和客观世界的有力思想武器。党的以来习围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等方面发表了一系列重要讲话可以用“一二三四五”来概括即一个中国梦(即实现中华民族伟大复兴的中国梦)、两个一百年(即在中国共产党成立120xx年时全面建成小康社会、在新中国成立120xx年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家)、三大发展战略(即一带一路建设、京津冀协同发展、长江经济带建设)、四个全面战略布局(即全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党)、五大发展理念(即创新、协调、绿色、开放、共享)这为我们在新的历史起点上实现新的奋斗目标提供了基本遵循。我们广大党员学习系列讲话就是把思想和行动统一到习系列重要讲话精神和总公司党组、路局党委、站党委决策部署上来补足“精神之钙”和“谋事之需”提升我们广大党员讲政治、守规矩懂全局、管本行抓重点、破难题抓落实、求实效讲担当、善作为崇廉洁、拒腐蚀的能力。

“两学一做”,关键在做。只有严格标准、选好载体、注重实效,学用结合、学以致用,才能成为一名合格的党员。一要严格标准。做合格党员的标准是明确的,就是“四讲四有”,即讲政治、有信念,就要保持共产党人的信仰,不忘初心,对党忠诚,挺起理想信念的主心骨。讲规矩、有纪律,就是要增强组织观念,服从组织决定,严守政治纪律和政治规矩。讲道德、有品行,就是要传承党的优良作风,践行社会主义核心价值观,情趣健康,道德高尚。讲奉献、有作为,就是要牢记宗旨,干事创业,时时处处体现先进性。在学习教育期间,所有党员一定要结合自身实际,认真查找存在的问题和差距,对照标准补短板,高标准要求自己,努力做一名合格的党员。二要选好载体。开展“两学一做”学习教育的载体很重要,好的载体能够促进活动的深入开展,取得良好的效果。开展“两学一做”的主要载体是争做“合格党员”,争当“共产党员号”先进典型。我们必须要在做好规定动作的基础上,结合实际,突出特色、选好项目,深入开展“共产党员号”创建活动,从而提高党员队伍的能力素质和党性修养。三要注重实效。开展“两学一做”,目的是要取得实效。需要强调的是,“两学一做”不是一次活动,而是落实全面从严治党,实现党员教育管理制度化、常态化的有效措施。我们不能开几次会议、写几篇体会就完事了,不能搞形式主义,要在真学真做上努力。同时,学要带着问题学,做要针对问题改,这就要求我们用党章规定和党员标准从严要求自己,及时改正不符合党员标准的行为,时刻牢记什么该做、什么不能做,始终保持先进性,处处发挥表率作用,只有这样才能达到学习教育的目的。

“两学一做”,核心是怎么做。开展“两学一做”,认真整改存在的突出问题,党员明确怎么做,这些是核心。一要找准问题。找准问题是前提,大家一定要对照合格党员的标准,找准自身存在问题,为认真整改奠定基础。二要查明原因。对查摆出的问题,有些可能有客观原因,但我们要多从主观上分析原因,找到产生问题的根源,做到对症下药。三要认真整改。要本着有什么问题改什么问题的原则,对照问题清单,整改到位一项销号一项。理论学习上不足的就要强化学习,主动在学习党章、系列讲话的深度和广度上努力,增强理论自信;党性修养上有差距的就要加强对党章、党纪党规的学习,努力提高党员意识和党性修养,做合格党员;作风上有问题的就要对照“三严三实”要求和合格党员标准,从严从实要求自己,不断改进作风,树立良好的对外形象。

全面领会开展“两学一做”学习教育的重要意义。

近期,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,决定今年在全体党员中开展“两学一做”学习教育。仅2月份,就先后对“两学一做”学习教育作出一次重要指示、一次重要批示,并主持召开中央政治局会议,审议了中央“两学一做”学习教育方案。4月6日,中央又专门召开“两学一做”学习教育工作座谈会,传达学习的重要指示精神,对开展“两学一做”学习教育进一步作出部署、提出要求。4月11日,4月12日总公司党组、路局党委分别召开电视电话会议,4月15日,站党委召开了动员部署大会暨专题党课,对开展“两学一做”学习教育进行了专题动员。这充分体现了党中央、总公司党组、路局党委、站党委对这项工作的高度重视。在全体党员中开展“两学一做”学习教育,是落实《党章》关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,对于全面落实从严治党要求,保持和发展党员队伍的先进性和纯洁性,具有十分重要的意义。

1.开展“两学一做”学习教育,是推动从严治党向基层延伸的重要举措。“两学一做”学习教育是要把“学习教育”、“从严治党”向基层延伸,把范围扩大到全体党员。“两学一做”学习教育的开展,就是要引导广大党员自觉运用党章和党规党纪规范自己的言行、运用党的理论创新成果武装头脑。目前,我车间共有七个支部,122名党员,如何延伸到每一名党员,这就要求我们把“两学一做”学习教育融入日常、形成常态,特别是我们基层支部,更要认清“两学一做”不是一次活动,要搞好经常性、持久性,真正把学习教育落到实处,进而有效解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,坚持问题导向,始终保持党的先进性和纯洁性,使党的细胞更加充满活力。

2.开展“两学一做”学习教育,是强化基层党组织建设的有效途径。我们党支部处在铁路运输管理的第一线,担负着为国家经济社会发展提供运输安全保障的重大责任。习在贵州考察时指出:“党的工作最坚实的力量支撑在基层,必须把抓基层打基础作为长远之计和固本之策,要重点加强基层党组织建设,全面提高基层党组织凝聚力和战斗力”。开展“两学一做”学习教育的根本目的就是筑牢堡垒、强基固本,激励基层党组织和广大党员干事创业、开拓进取,真正使基层党组织的堡垒作用发挥得更大、更强、更优,不断推动各项工作健康发展。第一季度,我支部对“三年基础工程”推进情况进行了回头看自查,其目的就是强化支部建设。我们要以“两学一做”学习教育为契机,切实把支部工作做细做实做好,打牢基础、建强堡垒,创建优秀基层党组织。

3.开展“两学一做”学习教育,是提升党性修养的现实需要。总体来看,通过几年的思想政治教育、业务技术培训,我支部党员的能力素质和党性修养有了不同程度的提高,抓学习、争一流、讲奉献、促和谐的氛围越来越浓,但是,党员意识淡化、理想信念模糊、党员精神不振等问题,在我们党员身上还不同程度存在,也不容忽视。一是党员意识淡化。主要表现在有的党员政治纪律和政治规矩意识不强,不按时完成党组织安排的任务、选择性工作等现象仍然存在,例如,个别党员,参加“三会一课”精力旁顾,带头迟到早退,不遵守政治规矩和组织纪律。二是理想信念模糊。主要表现在有的党员对自己从事的本职工作缺乏信心,理想信念不够坚定,责任意识不强,“两违”问题屡禁不止,精神上“缺钙”,甚至得了软骨病。三是党员精神不振。主要表现在有的党员工作态度消极懈怠、敷衍了事,对承担的工作主动思考少、被动应付多,不作为、慢作为,不会为、不善为,逃避责任、缺乏担当,有些工作多次安排部署、多次督查督办、迟迟未见结果,党员干部先锋模范作用发挥不够,示范引领不够;四是党员修养还需提高,主要表现在有的党员抵制社会不良现象不坚决,甚至随波逐流;有的党员行为不端,生活作风不检点。针对上述问题,急需我们通过开展“两学一做”学习教育,引导广大党员把“两学一做”要求转化为改进作风、干事创业、勇于担当、忠诚做人的实际行动。同时,我们要集中力量,借助学习教育载体,切实把党员这支核心力量建设好,把党员这支队伍的作用发挥好,为推进我站创新发展提供更加坚强有力的保证。

近日,中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》并发出通知,对“两学一做”学习教育作出安排。这是新形势下加强党的思想政治建设的一项重大部署。

在中央纪委六次全会上明确指出,要推动全面从严治党向基层延伸。党员是党的肌体的细胞,党员合格,党的组织才坚强有力。在党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育取得明显成效基础上,今年在全体党员中开展“两学一做”学习教育,就是要推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸,把全面从严治党要求落实到每个支部、落实到每名党员。

“两学一做”,关键在做。这次学习教育的着眼点和落脚点,就是要引导广大党员做合格共产党员。坚持学用结合,突出问题导向,才能着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,特别是理想信念动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题。党员合格的标准是具体的、明确的。通过学习教育,让广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为,在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下,都牢记党员身份,发挥先锋模范作用,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员,在“十三五”规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。

“两学一做”,基础在学。学习党章党规,重在明确基本标准、树立行为规范;学习系列重要讲话,重在加强理论武装、统一思想行动。对一名共产党员来说,自觉尊崇党章、遵守党规,学习领会党的创新理论,是最基本的要求。开展学习教育,须坚持正面教育为主,引导党员通读熟读党章党规,弄清楚该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,把握共产党员为人做事的基准和底线;引导党员理解掌握系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,用以武装头脑、指导实践、推动工作,为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础。

“两学一做”不是一次活动。这就要求,突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,对普通党员和党员领导干部分别提出要求,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。不同领域不同行业的基层党组织和党员情况差异很大,学习教育的内容安排、方法措施等都需从实际出发,注重分类指导,给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性。

按照党章规定,每个党员不论职务高低,都必须编入党的一个支部,参加党的组织生活。党员领导干部要严格执行双重组织生活制度,带头参加学习教育。党委(党组)要坚持两手抓,防止“两张皮”,紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局组织开展学习教育,把广大党员奋发进取、干事创业的精气神激发出来,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。

大学生党课自学心得体会两学一做

两学一做。

”,基础在学,以知才能促行。学党章党规——逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记。

入党誓词。

牢记党的宗旨牢记党员义务和权利树立行为规范坚定理想信念作为大学生在党课自学中要好好学习在此分享。

“两学一做”,基础在学,关键在做。

从字面上理解,“两学一做”,基础在学。然而,当步入学习正轨之后,就会悟出,“两学一做”,关键在做。

学习党章党规,重在明确基本标准、树立行为规范。学习系列讲话,深入领会丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法,深入领会以同志为的党中央治国理政新理念新思路新战略,重在加强理论武装、统一思想行动。

在学深悟透基础上,教育引导广大党员坚定信仰信念、强化政治意识、树立清风正气、勇于担当作为,不断增强党的意识、核心意识、看齐意识,做合格共产党员,把理想信念时时处处体现为行动的力量,切实做到爱党、信党、护党、跟党走。

“两学一做”,重要的是端正思想作风、解决突出问题。继续抓好群众反映强烈突出问题和不严不实问题的整改。坚持把“两学一做”融入日常,以党支部为基本单位,以组织生活为基本形式,以落实党员日常教育管理制度为基本依托,把常态化的思想建设、作风建设、纪律建设融为一体。

对党忠诚是党员干部的首要政治品质。党员干部既是中国特色社会主义伟大实践的参与者推动者,也是党的事业兴旺发达的直接受益者。

随着“两学一做”逐步推进,每一名党员对党要常怀忠诚之心,自觉遵守党章,加强党性修养,坚定理想信念,做到在思想、行动上始终与党保持高度一致,在党言党、在党忧党、在党为党,自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践,补足精神之钙、强化自律之基,做政治上的明白人。

在全体党员中,开展“两学一做”学习教育活动。“两学一做”即,“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”,是20xx年“三严三实”专题教育“拓展”和“延伸”,即:党内教育,从“关键少数”向广大党员拓展;从集中性教育向经常性教育延伸。

“两学一做”,基础在学,以知才能促行。学党章党规——逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,树立行为规范,坚定理想信念,对党绝对忠诚;学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规;学习党的历史、革命先辈和先进典型并从从周薄徐郭令案中汲取教训,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。学系列讲话。a,关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想、党中央治国理政新理念新思想新战略,并与与马列毛邓等思想结合起来学,从而加强理论武装、统一思想行动。

“两学一做”,关键在做,践行才能深知。进一步明确了做“合格党员”标准是什么?即,“4讲4有”讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。今后要通过深化学习,并结合图书馆本职岗位,从我做起,细微处点滴积累,进一步坚定理想信念,振奋精神,在日常的工作、学习及生活中体现共产党员应有的精、气、神。

要清醒地认识到,只要还是一名党员,就必须学党章党规、学习系列讲话,争做一名合格党员。“两学一做”,归根结底就是要从“我”做起,端正思想作风,克服自身的不足。

从“我”开始,就是要将党章党规熟读于心,内化成行。党章党规中的每一个字的解释在不同的人的心中往往是不同的,记住了一个字的一个解释和一种用法,碰到了同样的事情的时候就会自然的照着做了。

从“我”开始,就是要用系列讲话武装头脑、坚定方向。习系列重要讲话就是我们党治国理政的新思想、新理念,是当代中国发展进步的根本方向,是全党统一思想、凝聚力量最有力的理论基础。

从“我”开始,就是要始终做一名合格党员,始终用合格党员的标准来要求自己,一刻也不放松对自己的要求。作为一名基层党员,更是要把工作重心转到具体的图书分编工作中,心系读者,保质保量。

总之,通过学习进一步坚定理想信念,提高党性觉悟,坚定政治方向;带着问题“学”,有针对性地“做”,进一步解决思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,做一名合格的共产党员。

中央决定要在全党开展以“深入学习党章党规,深入学习系列重要讲话,做合格的共产党员”学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,组织部门首当其充作为这次学习教育的组织者,这就要求作为主管党员教育的组工干部既要当好“教练”又要当好“学生”,当好“两学一做”的排头兵。

一要树立正确的学习理念。“活到老学到老,还有三分学不到”,广大党员要深入学习党章党规,深入学习系列重要讲话,自觉用党章和党规党纪规范自己的言行,用党的理论创新成果武装头脑。我们每位党员都要自觉加强思想政治建设,要积极投身“两学一做”教育活动中,学党章党规,学系列讲话,真正做一个“忠诚、干净、担当”的合格党员。组工干部也是普通共产党员,组工干部要带头学党章强党性树立公道正派的良好形象,为服务广大党员、服务经济社会发展提供坚强政治保证。

二要对党绝对忠诚。对党忠诚是党员干部的首要政治品质。党员干部既是中国特色社会主义伟大实践的参与者推动者,也是党的事业兴旺发达的直接受益者,要常怀忠诚之心,自觉遵守党章,加强党性修养,坚定理想信念,做到在党言党、在党忧党、在党为党,自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践,补足精神之钙、强化自律之基,做政治上的明白人。组工干部更不能例外,要坚持把“讲政治”放在第一位,切实增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,始终在思想上、政治上和行动上同以为的党中央保持高度一致。

三要锤炼扎实的业务素质。欲胜人者,必先自胜;欲知人者,必先自知。组工干部是管干部的干部、管党员的党员、管人才的人才,如果我们的理论素质不强、业务水平不高,不仅影响工作大局,而且制约组织工作对象的成长和进步。组工干部必须坚持“学用结合”,让学习融入工作,融入生活,少一些应酬,多一些阅读;少一些娱乐,多一些思考;少一些空谈,多一些调研,争做政治理论的“研究员”、精通业务的“政策通”、熟悉情况的“活。

字典。

”、分管工作的“专门家”。同时,要勤于实践探索,在实践中掌握新知识,积累新经验,增长新本领,做学用结合的表率。组工干部还要公于知人善任,把“公道正派”作为立身之本、为人之基、处世之道,认真履行组织工作职能,努力提高选人用人公信度,真正把政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、群众信得过的优秀人才选拔到领导岗位上来,形成见贤思齐的良好用人导向。

组工干部只有深入学习深刻领会党的理论路线方针政策,才能更好地贯彻执行党的好正策;只有自己对党绝对忠诚,才有资本去教育广大党员忠诚于党;只有能力胜人一筹,才能树立可靠可亲可信的新形象。所以,组工干部要当好“两学一做”的排头兵,引领党员“标兵”新常态!

两学一做专题党课学习心得体会范文

“两学一做”贵在学、重在做。学,就是深入学习党章党规,深入学习习近平总书记系列重要讲话。做,就是要做合格的共产党员。党员要通过开展“两学一做”,做到常怀忠诚之心,自觉遵守党章,加强党性修养,坚定理想信念,做到在思想、行动上始终与党保持高度一致,自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践,补足精神之钙、强化自律之基,做政治上的明白人。

“学党章党规”。知需学,学在思。古语云“学而不思则罔,思而不学则殆。”通过学党章党规,才能知道自己能做什么、不能做什么,该做什么、不该做什么。在新的历史条件下,学习党章是为了更好地坚定党员的理想信念,时刻牢记党员身份,牢记全心全意为人民服务的宗旨,自觉维护党和国家利益,将言行思想与党中央高度统一,保持党员的先进性,从思想上和行动上为共产主义事业奋斗终身。

“学习系列讲话”。中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务。如何在自己的本职岗位上践行为民原则,除了兢兢业业,克己奉公,还要用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑,进一步增强政治意识、强化宗旨观念、激发担当精神。将系列讲话精神融入工作之中,做到学而信、学而用、学而行,促使工作“更上一层楼”。

“学做合格党员”。每一名党员干部都是党的事业的组织者、推动者和落实者,党员的信仰、能力、素质决定了党事业发展的成败,在“十三五”开局之年提出“两学一做”有利于让全党在坚定“群众路线”和打造“严实”作风之后,将“学与做”一名合格共产党员提出来,既要学得深我党的传统和精神,又要做出一名党员的样子,充分发挥全体党员在中华民族伟大复兴道路上的示范引领作用,为实现“中国梦”打下良好基础。

“学”是“做”的基础,“做”是“学”的深化。我们每位党员都应勤于学习,用理论指导实践踏实工作,实现自我价值。

大学生党课两学一做心得体会范文

两学一做。

中,只有不断的学习,才能提高我们的工作能力,这是时代的要求,是党对我们的要求,在此分享。

心得体会。

本人较系统地学习了《党章》《中国共产党纪律处分条例》等课目,并结合单位工作和自身在党性党风党纪方面存在的问题,深感学有心得,学有所悟,学有成效。

一、《条例》具有很强的针对性、适用性和可操作性。

《条例》虽然早在20xx年底就颁布实施,但逐条学习体悟后,觉得内容十分具体,所提到的种种违纪问题和行为,都是当今各级党组织和党员干部存在的具体问题,有极强的针对性。对违纪行为的查处也具有很强的适用性和可操作性,与当前民意和反腐工作十分契合。可以说,《条例》非常接地气,合时宜,它充分体现了中国共产党建党治党近百年所累积的深厚功力和智慧。同时,它也是一把保护党员干部众毒不侵的保护伞,如果每个党员干部都能真正学习好、执行好《条例》,那么党的队伍永葆先进性、纯洁性,也就有了前提保障。

二、对不讲政治、不讲纪律、不讲规矩的党组织和党员必须严肃纪律处分。

以来,中央多次强调各级党组织和党员干部必须讲政治、讲纪律、讲规矩,这体现了“党要管党、从严治党”的新形势、新问题、新要求,也是对近几年反腐倡廉工作经验教训的深刻总结和反思。如《条例》中所提到的很多违纪行为从根源上讲,就是因为不讲政治,不讲规矩,漠视纪律,而近几年查办的各类大小案件也不断证明了这一点。反思多年来,自己在一些小节小事上,有时确实出现不讲政治、不讲规矩的情况,单位党员干部队伍也时常出现这样那样的问题,没有引起足够的重视。今后,必须率先垂范,牢牢坚持讲政治、讲纪律、讲规矩,并对漠视“三讲”的党员干部要严管严查。

三、执行党纪、整治党风必须敢抓敢管、一以贯之。

中央和中纪委强调,要着力查处后仍不收手、不收敛等三种违法违纪人员,还一再表明整治党纪党风、推进反腐倡廉必须一抓到底,决不搞一阵风的信心和决心,要求各级纪委抓监督、执行、问责必须抓早、抓小、抓具体。我们要将《条例》的具体条规与发改局的相关实际工作结合分析,切实预警预防各种违纪违法行为的发生。比如对项目审批立项、工程招投标、项目资金争取和安排、物价管理执法以及“三重一大”等工作,要进一步健全制度,落实责任,严格监管,实现防微杜渐、标本兼治。

四、妥然处理好几方面关系,认真落实好“一岗双责”和“两个责任”。

作为党员领导干部必须要既抓业务工作,又抓党风廉政建设。但是在今天,一方面强调讲政治、讲纪律、讲规矩,不断深化反腐倡廉工作,另一方面又要强调敢于担当、敢于担责、努力推动经济社会发展这样一个特殊历史时期,如何做到既遵纪守法,又高效服务经济建设中心,是一个摆在很多党员干部面前的现实问题,必须妥然处理好两者关系。我认为,遵纪守法是大前提,必须做到;灵活担当、无私担责、高效服务经济社会发展,同样是我们的责任。为此,一要厘清并处理好依法与担当的关系,二要处理好程序与效率的关系,三要处理好为公与为私的关系,四要处理好个人意志与集体决策的关系。

合格党员是党组织的力量保证,党的事业和社会主义事业需要全国7000多万名党员同志的齐心努力才能得到有力推进。以来,党所取得的瞩目成绩,既是由于以同志为的党中央的正确领导,同时也离不开千千万万名党员同志,特别是基层一线党员干部的干事创业、奋发有为的精气神。但不容回避地是,有一少部分党员在思想、组织、作风、纪律等方面还存在诸多问题,与一名合格党员的标准存在不少的差距。

近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》的通知,其亮点是从“关键少数”向“普通党员”进行了拓展,是从“顶层”走向“基层”接地气的学习教育。

广大基层党员尤其须认真领会党中央要求开展“两学一做”学习教育的重要性,明确学习教育的总体要求、掌握学习教育的内容。

从“两学一做”中笃学党章党规、深领系列重要讲话精神。党章党规提出的要求是检验一名共产党员合格与否最起码的标准。广大基层党员干部须自觉主动地逐句逐字通读党章,认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党规,树立远大的理想信念、筑牢拒腐防变的防线。同时,广大基层党员干部也须深度领会在改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等方面的重要思想,深刻领悟以同志为的党中央治国理政的新理念新思想新战略。这些是广大基层党员干部着力纠正“四风问题”、查摆“不严不实”问题的有力思想武器,牢固树立共产主义远大理想的精神食粮。

从“两学一做”中躬行一名合格党员。基础在学,关键在做。广大基层党员干部通过“两学”,真正做到将学到的内化于心、外化于行,努力在生产、工作、学习和社会生活中起到党员的先锋模范作用。当前,改革攻坚任务尤其繁重,脱贫致富道路尤为荆棘,广大基层党员只有坚定正确政治方向,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,如此才能保证党中央的各项政策“上令下通”,各项任务才能得以圆满完成。广大基层党员干部通过“两学”,使自己努力塑造成一名合格党员,为协调推荐“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强的组织力量。

此外,还需明白“两学一做”不是一次性活动,各级党组织要充分依托“三会一课”等党的组织生活这种制度,使本次学习教育成为一种经常性、常态化的教育。如果说“三严三实”专题教育是“对上”的,教育对象是县级以上党员领导干部,那么这次学习教育是“面下”的,是针对全体党员同志的,尤其是广大基层党员,可谓“人人有份”。

在通过总结党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育取得成效经验的基础上,“两学一做”学习教育必定也能够得到有效开展,如此一来在我们党组织中,党的领导干部和基层党员同志人人都是一名合格共产党员,能够齐心共筑“中国梦”。

一、努力把干好工作和提升自身素质统一起来。要在干好本职工作的过程中,努力通过深化认识,思考归纳,概括升华,使自己在工作中获得的经验思想、心得体会等成为自身业务水平和思想道德素质的有机构成部分,从而推动自身素质不断得到提高,为与时俱进,不断适应新形势、新情况、新工作。

二、保持与时俱进的精神状态,善于学习尤其是向群众学习,向实践学习,向同行学习,主动接受先进的知识和经验。当前,经济正处于跨越式发展阶段,影响稳定因素突出,面对复杂形势,我们必须提高做群众工作的能力。学习,只有不断的学习,才能提高我们的工作能力,这是时代的要求,是党对我们的要求。

三、努力把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来。党章第一章第三条要求全体党员还应履行以下义务:“坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。”从中可以看出,坚持全心全意为人民服务是我们党的宗旨,也是每一个党员所必须坚守的信念意识。但是我们为人民服务的手段,却必须善于变化,根据形势任务的发展需要做具体的改革,调整,变化和创新。我们必须把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来,既要有全心全意为人民服务的崇高思想,更要有联系实际,开拓创新的具体行动。在认真扎实地做好自己工作的同时,不断动脑筋,想办法,积极开拓工作新思路,全面提高工作水平和质量。

以上仅是我前阶段学习党章的点滴心得体会,与其他领导和同志们相比,自己学得还很不够,在下阶段及今后的日子里,我决心进一步加强党的理论和知识的学习,提高党性修养,密切联单位工作实际,不断提高自己的政治思想觉悟和实际工作的能力,更加勤奋扎实的做好本职工作,永葆党员政治本色。

大学生党课心得体会两学一做

随着“。

”逐步推进,每一名党员对党要常怀忠诚之心,自觉遵守党章,加强党性修养,坚定理想信念,做到在思想、行动上始终与党保持高度一致,在此分享大学生在上党课时的。

在全体党员中,开展“两学一做”学习教育活动。“两学一做”即,“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”,是20xx年“三严三实”专题教育“拓展”和“延伸”,即:党内教育,从“关键少数”向广大党员拓展;从集中性教育向经常性教育延伸。

“两学一做”,基础在学,以知才能促行。学党章党规——逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记。

入党誓词。

牢记党的宗旨牢记党员义务和权利树立行为规范坚定理想信念对党绝对忠诚;学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规;学习党的历史、革命先辈和先进典型并从从周薄徐郭令案中汲取教训养成纪律自觉守住为人、做事的基准和底线。学系列讲话。a关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想、党中央治国理政新理念新思想新战略并与与马列毛邓等思想结合起来学从而加强理论武装、统一思想行动。

“两学一做”,关键在做,践行才能深知。进一步明确了做“合格党员”标准是什么?即,“4讲4有”讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。今后要通过深化学习,并结合图书馆本职岗位,从我做起,细微处点滴积累,进一步坚定理想信念,振奋精神,在日常的工作、学习及生活中体现共产党员应有的精、气、神。

要清醒地认识到,只要还是一名党员,就必须学党章党规、学习系列讲话,争做一名合格党员。“两学一做”,归根结底就是要从“我”做起,端正思想作风,克服自身的不足。

从“我”开始,就是要将党章党规熟读于心,内化成行。党章党规中的每一个字的解释在不同的人的心中往往是不同的,记住了一个字的一个解释和一种用法,碰到了同样的事情的时候就会自然的照着做了。

从“我”开始,就是要用系列讲话武装头脑、坚定方向。习系列重要讲话就是我们党治国理政的新思想、新理念,是当代中国发展进步的根本方向,是全党统一思想、凝聚力量最有力的理论基础。

从“我”开始,就是要始终做一名合格党员,始终用合格党员的标准来要求自己,一刻也不放松对自己的要求。作为一名基层党员,更是要把工作重心转到具体的图书分编工作中,心系读者,保质保量。

总之,通过学习进一步坚定理想信念,提高党性觉悟,坚定政治方向;带着问题“学”,有针对性地“做”,进一步解决思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,做一名合格的共产党员。

中央决定要在全党开展以“深入学习党章党规,深入学习系列重要讲话,做合格的共产党员”学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,组织部门首当其充作为这次学习教育的组织者,这就要求作为主管党员教育的组工干部既要当好“教练”又要当好“学生”,当好“两学一做”的排头兵。

一要树立正确的学习理念。“活到老学到老,还有三分学不到”,广大党员要深入学习党章党规,深入学习系列重要讲话,自觉用党章和党规党纪规范自己的言行,用党的理论创新成果武装头脑。我们每位党员都要自觉加强思想政治建设,要积极投身“两学一做”教育活动中,学党章党规,学系列讲话,真正做一个“忠诚、干净、担当”的合格党员。组工干部也是普通共产党员,组工干部要带头学党章强党性树立公道正派的良好形象,为服务广大党员、服务经济社会发展提供坚强政治保证。

二要对党绝对忠诚。对党忠诚是党员干部的首要政治品质。党员干部既是中国特色社会主义伟大实践的参与者推动者,也是党的事业兴旺发达的直接受益者,要常怀忠诚之心,自觉遵守党章,加强党性修养,坚定理想信念,做到在党言党、在党忧党、在党为党,自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践,补足精神之钙、强化自律之基,做政治上的明白人。组工干部更不能例外,要坚持把“讲政治”放在第一位,切实增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,始终在思想上、政治上和行动上同以为的党中央保持高度一致。

三要锤炼扎实的业务素质。欲胜人者,必先自胜;欲知人者,必先自知。组工干部是管干部的干部、管党员的党员、管人才的人才,如果我们的理论素质不强、业务水平不高,不仅影响工作大局,而且制约组织工作对象的成长和进步。组工干部必须坚持“学用结合”,让学习融入工作,融入生活,少一些应酬,多一些阅读;少一些娱乐,多一些思考;少一些空谈,多一些调研,争做政治理论的“研究员”、精通业务的“政策通”、熟悉情况的“活。

字典。

”、分管工作的“专门家”。同时,要勤于实践探索,在实践中掌握新知识,积累新经验,增长新本领,做学用结合的表率。组工干部还要公于知人善任,把“公道正派”作为立身之本、为人之基、处世之道,认真履行组织工作职能,努力提高选人用人公信度,真正把政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、群众信得过的优秀人才选拔到领导岗位上来,形成见贤思齐的良好用人导向。

组工干部只有深入学习深刻领会党的理论路线方针政策,才能更好地贯彻执行党的好正策;只有自己对党绝对忠诚,才有资本去教育广大党员忠诚于党;只有能力胜人一筹,才能树立可靠可亲可信的新形象。所以,组工干部要当好“两学一做”的排头兵,引领党员“标兵”新常态!

“两学一做”,基础在学,关键在做。

从字面上理解,“两学一做”,基础在学。然而,当步入学习正轨之后,就会悟出,“两学一做”,关键在做。

学习党章党规,重在明确基本标准、树立行为规范。学习系列讲话,深入领会丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法,深入领会以同志为的党中央治国理政新理念新思路新战略,重在加强理论武装、统一思想行动。

在学深悟透基础上,教育引导广大党员坚定信仰信念、强化政治意识、树立清风正气、勇于担当作为,不断增强党的意识、核心意识、看齐意识,做合格共产党员,把理想信念时时处处体现为行动的力量,切实做到爱党、信党、护党、跟党走。

“两学一做”,重要的是端正思想作风、解决突出问题。继续抓好群众反映强烈突出问题和不严不实问题的整改。坚持把“两学一做”融入日常,以党支部为基本单位,以组织生活为基本形式,以落实党员日常教育管理制度为基本依托,把常态化的思想建设、作风建设、纪律建设融为一体。

对党忠诚是党员干部的首要政治品质。党员干部既是中国特色社会主义伟大实践的参与者推动者,也是党的事业兴旺发达的直接受益者。

随着“两学一做”逐步推进,每一名党员对党要常怀忠诚之心,自觉遵守党章,加强党性修养,坚定理想信念,做到在思想、行动上始终与党保持高度一致,在党言党、在党忧党、在党为党,自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践,补足精神之钙、强化自律之基,做政治上的明白人。

大学生两学一做党课心得体会

”就是推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问,在此分享大学生两学一做党课。

要学习系列讲话精神。强调指出,理想信念是共产党人的精神之“钙”,必须加强思想政治建设,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。学习系列讲话,重在加强理论武装、统一思想行动,重在自觉强化看齐意识,经常、主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,向党的发展理念和奋斗目标看齐。

记得当初入党宣誓,记得老师语重心长地告诉我们要把学习党章当成生活中的一种习惯。党章党规是共产党从建立之初发展到现在的思想凝练,是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。学习党章党规是对党发展历程的回顾,是思想不谋而合的展现,是引领行为的根本。学习党章党规,重在明确基本标准、树立行为规范。

近期学校开展了网上"两学一做"表率先锋活动,使广大党员干部进一步熟悉党纪条规,增强了党员的党性和纪律观念,深感学有心得,学有所悟,努力学习工作,争做一名合格的在校大学生。

虽然我们现在只是一位大学生,很多人对大学生党员提出了是否可以宽松要求的想法,这当然是不对的!党章只有一份,党规也是面向所有的党员起到约束作用,况且,作为一位大学生,人格塑造的关键阶段,必然不能懈怠对自己的要求。在这个还可以自由洒脱的做着自己喜欢做的事情的阶段,在这个很纯粹很上进未来还有无限可能的阶段,在自己仍生活于一个大群体中,自己的一言一行能够影响得到周围人的时代。以党员的标准要求自己,起到榜样的作用,做一名合格的共产党员,是对自己身份的一种不辜负。

开展“两学一做”学习教育,其核心要义是学和做。学是前提,做是关键;学是基础,做是目标。学的目的,是为了更好的做,做得更好。从这个角度说,“两学一做”学习教育,关键在做,做就是要做合格的共产党员。这是此次学习教育的着眼点、落脚点。

在党校的职能作用中,其重心就是抓党的理论教育和党性教育。而“两学一做”就是推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性。因此,党校作为干部教育培训的主渠道主阵地,在“两学一做”学习教育中承担着双重责任。在学习教育中,既要着力抓好自身的学习教育,先学先行,抬高标杆,发挥好示范带头作用;同时,又要主动发挥党校理论学习和基层宣讲的优势,助力“两学一做”学习教育开展。

党校,顾名思义就是对党员和党员干部进行培训、教育的学校。其任务是,通过有计划地培训,提高学员用马克思主义立场、观点、方法观察和处理问题的能力;结合新的形势,提高学员的政治思想观念和科学文化水平,增强党性,进一步发挥先锋模范作用。因此,党校作为培训广大党员干部的主渠道、理论研究的主阵地、锤炼党性的大熔炉,在这次“两学一做”学习教育中,要发挥好主渠道、主阵地、大熔炉作用,推动“两学一做”学习教育取得实效。

利用优势,助力“两学一做”学习教育宣讲取得实效。党校是学习、研究和宣传马克思主义的重要阵地,其在党的理论、党性教育以及党史研究等方面较之其它部门有着很大的优势,因此,在“两学一做”学习教育中要充分发挥阵地、主渠道和熔炉作用。为此,各级党校要率先行动,提前谋划,组织课程研发、设计“两学一做”学习教育系列课程,提升课程教学质量和讲授效果,发挥自身党的理论、党性教育、党史研究等优势,助力“两学一做”学习教育的宣讲取得实效。

抓好自身学习,助力“两学一做”学习教育奠定宣讲基础。党校教师要助力“两学一做”学习教育的开展,首先就必要要求我们自身的学习过硬。一方面,学习内容要过硬。包括党章知识、《中国共产党廉洁自律准则》、中国共产党纪律处分条例》等党内法规以及系列重要讲话内容等,这些内容的学习要做到全、深、透。其次,要能深刻把握“两学一做”的重要性,在学习过程中要做好学习笔记、写好心得体会,做好宣讲课题等,为助力“两学一做”学习教育奠定先期基础。

主动出击,助力“两学一做”学习教育宣讲深入基层。各级党校除了按照当地党委的统一安排外,还可以主动走出去,到基层、到部门、到社区、到农村去宣讲关于“两学一做”的重大意义,内在要求,让广大基层党员从宣讲中去加深对“两学一做”学习教育的理解和增强其自觉学习的主动性、积极性。

总之,党校在开展两学一做学习教育活动中具有得天独厚的优势,广大党校教师应积极革新自身理念和工作策略,在明确自身优势中找到进行思想教育活动的有效结合点,以便最大程度助力“两学一做”学习教育,发挥党校固有的职能作用。

在这段时间中,我很荣幸能参加上海市两学一做专题培训示范班,并在网上聆听老师们的教诲。这是我第一次在网上接受党的相关知识教育,在互联网技术日渐成熟这个美好时代,我们不在拘泥于空间时间的约束,这种与时俱进相对自由的方式让我在快乐学习的同时对于党史党规党章以及党员的自我要求有了更深的认识。

在网络党校学习期间,许多精彩课程都给我留下深刻印象。姜悦老师娓娓道来苏共执政失败的历史教训和国外政党执政的经验教训,所谓前事不忘后事之师,这就好告诉我们应当牢记以前的经验教训,作为今后行事的借鉴。微课也是一个很创新的形式将相关的党规党章用动画展示在我的面前,这样短小精悍却十分生动形象,令人记忆犹新,时刻提醒着我无规矩不成方圆,时刻遵守党的。

规章制度。

才能做到党员应有的榜样作用。

微党课让我想起了之前在党课上吕宝川老师在“端正入党动机”话题中的那番生动流畅的讲述。正确的入党动机应该是源于信仰。其余情感型入党动机、成长型入党动机、私立型入党动机、盲从型入党动机、虚荣型入党动机、被动型入党动机,虽然在情理上可以被人理解,但事实依据上,归根结底是错的。

信仰是什么?是心中的执念和坚持。还记得徐圣义老师向我们分享的他身为党员调任西藏的令人感动的故事。西藏人民是最容易满足的,所以质朴的他们能向着身处几千米海拔的圣地五体投地朝拜,一行几月只为心中的信念。

现实中的一些党员并不是具有对党的信仰,而是或多或少因某种利益、某种言论吸引、在不知其所以然的情况下进入党的团队中,他们在面对今后生活工作中的种种诱惑,便会更容易失了魂魄,向着利益伸出罪恶之手。而这些不合格的党员终将会受到党组织、社会群众、社会道德的指责。党中央严抓反腐既表明了党的坚决态度也为我们表明了而党员应该坚持的信念。只有拥有纯净心灵的我们才能更好的坚持党的宗旨,做到全新全意为人民服务。

吾日三省吾身,常审视自己,接受最先进的思想教育,才能发现自我的优缺点,有则改之无则加勉。正如老师向我们所表达的那样,天湖坚持在高处蓄力而最清澈,孩童坚持这天真所以拥有看到世界的美好的最纯净眼睛,而我们坚持着最纯净的入党动机,以党为信仰,才不至于人生道路上偏离。

听两学一做党课心得体会

“两学一教”学习教育,基础在学,关键在做。作为一名大学生村官,就如何开展基层党员学习“两学一教”主题教育活动,如何组织党员进行学习,这都是我们当前的工作重心,下来我就如何做好这次“两学一教”活动提一提自己的看法。

开展“两学一做”学习教育,“学”是基础关键。全体党员干部要弄清楚该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,明白作为一名党员最基本的要求是什么。首先要学习党章党规,党章党规是共产党从建立之初发展到现在的思想凝练,是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。学习党章党规是对党发展历程的回顾,是思想不谋而合的展现,是引领行为的根本。学习党章党规,重在明确基本标准、树立行为规范。其次要学习习近平系列讲话精神。习近平总书记强调指出,理想信念是共产党人的精神之“钙”,必须加强思想政治建设,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。

学习习近平系列讲话,重在加强理论武装、统一思想行动,重在自觉强化看齐意识,经常、主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,向党的发展理念和奋斗目标看齐。开展“两学一做”学习教育,“做”是行动关键。如何将学习成果落到实处,关键看如何做。要通过学习,争做以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的党员;通过学习,争做自重、自省、自警、自励,说实话,办实事的党员;通过学习,争做在政治上、思想上、作风上以党章的规程严格要求自己,永葆一名党员的先进性、纯洁性的党员;通过学习,争做严守政治纪律,遵守政治规矩,在党言党、在党忧党、在党为党的党员。

两学一做专题党课学习心得体会范文

为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性,党中央决定,2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育。

“两学一做”学习教育是一项重大政治任务,各级党组织和全体党员必须统一思想,高度重视,各尽其责,做到认识到位、行动到位,务必使学习教育落到实处、见到实效。要按照中共中央办公厅《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》的要求,结合各自实际,力求一个“真”字,突出一个“实”字,求真务实抓好学习教育。笔者认为,“两学一做”学习教育过程中必须重视处理好“学”与“做”的关系,使学做互促,相得益彰。

一要坚持以学促做。学党章党规、学系列讲话,做合格党员“学”是路径,“做”是目的;基础在学,关键在做。要防止为学而学、学做脱节,力求学以致用、知行合一、以学促做。“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。各行业各岗位的具体情况不同,学习重点应该有所区别。要针对不足、联系实际学,紧扣做合格党员学。在学习形式、方法、时间安排上要考虑到岗位特点、文化层次、年龄差异等情况,注重实际效果,坚持学为了做、以学促做。

二要坚持边学边做。做合格党员要从我做起,从现在做起,从细微处做起。“九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下”。做一名真正合格的共产党员并不简单、并不容易,必须以党章党规为准绳,以系列讲话精神为指导,牢记宗旨,笃学笃行。要“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,立足岗位,着力日常,慎独慎微,从点点滴滴做起,边学边做不等待,边做边学再提高。

三要坚持常学常做。“两学一做”学习教育面向全体党员,体现了党内教育从“关键少数”向寻常普通党员拓展、向基层延伸。“两学一做”学习教育不是集中性教育、不是一次活动,要突出正常教育、经常性教育。要以党支部为基本单位,用好“三会一课”等党组织生活基本形式。“学”与“做”都只有进行时,没有完成时,非常学常做不可。要坚持学在经常,做在日常,力求常学常获益、常做常提高。

两学一做心得体会

思想建党是马克思主义政党缔造的基本准则,是我们党的优良传统和政治优势,也是党的十八大以来管党治党的鲜明特征。基地抉择,今年在全党打开“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众道路教育实习活动、“三严三实”专题教育今后,深化党内教育的又一次首要实习,也是面向全体党员从集中性教育活意向常常性教育延伸的首要举动。做好新形势下的组织工作,我们首要要把这项首要的政治工作、政治任务抓紧抓好。

要把“两学一做”履行到理论配备上,引导党员干部坚决信奉信奉之真。思想理论处理的是旗帜疑问、魂灵疑问,是一切疑问的“总开关”。习近平总书记系列首要说话是我国特色社会主义理论体系最新效果,是今世最鲜活的马克思主义,是广大党员干部改造片面世界和客观世界的有力思想武器。打开“两学一做”学习教育,要把学习系列说话作为理论配备的重中之重,引导党员干部读原著、学原文、悟原理,拨乱兴治、固本培元,坚决“三个自傲”,补足“精力之钙”,加强“信奉之修”,熔铸“信奉之魂”,培养造就一支具有铁一般信奉、铁一般信奉、铁一般纪律、铁一般担任的党员干部队伍。

要把“两学一做”履行到党性教育上,引导党员干部永葆党性党风之纯。党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。加强党性教育,是党员干部教育的核心内容,也是“两学一做”学习教育的题中应有之义。我们立誓入党,便是身心归党,以身许党,要时刻紧记党员身份、紧记责任责任。各级党组织要把党章党规和系列说话作为党性教育的必修课、常修课,引导广大党员学深悟透,融会贯通,做到学而信、学而用、学而行。

要把“两学一做”履行到严肃纪律上,引导党员干部据守纪律规矩之严。深化学习党章党规,是“两学一做”学习教育的要点内容之一。党章是管党治党的总规章,是党内的根本大法,党规党纪是对党章的延伸和细化。新修订的《我国共产党廉洁自律准则》和《我国共产党纪律处分法令》,为悉数从严治党立德立规,树起道德高标准,划清纪律“底线”,做合格共产党员,就要把政治纪律和政治规矩摆在首位,要时刻、自觉、坚决向党基地看齐,把看齐认识扎根于思想上、履行内举动上,确保党的集中统一、团结一致。

要把“两学一做”履行到推动展开上,引导党员干部走在践行展开理念之先。党的十八届五中全会提出的立异、调和、绿色、打开、同享五大展开理念,是“十三五”甚至更长时期我国展开思路、展开方向、展开着力点的集中体现。我们要以此进行思想大解放、理念大更新、魂灵大革命,努力提高统筹遵从五大展开理念的才干和水平,以新的展开理念引领展开实习,争创履行和践行五大展开理念的先行区、示范区。全省各级党员领导干部,都能提振精力区位,安身岗位奉献,勇于担任作为,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,就能进一步升腾乘势而上、跨过展开的展开气场;全省380万共产党员,都能在各自岗位上体现先锋模范作用,用实际举动践行展开理念,必将集聚成推动展开的巨大力量。

两学一做四讲四有专题党课心得体会

区委组织召开全区“两学一做”专题党课。区委书记王小宁主持并作专题辅导。区委副书记、区长杨令生,区人大常委会主任韩胜军,区政协主席李学鹏,区委副书记钟书明参加。

王小宁说,开展“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的重大部署,是推动管党治党向基层延伸的重要举措,是推进地区持续健康发展的重要动力。全区各级党组织要从政治和全局高度,深刻认识“两学一做”学习教育的重大意义,进一步增强责任感、紧迫感、使命感,切实把学习教育抓紧、抓好、抓实。广大党员要增强学党章党规、学系列讲话的自觉性和主动性,以新形势下合格党员标准严格要求自己,坚定信仰、牢记使命、奋发进取,树立共产党员的先锋形象。

王小宁强调,开展好“两学一做”学习教育,基础在学、关键在做,要严格恪守新形势下“四讲四有”党员标准,在真学实做上下功夫、见成效。

一要讲政治、有信念,做政治上的明白人。要对党忠诚,坚定理想信念,强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,践行中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,保持共产党人应有的政治定力,始终同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。广大党员领导干部要做管党治党的担当者,切实肩负从严治党责任,特别要在换届工作中,履行好主体责任,以严的要求、严的纪律维护风清气正的换届环境。

二要讲规矩、有纪律,做遵规守纪的老实人。要把严守党的纪律规矩摆上重要位置,自觉尊崇和执行《党章》,严格落实《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,时刻以党规党纪要求自己、约束自己,慎小慎微,慎言慎行,慎始慎初,切实坚守红线、底线,保持清正廉洁作风形象。

三要讲道德、有品行,做品德修养的高尚人。每名党员特别是党员领导干部必须要不断提高道德认识、陶冶道德情操、锤炼道德意志、提升道德境界,自觉践行社会公德、家庭美德、职业道德和个人品德,时时处处见贤思齐,以追根溯源的精神剖析和解决发现的问题,继承和发扬中华民族传统家庭美德,做到做人有底气、做事有硬气、做官有正气。

四要讲奉献、有作为,做干事创业的带头人。广大党员干部要充分发挥先锋模范作用,始终保持良好精神状态,把全部心思和精力扑到干事创业上,切实向先进标杆学习、向更高标准努力,大胆实践、攻坚克难,做到讲求工作效率、保证工作质量,脚踏实地、扎实肯干,推动各项任务实打实、硬碰硬落到实处。

王小宁强调,各级党委(党组)要把抓好学习教育作为一项重要政治任务,加强组织领导,确保学习教育取得实效。要认真落实“基础在学、关键在做”的要求,在真学实做上下功夫、见成效。要认真落实“带着问题学、针对问题改”的要求,持之以恒查摆和纠正存在的突出问题。要认真落实“区分层次、分类指导”的要求,精准施策分别制定教育方案,使每名党员都能受教育有提高。要认真落实“抓在日常、严在经常”的要求,推动党的思想政治建设常态化、制度化。要认真落实“两不误、两促进”的要求,引导广大党员立足岗位、履职尽责,为加快建设“京津卫星城、美丽新武清”做出新的更大贡献。

两学一做个人心得体会两学一做心得体会

“两学一做”学习教育,是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。

在学党章党规中,给我思考最深的是学习党的历史、革命先辈和先进典型,唐太宗说:“以史为镜,可以见兴衰;以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以知得失。”那么,党的发展史,就是我党不断前行的历程史,是无数先烈用生命和鲜血捍卫的共产党前行的艰辛史,“请帮我交上这个月的党费”,这是一名共产党员在临终前说出来的话,他以自己成为一名共产党员为骄傲,因为是共产党带着穷人砸碎了万恶的旧世界,建立了人民当家作主新中国。我们每一名共产党员都应该拿着党的历史、革命先辈的事迹、先进典型的样子来照一照自己,看一看自己,究竟离一名合格的党员有多少的差距。

古人常说:“取法乎上得乎中,取法乎中得乎下”,要做“合格党员”,究竟这个“合格”要有什么样的标准,“两学一做”给了我们答案:讲政治、有信念;讲规矩,有纪律;将道德,有品行;将奉献,有作为。这“4讲4做”可谓高瞻远瞩,又相辅相成,从政治、规矩、道德、奉献的角度出发,身体力行,促成信念、纪律、品行、作为的养成,这是一名党员的基本标准,也是一个有远见、有思想的人的追求标准,正因为信念和作为有大小、品行和纪律有高低,所以我们要将“高标准、严要求”放之于心,践之于行,方能不断成就自己的高度,向着革命先烈和先进典型们看齐。

历史的车轮滚滚前行,“两学一做”的步伐正在迈进,作为共产党员的革命军人,我们应当常常以“合格党员”的基本要求来时常反省自己,用心用力,抓细抓实,真正把自己的思想政治建设抓在平常、严在日常、做在经常,始终保持对党和人民的绝对忠诚,养成纪律自觉和做人有底的良好的习惯,不断向着更高的标准、更严的要求而前进,不断从“两学一做”中吸取前行的动力,才能向党和人民交上自己的“合格”答卷。

作为一名合格的党员,需进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为,充分发挥先锋模范作用。通过学习“学党章党规”,明确了基本标准和行为规范,明白了该做什么、不该做什么。我们党员要讲纪律守规矩,认真履行党章赋予的权利和义务,严格遵守党纪党规。深刻领会习近平总书记系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深刻认识习近平总书记重要讲话是马克思主义中国化的最新成果,是中国特色社会主义理论体系的最新发展,从而坚定“三个自信”,补足“精神之钙”。

两学一做心得体会,两学一做心得体会

按照中央要求和部署,今年全国将在党员中开展“两学一做”学习教育活动,即学习党章党规,学习习近平总书记系列重要讲话,做合格共产党员。这是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后的又一主题活动,是深化党内教育的又一次重要实践。作为一名基层党员教师,在学校的组织下认真学习了“两学一做”学习教育方案,现谈几点自己的体会。

“对党忠诚,永不叛党”是郑重写进入党誓词的,君子一诺千金,一次誓言就是一生的承诺。作为一名党员必须深刻认识自身发展和党的发展之间相互促进的关系,想党之所想,忧党之所忧,对党不利的事不做,对党不利的话不说,对党不利的谣言不信,思想坚定,为党多做工作。

作为学校普通党员,主要工作在教学或教学管理上,教育学生的重戏,提高教育水平是本职,但是,对中职学生的教育是有一定难度的,并存在一定风险,这就要求我们党员教师要有担当。担当体现在别人存有畏难情绪、不愿意做的工作,我们去接受、去落实,不计得失,顾全大局。新形势下,职校学生难管是公认的,学校要提升就务必对教师提出高要求,我们党员教师必须加强学习实践,锤炼自己的教学和管理的基本功,努力提高课堂和说服学生工作上的能力。

“两学一做”归根结底就是要端正思想作风。俗话说:“没有规矩,不成方圆。”党章党规就是党员的行为准则和规范,作为党员教师必须以更严的要求切实遵守政治纪律、工作纪律、组织纪律、生活纪律,既要做好工作,忠诚履职,又要做好八小时以外的事情,管好自己的手、口、身,生活健康,格调高雅,幸福生活。

总之,要深刻领会文件精神,将“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”活动与本职教学和教研工作连在一起,自觉深化思想认识,发挥党员在教育、引导、团结群众方面的重要作用,切实唤醒自己的党章意识和增强法纪意识,全面提升综合素质。

学校两学一做党课稿两学一做党课稿

同志们:

开展“两学一做”学习教育要尽好责。领导干部既要当好“指挥员”,又要当好“战斗员”。一是带头参加组织生活。领导干部要严格落实党的“三会一课”制度,带头贯彻党章要求,以普通党员身份参加所在党支部开展的活动,自觉接受群众监督,多向基层学习、向普通党员学习、向群众学习。二是建立领导干部联系点。领导干部每人要明确一个地方或一个单位为工作联系点,要统筹好联系点工作与日常工作,深入调研,准确掌握民情民意,要把为民、为基层办实事作为联系点工作的根本出发点,切实帮助群众解决实际困难。三是开展普遍谈心活动。领导干部要与所在党支部的每名党员谈心谈话,带头开展批评和自我批评,盯住信仰信念、政治意识、清风正气、担当作为四个方面,带头查找问题,切实抓好整改,让党员队伍发生新变化、焕发新气象。

开展“两学一做”学习教育要抓到位。要围绕信仰信念、政治意识、清风正气、担当作为四个方面,真正把自己摆进去,深入查找问题,切实抓好问题,让党员队伍发生新变化、焕发新形象。要建立常态化巡查督导、全过程考核评价、跟踪式从严问责的学习教育工作落实推进机制,多部门联动,采取专项督察、随机抽查、不打招呼督查等形式,抓好对重点环节、重点领域的督促检查,及时发现和解决问题,确保不漏项、不留死角,狠抓各基层党组织学习教育工作的督促检查和追踪落实。

开展“两学一做”学习教育要见实效。“两学一做”学习教育要得到群众的欢迎,必须要以“见实效”为关键抓手,坚持从严要求,强化问题导向,切实抓好整改,有效提升全体党员自身素质、提升党的思想政治建设和作风建设水平。要根据各领域内党员队伍存在的问题,立足于不同领域、不同行业党员的思想、工作、作风实际,有针对的分类进行,避免“一刀切”,增强教育的针对性、时效性。对农村党员,要以“唤醒党章意识、提高党性修养”为主线,重点突出对党的理论方针、党的历史、党的优良传统以及党的惠农政策的学习,并结合农村民主管理、发展现代农业、带领群众致富、壮大集体经济、维护农村稳定开展教育。

要广泛开展设岗定责、党员承诺、党员联户等活动,调动和激发农村社区党组织和党员带头致富、带领群众共同富裕。对城市党员,要重点突出“深入服务群众、构建和谐社区”这一落脚点,重点围绕联系服务群众、化解社区矛盾、建设文明和谐社区开展教育。要组织开展党员示范楼院、党员志愿服务等活动,在建设文明和谐社区中充分发挥党员先锋模范作用。对机关党员,要以“践行‘三严三实’、转变工作作风”为主旋律,重点围绕服务中心、服务改革、服务基层、改进作风、提高思想政治素质、增强廉洁自律意识和履职尽责能力开展教育。

通过设立党员先锋岗、党员示范窗口等,引导党员做转变作风、服务基层、服务群众的表率,建设为民、务实、清廉机关。对非公有制经济组织、社会组织党员,要围绕“发挥政治引领、服务组织发展”这一着力点,重点围绕持正确政治方向、依法生产经营、维护各方合法权益、增强社会责任等开展教育,引导和监督非公有制经济组织和社会组织遵守国家法律法规,执行党的决议,团结凝聚职工群众,维护各方合法权益,促进健康发展。对学校党员,要围绕“立德树人、教书育人”这一主题,重点围绕坚定理想信念、加强党性修养、爱岗敬业等开展教育。通过创建课题攻关党员先锋队、师德标兵等活动发挥党员作用,努力提升工作质量和服务水平,争创一流业绩。

通过两学一做”学习教育。引导党员干部自觉坚定理想信念,增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。在全体党员干部队伍中形成勇于担当,履职尽责的政治氛围,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

两学一做心得体会公安局,两学一做心得体会

xx公安局召开“两学一做”学习教育动员大会。林区政府副区长、公安局长xx做动员讲话,局机关全体民警和各派出所民警分别在主会场和各自视频会议室参加会议。

会议传达了中央、省委、省公安厅党委和林区党委关于在全体党员中开展“两学一做”学习教育的决策部署,重点传达贯彻了4月21日湖北省委“两学一做”学习教育电视电话会议和4月25日全区“两学一做”学习教育工作动员部署会议精神。下发了《中共神农架林区公安局党委关于在全局党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案》,并对开展“两学一做”学习教育进行了动员部署。

会议强调,在公安机关深入开展“两学一做”学习教育,是贯彻落实全面从严治党要求的重大部署,是推动管党治党向基层延伸的重要举措,是新时期加强公安队伍思想政治建设的重要载体,是高质量完成公安工作任务的重要保障。全体民警要统一思想、统一行动,不断增强做好工作的责任感、使命感,把学习教育抓好、抓实、抓出成效,努力锻造一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的过硬队伍。

会议要求:

3、强化督促检查。把督促指导的重点放到党支部,真正沉下去,安排局党委班子成员和工作人员采取现场观摩、随机抽查等方式,全覆盖、全过程现场指导下级党支部的学习教育;四要注重宣传引导。采取灵活多样的方式做好宣传发动,营造浓厚的学习教育氛围。

会议要求:要打牢“学”这个基础,在学深悟透上下功夫。心学,真正在思想上受教育、受启发、受警醒、受触动;领学,领导干部要先学一步、深学一层、多学一点;促学,以组织开展“九个一”规定动作为载体,促进学习教育;四要深学,力求学深学透、深学深思;五要常学,以“两学一做”学习推动党内教育制度化、常态化。要抓住“做”这个关键,在笃行实做上下功夫。

在增强四种意识中做合格党员。把增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识作为学习教育的一个根本要求来贯彻,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,做政治上的明白人。在践行四项标准中做合格党员。始终做到“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”,用实际行动树立共产党员的先锋形象。

要扭住“改”这个重点,在解决问题上下功夫。持续整顿思想,整肃作风,整改问题,始终坚持问题不遮掩、矛盾不回避,一个个改好具体问题,一件件做好具体事情。要把握“常”这个要求,在落实措施上下功夫。以落实“支部主题党日”为载体,用好日常的教育途径和方式,推动党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

要瞄准“用”这个目标,在推动工作上下功夫。把开展学习教育与做好党的建设、完成公安工作任务有机融合起来,以学习教育的实效推动重点工作开展,以重点工作的高质量检验学习教育成效,真正做到两不误、两促进。

两学一做心得体会

要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用系列重要讲话精神武装党员为根本任务。下面是本站小编带来的20xx年两学一做。

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中央决定,今年在全党开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,并对全体党员提出了“做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员”要求。把“讲政治、有信念”作为合格党员的首要标准,可以说具有鲜明的现实针对性,凸显了坚定正确的政治方向、理想信念的重要性。

对“讲政治、有信念”的标准要求,特别是关于做到“有信念”,有些党员觉得这些是比较“虚”的,甚至是不以为然。其实,信仰信念并不是虚无缥缈的,虽然属于精神层面的范畴,但具体到行为实践上,却是实实在在的,是有标准、可检验的,我们为此而努力的方向也是很明确的。

矢志不移忠诚于党的信仰,这是对信念的塑造。北京日报刊载过一篇文章《张学良谈“国民党为什么打不过共产党”》,围绕这一话题张学良谈了自己的看法,提到:“国民党没有中心思想,党首蒋介石也是一样。与国民党正好相反,共产党有目的,他相信共产主义。甚至于每一个士兵,完全是一个思想——共产主义。信仰就是力量啊。”诚然,信仰的力量坚不可摧,有了对党忠诚坚定的信仰,就有了崇高的精神力量,在任何考验和挑战面前,就可以做到“千磨万击还坚劲,任尔东南西北风”,这就是对信念的塑造。

当然,信念的形成不是一蹴而就的,而是有一个刻苦学习和努力实践的过程,需要我们学习党章、党史国史、党纪党规、党的优良传统和党的最新理论成果,在做到对科学理论的理性认同、对历史规律的正确认识、对基本国情的准确把握后,自然可以树立起坚定的信念。彰显共产党人的政治本色,这是对信念的践行。政治本色,反映着共产党员独特的精神、情操和气节。90多年来,我们党在领导革命、建设、改革的过程中,铸就了坚定理想、服务人民、求真务实、开拓创新、清正廉洁、艰苦奋斗等鲜明的政治本色。

这些政治本色,是对党的光辉历史和优良传统的总结,是保持党的先进性和纯洁性的内在要求,每一名党员,如果做到始终不渝的保持政治本色,这就是对信念的践行。如何做到这一点,关键是要正确的认识什么是政治本色。政治本色,说到底,还是党性的问题,只有党性纯正,本色才能纯洁。永葆政治本色,在实现路径上要靠锲而不舍的党性锻炼。要把党性锻炼作为一辈子的任务,用长期不懈的学习和修养来塑造,用持续的锻炼和完善来保持,真正做到永不褪色、永不变质。

始终保持坚强的政治定力,这是对信念的检验。“疾风知劲草,板荡识诚臣”。在革命战争年代,判断一个党员干部是否合格,需要经过血与火、生与死的考验。如今,在和平建设时期,虽然没有了战争的考验,但我们面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验,却是长期的、复杂的、严峻的。对这些现实挑战,能做到不为噪音所扰、不为歪风所惑、不为暗流所动,在纷繁复杂的形势变化中,始终保持强大的政治定力,坚持正确政治方向,这就是牢固的信念。做一名合格党员,就要把时刻坚定理想信念作为人生的终生课题,体现在道路自信、理论自信、制度自信上,体现在对大是大非、重大原则问题上的鲜明态度、坚定立场上,体现在对错误思潮、言论、观点的正面回击、发声亮剑上,无论何时何地,始终做到“乱云飞渡仍从容”。

一再强调,打铁还需自身硬。监督别人,首先要自身过硬。“己不正,焉能正人?”纪检监察机关是党内监督的专责机关,承担着监督执纪问责的重要职责。这就决定了对纪检监察干部应该有更高的标准,更严的要求。正可谓“善禁者,先禁其身而后人”,干净是纪检监察干部的立身之本:只有自身干净,才有资格监督别人;只有自身干净,才敢于动真碰硬、大胆工作;只有自身干净,才能履行好党章赋予的神圣职责;只有自身干净,才能担负其推进反腐倡廉建设和反腐败斗争的重任,为企业发展保好驾护好航。

作为纪检监察干部,深入开展“两学一做”学习教育,是提升自身工作能力的内在要求和重要体现。加强党章党规的学习、领会的系列重要讲话精神,做一名敢于监督、敢于执纪、敢于问责的纪检监察干部,是纪检监察干部树立大局意识、看齐意识、纪律意识的重要突出点,是检验纪检监察干部成为忠诚、干净、担当的好干部最起码的标准。纪检监察干部要逐字逐句通读抄写党章,认真学习新修订的《条例》、《准则》等党规党纪,树立远大理想信念,筑牢拒腐防变的防线,把握和运用好“四种形态”,坚决把纪律和规矩挺在前面,做纪律的监督者和捍卫者。

严肃党内教育、严格党内生活,是解决党内突出问题、加强作风建设的重要举措。总结历次党内教育的经验,抓出实效、坚持长效,并不容易。正因为如此,中央发出通知,要求扎实开展“两学一做”学习教育,并围绕总体要求、教育内容、主要措施等做出具体部署,要求着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,体现了很强的针对性。开展好“两学一做”学习教育,确保不虚、不空、不偏,关键在于“走心”。作为纪检干部要时刻牢记“高线”和“底线”,做遵章守纪的表率。以贯彻落实中、省及集团公司会议精神,抓好《党章》、《准则》、《条例》等党规党纪和相关讲话精神的学习,自觉把纪律和规矩挺在前面,落实到行动上,做政治上的“明白人”。

一是时刻牢记“双重身份”,做以身作则的表率。开展“两学一做”,必须首先摒弃模糊认识,扫清思想障碍,打牢理论根基,充分认识开展学习教育的必要性和紧迫性,使“两学一做”深深扎根于心中,真正落实到行动上,躬身实践、自觉践行,作为纪检监察干部,我不仅仅是一名党员,身上更是担负着监督自己和监督别人的重任,只有牢记共产党员、纪检干部的身份,自觉维护党纪国法尊严,真正做到定位准、标准高、行之笃,力争树好标杆,当好榜样。

二是时刻牢记“四个自觉”,做“三严三实”的表率。自觉坚定正确的政治方向,自觉落实上级的决策部署,自觉履行岗位工作职责,自觉严格要求自己。开展“两学一做”必须坚持学习与工作紧密结合,两手抓、两促进,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常,在统一思想、凝聚人心、调动积极性上下功夫,多一些集中学习、多一些讨论交流、多一些有效载体,以党员干部易于接受、贴近心声的方式,解决好接地气不够、联系实际不紧,说不到党员干部心里,激不起思想共鸣等因素,时时铭记、处处坚持、事事践行“三严三实”,树立好“忠诚干净担当”的形象。

三是时刻牢记“六大纪律”,做清正廉洁的表率。认真贯彻落实《党章》、《准则》、《条例》和领导系列讲话精神,时刻牢记政治纪律、廉洁纪律、组织纪律、工作纪律、群众纪律和生活纪律。做到知边界、明底线,大事上泾渭分明,小事上从严把握,清白从业,踏实做事,堂正做人,真正把“两学一做”扎根于心、落实到行动上。

通过认认真真、原原本本地学习《党章》和系列讲话精神,基本弄明白了我们的党是怎样走来的、怎样走下去,弄明白了工作的规则准绳、价值取向是什么,努力把学习过程变成在理论与实践的结合中提高素养、坚定信念、指导实践、推动工作的过程。

一是始终牢记自己首先是一名共产党员。要强化党性修养,要不断增强“身份”意识,牢记自己的第一身份是共产党员,时刻以党员标准约束规范自己,自觉听党的话、跟党走,确保在任何时候理想不滑坡、信念不动摇。对于审计机关来说,习系列重要讲话,是指导我们做好一切工作的思想武器和行动指南,要深入领会系列讲话的丰富内涵和核心要义,深刻领悟系列讲话体现的共产党人的政治立场、价值追求和思想风范,切实增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。学习系列讲话最根本的,是学会掌握运用贯穿其中的马克思主义立场观点方法,提高观察问题、分析问题、解决问题的能力,真正做到学而信、学而用、学而行。强化党性修养,要切实做到在大是大非面前旗帜鲜明,在风浪考验面前无所畏惧,在各种诱惑面前立场坚定,自觉在思想上行动上与党中央保持高度一致,对党忠诚,与党同心。始终把服务和保障党的中心工作放在心上、扛在肩上,为大局而谋、为大局而动,切实增强在大局下行动的自觉性和坚定性。

二是只有具备敏锐的政治头脑和敏锐的经济头脑,才能更清楚为什么要做政治上的“明白人”。对审计机关的党员干部来讲,做政治上的明白人还有更深的意义。过去我认为,审计是一项综合的独立的经济监督,这是它是基本站位。党的以来,新一届党中央和国务院高度重视发挥审计的职能作用。四中全会决定把审计监督纳入国家治理结构体系中,更好发挥审计在党和国家监督体系中的重要作用。国发〔20xx〕48号、中办发〔20xx〕58号文件对政策跟踪审计、审计全覆盖、领导干部经济责任审计、自然资源资产审计、环境保护责任审计提出了新要求。党中央印发的许多文件,比如《党政领导干部选拔任用工作条例》、《中国共产党巡视工作条例》、《党政机关厉行节约反对浪费条例》,都有审计监督的相关规定。这充分表明这样一个观点,即国家审计的政治属性越来越强、专业性要求越来越高。

换句话讲,审计既是一项综合的经济监督工作,又是一项高层次的政治监督工作。中央对新形势下审计的定位越来越清晰,意味着审计在党的心目中地位越来越高,作用越来越大。从这个意义上讲,审计人员做政治上的明白人,就要用审计的眼光看政治,带着政治头脑做审计,从项目立项到现场实施到报告撰写再到审计整改整个过程中,都要有敏锐的政治意识,经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,向省委省政府、市委市政府和上级审计机关的决策部署看齐,并从审计角度提出建设性意见,更好地发挥国家治理基石和重要保障作用,这样才能围绕中心、服务大局,使审计工作和党的政治活动、经济活动更加紧密地结合起来,把审计监督保障工作做得更加到位、更加专业。

三是只有不断提高综合素质,提升工作制胜的看家本领,才能真正履行好党员的义务。毛主席1939年在延安时曾说过:“我们队伍里边有一种恐慌,不是经济恐慌,也不是政治恐慌,而是本领恐慌。”习把本领恐慌现状概括为“新办法不会用,老办法不管用,硬办法不敢用,软办法不顶用”,提出“全党同志特别是各级领导干部,都要有本领不够的危机感,都要努力增强本领,做到一刻不停地增强本领”。

党的以来,党和国家对审计工作提出了越来越高的要求,对审计能力也提出了新要求。做好新形势下的审计监督工作,需要克服哪些本领恐慌,需要增强哪些本领呢?我认为除了学好党章党规、系列讲话以外,还要坚持干什么学什么、缺什么补什么,结合工作实际学政策法规、学科学文化、学业务知识、学现代审计技术,增强工作的科学性、预见性、主动性。比如讲党中央、国务院提出的政策跟踪审计,现在已是审计机关的头号职能,成为审计机关每年都要开展的常态性工作,履行好这项新职能,懂政策、懂政策审计,对审计人员来讲不仅是政治性要求,而且是专业性要求,审计机关、审计干部都要把学习政策作为项目审计的必修课,深入研究政策出台的背景和目的,深刻理解政策措施条文的精髓和意义,切实把政策学深悟透。如果对政策学习不深入、研究不透彻,项目审计中就会自觉不自觉简单套用不合时宜甚至陈旧落后的法规政策,这样提出的建议非但不能推动改革发展,甚至会阻碍改革发展。

再比如,大数据技术在审计中的应用,面对被审计单位信息化程度日益提高的趋势,审计人员如果不掌握信息化技术,连被审计单位的门都进不去,更不用说去查问题、提建议了。因此不能熟练掌握先进的审计技术,审计全覆盖就难以实现,做深做透项目也是一句空话。所以要勤学苦练提高自己各种法律法规、业务知识和先进审计技术的熟练运用程度,不断提高自己的本职业务水平。做到“勇于解放思想、与时俱进,敢于上下求索、开拓进取”,做到不唯上、不唯书、只唯实,敢于打破常规、善于探索真知,善于尝试,勇于创新,敢于试错,不断探寻出工作的新思路、新方法、新手段,更好地履职尽责,进而提升工作质量,更好地完成自身使命,推动改革深化,努力做好党和人民的忠诚审计人。

四是只有始终不忘初心,埋头实干,做一个狠抓落实、敢于担当的审计人;才能贯彻好党的路线方针政策和决策部署。要立足本职岗位,干一行、爱一行、学一行、钻一行。服务社会发展、全面进行小康社会建设是审计机关和审计干部的重要职责。审计干部决不能搞花架子,对决定了的工作、看准了的事情,要以抓铁有痕、踏石留印的作风和钉钉子的精神,一抓到底,把事干成。作为审计干部,既要有千里马的气势,又要有老黄牛的品格,既做一个开拓创新、克难攻坚的苦干家,又做一个默默无闻、脚踏实地的实干家,要认真贯彻落实《国务院关于加强审计工作的意见》和审计署20xx年审计业务工作指导意见,大力弘扬脚踏实地、埋头苦干、求真务实的优良作风,坚决克服形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等“四风”问题,做到讲实话、干实事,敢作为、勇担当,努力把审计工作各项任务落到实处,自觉在本职岗位上弘扬“工匠精神”,精心进行审前调查,精准制订审计方案,精确记录审计过程,精心打磨每一个审计证据,实事求是的做出评介,客观公允的定性处理,重实情、看本质、建真言,生产优秀的审计项目。

确保干一件、成一件、件件有落实、件件有回音;把工作“争先进、创一流”作为自己的不懈追求。要一丝不苟、精益求精地完成好每一项任务。树立崇高理想,崇尚精品意识,追求完美,要把审计质量作为审计项目工作的“生命线”,树立精品意识,全力提升审计质量。要为自己确立一个奋斗目标,以审计准则为标准,让自己所做的每个审计项目尽量成为“精品”,成为优秀审计项目。在审计工作岗位的每一天,都要保持昂扬向上的精神状态,要树立“争第一创一流”的意识,对比先进找差距,变压力为动力,增强忧患意识,提高竞争能力。在工作中,争当审计工作尖兵,争当审计能手,争做复合型人才,进一步提升干事创业的积极性。在平凡的审计岗位上干出不平凡的业绩,多为推进党和人民事业发展献计出力。

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