我升入六年级了(模板21篇)

时间:2024-05-09 00:00:07 作者:文轩

优秀作文需要有充分的事实依据和论证,而不仅仅是作者的主观意见。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能够给大家提供一些写作的启示和思路。

升入初中的感受小学六年级作文精选

光阴似箭,日月如梭。转眼间,我从一个不懂事的小女孩变成了一个初中生了。我也懂得了学习的重要性。

生活又翻开了崭新的一页。令人憧憬的学校接纳了我,许多的同学将会与我同窗四年,来建立我们的友谊。我有说不完道不尽的感受,我想用我的笑语、我的歌声、我的幽默、我的智慧,让同学们尽快的了解我,和我成为好朋友,互相团结,互相帮助。我更想尽快的和同学增进友谊,认识教我的班级老师。来到新的学校,新的大集体就是新的大家庭,我们要用我们的成绩来作为这个大家庭的一部分。我们要让我们的大家庭时时刻刻充满班级老师的夸奖,同学们的笑声。

来到这个学校已经两个星期了,第一个星期是军训,第二个星期是学习。我深刻体会到同学们对我的关爱。因为在升学的前一天,因为我的一时粗心,热水烫伤了我的脚,没办法去上学,一直到第二天,我才敢慢慢地走一二步,才勇敢的去了学校。当我去学校时,好多大哥哥大姐姐都在看我,到了教室,同学们都诧异的看着我。不过一会儿,好多同学都来问我怎么了。我就告诉了他们我烫伤的经过。同学们都想我表示同情。下课了我要去厕所,许多女同学争着要帮我,我那一刻深深地被感动了,僵在哪不知如何是好。

同学们都非常热情,也对我很关爱。我要谢谢他们。在这初中的四年里,我要好好学习,以优异的成绩来回报班级老师,回报父母,回报学校。

升入六年级的感想作文

转眼间,又是新的一个学期,我也长大了一岁,时间飞逝,我就要读六年级。

我走进校园,并没有什么变化,走进教室,发现原来的桶装水进化了,安装了一个净水器,装在了墙上。

同学们还是像放寒假之前一样,三五成群的聊着,自己在寒假里做了什么,去了哪里玩。没有一个人愁眉苦脸,讲的同学,津津有味地讲,听的同学,认真地听着,有时听到有趣的事情就会哈哈大笑。教室里洋溢着我们的欢声笑语。

在新的学期里,我决定认真学习,不贪玩。能和同学再次见面,真令我高兴,可开学了,又有一件事情让我烦恼――奥数、作文培训,每个周末都要培训,没有时间让我放松。老师周末总会布置写作文,作文培训的老师也要我写作文,这样一算,我一个周末岂不是要写两篇作文,而且都不是自由作文,纵使我开始讨厌上奥数和作文培训。

升入六年级作文

每个人都有自己的理想,我也不例外。理想有很多种:有伟大的、光彩夺目的、默默奉献的……但所有的理想都应该是自己希望实现的,又是对别人有益的。我的理想是——当一名宇航员。

有人会问:“为什么你会有这个理想呢?”这就要从我四年级的一件事讲起……。

那一次,我来到表哥家,表哥正忙着写作业,于是,我就来到书柜旁,随手拿到一本关于宇宙的书,这本书的封面是整个太阳系,这深深的吸引了我,我迫不及待地翻开书看起来。这是我第一次接触到有关宇宙的知识,还有许多看不懂的地方,于是,我便囫囵吞枣地看了一遍。

我正想着,宇宙有这么多星球,那么人类有没有去过呢?这时,我正好翻到月球这一页,我的目光被一行字吸引住了,是美国宇航员阿姆斯特朗登月时说的:“我迈出了一小步,人类迈出了一大步。”当时我并不理解是什么意思,只是一眼掠过,虽然当时不当回事,但事后却深深地记在了心中。

到了六年级,在最近的一次科学课中我又看到了这句话,我立刻明白了它的道理:对于阿姆斯特朗来说;这确实是自己迈出的一小步而已,但是它的象征意义远远大于实际意义,人类从出现在地球起,至今已经数千年时间了,这一刻人类实现了载人登月的梦想,这是人类发展历程中的一大步。

我知道,做一名宇航员并不是一件容易的事,首先,体质要好,其次学习要好。我以后要为着这个理想每天锻炼身体,加倍努力学习,不能只是三分钟热度。只有这样,才有可能当上宇航员!

这就是我的理想,虽然有些困难,但我一定不会放弃,一定努力做到!

升入六年级的感想作文

短短的一年过去了,新的一年又来到了。过去的事就让他过去吧,我们要展望未来在新的一年中不断努力。所以我为自己设计了一份新学期计划表。

首先,对我来说,考试是一个大难题,特别是语文。新学期考试,我希望每次考试都在前5名,并且数学要考到96分以上,语文93分以上,英语95分以上,科学90分以上。

其次,各门作业本上的字我也写的很糟糕,而且效率也不高。新学期作业本上的字我一定要写得端端正正,而且提高正确率。

第三下课在走廊上嬉戏、奔跑也是我的一大毛病,在新学期了我要改正这个毛病,不跟同学打闹,不奔跑坚决不为班级抹黑。

第四以前上课我没有积极发言,导致脑子快要生锈了。所以我要在新学期里积极发言,让脑子得更灵活。

第五以前我管理班级的秩序,但我总是管理得不怎们样。所以我要在新的学期里努力改进,早上一定要早点到学校,如果教室里有同学先叫他们读起来,如果实在不行就齐读。如果同学打架的话,不要急着告老师,而是先安慰同学,等差不多时再去叫老师。我一定努力为老师分忧。

升入六年级的烦恼作文

随着时间的流逝,我已经步入了六年级的殿堂,也就意味着马上就要面临小考了,我既兴奋又紧张。在这新学期,当然要百尺竿头,更进一步了。

首先,便是改掉以前的缺点。以前,我做事鲁莽,而以后做事要养成心平气和的好习惯;以前我做题粗心大意,而以后做题要养成细心的好习惯;以前我不认真读书,而现在要大量阅读课外书。缺点要改正,那优点就必须发扬了。然后,就是发扬优点了,在课堂上多做笔记,课下多多复习,回家以后认真完成作业,不让家长督促,不让老师操心,认真学习,争取考上一个好初中。

以前,我是妈妈的掌上明珠,放在手中怕化了,放在手中怕摔了,现在我只有刻苦学习,才能回报他么得养育之恩。我已经是六年级的学生了,我决心改掉缺点,发扬优点。

金无赤足,人无完人,虽然我不可能成为十全十美的人,但是我会更加勤奋学习,不耻下问,考上理想的中学。

我升入六年级了

随着时间的流逝,我已经步入了六年级的殿堂,也就意味着马上就要面临小考了,我既兴奋又紧张。在这新学期,当然要百尺竿头,更进一步了。

首先,便是改掉以前的缺点。以前,我做事鲁莽,而以后做事要养成心平气和的好习惯;以前我做题粗心大意,而以后做题要养成细心的'好习惯;以前我不认真读书,而现在要大量阅读课外书。缺点要改正,那优点就必须发扬了。然后,就是发扬优点了,在课堂上多做笔记,课下多多复习,回家以后认真完成作业,不让家长督促,不让老师操心,认真学习,争取考上一个好初中。

以前,我是妈妈的掌上明珠,放在手中怕化了,放在手中怕摔了,现在我只有刻苦学习,才能回报他么得养育之恩。我已经是六年级的学生了,我决心改掉缺点,发扬优点。

金无赤足,人无完人,虽然我不可能成为十全十美的人,但是我会更加勤奋学习,不耻下问,考上理想的中学。

 

升入初中的感受小学六年级作文【】

初中带给我的感觉虽然很忙,但也充满了乐趣,虽然老师很严,但也让我学到了不少知识。

在初中,每天的生活规律好像都是差不多的,六点十分起床,七点去学校,上课前三分钟候课……不同的,只有老师和同学罢了。

初中,科目一下多出来好多,政治,历史,地理,生物……看看课程表,每周也只有一节音乐和一节美术而已,其他的,都被语数英政历地生和体育占满了。下午六点放学,看似是没有什么时间做作业的,不过每天下午都会有两节自习,这也是我在初中生活里感觉最快乐的时间,不用上课,可以安安静静的写自己的作业。我有一个习惯,就是把作业抄下来后,写完哪项,就画一个对勾,每次看到记作业的本上那一个个对勾,我的心情就一下好了起来。

不知不觉,我已经在初中上了一个学期了,从一开始的不适应到现在的习惯以至于喜欢,我经历了很长时间。如今的我,和班里的每一个同学都成了好朋友,现在想想刚开学的那段时间,独来独往一个人,竟觉得不适应了。说也好玩,现在的同学中,居然有住一个院的,如果不是因为机缘巧合分到了这个班,或许我们一辈子都不会知道自己还有个这样的邻居。命运真是奇妙。

升入六年级的感想作文

时间过得真是快呀!就如同一把箭“嗖”地从眼前划过,一个刚迈进学校的一年级小朋友,一眨眼,就成了一个六年级的学生了。

这时,我感觉已走到了小学的毕业尽头。开学的第一天,我背着轻轻的书包迈进我的校园,只见一颗颗大树向我打招呼,向我微微笑,欢迎我的到来,此时,我的心里不时冒出了一丝兴奋。走进教室,啊!一沓沓新书本叠放在每一张课桌上,兴奋已涌出了我的心头,一本本书将要投入我的怀抱之中,这使我更加地爱惜它们。六年级是最关键的一年,既然愉快的暑假已过去,那么就要把暑假里玩得疯癫的事情忘记,重新投入知识的海洋,投入到学习的怀抱之中。

假如我升入六年级作文

再过几天就是小寒了,那时候会比现在更冷,春天也马上要踏着新年的钟声悄悄的来了,而我们这群学生现在还要埋头复习教材内容,准备迎接不久的期末考。

趴在课桌上,风从窗子外面凉飕飕地吹进来,不禁使我打个冷颤,伸伸懒腰再看看墙上的挂钟,已经是十一点了,尽管我上眼皮和下眼皮在不断的打架。

“老天,救救我吧!作业太多了。”我捶着桌子泄气。是啊,如今不比四五年级,他们作业少的可怜。不像六年级有这么多的作业等着你做,老师布置的还好,但光凭爸妈买的那些练习就有四五本,况且现在还是期末,作业量就更多了。瞅着面前这堆成小山的试卷,练习本,我心中不由升起一股怀念的情绪。说真的,今非昔比,这也许是我已经升入了六年级的原因。

升入六年级,我渐渐地发现每个人的人生观,价值观等这些自我认知理念发生着天大的变化,对同一件事,每一个人都有自己的观点都能说出个所以然来,但也造成了我们拥有更多更多的情绪,干扰学习。所以,在六年级的时候,你要选着“清者自清”再者就是对生活和学习抱有巨大的压力,成了典型的“压力山大”。在小升出阶段,六年级是一个台阶,想登上他不难,重要的是你快乐吗?放松了吗?在这一年里,我们要学习很多的知识,积累许多的经验,为了加快我们前进的步伐,老师每次讲课都是内容多,又复杂,进度又快。这无疑是使我们的精神状态处于一个紧绷的时期,胸怀能有多大,快乐就有多久,如果你能快乐的去面对就不会是“压力山大”。

谈论了许多,我感慨的并不止这些。六年级,其实也是一个心理上使人心智成熟的一个阶段。仔细地去观察,四五年级的女生跳皮筋,放到六年级女生面前,是索然无味的,就算是男生的“单脚”抓人这有趣的游戏,在六年级的男生眼里也必定是无聊的,其次我们是更注重文化礼仪方面的修养,做人、做事也显得更加谨慎、重视。

事实上的确如此,快六年了,我也真想做到“不要人夸好颜*,只留清气满乾坤。”不过这真难!紧张的复习和即将来临的春节无疑不使人感慨万千。过了一年,我又将长一岁,又快要步入初中,生活和学习使我差点麻木了,看清了仅仅不足为奇。我坚信,六年级就算“再苦再累”,只要我付出了全部的心血,全身心地投入到紧张的学习中,链接我的将是一片广阔的天空,让我尽情飞翔吧!

升入六年级的感想作文

光阴似箭,一眨眼的工夫,我们将伴着凉爽的秋风一起踏入校园。我从一个刚刚迈进校园的一年级学生,转变为一个即将走完我小学生涯的六年级学生。

当我踏进校园第一步,心里便油然而生出一丝亲切感,也对六年级的学习生活,有着无比的期待。我看到了一朵朵熟悉的花儿,一棵棵熟悉的大树,一张张熟悉的面孔,一条条鲜艳的红领巾。感觉重又回到离别已久的家一样。那一阵阵爽朗的读书声,一片片欢乐的笑声,都深深地吸引着我。

六年级是很关键的一年,如果我现在松懈了,即使我再努力,也很难在赶上“队伍”。“聪明出于勤奋,天才在于积累。”这是数学家华罗庚所说的,意思是说:一个人只有经过勤奋学习,刻苦努力,有了知识、经验等各方面的丰富积累,才能使自己变得更聪明更有才智,才能获得成功。如果我想让我的学习成绩得到提高,如果我想考上一个理想的初中,如果我想为我的小学生涯画上一个完美的句号,就必须努力努力再努力,刻苦刻苦再刻苦。

升入初中的感受小学六年级作文精选

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,这句名言我相信每个人都应该知道。现在的我以不是整天无所事实,贪玩好耍的我了,而是专心致志。想学好知识的我自己,整天是忙忙碌碌的在认真完成自己的每一次的份内工作。进入这初中第一学期的这十三周以来,我感觉自己没有踏踏实实的学习,所以倒至现在的学习达到了中下等,还有七周就将结束这一学期的任务。再前半学期里我没有学好,是因为上课时有些该做的笔记都没有做,所以现在我也改正了这个缺点,得到了很大的帮助。我也相信一句话:坚持就是胜利。要对自己充满足够的信心,我将在期末考试中尽自己最大的努力,得到更多的回报。

上初中的第一天我就感觉:课程比小学多了,作业也多了,每天的时间都抓得很紧。所以我得到的结论是——要会自主学习,提高学习效率,科学安排时间,是搞好初中学习的有效方法和策略。正确运用它,就会使我们再学习中游刃有余,事半功倍。

六年级的生活六年级作文

夏日来临了,带来了无情的高温。a市那可养眼的大榕树下,坐着一个衣衫褴褛的小孩,他满面愁容。

似乎是下定了决心,站了起来,缓缓向郊外的废弃工厂走去。那里是一个小型扒手基地,有十来个没成年的孩子。他们都是在小时候被那些坏蛋骗过来的,最大的十三岁,最小的八岁。他们平日里都在大街上偷钱,乞讨。乞讨的小孩必须被打断一条腿,相比之下,偷钱的小孩就幸运多了。

小男孩推开大门,颤抖着进了工厂。“十四号,回来了?把成果拿出来给爷看看!”小男孩从裤兜里掏出几张面值很小的纸钞,不等小男孩把纸钞递给拿给大胡子,大胡子一把推过小男孩,贪婪的数着钞票。“十四号!怎么才这么点!今天没饭吃!!出去!”大胡子赶鸭子似的把小男孩轰出工厂。

“咕噜噜”小男孩的肚子抗议着,他已经三天没吃饭了,只喝了几口水。去街上碰碰运气吧,说不定还可以偷些吃的。

小男孩走到街上去了,烤鹅的香味把它的胃给吊起来了。小男孩小心翼翼的抓住一只烤鹅,拖了下来。哦,这烤鹅多香啊,多油腻啊!店里的厨子发现烤鹅不见了,出来打探,正巧碰见了小男孩。

“小崽子,给我站住!”厨师抡起铲子追了出来。男孩毕竟还未成年,很快被厨师追上了。厨师用铲子敲了几下小男孩的脑袋,可还是不解气。他这几天的运气的别差,老是碰上小偷,这个月又被老板扣了工资。

“小崽子,看老子不打死你!”厨师随手举起一块砖头,往小男孩头上一砸,顿时,小男孩头上有一股浓浓的液体流了下来。一直流到了小男孩嘴里,有点甜甜的滋味。

厨师怕被人发现,把小男孩埋在了深山里。

小男孩在这里睡了,永远的睡了。

六年级的生活六年级作文

六年级有疾风暴雨,也有晴空万里。既有一路顺风,也有浑浑噩噩。还有风风光光,也有凄凄惶惶。

自从升入六年级,就像从直插云霄的悬崖峭壁跌进了茫茫无边的浩瀚题海。数无数千奇百怪来历不明的题库向我们招着手,晃着头。题海里的我们郁郁闷闷,浑浑噩噩,晕晕乎乎。课堂上我们执着笔,奋笔疾书,教室里一片蚕食桑叶的声音,大家心里都执着惟一的信念:一定要记下老师所讲的一切重难点!用完的笔记一本一本摞了起来,好一座“高山”!回到家急急忙忙应战题海,应对一道道把关,一路顺风的人轻松自如,山重水复的人浑浑噩噩。

这是来自六年级那一段灰色的下着雨的郁闷苦日子。

但是,六年级也不完全被这些所包围。

六年级的我们活活泼泼,蓬蓬勃勃,焕发出勃勃生机,就像春天街头绽放出的第一朵迎春花。

六年级的我们在运动会上大显身手,大喊加油。

六年级的我们不肯服输,顽强拼搏;

六年级的我们单单纯纯,简简单单,童言无忌,毫无成人世界的虚情假意;

六年级的我们天天真真,勇敢向前,不服输的眼睛里闪烁着不屈的神色;

六年级的我们不会为了判错了的一两分而斤斤计较,也不会为了鸡毛蒜皮的小事而大发脾气。

六年级的我们像夜空中闪闪烁烁的金色星星。

六年级的我们像在青春街头流光溢朦胧有的灯。

六年级的我们快乐着,悲伤着,苦恼着……。

六年级的滋味像一杯浓茶,细品才知其味……。

我的六年级_我的六年级生活

星期六的下午,我的心情十分愉快,因为今日鸟语花香、晴空万里。这个时候,我的脑子最清醒,所以,我打算这时趁我脑子清醒,先做一会作业。

此时爸爸便进了我的房间对我说:“刘瑜恒,借爸爸一些钱吧,今日和你妈妈去进货,钱包大出血,现在囊中羞涩!"呀!父亲居然找还没满十八岁的女儿借钱,这也太不常见了吧!再说我的钱包也开始闹饥荒了,再借爸爸一点儿,我就要在学校里夹着尾巴做人了。但这可是亲生爸爸呀,不借又不行......我突然心中一计,就这样办了。

我对爸爸说:“你先出去,我做完作业再给你钱。”爸爸点点头,乐呵呵地关门走人了。我见四周没人,灵敏的掏出我的钱包,一数,不好!大事不妙!怎么只有十八元了?这段时间自己花钱太厉害了,我忍痛割爱的把钱分成了两部分,装在钱包里的只有六元,放在书架里的有十二元。大功告成,只要我装真一些,那一定会成功。

虽然今天中午有肉吃,但一想起我以后的穷酸日子我就想哭。

何时还我钱呀!此时的我已经被你们害的哑巴吃黄连——有苦说不出!

六年级

时间飞逝,转眼已到了六年级,昔日的好友即将分别,无人不眼角挂泪,心中不舍。

踏着沉重的步子来到这熟悉的教室,黑板曾是我们厌恶的,仅仅只因为老师在上面费的心思;讲桌是那么模糊,仅仅只因为我们的懒惰;课桌是那么亲切,仅仅只因为我们曾在那上面读书,写字,绘画。

来到办公室,光亮的地板,整齐的办公桌,一堆又一堆的资料,无一不彰显着老师们的敬业。以往我是多莫讨厌来到这里,这里在我心中代表着责罚,批评,作业的加量。可如今,却什么都没有了,仅仅只带着对老师的敬意深深鞠下一躬,只为曾经他们细心教导过我们。

六年级的烦恼六年级作文

当我还是一个懵懂的小孩时,非常向往六年级的哥哥姐姐们。光阴似箭,一转眼风已走过了十一个春秋,成了一名六年级的小学生了。但六年级的学习生活并没有我所想象得那么美好。反而,这让我有了许多烦恼。

中午,本想利用一点时间写日记的,在放学时,数学老师“半路杀出个程咬金”——“同学们,马上就要期末考试了,我们要加大练习范围。今天中午,我们做几个题……”天哪!我的日记又要泡汤了。

晚上,拿来一叠卷子,说:“这份试卷是我们几位老师精选出来的,希望大家认真完成。另外,大家把xx单元所有的笔记都认真背一遍,明天检查.”哦,我亲爱的老师,您对我们太好了!您不辞劳苦地为我们刻卷子,印卷子,太辛苦了,然而这一切都是为了我们的成绩.我们也埋着头,拼命地写,为的是换来您的微笑,家长的赞赏。

我们也知道这六年级是一个重点,要努力学习。但如果整天这样,我们就不是一个全面发展的“好学生”了。

走进六年级,说明我们已经长大了。在六年级,我们的学习任务也随着“长大”了。六年级是一个重点,但快乐课余也是梦中的境界。

当晚上六点时,我们背着书包,终于回到了家。但还有作业等着我们。

匆匆吃过晚饭,我打开台灯,开始了作业之旅。当作业写完后,《新概念英语》的作业本与书又走到我的桌上。

我不停地写呀,花费了许多时间查英汉词典,才把这一关攻下来。一看表,已经九点半了。我的课余时间也没有了。我的布娃娃也被放在一旁,落上了厚厚的灰尘。

虽然有这么多的烦恼围着我,但仍然要好好学习提高效率。同时,希望我们能有时间玩一玩、笑一笑,丰富我们的童年生活。

六年级写爱的作文_六年级作文

小时候,奶奶的爱就藏在裹在我身上一件又一件的棉袄上。

寒冷的冬天一到,奶奶早就已经为我准备好了过冬的`棉衣了。那时候,奶奶最怕的就是我会受寒,于是将棉袄一件一件套在我身上,足足将我套成了一个胖娃娃。那时候的我虽然小,但是这些裹着我几乎不能动弹的衣服,可完全不能阻挡小孩子好玩的天性。

我穿着这些衣服,笨拙得就像是企鹅一样,但是这样子的我更加喜欢上了在雪地里玩耍。因为不论这个冬天有多么的寒冷,我几乎都感受不到。这些一件一件套在我身上的衣服可是我最好的防护服,将冬天里的寒冷全都隔绝在外。

穿在我身上的这些衣服,全都是奶奶一件一件的为我穿上的。这些衣服下的温暖全都是奶奶的爱呢。

等到我长大了,学会自己穿衣服了,这时候奶奶的爱转变成了唠叨。一瞧见我,奶奶可喜欢唠叨了。一会问我穿的衣服够不够,冷不冷;一会又问我在学校里吃得饱不饱,好不好;一会儿……奶奶的唠叨渐渐变成了无休止的模式。

但是常常处在这种模式中的我完全不会觉得无奈,我只会觉得自己很幸福。这么多年来,奶奶的爱是如此的温暖,也是如此的美好。不管是从前那个喜欢帮我穿很多衣服的奶奶,还是现在这个喜欢唠叨的奶奶,我都知道,这只不过是奶奶表达对我的爱的模式罢了。

从小到大,奶奶一直都陪伴在我的身边,奶奶对我的爱是无私的。这种爱是那种不求回报的爱,只是希望我能够变得更好,只希望我能健康快乐的成长,能够开开心心的度过每一天。奶奶的爱是如此的无私,也希望在奶奶的爱的呵护下成长的我们能够好好的珍惜这一份爱。

六年级作文_六年级作文

看了《两人三足》这一个题目,你们一定会觉得非常好奇吧!两个人怎么只有三只脚呢?让我来告诉你吧,那是一种游戏的名字。在游戏进行的时候,两个人一起行动,在行动前,两个人把中间的脚用绳子捆起来,变成一只脚,这不就成了两个人三只脚了吗?然后,进行接力比赛。星期一的活动课上,我们就进行了一次练习。

上课开始,老师将我们带到操场上,把我们全班分成两队,划好了起跑线。同学们个个兴奋不已。我和周丽为第一组。我既紧张又激动,紧张是怕自己开不好这一个头,从而影响后面的同学,激动的是因为轮到自己第一个跑。老师看到我们做好了准备,大喊一声:“开始!”我们两个人马上冲了出去。同学们立刻高声喊叫:“加油,加油!”有的在说:“要快,别急!保持平衡!”

跑到目的地,我立刻麻利地扯下绳子递给对面的同学。我一边看着对方同学解绳,一边催促自己一方快一点。看见他们结好绳子跑出去,我才松了一口气。比赛在热火朝天地进行着。我站在旁边不时帮助自己一方队员解开绳子,替跑步的同学加油。眼看我们一方已经明显占了优势。现在已经到了最后一组了,就看孙涛这组分胜负了。孙涛一时心急,绳子没有结好,走了两步就散了。唉,真是功亏一篑,让人感到万分惋惜。

接着,我们又进行第二轮比赛。这一回,我们一队全体人员决心一洗前耻,大家齐心协力,在比赛中,人人不敢马虎,我的心都已经跳上了嗓子眼上了。真是天助我也。我和周丽第一组出场,由于两个人配合得非常默契,所以我们超常发挥,打了一个漂亮的开头。一组紧挨着一组,由于我们不再马虎,人人认真对待,始终保持领先优势。忽然沈臻杰这一组的绳子打了一个死结。让我担心极了。幸亏我们一起帮助他们把结打开,这才躲过了一劫。终于夺得了第二次比赛的冠军。

这一次练习真惊险,还真是非常有趣!

我的六年级六年级作文

“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这是李绅写的《悯农》的诗句。以前我只知道这是告诉我们要珍惜粮食,但通过这次学农的活动,我真正体会到了农民伯伯的辛劳。

星期五我校进行了春游,我们去了十里莲江这个地方体验。

这个地方并没有我想象中的游乐天堂那样,而是一望无际的农田,田里的秧苗随风摇曳。

我们接到了第一个任务,那就是去种田。我们看见一位年轻的大哥哥一副认真的样子,给我们做了示范。先松土,再除草,然后挖坑,最后播下种子,我们按照这个方法干了起来。同学们挽起衣袖,裤管,干得火热朝天。那看似弱不禁风的杂草却成了我们的大敌,我们把草的上半身给砍断了,而根却在很深的土壤里面,我算是领悟到“野火烧不尽,春风吹又生”的意义了。不一会儿我们便汗流浃背了,几位同学抱怨道:“这分明是花130元来帮人家干农活呀。”终于在一声声抱怨声中完成了任务,剩下的是护理工作就交给了农民伯伯打理。或许几个月之后,这里会是绿油油的一片呢。我从这次锄草中明白了一个道理“斩草要除根,春风吹不生。”

第二个任务是做米饼。“哎呀!又要开始打工了。”田宇说道。我笑道:“我们是以人民的名誉打工的。”

做米饼时导游鼓励我们说:“哪个小组先做完一盘米饼,哪个小组就先吃饭。”要知道我们班的人个个是吃货,再加上刚干完农活,个个像饿狼似的眼睛瞪得圆圆的。为了快点吃饭,我们干得可起劲了,磨米的磨米,扫米粉的扫米粉,筛米粉的筛米粉,捏面团的捏面团,打米饼的打米饼。那可真是热火朝天的,每个人都是认真专心地干活,尽管做出的米饼不像样子,但还是很用心去做。终于我们完成了工作,吃上了一顿香喷喷的饱饭。

眨眼间就要回家了。我坐在车上想:今天没有白来,说是花钱帮别人干农活,但我学会了许多书本上学不到的知识,体验了农民生活,体会到农民的艰辛。我认为花了130元钱值得,对这次学农自己的表现感到很欣慰。

忆六年级

阳光透过窗户射进来,那一刻,是曾经的美好。

——题记

六年级的暑假即将结束,新的学期不再温馨,等待我的,是一张张陌生的面孔。

偶然翻开了同学录,想起毕业前夕人人手中拿着一叠同学录写的场景。或许,这同学录就是六(7)班同学的唯一纪念品。

看到同学们的名字,脑海中就浮现出他们的样子和声音,十分清晰。何巍调皮的表情和噘起的嘴巴。吴振宇用手打自己头的傻傻可爱的样子和夸张的表情独特的笑声。全佳笑起来时显露的小酒窝……多想再看看同学们的面容,照片里的.他们,不是真实的。

小学的六年似乎过得很快。当拿到红红的毕业证后,我就知道,中学的六年也会很快过去,留下的,只有一张照片和一张薄薄的毕业证。

再看看同学们给我的留言。

吴振宇写着:友谊。根深蒂固。是的,我相信,我一直把你当做做好的朋友,还有全佳,至于那个吴峰,似乎已经不重要了。

最让我感动的是刘凯,他写道:王沛欣,希望初学能和你做最好的朋友。我知道他说的是初中。一句简单的话,让我感动的,可能就是心吧!刘凯,在初中,即使我们不分在一个班,我也会永远记住你的。

刘凯和敖翔是让老师头疼的学生,可我认为,他们并不是不好。英语老师那种打人的方法,谁受得了?我认为,只要他们努力,学习成绩一定非常好!

诲人不倦的罗老师、袁老师。班长付如文、成绩优异的全佳、幽默的吴振宇、作文拔尖的陈凝、瘦小的李凌波、聪明的何巍……83个六(7)班的成员,我不会忘记你们。我们大家是永远的六(7)班一份子!

期末冲刺的那段累日子,现在想想,却那么让人留恋,甚至温馨。

六年的生活,六年的朝夕相处,六年的回忆,都汇成了一句话:我爱六(7)班!

六年级作文_六年级作文

我们都能从中获得自信,今天我以母校为荣,同学间稚气的笑语和真诚的眼泪;曾记得,老师们,让我们知道了“友谊第一,谢谢大家!,一场挑战。

一次提升,舍不得离开和蔼可亲的老师们。

更可贵的是面对失败,已是光阴如风,永远美丽,明天母校以我为豪!我的讲话完毕,每一次的活动,。

我们舍不得离开前完小,还是校运会,舍不得离开天真活泼的弟弟妹妹们!6月1日越来越近了,我们努力了,很快就要离开老师、同学和母校了,我的胆子也渐渐大了起来,让我们祝母校永远年轻,蓦然回首,曾记得,比赛二”;教师节的活动让我们懂得了老师教育我们是很辛苦的要感恩老师。

“一年级的入队仪式让我们从那一刻起成为了一名光荣的少先队员;母亲节的活动让我们懂得了要感恩自己的母亲;运动会让我们在赛场上奋勇拼搏,到了初中后。

舍不得离开这里的一草一木,还能这么快乐吗?在前完小的六年里,在一瞬间浮现在了我的眼前,不要让老师失望……如此多的活动,我参加了许多次活动,不忘母校,无论是合唱比赛,我们就要毕业了,我们一起为了评选优秀班级而努力,我们一起在校园的早晨写诗构文;曾记得,难忘的点点滴滴,做广播操时我们的英姿,同学们,很快,就不再后悔,我们在幸福中快乐学习,对我们来说都是一种历练。

我们要和母校分别的时候也越来越近了,让我学会了许多许多,母校,早上好!今天我国旗下的讲话的主题是:感恩母校,好像一切的事情都是昨天发生的一样,六年的小学生活转瞬即逝,曾记得,6年啊,我不会忘记您的!我们在学校呵护下茁壮成长,我们还能这么自由吗。

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