通过总结心得体会，我们可以提高自己的观察力和思考能力。以下是一些写心得体会的优秀范文，供大家参考和借鉴，希望能激发大家的写作灵感和思考能力。
辅警管理重要性心得体会
辅警是公安队伍中具有非常重要地位的一群人。他们承担着保护社会治安和维护公共秩序的任务，作为公安机关的补充力量，发挥着不可或缺的作用。因此，辅警管理也成为了公安队伍管理工作中的一个重要方面。在这篇文章中，我将分享一下我的心得体会，探讨辅警管理的重要性。
首先，需要认识到，辅警管理的必要性。因为辅警是公安机关的一部分，他们的行为和形象直接关系到公安机关的形象和公信力。如果辅警的管理不当，将会导致辅警队伍的纪律松散，严重的话，甚至可能会对公众造成危害。因此，辅警管理必须高度重视，要加强辅警队伍的组织性、纪律性和责任心，切实提升辅警队伍的队伍素质。
第三段：辅警管理的内容。
那么，辅警管理的具体内容又有哪些呢？从管理的角度来看，辅警管理主要包括招聘、培训、考核、激励和惩戒等几个环节。首先，在招聘阶段，应该根据公安机关的工作需要和辅警的专业背景等因素，对人员进行筛选。其次，在培训方面，要注重各项技能的培养，让辅警掌握必要的法律知识、素质素质和执法技巧。最后，在考核、激励和惩戒等环节，应该对辅警的表现进行制度化管理，让辅警有明确的目标和方向，让他们感受到公安机关的关心和支持。
第四段：辅警管理的实践。
辅警管理的重要性和具体内容是很有必要探讨的，但是与其探讨这些，我们还不如把这些知识用进实践中，做出一些真正的成果。从实践的角度来看，我们应该及时发现辅警管理中存在的问题，找出问题的原因，采取相应措施加以解决。同时，在实践中，我们还应该积极与辅警队伍沟通，关心他们的工作和生活，不断推动辅警队伍的建设和发展。
第五段：结语。
总之，辅警管理是公安机关管理工作中的一个重要组成部分，它关系到公安机关形象和公信力。因此，我们需要重视辅警管理，加强对辅警队伍的组织性、纪律性和责任心，并全面落实辅警队伍的各项制度。如果有辅警同志在此读到这篇文章，希望你能够清楚认识到辅警管理的重要性，提高自身的素质和专业能力，为公安机关工作的展示献出你的一份力量。不仅如此，如果你有更好的理念和想法，也可以积极汇报给上级，为辅警队伍的建设多出一份力量。
学管理的重要性心得体会
现如今，随着社会的快速发展，管理的学习和应用变得越来越重要。无论是在企业管理还是个人生活中，管理技能都是不可或缺的。在我的学习和工作经历中，我深刻体会到了学习管理的重要性，今天我将分享我对学管理的心得体会。
在企业中，管理技能的应用直接关系到企业的发展与竞争力。一个优秀的管理员能够合理地规划组织资源，提高生产效率，有效地组织员工，培养和激励员工的工作热情和创造力。管理技能的不断提升，不仅能够帮助企业更好地应对竞争压力，还能够提高企业的绩效和盈利能力。在我的工作经验中，我看到了那些善于管理的领导者能够更好地带领团队，明确目标，提高效率。
管理技能不仅在企业中有价值，也在个人生活中起到至关重要的作用。具备合理的时间管理、资源管理、情绪管理等技能，可以帮助个人提高工作和学习的效率，减少压力和焦虑，提高生活质量。一个好的管理者往往能够更好地规划自己的时间，避免拖延和浪费，同时也能更好地处理与他人之间的关系，保持积极的心态。通过学习和应用管理技能，我变得更有条理，更有目标感，我的工作和生活也变得更有效率和幸福。
段落四：培养管理技能的方法。
在学习管理技能时，我们可以通过多种途径来培养自己的能力。首先，阅读管理学的经典著作是一个不错的选择。通过学习和理解管理学的理论模型和实践经验，我们能够提高自己的管理能力。其次，参加管理培训课程和讲座，听取专业人士的智慧和经验也是非常重要的。通过与他人的交流和学习，我们能够学到更多实践中的技巧和方法。最后，实践经验是培养管理技能最为有效的方法之一。通过参与项目管理、团队协作等活动，我们可以不断锻炼和提升自己的管理能力。在我的学习和工作中，我尽可能地通过这些方法来培养自己的管理技能，不断提高自己的领导力和组织能力。
段落五：结尾。
总之，学习管理的重要性不言而喻。无论是在企业管理还是个人生活中，管理技能都是关键。通过管理技能的应用，我们能够提高生产效率，提升竞争力，同时也能够提升个人生活的质量和幸福感。通过不断学习和实践，我相信自己会成为一个更好的管理者，能够在各个领域做出更大的贡献。
学管理的重要性心得体会
在现代社会，管理已经成为了组织和个人成功的关键因素之一。而学习管理的重要性也越来越被人们所认识和重视。通过学习管理，我深刻地体会到了管理的重要性，不仅在工作中带来了更好的效率和结果，而且在日常生活中也帮助我更好地组织和规划自己的时间和资源。以下将从个人成长、工作效率、团队合作、协调资源和决策能力五个方面来探讨学习管理的重要性的体会。
首先，学习管理对个人成长至关重要。通过学习管理，我能够更好地理解自己的优势和劣势，科学地进行目标规划和职业发展。管理让我深入思考自己的价值和需要，有意识地发展自己的职业技能和潜力，从而实现个人的长期目标。管理还能帮助我更好地管理个人时间和资源，提高自己的工作效率和工作质量，为个人成长提供更强的支持和保障。
其次，学习管理能够提高工作效率。管理不仅仅是对他人的指导和安排，更是对自己的规划和控制。通过学习管理，我能够更好地了解自己的工作重点和优先级，并制定出更为科学的计划和目标。管理让我学会了如何合理分配时间，如何高效执行任务，如何处理复杂的工作环境和关系。这些经验和技能让我在工作中变得更加有条理和高效，提高了工作效率和绩效。
第三，学习管理对于团队合作也非常重要。在团队中，每个成员都有自己的特长和优势，而管理的核心就在于如何将团队成员有效地组织起来，充分发挥各自的潜力。通过学习管理，我能够学会如何培养团队精神和协作能力，了解如何进行团队合作和沟通，学习如何做好团队的领导和协调工作。管理让我更好地了解团队成员的需求和动机，合理分配资源和任务，使团队的目标能够更好地实现。
第四，学习管理能够帮助我更好地协调资源。在现代社会，资源的配置和利用是非常重要的一项管理任务。通过学习管理，我能够更好地了解资源的类型和特点，学会如何进行资源的规划和分配。不仅是在工作中，管理还帮助我更好地协调家庭资源和时间，使各种资源得到更好的利用和平衡。通过管理，我能够合理规划和安排时间，合理利用各种资源，从而提高工作和生活的质量。
最后，学习管理能够提高我的决策能力。在现代社会，决策是管理者最重要的任务之一。通过学习管理，我能够学会如何进行分析和评估，了解如何进行决策的过程和方法。管理让我明白了决策的重要性，改变了我过去凭直觉和经验来决策的方式，使我的决策更为科学和有依据。在工作中，这些决策能力对于问题的及时解决和事务的顺利进行具有重要的意义。
综上所述，学习管理对于个人和组织的成长都具有重要的意义。通过学习管理，我不仅在工作中能够提高工作效率和绩效，更能够在日常生活中更好地规划和组织自己的时间和资源，提高生活和工作质量。同时，学习管理也帮助我提高了团队合作和协调资源的能力，提高了我的分析和决策能力。因此，我深刻地体会到了学习管理的重要性，并会继续努力学习和应用管理的知识和技能，为个人和组织的发展贡献自己的力量。
维稳管理重要性心得体会
维稳管理是指为维持社会的稳定，保障公民安全，预防和解决社会发生的各种矛盾、纷争和事件，依据法律法规和政策措施，对涉及社会安全方面的问题进行管理和控制的一种管理模式。维稳管理是重要的，它关系到社会的安定和发展，也是一个国家保持政治稳定的基础。在我参加工作的这些年里，我深刻认识到了维稳管理的重要性，下面我将谈谈我的心得体会。
维稳管理对于一个国家来说，是非常必要的。在社会高速发展的今天，各种矛盾、纷争和事件层出不穷，维稳管理不仅关系到社会的安定和发展，同时也是国家发展的保障。而对于一个企业来说，维稳管理可以保障企业的生存和发展。因此，重视维稳管理的必要性就显得尤为重要。
做好维稳管理需要从多方面的角度去考虑。首先，要做好保卫工作，提高安全防范意识，加强安全保卫工作。其次，要加强宣传，让人们了解维稳管理的重要性，增强人们的自觉性和主动性。同时，还需要建立健全维稳管理系统，制定完善的管理制度、规章和工作流程，搭建信息化平台，以确保整个管理工作的科学化、规范化和高效化。在这些方面做好维稳管理工作，对于一个企业或者国家来说，都是非常重要的。
第三段，加强对维稳管理人员的培训。
维稳管理人员是执行维稳管理工作的中坚力量，在他们的支持下，整个维稳管理系统才会运转良好。因此，加强对维稳管理人员的培训也是必不可少的。它可以提高维稳管理人员的专业技能和业务素质，更好地推进维稳工作，保障社会的稳定。同时，也可以提高他们对维稳管理工作的认识和理解，促使他们更好地参与到维稳管理工作中来。
第四段，加强对维稳管理中存在的问题的解决。
维稳管理实际工作中，难免出现各种问题，如何及时解决也是维稳管理人员需要思考的。解决问题要遵循以下几点原则：一是及时、准确地掌握各种情况，及时发现问题，及时解决问题；二是坚持科学化、规范化的管理思路，确保管理工作健康有序地进行；三是根据不同的问题，采取不同的解决方案。只有这样，才能更好地解决各种维稳问题。
维稳管理对于一个国家和企业来说，都是非常必要的。做好维稳管理需要从多方面入手，要做好保卫工作，加强宣传，建立健全的管理系统，加强维稳管理人员的培训，及时解决存在的问题等。只有这样才能保障整个社会稳定和发展，促进和谐社会的构建与发展。因此，维稳管理的重要性不言而喻，我们应该从自己做起，落实到具体的行动中去，为维稳管理工作贡献自己的力量。
店长管理之重要性心得体会
店长作为一个商店的领导者和管理者，对于店铺的运营和管理起着至关重要的作用。店长管理的好坏直接影响着店铺的形象、销售额以及员工的工作状态和积极性。通过多年的工作经验和实践，我深深体会到店长管理的重要性，以下为我的心得体会。
第二段：建立良好的沟通和合作关系。
作为店长，建立良好的沟通和合作关系是管理的基础。店长需要经常与员工沟通，了解店铺经营的现状和问题，并及时给予有效的指导和帮助。同时，店长还要与供应商建立良好合作关系，确保商品的供应和质量控制。良好的沟通和合作关系可以提高工作效率，增加员工的归属感和积极性。
第三段：规范和完善工作流程。
规范和完善的工作流程是店长管理的重要一环。店长需要制定明确的工作规范和流程，确保每个员工都能清楚自己的职责和工作目标。并且要定期对工作流程进行评估和优化，解决工作中的难题和矛盾。规范和完善的工作流程可以提高工作效率和质量，减少人为错误和疏漏。
第四段：培养和提升员工能力。
店长管理还包括培养和提升员工能力。店长需要发现和挖掘员工的潜力，通过培训和指导，帮助员工提升技能和专业知识。同时，店长还要设置激励机制，鼓励员工积极进取，提高工作热情。优秀的员工能力可以提高店铺的核心竞争力，增加销售额和客户满意度。
第五段：营造良好的工作环境和氛围。
最后，店长管理成功的关键在于营造良好的工作环境和氛围。店长需要关心员工的生活和工作，尊重员工的权益和个人价值。同时，要注重团队建设和沟通合作，鼓励员工之间的互助和支持。良好的工作环境和氛围可以提高员工的工作满意度和忠诚度，从而为店铺的发展提供坚实的基础。
结尾：总结。
店长管理的重要性无法忽视，它直接影响着店铺的经营和发展。通过建立良好的沟通和合作关系、规范和完善工作流程、培养和提升员工能力以及营造良好的工作环境和氛围，店长能够有效提高店铺的管理水平和业绩。我将继续努力，不断学习和改进自己的管理能力，为店铺的发展做出更大的贡献。
管理与沟通重要性心得体会
近年来，随着社会的发展和变革的推进，管理与沟通的重要性逐渐凸显出来。作为一个追求进步的年轻人，我深感管理与沟通对于个人和团队的发展具有不可忽视的作用。在与他人相处和工作中，我不断地总结和思考，不仅加深了对管理与沟通重要性的认识，更深化了对人际关系和团队协作的理解。在此，我愿意与大家分享一些我的心得体会。
首先，管理是组织和协调资源以达到既定目标的过程。在管理过程中，沟通起着至关重要的作用。作为一名管理者，我们不能仅仅把管理看作是指挥和控制的过程，更需要注重与团队成员之间的良好沟通。只有通过有效的沟通，我们才能了解团队成员的需求和想法，帮助他们排忧解难，从而提高团队的凝聚力和工作效率。例如，在一个项目中，我作为项目负责人，我意识到只有与各个部门的负责人及时沟通，听取他们的建议和意见，才能更好地拟定计划和指导大家的工作。通过这样的沟通，我们团队的工作变得更加高效，项目也在既定时间内取得了圆满成功。
其次，沟通是人际交往和合作的重要手段。在现代社会，人与人之间的接触和互动日益增多，这就需要我们具备良好的沟通能力。只有通过与他人的有效沟通，我们才能更好地了解他人的需求和期待，从而建立起良好的人际关系。例如，在一次合作项目中，我发现只有与合作伙伴密切沟通，了解他们的期望和需求，才能更好地协调各方资源和利益，打造出双赢的局面。通过这样的沟通和合作，我们不仅顺利完成了项目，而且还与合作伙伴建立起了长期稳定的合作关系。
再次，沟通是解决问题和冲突的有效途径。在工作和生活中，难免会遇到各种各样的问题和冲突。要想解决这些问题和冲突，首先需要畅通的沟通渠道。通过与相关人员进行充分的沟通和交流，我们可以了解彼此的立场和观点，找到解决问题的最佳途径。例如，在一次团队合作中，由于各成员对项目的理解存在偏差，产生了冲突。为了解决这个问题，我组织了一次团队会议，各成员积极发表意见和建议，通过沟通和协商最终找到了共识。这次的沟通不仅解决了问题，而且加深了团队成员之间的理解和信任。
另外，沟通是领导和激励团队成员的有效方式。作为一个领导者，我们不能仅仅通过命令和指示来管理团队，更需要通过有效的沟通来影响和激励团队成员。只有通过与团队成员的沟通，我们才能了解他们的动机和需求，从而制定出更好的激励措施。例如，在一次团队训练中，我通过与团队成员的交流和互动，了解到他们对于自身能力提升的渴望和期待。为了激励他们积极参与训练，我制定了一系列激励措施，包括组织比赛、奖励优秀成绩等。通过这样的沟通和激励，团队成员的积极性大大提升，训练效果也非常显著。
综上所述，管理与沟通在个人和团队的发展中起着至关重要的作用。通过有效的沟通，我们能够更好地理解和满足他人的需求，建立良好的人际关系；通过沟通，我们能够解决问题和冲突，保持团队的稳定和高效；通过沟通，我们能够影响和激励团队成员，促进他们的成长和发展。因此，我们应该不断提高自己的沟通能力，注重沟通在管理中的重要性，以更好地管理自己和他人，推动个人和团队的发展。
铁路重要性心得体会
在今天的高速发展的世界中，铁路依然发挥着至关重要的作用。铁路运输是连接国家经济的枢纽，途中汇聚了各种人和货物。铁路运输具有经济效益、社会效益和环境效益，彰显着作为现代公共交通基设设施的不可取代性作用。
对于我们个人而言，铁路运输的重要性也不言而喻。我们从小到大都离不开铁路，小学的时候去的郊游，初中的时候来回探望爷爷奶奶，每年的春运和暑运，都离不开高铁和普及铁路的便利性。铁路运输也让我们了解到不同区域的文化和风俗，让我们的生活可能更加多元，更加富有色彩。铁路运输给我们的生活带来了便利，让我们更好地融入到现实世界之中。
铁路运输在中国的重要性已经不言而喻。我们需要铁路，铁路也需要我们。一个强大的现代化铁路运输网络不仅增强了国力，更方便了每个人的生活。因此，我们应该从身边做起，从小事做起，发挥每个人的表率作用，让我们的社会更加和谐、稳定。
铁路重要性心得体会
说到交通工具的重要性，不得不提铁路。铁路在我们的生活中发挥着非常重要的作用。铁路运输是我国的主要运输方式之一，铁路不仅连接着我们国内各地，也通过铁路，连接着中国与世界各地。铁路对于我国的发展起到了很大的促进作用。
首先，铁路可以将人们和物资迅速的运送到各地。不难想象，如果没有铁路，我们的人力物力成本会大大增加，这对于我们的国家经济水平肯定会造成很大的影响。有了铁路，不仅人们的出行可以更快捷方便，而且物资运输成本也能得到极大的降低。
其次，铁路建设对于我国的发展也有着积极的促进作用。铁路建设的过程中，涌现了大量的优秀工程师、技术人员和各类科学家，他们的技术创新和成果转化也极大地推动了我国的经济建设，尤其是在铁路建设当中，许多高新技术的应用都来自国内外科学家的共同研究和开发。
再次，铁路的发展也带来了旅游业的快速发展。铁路穿行于大好河山之中，沿途的风景优美，许多人都选择搭乘铁路在旅途中欣赏美景。同时，铁路沿线的城市也因此获得了更多的经济收益，进而加速了其城市化进程。
最后，铁路建设对于垃圾处理也有着很好的促进作用。城市的垃圾处理是当今世界各国中国家所面临的重要问题，铁路建设带来许多不同的垃圾处理、清理系统和技术，对于城市垃圾的解决方案做出了贡献。
总之，铁路在我国的发展中起到了很大的促进作用，为我国经济发展、人民生活提供了依托和保障。我们应该珍惜并好好利用这一珍贵的资源，为我国的未来发展贡献自己的力量。
设备管理重要性
引言。
设备管理是以企业经营目标为依据，通过一系列的技术、经济、组织措施，对设备的全过程进行的科学管理，即实行从设备的规划工作起直至报废的整个过程的管理。
企业设备管理应当以效益为中心，坚持依靠技术进步，促进生产经营发展和预防为主的方针。以科学发展观为指导，贯彻国家的方针、政策、法规，通过技术、经济和组织措施，对企业的主要生产设备进行综合管理，坚持设计、制造与使用相结合：维护与计划检修相结合；修理、改造与更新相结合；专业管理与群众管理相结合：技术管理与经济管理相结合的原则，做到综合规划、合理选购、及时安装、正确使用、精心维护、科学检修、安全生产、适时改造和更新，不断改善和提高企业技术装备的素质，为企业的生产发展、技术进步、提高经济效益服务。
正文。
所谓“过程装备”即单元过程设备与单元过程机器二者的统称。设备维修管理工程作为企业管理的一个重要组成部分，已成文一门边缘的、交叉的、综合的学科。随着科学技术的发展，国际国内设备维修管理工程都在快速的发展，正在给这一学科不断注入新的活力。
设备维修管理工程是依据生产要求和设备的特点具体研究、设计、使用维修资源（人力、备件、机具）和有效利用生产设备，使设备综合效率达到预定水平的一种创造性活动。在设备综合效率达到预定水平的一种创造性活动。在设备选型、维修保养、维修、更新改造直至报废等管理方面，充分利用自然科学和社会科学的新成果进行技术经济分析，以最少的投入获得最佳的经济效果。对每项管理效果尽量利用定量分析的方法进行评价。
时到今日，设备管理的好坏对企业的竞争力的影响越来越大：
(1)设备管理水平的高低直接影响企业的计划、交货期、生产过程的均衡性等方面的工作。
(2)设备管理水平的高低直接关系到企业产品的产量和质量。(3)设备管理水平的高低直接影响着产品制造过程的高低。(4)设备管理水平的高低关系到安全生产和环境保护。
(5)在工业企业中．设备及其备品备件所占用的资金往往占到企业全部资金的50％一60％，设备管理水平的高低影响着企业生产资金的合理使用。
设备管理对企业参与市场竞争有如此重要的影响，必须花大力气做好这项工作。
科技进步和各方面基本建设的需求，为工程机械提供了广阔的进展空间。随着工程施工机械化程度的不断提高，工程机械成为施工企业的重要生产力。各种工程机械的广泛运用，不仅加快了工程施工进度，而且提高了施工质量。然而，工程机械在使用过程中，受到各种因素的影响，制约着工程机械使用性能的发挥。当前所面对的主要理由之一是如何做好工程机械的管理维护。因此，搞好施工企业机械设备维护管理工作，正确浅析与解决管理过程中的各种矛盾联系，对提高企业设备管理维护水平，提高工作效率，增强企业的市场竞争力都有着十分重要的现实作用。
在实际的企业生产中，管理维护工作一直是企业的重点工作，对企业的生产、管理都有着非常重要的意义可是目前，施工中工程机械的管理维护工作，严重制约着施工企业工程效益的提高，主要体现在以下几个方面：
一是发挥好理念先导作用。心态安全是安全生产健康发展的基础和前提，最能体现安全意识。无论是管理者还是普通员工，只有心态安全才会行为安全，才能保证安全制度落到实处。以安全价值观为核心的安全理念是心态安全文化建设的灵魂。追求健康是人皆有之的基本需求，可是为什么在一些单位“三违”现象屡禁不止？最根本的问题就是观念问题，就是没有树立正确的安全理念。比如说，一些单位盲目追求效益，迫使或诱发本单位职工拼设备、拼体力，违章冒险蛮干；又比如，上级组织安全大检查是帮助下级查出隐患，预防事故，这本是好事，可下级往往百般应付，恐怕查出什么问题，查出问题便想方设法大事化小、小事化了；再比如，“我要安全”本来应是职工本能的内在需要，可现在却变成了管理者强迫被管理者必须完成的一项硬性指标。如果上述错误观念不破除，正确的安全理念不树立，那么，安全生产的建设就永远是一座空中楼阁。
二是发挥好宣传教育作用。安全管理的落脚点在班组，防范事故工作的终端是每一位员工，目的就是要努力保证他们的人身安全。因此，如何认真地确立起每一位员工的安全意识，使之实现“要我安全”，到“我要安全”的根本性转变，是企业安全文化建设的中心任务。坚持以人为本的安全方针，营造“人人关注安全”良好氛围，必须拓宽宣传教育形式，建立起整体性的、全方位、全过程、全员的安全环境。通过电视、报刊、板报、标语、读本等媒体和安全知识竞赛、演讲比赛、歌咏文艺演出等形式多样的活动，加强安全生产宣传攻势，做到寓教于乐，使安全生产意识深入人心，安全知识广为传播，潜移默化地规范人的安全行为，培养人的安全心态。
三是发挥好亲情感染作用。从理论上讲，促使全员树立正确的安全意识，最基本、最有效的手段就是宣传教育。安全生产的宣传教育适应了职工群众对安全生产的内在需求，从主观上讲职工是愿意接受的。要解决安全问题入心入脑的问题，还应注重情感投入，可采用亲情教育法，时时提醒职工牢记亲人的嘱托；如为职工过生日，送警句，兄弟交心等方法，不失时机、潜移默化地向职工宣传安全思想；再就是开展安全共保活动，基层单位定期向职工家属发出安全承诺书，号召家属发挥好安全第二道防线作用，真诚邀请家属参加到安全共保活动中来。
四是发挥好管理规范作用。职工安全素质的高低与安全管理者的方法是有直接联系的。过去，管理者抓“三违”更多依赖的是批评教育和经济处罚。不可否认，批评和罚款能使违章职工的思想受到触动，但仅仅通过经济手段控制“三违”现象是不现实的。尤其是个别管理人员在执行制度过程中方法简单粗暴，很容易使职工感情上受到伤害，进而对安全管理人员产生抵触情绪和逆反心理，使经济处罚的有效作用大打折扣。为了增强管理效果，管理者应该在严格执行刚性制度的同时，注重柔性管理方法的使用。如在基层单位会议室设置“不规范行为警示台”，让违章指挥和违章操作者站到台上，将违章经过及危害说清楚，促使其自我反思，自觉遵守规章制度。企业管理人员要发挥示范作用，当生产条件达不到安全、危害员工健康时，不得盲目指挥、违章指挥。尤其当威胁到员工生命安全时，要把保障员工的安全放在第一位。此外，要为员工创造优美、舒适的工作环境，确保员工心情舒畅、精力充沛地去工作。五是落实制度“严”字当头。人即是安全工作的受益者，又是出事故的受害者，搞好安全生产工作必须坚持“以人为本”。因为人的生命只有一次。从我们每个人成长的艰难性，可以看到父母之心难违；从失去亲人悲痛的难忍性，可以看到亲缘之情亦难违；从党对人民群众生命安全的高度负责性，我们深知党心民心更不可违。因此，抓好安全生产工作是每一个管理人员的基本要求，也是每一个企业搞好安全工作的出发点和落脚点。以人为本抓好安全生产工作必须从人的生命只有一次作为基本出发点，看待安全工作的重要性和紧迫性。落实安全生产规章制度，规范人的行为对搞好安全生产工作极其重要。企业的各级管理人员要抓好制度的教育和落实，使广大员工懂得安全生产管理规章制度是用多少人的鲜血和生命及沉痛教训写成的，按规章制度和操作规程运作就是珍惜生命、珍惜父母的养育之恩，珍惜家人和儿女的情感。教育员工自觉用规章制度规范自己的行为，把自觉执行规章制度变成大家的自觉行为。落实安全生产规章制度，规范人的行为要狠抓一个“严”字，要“严”字当头，要严制度、严标准、严明劳动纪律。特别是对那些日常违章人员，在对其做到教育的基础上，利用暴光、经济重罚等措施，督促本人增强安全意识和抓好安全生产的自觉性。同时，还要坚持好各级管理人员现场值班制度，如不能做到，不论涉及到谁，都按规定进行考核及处罚，从而增强各级管理人员抓好安全生产的自觉性。
六是落实安全生产规章制度，还要着眼于一个“全”字。综合治理，总体推进，要求各级领导都要从大局出发，牢固树立安全生产“一盘棋”的思想。值班、顶岗和一线指挥都要及时解决安全生产中的问题。要想设备工作稳定，维护工作尤为重要。设备维护人员必须定期对设备进行保养和维护，把各项工作做到前面。并根据技术发展和实际需要对设备及时进行升级。对设备定期保养，即能降低设备的故障率，又提高了设备的完好率，还能延长设备的使用寿命。事实告诉我们，这样很多设备的平均使用寿命延长几年以上。
结束语。
管好”设备是为了“用好”设备，而“用好”设备是为了“提高”教育教学质量，我们只有不断提高管理和设备维护水平，使设备管理与维护进入科学化、制度化和规范化的轨道，才能为提高企业产量提供最可靠的支持，使企业的核心竞争力上一个新的台阶。
参考文献。
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化学工业出版社。
3、基层工会宣传教育工作，北京：中国工人出版社。
5、徐敏等主编．设备故障诊断手册．西安交通大学出版社。
设备管理重要性
生产设备在单位的实际生产过程中具有十分重要的作用，因此在一个生产企业的经营管理过程中，对生产设备做好管理工作是非常关键的。当前的化工生产企业也是一样，做好其生产和设备的管理工作不仅能够保障企业的发展，而且能从根本上促进企业的良性发展。本文主要从化工设备管理重要性的角度出发，在此基础上重点介绍化工设备管理的发展思路和策略。只有创造更多的设备管理新方法和新策略，才能从根本上提高化工企业的设备管理水平，最终保证整个企业的良性发展。
化工设备作为化工企业生产的重要工具和手段在企业的管理中发挥着十分重要的作用，做好相关的设备管理工作，可以从根本上保障设备的安全运行，从而避免因为设备故障而导致的生产安全事故。做好化工设备的管理工作不仅能够有效地避免化工企业出现各种人员伤亡事故，而且能够保证企业的生产管理更加规范。化工设备管理的重要性主要体现在以下几个方面：化工设备管理是整个化工企业安全生产的重要保障；化工设备管理在保障生产的稳定运行中发挥着及其重要作用；化工设备管理对于提高整个产品质量及生产效率方面具有非常重要的积极影响因素。
1.1化工设备管理是化工企业安全生产的保障。
对于企业生产来说，安全生产永远是第一位，而化工企业的安全生产尤其显得重要。在实际生产中，化工企业更是要注意设备的安全性与稳定性，比如需要对整个设备系统中的压力容器、转动设备以及电气设备等进行比较严密的监视。如果对设备没有进行强化管理，那么一旦发生设备事故，就会导致化工企业的生产系统发生比较重大的安全事故和安全隐患，甚至是出现比较严重的人员伤亡事件。由此可见，化工设备的管理工作是保障化工企业安全生产的关键因素，实际工作中必须通过比较科学的设备管理工作及时消除安全隐患，保障设备的正常运行。
化工设备的管理工作包含的内容较多，最主要的就是设备的维护和保养，应有效开展预防性维修，其次就是关于设备的成本预算等方面，最后才是设备的选型等，上述这些工作能够有效保障设备的正常生产和运行。
产品的质量需要企业生产管理人员以及生产人员的共同努力，与此同时也需要各种硬件装置保持良好的运行状态，设备良好的运行状态是保障整个产品质量的关键和前提条件。化工设备管理人员必须时刻保持良好的工作状态和保障设备正常运行状态。只有整个生产系统正常有序的运行，才会生产出高质量的产品。1.4设备管理是提高生产效率的重要因素对于化工设备需要进行严格细致的管理，这种全新的管理可以从根本上保障设备的正常运行，并且从根本上提高企业的生产效率，只有这样企业的生产效益才会有保障。因此设备管理工作对于提高企业生产效率和综合效益具有十分重要的作用。
2强化化工设备管理的新思路和新方法。
通过多年的工作经验，并且结合当前的实际工作及数据资料，对化工设备管理已有着比较全新的认识思路和认识方法：化工设备管理需要全员参与到整个设备管理过程当中，提升预防性维修意识，开展岗位练兵等有效的举措，从而可以培养各级管理人员的素养。
2.1全员参与管理。
设备的真正管理与使用在一线工作人员看来是非常关键和重要的，若想要强化设备管理工作，需要全体人员参与到设备的管理当中，这是当前的全员管理思想。除此之外还需要培养一线工作人员的团队管理意识，明白设备存在的问题，根据设备存在的问题来提出有效的保养措施，才能够保证化工设备的良好运行。
2.2提升预知维修设备的水平。
设备的维护保养工作在设备的管理中发挥着十分重要的作用，为了提升设备的利用率和效率，不能在设备已经发生问题的情况下来进行维修和维护，需要进行提前预知，这样才方便管理人员对其进行维护和管理。化工企业中的仪器仪表需要定期进行校验，这样就需要对设备进行比较全面的检查。因此，关于设备的保养也是非常关键和重要的。
2.3设备全年检修时懂得取舍。
在一般的化工单位和企业中，每年都需要对一些设备进行大面积的检修，这种检修一定要结合设备的特性来进行综合评价，对维修后的设备进行全面的整改和报废处理，并且做好检修记录台账，结合综合评价工作的特性来对设备提出有效的管理措施。在面对有问题的设备时，需要首先了解设备的特性，针对性的去维修，既做到了节约成本，并且各种问题也迎刃而解。
化工企业作为一个危险系数比较高的生产单位，设备管理方面必须有着更为严格的标准和要求，不能只是从形式上来对其进行管理，而是应该更加注重实效。设备管理制度的建立必须从实践活动当中不断进行总结，这样才能够充分保障管理制度的真实全面性，并且从根本上付出行动，以便达到最好的管理效果。
参考文献。
[1]马冬冬，潘延辉.化工企业设备管理方法的探讨[j].广州化工，2010，38（2）：49-51.[2]韩文龙.浅析矿山设备管理及节能降耗[j].矿业快报，2003，（4）：41-42.
设备管理重要性
[摘要]作为成功的企业管理,硬件设施建设是一方面,管理水平则代表了软件方面的成就。生产离不开设备,而设备管理作为企业管理水平的一个重要部分,必须相应地加以完善。如果没有及时建立一套完整有效的制度,势必会影响企业的生产经营,甚至会对企业的可持续发展产生深远的影响。文章结合作者多年设备管理经验,对企业设备管理方法进行探讨,以供大家参考。
[作者简介]邱坚贞,海南金海浆纸业有限公司,海南洋浦,578101。
一、前言。
企业设备管理制度是生产管理中众多管理制度的一项,涉及到设备全过程的技术、润滑、缺陷及动态的管理,企业要想在行业中脱颖而出,不仅要有形成产业链的规模,还要进行细节管理。要在激烈的市场竞争中崭露头角,就必须进行企业内部的各种规章制度和设备管理的建设。
随着机械化程度的不断提高,减少设备事故乃是从事设备管理与维修工作的一项重要任务。尤其是对二十四小时连续生产的企业来说,设备事故的管理工作显得尤为重要,不但可以避免人身伤害事故,而且可确保设备的正常运行,提高企业的经济效益。现就海南金海浆纸业有限公司的实际生产状况,浅谈设备管理的重要性。
金海纸业有着世界一流水平的造纸生产线,造纸设备属世界领先水平。长期以来,摸索出了一套设备管理的方法,编制了企业的设备管理标准。设备事故管理是企业设备管理的重要内容之一,这是因为任何一台设备出现故障,都会影响整条生产流水线的正常运行,直接影响企业的经济效益。为了减少设备事故的发生,确保设备的利用率尽可能达到百分之百,事故发生率降低到最小限度,故一旦事故发生,就必须按标准认真分析事故的原因,妥善处理事后工作,尽快恢复生产,使损失减少到最小程度。并总结经验,采取一系列必要措施,以防止类似事件的再次发生。
所谓全过程设备管理,是现代设备管理区别于传统设备管理的主要特点之一。传统的设备管理,常常把重点放在强调设备修理上,固然这对于保证设备的完好程度、减少设备事故,发挥了巨大的积极作用,但未能全面地考虑设备的先天问题和设备管理本身具有的巨大的经济效益。因此,只有以经济效益为中心,全面地加强设备的选型购置、安装调试、使用、修理、报废和更新等全过程的管理,才能适应市场经济的客观需要,真正把设备管理工作不断地推向新的阶段,为确保企业实现最佳的经济效益提供物质基础。全过程设备管理是现代企业设备管理的主要特征,其基本目的是为了充分发挥设备功效,获取最佳的设备管理效益,从而提高企业经济效益。
三、加强设备的使用和维修管理,充分发挥设备的作用。
抓好设备的选择管理很重要,但能否充分发挥设备的效果,以获取较好的经济效益,取决于人们对设备的正确使用和维修。再好的设备,如果得不到正确合理的使用和维修,就会直接影响企业的经济效益。
应制定严格的设备润滑管理制度。设备润滑工作是设备维护保养的重要内容,加强设备润滑管理工作,是保证设备正常运转,减少机件磨损,降低设备事故和经济损失,降低动力消耗,延长设备修理周期和使用寿命的有效措施。由部门技术人员编制《设备润滑周期表》,内容适应各类设备润滑所需油的特性、型号、加油数量及周期。同时,应配备相应的专职专业润滑工作人员,负责润滑管理的具体工作,并认真填写记录,进行整理、分析、总结工作。技术人员负责设备润滑的指导和检查工作,督促完成其职责,并作为考核员工工作表现的依据。
设备的点检也是设备维护保养的内容之一,是作为预修设备计划的依据。通过点检,能及时发现设备事故隐患,针对存在问题,采取措施,保证设备正常运转,从而减少停机损失;同时,有目的地做好修理前准备工作,可以压缩修理时间和提高修理质量。特别要指出的是,设备负责人应认识到设备点检的准确性、及时性,对设备事故的避免起着极其重要的作用,可利用点检的数字校准设备预修计划的准确与及时性。最简单的是通过人的感官功能,采取看、听、摸、嗅等方法,凭经验来判断设备的操作灵敏程度,传动机构是否正常,温升、声响等有无异常。因这种点检方法与点检人员的水平有关,故准确性受到一定限制。应尽可能配备各种检测仪器和计量工具,来测定设备的技术性能,预知设备发生事故的部位和时间,以便研究相应对策。或运用传统感官与仪器检测相结合的方法,以提高设备点检的准确性,减少差错,消除设备事故隐患。
每月制定预修计划也是防止设备事故发生的一个重要环节。首先根据设备的使用情况、使用寿命及日常点检的结果编制出每台设备的预修周期,然后根据预修周期每月制定出相应预修计划,点检有问题的设备也可列入其中,在设备使用到疲劳状态时修理,节省修理费用。预修计划的制定为企业的生产、技改、财金计划提供可靠的依据,各部门相互配合,密切协调,技术部门则能把技术资料、备品配件、人员等情况作统一安排,做好一切准备工作,以减少修理时间。预修计划由技术人员编制以后,连同上个月的预修计划完成情况上报修理部门负责人实施,并检查落实本月度预修计划的安排与实际执行情况,以免不按预修计划检修,设备处于长期疲劳磨损,危及其他零件,致使计划外停机时间增加,甚至造成事故,带来较大的经济损失。
(四)事故发生后管理。
事故发生后管理人员按照设备管理条例的要求,要不慌不忙,严格执行平时制定的设备事故管理标准来处理。操作者保持事故现场报车间领导和设备维修部门,及时由维修部门紧急抢修,抓紧恢复生产。同时组织事故当事人、车间领导、技术人员、维修部门负责人参加事故调查分析,了解事故原因,按照“三不放过”的原则来处理。由技术人员把事故发生、发展直至排除的全过程简要地记录下来,作为原始资料。在事故记录基础上,对设备事故的原因、性质和有关数据作事故统计,与以前事故相比较,认真分析,总结经验,并填写《设备事故报告单》。还应根据事故分析,针对设备在不同时期出现的事故,采取一系列技术、组织和管理措施。有关设备事故的一切原始记录、全部资料及设备事故报告单都应分类存放在设备档案中,便于今后查阅,企业不得以任何理由、任何形式隐瞒事故性质或避重就轻。
随着计算机技术的飞速发展,设备管理与计算机应用已紧密相连,而且发展势头非常迅猛。实行计算机信息管理对设备事故管理是很重要的,它可以大大加快信息的传递,减轻管理人员劳动强度,提高工作效率,提高管理水平。将历年来设备事故记录输入设备事故信息管理系统,系统会按事故原因和时间自动分类。技术人员可查阅已登录事故设备的事故情况,系统会自动提取事故设备的基本信息,并输出事故报告单和设备事故表。根据设备事故表的分析和统计,从而找出事故频发的设备和时间,提前采取预防措施,减少设备事故发生。
四、结语。
“没有规矩,不成方圆。”万事都离不开制度的规范。制度是指要求人们共同遵守的办事规程或行动准则,是在一定历史条件下形成的政治、经济、文化等方面的体系。现代企业制度是指企业同现代市场经济体制相适应的各种有关制度的总称。建立起规范的现代企业制度,是现代企业管理规范化、系统化的唯一途径,是企业发展壮大的必由之路和有力保障。如何让设备管理适应现代企业制度,进而成为促进现代企业制度完善和提高的强大推力,成为摆在设备管理者面前的重要课题。
企业设备管理目标追求的是设备寿命周期费用最低、综合效率最高。这决定了设备管理必须根据企业所制定的生产经营目标要求,追踪设备使用的始终,即从规划、研究、设计、制造、购置、安装、调试、运行、维修、改造直至报废的全过程进行综合管理。在当前市场经济机制下,企业的一切生产经营活动都是以实现最佳的经济效益、社会效益为最终目的。机械设备是社会(企业)生产力的重要因素,是企业进行各项生产经营活动的物质基础。因此,加强全过程设备管理,不断提高设备管理效果,提高企业经济效益,在实际工作中具有重要的现实意义。
[参考文献]。
[1]秦建华,黄世界.设备管理信息系统的开发[j].计算机应用,2001,(8).[2]彭虎,孟凡建.基于intranet设备管理信息系统的开发和研究[j].设备管理与维修,2002,(10).
导课重要性心得体会
导课是指教师在进行教学前，对所要教授的知识内容进行全面、系统的筹划与组织工作。它要求教师在备课阶段，对教材内容进行分析、解读和梳理，明确教学目标、教学重点和难点，设计适合学生的教学方法和评价方式。导课的重要性不言而喻。一个好的导课能够帮助教师系统化地组织教学内容，有助于激发学生的学习兴趣，提高学生的学习效果，促进教学质量的提高。
第二段：导课对教师的影响（300字）。
导课对教师来说有着很大的影响。首先，导课能够使教师全面了解所教内容，对于教学目标和任务有着清晰的认识，能够更好地把握教学的方向。其次，导课能够帮助教师找到教学重点和难点，合理安排教学时间和资源，避免浪费时间和精力。再次，导课能够激发教师的创造力和想象力，提供不同的教学方法和策略，使教学更加多样化和有趣味性，激发学生的学习兴趣。最后，导课还能够帮助教师制定科学合理的评价方式，对学生的学习情况进行及时反馈，推动学生的进步。
第三段：导课对学生的影响（300字）。
导课对学生来说也有着积极的影响。首先，导课能够使学生对所学知识有一个整体的认识，明确学习目标和任务，提高学习动机。其次，导课能够帮助学生理解和掌握学习内容，因为教师经过导课的筹备，已经将知识内容进行了系统化的梳理和解读，能够提供更加清晰、简明的讲解。再次，导课能够激发学生的思考和探究能力，通过不同的教学方法和策略，培养学生的独立思考和解决问题的能力。最后，导课还能够提供多样化的评价方式，对学生的学习情况进行全面评价，帮助学生发现问题、改进学习方法，实现个人成长。
第四段：个人导课体会（300字）。
通过自己多年的教学经验，我深刻体会到导课的重要性。在导课前，我会仔细阅读教材，理解教材的内容和要求，根据学生的实际情况确定教学目标和重点，以及相关的教学方法和评价方式。在课堂上，我能够更加有针对性地进行讲解和引导，让学生更好地理解和运用知识。而且，通过导课，我也能够更好地发现学生的不足和问题，及时进行调整和帮助，促进学生的个人发展和进步。
第五段：总结（200字）。
综上所述，导课是一项重要且必要的教学准备活动。它对教师和学生都有着积极的影响，能够提高教学效果，激发学生的学习兴趣，促进学生的个人发展。因此，我们教师在备课阶段要重视导课，要深入思考教学内容和方法，注重教学设计和评价方式的选择，提高教学质量。只有这样，我们才能够更好地满足学生的学习需求，培养他们的综合素养，为他们的未来奠定坚实的基础。
保险重要性心得体会
公司对这次培训非常重视，体现了“重视人才、培养人才”的战略方针，我们都很珍惜这次机会，大家都为培训做了充足的准备。每个学员都积极参与和投入到培训中，时而聚精会神、时而点头微笑、时而眉头紧缩、时而振笔疾书、时而陷入沉思……在市公司人事处和综合部的周到安排下，培训组织工作严谨有序，两天同吃同住的生活给了大伙儿碰撞和讨论的氛围和机会，给了我们每位兄弟姐妹增进情义的空间，真正实现了此次培训“增进团结、增长才干”的目的。
参加此次培训的同志都是人保xx分公司的精英、人才，都是在各自岗位上的佼佼者，回顾这两天的课程，培训的目标和思路非常明确：一是如何带领好一支团队?二是如何提高自身领导的艺术、才能、管理的方法?三是作为职业人如何性格修炼、角色转换。这也是我们在日常的管理工作中和未来的岗位上最需要学习最需要掌握最需要提高的知识，是我们日后在工作道路上的助跑器、启发器或者说是催化剂，而在跑到终点前，更重要的是我们脚下的每一步，更需要的是我们每一天的努力、学习和积累。
在过去一年的工作中，金融风暴施虐，经济环境不景气、保险市场政策管制越来越严格、承保条件逐步收紧这都给业务发展带来了很大的阻力，也给公司员工带来了很大的压力，在这样的环境和压力下，我们基层管理者如何带领班组营造激情而稳定团队，实现利润指标、降低费用水平，如何为公司保持发展势头而贡献力量?课程里，老师通过启发了我们对几个问题的深思，从而让我对上述的现状有了不同的认识和理解：
第一、在管理岗位上，“责任”第一位的、其次才是“权力”，在越高的岗位上，压力越大，我们应该学会换位思考，就会更好地理解上司和公司的政策;中层干部对公司而言是承上启下的中流砥柱，我们需要对下级负责更需要对上级领导负责，这样才能提高经营绩效和降低经营风险。
第二、做正确的事情，然后正确地做事情。工作中我们做我们必须做的，而不是有选择性地挑喜欢做的，一个成熟心态职业经理人，必须具有较高的情商，具有较高的处理工作中的矛盾和冲突的能力，这样班组的管理才不会偏离方向，才能与公司的策略保持一致。
第三、前途是光明的，满怀信心、坚持不懈就必定会迎来美好的明天。从xx进出口的数据显示，我们的经济正逐步走出低迷走向复苏，我相信xx年将是丰收的一年，也是整个保险行业竞争激烈的一年，信心、决心将是我们到达成功彼岸的双桨。
在日常的工作中，我不断总结班组经验和教训、不断自我学习和提高，这两天的培训我一直在思考和领悟一个问题：公司对于中层干部的核心能力的定义是什么?我们又如何才能做一名称职的职业经理人?我相信两点是我们作为职业经理人需要不断提高的必备素质：
一是学习能力。学习能力形成了团队和个人的核心竞争力，在工作和学习中我们需要保持空杯心态、谦虚不自满，这样才能容纳更多的知识和思想，开阔更高更远的视野和心胸，我的团队和班组也将会越来越强大。
我来中国人寿有一段时间了，有了一点微不足道的小成绩，本来不值得赞扬，但领导希望我和大家分享一下自己的经验，经验谈不上，我就聊聊我对保险的一点体会吧!这仅仅是我个人体会，仅供大家参考，不对的地方，希望大家谅解!
首先，我觉得如果真想把保险做好、长久地做下去，让自己挣到钱、使自己和自己的家人的生活质量得到改善，就得有打持久战的决心和毅力!如果没有这种决心和毅力，遇到人家的拒绝就想打退堂鼓，那就干脆放弃保险，换个更适合自己的工作!我觉得做保险被拒绝是常态，是非常正常的，不要因此产生挫败感和自卑感。我们可以做个换位思考，我们有时候去逛街、买衣服，我们常常是转上好多家才决定在其中某一家购买，那剩余的不都是被我们拒绝的对象吗?我们几乎每天都在拒绝别人，别人照样过得好好的，别人拒绝我们又有什么大不了的呢?不要害怕拒绝，每天都要保持相当数量的客户拜访量!
其次，我觉得做保险是一种筛选工作，或者说我们做的是一种“沙里淘金”的工作，我们要大量地、快速地筛选我们的拜访对象，大量地排除那些沙子，尽可能快的找到我们的金粒!一个人要有财力，还要有参保的愿望，才有可能成为我们真正的客户。试想，如果一个家庭一年的毛收入只有万元，而且还有孩子，你怎么能指望他每年拿出近1万元来买保险呢?除非他是疯了!所以，我们在拜访客户时，对于财力不足、收入仅够维持日常生计的的客户，就不要多花费时间和精力了!这就要求我们非常善于观察和分析，争取用最短的时间内判断出对方是否有财力买保险;或者说，对方有财力买什么样的保险，这类保险对他有没有意义。如果有，就继续跟进，如果没有就赶紧放弃，换个目标，这就是筛选工作。我觉得我们做保险，要用20%的时间和精力，排除其中80%的无价值客户;要用80%的时间和精力，跟进其中20%有价值的客户。总而言之，要有所侧重，对无财力、无愿望的无价值客户，要迅速判断，迅速脱离，不要浪费时间和精力!
最后是我的一点忠告，如果大家有时间参加公司的早会，还是尽量参加的好，因为可以学习各个险种的知识，可以非常清晰、有条理地向客户介绍，以增强客户对我们的信任，促进最终的成交。如果我们对各个险种一知半解，经不住客户的询问，势必降低以后成交的可能性!
昨天保监会组织学习新保险法，听完有些许领会。
首先感慨中国人智慧的集中表现--变通性，略微改两个字就可以和原法有很大的区别，并延展出很多信息。比方很多中央把原来的‘保险监视管理机构’改成了‘国务院保险监视管理机构‘，这就意味着有些事情必需经保监会，而不是保监局可以做主的了。
在进一步的学习中，魏副主席提到了贯彻保险法的三个根本准绳。
一、社会公共利益准绳。
二、老实信誉准绳。
三、保险专营准绳。貌似还有第四个增强监管方面的，没记上去。
保险业对诚信的要求高于普通行业，这就是爲什麼最大诚信准绳是保险法的根本准绳。而如今我国的保险业中的诚信缺失曾经成爲障碍了保险业的安康开展的最次要要素，不只让投保人蒙受损失，得到决心，还对损害了社会公共利益。比拟新旧保险法中总则第一条就可以看出差异：
第一条爲了标准保险活动，维护保险活动当事人的合法权益，增强对保险业的监视管理，维护社会经济次序和社会公共利益，促进保险事业的安康开展，制定本法。
既然诚信如此重要，我们来讨论一下诚信的实质。
记得我在某次严重的升学考试中语文作文题是诚信，估量99%的先生都是围绕世界观、价值观、品德观来抒发本人对诚信的信心，对投机倒把的不耻。在理解社会，学习历史之后，会发现以德服人太不靠谱，参考方世玉他岳父就晓得了。在拜读明朝那些事儿时，才发现博弈论是中华民族的智慧的精华，比纳什要早几千年了，只是没无形成文字和实际而已，毕竟假如大家都晓得就没得玩了。假如你想要某团体做某件事或到达某个目的，必需有才能制定好规则，当规则制定的足够有程度，不论这团体是聪明(看破局的除外)，还是笨，不管他处在什麼样的立场，都可以到达目的。就好像走迷宫，迷宫设计的好，不论是人还是骡子都只能走一条路到达那独一的出路。
假如指挥一团体，那还是很容易的，推着他往前走就是了。那假如要一个行业两百五十万人都按一个诚信的方向走呢，假如要整个市场都按一个诚信的方向走呢，这麼多不同思想不同程度不异性格的人都要求本人修善其身，损己利人或损人不利己，不免太悲观，也太不靠谱了。所以要让一切人到达一个目的，我觉得得有三个力气，首先，完善精准的规则。毕竟我们不是英美法系，首先规则一定要到位;其次，互相牵制的力气，监管单位就是朱元璋在世也一致不了那麼多人的详细行爲，各个层次之间必需是互相牵制的，比方魏副主席提到的，保监会惩戒有成绩的保险公司，保险公司惩戒有成绩的销售、理赔人员和中介公司等等。第三，品德方面的诚信力气。这里说他是品德，更不如说是习气。这个规则的头开好了，要让业内坚持保持眼前利益，着眼久远利益，就得构成习气，而品德方面的作用，就是让你看着眼前的肥肉不能吃时聊以慰藉的肉体鸦片，当久远利益终于到来时，你会感慨坚持就是成功，于是诚信就成爲了真正能作爲法律补充的无力手腕。
保险重要性心得体会
在市委党校开学典礼上，市委组织部李明方部长给我们上了一堂精彩的“学习”课，可以说是一次“学习”的革命，他从如何增强学习的自觉性、针对性和实效性三个方面阐述了如何做好新时期领导干部的学习问题，为我们如何加强学习指明了方向，使我大受启发、感悟很深，学习之后有以下几点体会与大家分享。
一．进一步提高了对学习重要性的认识。
开篇，李部长从“加强学习是推动周口跨越发展的现实需要、加强学习是保持和发展党的先进性的必然要求、加强学习是推动周口跨越发展的现实需要、加强学习是促进领导干部成长进步的内在需求”四个方面分析了当前领导干部要加强学习的必要性，我深感同受。李部长在讲话中强调“领导干部要爱读书、读好书、善读书，在读书学习中坚定理想信念、提高政治素养、锤炼道德操守、提升思想境界。事有所成，必是学有所成；学有所成，必是读有所得。”胡锦涛总书记也曾深刻地指出，为了适应党和国家事业发展的需要，为了更好地承担起党和人民所赋予的重任，我们必须进一步加强学习。这都使我深刻认识到读书学习是加强领导班子思想政治建设的重要任务，是个人增长知识、增加智慧、增强本领的根本途径，我坚定一地要努力做爱读书、读好书、善读书的表率。
二．读书学习既是终身课题，更是紧迫任务。
重视学习、勤于学习、善于学习，是我们党的优良传统和鲜明特色。如今，面对新形势新任务，读书学习显得更为迫切。当前，我国正处于改革的攻坚期、发展的关键期、矛盾的凸显期，新知识新事物层出不穷，需要我们去了解、去认识；新情况新问题不断涌现，需要我们去把握、去解决。我们现在所面临的考验和挑战大多是过去没有经历过的，没有现成的经验可循，也没有统一的模式可用，更没有退路可走。尤其是要跨过应对国际金融危机这道坎、冲过经济转型升级这道关，我们更应增强读书学习的紧迫感和责任感，常思能力不足，常怀本领恐慌，常找学习差距。
三．读书学习既要有好学之心，更要有善学之策。
就像我们李部长所说，当前，大多数领导干部对加强学习的重要性、必要性、紧迫性有着比较深刻的认识，并能始终坚持学习。但也有一些领导干部学得比较被动，成效也不明显。怎样才能学得主动、学得深入、学得有效？我有这样的体会，关键在于要学而有方、学而得法。第一，在掌握精髓上下功夫。为此，应把加强理论学习摆在更加突出的位置，认真研读马克思主义经典著作，深入领会中国特色社会主义理论体系，不断学习党中央的一系列重要文献。应原原本本地学、仔仔细细地读、真真切切地悟，既从总体上把握，又从各方面钻研，努力掌握马克思主义的立场、观点、方法，努力掌握中国特色社会主义理论体系的科学内涵、精神实质、根本要求。第二，在多读好书上有收获。爱读书、读好书、善读书是有机统一的：爱读书，是一种学习态度；读好书，是一种学习要求；善读书，是一种学习能力。应注意选择那些能够激活感性、启发知性、锤炼理性的书籍来读，以做到学以益智、学以励志、学以立德、学以修身。
四．读书学习既要有制度保证，更要有自觉追求。
坚持学习是一件很不容易的事情，古人云：“贵有恒，何必三更起五更睡；最无益，只怕一日曝十日寒。”所以，在学习问题上，第一，必须加强制度约束。如果没有制度约束，学与不学一个样，学多学少一个样，就必然滋生厌学逃学应付学、三天打鱼两天晒网等不良现象。为此，我们要逐步健全完善并严格执行领导干部个人自学、集体研讨、专题调研、学习情况通报和学习效果考核等各项制度，确保把加强学习落到实处。同时，按照建立促进科学发展的党政领导班子和领导干部考核评价机制的精神，把学习情况纳入领导干部综合评价体系和领导班子建设目标管理体系；及时总结经验，深入研究问题，把一些成功做法转化为制度措施，不断建立健全加强领导干部学习的长效机制。加强学习，还有要有自觉追求。对于领导干部来说，仅仅从应付差事、完成任务的角度来看待和对待学习是不够的，而必须把学习上升到关系事业成败的高度来认识，真正把学习当作一种神圣职责、一种精神境界、一种终身追求，努力成为勤奋学习的模范。树立学习为本的理念，把读书学习融入工作、融入生活，克服位置越高、学习越少的问题，增加学习时间，力争多读好书。强化先人一步的意识，从各种应酬和羁绊中摆脱出来，抢先掌握新知识新本领，及时研究新情况新问题，科学运用新方法新手段，提高学习实效。李部长围绕干部学习的问题给我们全体人员做了一次精彩的报告，他的要求时刻提醒我们要不忘学习，坚持“活到老学到老”的学习观念，不断提升领导能力和执政水平，为中原崛起和周口跨越式发展做出自己应有的贡献。
管理经验的重要性
管理经验与大家都是息息相关的，小到家庭，大到国家。下面是本站小编整理管理经验的重要性的范文，欢迎阅读!
在现在这个高速发展的社会中，管理在这个社会的已经占据了非常重要的地位。在日常生活中到处都可体现出管理，从个人、家庭、国家、世界都可体现出来。在生活的每个角落中都存在着管理的智慧，管理也在生活得到非常好的体现。
管理学涉及到的面是非常广泛的，我认为对于有效的管理，它不是一死不变的一个固定模式，它讲究的就是从实际出发的道理吧，对于不同的事与物，不同的目的，用不同的方法去解决，但是在各种的解决方法中都不会离开它那的管理理念，最终通过最有效、最节约，又或是最易实现的办法来使效率或利益最大化。管理就是特定的环境下,对组织所拥有的的资源进行有效的计划、组织、领导和控制,以便达到即定的组织目标的过程。我认为管理学同样与我们息息相关,管理是一切组织的根本,管理工作适用于各种大小规模的组织;盈利与非盈利的企事业单位、制造业以及服务性行业;因此,学好管理学对于我们现在的学习和自理乃至今后步入纷繁的社会,适应不同的工作岗位都有其非常重要的意义。管理理论影响着日常生活中的每一个人，不管它从事着怎样的工作，不管所处的社会地位如何等等。日常生活中管理理论的例子有好多，如在我们的宿舍中，怎样去处理宿友之间的误会，怎样去和同学们交往等等。
管理与大家都是息息相关的，小到家庭，大到国家。管理不等同于控制，它是对你所作怕为进行一种适当的安排。有句话说的好“你不理财财不理你”，也就是这个道理吧，自己的钱也要管理，才能使有限的生活费花在比较多的有用之处。现在整个社会中都充斥着烦燥不安的情绪，作为一名工作人员，管理好自己的情绪很重要，因为一个人的情绪会影响一个人在做事情效率，再者我们都是步入社会的人，理应用好的情绪去处理面临的各种各样的事情。如果不懂的如何得管理自己，后果也是很严重的，如为什么每年都有那么的人想不开选择了这条死亡的道路，其实这些又是何必的呢，有什么有这么难的经受呢，就算真的有这么的难也不至于这样选择这个死路来所谓的逃脱现实。其实我们现在应该过得是很幸福的，因为最起码我们能够管理好自己，使自己正常的生活与工作。
那么如何的才能使管理发挥其的最佳效益呢?从社会的发展史就能看得出来，管理学也随着社会的发展而进行着发展。老师说过“我们生活中的每一个人都是介于管理者与被管理者的”，这句话也就是说我们都是属于构成管理学的不一部分，只是有的人在这方面占的分量大些，有的占的分量小些，而生活中常常听到或是见到管理大师也是从这些人中逐渐地发展过来的，所以不要以为只有他们才能达到这个高度。那些管理大师都是从实践中产生了理论总结的冲动并通过他们自己在这方面的进一步的研究，把研究出来的成果用在他们所从事的事业上。在现如今，世界发生了大的变化，各种政治力量的斗争错综复杂，而最常见的就是心经济和科技为基础的综合国力较量日趋激烈，现在我们国家正面临着机遇与挑战的双重事情。这要我们国家的领导人要进一步的解放思想，抓住机遇，加快改革开放和现代化的建设的步伐，早日建成社会主义市场经济体制。而这些都要用到管理学的知识，用这个知识去指导我们的改革开放，建设社会主义现代化的社会。
说到班级管理就会想到是班主任的工作，在幼儿园里当班主任那更是一件不容易的事，幼儿园里较小的组织是班级，孩子的群体生活一般是在班级中度过的。那么作为一名带班教师如何做好班级管理工作，则是我们天天在面对，又须妥善解决的问题。作为一名合格的幼儿教师，我认为不仅能组织好孩子的教育教学活动，更重要的是会做好班级管理工作。
一、良好的班级管理，是各种活动的保证。
在幼儿园里，孩子们经过一段日子的相处，对幼儿园的生活、学习以及与同伴的交流逐渐适应并熟悉起来了。他们知道什么时候是上课时间什么是游戏时间，什么时候是午饭时间、什么时候是午睡时间。渐渐的，他们对一些是非标准也有了自己的一些想法：哪些事情是不能做的，哪些事情做了会得到老师与同伴的赞许等等。随着规条在孩子们心中渐渐成型，这一时期，也正是我们教师进行习惯培养的良好时机。作为班级教师管理好班级的最大体现，我认为应该是怎样善于引导和教育孩子的各种良好习惯的养成。
而良好的班级管理，也是养成各种良好习惯的强大屏障。试想，在一个乱糟糟的环境里，孩子的心情会怎样?老师的心情又会是怎样?如果老师与孩子心中都有不安全感，又谈何去引导或接受新鲜事物，培养良好的习惯呢?如刚入园不久的孩子，我们急切地想让他们知道这，明白那，并想让孩子们听话些。殊不知这段时间的孩子正处于分离焦虑期，紧张、哭闹、任性、不懂规则是他们明显的特征。
在这一时期，如果老师有意地进行良好习惯的培养，真有些对牛弹琴。然而，在良好的班级管理下，必然会产生良好的环境，我们说的是适宜孩子学习生活的物质环境与精神环境。在这样的环境里，才能保证孩子们的各种良好习惯的养成。又如小班下学期正是孩子各种习惯养成的关键期，在这一时期对孩子进行习惯的培养，可以说能达到事半功倍的效果。再者，有了良好的班级管理，才能保证各种活动的顺利进行。
作为教师，我们应随时随地主动地关注每一位孩子：做什么，为什么做，情绪如何，他有什么需要，有些什么烦恼，需要一些什么帮助等等。只有做好了这些，孩子们心灵的大门才会渐渐地向我们打开。在一次户外自由游戏时，我发现波波很无聊地一个人在操场上这里站站，那里看看，象自由活动与他无关似的。(平时波波的活动能力较弱，胆子较小，很少有孩子愿意和他玩，而且他也从不主动与同伴交朋友。)看到同伴玩得那么开心自在，他索性独自回教室了。在教室里，我发现他很乖地在座位上休息。那神情有些无助又有些紧张。我平静的问他：“波波，怎么不去玩?”“他们不和我玩?”“你可以去找他们玩呀?”“他们说我不能干!不想跟我玩。”“谁说的。那老师和你一起玩球去，怎么样?”波波的眼睛一亮，说“恩!”当我俩在操场上玩抛接球时，许多小朋友都从四面八方拥了过来，有许多幼儿都投入到了我们的游戏中来。我对她说：“你瞧，他们都和你一起玩了吧。”波波点点头笑了。平时，作为幼儿教师，我们要努力地创造老师与孩子之间交流的“通道”。这个“通道”的着眼点就在于主动关注。只有“通道”通了，我们与孩子的关系才会亲近起来。
其次，当我们了解了孩子的需求后，要尽力为他们解决好问题。幼儿园教师与其他的教师不同，我们面对的是3-6岁的孩子，许多事情都是他们能力所不能及的，他们更需要老师的关注和帮助，因此，我们要少一些指手画脚，多一些亲力亲为，使孩子能更容易接近我们，喜欢我们。同样，孩子们喜欢的是能与他们一起同干共苦的老师，当老师能与他们一起思考同一问题、一起处理碰到的难题，一起分享获得成功的快乐时，我们的老师可以说已融入了孩子们的心田。这样我们与孩子之间的“通道”会变得比较畅通。
再者，教师自身的人格魅力，也是孩子得以依赖和信服的出处。试想，一位面目和善、常挂笑容的人，他的朋友肯定会比常常紧绷着脸的人要多。因此，作为幼儿教师，请你不要吝啬你的笑容，请把你心中的快乐撒播给你身边的孩子吧。还有不管你做什么，都要有一颗公正的心，处事要公平，正直，给孩子幼小的心灵留下美好的回忆。或许，对你而言是一件小得不能再小的事情，而对孩子来说则是天大的事情，或许是会成为影响他一生的事情，因此，我们处事应该谨慎、细微。用我们的行动来影响孩子们，教育孩子们，那更是一门好的活教材。
三、优质的班主任工作是促进班级管理的桥梁。
班主任言下之意就是一班之主。班主任的职责较多，既要管理好班级中孩子的问题，也要处理好家长工作以及幼儿园下达的一些任务。搞好班级的常规，抓好班风，使班级中的孩子能紧紧有条地学习生活。班主任要勤、耐、专。勤要勤在不管是重要的还是细小的，不管是烦琐的还是简单的事都能不怕苦、不怕累认真、细致地去从事，去完成。耐要耐在不管做任何事对待任何人都要有耐心，我们要相信风雨之后的彩虹，只要有耐心，我想许多事情总会有一个圆满的句点。
常规是保证幼儿园一切活动顺利开展所必要的规定，良好的常规既要给幼儿自主活动的空间，又要有一定的规范要求。常规要求应有利于培养幼儿的良好习惯，有利于幼儿安全有序、自然、自主的状态下进行活动。由于幼儿来自不同背景的家庭，有些幼儿由于各种原因生活作息没有规律、行为习惯也不好。加上幼儿园的小朋友年龄小、依赖性强、对一切都感到陌生、新奇，也什么都不会，什么都不懂，顽皮，一旦整天生活在一个班集体里，势必很不习惯、很不适应，在幼儿园中对于一个班级来说，有了良好的常规，幼儿才能建立良好的习惯，教师也不需要再用太多的精力来维持秩序而感到十分的劳累，也促进了教学的质量，对老师组织的一日活动也会有所提高，由此可见，常规教育的重要性，常规的好坏将直接影响到班级各项活动的顺利开展及幼儿的健康成长。以下是我在幼儿园常规管理中的一点体会。
一、让幼儿了解一日常规活动的规则要求。
幼儿一日常规活动包括：晨间接待、早操活动、盥洗点心、学习活动、自由活动、盥洗进餐、起床活动、游戏活动、体育活动、离园活动等多个方面。幼儿年龄小，在家里不管做什么事情都会有家长包办或代办，根本不需要自己动手，在家就像个小皇帝一样饭来张口，衣来伸手的，因此他们不了解哪些是需要养成的生活习惯，哪些是良好的生活习惯，对于许多生活习惯的正确与否就更加没有准确的概念。因此，老师必须先把有关常规的概念传授于幼儿，如吃饭前要洗手、睡觉时要把鞋子放整齐、小椅子要轻拿轻放、离开座位要将小椅子藏好、玩具玩后要放回原处等等。幼儿只有在明白了这些概念以后，他们才能学着遵守常规，养成良好的习惯。
二、树立教师在幼儿心目中良好榜样作用。
教师在幼儿心目中起着举足轻重的作用，有许多事情幼儿都是跟着教师学的，教师的一举一动都能影响幼儿的，在幼儿的心目中能够发挥巨大的感染作用的。在午睡的时候，我和另一个老师交班时，会聊聊班上的基本情况，有时声音会有点大，这时候小朋友看见老师在说话，他们也会悄悄地和旁边的小朋友聊天，我们老师一直强调午睡的时候要保持安静、不可以讲话，可是你自己也讲话呀，怎么去要求小朋友呢?在小朋友们的眼里老师讲话，我也讲，这是很正常的事情呀!午睡的时候只有安安静静的，什么声音都没有，想讲话的幼儿自然会打消讲话的念头。因此，在日常生活中，我们必须时时、事事、处处规范自己的言行，我们要求幼儿喝水的时候排好队伍一个接着一个的等待，有时老师口渴了，直接抢在孩子们的面前接水，这样的行为会导致幼儿也很容易的去插队。
三、树立幼儿的主人翁意识。
《幼儿园教育指导纲要》在“科学、合理地安排和组织一日生活”中明确指出：“建立良好的常规，避免不必要的管理行为，逐步引导幼儿学习自我管理。”每次，更换班级环境，外面的一些装饰、幼儿作品等用不了几天就会被破坏得面目全非，老师再三强调也不凑效，后来，每次一更换环境，我都会对班上的孩子说：“老师和小朋友的作品多漂亮，做起来多辛苦啊!我们要看好它们，不让其他班的小朋友来破坏它，当然，你们也不能去破坏别人的东西。”通过一段时间的观察，我发现孩子真的把班上的东西管理得很好，这样幼儿不仅成为了班级的主人，同时也养成了良好的行为习惯。
四、在班级中设立表扬栏，调动幼儿的积极性。
幼儿都喜欢“比”，比比谁最棒、比比谁做得最美„„所以，我们班上设立了“爬爬乐”的表扬栏，表扬栏以小组为单位，每一小组用一只可爱的熊猫来代表，只要小组今天无论哪一方面表现好，老师就当着全班小朋友的面，把代表该小组的熊猫爬高竹子的一节，每月末评比，爬的最高的一组老师会给该组幼儿一个小小的奖励。通过“爬爬乐”，我发现小朋友只要说到给他们爬熊猫，表现就会特别好，其他组的幼儿也会不由自主的严格要求自己。五、正面引导幼儿，在教育过程中多用表扬为主的方式，并耐心的指导幼儿园的小朋友年龄小，思维能力和控制能力还不完善，因此，即使老师讲的对，幼儿也不可能完全接受，接受了也不一定按要求去做。所以，对幼儿的管理应体现在耐心说服和引导上。对幼儿的正面行为和点滴进步，我们都应积极鼓励、充分肯定并提出新的目标和要求。有时及时的表扬可以提高幼儿改正错误的积极性，树立幼儿的自信心。例如：要准备上课了，我为了让幼儿能尽快的安静下来，我会说：“某某小朋友做得真端正，其它小朋友就会学他很快的坐好;”玩玩具时，小朋友经常将玩具弄得一地都是，我会说：“某某小朋友今天真勤快,老师今天选他当值日生，其他孩子听了马上会将地上的玩具捡起来。”幼儿会因为你的一个小红点、一个拥抱、一个竖起的大拇指而更加努力地做好每一件事情的。六、家园配合，共同培养幼儿的良好习惯。
如果在幼儿园里的各方面的常规都比较的好，到了家里就懒散了那就前功尽弃了，所以我们平时积极跟家长讲一些幼儿园活动的常规细则、幼儿遵守活动常规的重要性，让他们在家也给孩子定一个在家的常规，并督促执行，让家长也加入到培养良好常规习惯的队伍中来，真正做到家园同步。
著名教育家叶圣陶先生说过：“教育是什么，往简单方面说，只有一句话，就是养成良好的习惯„„”有个好的常规，我们的教育才会循序渐进地进行，良好的常规直接影响一日活动的质量，所以常规的培养在幼儿园的作用是及其重要的。
管理经验的重要性
说到班级管理就会想到是班主任的工作，在幼儿园里当班主任那更是一件不容易的事，幼儿园里较小的组织是班级，孩子的群体生活一般是在班级中度过的。那么作为一名带班教师如何做好班级管理工作，则是我们天天在面对，又须妥善解决的问题。作为一名合格的幼儿教师，我认为不仅能组织好孩子的教育教学活动，更重要的是会做好班级管理工作。
一、良好的班级管理，是各种活动的保证。
在幼儿园里，孩子们经过一段日子的相处，对幼儿园的生活、学习以及与同伴的交流逐渐适应并熟悉起来了。他们知道什么时候是上课时间什么是游戏时间，什么时候是午饭时间、什么时候是午睡时间。渐渐的，他们对一些是非标准也有了自己的一些想法：哪些事情是不能做的，哪些事情做了会得到老师与同伴的赞许等等。随着规条在孩子们心中渐渐成型，这一时期，也正是我们教师进行习惯培养的良好时机。作为班级教师管理好班级的最大体现，我认为应该是怎样善于引导和教育孩子的各种良好习惯的养成。
而良好的班级管理，也是养成各种良好习惯的强大屏障。试想，在一个乱糟糟的环境里，孩子的心情会怎样?老师的心情又会是怎样?如果老师与孩子心中都有不安全感，又谈何去引导或接受新鲜事物，培养良好的习惯呢?如刚入园不久的孩子，我们急切地想让他们知道这，明白那，并想让孩子们听话些。殊不知这段时间的孩子正处于分离焦虑期，紧张、哭闹、任性、不懂规则是他们明显的特征。
在这一时期，如果老师有意地进行良好习惯的培养，真有些对牛弹琴。然而，在良好的班级管理下，必然会产生良好的环境，我们说的是适宜孩子学习生活的物质环境与精神环境。在这样的环境里，才能保证孩子们的各种良好习惯的养成。又如小班下学期正是孩子各种习惯养成的关键期，在这一时期对孩子进行习惯的培养，可以说能达到事半功倍的效果。再者，有了良好的班级管理，才能保证各种活动的顺利进行。
作为教师，我们应随时随地主动地关注每一位孩子：做什么，为什么做，情绪如何，他有什么需要，有些什么烦恼，需要一些什么帮助等等。只有做好了这些，孩子们心灵的大门才会渐渐地向我们打开。在一次户外自由游戏时，我发现波波很无聊地一个人在操场上这里站站，那里看看，象自由活动与他无关似的。(平时波波的活动能力较弱，胆子较小，很少有孩子愿意和他玩，而且他也从不主动与同伴交朋友。)看到同伴玩得那么开心自在，他索性独自回教室了。在教室里，我发现他很乖地在座位上休息。那神情有些无助又有些紧张。我平静的问他：“波波，怎么不去玩?”“他们不和我玩?”“你可以去找他们玩呀?”“他们说我不能干!不想跟我玩。”“谁说的。那老师和你一起玩球去，怎么样?”波波的眼睛一亮，说“恩!”当我俩在操场上玩抛接球时，许多小朋友都从四面八方拥了过来，有许多幼儿都投入到了我们的游戏中来。我对她说：“你瞧，他们都和你一起玩了吧。”波波点点头笑了。平时，作为幼儿教师，我们要努力地创造老师与孩子之间交流的“通道”。这个“通道”的着眼点就在于主动关注。只有“通道”通了，我们与孩子的关系才会亲近起来。
其次，当我们了解了孩子的需求后，要尽力为他们解决好问题。幼儿园教师与其他的教师不同，我们面对的是3-6岁的孩子，许多事情都是他们能力所不能及的，他们更需要老师的关注和帮助，因此，我们要少一些指手画脚，多一些亲力亲为，使孩子能更容易接近我们，喜欢我们。同样，孩子们喜欢的是能与他们一起同干共苦的老师，当老师能与他们一起思考同一问题、一起处理碰到的难题，一起分享获得成功的快乐时，我们的老师可以说已融入了孩子们的心田。这样我们与孩子之间的“通道”会变得比较畅通。
再者，教师自身的人格魅力，也是孩子得以依赖和信服的出处。试想，一位面目和善、常挂笑容的人，他的朋友肯定会比常常紧绷着脸的人要多。因此，作为幼儿教师，请你不要吝啬你的笑容，请把你心中的快乐撒播给你身边的孩子吧。还有不管你做什么，都要有一颗公正的心，处事要公平，正直，给孩子幼小的心灵留下美好的回忆。或许，对你而言是一件小得不能再小的事情，而对孩子来说则是天大的事情，或许是会成为影响他一生的事情，因此，我们处事应该谨慎、细微。用我们的行动来影响孩子们，教育孩子们，那更是一门好的活教材。
三、优质的班主任工作是促进班级管理的桥梁。
班主任言下之意就是一班之主。班主任的职责较多，既要管理好班级中孩子的问题，也要处理好家长工作以及幼儿园下达的一些任务。搞好班级的常规，抓好班风，使班级中的孩子能紧紧有条地学习生活。班主任要勤、耐、专。勤要勤在不管是重要的还是细小的，不管是烦琐的还是简单的事都能不怕苦、不怕累认真、细致地去从事，去完成。耐要耐在不管做任何事对待任何人都要有耐心，我们要相信风雨之后的彩虹，只要有耐心，我想许多事情总会有一个圆满的句点。