心得体会是一种宝贵的经验，通过总结这些经验可以帮助我们少走弯路，更好地应对各种情况。我们为大家收集整理了一些优秀的心得体会，希望能够对大家的写作有所帮助。
小学生劳动心得体会收获
小学生劳动，或许是大多数孩子的一种缘起于家长或老师的启发，更多的则是因为社会实践或推广所带来的机会。即便如此，小学生劳动也是一个非常好的机会，可以让孩子们更加了解社会、珍惜生活、培养积极向上的人生态度。在劳动中，小学生还能学到一些宝贵的人生经验，下面我会简要分享我自己的小学生劳动心得体会收获。
第二段：认识自我。
劳动是一种普遍的社会经验，也是工作的一种状态。小学生劳动让我认识到自己的短处和潜在贡献，同时也让我更清楚地认识到自己的工作习惯、思维模式、态度等方面的问题，并通过劳动改正自己的不足。从如何做好一份工作出发，追求劳动品质，感知劳动的本质，一个优秀的工作人员不是没有缺陷，而是能够发现自己的问题、努力改进，并在职业发展中不断提升。
第三段：培养批判性思考。
小学生劳动不仅让我们掌握工作技能，更是一种思维方式的培养。在劳动过程中，我们不仅要按照规定的方法和程序完成任务，同时还需要思考这些程序的有效性以及工作中是否存在更好的方案。通过这种批判性思考，我们的思维能力不断增强，也更容易找到问题的根源，从而在日常生活、学习中也能够更恰当地运用这种思维方式。
第四段：提高团队协作能力。
在小学生劳动中，我们还有机会和同伴一起完成任务，这种合作的过程可以培养我们的团队协作能力。在和伙伴们协同工作时，我们必须互相倾听、互相尊重，共同协调、完成工作。在这个过程中，我们支持彼此，鼓励对方，使团队的成果得以倍增。因此，学生劳动不仅可以增强我们的自我认识，也可以提高我们的团队协作能力。
第五段：收获孝心优秀品质。
小学生劳动也可以培养我们的品德，如：孝心、感恩、爱心、耐心、责任心以及品质的提高。在劳动中，我们要将工作完成得更好，可以表现出对家长、老师、同学的尊重和敬意。经过持之以恒的工作，我们可以树立起自己的自信和勤奋的精神，也可以培养一个积极向上的人生态度。这些优秀的品质，将在未来的学习和生活中，起到重要的支持作用。
总之，小学生劳动不仅能够让我们掌握一定的工作技能，还能够提高我们的思维能力、团队协作和品质。在日常生活中，我们要坚持积极向上的心态，敢于尝试、学会批判性思考、履行自己的责任、发扬爱心，这些能力将成为我们未来学习、工作和生活中宝贵的财富。
学生晨会心得体会收获
学生晨会是每天早晨学校必不可少的一项活动，它是全体师生进行集体会议、宣传教育和开展活动的重要途径。参加晨会，不仅能够让学生了解校园动态，还能提高学生的责任感和凝聚力。在我参加晨会的这段时间里，我深刻感受到了晨会对我们学生的重要性，并从中收获了许多经验和体会。
首先，参加晨会可以让我们更好地了解学校的学习和生活环境。校长或老师在晨会上会通报一些重要信息，比如各种活动的时间地点、教育政策的宣讲等等。通过晨会，我们学生能够及时了解到这些信息，以便更好地规划学习和生活。同时，晨会也是展示班级风采和个人表现的重要场合，我们可以向同学们展示自己的才艺，增强自信心和人际交往能力。
第三段：晨会的作用。
其次，参加晨会有利于培养学生的责任感和集体荣誉感。作为一名学生代表，我们需要在晨会上进行发言，报告班级活动、分享个人经验等。这需要我们充分准备，为了达到一个良好的效果，需要我们认真备课、练习，并在发言过程中展示自己的思考和交流能力。通过这些做法，我们能够更好地锻炼自己的责任心和凝聚力，提升班级荣誉感和集体荣誉感。
第四段：晨会带给我们的启示。
最后，参加晨会也让我意识到了班级管理的重要性。在晨会中，我们班级的纪律、秩序、声音和仪表等都得到了考验，学生代表负责带领班级达成集体目标，增强班级凝聚力和团队合作能力。我们需要时刻保持良好的情绪和表情，礼貌地与老师和同学交流，维护良好的班级形象。
第五段：结论。
总之，在学生晨会上深刻体会到了“团结、协作、勤奋、自信”的精神，深深认识到了班级管理和带领的重要，同时也收获了班级荣誉和自信心。相信只要我们认真参加晨会，积极发挥作用，就一定能在未来的学业和生活中取得不可磨灭的作用。
土木学生心得体会
引言：
土木工程是一门应用科学，它关注人类社会建设和发展的基础建设，涉及到许多方面的知识和技能。作为一名土木学生，我深刻地体会到了这门学科的重要性和挑战。在学习过程中，我积累了许多经验和体会，下面我将分享一些对土木学生的心得体会。
第一段：爱拓展视野，广泛涉猎知识领域。
土木工程是一个融合了多学科知识的领域，需要我们具备广博的知识基础和跨学科的能力。因此，作为土木学生，我们需要积极开拓视野，涉猎各个知识领域。在我个人的学习过程中，我发现了专业学习与其他学科之间的紧密联系。比如，学习结构力学时，我发现了它与物理学和数学的相互联系；学习土力学时，我发现了地质学的重要性。通过广泛涉猎知识领域，我不仅加深了对土木工程的理解，而且培养了综合思考和解决问题的能力。
第二段：注重实践，灵活运用理论知识。
土木工程不仅仅是纸上谈兵的学科，实践是我们的关键。在课堂上学习理论知识的同时，我们需要注重实践操作，真正掌握所学的知识。我的一个经验是参与校园建设项目。通过参与实际工程项目，我了解了土木工程实践的方方面面，从材料的选用到施工技术的运用。这不仅让我对学过的理论知识有了更深的理解，还提高了我的实践能力。实践不仅仅是对学习的巩固，更是培养土木工程师的必备素质。
第三段：培养团队合作能力，倾听他人观点。
土木工程往往需要团队合作才能完成，因此，作为一名土木学生，培养团队合作能力是非常重要的。在团队中，我们需要欣赏和尊重他人的观点，并且能够倾听他人的建议。在我的学习生活中，我曾经参与过一个小组项目，我发现不同成员的观点和意见可以丰富和完善项目，而单一的思考很难得到全面的解决方案。通过与团队成员的合作，我的团队合作能力得到了很大提高，并且在解决问题时也能够更加灵活和全面。
第四段：主动学习，积极解决问题。
作为土木学生，我们需要具备自主学习和解决问题的能力。区别于传统的理论学科，土木工程往往涉及实际问题和工程的解决方案。因此，在学习过程中，我们需要积极主动地思考和解决问题。我个人通过选择一些实际的土木工程实践问题进行研究并进行解决，培养了自主学习和解决问题的能力。这不仅仅是为了应付考试，更是为了能够在将来的工作中，真正解决和应对实际的土木工程问题。
结尾：
作为一名土木学生，我深刻地认识到土木工程的重要性和挑战。通过爱拓展视野，广泛涉猎知识领域；注重实践，灵活运用理论知识；培养团队合作能力，倾听他人观点；主动学习，积极解决问题，我们能够更好地适应土木工程的发展和应对挑战。通过不断的学习和实践，我相信我们可以成为优秀的土木工程师，为社会的发展和建设做出自己的贡献。
军训学生收获心得体会
金秋九月，带着几多新奇、几多梦想，我们步入了初中。在9月1日开学这天，学校组织了我们初一年级的学生到广东省武警总队一支队(白云山西侧)，进行为期五天的军事训练以及体验军人生活的实践活动。
五天的磨练，让我们变得更加坚强，让我们体会到了军人的生活是多么艰苦。我希望下一次的军训可以比这次学到更多东西，把我们的意志磨练得更加坚强，更加强化我们的责任感和劳动观念。
军事训练结束了，我们又回复到了平静的初中学习、初中生活!
学生收获心得体会
随着新学期的到来，一批批学生迈入了新的学习阶段，在这个过程中，他们将会有很多收获和体会。学生收获来自于课堂学习、校园经历以及社会实践等方面。下面将从这三个方面展开，探讨学生们的收获和心得体会。
课堂学习是学生个人知识和能力的重要来源，它不仅提供了大量的专业知识，还培养了学生的思维能力和分析问题的能力。通过课堂学习，学生们可以学到新的知识、理论以及实践经验。例如，在数学课上，学生们学会了如何做计算和推理，在物理课上，学生们学会了如何运用知识解决实际问题。这些知识和技能能够帮助学生们更好地应对未来的学习和工作。此外，课堂学习还教会了学生们如何合作、沟通和表达自己的观点。通过小组讨论和演讲等活动，学生们学会了如何与他人合作，如何听取他人的意见，并通过演讲来表达自己的观点。这些都是学生们在课堂学习中的重要收获和体会。
校园经历是学生们丰富多彩的大学生活的重要组成部分。在校园经历中，学生们可以参加各种社团组织和活动，培养自己的兴趣爱好，并与各个领域的人士交流。通过参加社团活动，学生们可以结识不同的人，拓展自己的人际网络。这对于学生们的成长和发展非常重要，因为人际关系是人们成功的关键。此外，在校园经历中，学生们还可以学会如何管理时间和组织自己的生活。通过兼职工作或担任社团职位等活动，学生们可以提高自己的时间管理和组织能力。这对于他们未来的工作和生活都是非常重要的。综上所述，校园经历给学生们带来了很多收获和体会。
社会实践是学生们提高社会责任感和实践能力的重要途径。通过参与社会实践，学生们可以亲身感受社会的运行和问题。例如，他们可以关心社会热点问题，积极参与公益活动，为社会做出贡献。通过社会实践，学生们可以学到如何协作、解决问题和适应环境，这对他们未来的职业发展非常重要。此外，社会实践还可以提升学生们的实践能力和创新意识。通过与实践相关的项目，学生们可以学会实践和创新的能力，并且从中获得成就感和自信心。因此，社会实践对学生们的成长和发展有着重要的影响。
在学生们的成长过程中，他们不仅获得了知识和技能，还积累了很多宝贵的心得体会。首先，他们学会了坚持不懈和努力奋斗。在学习和生活中，学生们面临各种困难和挑战，但他们通过坚持不懈和努力奋斗，最终取得了成功。其次，学生们学会了独立思考和批判性思维。通过课堂学习和校园经历，学生们接触到了各种观点和思想，他们学会了独立思考和拥有批判性思维能力。最后，学生们学会了团队合作和领导能力。在校园经历和社会实践中，学生们需要与他人合作，通过团队合作实现共同目标。同时，在团队中，学生们也可以担任领导者的角色，学会如何领导和管理团队。这些心得体会对于学生们的成长和未来的发展都是至关重要的。
第五段：结尾。
总而言之，学生们在课堂学习、校园经历以及社会实践中都有很多收获和体会。通过这些经历，学生们获得了专业知识、实践能力和生活技能，培养了自己的兴趣爱好以及解决问题和领导能力。这些都对学生们的成长和未来的发展有着重要的影响。因此，我们要珍惜学习机会，不断努力，不断学习和实践，为自己的未来打下坚实的基础。
土木学生心得体会
土木工程是一门综合性较强的学科，对学生的综合素质提出了较高的要求。我曾经是一名土木学生，通过四年的学习和实践，我深刻体会到了土木学生在这个专业中必须具备的素质和经验。下面我将以五段式的文章，谈一谈我对土木学生心得体会的理解和思考。
第一段，我认为土木学生的首要任务是对基础知识要扎实。土木工程是一门学科，离不开理论知识的支撑。对于初入这个专业的学生来说，掌握相关的基础知识是最重要的。在学习过程中，我发现理论知识的问题是我的痛点。特别是一些课程的理论内容比较复杂，需要我们进行深入的理解和掌握。因此，在学习初期，我总结出了一套有效的方法，即注重课堂学习的同时，积极阅读相关专业书籍，参与学习小组的讨论和研讨，加深对知识的理解和记忆。在这个过程中，我逐渐形成了扎实的基础知识储备，为后续的学习和实践奠定了坚实的基础。
第二段，我认为土木学生需要具备综合运用理论知识的能力。土木工程是一个实践性很强的学科，理论只是一个基础，而实践才是最终的检验。在我的学习过程中，老师们十分重视实践操作，他们引导我们学生通过实践来理解和应用所学的理论知识。我还记得有一次课程设计，我们要建造一座桥梁，从设计到施工整个过程都需要我们自己动手完成。通过这个实践项目，我学会了使用一些土木工作中常用的工具和软件，提高了自己的实际操作能力。这种实践锻炼不仅使我对土木工程有了更深刻的认识，还加强了我解决实际问题的能力。
第三段，我认为土木学生需要具备团队合作的精神。土木工程项目往往是一个团队合作的过程，涉及到多个方面的知识和技能。在我的学习过程中，课堂上的小组讨论和实践项目都让我深感到团队合作的重要性。团队合作的过程不仅可以促进成员之间的相互学习和交流，还可以培养学生的组织能力和沟通能力。通过这样的实践，我意识到一个好的团队合作可以事半功倍地完成任务，同时也能够形成良好的工作氛围和合作习惯。
第四段，我认为土木学生需要具备创新思维和解决问题的能力。土木工程领域的发展日新月异，我们需要具备创新思维和解决问题的能力，以应对不断变化的问题和挑战。在我的学习中，我发现了很多有待解决的问题，于是我积极思考并尝试寻找解决方法。例如，在我的毕业设计中，我遇到了某道路拓宽的工程难题，通过自己的努力和实践，我找到了一个解决方案。这个经历不仅提高了我的解决问题的能力，还激发了我对土木工程创新与发展的热情。
第五段，我认为土木学生要勇于接受挑战和压力。土木工程是一门不断追求进步和创新的学科，学生们需要不断面对各种挑战和压力。在我的学习过程中，我遇到了很多困难，有时压力也很大，但我从未退缩过。我坚信挫折是成长的机会，只有经过挫折，我们才能更好地成长和进步。因此，我一直保持着积极乐观的心态，努力应对挑战和压力。
总之，土木学生是一群具备扎实基础知识、综合运用能力和团队合作精神的学生。通过实践和锻炼，我们可以培养创新思维和解决问题的能力，并且勇于接受各种挑战和压力。相信这些心得体会可以帮助每一位土木学生在专业学习中取得更好的成绩和发展。
学生晨会心得体会收获
晨会是学生们的日常生活中非常重要的一个环节，每天早晨，学生们都会集合在一起，在老师的带领下进行晨会。晨会不仅是一种规矩，更是一种信仰，可以让学生们意识到班级团结和集体荣誉的重要性。我经常参加晨会，通过这个过程，我收获了许多体验和收获，让我对于班级集体和自己的学习有了更深入的理解和认识。
第二段：班级集体。
班级是学生们生活学习的场所，班级集体是学生生活中的一部分，也是一个非常重要的组成部分。在晨会中，我们每日要进行早朝、读国旗、诵经典等活动，这些活动需要全班一起完成。通过这些活动，我们释放出了班级整体荣誉的能量，让我们具备了更强的集体凝聚力，共同为班级的荣誉不断地努力着。班级集体的重要性远不止于晨会，班级成员之间的相互合作和帮助，也能够让我们在一个相对小的领域内感受到大团队的凝聚力和力量。
第三段：自我管理。
晨会期间，学生们必须保持安静、认真，规范自己的言行举止。这也将培养学生们的自我管理能力。在晨会的日子里，我不仅要早早起床，注意时间，准时到校参加晨会，同时还要自我要求，遵守学校的纪律和规定。学习不仅仅是知识的学习，还有习惯、思想和精神方面的训练。晨会是这些训练的一个重要的环节，让我们在自我管理和自我规范的过程中，逐渐养成了更好的学习习惯和品格。
第四段：班级沟通。
晨会也是班级中重要的沟通渠道，每天早晨，学生们可以集中在一起，通过晨会分享信息，询问班级成员的情况，也能及时了解和纠正自己身上的问题。在晨会中，除了老师的领导，我们还可以相互交流，咨询或者交流彼此的问题和困惑。这种沟通不仅加强了班级成员之间的联系和主导关系，还能帮助我们更好地理解班级成员自己和整体在学习和生活方面面临的问题，更好地为大家在知识学习和生活方面提供帮助和引导。
第五段：结语。
总之，晨会是我们生活中重要的一个场合，不仅体现了学校管理和组织能力，也能提供一个良好的学习、交流和总结的环境，给我们为班级荣誉而努力和奋斗的机会。通过晨会的体验，我逐渐明白，学生作为一个集体和独立个体，需要具备自我管理和自我调整的能力，也需要珍惜班集体和老师之间的支持和帮助。我相信，在这样的环境之中，我们可以激发出自己更好的潜力，让自己的生活和学习更美好！
学生工作收获心得体会
时光荏苒，岁月如梭。转眼间，大学时光的几乎两年过去了，回忆起往事的点点滴滴，有很多感慨，也有不少的收获。此时此刻，往事云烟却又历历在目，此刻仍能记起大一毅然决然地加入学生会时的那份信心与激情。自从xx年9月济南大学学生会新一届成员名单公布的那一刻起，我就开始了学生会历程。经过一年多，学生会不断的有人进出，而我依旧满怀着对学生会的工作激情，留守在自己的岗位上，只是一年多的工作经历使我更添加了一份成熟与自信!下面是我在学生会工作两年的一些心得体会：
首先，你就应想想你为什么要加入这么一个群众，你对学生会这个群众是否有所了解?加入学生会不是为了谋一己之利，而是为了服务同学们，协助老师做事情，起到连接团委老师与同学的桥梁和纽带作用，同时也是在锻炼自己，提升自己的品味，增强自己的综合素质。其次，学生会的成员务必具备的几种素质：
一是用心主动性性。学生会培养的是综合性人才，这就要求学生会成员务必具备用心主动性性，要学会去用心自主独立地去思考问题，去解决问题，不要什么事别动的去完成。平时要注重去培养，去锻炼，不断地去提高自己;勤勤恳恳，踏踏实实干事的人固然是好的，最后也未必能在换届时脱颖而出，因为学生会干部务必学会用心主动，去自己处理问题，听别人指挥的人永远只能被牵着走，认真并不是成功的唯一要素。
二是要具有团结协作的潜力，具有团队意识。学生会是一个需要。
团结协作的群众，需要每一位成员具有团队配合意识，因为不管什么事，一个人的力量是肯定不行的，即使去做了，效果肯定会比大家去做要差很多。这是至关重要的。
三是要有职责心、热情。其实，坦然的说，学生会的大部分事情，只要你有热性，有职责心，几乎每个人都能够把它做好，关键是愿不愿意去干，有没有职责心。一个缺乏职责心，没有多少热情的人，是干不好事情的。
此外，也要注意学习潜力的培养。不论是自己的专业知识，还是其他各个方面，都就应好好学习，去培养，去增强自己的学习潜力。学生会无论在评优还是提干的时候，总会有人后悔自己当年没有好好学习，以至于在工作上花费了很多精力时间，到头来没有被留下来。许多同学，因为学生会的事情，到头来挂了科目，这是很不好的。以上是我在济南大学学生会一年多来的一些工作心得与体会，相信在校团委老师的正确指引领导下，通过大家的共同努力，我们济南大学学生会必须能够蒸蒸日上，校学生会的明天必须会更加完美!
学生收获心得体会
随着时间的流逝，我们作为学生，在学习和生活中都会获得各种各样的收获和心得体会。每一次收获都是我们成长的证明，每一次体会都是我们智慧的结晶。在这篇文章中，我将分享我个人学生生涯中的一些收获心得体会。
第一段：坚持努力、勤奋学习。
学习是学生的主要任务，只有坚持努力、勤奋学习，才能取得不断的进步和突破。在很长一段时间里，我总是满足于现状，不思进取，导致学习成绩不理想。但是随着成长和社会压力的增大，我渐渐意识到了学习的重要性。于是我调整了学习态度，制定了科学的学习计划，并且坚持执行。通过不断努力和勤奋学习，我逐渐取得了进步，不仅在学业上获得了好成绩，更重要的是养成了良好的学习习惯，为未来的发展奠定了坚实的基础。
第二段：培养与人沟通的能力。
学生时代是人际交往最为频繁的时期，与同学、老师和家长的交往都是我们人际关系能力的锻炼。在我个人的学生生涯中，我发现与人沟通不仅能加深彼此之间的了解，还能帮助我更好的理解知识。通过与同学的交流讨论，我往往能够获得新的想法和观点，拓宽自己的视野。而和老师的沟通交流，则能帮助我更好地理解和消化知识，解决学习中的问题。同时，与家长的交流也使我懂得了与人相处的技巧，学会了换位思考和倾听他人的重要性。这些交流经历使我逐渐培养了与人沟通的能力，同时也为我未来社会交往打下了坚实的基础。
第三段：团队协作与领导能力的培养。
在学生成长过程中，参与各种团队活动是必不可少的，这不仅是对我们智力的培养，更是对我们团队协作和领导能力的锻炼。在我个人的经历中，我参与了学校的各类社团活动和班级组织，这些经历使我学会了与队友合作，相互协调，追求共同目标。通过团队活动，我懂得了团结的重要性，培养了自己的合作意识和团队精神。同时，我也有幸担任一些重要角色，例如班级干部、社团负责人等，这锻炼了我的领导能力和组织能力。这些团队协作和领导经验对我个人成长起到了至关重要的作用，也为我今后的发展打下了坚实的基础。
第四段：树立正确的人生观和价值观。
学生时代是我们树立正确的人生观和价值观的关键时期，这将直接决定我们未来的发展和行为准则。通过学习和成长，我认识到了勇于面对困难和挑战的重要性，相信自己的能力和潜力。我也逐渐意识到了坚守诚信和道德的重要性，始终坚持做人做事的底线。在学生生涯中，我还深受同学、老师和家长的教育和影响，他们的言传身教使我具备了正确的价值观和人生观。这些观念的形成和坚守将指导我正确面对人生中的各种抉择和挑战。
第五段：积极参与社会实践和公益活动。
学生时代不仅要注重学业的提升，还要积极参与社会实践和公益活动，培养自己的社会责任感和奉献精神。在我个人的学生生涯中，我积极参加了学校组织的各类社会实践和公益活动。通过这些活动，我深入社区、农村等地，和贫困群体进行接触，感受到了他们的困境和需求。这不仅使我更加珍惜现有的条件和机会，也激发了我对社会问题的关注和热情。通过这些实践和活动，我逐渐明确了自己的发展方向，希望将来能够投身社会工作，为改善社会环境和他人福祉做出自己的贡献。
总结：作为学生，我们从学习、交流、团队、人生观和社会实践中获得了很多收获和心得体会。这些经历不仅让我们在学业方面取得了进步，也培养了我们的人际关系技巧、领导能力和社会责任感。在今后的发展中，我们应该继续积极努力，不断汲取新的知识和经验，成为更加优秀、有担当的人。
军训学生收获心得体会
军训是我们初中的必修课。军训锻炼我们的意志，是我们最好的记忆，让我们相互交流。
军训的第一天，我们迎来了我们班的赖教官。第一天，他先教我们军事姿势，直腰，脚尖着地。不要动，教官说;如果有人动，再加一分钟。没想到，一只蚊子飞过来，我就用手挠。教官看到了，就说，蚊子咬是什么?在军规里，不能动。如果你动了，你会因为跑步、跳青蛙和不吃东西而受到惩罚.你会感觉更好。后来，我又搬家了。教官会毫不留情的惩罚我和我的同学。都是我的错。旁边的男人说，没关系，顺其自然吧。这件事我不怪你。是蚊子引起了麻烦。“嗯，我很难回答。”然后后面有同学说，‘都是你的错。我们会因为逃跑而受到惩罚。如果不是因为你，我们早就休息了。怪别人有用吗?旁边的同学说，我又觉得很丢人，因为我罚大家跑步，唉。
军训，第二天，我决定不连累同学，所以一举一动，唉。但是，一个同学突然动了，让我们跑了。哎，终于感受到了被拉进麻烦的感觉。下午，我们学会了迈步。第一次我们走不好，第二次，我们喊出了一个密码;健身，磨练意志，努力成为17级【2】班第一。宝剑锋来自削尖，梅花香来自苦寒。哎，教官说要想得第一，就要努力。我们大喊，‘是的，我们是最棒的。’后来我们就像爆发的小鸟，剑锋磨砺，梅花香自苦寒而来。
军训第三天，也就是军训的最后一天，刚好是早上的比赛。我们一遍又一遍地做我们所学的。第一次做的很好，被老师夸了几句，就翘起了尾巴。嘿.第二次，我们犯了错，被老师罚站了一个小时。哎哟，我的脚累坏了。
在比赛中，我们获得了第一名。这时我们才知道什么是团结，因为这是团结的象征。教官让我们知道，一定不能半途而废。
土木工程实践收获心得体会
根据学校安排，我于20___年7月17日到许昌泰兴建筑有限公司承建的许昌火力电厂一期工程进行建筑施工及管理实习，这是一个让我了解建筑施工的好机会，让我更深一步的了解理论与实际的差别。紧张的两个月的实习生活结束了，在公司总工的带领下，在工地工程师的讲解下，我在实习过程中还是有不少的收获，以下是我对实习的收获与体会。
一、经过这次实习活动，让我从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识，为今后专业的学习打下坚实的基础。它不仅让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,还使我们开阔了视野，增长了见识，为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。通过生产实习使我更深入地接触专业知识，进一步了解合理控制建筑工程成本重要性，了解工程施工管理过程中存在的问题和理论和实际相冲突的难点问题，并通过撰写实习报告，使我学会综合应用所学知识，提高分析和解决专业问题的能力。
二、我首先通过公司总工的介绍，对工地的主要负责人和工程的概况有了基本的一些了解，我所实习的许昌泰兴建筑有限公司是建筑一级企业。该公司所承建的许昌火力电厂一期工程位于107国道中段东侧，框剪结构，主厂房楼地下1层，上12层、水泵房地上2层，碎煤机石房地上2层。实习期间该工程正处于桩基础及地下室施工阶段。
三、通过这次实习认识到施工单位要合理控制建筑工程成本要做到以下几个方面：
(1)工程合同签订关。工程合同是工程建设单位和施工单位之间就工程有关的权利和义务而签订的协议。工程合同签订是施工单位必须把好的重要关口，因为工程合同不但明确规定了施工单位和建设单位双方的权利和义务，还包含有要求工程必须达到的质量等级、建筑工期、采用何种材料、何种价格以及价款支付期限等重要内容，这些内容对建筑工程造价的高低有着非常直接的影响。如果双方签订的工程合同内容齐全、逻辑严密、双方的权利义务对等，其最后的工程造价就可能合理，反之，造价就有可能偏低，施工单位就可能蒙受损失。
(2)工程变更签证关。工程变更是指业主根据需要在工程施工过程中对原图纸进行的更改。既然对原有图纸进行了更改，就必然会引起施工工程量的变动，而工程量的变动也就必然会引起原签订合同价款的增加或减少，特别是有些工程变更较多，工程量增减变化大，其最后结算依据仅凭建设单位代表的变更签证，这样变更签证关就显得尤为重要。可以说，工程变更签证是否及时准确直接影响到建筑工程造价的高低。
(3)工程决算审核关。工程决算是指工程竣工验收后由施工单位编制的包含所有工程量及所有价款在内的结算资料。它是由工程施工单位负责编制，建设单位进行初审，最后由建设单位委托有资质的社会中介机构进行审核，并出具审核报告。工程决算审核是基建管理活动的最终环节，也是工程造价控制的最后关口，施工单位必须予以高度重视。
四、工程施工技术方面体会：
(一)通过参加图纸会审，我明白了图纸会审主要内容。
一般工程开工前，业主、设计单位、承建单位和质量监督单位等都要参加图纸会审，以发现并解决设计中存在的差错、矛盾及易在施工中产生模糊概念及在将来施工中可能存在的困难等问题，以避免施工中造成不必要的损失。在会审时应注意以下几点：
医学生实习收获心得体会
第一段：引言（100字）。
医学生实习是他们专业学习的重要一环，也是将理论知识运用于实践的关键时期。在这段宝贵的实习经历中，医学生们不仅学习到了专业知识，提升了技术能力，还收获了许多宝贵的体会和心得。本文将结合个人实习经历，总结医学生实习带来的收获和体会。
第二段：专业知识的深化（300字）。
通过实习，我发现课堂上学到的专业知识只是冰山一角，实践中才能真正理解医学的广度和深度。在实习的过程中，我接触到了大量的病例，并亲自参与了诊断和治疗过程。这不仅加深了对某些疾病的理解，还激发了我对医学科研的兴趣。在和医生们的交流中，我了解到了许多最新的治疗方法和疾病预防的研究成果，这让我对医学事业充满了希望和激情。
第三段：医学技术的提升（300字）。
在实习中，医学生们有机会亲自动手进行各种医学操作，如常规检查、注射、手术等。通过实践中的不断锻炼，我的医学技术得到了提高。熟练的操作技巧不仅在治疗中发挥了重要作用，还让我更加自信和从容。在实习中，我还学到了很多团队合作和沟通技巧，因为医学往往是一个集体努力的事业，需要医生、护士和病人之间的密切合作。通过与他们的合作，我学会了如何处理与患者和医护人员的关系，如何更好地照顾病人的生活和心理需求。
第四段：职业素养的培养（300字）。
实习的过程中，我还深刻体会到了作为一名医学生应具备的职业素养。从与患者的沟通开始，我学会了如何倾听和关心他们的痛苦和需求。在医疗过程中，我懂得了对病人提供尊重和体贴的态度，并积极帮助他们解决问题和减轻痛苦。在案例分析和讨论中，我学会了如何运用医学知识和技能，解析病情和制定治疗方案。这些素养的培养让我意识到，医学不仅是一门科学，更是一种艺术，需要医生用心和爱心来维护病人的健康和幸福。
第五段：展望与总结（200字）。
通过医学生实习，我收获了丰富的专业知识和实践经验，提升了医技能力，培养了职业素养。这个过程不仅让我对医学事业充满了热爱和激情，也让我更加明确了自己未来的职业方向。我将保持对医学科研的热忱，不断学习更新的医学知识和技术，为患者的健康贡献自己的力量。同时，我也会努力培养自己的职业素养，做一个有责任心、爱心和同理心的医生。
大学生土木建模心得体会
第一段：引言（总起）。
土木工程是大学生中一门重要的专业，而在这个专业中，土木建模是必不可少的一项技能。通过参与建模项目，我深刻体会到了土木建模的重要性以及其中的挑战和乐趣。在这篇文章中，我将分享我作为大学生参与土木建模过程中的心得体会。
第二段：学习与实践的结合。
首先，土木建模让我深刻意识到了学习与实践的结合的重要性。学习理论知识只是建立了一个基础，而真正能够应用于实际的是通过实践获得的经验。在建模过程中，我们需要掌握各种建模软件和工具的使用，同时要了解土木工程相关的理论知识。通过不断尝试与实践，我不仅加深了对理论知识的理解，更锤炼了自己的实际操作能力。
第三段：团队合作与沟通能力。
其次，土木建模是一个团队合作的过程，其中的团队合作和沟通能力也是必不可少的。在建模过程中，我们需要分工协作，每个人负责一部分工作。因此，良好的团队合作能力和沟通能力非常重要。通过与团队成员的沟通和协作，我们可以共同解决问题，提高工作效率，同时也能够互相学习和促进进步。
第四段：发现问题与解决问题的能力。
另外，土木建模过程中会面临各种问题，在解决问题的过程中，我们能够培养自己的问题解决能力。在建模过程中，我们可能会遇到计算错误、软件故障、模型不稳定等各种问题。然而，正是在解决这些问题的过程中，我们才能够提高自己的技术水平和解决问题的能力。通过自己的努力和尝试，我不仅学会了如何快速解决问题，更提高了自己的分析和判断能力。
第五段：收获与成长。
最后，通过参与土木建模项目，我获得了很多宝贵的收获，并在这个过程中得到了自己的成长。首先，我学会了如何运用理论知识去实际解决问题，提高了自己的实际动手能力。其次，我提高了自己的团队合作和沟通能力，学会了与他人协作，共同完成任务。第三，我培养了解决问题的能力，通过与团队成员合作解决各种问题，不仅锻炼了自己的分析能力，更提高了解决问题的能力。
总结。
总之，作为大学生参与土木建模项目，我深刻体会到学习与实践的结合的重要性，团队合作与沟通能力的重要性，发现问题与解决问题的能力的重要性，以及土木建模带给我个人的收获与成长。我相信，在今后的学习和工作中，这些经验将发挥重要作用。同时，我也希望通过自己的努力，继续提高自己的建模技能，为土木工程事业作出贡献。
大学生收获与心得体会
大学是一个让人充实成长的阶段，无论是学业上的知识积累，还是人际交往和经验学习，都让我们获得了很多宝贵的收获和心得体会。在大学的这几年里，我个人也从中受益良多。首先，大学生活让我学会了自主学习和思考的能力。其次，大学为我提供了大量的社交机会，让我拓展了人脉和交友圈。最后，大学生活也让我明白了努力奋斗的重要性。总的来说，大学生活让我变得更加独立自主、机智应变，并教会我承担责任和追寻梦想。
首先，大学让我学会了自主学习和思考的能力。在高中的时候，学习是依赖于老师的指导和纪律的。但是进入大学以后，老师更多地是给予指导和启发，而我们需要自主完成更多的学习任务。这个过程中，我逐渐学会了合理规划学习时间，挖掘自己的潜能，利用各种工具进行自主学习。同时，在大学的学习过程中，我们也经历了各种考试和论文等的挑战，这让我知道了怎样才能积极面对压力，提高解决问题的能力。自主学习和思考的能力不仅帮助我在学业上取得了不小的成就，更重要的是对我今后的发展和人生规划起到了积极的影响。
其次，大学为我提供了大量的社交机会，让我拓展了人脉和交友圈。大学生活丰富多彩，各类社团、学生组织和实践活动给了我很多融入社交圈的机会。我积极参与各种社交活动，结交了来自不同地区、不同专业的朋友。这些朋友不仅丰富了我的人际关系，也增长了我的见识和经验。通过与他们的交流和互动，我了解到不同行业的发展趋势和学习心得，这对于我的职业发展起到了积极的推动作用。此外，大学里还有许多优秀的老师和学长学姐，他们不仅在学习上给予了我很多指导和帮助，也成为了我的良师益友。这些社交机会让我不断迭代和完善自己，学会与人合作和沟通交流的能力。
最后，大学生活也让我明白了努力奋斗的重要性。大学生活并不像电视剧里那样轻松愉快，而是充满了琐碎和挑战。课业压力、社团活动、实习等任务兼顾，每天都需要合理安排时间和精力来应对。这期间，我也充分认识到了付出努力和努力奋斗的意义。大学让我体会到成功绝非偶然，只有通过不懈努力才能取得进步和收获。当我在学业、社团活动或者实践中遇到困难时，我学会了向老师、同学及时寻求帮助，或者利用自身资源和智慧积极寻找解决方法，不轻易放弃，坚持不懈地去争取成功。这些努力和坚持让我在实践中不断成长，并充实了我的经历。
总的来说，大学生活让我变得更加独立自主、机智应变。通过自主学习和思考的能力，我能更好地规划自己的学习和发展方向。通过参与各类社团活动，我能更好地与他人交流和合作。同时，大学生活让我明白了只有努力奋斗才能取得成功的道理。总结起来，大学生活对我来说是充实而有意义的阶段，我将继续保持这种乐观积极的心态，不断学习和成长，为实现自己的梦想努力奋斗。
大学生实习收获心得体会
奇瑞品牌的建立经历了三次大的危机，也是这三次危机成就了奇瑞的今天。1997年3月，奇瑞公司刚刚建立时，国际汽车业巨头相继在中国市场布局，这是奇瑞的第一次危机;20xx年中国汽车市场告别“井喷”式增长，出现深度调整，奇瑞遇到了意想不到的困难;20xx年，金融危机下的汽车市场风云突变，再次让奇瑞遇到了艰难。但20xx年一季度的统计显示，奇瑞汽车销售超过十万辆，创造了公司历史上的最好业绩，同时还创造了建厂20xx年累计销售150万辆的奇迹，这在世界汽车发展史上都是少见的。深究其原因，就是奇瑞公司为适应市场变化而调整的新思路：以新技术改善品质，以产品支撑品牌。
强烈的创新意识，是我们在奇瑞公司里每时每刻都能感觉到的。这里，仅以奇瑞生产新能源汽车开发为例来说明奇瑞的自我创新意识。为了适应近年消费者对新能源汽车的需求，奇瑞推出了4款新能源车型，在技术上实现了国际领先，而且产业化很成功，功能满足实用需求，价格满足消费能力，对全球范围内新能源汽车替代传统汽车的潮流将产生拉动作用。
在奇瑞，我们见识了所谓正向研究的概念，即创新从头开始，而不走先仿制、再制造的逆向研究的老路。据奇瑞的技术人员介绍，奇瑞的自主创新也是从逆向研发开始的。但在取得最初的成功之后，奇瑞勇敢地否定自己，大力推进正向研发。正向研发是一个老老实实地学习过程，从最基本的电脑制图到设计流程的建立，奇瑞虚心拜师，一点一滴地累积经验;在和世界一流的技术公司合作中，奇瑞偷师学艺，从跟着做，联合做最后到自己做，一步一步地增强着自身的研发能力。
第二、强烈的品牌意识。
今年以来奇瑞一直在全面推进全球化布局的“大奇瑞”工程，也就是将奇瑞、瑞麒、威麟、开瑞四大系列汽车品牌打造成中国汽车业的自主国际品牌。学习考察期间，我们在与奇瑞公司的技术人员交流当中，他们不断强调奇瑞汽车高度重视品牌的市场价值，目前在奇瑞汽车内部有专门的品牌团队，他们会同国外的咨询机构开展奇瑞品牌的构建研究，由他们提出的品牌建议，会很快应用到销售当中，一个典型的例子是今年为应对销售低迷，奇瑞迅速将同类车型进行子品牌归拢，这个迅速的动作让奇瑞避免了海外市场上品牌模糊的危险。
奇瑞公司的品牌意识还表现在对奇瑞品牌文化的输出方面。因为外销的增加，奇瑞必须改变以往出口产品仅是输出商品的做法，而主动将自己的品牌文化加进产品当中，这一点是大多数跨国车企的必经之路。从这个细节可以明确看出奇瑞对国际市场的雄心，也看出奇瑞未来发展的大方向。
在奇瑞，每个员工在受训时，都会被告知奇瑞要创立的不仅仅是“自主品牌”，更是“自主国际名牌”。这个提法显现了奇瑞对自己的要求，而这被很多行业内人士看作是一次“脱胎换骨的新飞跃”。奇瑞公司的领导给我们举了一个简单的例子，他说，以前奇瑞汽车被定位在低端，这种定位对发展不利，因为遇到困境，高端产品可以下行，对低端形成挤压，而低端已没有退路，所以必须“向上走”，追求品质、品位。这时不同品牌的距离感与差异性，就将改变这种尴尬境地。十多年的历练，奇瑞实现了通过自主创新打造自主品牌的第一阶段目标，现在正趁着行业整合的机遇，加快战略调整，通过开放创新打造自主国际名牌，实现第二次飞跃。
第三、全球高度的人才战略。
多年来，奇瑞汽车公司一直很重视广聚海外人才，这些人才的汇聚，提升了奇瑞公司的竞争力，也为奇瑞提供了创新的人才保障。奇瑞把引进高层次海外人才称作“一把手”工程，公司负责人多次到北美、欧洲、日本及韩国等汽车业发达地区，开展引进人才工作。同时公司广泛搜集汽车行业的国际智力资源信息，建立国际人才库，常年在册人员达200多名。据介绍，奇瑞引进人才主要采取“公司直接聘用”、“产业链”、“产权”和“委托”等四种模式。其中，“产权”模式是公司独特创举，是让海外人才参与或负责由奇瑞控股的公司，并通过资金和技术纽带允许个人参股，汇聚一批海外人才。近年来，先后有140多名来自海外的高层次汽车专业人才加盟奇瑞，其中有许多是来自通用、大众、丰田等世界知名汽车企业。20xx年11月，奇瑞获批为“国家引进国外智力示范单位”。
目前，在奇瑞技术研发部门、高层领导和核心管理团队中，有近一半为来自海外的高层次人才。如今，奇瑞设有国家认定企业技术中心、博士后科研工作站、国家节能环保汽车工程技术研究中心、汽车节能环保国家工程实验室等国家级研发机构，为海外高层次人才回国创业搭建了广阔平台。海外人才在奇瑞的各项工作中做出了突出的贡献，特别是在带动自主研发的技术方面。在公司所获得的20xx多项专利中，“海归”专家负责或参与的达到40%以上。由海外高层次人才组成或参与的技术团队，现已成为公司在整车、发动机、变速箱等方面开发研制的主力军。
在奇瑞，我们听过这样的说法，叫做：“用艰巨的工作锻炼人，用有效的学习培养人。”奇瑞积极鼓励海外人才“传帮带”，加强人才梯队和研发团队建设，组织海外人才参与校企联合工作，公司已同国内近100所高校、省内外近200家中等职业学校保持常年合作。近3年来，先后有30多人次获得华人专业人士“杰出创业奖”、“中国汽车工业杰出人物”等荣誉奖项。
三、奇瑞实习之后的再认识。
1、汽车产业在推动辽宁沿海经济带建设的意义。
这次真正走进奇瑞公司才让我们体会到汽车产业在推动地区经济的重大意义，这种意义涵盖了产业横向拓展、纵向提升，以及产业集聚等多方面的内容。落到大连保税区，目前急需培育和形成区域经济新的增长点，那么汽车产业无疑是最好的选择。
在国家大的经济战略体系里，保税区的建设必然成为辽宁沿海经济带的一个重要环节，而在如此大的背景下，引入国内知名汽车厂家，必然带来区域经济的发展，同时，利用成功引进的机遇，建立一个适合汽车产业建立、发展的良好环境与体系，必然会带动更多汽车企业的陆续进入，以形成集团式开发的新局面。这一点对于提升大连保税区产业布局有重大影响。
2、汽车产业是大连汽车城的基础。
不久前，我们保税区明确提出，在推进产业结构调整时，加快构建以出口为主导的大连汽车城建设的方案。在这个方案之下，引进一个优质的汽车企业势在必行。如前所提到，目前奇瑞汽车在国内车企中曾经创造了连续8年内销第一和连续6年外销第一的业绩，这样的公司对经济的带动作用非常明显。从这个角度上看，奇瑞整车项目在保税区签约落地，对建设以出口为主导、以新能源为方向的大连汽车城，丰富大连国际航运中心核心功能区内涵，发挥保税港区在辽宁沿海经济带开发开放中的作用，具有重要意义。奇瑞轿车落户大连，将从根本上改变大连没有汽车整车生产的历史，填补了大连市汽车整车制造产业的空白，圆了大连人几十年来汽车整车制造的梦想。
3、汽车产业对连带产业发展的重要意义。
汽车产业的影响巨大，这是我们在学习考察中亲身感受到的。一方面是汽车零配件的多元产业化，一方面是汽车销售以及服务的最优化，这些都会在汽车行业的带动下，成为新的经济增长点。此外汽车产业对就业的影响不能低估，现在奇瑞总部工人已达两万多人，而相关产业人员将近十万。此外为了配合销售等环节而出现的物流仓储、4s汽车店，都将极大放大汽车产业带来的经济效益。
土木工程实践收获心得体会
时光荏苒，如白驹过隙般匆匆而去，眼看的一年实践生活马上就要成为美好的回忆。在这短短一年的时间里我感觉自己成长了许多，从象牙塔迈出的第一步走的特别的稳重，感谢学校给我提供了一个努力拼搏的舞台，让我学会了如何面对这个真实的社会，实现了从在校学子向职场人士的转变。
实践是继中考后又一个人生的十字路口，它意味着人生一个新时期的到来——告别学校走入社会。社会是个大的集合，不管是以前的学校还是现在的实践单位都同属这个集合。这几个月来，给我感觉学校纯一点，单位复杂一点。不过我知道不论学校还是单位其实都是社会的缩影。实践的真正目的就是让我们这些在校的学生走入社会。社会是形形色色、方方面面的，你要学会的是适应这个社会而不是让这个社会适应你。
刚刚走进社会不适应是正常的。人有的时候很奇怪：心情或者更准确地说是热情往往会因时间、环境、所经历的事而起伏。就像我对境界一词的理解：人与他所受教育、所处环境、所经历对事物的理解、判断、预知的程度就是这个人的境界。
作为一名大学生，专业需求的建筑认识实训开始了，我们全专业的同学在___的各大建筑工地认识实践，对于我当初选择土木工程这样的专业，说真的我并不知道什么是土木工程。现在我对土木工程有了基本的感性认识了，我想任何事的认识都是通过感性认识上升到理性认识的，这次认识实践应该是一个锻炼的好机会!
土木工程是建造各类工程设施的学科、技术和工程的总称。它既指与与人类生活、生产活动有关的各类工程设施，如建筑公程、公路与城市道路工程、铁路工程、桥梁工程、隧道工程等，也指应用材料、设备在土地上所进行的勘测、设计、施工等工程技术活动。
我应该知道现在的我还不够成熟，如果说人生是一片海洋，那么我应该在这片海洋里劈波斩浪，扬帆远航而不是躲在避风港里。只要经历多了，我就会成熟;我就会变强。我相信。那时的成功是领导、师傅们给我鼓励，是实践的经历给我力量，所以我感谢领导师傅还有我的好朋友们，也感谢学校给我这次实践的机会。
一年的实践生活中，紧张过，努力过，醒悟过，开心过。这些从为有过的经历让我进步了，成长了。学会了一些在学校从未学过以后也学不到的东西，也有很多的感悟。
短短一年时间，我收获了诚挚的友情，结识了和我一同来的实践生;我收获了宝贵的经验，收获了真正的成熟。
土木工程实践收获心得体会
参加社会实践，我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想与知识。近三个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!
一：挣钱的辛苦。
整天在公司辛辛苦苦上班，天天面对的都是同一样事物，真的好无聊啊!好辛苦啊!在那时，我才真真正正的明白，原来父母在外打工挣钱真的很不容易!
二：人际关系。
在这次实践中，让我很有感触的一点就人际交往方面，大家都知道社会上人际交往非常复杂，但是具体多么复杂，我想也很难说清楚，只有经历了才能了解。才能有深刻的感受，大家为了工作走到一起，每一个人都有自己的思想和个性，要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧，就看你怎么把握了。我想说的一点就是，在交际中，既然我们不能改变一些东西，那我们就学着适应它。如果还不行，那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。在人与人的交往中，我能看到自身的价值。人往往是很执着的，可是如果你只问耕耘不问收获，那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友，切不可斤斤计较，不可强求对方付出与你对等的真情，要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情，都必须有主动性和积极性，对成功要有信心，要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。打工的日子，有喜有忧，有欢乐，也有苦累，也许这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉，但总的来说，这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步，是值得回忆的。
三：管理者的管理。
在公司里边，有很多的管理员，他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部。要想成为一名好的管理，就必须要有好的管理方法，就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工，你的下属，你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理。那么你对每个员工或每个同学，要用到不同的管理方法，意思就是说：在管理时，要因人而异!
四：自强自立。
俗话说："在家千日好，出门半"招"难!"意思就是说：在家里的时候，有自已的父母照顾，关心，呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了，但是，只要你去到外面工作的时候，不管你遇到什么困难，挫折都是靠自已一个人去解决，在这二个多月里，让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!现在，就算父母不在我的身边，我都能够自已独立!
五：认识来源于实践。
一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决，与此同步，人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用，认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生，但是认识一经产生就具有相对独立性，可以对实践进行指导。实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。
六：专业的重要性。
选择了土木为专业的我，在这次实践中自然比较关注这一环。虽然在实践中只是负责比较简单的部分，但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授，学生听讲，理论部分占主体，而我自己对专业知识也能掌握，本以为到了企业实践应该能够应付得来，但是在企业里并没想象中如此容易。平时在学校，数字错了改一改就可以交上去了，但在工厂里，数字绝对不可以出错，因为质量是企业的第一生命，质量不行，企业的生产就会跟不上，而效率也会随之降低，企业就会在竞争的浪潮中失败，所谓“逆水行舟，不进则退”，企业要时时保持着这种竞争状态，才能在市场中立于不败之地，就因为这样，企业会对每一个在厂的员工严格要求，每一个环节都不能出错，这种要求在学校的课堂上是学不到的，在学校里可能会解一道题，算出一个程式就行了，但这里更需要的是与实际相结合，只有理论，没有实际操作，只是在纸上谈兵，是不可能在这个社会上立足的，所以一定要特别小心谨慎，而且一旦出错并不是像在学校里一样老师打个红叉，然后改过来就行了，在工厂里出错是要负上责任的，这关乎工厂的利益损失。
现在想来，暑假的打工生活，我收获还是蛮大的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的，这也算是我的一份财富吧。现今，在人才市场上大学生已不是什么“抢手货”，而在每个用人单位的招聘条件中，几乎都要求有工作经验。所以，大学生不仅仅要有理论知识，工作经验的积累对将来找工作也同样重要。事情很简单，同等学历去应聘一份工作，公司当然更看重个人的相关工作经验。就业环境的不容乐观，竞争形式的日趋激烈，面对忧虑和压力，于是就有了像我一样的在校大学生选择了暑期打工。暑期虽然只有短短的1个月，但是在这段时间里，我们却可以体会一下工作的辛苦，锻炼一下意志品质，同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”，真正到了关键时刻，它们的作用就会显现出来。
大学生除了学习书本知识，还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论，增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会，我觉得大学生应该转变观念，不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段，更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生，只要是自己所能承受的，就应该把握所有的机会，正确衡量自己，充分发挥所长，以便进入社会后可以尽快走上轨道。在这次暑期的工作中，我懂得了理论与实践相结合的重要性，获益良多，这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的打工是一个开始，也是一个起点，我相信这个起点将会促使我逐步走向社会，慢慢走向成熟。
大学生收获与心得体会
大学生活是人生中一个重要的阶段，也是一个承载着希望与梦想的舞台。在这个阶段，大学生们不仅学到了知识和技能，还经历了成长和变化。而我，作为一名大学生，也在这个阶段中收获了很多，也产生了许多深刻的心得体会。
首先，大学生活给了我一个广阔的视野和拓展的空间。在高中时，我只是一个“书呆子”，整天埋头于课本中，对外面的世界几乎一无所知。而进入大学后，我开始参加各种社团活动、课外培训等，结识了来自不同地区的同学们。他们中有热爱体育运动的，有对音乐痴迷的，还有对社会问题深感关切的。通过与这些同学的交流和互动，我不仅了解到了不同领域的知识和技能，更重要的是，我开阔了自己的眼界，拓宽了自己的思维方式。我渐渐明白，大学生活不仅是为了学习专业知识，更是为了培养全面的人才和思维能力。
其次，大学生活让我明白了学习的重要性和正确的学习方法。在初入大学时，我一度陷入迷茫，不知道应该怎样学习才能取得好成绩。然而，通过与老师和同学的交流和讨论，我逐渐找到了适合自己的学习方法。我明白了学习需要有自主性和目标性，要注重理论知识的学习同时也要注重实践的锻炼。我开始主动参加课外训练与实践，加强了自己的动手能力和实践经验。同时，在学习上，我也发现了问题，例如效率不高、时间管理不当等，通过积极的探索和改进，我逐渐找到了适合自己的学习方法和技巧。这些宝贵的经验和心得不仅提高了我的学习成绩，也增强了我对学习的兴趣和热情。
然后，在大学生活中，我学会了与人相处和团队合作。在高中时，我是一个比较内向的人，并不善于与人交流和沟通。进入大学后，我意识到这样的性格在大学生活中是不能持续下去的，所以我主动参加了各种社团和活动，寻找机会训练自己的交际能力。通过与不同的人建立友谊和合作，我逐渐摆脱了内向的性格，变得外向开朗。同时，我也学会了如何在团队中发挥自己的作用和价值。团队合作中需要的不仅仅是自己的才华和能力，更重要的是能够与他人协作、理解和尊重他人的观点，才能真正发挥团队的力量和实现共同目标。
最后，大学生活让我找到了自己的人生方向和目标。在初入大学的时候，我对自己的未来并没有太多的规划和方向。但是，通过学习和体验，我渐渐明确了自己的兴趣和擅长的领域。我发现我对艺术和设计有着浓厚的兴趣和热情，并且在这方面也逐渐展示出自己的天赋和能力。于是，我决定以艺术设计为主攻方向，并努力提升自己的专业水平和综合素质。这个决定不仅为我未来的发展提供了方向和动力，也让我对自己的选择更加自信和坚定。
总的来说，大学生活是我人生中一个非常特殊且宝贵的阶段。这个阶段让我收获了广阔的视野与拓展的空间，明白了学习的重要性和正确的学习方法，学会了与人相处和团队合作，最重要的是我找到了自己的人生方向和目标。这些收获与心得体会不仅是我大学生活的见证，也将成为我人生道路上的指南和动力。我相信，在未来的日子里，我将继续努力学习和成长，为实现自己的梦想而努力奋斗。
土木工程实践收获心得体会
作为新生的我们，必须要对我们所学习的专业有个感性的认识，因此，学校给我们大一新生安排了为期十天的土木工程认识实践。为期两天的隧道工程认识实践现在已结束了，我们更清楚地认识和了解土木工程中的隧道工程这个专业。下面就是我记录的实践情况，以及一些在实践过程中或之后的感悟与思考。
___x年x月___日上午8点整，在综和楼前，施成华老师给我们做了实践动员，着重给我们强调了一下几点：
1、安全第一，要处处注意安全;。
2、严肃对待实践，要端正态度，每个人到要参加，不可以随便缺勤;。
3、一切行动听指挥，不要擅自独立行动;。
4、在实践中可以帮助我们这些大一新生对土木工程有个感性的基础的认识，为将来的专业课程的学习打下良好基础。
之后，老师给我们上了一堂课，介绍了一下隧道与地下工程。隧道与地下工程概论的主要内容：
一、隧道工程的基本概念。
1、广义定义：最终使用于地表面以下，不论以何种方式建造的所需形状和尺寸的空洞，内部净空面积在2平方米以上者。
2、狭义定义：是一种修建在地下的工程建筑物，修建在地下、两端有出入口，供车辆、行人、水流及管线等通过的通道。
二、隧道工程的沿革与发展。
(一)发展目标：20世纪：高层建筑;21世纪：地下空间。
美国“未来学家”杂志社预测21世纪将有1/3的人口生活于地下。在我国，地下空间的开发利用始于60年代，主要是地铁与人防工程，65年修建北京地铁;70年代修建了大量的人防工程，经改造利用，成了地下商业街、地下工厂、仓库和招待所，较好地发挥了经济效益。
(二)历史发展。
1、国际上。
(1)古代：公元前180～2160年前后，在古巴比伦城幼发拉底河下修筑的人行隧道，是迄今已知的最早用于交通的隧道，为砖砌构构造物。
(2)现代：现代隧道开挖技术的产生是在___x的发明和19世纪的产业革命后出现的，尤其是铁路的出现对交通隧道起到了很大的推动作用。
(3)目前世界上最长的交通隧道：山岭铁路隧道：日本的大清水隧;交通隧道：日本的青函隧道，英法海峡隧道;公路隧道：瑞士的圣哥达隧道。
大学生土木建模心得体会
土木工程是一门应用广泛的学科，其涉及到建筑、结构、道路等方面。在大学学习土木工程的过程中，土木建模是一项重要的技能。土木建模可以帮助学生更好地理解和应用所学的知识，锻炼解决实际问题的能力。在这个过程中，我深刻体会到了土木建模的意义和重要性。
第二段：准备工作的重要性。
在进行土木建模之前，准备工作非常重要。首先，我们需要深入了解建模对象，包括其结构和特点。其次，我们需要选择合适的工具和软件进行建模。这需要对各种软件有一定的了解和熟练操作。最后，我们还需要确定建模的目标和范围，明确要达到的效果。只有做好准备工作，才能更好地进行土木建模。
第三段：团队协作与分工合作的必要性。
在进行土木建模的过程中，团队协作和分工合作是必不可少的。每个人拥有自己的专长和技能，在建模的不同阶段可以充分发挥各自的优势。团队协作可以更好地分配任务、提高效率，同时也能够互相学习和共同进步。在我的团队中，我们明确分工，密切配合，取得了很好的成果。团队协作和分工合作的经验对于今后的工作和生活也是非常有意义的。
第四段：解决问题的能力的提高。
通过土木建模的实践，我的解决问题的能力得到了很大的提高。在建模的过程中，我们常常会遇到各种问题和困难，需要通过不断地思考和尝试来解决。这不仅锻炼了我们的逻辑思维能力，还培养了我们的创新意识。在解决问题的过程中，我们学会了观察、分析和总结，这对于今后的工作和学习都是非常宝贵的财富。
第五段：对未来发展的影响。
土木建模不仅仅是一项技能，更是培养大学生综合素质的一种手段。通过土木建模的实践，我们不仅提高了专业知识的运用能力，还发展了创新精神、团队合作意识和解决问题的能力。这些都是未来职场所需要的素质。只有不断地学习和实践，才能不断提升自己，在竞争激烈的社会中立于不败之地。
总结：
土木建模作为大学生的重要技能，其意义和重要性不言而喻。通过准备工作的重要性、团队协作和分工合作的必要性、解决问题能力的提高以及对未来发展的影响的阐述，我对土木建模的心得体会有了更加深刻的认识。希望通过这个经历能够对更多的大学生提供一些启示和帮助，让他们能够在土木建模的实践中获得更多的收获。