入学体验心得体会初中范文(19篇)

时间:2023-11-16 03:45:26 作者:书香墨 入学体验心得体会初中范文(19篇)

心得体会不仅可以让我们更加深入地理解所学的知识,还能够帮助我们与他人进行交流和分享。以下是一些精选的心得体会范文,它们内容丰富、观点独到,值得我们认真阅读和思考。

初中入学心得体会

在9月1日,我们全体新生迈着矫健的步伐,踏进了这个生机勃勃的校园,开始了我们人生中新一轮的挑战。

有人曾讲:“中学的时光好比万两黄金”。在中学的生活中,我将百尺竿头,更进一步!

抱负是成长的萌芽。高尔基曾说:“一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有益;我确信这也是个真理。”曾记得,小学时,我戴上了红领巾,加入了少先队。我立志要好好学习,做一名爱祖国、爱科学、爱劳动的好少年。如今,我已成长为中学生,应当胸怀大志,努力学习,把自己培养成有理想、有道德、有文化、守纪律的一代新人。

今年,我校初三的哥哥姐姐们在中考中取得了辉煌的成绩,为我树立了榜样。刻苦学习将是我初中生活的主旋律。初中的功课内容增多了,难度加大了,就好似前进道路上的一个个碉堡,等待着我去攻克。

我要将被动学习改为主动学习,用自己的汗水和智慧推开理想之门。知识在于积累,天才在于勤奋。我清楚地知道:学习是取得成功的基础,只有青少年时期努力学习,积累丰富的知识,才能为将来的成功打下坚实的基础。实践是取得成功的源泉。

在掌握知识的基础上,我们还必须到生活中去汲取养料。奋斗是取得成功的关键。只有不断奋斗,努力进取,才能使学习和实践的成果得以充分展示。

新学期已经到来,我会带着美好的愿望,以最饱满的精神去迎接新的挑战——用勤奋去攀登智慧的高峰,用知识的钥匙开启成功的大门!

初中体验心得体会

初中是每个人成长道路上的一座重要的里程碑,是从小学到高中的过渡阶段。在这三年的时光里,我结交了许多好友,遇到了许多困难和挑战。通过这段旅程,我获得了成长和成熟,也有了更深刻的体会与感悟。

第一段:新的环境和压力。

初中的第一天对我来说是异常紧张和充满好奇的一天。走进新的学校,看到陌生的脸庞和陌生的环境,心中不免起了些许恐惧。习惯了小学老师单独照顾的待遇,初中的学习方式给了我一种新的感觉。课程更加宽泛和深入,上课的时间也更长了。每天的作业量增加了许多,压力也伴随而来。不过,也因为这样,我学会了更好地安排时间、合理规划作息,提高了自主学习能力。

第二段:师生关系和同学友谊。

初中老师对待学生的方式和小学不同,他们更注重培养学生的自主学习能力和创新思维。他们讲解课程的时候更注重启发式教学,通过一些情境和问题让我们主动思考和探索。老师们不再像小学老师那样身体力行地操劳,而是更以引导和辅导为主。同时,初中同学的友谊也给我带来了欢乐和温暖。我们在一起学习、玩耍、成长,慢慢地形成了一种深厚的情谊。无论是高兴时分享喜悦,还是难过时给予鼓励,大家总是携手同行,互相扶持。

第三段:学科的拓宽和独立思考。

初中不仅仅给我带来了新的人际关系,更拓宽了我的学科知识。在小学,我们只接触到了一些基础的学科,而初中则开设了更多有趣和有挑战性的学科。我可以选择学习化学、物理、地理等学科,了解更多关于自然和社会的知识。在这个过程中,我学会了独立思考。老师们鼓励我们在学习中提出问题和解决问题,不再单纯地接受知识,而是要主动思考和质疑。这种学习方式不仅提高了我们的思维能力,也培养了我们对世界的认知。

第四段:社团活动和综合素质的培养。

除了学习,初中还有许多社团活动可以参与。舞蹈、音乐、篮球、足球等社团让我们能够发展兴趣爱好,锻炼身体。参与社团活动不仅让我们更加了解自己的兴趣和能力,还培养了我们的团队合作和领导能力。通过社团活动,我学会了如何与他人合作、如何发挥自己的优势,也认识到团队的力量是无限的。这样的培养对我们今后的发展和成长起到了很大的作用。

第五段:自信和成长。

初中的三年,我成长了很多,也变得更加自信。刚开始的时候,我怕犯错误、怕失败,总是过度担心别人对我的评价。但随着时间的推移,我发现只有勇敢去做,才能有所成长。我学会了从错误中汲取教训,学会了从失败中寻找机会。通过不断努力,我在各方面取得了进步,也收获了更多的自信和成就感。初中的体验让我深深明白了,只有不断地努力与挑战自己,才能拥有真正的成长和进步。

初中的三年,是我人生成长过程中的一段特别经历。在这个阶段,我充实而忙碌,也收获了很多。适应新环境、结交新朋友、拓展学科、参与社团,种种经历让我变得更加自信和成熟。我相信,初中所积累的知识和经验,会在我的人生道路上发挥重要的作用。

师德体验心得体会初中

在我们的成长过程中,老师始终扮演着重要的角色。他们不仅教授我们知识,更重要的是帮助我们树立正确的价值观和人生观。正因为如此,依靠信任、尊重和耐心等师德来教育学生已经成为一种无形的必要规范,对于初中生来说尤其重要。

第二段:感受。

在教师与学生成为好朋友的时候,是指导也是倾听。我经常望向一位姓王的老师,他教授我们的不只是知识,还有一种乐观的生活态度,一种勇于面对困难的心态,一对待他人的友善态度和耐心细致的做事风格。在课堂上,他决不一味盯着成绩,而是注重每一个学生的进步和情感状态。这让我深刻地感受到,教师的师德风范不仅仅体现在课堂中,更能感染学生的整个成长过程。

第三段:看法。

在带领学生前进的过程中,一位教师不仅仅要做好传递知识的工作,更应具备高尚的师德风范。在面对学生时,我认为教师应该以耐心的态度聆听学生的一切,关心他们的内心,尽力帮助他们解决问题。此外,教师还应该以身作则,不断提升自身素质,使自己成为学生借鉴的榜样,增强学生的信任和尊重。

第四段:心得。

在初中的学习和生活中,我遇到了不少“好老师”。他们都对学生负责,为学生呕心沥血。其中有一位老师常常为我们的学习制定详细的计划,热心讲解我们孤陋寡闻的疑难知识。他也因此让我们看到学习的快乐和收获,对课程产生了浓厚的兴趣。另外,这位老师还注重锻炼我们的团队协作精神,并在课堂上大力弘扬文化道德,为我们营造良好的师道氛围。走过初中的几年,这些教师的身影和师德风范始终伴随着我们。

第五段:总结。

回顾初中的学习历程和师道体验,深深地体会到:作为学习者,我们应该尊重老师、感恩老师,付出的师道风范会为我们创造一种积极的学习和成长环境。对于教师来说,则应该“诲人不倦”,不断提高自身素质、引导学生培养正确的价值观。这样不仅是一种教育使命和道德修养,也是一种互信、互帮、互动的深入交流。我相信,在这样好的条件下,我们的学生一定会成为有责任感、有担当的新时代之人。

入学体验心得体会

初入一所新学校,无论是小学、中学还是大学,都会让人既兴奋又紧张。我记得当我步入新学校的大门时,眼前的一切都是那么陌生。校园里人山人海,学生们匆匆忙忙地走过,我的心情也跟着这治愈加速。然而,伴随着不安的心情,我也满怀期待,渴望能够在新的环境中认识新的朋友,开启崭新的学习生活。

第二段:适应新环境的不易。

适应新环境是一个需要时间和耐心的过程。在初中时,我升入了一所陌生的学校,与班级里的同学相处起来并不容易。我不是一个外向的人,在人际交往方面也缺乏自信。于是,在学校的开学第一天,我显得格外羞涩和拘谨。但随着时间的推移,我逐渐找到了融入班级的方法,通过参加学校举办的各种活动,和同学们建立起了友谊。而到了大学,我已经掌握了适应新环境的技巧。我主动参加各种社团活动,积极与同学交流,充分展现自己的特长,这让我更容易地融入这个新的大家庭。

第三段:学业压力与自我调整。

无论是小学、中学还是大学,学业都是学生们面临的一座大山。尤其是升入新的学校后,学业负担和要求都会有所增加。在初中时,我经常感到学习压力很大,学校的课程也比小学时更加繁重。但我学会了调整自己的学习方法,合理安排学习时间,通过与同学们切磋讨论,不断努力提升自己。到了大学,学业压力更大,但我也经历了更多的挑战与困难,这使我逐渐变得更加坚强和成熟。我学会了制定学习计划,合理安排时间,做好每一门课程的学习,并且努力保持学习的积极性和主动性。

第四段:培养兴趣爱好和个人能力。

在新的学校里,我有更多的机会去发掘和培养兴趣爱好。在初中时,我加入了校园足球队,并参加了一些学校组织的活动。这让我更加热爱运动,并且在与队友们的训练和比赛中,培养了团队合作精神和自信心。到了大学,我开始对摄影产生了浓厚的兴趣,并加入了摄影协会。通过与社团成员们的交流和学习,我的摄影水平逐渐提高,更进一步地发展了自己的个人能力。

第五段:收获与感悟。

在新学校的这段时间里,我收获了很多,也有了一些感悟。我学会了勇敢面对新的挑战和困难,学会了适应和融入新的环境,培养了自己的兴趣爱好和个人能力。在这个过程中,我结交了很多优秀的同学和朋友,得到了老师们的支持和帮助。我意识到,只有主动去迎接新的生活,积极投入其中,才能收获更多的成长和进步。因此,我决心在以后的学习和生活中,继续保持这种积极向上的精神和态度,不断追求进步和提高,为实现自己的梦想而努力奋斗。

总结:

新的学校,新的环境,给我们带来了喜悦与挑战。在适应新的环境和学业的过程中,我们要培养自己的能力和兴趣爱好,不断挑战自我,追求进步和成长。通过这样的体验和感悟,我们将成为更加坚强、独立和自信的人。

初中体验心得体会

初中是人生中一个重要的阶段,我还记得当初进入初中的时候,满心期待又有些不安。面对来自不同小学的同学们,我不知道该如何适应新环境。新的科目安排、更高难度的学习,让我感到有些压力。尤其是作为一名新生,更有着被学长学姐们欺负的担忧。然而,压力和挑战也是人成长的机会,我决定坦然面对这些变化,并且积极适应。

第二段:友谊的萌芽与成长。

初中里,我结识了许多新朋友,也重新找回了一些老朋友。在班里,我们一起上课,一起玩耍,互相帮助,慢慢产生了深厚的友谊。我发现初中的友谊和小学的友谊有所不同。小学时,我们的友谊建立在玩乐和共同兴趣上,而初中的友谊更加真实和深沉。我们一起度过了许多困难和挑战,互相支持和鼓励。友情的萌芽在初中里得到了茁壮的成长。

第三段:对学习的改变和追求。

初中的学习要比小学时更加严肃和复杂。各科目的知识也更加深入和广泛。我开始有了更多的作业和考试,这对我来说是一种挑战。但是,我并没有因此退缩,相反,我更加积极地追求更好的成绩。我告诉自己要努力学习,不断提高自己。我参加了各种学习班,积极请教老师和同学,通过不断努力,我的成绩逐渐提高。我也发现,学习并不仅仅是为了考试,它是为了让我更好地理解和应用知识,为未来的发展打下坚实的基础。

第四段:培养兴趣和才艺。

除了学习,初中还给了我更多的机会去发展自己的兴趣和才艺。我参加了学校的各种社团和俱乐部,比如校报社、舞蹈队等。在这些活动中,我学到了很多技能,也交到了很多志同道合的朋友。我发现自己对写作和舞蹈特别有兴趣,并且也得到了老师和同学们的认可和赞赏。这些兴趣和才艺的培养不仅为我丰富了校园生活,还为我未来的发展奠定了基础。

第五段:对初中生活的总结与展望。

回顾初中的日子,我感到充实而难忘。初中生活不仅有了更多的学习和挑战,还有了更多的友谊和成长。在这个阶段,我不仅学习到了知识,还学会了如何与人相处、如何解决问题。初中生活让我更加明确了自己的兴趣和才艺,并且为我未来的发展打下了坚实的基础。同时,我也深知自己还有很多需要努力和提高的地方。我希望能够在高中继续努力学习,同时继续培养自己的兴趣和才艺,成为一个更加全面发展的人。

初中对于每个人来说都是人生中的一个重要阶段,它不仅意味着从小学生向中学生的转变,更为我们的成长和发展提供了机会。初中的每一个经历和体验都让我更加明确了自己的方向和目标,也让我更加坚定了追求梦想的决心。我相信,在这段难忘的初中时光里,我收获了很多,也为未来的发展打下了坚实的基础。

师德体验心得体会初中

师德是指教师应遵循和践行的道德规范和职业行为规范,它与教师的职业素养息息相关。在我初中三年的学习生活中,我与多位优秀的老师相处,也成为了我的老师,从他们身上我受到了关于师德的熏陶和感悟,也逐渐明白了作为学生应该如何尊重老师、与老师互动。下面我将结合自身的体验和感受,谈谈对师德的体验和理解。

二、严谨的教学态度。

优秀的老师应该具备严谨的教学态度。在我的初中生活中,我接触到了很多这样的老师,他们认真备课、严格要求、清晰传授知识。记得在初中一年级时,我所在的班级遇到了数学考试滑坡的情况,这时数学老师并没有退缩,而是加倍给我们上课、组织补课,明示我们自己的不足点,并告诉我们需要怎么去提高。这种认真负责的态度,让我从内心深处敬佩和信服了老师的水平和人格。

三、耐心的倾听和理解。

有很多时候,我们作为学生会遇到很多烦恼和困难,如果有老师能够耐心的与我们沟通和交流,那么我们就很容易得到解决。我记得我初中二年级时,遇到了一些学习和生活上的问题,我向班主任老师求助,他并没有马上给出解决方案,而是听完我的表述之后认真思考、询问,最终针对我的具体情况给出了可行的建议。从那时起,我对老师产生更深的信任,觉得老师真的是一个值得依靠、值得拥有的存在。

四、严谨的教学方法。

除了态度和沟通之外,作为学生,在学校里最核心的就是学习。一个优秀的老师应该能够教育我们如何学习,让我们学会做人、学会学习。优秀的老师应该重视多方面的知识,关注学生的全面发展。好的课堂教学,应该让学生在轻松和自由的氛围中更好地接受知识,而并非在枯燥和单调的教学中被生硬地灌输知识。在我的初中学习生涯中,我遇到的老师不仅能够做到以上的要求,而且还重视学生之间的互动,他们能够很好地将同学之间的交流融入到课堂中,营造出轻松、自由的学习氛围。

五、高尚的职业道德。

优秀的老师不仅需要具备前面提到的师德,更需要具备高尚的职业道德。作为老师,他们应该自觉遵守教育规律、教师职业道德、学校各项规定,对学生负责、对教学负责。老师应该保持良好的纪律和行为习惯,为学生树立良好的榜样。在我初中学习中,我有一位英语老师,她为人正直、真诚,言行谨慎、深思熟虑,教诲我们要多读,多想,让我们学会了如何在英语学习中得到乐趣和提高,这位老师就是一个真正具有高尚职业道德的教育者。

结尾:

作为一个初中生,我时时刻刻都在感受着老师的教导,从老师身上我不仅学到了知识和技能,更学到了做人做事的道理和方法。在这里我要向我的老师们致以深深的敬意和感谢,他们是我的良师益友,是我人生成长道路上的引路者。在今后的学习和人生道路上,我也将继续践行良好的师德、锤炼优秀的职业素养,传承优秀教育者的优秀品质。

初中体验心得体会

即将离开初中校园进入高中的我,在这段初中时光中收获了太多太多。回想起这三年的初中生涯,我心中顿生感慨。初中是人生中的重要阶段,让我懂得了奋斗的意义、友谊的真谛以及团队合作的重要性。在这条成长的征途上,我获得了许多宝贵的体验和感悟。

初中生活注定是一个奋斗的舞台。在这三年的时间里,我深深体会到了努力与付出的重要性。初中课程的繁重给了我许多挑战和机会,让我感悟到努力就能取得好成绩。记得有一次数学考试,我兴冲冲地交卷后即离开教室,以为一定能取得好成绩。然而,当我拿到试卷时,眼前的成绩让我傻眼了。痛定思痛后,我决定在学习上更加努力。我每天制定学习计划,做到每个知识点都弄懂。通过这样的努力,在下一次考试中,我的成绩有了显著的提升。在这个过程中,我明白了努力不会辜负你的付出,只要不放弃就一定能有所收获。

初中生活也锻造出了我对友谊的理解和珍惜。在课堂上,我结识了许多志同道合的朋友,我们一起学习,一起玩耍,一起成长。有一次,我生病住院了,班里的好友们都为我担心,还主动前来探望我。他们的关心让我对友谊有了更深的认识:真正的友谊不在于言语或表面的热情,而是在困难时能伸出援手的那股真诚和无私。初中的友谊让我明白了珍惜友谊的重要性,也让我觉得自己在这一段旅程中并不孤单。

除了学习和友谊,初中还给了我许多参与团队的机会,让我领略到了合作的魅力。初中时,我曾担任班级团支书,负责组织同学们开展各种活动。在我担任这个职务的期间,明白了“团结就是力量”这句话的深刻含义。在一次班级小组活动中,大家各自分工合作,互相协作,最终成功完成了任务。这次活动不仅仅是一次团队合作的体验,更是让我明白只有团结合作才能取得最终成功的道理。从那以后,我懂得了与人合作的重要性,懂得了集体的力量在团结中才能得到发扬。

初中生活中还有许多值得回忆的事情。每每回想起初中时代,心头就涌上了一股不舍和感慨。在这段岁月中,我留下了许多美好的回忆,结交了许多真挚的朋友。初中,无疑是我人生重要的一段经历,它让我收获了勇气、友谊和对未来的憧憬。

初中时光如白驹过隙,转瞬即逝。离开了初中,迈入了高中,我将带着初中那些珍贵的体验和感受,迎接新的挑战。初中经历的一切将成为我未来成长道路上的宝贵财富,让我在面对各种新环境和困难时,更加坚定地向前迈进。感谢初中,让我成为了今天的我。初中体验心得,将永远留在我心中,成为我成长的底气和动力。

初中入学教育心得体会

六年的时光如流水般逝去,转眼间,我已是一名中学生了。

进入初中生活,老师对我们进行了“学前教育”!

首先,校长对我们表示祝贺,并欢迎我们融入“二中”这个大家庭!然后,老师向我们详细介绍了二中!

新学期,新起点。一切从“0”开始。俗话说“万事开头难。”刚进入中学,也许会有点儿不适应,但慢慢熟悉了就好。

首先,我想冲刺班级前五,有人肯定会想:你不是痴人说梦吧?!而我认为:世上无难事,只怕有心人。只要我们不断努力、前行,就能到达成功的彼岸!

光说不行,还得要做!既然想冲刺班级前五,就要努力学习!一分耕耘,一分收获。我认为不能死板的学习,而应该掌握学习方法与技巧。

在课堂上,做好随堂笔记。珍惜课堂上45分钟的宝贵时间!还要在生活中去实践、应用!

有人肯定会问:“怎么去实践、应用呢?”就举个最简单的例子吧!比如说,我们出去玩的时候,会见到外国人。这时,你就可以用应用跟她/他对话,促进英语学习!

然后再说说语文背诵吧!想必很多同学都为此而苦恼吧?!其实,背诵也没有大家想象中的那么复杂、困难!你只要准确熟读课文,并跟随作者一起走进课文中去,就能了解课文内容,背诵下来了!

上面所说的'是现代文背诵,而古文背诵相比现代文背诵就略有难度!古文背诵,你要掌握古文意思,还要结合文中的注释来理解!你读懂了意思,根据意思就能背下来了!

以上就是我的学习“妙招!”怎么样?还不错吧!

生活中,朋友也是必不可少的!所以呢,我还要交许多新朋友!不管在学习还是生活中都能互帮互助、团结友爱!

这就是我对未来的憧憬、目标!相信我,一定会成功的!

初中入学教学心得体会

近年来,初中教育得到了越来越多的关注和重视,学生们也面临着更高的学习要求和挑战。作为一名初中教师,我始终怀揣着对学生的深深的责任感和使命感,不断探索和总结,努力提高自身教学水平。以下是我对于初中入学教学的一些心得和体会。

首先,在新学期开始之前,我会和同事们进行深入的交流和共同备课。通过交流,我们可以发现并解决潜在的问题,并明确教学目标和重点。我相信只有团队协作、相互参与,才能更好地完成教学任务,提高学生的学习效果。因此,我会积极参加教研活动和教学交流,不断丰富自己的教学知识和技能。

其次,在课堂教学中,我注重培养学生的积极性和主动性。在实施教学过程中,我鼓励学生提问,勇于表达自己的观点。为了增加学生对课堂的兴趣和参与度,我运用多媒体和互动教学的方式,让学生在参与中学习,在交流中提高。此外,我还会运用一些小组合作的方式,让学生在协作中相互促进、相互学习,提高他们解决问题的能力。

第三,我重视对学生综合素质的培养。在初中阶段,学生成长发展的关键期,我始终坚信教育是全面发展的过程。因此,在教学过程中,我不仅注重学生的学科学习,更注重他们的思维能力、创造能力、沟通能力等综合素质的培养。例如,在布置作业时,我会设计一些能够激发学生思考能力和创新力的问题,鼓励他们用自己的方式来解决问题。同时,在日常教学中,我也会组织一些实践活动,比如实地考察、社区服务等,以帮助学生将知识应用到实践中,培养他们的实际操作能力。

第四,我注重与学生的情感交流和心理疏导。初中时期,学生面临着巨大的生活和学习压力,心理健康问题比较突出。因此,作为教师,我要及时关注学生的心理状态,建立起良好的师生关系。我会尊重每个学生的个性差异,引导他们建立自信心,鼓励他们面对困难与挫折,做一个积极向上的人。同时,我还积极参加各类心理培训,提高自己的心理疏导能力,及时发现和帮助那些有心理问题的学生。

最后,我坚持将课堂与生活相结合,注重教学的实用性。我认为,教育的本质是启迪学生的智慧,提高他们的实践能力。因此,在教学过程中,我会结合学科知识,选取一些与学生生活密切相关的例子,让他们更容易理解和记忆。例如,在讲解语文作文时,我会以学生身边的事情为素材,引导他们写出真实、生动的作文。这样,学生在学习中既能感受到知识的实用性,又能提高自己的写作能力。

总之,初中教学的目标是全面发展学生,培养他们的创新精神和实践能力。作为教师,我们应该牢记自己的使命,不断探索创新,提高自己的教育教学水平。通过与同事的交流备课、培养学生的积极性和主动性、注重学生的综合素质培养、与学生的情感交流和心理疏导、将课堂与生活相结合等方式,我们可以更好地适应初中教学的特点和要求,在教学的道路上不断前行。

初中入学式心得体会

初中入学式是我们升入初中的重要节点之一,它标志着我们正式结束了六年的小学生活,迈入了新的学习环境。近日,我们的学校举行了一次庄重而庄重的入学式,给我们留下了深刻的印象。在这次入学式中,我深深感受到了对新生们的欢迎与呵护,对未来学习的期待与希望,对责任和自强精神的要求与鼓励。下面,我将从几个方面,谈谈我的这次初中入学式心得体会。

首先,初中入学式给我们展示了学校的庄重和热情。整个入学式过程中,学校以一种庄重而庄严的态度,迎接我们的到来。首先,来宾席上坐满了各位负责学校的领导,他们的举止严肃却又透着亲和力。他们强调了学校的教育理念和培养目标,使我们更明确了初中学习的重要性和使命。同时,学校还组织了一系列精彩的文艺表演,展示了我校师生精神风貌。这些都让我深深感受到:学校热爱学生,对新生是真诚关心和期望的。这样庄重而热情的入学式,让我感受到了学校的温暖和期许。

其次,初中入学式是开启新学习篇章的节点。入学式上,学校领导和老师们强调了学习的重要性,并向我们表达了对我们的期待。他们告诉我们,初中是一个新的学习平台,但也是一个充满挑战和竞争的环境。所以,我们要努力学习,提高自己的综合素质,为将来的发展打下坚实的基础。我们还要团结互助,共同进步,建立良好的学习氛围和班集体。听到这些话后,我下定决心要好好学习,不辜负学校和老师的期望。

再次,初中入学式给我们带来的不仅是对学业的期望,还有对品德的要求。学校从校风建设和学生品德教育两个方面给出了明确的要求。学校希望我们能够树立正确的人生观、价值观和世界观,注重培养和发展学生的品格,追求真、善、美。学校要求我们要遵守纪律,端正行为,礼貌待人,学会尊重他人,积极参与集体活动,培养集体荣誉感和责任感。这让我明白了,初中不仅要在学习上有所突破,更要在品德上有所提高,成为一个有健康心态、和谐为人、善于沟通的人。

最后,初中入学式让我明白了自己的责任和自强精神的重要性。作为初中新生,我们要积极适应新环境、新学习方法和新同学。我们要努力学习,提高自己的学习成绩,同时要养成良好的学习习惯和时间管理能力。同时,我们要拥有自强精神,面对困难和挫折,勇敢地战胜它们,展现出自己的坚韧和毅力。我相信,只要我们坚持努力,追求卓越,就一定能够取得成功。

初中入学式是我们升入初中的重要仪式,也是我们迎接新学习阶段的节点。通过这次入学式,我明白了学校对我们的期望和要求,也懂得了自己在初中生涯中的责任和努力方向。我将以饱满的热情、认真的态度面对初中学习生活,努力实现自己的学习目标,同时培养自强和品德,成为一个有担当有情怀的人。我相信,只要我坚持努力,我的初中之旅定会收获满满,成为我一生难忘的宝贵回忆。

初中社会体验心得体会

初中生活是每个人人生中十分重要的一个阶段,不仅仅是学习知识,还是社会经验的积累。在这个阶段,我接触到了很多不同的人、事和物,这些经历对我日后的成长起到了关键的作用。下面我将就我在初中阶段的社会体验心得体会进行总结和归纳。

在初中阶段,我深切地体会到了人与人之间的相互依存和合作。作为一个集体的一份子,我们时常需要和同学们一起合作完成各种任务和项目。通过这样的合作,我认识到每个人都有自己的特长和不足,只有相互协作,才能互补优势,取得更好的成绩。例如,班级中的一次集体活动,要求每个同学都要有所贡献,有的同学擅长组织,负责统筹全局;有的同学擅长绘画,负责美化场地;有的同学擅长舞蹈,负责表演节目。每个人的特长被充分发挥,整个活动变得更加精彩。这样的合作经验让我明白,人与人之间的相互合作是非常重要的,只有共同努力,才能实现更大的梦想。

初中阶段还让我体会到了生活的琐碎和繁忙。相比于小学,初中的学业压力变得更大,学习任务更为繁重。尤其是进入初三后,一天的时间总是显得不够用。为了应对这些压力,我逐渐学会了做计划和管理时间。我会根据学习内容的重要性和难度制定合理的学习计划,并合理安排每天的作息时间。通过这样的努力,虽然学习依然辛苦,但我能更好地应对各种挑战,不再焦虑和惊慌失措。这个过程让我明白,生活是由一系列琐碎的事务组成的,只有做好时间规划和管理,才能更好地应对生活的忙碌和挑战。

初中社会体验也让我意识到了人际关系的重要性。在这个阶段,我结交了很多新的朋友,也经历了与人相处的种种挑战。我明白了每个人都有自己的性格和生活习惯,而要与他人和谐相处,就需要尊重对方的差异和包容对方的个性。通过与不同性格和背景的同学相处,我体验到了宽容、理解和包容的重要性。例如,有的同学可能性格开朗,喜欢笑,在与他们相处时,我也会变得开朗和活泼;而有的同学则相对内向,喜欢安静,在与他们相处时,我就要做到尊重和给予空间。通过这样的交往经验,我学会了与人和谐相处的技巧,培养了与人交流和沟通的能力。

初中还让我体会到了追求梦想的力量。在初中阶段,我遇到过很多困难和挑战,但每一次的挫折都让我更加坚定了自己的梦想。记得一次班级演讲比赛,我一开始非常紧张,但我决定勇敢地站在讲台上,表达自己的想法。虽然最后没有拿到第一名,但我收获了很多。这个经历让我明白,只要我敢于追求,敢于挑战,就能够超越自己,实现自己的梦想。

通过初中社会体验,我学会了忍耐、合作、时间管理、人际关系的处理和梦想追求等一系列重要的生活技能。这些经验将对我未来的成长和发展起到至关重要的作用。我相信,在经历了初中这个阶段后,我会更加成熟和自信地迎接未来的挑战,实现自己更高的目标与愿望。

初中入学讲座心得体会

初中入学是每个学生学习生涯中的重要转折点,一个好的开端可以为学生未来的学习奠定基础。为了帮助新生们适应初中的学习环境,我校特别举办了一次入学讲座。在这次讲座中,我通过倾听教师们的讲解和经验分享,收获颇多。在这篇文章中,我将分享我对这次讲座的心得体会。

第二段:明确学习目标。

在讲座中,老师们明确了初中学习的目标和要求。他们强调了学习的重要性,并鼓励我们要注重提高自己的学习能力。同时,老师们还向我们推荐了一些有效的学习方法,如合理规划时间、积极参与课堂、做好作业等。通过这些指导,我意识到学习需要持续的努力和坚持不懈的精神,只有这样才能取得好成绩。

第三段:培养良好的学习习惯。

在讲座中,老师们着重强调了培养良好的学习习惯的重要性。他们告诉我们,良好的学习习惯是取得成功的关键,它们能帮助我们更好地掌握知识,提高学习效果。为此,老师们向我们提出了建议,如每天坚持复习知识、做好笔记、合理安排学习时间等。我深深地体会到,如果没有良好的学习习惯,就无法适应初中的学习生活。

第四段:加强与同学和老师的沟通交流。

在讲座中,老师们强调了与同学和老师进行良好的沟通交流的重要性。他们告诉我们,只有与同学们建立良好的关系,共同学习、共同进步,才能更好地适应初中的学习环境。同时,与老师保持良好的沟通也能帮助我们更好地理解知识,解决学习中遇到的问题。因此,我下定决心要主动与同学和老师们交流,建立良好的人际关系。

第五段:展望未来。

通过这次讲座,我对初中学习有了更深入的了解,明确了学习的目标和要求。我深深地感受到,初中阶段是一个学习和成长的过程,只有持续努力和坚持不懈,才能取得好成绩。我将通过培养良好的学习习惯,与同学和老师保持良好的沟通交流,努力适应初中的学习环境,为自己的未来打下良好的基础。

总结:

初中入学讲座为我们提供了一个机会,让我们更好地了解初中学习的目标和要求。通过这次讲座,我深刻体会到学习的重要性,学会了合理规划学习时间和积极参与课堂。同时,我也明白了要想在初中取得好成绩,培养良好的学习习惯和加强与同学和老师的沟通交流是必不可少的。我对未来的初中生活充满了信心,并决心努力适应并享受初中学习的过程。通过这次讲座,我收获了很多宝贵的经验和知识,我相信它们一定会对我的学习有所帮助。

一年级入学体验课心得体会

随着时间的流转,人们的生活日益繁忙,孩子们的成长也面临前所未有的挑战。为了让孩子们更好地适应小学生活,我参加了一年级入学体验课。这堂课给了我很多惊喜和启示,让我对孩子的成长有了更深刻的理解。

首先,我惊叹于入学体验课的多元化教学方式。这堂课以游戏为手段,通过角色扮演、智力游戏等活动,引导孩子们主动思考,培养他们的观察力、分析力和创造力。我记得当时老师拿出一本有趣的图画书,让我们用自己的语言讲述故事。这个任务既能培养孩子们的语言表达能力,又能增强他们的想象力。而且,课程安排了各种小组活动,孩子们通过合作的方式解决问题,增强了团队意识和集体荣誉感。这种多元化的教学方式让孩子们在快乐中学习,尽情发挥自己的创造力,培养了他们的综合素养。

其次,我对入学体验课的细致管理和个性化服务印象深刻。在这堂课上,每个孩子都有自己的座位和材料,老师严格按照时间表进行讲解和活动,丝毫不耽误任何一个环节。而且,老师们耐心地倾听每个孩子的问题和疑惑,给予他们个性化的指导和帮助。我记得当时有一个孩子因为家长不在场而感到不安,老师立刻找来玩具和美丽的贴纸,安抚了他的情绪。这种细致的管理和个性化的服务,让孩子们感受到了老师的关爱和照顾,增强了他们对学校的依赖感和归属感。

另外,入学体验课还注重培养孩子们的学习兴趣和好奇心。在这堂课上,老师们通过布置一些有趣的小任务,如寻找校园中的植物、动物等,引导孩子们主动探索和发现。我记得当时老师带着我们参观了学校的图书馆,向我们推荐了一些有趣的绘本故事和科普知识书籍。这样的引导不仅让孩子们开阔了眼界,还激发了他们对知识的渴望和学习的动力。同时,老师还组织了一些小型的科学实验,让孩子们亲自动手,体验科学的魅力。这种培养学习兴趣和好奇心的方式,激发了孩子们的求知欲,给他们带来了无穷的知识乐趣。

最后,我觉得入学体验课的丰富活动让孩子们更好地适应了学校生活。这堂课不仅组织了各类游戏和活动,还安排了学习生活常规的讲解和训练。比如,老师教会孩子们如何正确使用校园卡、书包等学习用品,如何进入和离开教室等。这些活动让孩子们逐渐熟悉了学校的环境和规则,建立起了秩序感和安全感。与此同时,入学体验课还组织了一些户外活动,如集体游戏、校园探险等,让孩子们在玩乐中增强了体质,锻炼了团队合作精神。这些活动的安排让孩子们更加愿意去学校,融入学校生活,逐渐成长为一名优秀的小学生。

综上所述,一年级入学体验课给我留下了很深刻的印象。我惊叹于这堂课的多元化教学方式和细致管理,感受到了老师对孩子们的关爱和照顾。同时,我也看到了入学体验课培养学习兴趣和好奇心的方式以及适应学校生活的丰富活动。这些都让我更加坚信,在孩子们的成长过程中,教育不仅仅是知识的传授,更是为他们提供全面发展的机会和关怀。我相信,通过这样的入学体验课,孩子们会更加快乐地学习,更加健康地成长。

初中入学教育心得体会

鸟儿在飞翔的途中寻找家园,乌龟在归海的途中寻找卵石,而我,则在人生的旅途中寻找一座座高山。因为我坚信,在那山顶之上的,定是成功。

现在我越过了那如梦的小学,登上了若海的初中,这里的一切让我感到离成功的距离遥远而又接近。遥远的是,在这所学校里竞争压力实在太大了;而接近的是,这里让我深切的感受到了十分浓郁的学习气氛。虽然来这才几天,但是所发生的事却依然历历在目。

记得刚开学的第一天,老师给我们讲了一些关于人身安全、财产安全和学生守则之类的事,并为我们调好了座位,选好了班干部。我当上了小组长,虽然职位不大,可我却感到光荣,因为我认为我是为班级服务的,心里的那份责任让我很开心。于是,那天便在愉快中度过去。

第二天清晨,我早早地来到了教室坐好,等到上课铃响后,就见老师拿着一叠试卷进来了。当时我的心情突然就乱了进来,紧张、害怕、兴奋三种不同的情绪交织在一起,让我变得有些不知所措。直到老师如春风般温柔的声音响起,我才如梦初醒,赶紧拿笔写起来。因为前一天晚上复习过了,所以我很快就写定完了,不过我还是没有放松,写完后就在背书……我想那天是在忙碌中过去的。

直到第三天。

军训。

我才真正在那高山上迈出了一步。

天天气很热,我们在烈日下笔直地站立着,原本白皙的皮肤被那似火的骄阳晒得通红,身上的汗也如雨下。可即使这样,却依然没有一个人叫累、喊苦。我们一起坚持到最后,取得了荣誉。那一刻,我第一次感受到了集体的力量,第一次体会到心头那一束光芒绽放的快乐。我想这就是那巨浪冲击下卵的美;那悬崖峭壁上雄鹰的壮丽吧!

在人生的旅途中,也许我不会一帆风顺,但我永远不会放弃攀登,就算有再多的风雨我也会坚持到底。这三天的事是绊脚石,却也是果实。我相信,在以后的路上,我会做得更好。成功、等着我!

告别了温馨的母校、最好的朋友。来到了晨光——这个令我陌生而向往的地方。在这头三天里,我就感受到了晨光中学不一般的韵味。

晨光,多好的名字啊!晨光,不就是早晨的太阳吗?我们就是那早晨的太阳,新生的太阳,这里就是属于我们的学校啊!

在步入晨光中学的那一刻,我就感受到了浓浓的学习氛围。空气中弥漫着书香,朗朗读书声回荡在耳边,大门外、走廊上,还悬挂着许多考上大学的优秀学生照片,激励我们不断向前。我细细的享受这氛围。

这还不是最令我惊讶的,最令我惊讶的,是校规。当班主任把校规发下来的时候,我惊呆了——整整三大张,我心里暗暗在说:“真是个学风严谨的学校啊”。

学校的伙食也真是很好啊,干净的筷子,很整齐的摆放。橱窗里不下二十种菜,随便你挑选。

感触最大的是军训,虽然只有短短的一天,却让我累的够呛。我从来没有过,站在太阳底下一整天。累是累,但教会了我们很多道理,要有毅力、有志气、不放弃。

经历了这些事之后,我发誓,一定要做晨光优秀学子!

通过三天来对晨光的的全面了解,我对晨光中学有了初步认识。而在这三天中,见识了不少,也感受了了很多。

第一天是入校,也是了解晨光的第一天,我还十分清晰的记得,宽敞的大门与高大的教学楼直接映入眼帘。

作文。

其次便是庄严的国旗和一个大操场,再往里走一点就是食堂。每天都会有学生穿梭于停车场,大大小小的自行车整整齐齐的摆放着,而单就从班级出勤情况来看,从未有过迟到早退和旷课的情况出现。第二天和第三天,我参观了校史馆,体验了军训,穿上了晨光中学的校服。每天阳光洒满了校园时,晨光中学便正如其名,像早晨初升的朝阳一样慷慨大方,散发活力,处处荡漾着青春的生命力,活跃着青春的年轻力,洋溢着青春的一股旺盛的学习力。旭日东升,朝阳四射,富有生命的晨光无私的辉映在整座校园,每个学生之上。整个校园书声朗朗,秩序井然,不仅让我们刚来的学生备受感染,更是让我们印象深刻。

在这三天中,不仅仅让我感到了晨光中学的魅力,更让我们感到晨光中学所散发出来的一种积极向上、奋发进取、不断探研、沉稳果断的一种气质和氛围;更有表里如一的精神,积极奋发的态度、一丝不苟的作风,以及坚定不移的品质。在这里,有良好的校风,这里的一切,都有着晨光中学的独特魅力。

我很荣幸能够就读于晨光,这不仅让我很自豪,也让我为上一中打下了基础,我想上一中,我要上一中!我相信:晨光中学不会因为阴云而成为夕阳;我也一样,不会因为偏科而成为我的绊脚石,我会努力,像晨光一样活力四射,经久不衰、亲自孕育出成功的果实!

我爱晨光!它是我奔跑的新起点!

通过入学教育三天的学习,我的知识面又丰富了许多,仿佛置身于知识的海洋,又似陶醉在匆匆的时光中,让我回味无穷,更加难以忘怀。

我选择了晨光中学,从始至终没有后悔过,现在想想更觉得是一种幸运,因为我的选择是正确的。晨光给予我的不仅仅是外表上的一种收获,更是心灵中的一种收获。可能有些人认为来到一所好学校收获肯定很多,因为教育方式的问题嘛。但我不这样认为,即使来到一所好学校,即使教育方式非常优秀,但是你不喜欢它,你的心中没有它的存在,再好的教育方式也没有很好的收获。因为我喜欢晨光,因为我一直把晨光当作是自己的家一样爱护,因为我心中有晨光的存在所以我有一份心灵收获。

我的另一种收获是了解。来到晨光的第一天,我了解了晨光中学的校规;来到晨光的第二天,我了解了九江一中的荣耀:她有有将近一千年的间接历史和一百多年的直接历史,一中的先辈们为国呕心沥血地付出,创造出许多辉煌业绩,一中学子们努力奋斗,考上全国重点大学的灿若群星;来到晨光的第三天,我们进行了军训,虽然辛苦,但是用“有付出就有收获”来阐释是最恰当不过了,我们用汗水换来了荣誉——一等奖。

虽然仅仅只是这么三天,然而在这一瞬间我仿佛长大了,也懂事了,不再像小学那样调皮贪玩,能更加珍惜时间,认真地学习,向着理想目标市一中进发。从此我学会了自主、独立地生活,将不再事事依赖父母了。

感谢晨光,感谢晨光校长、感谢晨光老师,让我有了今天的收获了。我一定会为走向成功之门而努力,为走向美好明天而奋斗,为胜利的目标而加油,为中华之崛起而读书!

初中社会体验心得体会

随着我逐渐融入初中生活,我开始有了一些社会体验。初中是一个关键的成长阶段,我们不仅需要学习知识,还要面对社会的各种复杂情况。在这个过程中,我体验到了社会的冷暖,也收获了一些宝贵的心得和体会。

首先,初中让我体会到了社会的竞争。在一个班级里,每个人都有不同的优势和劣势,而这些都直接影响着我们在学校里的身份和地位。在这种竞争中,我意识到了努力和持续奋斗的重要性。每天早晨,当我看到一些同学背着沉重的书包匆忙赶路时,我知道他们背后都有一个追求更好的目标。我明白了,要想在这个社会中脱颖而出,就必须要付出比别人更多的汗水和努力。

其次,初中让我体验到了社会的不公平。虽然我们都经过同样的选拔考试,但是有些人天生的条件优秀,他们无论在学习上还是在体育上都表现得更加出色。然而,有时候,这些人并不一定能够得到他们应有的回报。我看到一些同学因为家庭条件的限制,无法像其他人一样有良好的培训和资源,而这也在某种程度上阻碍了他们的发展。我深刻地明白到,社会并不总是公平的,不同的起跑线导致了不同的终点。然而,这并不意味着我们应该就此放弃,相反,我们应该更加珍惜自己所拥有的,用更努力的方式去争取更好的未来。

此外,初中让我体会到了社会的多样性。在我们班级里,有来自不同地区、不同家庭背景的同学。他们的思想、生活习惯和价值观都有所不同。这使我明白到,每个人都有属于自己的独特之处,我们应该包容不同,尊重多样性。在与不同的同学相处中,我学会了倾听,学会了理解不同意见和观点。这种多样性不仅丰富了我的生活经验,也拓宽了我的思维方式。

最后,初中让我体会到了社会的责任。在学校里,我们不再是小学里的“唯一”的,我们需要与更多的人合作,共同完成一些任务和项目。在班级里,我积极参与了各种活动,并肩与同学们一起努力。我明白到,我们每个人都有自己的责任,不能只顾自己,也要为集体贡献一份力量。初中的体验让我明白到,我们每个人都是社会的一分子,我们应该为社会的发展出一份力。

总之,初中的社会体验给了我很多启示和思考。在社会的竞争中,我们要有坚持努力的勇气;在社会的不公平中,我们要心怀感恩,珍惜所拥有的;在社会的多样性中,我们要包容不同,学会与人相处。初中的体验给予了我成长的机会,我相信这些心得和体会一定会对我今后的人生道路产生深远的影响。

初中新生入学心得体会

稍息、立正、跨立,蹲下、起立、敬礼......随着军训汇报检阅的圆满结束,学校七年级新生历时六天的军训生活画上了完美的句号。六天的军训,磨砺了我的青春,点燃了我的激情,使我收获颇丰。如今回忆这六天时光,一幕一幕如在眼前、犹在耳边。

忘不了烈日下的青春少年,他们满脸坚毅,一招一式、一姿一态,顽强拼搏、超越自我,由稚嫩走向成熟。

忘不了烈日下的威武教官,他们英姿飒爽,铿锵有力、口令洪亮,不厌其烦、耐心指导,收获了同学们满满的敬爱。

忘不了烈日下的老师,他们始终如一,事事关心、句句关爱,各司其职、各负其责,无愧燃烧的红烛。

忘不了校领导的谆谆叮嘱,忘不了刚结下的同学情谊,忘不了令人深思的国防教育,忘不了精彩纷呈的拉歌比赛,忘不了动感十足的啦啦操训练,忘不了美味可口的午餐水果......忘不了的,还有很多很多。

磨砺的青春是最美的青春,也是我们最需要的青春!磨砺是石,筑起我们成长的阶梯;磨砺是火,锻造我们坚强的意志;磨砺是灯,指引我们前进的方向......

无磨砺,不青春!

初中入学教育心得体会

幻想,即梦,我们个性飞扬在桂山地上,幻想最后梦的圆满,最终的实现。

此时的飘渺,未来的闪烁!

十天,足以让我们自信;

十天,足以让我们稳重;

十天,足以让我们憧憬。

铿锵的声音在回响,震撼的冲击在震荡。前五天,我们在桂山校内听讲座,本想是些无聊的说话,千篇一律的模式,却意外地收获了许多。 忘不了,颜老师在台上说得那般深刻。

争取主动,坚持1小时,立刻行动。

这些话像股清泉拨来,清醒了正在迷茫的我;像千针刺痛了懒慢的我;在话的背后,我清晰地、深深地认识到自己原来很潦倒,只是失败地看着人家前进,自己在后退。

我不甘!所以我决心改变,沿着颜老师的话向前伸展。

烈日还在燃烧,那时那刻,我们却盼望它暂时熄灭!

我们的汗水在滚动,浸湿的衣服,紧紧地贴在皮肤上……我们在忍耐那酷热的阳光。俗话说,吃得苦中苦,方为人上人!大概,我们明白,苦味,我们必须品尝,最后要尝出滋味来感悟,就是所谓的苦后甘甜。

从,这铁一般的纪律。不仅如此,在那里,我们学会了如何安排时间,认识效率的重要性。军训生活,每一刻仿佛演绎着一堂课。

既然桂山已在我们脚下,那么我们就该毫不留情地踏着桂山展现自己的才华,在三年里,要不甘颓废!

颜老师说过,老师会毫不保留地奉献,那我们要毫不保留地接受,将其不断地转化展现。

九年寒窗终成桂山学子,当我提着行李踏入校门的那一刻,心里涌动着莫名的激动。往日的理想终成现实,桂山,我曾在心里把您召唤。今日我终于可以依偎在您的怀中恬憩。桂山,这间充满灵秀之气的百年老校已经孕育出一批又一批的国家栋梁。

在萦绕着浓厚文化气息的校园内,学习是一种幸福。在学前教育中,我们回望了桂山的历史,就像观看一部电影。故事情节永远是那么的高亢那么的激奋人心。虽然桂山的过去我们无法参与,但是桂山的未来我们可以共同创造。严格的校纪,独立式的校园生活可以锻炼同学们自强不息的优秀品质。在这里才是真正的独立与自理。班级是组成学校的单位,不同的班有着不同的特点,于是形成了一道道亮丽的风景线。几天的相处,我们同学之间结下了深厚的友谊。在团康活动中,每个人都是显得那么积极。我们设计了本班的班名、班词、班规还有班歌呢!每一样都凝聚了同学们的心血,是我们智慧的结晶。 结束了学前教育,接踵而来的就是军训了。在依山傍水的国防教育基地给人一种为之一振的感觉。换上一身军装,肩上似乎也多了什么叫团结,什么叫服从,什么叫毅力……我们更体会到生活的酸甜苦辣。炎炎夏日,骄阳似火,酷热难耐但是没有人愿意倒下,没有人愿意放弃人生的挑战。迎难而上,开启新的篇章。毕竟只有启程,才会到达理想的目的地;只有拼搏,才会获得辉煌的成就;只有播种,才会有收获。所以我们满怀希望地播下种子,洒下辛勤的汗水,最终摘取最丰盛的果实。

学前教育令我们明白要德馨学厚,军训令我们自强不息。短短十天的时间教我在迷茫中摸索,在徘徊中坚定,在风雨中成长。不管未来会是怎样,只想执着地追求自己的理想,亲手编织属于自己的未来。我仿佛化作一只雏鹰,在桂山这片蓝天下展翅翱翔,经历风雨挑战,最终冲向胜利的终点。

初中新生入学心得体会

似水流年,今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬,我们来到了人大附中,走进了初一生活。

开学已经一个月了,对新的环境有了一定的了解。面对初一生活也有许多感受。

上初一了,第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。

上初一了,第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上,我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上,放飞到蓝天。大家的愿望各色各样,有的希望做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者,让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家,让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现,初中这三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进。

上初一了,再有的感觉便使紧张。在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。

上初一了,既激动又期待还紧张。但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对初一生活。

有这样一则故事:在非洲,每天早晨羚羊睁开眼睛,所想的第一件事就是,我必须要跑得更快,否则,我就会被狮子吃掉。而在同一时刻,狮子从睡梦中醒来,首先闪现在脑海的一个念头是,我必须跑得再快一些以追上更多的羚羊,要不然我就会被饿死。于是,几乎是同时,羚羊和狮子一跃而起,迎着朝阳奔去。

生活就是这样,不论你是羚羊还是狮子,每当太阳升起的时候,就要毫不迟疑地向前奔跑。

一位哲人说过,太阳每天都是新的。是啊,生命的每一天都是新鲜的,也都是特别的。只要用心留意每一天,你将发现处处有奇迹。

至此,你可能明白了这样一个道理:不要让昨天占用今天太多的时间,五彩的梦想不可以挂在明天的风筝上,要把握好每一个今天。

进入中学,你可能会遇到很多困难,为此,你准备好了吗?比如,怎样与陌生的老师、同学相处,怎样调整好学习方法,如何把加重的课程学到最好,如何排解来自老师、家长乃至自身的学习压力,……诸如此类,都需要现在的你去认真思考。笛卡尔说过,我思故我在。我说,成功只光顾有准备会思考的人。

初中不是小学的简单的继续,学习内容,知识难度,都更上一层。抽象的逻辑思维不象小学那样简单的记忆,这需要我们思考理解和掌握。初中是行驶中的转折和爬坡,生活常识告诉我们,当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时,缺少心理准备的乘客很容易站不稳而摔倒,同样在初中新生活开始的时候,如果我们缺乏心理准备不能及时调整就会出现不适应。

一、面对新篇章,重新定位。

我们踌躇满志来到侨中希望展现自我风采。而侨中人才济济以前出色的你不再拔尖,你头上冠军的光环也暗下来。但不要妄自菲薄,心灰意冷。不少同学已明白了“天外有天”的道理。在小学也许你们是佼佼者,是学校的花朵,老师的宠儿,在一片关爱赞扬中学习,但不要因为过去的成绩好而沾沾自喜,固步自封。也许你们现在表现一般,入学成绩比别人低,但不要就此盲目的断定自己不行而甘居下游。过去证明不了现在和将来。新的竞争刚刚开始。过高或过低的自我评价都会困住前进的脚步,新的起跑线上需要我们重新定位打造自己。

二、面对新面孔主动沟通。

同学们来自不同的城镇、不同的学校,差异大,要从心理上接纳需要一段时间,这时很多人感到孤独、忧虑,觉得与人格格不入,怀念过去同学、老师,这都是正常心态。想一想大家不都一样吗?都没有朋友,又都渴望交友。如果我们主动一些,大胆和同学搭话,热情为班级体做事,彼此做自我介绍,多探讨问题……。无形之中你就和同学们老师们“混”熟了。朋友也多了,越来越融入集体,陌生感自然会消失。

三、面对新环境尽快适应。

初中是人生的十字路口,不是避风的港湾,而是拼搏的战场,初中的学习更紧张,竞争更激烈,不过全国的初中都一样。没有紧张的学习,怎么尽快地掌握科学知识,没有竞争怎能迅速提高自己。为了我们的前途为了我们的理想,我们要拼搏,尽快适应紧张的学习生活。

四、面对新课程,调整学习方法。

升入初中如果再沿用小学的学习方法和方式,显然无法适应。这时需要我们摆脱对老师的依赖,做到自主主动的学习。一是积极适应新的授课方式。初中往往集中讲解重点,难点,要点,而且每课内容多,信息量大,所以要上课用心听,用心记。积极适应新老师的授课方式,包括语音,板书,思路,要求等。同时还要勤学好问,主动接触老师。二是制定科学的学习计划,包括长期计划(比如期中期末要达到什么水平,各科的目标是什么)和短期计划,即周计划、日计划(比如,怎么按排自己的一天活动)。此外可以找个竞争对手来激励自己。三要摸索适合自己的学习方法。学习不能停留在被动听课和机械地做作业上,要用心学,主动学,优选学,特别要讲究方法,把握好预习,听课、复习、做作业四个方面。

预习三环节。读——画——思。要认真阅读教材,教材是最好的教案,是名人经典著作,要认真读。画,把不懂的地方画起来,这是听课的着重点。思就是思考,掌握课本的大概内容、知识结构、知识要点。

听课四准备。知识上:通过预习使听课具有明确的目的性和针对性;心理上:抛开杂念,全神贯注,紧跟老师思路,主动学习积极思考;物质上:要准备好笔记本,把重点记下来;方法上:边学边记,记重点,强调点和疑难点,不懂的课下及时问。

复习三意识。要有问题意识,通过复习在巩固已学知识的同时,找出自己的薄弱点,模糊点。记住提出问题的学生是好学生。要有总结的意识。把新旧知识结合起来,比如对系统知识进行归纳,对易混淆的知识进行比较,建立起一个知识网,并随时进行填充。这样才能把复杂知识记牢。反思意识,分析自己这段时间学习是否有进步,方法是否合适。是否有失误。并据此做出及时调整。

作业展示才能。作业练习既是对所学知识巩固提高又是对自己掌握知识的检测。要独立完成作业。在练习中学,学中练,作业中出现的问题要认真纠正,找出原因。以后要注意使自己做题水平和能力逐步提高。切记你对知识的掌握和能力的发挥,要落实到做题上,落实在试卷上,落实在中考成绩上才能显示你的才能,展示你的价值。

五、面对学习上困难挫折要勇往直前

初中课程知识深,难度大,知识面也宽,抽象思维多,逻辑推理多,学起来不轻松,特别是数学、外语、自然,大家要有充分的心理准备。遇到学习上的挫折,千万不能打退堂鼓,丧失学习信心,而要树立起奋勇向前的勇气,明知山有虎,偏向虎山行,只要大家肯钻研,顶得住,钻进去,入了门,以后的学习就会轻松些了。同学们别灰心,攻上去。希望就在前面。

六、要注重培养良好的学习习惯和坚强的性格。

行为科学研究:一个人一天的行为中大约只有5%是属于非习惯的,而剩下95%的行为都是习惯性。养成良好的学习习惯,按时上课,勤学好问,作业认真及时总结等,对你的学业上提高具有重要意义。科学研究表明:个性决定人的一生。我想一个坚忍不拔,不畏艰难困苦,孜孜不倦奋斗的人,一定会有美好的人生。

进入初中以前,就对初园有着很深的向往,我一直很想长大,成为这里的一份子,因为这是我向往以久的校园。到了这里以后,我对校园的一切都是那么的好奇,无法再抑制住兴奋的心情,与我的小学好友道尽无限的欢喜。我畅想着在这里的生活,在这里的三年里,我会不断成长,不断进步,我在这里,会有我的一片天地,我会交到很多的朋友,认识不同的人。

进入初中后的感受

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,这句名言我相信每个人都应该知道。现在的我以不是整天无所事实,贪玩好耍的我了,而是专心致志。想学好知识的我自己,整天是忙忙碌碌的在认真完成自己的每一次的份内工作。进入这初中第一学期的这十三周以来,我感觉自己没有踏踏实实的学习,所以倒至现在的学习达到了中下等,还有七周就将结束这一学期的任务。再前半学期里我没有学好,是因为上课时有些该做的笔记都没有做,所以现在我也改正了这个缺点,得到了很大的帮助。我也相信一句话:坚持就是胜利。要对自己充满足够的信心,我将在期末考试中尽自己最大的努力,得到更多的回报。

上初中的第一天我就感觉:课程比小学多了,作业也多了,每天的时间都抓得很紧。所以我得到的结论是——要会自主学习,提高学习效率,科学安排时间,是搞好初中学习的有效方法和策略。正确运用它,就会使我们再学习中游刃有余,事半功倍。

热心网友

普通答案

人生中新一轮的挑战。有人曾讲:“中学的时光好比万两黄金”。在中学的生活中,我将百尺竿头,更进一步!

抱负是成长的萌芽。高尔基曾说:“一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对

社会就越有益;我确信这也是个真理。”曾记得,小学时,我戴上了红领巾,加入了少

先队。我立志要好好学习,做一名爱祖国、爱科学、爱劳动的好少年。如今,我已成

长为中学生,应当胸怀大志,努力学习,把自己培养成有理想、有道德、有文化、守纪律

的一代新人。

今年,我校初三的哥哥姐姐们在中考中取得了辉煌的成绩,为我树立了榜样。刻苦学习

将是我初中生活的主旋律。初中的功课内容增多了,难度加大了,就好似前进道路上的

一个个碉堡,等待着我去攻克。我要将被动学习改为主动学习,用自己的汗水和智慧推

开理想之门。知识在于积累,天才在于勤奋。我清楚地知道:学习是取得成功的基础,只

有青少年时期努力学习,积累丰富的知识,才能为将来的成功打下坚实的基础。实践是取

得成功的源泉。在掌握知识的基础上,我们还必须到生活中去汲取养料。奋斗是取得成功

的关键。只有不断奋斗,努力进取,才能使学习和实践的成果得以充分展示。

新学期已经到来,我会带着美好的愿望,以最饱满的精神去迎接新的挑战——用勤奋去攀登智慧的高峰,用知识的钥匙开启成功的大门!今天,我以进入****为荣。明日,让学校因为有我而感到骄傲!

思遇西西

我也是19中的 我还想要呢!

嗳沁娃娃

我还想要呢

热心网友

入学心得

告别..时代,迈进..校门,人生的历程翻开了新的一页,人生的道路跨入了新的阶段,在这里,人生的理想将被确立,未来的发展将在这里奠基,美好的生活将在这里开始.

走进..,高耸的教学楼和雄伟的图书馆呈现在眼前.这里环境优美,整齐排列在的宿舍楼,绿树成荫的校道,蜿蜒曲折的山路宽广的田径场,碧波荡漾的东丽湖……..里各种各样美丽的景色,奇特的布局,让人流连忘返,同时也为莘莘学子提供了一个良好的学习环境.

在这里,我看到了德才兼备的教师、热情活跃的师兄师姐、全心全意为学生服务学生会、在这里,我感受到老师公正严明的校风校纪,感受到..“勤教力学,喂人师表”的谨训.

还记得入学第一天,刚下车就发现整个学校里一片热闹的景象,整个校园里人头涌动.一时间我都不知道应该到哪里报到.还好有师兄师姐的接待,有的帮我拿行李,有的帮我办理入学手续,带我参观校园.师兄师姐的热情接待让我感受到家一般的温暖.他们的指导也让我能更快更好地融入..这个大家庭中去.

在..,我将学会一生中最重要的知识;在..,我将认识来自五湖四海的朋友;在..,我将会获得一笔无价的人生经历和财富.

..为我们提供了一个良好的学习环境.这里有浩瀚的图书资料和先进的设备仪器,能使我们接触到广博的知识,培养必要的专业技能,掌握获取知识的本领,学会在知识的海洋中畅游冲浪,尽快成为国家民族的栋梁之才.

..聚集着许多教书育人的良师.他们精通本专业的基本理论,具有丰富的教学经验,熟悉教育教学的客观规律.在他们的指导下,我们可以系统地掌握基础知识和专业知识,提高专业能力.同时还能从他们那里学到做人的到道理,培养良好的学风,接受人格的熏陶.

在..我们可以深入学习知识,广泛涉及各种新的思想和学术成果,不断培养自己的理论思维能力、实践操作能力和探索创新能力,不断提高自身素质,确立正确的世界观、人生观、价值观.

注,此文可以适用全部升学,第二段可以因个人学校不同而定

给我满意吧,我要分

要+分哦 呵呵

最后几段也要自己看看,可以改少很多

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谁帮我写啊

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初一的感觉

似水流年,今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬,我们来到了人大附中,走进了初一生活。

开学已经一个月了,对新的环境有了一定的了解。面对初一生活也有许多感受。

上初一了,第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。

上初一了,第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上,我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上,放飞到蓝天。大家的愿望各色各样,有的希望做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者,让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家,让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现,初中这三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进。

上初一了,再有的感觉便使紧张。在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。

上初一了,既激动又期待还紧张。但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对初一生活。

有这样一则故事:在非洲,每天早晨羚羊睁开眼睛,所想的第一件事就是,我必须要跑得更快,否则,我就会被狮子吃掉。而在同一时刻,狮子从睡梦中醒来,首先闪现在脑海的一个念头是,我必须跑得再快一些以追上更多的羚羊,要不然我就会被饿死。于是,几乎是同时,羚羊和狮子一跃而起,迎着朝阳奔去。

生活就是这样,不论你是羚羊还是狮子,每当太阳升起的时候,就要毫不迟疑地向前奔跑。

一位哲人说过,太阳每天都是新的。是啊,生命的每一天都是新鲜的,也都是特别的。只要用心留意每一天,你将发现处处有奇迹。

至此,你可能明白了这样一个道理:不要让昨天占用今天太多的时间,五彩的梦想不可以挂在明天的风筝上,要把握好每一个今天。

进入中学,你可能会遇到很多困难,为此,你准备好了吗?比如,怎样与陌生的老师、同学相处,怎样调整好学习方法,如何把加重的课程学到最好,如何排解来自老师、家长乃至自身的学习压力,……诸如此类,都需要现在的你去认真思考。笛卡尔说过,我思故我在。我说,成功只光顾有准备会思考的人。

初中不是小学的简单的继续,学习内容,知识难度,都更上一层。抽象的逻辑思维不象小学那样简单的记忆,这需要我们思考理解和掌握。初中是行驶中的转折和爬坡,生活常识告诉我们,当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时,缺少心理准备的乘客很容易站不稳而摔倒,同样在初中新生活开始的时候,如果我们缺乏心理准备不能及时调整就会出现不适应。

一、面对新篇章,重新定位。

我们踌躇满志来到侨中希望展现自我风采。而侨中人才济济以前出色的你不再拔尖,你头上冠军的光环也暗下来。但不要妄自菲薄,心灰意冷。不少同学已明白了“天外有天”的道理。在小学也许你们是佼佼者,是学校的花朵,老师的宠儿,在一片关爱赞扬中学习,但不要因为过去的成绩好而沾沾自喜,固步自封。也许你们现在表现一般,入学成绩比别人低,但不要就此盲目的断定自己不行而甘居下游。过去证明不了现在和将来。新的竞争刚刚开始。过高或过低的自我评价都会困住前进的脚步,新的起跑线上需要我们重新定位打造自己。

二、面对新面孔主动沟通。

同学们来自不同的城镇、不同的学校,差异大,要从心理上接纳需要一段时间,这时很多人感到孤独、忧虑,觉得与人格格不入,怀念过去同学、老师,这都是正常心态。想一想大家不都一样吗?都没有朋友,又都渴望交友。如果我们主动一些,大胆和同学搭话,热情为班级体做事,彼此做自我介绍,多探讨问题……。无形之中你就和同学们老师们“混”熟了。朋友也多了,越来越融入集体,陌生感自然会消失。

三、面对新环境尽快适应。

初中是人生的十字路口,不是避风的港湾,而是拼搏的战场,初中的学习更紧张,竞争更激烈,不过全国的初中都一样。没有紧张的学习,怎么尽快地掌握科学知识,没有竞争怎能迅速提高自己。为了我们的前途为了我们的理想,我们要拼搏,尽快适应紧张的学习生活。

四、面对新课程,调整学习方法。

升入初中如果再沿用小学的学习方法和方式,显然无法适应。这时需要我们摆脱对老师的依赖,做到自主主动的学习。一是积极适应新的授课方式。初中往往集中讲解重点,难点,要点,而且每课内容多,信息量大,所以要上课用心听,用心记。积极适应新老师的授课方式,包括语音,板书,思路,要求等。同时还要勤学好问,主动接触老师。二是制定科学的学习计划,包括长期计划(比如期中期末要达到什么水平,各科的目标是什么)和短期计划,即周计划、日计划(比如,怎么按排自己的一天活动)。此外可以找个竞争对手来激励自己。三要摸索适合自己的学习方法。学习不能停留在被动听课和机械地做作业上,要用心学,主动学,优选学,特别要讲究方法,把握好预习,听课、复习、做作业四个方面。

预习三环节。读——画——思。要认真阅读教材,教材是最好的教案,是名人经典著作,要认真读。画,把不懂的地方画起来,这是听课的着重点。思就是思考,掌握课本的大概内容、知识结构、知识要点。

听课四准备。知识上:通过预习使听课具有明确的目的性和针对性;心理上:抛开杂念,全神贯注,紧跟老师思路,主动学习积极思考;物质上:要准备好笔记本,把重点记下来;方法上:边学边记,记重点,强调点和疑难点,不懂的课下及时问。

复习三意识。要有问题意识,通过复习在巩固已学知识的同时,找出自己的薄弱点,模糊点。记住提出问题的学生是好学生。要有总结的意识。把新旧知识结合起来,比如对系统知识进行归纳,对易混淆的知识进行比较,建立起一个知识网,并随时进行填充。这样才能把复杂知识记牢。反思意识,分析自己这段时间学习是否有进步,方法是否合适。是否有失误。并据此做出及时调整。

作业展示才能。作业练习既是对所学知识巩固提高又是对自己掌握知识的检测。要独立完成作业。在练习中学,学中练,作业中出现的问题要认真纠正,找出原因。以后要注意使自己做题水平和能力逐步提高。切记你对知识的掌握和能力的发挥,要落实到做题上,落实在试卷上,落实在中考成绩上才能显示你的才能,展示你的价值。

五、面对学习上困难挫折要勇往直前

初中课程知识深,难度大,知识面也宽,抽象思维多,逻辑推理多,学起来不轻松,特别是数学、外语、自然,大家要有充分的心理准备。遇到学习上的挫折,千万不能打退堂鼓,丧失学习信心,而要树立起奋勇向前的勇气,明知山有虎,偏向虎山行,只要大家肯钻研,顶得住,钻进去,入了门,以后的学习就会轻松些了。同学们别灰心,攻上去。希望就在前面。

六、要注重培养良好的学习习惯和坚强的性格。

行为科学研究:一个人一天的行为中大约只有5%是属于非习惯的,而剩下95%的行为都是习惯性。养成良好的学习习惯,按时上课,勤学好问,作业认真及时总结等,对你的学业上提高具有重要意义。科学研究表明:个性决定人的一生。我想一个坚忍不拔,不畏艰难困苦,孜孜不倦奋斗的人,一定会有美好的人生。

进入初中以前,就对初园有着很深的向往,我一直很想长大,成为这里的一份子,因为这是我向往以久的校园。到了这里以后,我对校园的一切都是那么的好奇,无法再抑制住兴奋的心情,与我的小学好友道尽无限的欢喜。我畅想着在这里的生活,在这里的三年里,我会不断成长,不断进步,我在这里,会有我的一片天地,我会交到很多的朋友,认识不同的人。

进入初中后的感受

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,这句名言我相信每个人都应该知道。现在的我以不是整天无所事实,贪玩好耍的我了,而是专心致志。想学好知识的我自己,整天是忙忙碌碌的在认真完成自己的每一次的份内工作。进入这初中第一学期的这十三周以来,我感觉自己没有踏踏实实的学习,所以倒至现在的学习达到了中下等,还有七周就将结束这一学期的任务。再前半学期里我没有学好,是因为上课时有些该做的笔记都没有做,所以现在我也改正了这个缺点,得到了很大的帮助。我也相信一句话:坚持就是胜利。要对自己充满足够的信心,我将在期末考试中尽自己最大的努力,得到更多的回报。

上初中的第一天我就感觉:课程比小学多了,作业也多了,每天的时间都抓得很紧。所以我得到的结论是——要会自主学习,提高学习效率,科学安排时间,是搞好初中学习的有效方法和策略。正确运用它,就会使我们再学习中游刃有余,事半功倍。 新学期已经到来,我会带着美好的愿望,以最饱满的精神去迎接新的挑战——用勤奋去攀登智慧的高峰,用知识的钥匙开启成功的大门!今天,我以进入****为荣。明日,让学校因为有我而感到骄傲!

第一篇:初中新生进学教育心得体会

人生中新一轮的挑战。有人曾讲:“中学的时光比如万两黄金”。在中学的生活中,我将百尺竿头,更进一步!

抱负是成长的萌芽。高尔基曾说:“一个人寻求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有益;我确信这也是个真理。”曾记得,小学时,我戴上了红围巾,加进了少先队。我立志要好好学习,做一位爱祖国、爱科学、爱劳动的好少年。如今,我已成长为中学生,应当胸怀大志,努力学习,把自己培养成有理想、有道德、有文化、守纪律的一代新人。

今年,我校初三的哥哥姐姐们在中考中获得了辉煌的成绩,为我建立了榜样。刻苦学习将是我初中生活的主旋律。初中的作业内容增多了,难度加大了,就好似前进道路上的一个个堡垒,等待着我往攻克。我要将被动学习改成主动学习,用自己的汗水和聪明推开理想之门。知识在于积累,天才在于勤奋。我清楚地知道:学习是获得成功的基础,只有青少年时期努力学习,积累丰富的知识,才能为将来的成功打下坚实的基础。实践是获得成功的源泉。在把握知识的基础上,我们还必须到生活中往汲取养料。奋斗是获得成功的关键。只有不断奋斗,努力进取,才能使学习和实践的成果得以充分展现。

新学期已到来,我会带着美好的愿看,以最饱满的精神往迎接新的挑战——用勤奋往攀登聪明的高峰,用知识的钥匙开启成功的大门!今天,我以进进****为荣。明日,让学校由于有我而感到自豪!

第二篇:初中新生进学教育心得体会

在又一个阳光明媚,天高气爽的秋日,我荣幸地迈进了外国语学院的大门。走在绿荫的`小道上,看着挺拔的教学楼、端庄的图书馆、宽广的操场、整齐的宿舍楼,我有种忐忑的期待——我将要在这里展开自己的平台,亮出自己的风采。而后,我看到了德才兼备的教师,教授;公正严明的校风,校纪;热忱活跃的学长,学姐;还有刻苦刻苦,全心全意为学生们服务的学生会、自管会。我有理由相信,来到这里,是我正确的选择。我想,来这里的每位新生,在外国语学院的关怀、教导、磨砺下,将会到世界的每个角落绽放出他们的光彩,成为祖国的光荣。

何往应用每分钟。”在这,淮阴师范学院给予每一个学生的关注与机遇也是同等的,关键是我们如何往对待它们。

艳彩的季节预示着一种美丽的开始,当叶子枯黄随风漫步,当花心破碎绽放色彩,这么蓝的天,这么白的云,在我的眼前展开,刺激着我的感官。这是我的热忱开始奔放的季节,是我的眼光开始随着青春的色采静静想象,是我的能力迫切要摆到每一个人眼前往大声歌唱。我带着我的纯真、热忱、梦想来到淮阴师范学院,我看不清他人眼中的世界,但我认真向往,认真演出,我把我最多彩的青春认真挥洒。我知道每一个人心中都有一个不同的梦,正用他们的青春来编织。在这菁菁校园中。或许我曾迷惘,但我已寻思,正在沸腾。我要给我的热忱一个出口,就在这淮阴师范学院,我知道它会是个很好地展现我自己的舞台。

初一的感觉

似水流年,今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年,走向青春.带着对未来的憧憬,我们来到了人大附中,走进了初一生活.

开学已经一个月了,对新的环境有了一定的了解.面对初一生活也有许多感受.

上初一了,第一个感觉是新鲜.校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返.这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣.

上初一了,第二个感觉是对未来的憧憬与向往.开学典礼上,我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上,放飞到蓝天.大家的愿望各色各样,有的希望做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者,让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家,让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现,初中这三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进.

上初一了,再有的感觉便使紧张.在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力.稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态.我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩.

上初一了,既激动又期待还紧张.但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对初一生活.

有这样一则故事:在非洲,每天早晨羚羊睁开眼睛,所想的第一件事就是,我必须要跑得更快,否则,我就会被狮子吃掉.而在同一时刻,狮子从睡梦中醒来,首先闪现在脑海的一个念头是,我必须跑得再快一些以追上更多的羚羊,要不然我就会被饿死.于是,几乎是同时,羚羊和狮子一跃而起,迎着朝阳奔去.

生活就是这样,不论你是羚羊还是狮子,每当太阳升起的时候,就要毫不迟疑地向前奔跑.

一位哲人说过,太阳每天都是新的.是啊,生命的每一天都是新鲜的,也都是特别的.只要用心留意每一天,你将发现处处有奇迹.

至此,你可能明白了这样一个道理:不要让昨天占用今天太多的时间,五彩的梦想不可以挂在明天的风筝上,要把握好每一个今天.

进入中学,你可能会遇到很多困难,为此,你准备好了吗?比如,怎样与陌生的老师、同学相处,怎样调整好学习方法,如何把加重的课程学到最好,如何排解来自老师、家长乃至自身的学习压力,……诸如此类,都需要现在的你去认真思考.笛卡尔说过,我思故我在.我说,成功只光顾有准备会思考的人.

初中不是小学的简单的继续,学习内容,知识难度,都更上一层.抽象的逻辑思维不象小学那样简单的记忆,这需要我们思考理解和掌握.初中是行驶中的转折和爬坡,生活常识告诉我们,当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时,缺少心理准备的乘客很容易站不稳而摔倒,同样在初中新生活开始的时候,如果我们缺乏心理准备不能及时调整就会出现不适应.

一、面对新篇章,重新定位.

我们踌躇满志来到侨中希望展现自我风采.而侨中人才济济以前出色的你不再拔尖,你头上冠军的光环也暗下来.但不要妄自菲薄,心灰意冷.不少同学已明白了“天外有天”的道理.在小学也许你们是佼佼者,是学校的花朵,老师的宠儿,在一片关爱赞扬中学习,但不要因为过去的成绩好而沾沾自喜,固步自封.也许你们现在表现一般,入学成绩比别人低,但不要就此盲目的断定自己不行而甘居下游.过去证明不了现在和将来.新的竞争刚刚开始.过高或过低的自我评价都会困住前进的脚步,新的起跑线上需要我们重新定位打造自己.

二、面对新面孔主动沟通.

同学们来自不同的城镇、不同的学校,差异大,要从心理上接纳需要一段时间,这时很多人感到孤独、忧虑,觉得与人格格不入,怀念过去同学、老师,这都是正常心态.想一想大家不都一样吗?都没有朋友,又都渴望交友.如果我们主动一些,大胆和同学搭话,热情为班级体做事,彼此做自我介绍,多探讨问题…….无形之中你就和同学们老师们“混”熟了.朋友也多了,越来越融入集体,陌生感自然会消失.

三、面对新环境尽快适应.

初中是人生的十字路口,不是避风的港湾,而是拼搏的战场,初中的学习更紧张,竞争更激烈,不过全国的初中都一样.没有紧张的学习,怎么尽快地掌握科学知识,没有竞争怎能迅速提高自己.为了我们的前途为了我们的理想,我们要拼搏,尽快适应紧张的学习生活.

四、面对新课程,调整学习方法.

升入初中如果再沿用小学的学习方法和方式,显然无法适应.这时需要我们摆脱对老师的依赖,做到自主主动的学习.一是积极适应新的授课方式.初中往往集中讲解重点,难点,要点,而且每课内容多,信息量大,所以要上课用心听,用心记.积极适应新老师的授课方式,包括语音,板书,思路,要求等.同时还要勤学好问,主动接触老师.二是制定科学的学习计划,包括长期计划(比如期中期末要达到什么水平,各科的目标是什么)和短期计划,即周计划、日计划(比如,怎么按排自己的一天活动).此外可以找个竞争对手来激励自己.三要摸索适合自己的学习方法.学习不能停留在被动听课和机械地做作业上,要用心学,主动学,优选学,特别要讲究方法,把握好预习,听课、复习、做作业四个方面.

预习三环节.读——画——思.要认真阅读教材,教材是最好的教案,是名人经典著作,要认真读.画,把不懂的地方画起来,这是听课的着重点.思就是思考,掌握课本的大概内容、知识结构、知识要点.

听课四准备.知识上:通过预习使听课具有明确的目的性和针对性;心理上:抛开杂念,全神贯注,紧跟老师思路,主动学习积极思考;物质上:要准备好笔记本,把重点记下来;方法上:边学边记,记重点,强调点和疑难点,不懂的课下及时问.

复习三意识.要有问题意识,通过复习在巩固已学知识的同时,找出自己的薄弱点,模糊点.记住提出问题的学生是好学生.要有总结的意识.把新旧知识结合起来,比如对系统知识进行归纳,对易混淆的知识进行比较,建立起一个知识网,并随时进行填充.这样才能把复杂知识记牢.反思意识,分析自己这段时间学习是否有进步,方法是否合适.是否有失误.并据此做出及时调整.

作业展示才能.作业练习既是对所学知识巩固提高又是对自己掌握知识的检测.要独立完成作业.在练习中学,学中练,作业中出现的问题要认真纠正,找出原因.以后要注意使自己做题水平和能力逐步提高.切记你对知识的掌握和能力的发挥,要落实到做题上,落实在试卷上,落实在中考成绩上才能显示你的才能,展示你的价值.

五、面对学习上困难挫折要勇往直前

初中课程知识深,难度大,知识面也宽,抽象思维多,逻辑推理多,学起来不轻松,特别是数学、外语、自然,大家要有充分的心理准备.遇到学习上的挫折,千万不能打退堂鼓,丧失学习信心,而要树立起奋勇向前的勇气,明知山有虎,偏向虎山行,只要大家肯钻研,顶得住,钻进去,入了门,以后的学习就会轻松些了.同学们别灰心,攻上去.希望就在前面.

六、要注重培养良好的学习习惯和坚强的性格.

行为科学研究:一个人一天的行为中大约只有5%是属于非习惯的,而剩下95%的行为都是习惯性.养成良好的学习习惯,按时上课,勤学好问,作业认真及时总结等,对你的学业上提高具有重要意义.科学研究表明:个性决定人的一生.我想一个坚忍不拔,不畏艰难困苦,孜孜不倦奋斗的人,一定会有美好的人生.

进入初中以前,就对初园有着很深的向往,我一直很想长大,成为这里的一份子,因为这是我向往以久的校园.到了这里以后,我对校园的一切都是那么的好奇,无法再抑制住兴奋的心情,与我的小学好友道尽无限的欢喜.我畅想着在这里的生活,在这里的三年里,我会不断成长,不断进步,我在这里,会有我的一片天地,我会交到很多的朋友,认识不同的人.

进入初中后的感受

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,这句名言我相信每个人都应该知道.现在的我以不是整天无所事实,贪玩好耍的我了,而是专心致志.想学好知识的我自己,整天是忙忙碌碌的在认真完成自己的每一次的份内工作.进入这初中第一学期的这十三周以来,我感觉自己没有踏踏实实的学习,所以倒至现在的学习达到了中下等,还有七周就将结束这一学期的任务.再前半学期里我没有学好,是因为上课时有些该做的笔记都没有做,所以现在我也改正了这个缺点,得到了很大的帮助.我也相信一句话:坚持就是胜利.要对自己充满足够的信心,我将在期末考试中尽自己最大的努力,得到更多的回报.

上初中的第一天我就感觉:课程比小学多了,作业也多了,每天的时间都抓得很紧.所以我得到的结论是——要会自主学习,提高学习效率,科学安排时间,是搞好初中学习的有效方法和策略.正确运用它,就会使我们再学习中游刃有余,事半功倍.

初中入学教育心得体会

xx二中20xx届七年级入学教育活动圆满结束了。这次以军训为主题的入学教育活动历时8天,时间短暂但内容丰富,军训之余,同学参观了素质教育展览馆和校史纪念馆,聆听了政教处李主任所做的行为规范教育,观看了校史录像,丰富多彩的活动让所有同学受益匪浅,他们一方面感受了新时代军人的风采,另一方面也领略了龙海二中悠久的办学历史和辉煌的教育教学成果。

军训是新生入学的第一课,是一堂综合素质的提高课。这次军训,得到了部队的大力支持,他们派出了30多名优秀的教官,每天早上早早从部队出发,晚上训练完又回到军营,这几天披星戴月、来回往返的行程将近1000公里,但他们风雨无阻,毫无怨言,每天都准时精神抖擞地出现在我们同学的面前。他们展现了新时代军人的风采,也用自己的行动无声的教育着每一位同学。这一次的军训有着更特殊的意义,通过军训,同学们进一步强化了国防意识,增强了爱国热情。军训就像一条鞭子,时刻鞭策着我们前进;军训又像一把尺子,时刻规范着我们的行为;军训更像一盆火炬,时刻照耀着我们的前方。军训,让同学们普遍增强了体质,磨练了意志,培养了团结协作的精神,形成了良好的纪律观念,增进了师生之间的了解和情感的沟通,为较快地形成一种积极向上的良好班风和班级凝聚力奠定了基础。

这次军训得到了学校的高度重视,学校制订了严密的活动方案,组织有序,分工合理;学校领导经常到场关心指导工作;准备了充足的润喉药品,分发到各个教官手中;提供了矿泉水,让中途休息的同学随时有水喝;医务室全天开放,随时做好医疗服务保障。全体班主任全程跟班,兢兢业业,一丝不苟,全身心投入,与同学们同甘共苦。这些,都是本次军训顺利开展并取得成功的有力保证。

同学们,八天的军训虽然结束了,但留给我们的是永远美好的回忆,是严格的组织纪律性和不怕苦不怕累的作风,是坚强的意志和不断追求、勇往直前的`精神,是强烈的爱国心和报效祖国的理想。希望大家珍惜这次军训的经历,铭记所学到的知识和做人的道理,用心去感受军人的爱国之情,并见之于行,在今后的学习实践中,互相帮助、团结友爱,关心集体。希望大家把在军训期间养成的良好品德和作风带到我们今后的学习中去,高标准,严要求的规范自己的言行,遵守学校的各项规章制度,踏踏实实地学会学习、学会做人,刻苦锻炼,遵纪守信,自强不息,自立有为,培养创造性学习能力,力争在新的起跑线上步伐整齐,一同前进,做一个“讲文明、讲纪律、讲诚信、争三好”的合格的二中学生。

最后,我代表学校对一贯关心支持我们军训工作的部队的领导表示衷心的感谢!对担任本次军训的各位教官表示深深的敬意和诚挚的谢意!

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