心得体会是对一段时间内的经历和感受的总结，具有一定的启示和指导作用。那么，就让我们一起来阅读一些精心整理的心得体会范文，共同学习和进步吧。
技能成才技能报国先进事迹观后感及心得体会
习近平总书记说：“中国的强国之梦，要依靠科技创新为载体，科技创新要以科技工作者为依托——”强国梦在我心中就是强化中国梦，让中国科技在神州十一号与“天宫二号”自动交会对接成功和研究出世界首颗量子科学实验卫星“墨子”的基础上再进一步强化。
如果要强化中国梦，就要从我们这代青少年开始，小到上课认真听讲，努力学习，大到用我们的科学研究成果去捍卫祖国，为祖国做贡献。
那么，科技的发展肯定就在我们的心中，就让我来带大家走进后的中国吧!
清晨，你的床响起欢乐的歌声，窗帘自动打开，让阳光暖暖地洒进你床上，窗户缓缓地打开，让新鲜的空气跑进屋子里，你站在镜子前，镜子已靠天气感应帮你选好衣服，在你穿衣服的同时，床已经伸出机器手为你叠被，走到冰箱前，冰箱已自动连上微波炉和烤箱，为你做好了美食。如果一本书找不到了，用手机find功能软件，输入物品名称，就会显示出书的位置。出门后，上了一辆车，在车上的二维码前面扫一扫，直接付钱即可，因为它是无人驾驶的，说出要去哪儿汽车就会去哪儿。哎呀!灯忘记关了，没关系，用手机联home信号自动关灯，而且这些车是吸收太阳能的，很环保。
未来和今天是紧密联系再一起的。没有今天的努力，就不会有美好的未来。未来的国家，靠谁去建设，靠什么去建设?靠现在的我们--我们是“中国梦”未来的建设者，只有现在脚踏实地，努力学习，奋发进取，才会创造美好的未来!
技能成才技能报国先进事迹观后感及心得体会
我怀着崇敬的心情读完了《林兰英院士》这本书，心中像滚起了汹涌的浪涛，久久难以平静。林兰英奶奶从小顽强不屈，立志成才和学成之后，放弃国外优厚的条件，毅然回国、为祖国的建设和科学发展无私奉献的事迹令人感慨万千。我认为应该注重学习林兰英奶奶下面两种精神。
一、勤奋学习的精神：林兰英6岁的时候，她的母亲内心深处：根深蒂固的封建重男轻女的观念，林兰英想读书，母亲不肯。林兰英软硬兼施，迫使母亲让她读书。进了学校，林兰英刻苦奋读，每天只睡6小时，但是她的成绩非常优秀。你看，林兰英读书时那么困难。我们的学习条件比林兰英好的多，更应该珍惜时间，刻苦学习。我们都有理想，实现理想就要像林兰英奶奶那样孜孜不倦的学习，立志成才。
二、报效祖国的精神：林兰英奶奶在美国索菲尼亚公司工作，年薪7000美元，要知道7000美元在那个年代薪水是那么高，后来，林兰英奶奶为美国制造了硅单晶。公司为她加了1万美元。再高的薪水也代替不了爱国之心。新中国成立，百废待兴。林兰英奶奶毅然放弃高薪，放弃优厚待遇，冲破帝国主义的阻扰回国，投身建设伟大祖国的行列，作出巨大的贡献。像林兰英奶奶这样为了改变祖国的科技落后状态、超赶世界先进水平而毅然回国的老一辈科学家还有很多，如：钱学森，李四光，邓稼先等。他们回国后顽强拼博，呕心沥血，为祖国建设谱写了一曲又一曲凯歌。我们应该发扬、继承老一辈科学家的爱国主义精神，把自己的一切贡献给祖国，把祖国建设的更加光彩照人。
林兰英奶奶把她光辉得十事迹和崇高精神将永远激励我们在今后成功得道路上更加又自信心走向远方。林兰英奶奶不愧是青少年一代学习的楷模。
技能成才技能报国先进事迹观后感及心得体会
科技是一个国家发展的壮大核心，“科技兴则民族兴，科技强则国家强”。总书记曾提出“中国梦”。而我的中国梦就是想用科技实现强国梦!
因为我的梦想是成为一名发明家，设计师和工程师，在20年之后，我的梦想成真，我在为中国的科技的发展贡献力量。现在就让你们随着我的脚步来看看20年后的科技中国吧。
我们会有一个会飞的房子，可以飞去任何一个地方，任何一个星球去游玩，而且会随着主人的心情变幻颜色，有了这样的房子还可以变成一辆车，如果遇到堵车了，它就飞起来，车的温度会自动调节，会符合人最舒服的温度，到那时候我们也不用再考驾驶证了，因为都是无人驾驶了。
我还做个环保家，研究出一种药水，看到哪个河流污染了，我就把它倒进去，就可以很快溶解，立刻变的山清水秀。
医学也会更加发达起来，各种癌症病人也能治好了，会有各种各样的人造器官等。老年人更加长寿。
同学们，这是我们的未来，不，就是现在，让我们都来实现吧。
科技正在飞速发展，生活在努力改变。科技在改变生活，我们生活在日新月异的科技发展中，我们应该骄傲，我们应该自豪!让我们手牵手，心连心，做为新时代的好少年一定会把祖国的未来创造的更加美好。
技能成才技能报国先进事迹观后感及心得体会
白湘菱身为一省之文科状元却未能被名校录取，引发议论。众所周知，我国实行人才强国、科技强国战略，国家的发展离不开人才的支撑。一如白湘菱，虽然历史选修成绩是b+，但并不能因此否定她所散发的光芒。所以，我认为破格录取也未尝不可。
不拘一格，突破陈规，从长远角度，度人才之力量。
在我看来，虽然白湘菱的历史选修成绩是b+，但看待一个人，为什么一定要放大她的缺点而忽视她的闪光点呢？“金无足赤，人无完人”，但并不影响白湘菱的优秀。时下兴起的娱乐之风，让小鲜肉们在娱乐圈混得风生水起。如果艺校录取他们只是靠一副皮囊，恐怕他们很快就会成为明日黄花，无人问津；如果各大艺校仅凭长相的美丑来培养艺术人才，那些长相并不符合当下的审美标准的优秀演员恐怕永远也没有出头之日，又如何给我们带来优秀的文艺作品来丰富我们的精神生活呢？用善于发现的眼睛合理突破，方能发挥人才之力量。
不拘一格，突破陈规，可度人才之力，彰名校之气度。
龚自珍在面对清政府无才可用时曾大声疾呼：“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。”钱钟书先生报考清华大学，但是数学考得不及格，按规定不能被录取。时任清华大学校长罗家伦独具慧眼，破格录取钱钟书，这才有了一代文学巨匠。无独有偶，著名科学家、教育家钱伟长先生也报考了清华大学，在入学考试中，历史和国文考了个满分，但是数学、物理成绩很差，还是被录取。这并不妨碍他成为科学家、教育家。名校招生是否也应该对学生进行全面考核，而不是“一刀切”。如果名校敢于破格录取，我相信也必将赢得一片赞誉之声，那么名校的名声和风范，也必定更加得到彰显。
同学们，山不拘一格，屹立世界之中，所以显得高大；海不拘一格，遍布世界各地，方显其宽广。所以，善于提出新的思想，不拘泥于一方，我们也可更加完美。
技能成才技能报国先进事迹观后感及心得体会
合起那张鲜红的书页，心里有股沸腾的感觉。读完那本《复兴中华从我做起》热血流动全身。
立志成才，我无所畏惧，向未来的彼岸，奋勇航行。报效祖国，我无所保留，向成功的巅峰，奋力攀登!
啊，祖国!我是从黄河和长江里，认识了您五千年的文明所带来的美丽，遥远的历史永远不能停止的进程，“四大发明”的壮举，为我沸腾的血液注入了无限自豪的神情!
俗话说“无志之人常立志，有志之人立大志”。立志是成功的动力，能让我们为实现人生目标而不懈地奋斗，凭借坚韧不拔的信念屹立在成功的巅峰眺望远方。
每个人都有一份属于自己的志向，也许远大，也许平凡，而我有一个远大的志向，做一名科学家。
中国是一个缺水的国家，现在已有好多地方为喝水而发愁。所以我要发明一个机器，让大家节约用水。
想一想吧，如果没有水，那炽热的太阳把大地“烧”开了一条大裂缝，生物也会渐渐死去，太平洋原来汹涌澎湃的海水早已不见踪迹，只有光秃秃的河床。这里满目荒凉，行人更是寥寥无几。想到这里，我脑子里突然出现了一句话“如果你浪费水，那不久的将来，世界上最后一滴水将是人们痛苦的眼泪”。
“不，决不!”于是，我这几天茶不思饭不想，一直在研究。在我的“实验室”里，乌烟瘴气，这是我失败后的“残渣”。不过“失败是成功之母”，我一定会成功!
一道成功的光向我射来，我的“水精灵”问世了!如果你浪费水时，它会立刻出现在水管前，“回收”功能把你浪费的水吸回来并过滤到可以喝的水呢!“水精灵”它全身呈蓝色，它全身都是水，向一只小水马;有时它看到你节约用水就会扑到你怀里，给你一枚“节约无小事”的小徽章，这会使你全身好像都泡在水中，舒服极了!
无论你有什么样的志向，必须努力读书，专心致志，持之以恒地读书。作为莘莘学子，来学校的目标就是更好的泛舟书海，读书成才。
立志成才，报效祖国!
技能成才技能报国先进事迹观后感及心得体会
职业生涯不应是一场盲目的旅行，生命应当通过缔造精彩的事业而得以丰富和完善。这是最近我在学习《工匠精神》这本书时，内心时常产生的感受。我非常喜欢一句话:选择自己相信什么，选择自己要做什么。这句话不是华丽语言，但是他却从平凡中告诉了我“责任”的意义。的确，“责任”是一个关键的字眼。要使我们的工作不断缔造精彩，使我们的人生不断体验奋斗的激情和成功的喜悦，就要牢牢抓住“责任”这个词。责任既是我们工作的动力，也是我们工作的态度。
在我们日常的工作中，常常会有各种各样的现象，如:对工作漠不关心，马马虎虎，敷衍了事，工作中拈轻怕重、推诿扯皮等，这些现象影响了我们工作的效率，影响了我们团体的形象，更影响了我们事业的发展。究其原因，主要就是有些同志把自己当成了工作的“客人”，而不是“主人”。我们要把自己的工作当成自己驾驶的一条船，要树立自己就是“船长”的“主人翁”意识，与自己的工作、与自己的单位同呼吸、共命运，时时、处处为工作谋划、为集体着想，时时刻刻维护自己的集体。这条“船”慢了，我们齐心协力“划桨”赶超;这条“船”漏了，我们一起修补改进;飓风恶浪来了，我们风雨同舟，共渡难关。
做工作的主人，要求我们热爱自己的工作岗位，以满腔的热情对待工作，以精益求精的态度做好工作，在自己的岗位上做出应有的贡献。我们不仅要按时完成工作，还要确保质量;不仅要把工作做好，还要把工作做到最好;不仅要精益求精，敢为人先，还要唯旗是夺，勇争一流;不仅要完成今天的工作，还要超前谋划明天的工作;不仅要把工作做成精品，还要把工作做成极品。这种主人翁的责任感，应该与我们的工作同生共存，水乳交融，永不分离。落实到我们的工作实际中，就是要将“齐心协力、攻坚克难、恪尽职守、求实创新”的油区精神作为一种工作指南，把自己的具体工作做好、做细、做精，时刻树立“可比的工作争第一，不可比的工作创典型”的精神，让油气事业在我们的共同努力下健康发展。
我认为，对于我们的整个集体来说，每一份工作都是不可或缺的。我们的每一个人，都像集体这台“机器”上的“螺丝钉”，在不同的位置发挥着不同的作用，任何一枚螺丝钉出现问题，任何一个工作环节出现问题，都会影响我们的`整个群体，都会影响我们的事业进展。我们要热爱自己的工作岗位，正确看待自己的工作，对工作要有满腔的热情，真挚的感情，要有一种神圣的使命感和责任感，并为工作殚精竭虑，努力不懈。要克服工作中遇到的重重困难，改正自己身上的种种缺点，消灭可能出现的种种不良情绪和消极倾向，只为成功想办法，不为失败找理由。因为我们所做的工作，不仅仅是一种责任所在，更重要的，我们通过工作使自己的人生得到了充实、丰富，使自己得到了完善和精神上的提升，使自己的人生价值得到了体现。
所以，我想说的是，今后的工作中，我会认真工作，追求卓越，出更多的精品，创更多的典型，拿更多的“第一”，做优秀的职工，以自己的实际行动来为油气事业做贡献。
技能成才技能报国先进事迹观后感心得【】
请党放心、强国有我。
以学强能，做孜孜不倦、勇于创新的攀登者。
以志进取，做矢志不移、坚韧不拔的奋斗者。
以行践知，做脚踏实地、追求卓越的实干者。
“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。”在今后的工作生活中，我会更加坚定理想信念，充分利用“学习强国”丰富的学习资源武装自己的头脑，不断提高自身综合素质，助力_体育发展！
广大青年将“请党放心，强国有我”落于实际行动中，感党恩、听党话、跟党走，不断提升“我”的觉悟、端正“我”的态度、拿出“我”的作为，定能为实现中华民族伟大复兴贡献青春力量，以梦为马、不负韶华。
新时代青年更要树立“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”的壮志，心中时刻装着大局，少计算个人得失，以党和人民的事业为重，在矛盾困难面前敢于迎难而上、危机危险面前勇于挺身而出，在岗位上努力为党和人民的事业作贡献。
技能成才技能报国先进事迹观后感及心得体会
建设创新型国家，建立强大的自主创新体系，最关键的环节和最核心的内容就是要建设一支高素质的创新型人才队伍。
从中国当前现实来看，培养创新型人才，需要系统化的制度体系，并有必要将这些行之有效的制度体系用于培养创新型人才的实践中，逐渐形成一种培养创新型人才并使之实现价值、发挥才能的长效机制。纵观国内外培养优秀创新型人才的经验可以发现，一个创新型人才的成长，需要以理想为动力，知识做基础，制度成保障。创新型人才培养需要挣脱传统观念束缚，创新工作思路。
正确认识创新型人才，摒弃创新型人才“应该怎么样”的假定，对于创新人才培养尤为重要。创新，不是少部分人的独有权利，而是人人可为的事业，每个人皆具有创新潜能。只有科学认识并尊重创新型人才的特点，并设计合理的管理制度，才能体现“以人为本”的理念，真正实现“激活”创新型人才的目的。
营造宽容错误、尊重个性的良好社会氛围，允许有纪律的创新自由，提供制度保障让一切创新充分涌流。建立并实践甄选实绩化、职责岗位化、发展业绩化、管理制度化、利益共同化、薪酬市场化、保障社会化、组织目标与个人价值协同化等“栓心留人”的制度体系，在培养、使用和评价创新型人才的实践中真正强调并体现品德、能力和业绩本位。
为创新型人才提供展示才能的事业舞台，寻求创新型人才与国家、组织之间“价值共鸣、远景共建、事业共干、发展共求、利益共享”的发展纽带和利益共同体，建立良好的心理、情感和价值契约。在这种鼓励机制的建设中，激励政策创新发挥着重要作用。
美国心理学家威廉·詹姆士研究表明，一般情形下，人才仅能发挥其能力的20%-30%就可以保住饭碗，而受到充分激励的人才其能力可发挥至80%-90%，甚至更高，即同一名人才所发挥的作用相当于激励前的3-4倍。
人才，尤其是创新型人才，作为独立、理性、自主的个体，是典型的“知识型员工”，对于创新型人才而言，获得成就感、实现自我价值、得到社会认可、有个良好的职业发展和事业舞台，可能才是最为重要的激励措施。因此，在落实物质待遇的同时，应营造良好的、互动的、合作的、协调的、健康的法制环境、工作环境和人文环境。
技能成才技能报国心得体会
这是一次全方位展示音乐教师整体业务素质的比赛。它不仅为我们青年教师提供了一个平台，也让我们在学习和借鉴中，展示了自我风采！
比赛分为笔试答题和面试说课两部分。笔试部分，充分考验了一名音乐教师对课标及教学常规的认识，和所授教材内容的整体把握及教学各环节知识点的教学精准度。
而说课部分，对于我这个教学新兵来说，更是零经验，零概念。
为了准备这次说课比赛，在区进修教研员的培训与指导下，我查阅了大量资料。在准备说课稿的过程中我明确了：说课不仅要反复认真钻研教材；重要的是教学目标要确定正确，教学重难点要定对；然后，教学过程的设计要突出重难点，说明为什么要这么设计；最后，就是看说课时的技巧。通过不断学习，对我今天的说课比赛提供了很大的帮助。
经过这次的说课比赛，对于我的教学成长提供了一个很大的平台，让我对说课这种形式有了更深刻的认识，在此又领悟到一些经验，也总结到一些失败，对于我以后的成长道路无疑是一笔巨大的财富。在这次说课比赛中我主要有以下几点体会：
1、说课不是简单的说教学过程，它包括对教材的分析和处理，说教法，说教学手段和教学程序。而且每一个部分要求都是很高的。例如对教材的分析就要说该教材的地位和作用，还要针对教材确定重点和难点及其确定的依据。因此，说课前一定要作好充分的准备，说出“如何教”，还要说清“为什么这样教”，要让听者不仅知其然，还要知其所以然。准备越充分，说课时越有自信，也就越容易成功。
2、说课不仅仅是对专业的要求，还要求说课者具备一定的演讲功底。因为站在说课的主席台上，说课者就是一名演讲者。说课的成败在很大程度上取决于说课人的说课语言和肢体语言。因此，说课时候要让语调变化起来，重点难点详细讲说，其他可以略过，在特色和创意的地方重点指出等。
3、说课的每个环节可以配上设计意图，让听者听得更明白，更能显示出自己与其他人不同的或是创新的地方等。
通过这次比赛，我意识到了自身的不足和有待加强的方面，也对未来奋斗的方向有了明确的目标。在平时要花更多的时间去学习新的教育教学理论，多下功夫在教科研方面，不能满足于做一个教书匠。只有这样才能在教育的道路上不断进步，做个永思进取的教育工作者。我想我们的精彩源于我们认真的态度，源于我们甘愿付出的精神，源于我们对自身发展有要求。我相信只要肯付出就会有收获！
技能成才报国心得体会
在组织教学活动时，通过设置各种问题情境，创设各种具有启发性的问题，引导幼儿积极思考，激发幼儿想要探究问题的欲望，调动幼儿探究的积极性、主动性。在教学过程中设置一些悬念，创设一种特殊的情境，能激发幼儿的思维发展，进而集中注意力探究问题。
采用多种教学组织形式是激发幼儿兴趣，形成主动探究的必要条件。幼儿的学习兴趣和学习愿望，总是在一定的情境中发生的，因此要根据不同情况创造不同情景。在活动过程中采用不同的组织方法对幼儿的思维、情感、想象等方面会产生不同的影响。每个幼儿都有自己的优点和长处，教师在组织教学活动时，对于个别幼儿要认真观察他们对于活动的反应情况，要努力引导幼儿参与到活动中，并发挥自己的。优点积极主动的参与活动。教师要努力学会用心灵去认真倾听、理解和感受幼儿的世界。
在教学过程中，经常运用表扬和批评的方法。表扬即对幼儿的长处和优点进行赞美。表扬是实事求是、诚心诚意的赞美，以达到进一步激发和调动积极性的目的。批评则是对幼儿的缺点和错误的分析和否定的过程，批评是善意地、公正地帮助幼儿认识和纠正自己的错误，接受教训，增强生机和活力。在心理教育过程中，因人因时正确运用表扬和批评的形式，可以使幼儿提高认识水平，强化良好的活动动机，激发积极的精神情感，促进幼儿能力的发展，增强上进心和责任感。表扬和批评巧妙的结合起来，以表扬为主，适当的批评为辅，才能达到教育的真正目的。运用表扬和批评要抓住合适的时机，比如在幼儿情绪激动哭闹的时候，跟他说道理自然远不如待其情绪稳定后进行教育引导的效果好。有针对性地教育，启发幼儿扬长避短，有意为某些不足的幼儿创造行动体验的机会，并给予表扬和鼓励，达到教育幼儿的真正目的。
作为幼儿教师，我们应让教学过程充满轻松愉悦的氛围，让教学过程在传授知识的同时起到人格教化的作用。搭建积木这个游戏活动是趣味游戏，并不是单调的让幼儿搭建积木，而是给他操作材料，让幼儿根据自己的意愿，创造自己的作品。让幼儿再搭建积木的同时，体会操作游戏的趣味，让我们的生活丰富多彩。
技能成才技能报国先进事迹观后感及心得体会
中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平对我国技能选手在第45届世界技能大赛上取得佳绩作出重要指示，向我国参赛选手和从事技能人才培养工作的同志们致以热烈祝贺。要求在全社会弘扬精益求精的工匠精神，激励广大青年走技能成才、技能报国之路。
技能人才是指在生产和服务等领域岗位一线，掌握专门知识和技术，具备一定的操作技能，并在工作实践中能够运用自己的技术和能力进行实际操作的人员。他们是我国人才队伍的组成部分，是技术人员队伍的骨干。大到一个伟大的工程和构想，小到一个零配件，要从图纸变为现实，就必须要紧紧依靠技能人才。不断培养大量“身怀绝技”的技能人才，是推动高质量发展的需要，是实现伟大复兴中国梦的需要。
要不断提升技能人才培养能力。青年要成长为技能人才，需要用理论知识武装自己，还要在实践中锻炼自己。当前，职业高中和大专院校等是培养技能人才的主阵地。要在鼓励社会力量加入这个“主阵地”，对公办学校资源进行补充完善，不断提高培养数量和质量，让这个“主阵地”成为我国经济社会发展技能人才输送的“大后方”。
要不断优化技能人才的使用环境。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”技能人才要在各项建设中大显身手，就需要一个没有“包袱”放得开手脚的干事创业环境。应给技能人才开辟人才使用的“绿色通道”，在引进、管理、能力再提升、工作和生活方便等方面给予政策倾斜和适当照顾，让他们在实干中不断成长进步，实现自身价值。
要不断完善技能人才的评价体系。技能人才分布在国家建设的各行各业，术业有专攻，能力有大小。通过不断完善技能人才的评价体系，让他们有想头、有奔头，从而不断在技能领域成长进步，让技更精能更强，形成良性的技能人才队伍循环。
要强化对技能人才的激励。激励是人力资源工作的重要内容，是激发人的行为的心理过程。激励能有效提升技能人才队伍的凝聚力、向心力和战斗力，不断增强他们对干好本职工作的热情和责任，不断释放巨大潜能。相关部门和用人单位要适时举办评比评选活动，让优秀技能人才脱颖而出，受到应有的关注，享受应有的荣誉。从而形成良性示范效应，激励更多的技能人才参与创先争优。
走技能成才技能报国之路心得体会
虽然我们的培训时间只有一天，但这些培训内容让我受益匪浅，特别是听了吴海虹老师的讲座，让我更好的认识到游戏的重要性。现在我就吴海虹老师的培训谈谈我的感受：
1、作为一名幼儿教师要尊重儿童，尊重他们的学习方式，还给孩子们充分的自由，因为孩子从一出生就是主动的有能力和自信的学习者，我们要相信孩子的学习能力。因为孩子们一些看似不规则的行为其实都是一种学习。如果我们只是把他们当成孩子，那么担忧、责备、溺爱就会出现，从而也会出现控制、阻挡和反对孩子们的学习行为。如果我们把孩子当成一名学习者，孩子们的行为在我们眼里都会成为学习行为，我们就会出现支持和回应孩子们的反应，从而能更好的推动孩子们的进步。
2、教学就是倾听。以前我总认为教学就是带着孩子们开展活动，告诉孩子们该怎么做，但是这次培训吴老师的一句话让感触很深：“当有人倾听儿童心声时，力量的天平就向儿童倾斜”。作为一线教师的我们要学会在一边站上一会儿，给孩子们的学习留出空间，然后仔细观察孩子们在做什么，然后很好的理解他们的行为方式，更好的成为他们的引路人。
3、教学不只是倾听，还有回应。如果只是倾听孩子们的心声，却没有回应孩子们，孩子依旧得不到发展的空间。但是通过倾听孩子，了解孩子，从而追随孩子的学习方向、兴趣和优势。那么就可以更好的回应孩子们，推动孩子们的进步。回应并不是与孩子们长篇大论，有时候回应只是一句话或者游戏时候的一种材料。
通过这次培训，我还真正认识到作为一名幼儿教师，我们应该让孩子们自由游戏起来，真正的将游戏还给孩子，还给孩子们游戏的时间，还给孩子们游戏的自由，不要将成人意识强加于孩子身上。
技能成才心得体会
作为现代社会的一员，我深知技能对于个人而言是至关重要的。技能是人们在特定领域中运用知识和经验所表现出来的能力，是实现个人发展和职业成功的基石。在不同的职业领域，不同的技能成才心得也将如影随形。技能成才之路并非易事，而且需要长时间的学习、积累和实践。然而，总结了自己在技能成才过程中的心得体会，我发现适应变革、持续学习和不断实践是取得技能成才的关键。
第二段：适应变革的重要性。
在这个信息爆炸的时代，技术的发展和社会的变革日新月异。不论从事何种职业，适应变革是始终如一的挑战。不得不承认，过去的技能在今天可能已经过时。因此，作为一名追求技能成才的人，我们必须保持对技术和行业动向的敏感度，及时更新自己的知识储备，以适应社会的变革。一旦我们意识到变革的必要性，就要主动寻找培训机会和学习平台，不断提升自己的技能水平。只有站在技术潮流的前沿，才有可能成为行业的佼佼者。
第三段：持续学习的必要性。
持续学习是我在技能成才过程中的重要体会之一。在现代社会，知识的更新速度非常快，过去一学就可以用一辈子的学习模式已经不能适应现实的需求。因此，只有不断学习，才能保持与时俱进。在我个人的成长经验中，我发现自我学习是非常重要的一环。通过自学，我能够有目的地掌握所需技能，更好地应对挑战和机遇。此外，参加培训和进修课程也是提升技能的有效方法。这些课程不仅可以帮助我们获取新知识，还能提供实践操作的机会。持续学习不仅能够拓宽我们的知识面，还能够增强我们的动手能力，让我们在实践中不断提升。
第四段：不断实践的重要性。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。在技能成才的道路上，实践是不可或缺的一步。无论是在学习某项技能的过程中，还是在应对实际工作中的问题时，实践都能给我们提供宝贵的经验和认识。通过实践，我学到了许多课本上没有的东西，也找到了解决问题的更加有效的方法。此外，实践也能带给我成就感和自信心，使我更加坚定地走在成才的道路上。在实践中，我们会遇到困难和挫折，但只有坚持下去，通过不断的实践和总结，才能够真正成为技能娴熟的专家。
第五段：总结与展望。
技能成才心得的体会，让我明白了适应变革、持续学习和不断实践的重要性。在未来的道路上，我将继续保持对变革的敏感度，积极寻求学习机会，并勇于接受实践的挑战。我相信，只要坚守技能成才这一目标，不断提升自我，就一定能成就更加光辉的未来。最后，我希望与所有追求技能成才的人一起努力，共同在各自的领域中取得成功，为社会的进步做出贡献。
技能成才心得体会
在当代社会，技能成才越来越受到重视。每个人都期望通过掌握一门特定技能来实现个人发展和职业成功。在我个人的成才过程中，我体会到了很多关于技能培养和成就的重要性。下面，我将分享一些我个人的心得体会。
第二段：积极学习和实践。
要想在某个领域脱颖而出，首要的任务就是学习和实践。无论是学习计算机编程、音乐演奏还是绘画技巧，都需要花费大量的时间和精力。对我而言，技能的学习和实践是一个艰难但又令人充实的过程。我首先从基础知识开始学习，然后通过实践不断地加深对技能的理解和掌握。而每一次的实践都给我带来了新的经验和洞察力，使我在成才的道路上更上一层楼。
第三段：坚持不懈和克服困难。
技能培养过程中难免遇到各种困难和挑战，这要求我们坚持不懈并且机智地解决问题。在我学习绘画的过程中，曾有一段时间我遇到了一个难题：如何将画面的色彩和构图完美地表达出来。于是我开始参加艺术培训班，向专业人士请教并进行反复实践。在经过一段时间的钻研和调整后，我终于掌握了解决问题的技巧，并且逐渐在绘画领域取得了自己的成就。这个经历告诉我，只有坚持不懈并勇于面对困难，我们才能克服种种挑战并取得成功。
第四段：与他人合作和交流。
和他人合作和交流是培养技能的重要途径。通过与他人的交流和合作，我们可以分享知识和经验，相互学习和进步。在我学习编程的过程中，我经常与同学组队完成项目，通过协作解决问题并展示个人才华。这种合作让我不仅更好地理解了编程的原理和技巧，还培养了我的团队合作和沟通能力。通过与他人的合作和交流，我不仅获得了技能的锻炼，也在人际交往方面取得了进步。
第五段：持续学习和不断创新。
技能的成熟需要持续的学习和不断的创新。在当今快速发展的社会中，技能也在不断变化和升级。要保持竞争力，我们必须始终保持学习的态度，并且敢于创新。在我个人的成才过程中，我不断扩展自己的技能范围，广泛关注行业动态并学习新的知识和技术。同时，我也积极尝试创新的方法和思维，从而不断提升自己的技能水平。这种持续学习和创新的心态让我在技能领域不断前进，并取得了令人满意的成就。
总结：通过我个人的经历和体会，我深深体会到了掌握技能成才的重要性。积极学习和实践、坚持不懈和克服困难、与他人合作和交流，以及持续学习和不断创新，这些因素都是我成才的关键。无论我们选择哪个领域的技能，这些心得都具有普遍的适用性。只有不断地努力并坚持学习，我们才能在技能的道路上越走越远，实现个人的成长和职业的成功。
技能成才技能报国心得体会【】
燃气公司为全体员工开展了一堂名为“彻底转变观念，完善自我，争创第一”的业务技能培训课，希望每一位员工都能“每天进步1%”，这句话深深印在了每一位员工的脑海中。
在当下这个竞争的社会，如果我们的员工仍抱有以前那种吃大锅饭的，干多干少一个样，干好干坏一个样的旧观念，是行不通的，那样的人是会被企业清除，被社会淘汰的。植物界有自生植物和寄生植物两种现象。自生就是依靠自己，靠自生的能力来汲取各种所需营养，同时不惧并适应各种恶劣的条件，才能生存下去。而那些依附于其他，不能自给自足营养而靠吸取别人的养份来生存的植物，无法适应各种未知的恶劣条件时，必然会被植物界所抛弃。我们要像自生植物一样，让自己与时俱进，积极地、彻底地转变旧观念，接受新时期新体制的转换，并且在工作中不断地学习和提高自己的各种知识构架和业务技能，努力适应这个变化的社会，力争成为自生的人，而不是寄生的人。同时必须紧跟上公司的发展目标和战略要求，在新的形势下，才能在企业中占有一席之地，才能拥有一份属于自己满意的工作岗位。世界500强之一的'通用汽车公司的20，70，10的人员培训制度，告诉我们：一个企业只有20%的人是最顶尖的，最特殊的优质人才，70%的人属于中间的，是一般人，10%的人是差的，是庸才。我们清楚的知道自己不会是那20%的顶尖人才，当然也不希望自己变成剩余的10%的人，那只能让自己成为70%的人中的一份。这70%的人虽属于中间部分，但是通过努力可有提升的空间。这需要通过我们不断的学习、完善、充实自己，提高自己各方面的能力，才能争取向更优秀的人才队伍迈进。
全体员工保持了一颗正直的心，一颗努力为客户服好务的心，一颗努力成为最优秀的燃气公司员工的心，希望自己每天都能进步1%。正是有了坚定的信念，才有了具体的行动。我们的每一位员工都要求自己必须掌握本岗位的工作流程和工作标准，在工作场所随时用普通话进行对话，在待人接物上做到热情、周到。人人都在进行完善自我，提升自我。而我们高新服务中心为了给每位员工一个学习的平台，今后将从人员培训、班组建设、员工职业操守、礼仪规范、一些必要的心理学网知识、管理学知识等方面学起、做起。同时为了适应公司的高速向前发展，我们的管理人员、窗口人员、客户代表因工作需要和所处位置的不同要学会一些简单的英文对话和一些必要的沟通技巧，其它岗位的工作人员也要掌握一些与本岗位有相关联系的业务技能。服务中心的进步，离不开全体员工的共同进步。员工们从不会到会，从对自己要求不高到人人对自己有要求，这样才能提高服务中心的整体素质，体现服务中心的整体进步。
走技能成才技能报国之路心得体会
自从南北机车合并以后中国中车股票暴跌，为了振奋民心，大国工匠一词应运而生。这个成语一是表明中国是大国，二是夸奖技术工人的手艺和敬业精神。
为什么一定要是大国工匠，而不是大国大师、大国专家呢？因为这年头大师、专家、教授、学者约等于坑蒙拐骗，造词者想来想去只有工匠一词带有农民工进城般的质朴，没人会拿这个头衔去骗吃骗喝，所以最后决定用大国工匠。
说到中国最有名的工匠那非鲁班莫属。鲁班原名叫公输班，祖上几辈都是木匠，自从鲁班继承了父辈的衣钵后勤奋钻研，发明了锯、刨子、墨斗、曲尺等一大批工具。但当时是战国时期，天天都在打仗，今天刚建起的房子，明天一把火就烧没了。这就好比在爽朗的女生面前耍心计，在豪迈的女生面前装纯情，注定成功的机率都不高。
终于有一天鲁班开窍了，既然天天打仗，那么索性就为打仗服务好了。于是到了喜欢打仗的宋国推销自己的攻城工具，而这些产品富有很大的时代意义，肯定备受赏识，宋国决定订购一批。但鲁班刚跟宋王签完合同墨子打着和平的旗号就出现了，两人都是木匠出身，互相看不顺眼，且墨子又是来砸他生意的，鲁班哪里肯让，九设围城与墨子较量。
结果呢，鲁班输了个稀碎，宋王一看这丫的靠不住，赶紧退货。鲁班为人心胸比较宽广，不去计较输赢，专心向墨子请教，并很快接受了墨子主张制造实用的生产工具，反对为战争制造武器的思想。墨子是当时很有名的思想家，鲁班发明的工具因为贴上了墨家制造的标签顿时销量暴增，鲁班本人也名气大噪，成了木匠的祖师爷。到了现在，经过几千年的包装，都成了木匠的代名词。
班门弄斧和关公面前耍大刀同是形容在行家面前卖弄手段，为什么不称关公是大国工匠呢？因为在鲁班面前你只是丢点脸面，而在关公面前你丢点的就是脑袋。
乱红飞过千秋去，一拍两散鸡蛋黄，哪怕当不成大国工匠，也要为社会建设贡献一份力量，哪怕逢赌必输，也要胸襟宽广。
技能成才技能报国心得体会【】
参加了这次培训学习，感悟许多。当人民教师难，当合格的教师难，当现代优秀的教师更难。作为一名小学语文教师，在学习中我深深地体会到，学习应该成为一个人的一生目标。不经一番风霜苦，哪得梅花扑鼻香啊！人应该是活到老学到老。要想成为一名合格的教师，就要努力地提高自身素质，理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。而这一切，也是我不足和欠缺的，我总以为做一个优秀的一线教师只要上好课，教好学生就可以了。现在我才明白，没有深厚的积淀，没有长期的浸淫，何来“腹有诗书气自华”。培训学习让我和同行们走到了一起，在这个舞台上我们尽情的汲取新的教学理念、教学方法，聆听着讲解。新世纪新时代的社会里，社会的发展需要新型人才，这激烈着我们要不断努力学习，不断提高我们的综合素质，不断在教学实践中探索创新，总结教学经验。作为新时代的人民教师就必须善于接受和消化新观念、新知识，认真钻研业务，必须积极探索教学方法和教学艺术，活跃课堂气氛，激发学生学习兴趣，必须勤奋好学，孜孜不倦，努力做到学识渊博，业务精良。只有这样，讲起课来才能深入浅出，得心应手，才能使学生产生敬重感，自觉自愿地接受教育和指导。
我首先是更新了两个重要的观念：其一，对小学教师来说，研究是学习、反思、成长、发展的同义词，与专业人员的研究具有质的区别。它是“以解决问题为目标的诊断性研究及实践者对自身实践情境和经验所做的多视角、多层次的分析和反省。”其二，我们这些综合科从现在的教育角度上讲不是一门主科，但也是必不可少的学科。教师对此的定位非常迷惑。但通过学习，从“过去的我”与“现在的我”的对话交流，是努力摆脱“已成的我”，为不断获得新生的过程。努力研究自己，其目的就是为了提高自己、发展自己、更新自己。
教师是学生成长的守护人。将教师角色定位于学习者、研究者、实践者。教师首先是学习者，不仅要善于向实践学习，向理论学习，而且要向学生学习。教师是研究者，带领学生主动积极参与科研课题的研究。教师是实践者，实践的内涵是“变革”。
教育无小事。一个细节可能会影响一个孩子的一生。一个教师最可贵的品质在于他能从日复一日的教学生涯中领悟和体会到教育的真谛，开掘出散发着新鲜芳香、体现着高尚情操的。教育细节。学生是具有极大可塑性的个体，是具有自立发展能力充满创造力的生命体。概括地说，“教育的真谛在于启发自觉，在于给心灵以向真、善、美方向发展的引力和空间。
通过这次培训，我能重新的审视自己的教学行为，对自己以前的教学有了一次彻底的反思，把学到的知识应用到今后的教学实践中去。今后，我还将继续参加网络研修，努力提升自己，让自己成为适应新时代的优秀教师。
走技能成才技能报国之路心得体会
静心品读《工匠精神》这本书，被书中传递的思想吸引，使我有了很深的。体会，让我进一步深刻了解工匠精神的实质内涵，受益匪浅。在这本书中我学到了一种精神，一种在工作中每一名员工都应当具备的精神，这是一种信仰与力量。这种精神与力量会催人奋进助人成长，这是每一个乐观、健康、积极向上的人应当具备的.一种精神。
工匠精神真正的价值是在于一种对工作心无杂念、心无旁骛的专注态度，体现了对自我所从事事业的一种全身心的热爱和真正的敬业精神，对匠心、精品的坚持和追求，专业、专注、一丝不苟且孜孜不倦，这就是工匠精神，也是追求极致的精神。它不只是一种付出，更是一种获得。
下头分享我的一些感悟：
一是工匠精神就是要持之以恒。我们在工作中会遇到各种各样的情景，甚至许多困难，但不要选择逃避，而是迎难而上，坚持寻找各种办法解决工作中出现的问题，从而圆满完成工作任务。同时经过不断总结经验，找出提高工作效率的方法，持之以恒做工作，最终成就个人，也为企业发展作出了贡献。
二是工匠精神就是精通专业。对专业的不懈追求，在实践中磨炼出精湛的技能，把工作做到完美精致。这需要不断学习不断积累充实自已的专业知识，勤于思考，追求对工作技艺方法的提升，进一步提身自已的专业水平，使得所做的每一件工作都会显得尽善尽美。
三是工匠精神就是做事要认真仔细。在工作中要带着一丝不苟的态度去做事，不能只因为完成任务，马马虎虎的工作，更不能有“凑和”的想法去完成任务。做一个具有工匠精神的员工，要把心静下来，脚踏实地，工作上力求精益求精，把事做好，做完善，才能为企业和个人创造更多的利益。
四是工匠精神就是要爱岗敬业。作为企业的一名员工，以一个工匠的心态去工作，去为企业添砖添瓦才能实现自我。工作是一个积累自我本事、施展自我才能的舞台，我们的应变力，我们的决断力，我们的适应力以及我们的协调本事都将在这样的一个舞台上得到展示。把勤奋和热情投身在平凡的岗位上，以积极主动的精神，在工作中的寻找乐趣，热爱自我从事的职业岗位，从而为企业创立价值，也会为个人赢得发展空间和荣誉。
当前，集团正处于转型发展的高速时期，作为一名新徐汇人，我将继承和发扬工匠精神，以“匠人”的标准严格要求自我，不忘初心，砥砺前行，百折不挠，永不放弃，争做一流员工，创造出更多的价值，为集团发展做出应有的贡献。
技能成才心得体会
第一段：引言（150字）。
技能成才是一个人在特定领域中展现出的才干和能力，它是每个人在职场中获得成功的关键因素之一。通过不断学习和实践，我深刻体会到了成才所需的技能和心得。本文将从设定目标、培养自律、持续学习、主动实践和团队合作等五个方面来探讨技能成才的心得体会。
第二段：设定目标（250字）。
设定目标是技能成才的第一步。我意识到，明确的目标能够给予我提升技能的方向和动力。首先，我需要明确自己想要成为什么样的人，掌握哪方面的技能。其次，对于每个目标，我设定了明确的时间表和衡量标准。通过设定短期和长期目标，我能够更好地规划自己的学习和实践计划，有针对性地提升自己的技能。
第三段：培养自律（250字）。
培养自律是技能成才的关键。我深刻认识到，没有自律无法有所成就。在学习和实践的过程中，我时刻保持着高度的自律。首先，我制定了详细的学习计划，明确每天需要完成的任务和目标。然后，我让自己始终保持专注和坚持，不受任何干扰。最重要的是，我时刻要求自己保持良好的习惯和规律的生活作息，确保每天都能够高效地利用时间，不断提升自己的技能。
第四段：持续学习（250字）。
持续学习是成才的重要环节。在社会不断发展变化的今天，学习是一项终身任务。我时刻保持对新知识的渴望和探索，努力不断丰富自己的技能库。除了传统的学习方式，我还利用网络上的各种学习资源进行自学和学习交流。同时，我也积极参加各种培训和学术活动，与业内专家进行交流和学习。通过持续学习，我能够不断更新自己的知识和技能，适应社会变革的需求。
第五段：主动实践和团队合作（300字）。
主动实践和团队合作是技能成才不可或缺的环节。我深知实践才能出真知，因此我在学习的同时，积极主动地应用所学知识和技巧。我利用实践的机会，不断锤炼并提升自己的技能水平。同时，我也注重团队合作，与他人共同努力。在团队中，我不仅能够学习到别人的经验和技能，还能够通过团队合作解决问题和取得成果。通过主动实践和团队合作，我能够不断提高自己的技能，并且更好地与他人协作，为共同目标而努力。
结尾（100字）。
技能成才所需要的五个方面：设定目标、培养自律、持续学习、主动实践和团队合作，是我通过实践和思考得出的心得体会。在未来的职业发展中，我将继续坚持这些原则，努力提升自己的技能，为自己的成才之路赢得更多的机会和成功。技能成才需要的不仅是勤奋和努力，更需要有系统的学习和实践，同时要注重个人自律和团队合作的能力。只要我不断学习，不断实践，努力培养自己的技能，相信我一定能够在职场中获得成功。