学生安全教育活动方案设计(精选19篇)

时间:2024-02-12 10:18:12 作者:BW笔侠

活动方案是在组织一项活动之前,根据活动目标和需求所制定的一种计划和安排。下面是一些优秀的活动方案实例,希望能给大家提供一些有关活动策划的思路和方法。

幼儿安全教育活动方案设计

设计意图:幼儿在幼儿园进行手工活动时,有利用植物的叶子或者是豆类、麦子等进行的手工粘贴,但较少出现以植物的茎(秆)作为基本材料的。然而在农村地区,植物的茎(秆)是幼儿进行手工时常见的材料,为了让幼儿更多地了解民间游戏,体验不同材料的玩法,感受民间游戏的乐趣,从而为幼儿提供这种具有乡村气息的材料进行手工活动。除此之外,丰富以植物为主题的活动。

活动目标:(1)了解材料的使用方法,增加对植物的茎(秆)的了解;(2)体验民间游戏的乐趣,尤其是乡村游戏;(3)锻炼幼儿的动手能力,激发创造性思维。

活动准备:

(1)经验准备:区角活动之前,幼儿已经学习过有关植物,尤其是农作物的基本知识,例如玉米、高粱等的根、茎、叶子等有关知识。

(2)物质准备:已经分离的并被分成的长短不一的高粱秆(玉米秆)的外壳和芯、图片(自行车、眼镜等结构简单、轮廓清晰的实物)。

活动过程:

(1)教师介绍材料及基本玩法。教师先介绍完整的高粱茎(秆),然后将外壳和芯分开再介绍,这时的外壳是成条的,可以将外壳和芯分成长短不一的形状,教师这时介绍玩法,就是利用拼插的方法将外壳和芯连接起来,从而组合成一个形状。教师可以先示范拼出来简单的形状,例如圆形,长方形等,让幼儿更加清楚地理解玩法。

(2)幼儿自己动手与创作阶段。让幼儿进行区角活动,在区角内可以贴一些结构简单、轮廓清晰的实物的图片,如自行车的图片、眼镜的图片等,对幼儿进行隐性指导,从而使幼儿有简单的思路进行操作。在熟练之后,可以适当的增加难度,满足部分幼儿的需求。

(3)活动结束之后,让幼儿介绍自己的作品,并讲述一下自己在制作过程中所遇到的困难和问题,教师要对这些问题进行解决与指导。

活动延伸:

(1)班级可以开展一次手工作品展,将自己制作的所有手工作品进行展览,自己班的小朋友作为解说员,邀请其他班的小朋友和老师前来观看。

(2)使用一种植物的叶子、茎、根等组成部分进行手工粘贴与制作。

教师在幼儿进行手工操作过程中,要提醒幼儿注意安全,面对幼儿出现难以解决的问题时要做适当的引导,启发幼儿解决问题。除此之外,最重要的是教师要观察孩子以及过程,以便教师整个活动或改进活动。

安全教育活动的方案设计

以党的xx大精神为指导,深入贯彻落实科学发展观和安全发展原则,坚持“安全第一,预防为主”方针,以“普及安全知识,确保生命安全”为主题,宣传普及校园安全知识,使广大学生正确掌握安全防范知识,增强师生安全意识,进一步增强“平安校园”的创建工作,以“安全教育月”活动为契机,落实各项安全制度和措施,加强校园安全管理稳定工作。

二、活动目的:

为了更好地开展此次活动,我校将围绕“普及安全知识,确保生命安全”这一主题及有关安全的热点问题,根据学校实际情况,通过一系列安全教育和演练活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,为广大学生安全、健康成长创设良好环境。

三、活动时间:20xx年3月5日——4月5日。

四、活动主题:普及安全知识,确保生命安全。

五、领导机构:

为了加强活动的组织领导,成立以校长为组长的“安全宣传教育活动月”活动领导小组。

组长:

副组长:

成员:

六、活动内容和形式。

坚持以人为本的思想理念,切实强化安全教育,维护校园安全稳定工作。我校以“安全教育日”活动为契机,开展安全教育月活动(3月5日—4月5日),活动内容为:“安全知识宣传教育和安全技能演练活动”两大项。

(一)安全知识宣传教育。

1.各班利用班队课组织学生认真学习《安全知识读本》,掌握安全防范知识。

2.悬挂一条宣传横幅或张贴标语,营造良好的宣传教育氛围。

2.举行一次国旗下讲话,围绕防交通事故、防溺水、防火灾、防踩踏、防中毒、防防自然灾害、饮食卫生等方面对学生进行安全知识教育。

3.对学生进行禁止非法携带管制刀具、防止校园暴力、防绑架、防诈骗等法制教育。

4.电脑老师组织三到六年级的学生参加安全知识网络竞赛活动。

5.在校园网上建立安全教育网页,充分发挥校园网在开展安全知识宣传教育中的作用。

6.四年级中队出版一期安全宣传黑板报。

7.组织一次校园安全手抄报比赛。手抄报要围绕“校园安全伴我行”的主题,宣传自救自护技能和安全知识,讽刺和批评忽视安全、不珍惜生命的不良行为。

8.进行一次安全知识讲座,提高学生安全意识和防范能力。

加强对小学生安全知识普及教育,进行一次火灾自救逃生演练,使广大师生在教育活动中,增强安全防范意识和自救自护能力。

七、活动要求:

1、加强领导,完善学校各项安全条例,有计划、有组织地开展安全教育活动,学校全体教师密切配合,努力将活动落实到实处。

2、加强对学生的安全教育,通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动,不断提高师生自我保护意识和能力。

3、学校结合安全教育月活动,加强自查自纠,再次对本校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。

2.一期安全教育宣传黑板报。时间:3月18日。

6.一份安全教育手抄报:在全校开展以“校园安全伴我行”为主题的安全教育手抄报比赛,每班选出5份优秀作品上交学校。时间:3月18日-3月22日。

通过开展本次“安全教育活动月”活动,普及安全知识,强化学校安全教育管理工作,提高学生安全意识和自我防范能力,共创和谐校园,帮助学生掌握安全知识,保证学校的教育教学教研工作有序的进行。

安全教育活动方案设计

20xx年3月25日(星期一)是我国第18个全国中小学生“安全教育日”。根据教育局开展全国中小学生“安全教育日”活动的通知精神,确定本周为我校学生“安全教育周”,结合本校实际,特制订本方案。

以“安全教育日”活动为载体,增强学生的安全防范意识,提高学生的安全防范意识和自我保护能力,查找并彻底消除学校安全隐患,确保生命、财产安全和正常教育教学秩序。

今年“安全教育日”活动的主题是“普及安全知识,确保生命安全”。围绕这个主题,以开展形式多样,内容丰富的安全教育活动为抓手,规范落实省级“平安校园”相关要求。

1、启动安全教育周活动。3月25日星期一晨会,利用升旗仪式由校长进行一次“普及安全知识,确保生命安全”的教育讲话。

2、做好安全教育进课堂工作。3月25——-29日各班利用班队课开展一次安全教育主题活动,由班主任设计布置一份安全隐患排查作业。查找本班级安全工作存在的薄弱环节。

3、进行一次交通安全专题安全教育活动。布置展板,开展“关爱生命,安全出行”的主题教育。

4、组织一次食品安全调查和建议活动。对在校外私人餐饮摊点用午餐的学生给出安全建议。

5、对六年级学生开展一次青春期安全教育。

6、组织一次参观区“生命安全教育馆”活动,以表扬在学校安全工作中表现出色的学生。

7、组织一次安全疏散演练。时间待定,另行通知。

1、要高度重视“安全教育日”活动。充分认识安全教育工作的重要性和紧迫性,把“预防为主”体现在“教育为主”上。要把“安全教育日”活动作为提高学生综合素质的一项重要任务来抓,采取强有力的措施,精心组织,周密安排,把“安全教育日”活动抓紧、抓好、抓落实。

2、认真开展好“七个一”活动,从实际出发,讲求实效,克服形式主义,防止走过场。

3、长期坚持,落实长效机制。以安全教育日为契机,坚持安全工作“常抓不懈,警钟长鸣”的方针,不断夯实我校安全工作基础,继续深入细致地开展各项活动,为师生营造一个安全健康的育人环境。

学生安全教育活动方案

3月26日是第十七个全国中小学生的“安全教育日”,为了更好地开展此次活动,我校将围绕“普及安全知识,提高避险能力”这一主题及有关安全的热点问题,根据本校实际情况,通过一系列内容丰富、形式活泼的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。

2012年3月23日—2012年3月26日。

:学校操场。

组长:徐忠仁。

副组长:杨扬赵百秋。

成员:各班班主任。

普及安全知识,提高避险能力。

1、加强领导,完善学校各项安全条例,有计划、有组织地开展安全教育活动,学校全体教师密切配合,努力将活动落到实处。

2、加强对学生的安全教育,通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动,不断提高师生自我保护意识和能力。

3、学校结合安全教育日活动,加强自查自纠,再次对本校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。

4、各班班主任要有针对性地开展一次专门安全教育。要重点加强上下学交通安全、饮食卫生安全、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等知识的教育,真正做到安全知识入脑入心,进一步提高中小学生安全意识和避险能力。

2、3月26日(周一)升国旗仪式,由学生代表对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话,并由大队辅导员对安全教育日活动进行动员和部署。

1、一次动员:周一升国旗仪式,对全体师生进行以一次以安全教育为主题的国旗下讲话,并对安全教育日活动进行动员。

2、一次班会:各班召开一次以“普及安全知识,提高避险能力”为主题的主题班会。通过开展主题班会,对当前的安全热点问题:如交通规则等的大讨论等,以丰富多彩的活动加强安全教育,通过黑板报、班会、讨论会等形式加大力度进行安全方面的宣传、教育。让全校师生都来宣传、学习安全有关方面的知识。

3、一次应急疏散演练:学校安全教育领导小组根据本校建筑分布、学生人数、楼梯宽度等实际情况,针对火灾、地震、自然灾害和其他突发事件等不同情况,绘制详细的安全疏散路线图,制订周密的演练方案,组织一次全校范围的应急疏散演练。通过演练使每一名学生都熟记疏散路线,在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离。

4、一次检查:学校总务处组织进行一次全校性的拉网式安全专项大检查,将对重要部位进行全面细致地检查,不留“死角”,发现安全隐患,能立即进行整改的要马上整改,一时不能整改的要上报学校备案处理。

5、一次讲座:加强对各类安全知识的讲座,提高学生自我防护意识。

6、一次安全知识竞赛活动:通过对上放学交通安全、饮食卫生安全、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等知识的教育,真正做到安全知识入脑入心,进一步提高中小学生安全意识和避险能力。

1、学校领导班子召开安全专项工作会议,确定安全工作领导小组成员和直接负责人,讨论修订、完善学校各项安全规章制度、条例。

2、组织专人检查学校电线是否老化,学校照明灯、紧急疏散通道是否健全,检查学校卫生设施,检查教学楼、厕所、围墙、体育设施等是否存在安全隐患,防止发生意外伤害事故并及时做好记录。

3、完整记录各次会议、活动的内容及过程,及时要做好演练的总结分析,将信息及时上传。

幼儿安全教育活动方案设计

1、全校中、小学开展“宣传活动”覆盖率达到100%;。

2、小学生参与“宣传活动”受教育率达到98%以上;。

3、小学生交通安全法制常识知晓率达到95%以上;。

5、小学校园内车辆停放有序;。

6、学生接送车使用统一标识达到100%;。

7、涉及小学生交通事故特别是死亡事故和死亡人数明显减少,不发生小学生群死群伤恶性事故。

二、宣传活动的内容。

1、召开一次交通安全教育宣传动员会。

利用早晨国旗下讲话时间,对全校师生进行交通安全教育宣传动员,要求全体教师和学生必须高度重视交通安全,认真学习有关交通安全知识与法规,严格遵守交通法规,努力避免交通安全事故的发生。时刻注意交通安全。

请黎明派出所的民警同志来校对学生进行2次交通安全知识讲座,使学生进一步懂得更多的交通安全知识,在思想上观念上引起高度重视,晓之以理,付之实践。

学校会同公安部门在校园内设立交通安全栏(橱窗),定期刊出交通安全法制常识及相关信息,要求在930日前完成,每所小学不少于1只。公安部门负责提供交通安全法制宣传资料。

4、认真上好交通安全知识教育课。

各班结合《小学生交通安全常识》宣传卡片(每生1张),充分利用晨间活动课、班队活动等时间对学生认真进行宣传教育,有些知识要背熟,学以致用。

5、出好一期交通安全知识黑板报和进行1——2次红领巾广播宣传教育。

6、组织全校学生观看安全教育vcd。

7、开展一次学生自行车安全检查。要求自行车做到“三有”:有刹车、有车锁、有车铃;学生骑车必须填写申请表并让家长签字同意。

8、积极参加市小学生交通安全宣传漫画竞赛。

由美术老师负责指导学生每人创作一幅交通安全宣传漫画,各校于912日前上交优秀作品3---8件,统一交中心小学李周杰老师,学校推荐作品3—8幅送参评,漫画作品用8k铅画纸,右下角贴上标签,注明有关信息(学校、班级、姓名等)。

9、开展中小学生交通安全教育管理“金点子”短文评选活动。

认真组织学生撰写交通安全教育管理的“金点子”短文,各校于912日前上交优秀作品3---8篇,统一交政教处,学校挑选优秀文章3——8篇送平湖参评。“金点子”短文篇幅在1000字以内。内容要求既符合当地实际,又富于创新,简明扼要。格式要求用a4纸打印,并注明有关信息(学校、班级、姓名等),配电子稿。

10、开展交通手势指挥操训练活动。

学校会同公安部门,利用学校出早操、课余等时间,组织学生进行交通手势指挥操训练,通过练习交通手势指挥操,加深对交通安全法律法规知识的理解和交通安全重要性的认识。开展交通文明示范队活动。学校建立校门口安全门岗制,由值班老师协助维护交通秩序,安全护送学生过马路。学校要建立学生上下学戴小黄帽、举让字牌制度。开展参加全市交通手势指挥操统一训练日活动。918日下午,学校派一个小组(50人)参加由镇举办的交通手势操会操活动,交警部门派民警现场指导。

三、组织领导。

(一)成立校宣传活动领导小组,由冯启友任组长,吕凤清(宣传委员)(小学)任副组长,王凤军、李梅红、孙晶为成员,负责组织实施全校宣传活动工作。

(二)领导小组下设办公室,办公地点设在少先队总辅导员室,负责宣传活动具体工作。联络员:王中宝。

四、工作要求。

(一)加强领导,精心组织。加强小学生交通安全教育工作,事关下一代的健康成长和千家万户的幸福安宁,各小学要高度重视,把开展宣传活动作为当前一项重要工作来抓。结合本校实际,认真研究制定和落实具体的工作措施,在人力、物力和财力上予以保障。建立小学生安全教育的联系协作制度,成立相应的工作班子,加强对活动的组织领导。

(二)加强宣传,严格检查。要充分利用黑板报、红领巾广播和宣传橱窗等阵地,加强对宣传活动的宣传报道和道路交通安全知识方面的宣传。

(三)密切联系,相互配合。各部门既要按照分工抓好工作落实,又要协调好与其它部门之间的关系,做到相互理解、相互支持,相互配合。公安、学校要积极会同其他有关部门,加强对宣传活动的指导,认真组织开展各项活动。

(四)建立机制,巩固成果。加强对小学生交通安全宣传教育是一项长期的任务,要以此次活动为契机,建立起小学生宣传教育长效机制,从明年3下旬开始,全市都要开展中小学生交通安全宣传周活动。学校要将交通安全教育纳入地方课程教学计划,并定期开展宣传教育活动。公安交警部门要把学生作为重点宣传对象,深入学校讲授交通安全知识,指导和帮助学校开展道路交通安全宣传活动,通过各种形式交通安全宣传教育,不断提高中小学生交通法制意识和交通安全意识。

学生安全教育活动方案

1、通过对溺水事故的了解提高学生的安全意识。

2、学会相关的防溺水知识。

3、训练学生溺水时的逃生技巧。

“珍爱生命,预防溺水”

(一)引言:

炎炎的盛夏,不少人选择了游泳这个既能避暑又能锻炼身体的方法。但每年都有学生溺水事件的发生。蓓蕾初开,前程无限,却被无情的河水所吞噬,令人痛心。我们应创设更安全的学习生活环境,努力杜绝此类悲剧的再次发生。

(二)利用每周的班队课,组织学生观看资料片段《小学生溺水事故如何发生的》、《预防小学生溺水事故的常识》等,提高学生的安全意识。

(三)学生人手一份《20xx预防溺水事故专项宣传教育活动的倡议书》,要求家长陪同学生一同阅读、交流。

(四)营造事事讲安全,人人懂安全的氛围.组织学生深入学习“防溺水安全常识”,组织一次相关的安全教育讲座。

(五)以安全教育为主题,有针对性地开展教育活动,写“安全伴我行”的周记或活动思想,出一期“安全伴我行”的主题板报。

(六)组织学生到游泳馆,进行“防溺水事故”的现场演练,提高学生的自救能力。

(七)设计安全承诺签名卡,并实施到位。

20xx“珍爱生命,预防溺水”专项教育活动宣誓承诺签名卡。

执卡学生:年班填写时间:年月日。

参与者承诺内容签名。

班主任我会积极组织学生参与、开展安全活动,并做好监督管理工作.。

学生我会认真听取老师和家长的意见,珍爱生命,远离溺水.。

家长我会积极配合学校,做好日常的监督防患工作.。

水,温暖的时候像慈爱的母亲,暴虐的时候是残酷的屠夫。“珍爱生命,预防溺水”。生命是可贵的,危险和悲剧是可以预防的。

学生安全教育活动方案

为了通过多种形式对学生进行安全教育,增强学生的自我保护意识,特别是加强交通安全、防溺水、防火、防触电、防地震、防食物中毒和事故自救等基本常识的宣传教育。使我们的学生都能够更多的了解消防知识,增强消防安全防范意识,在学习和生活中懂得如何保护自己,使同学们都能够高高兴兴的上学、平平安安的回家。

结合我校的实际情况,特制定此方案:

一、活动目的:

加强安全教育,使学生掌握必要的安全常识,提高自我保护的意识和能力,保护他们的安全,使学生能健康成长。

二、活动主题。

三、

活动时间:

2014年3月——2014年7月。

四、活动项目:

1、防流行病、传染病常识教育.

4、防溺水教育;

5、防煤气中毒教育;

9、自然灾害安全教育(包括雷电、浓雾、暴风雨、暴风雪、冰雹|.地震等);

12、防止意外事故常识教育……。

五、具体措施。

1、各班在周会和班队课中要以安全教育为主题,有针对性地开展教育活动,写“安全伴我行”的周记或活动感想,出好一期“安全伴我行”的主题板报,活动结束,写一篇活动感想。

2、对全校设施设备进行一次安全大检查,找出安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围墙、教室、实验室、可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,解决问题。

3、在每天广播时间由播音员宣读“学生安全知识”。

4、每天班主任、值班教师和值日学生在早晨、课间操、课间活动时间到岗值勤,预防危险事情的发生。

5、营造事事讲安全,人人懂安全的氛围。教育学生“上下楼梯靠右行、课间游戏不蹦跑、你追我赶多危险”等。

6、组织学生学习安全常识,要求各班学生完成自我保护常识试题,组织一次安全教育讲座。

7、后勤处对校舍设施、食堂食品卫生等进行一次安全检查工作,进一步完善安全教育管理制度。

学生安全教育活动方案

为了通过多种形式对学生进行安全教育,增强学生的自我保护意识,特别是加强交通安全、防溺水、防火、防触电、防地震、防食物中毒和事故自救等基本常识的宣传教育。使我们的学生都能够更多的了解消防知识,增强消防安全防范意识,在学习和生活中懂得如何保护自己,使同学们都能够高高兴兴的上学、平平安安的回家。

结合我校的实际情况,特制定此方案:

一、活动目的:

2014年3月——2014年7月四、活动项目:

9、自然灾害安全教育(包括雷电、浓雾、暴风雨、暴风雪、冰雹|.地震等);

1、各班在周会和班队课中要以安全教育为主题,有针对性地开展教育活动,写“安全伴我行”的周记或活动感想,出好一期“安全伴我行”的主题板报,活动结束,写一篇活动感想。

2、对全校设施设备进行一次安全大检查,找出安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围墙、教室、实验室、可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,解决问题。

3、在每天广播时间由播音员宣读“学生安全知识”。

4、每天班主任、值班教师和值日学生在早晨、课间操、课间活动时间到岗值勤,预防危险事情的发生。

5、营造事事讲安全,人人懂安全的氛围。教育学生“上下楼梯靠右行、课间游戏不蹦跑、你追我赶多危险”等。

6、组织学生学习安全常识,要求各班学生完成自我保护常识试题,组织一次安全教育讲座。

学生安全教育活动方案

一、教育目标:

1.知道一些家庭中的意外伤害事故的简单处理方法。

2.让学生知道在日常生活中应注意保护自己的身体健康。

二、教学重点:意外伤害中的处理方法。

三、教学难点:分析、整理处理方法。

四、教育过程:

1.揭示课题。老师讲述小故事引入课题(同家人一起出去玩,突然与家人走失,你该如何应对这种突发情况。

2.引出。我们在日常生活中一定会碰到各种难题和意外伤害事故。每个学生联系自己的实际,说一说具体的事例。老师适当地把学生提出的问题归纳在黑板上。

3.出示思考题。

(1)如果让你碰到这些情况,你有什么好办法来解决这些问题?大家群策群力,想办法来克服。

(2)教师给予学生指导和帮助。告诉学生应具备良好的品质。

4.老师总结。一个人一定要学会保护自己的身心健康,碰到突发事件时,要坚持真理、诚实、勇敢、谦虚、自尊、俭朴、清廉、坚毅、乐观等品质。

安全教育活动的方案设计

以市、县、镇各级安全工作会议精神为指导,以科学发展观和安全发展理念为统领,以创建“平安和谐校园”为目标,集中组织开展一系列丰富多彩、内容新颖、富有实效的活动,唱响安全发展主旋律,普及安全生产法律法规和安全常识,提高师生的安全意识和自我保护能力,营造“关注安全、关爱生命”的校园氛围,创造良好的教书育人环境,促进社会和谐稳定。以镇教体办活动方案为依据,结合我园实际,特制订本方案:

二、活动时间和主题。

活动时间:20xx年6月1日—6月30日。

活动主题:科学发展、安全发展。

三、活动阶段。

1、宣传发动阶段(6月4日—6月10日)。

园长召开专题会议,传达关于活动月的要求和内容,提出活动的具体要求,部署活动的开展,动员全体人员积极投身到本次活动当中。

2、执行阶段(6月10日—6月20日)。

各班要按照相关要求指导师生认真开展以下活动:

(2)开展一次应急演练。开展一次防汛疏散演练。

(3)开展一次安全隐患排查。结合上季度安全卫生工作检查,对所属各学校的校舍、设施、安全管理等进行一次安全隐患排查。对学校内部进行严格、细致的安全大检查,督促整改各类不安全隐患,坚决杜绝火灾、建筑物倒塌和食物中毒等恶性事故的发生。

(4)开展一次全员岗位安全培训活动。结合各自实际,通过自学或集体学习的形式,对本单位的教职工开展以安全生产法律法规知识、基本常识和一岗双责要求为主要内容的全员培训,并将培训情况纳入个人考核。

(5)组织一次防汛、防溺水、防雷击、防食物中毒专题教育。

(6)组织一次防人身侵害的自我保护的教育。

4、总结阶段(6月20日—6月30日)。

各班要认真总结经验,坚持贴近实际,按照活动总体要求,结合自身特点,创新工作思路,在形式和内容上突出特色,增强活动趣味性、吸引力和感染力,确保“安全月”活动取得实效。

安全教育活动的方案设计

活动目标:

1、了解吃各种食物时要注意安全事项,学会正确的进食方法。

2、明白吃饭时不包饭和裹饭,细嚼慢咽才有利于健康,不要一边吃一边说话。

活动准备:

1、各种零食和饭菜图片或包装袋。

2、幼儿用书、教学挂图、练习册。

3、搜集有关进食不当造成事故的图片。

活动过程:

1、通过与幼儿谈话,引出主题(小朋友们都爱吃零食吗?都吃过那些呢?

2、引导幼儿了解进食时可能遇到的危险。

3、让幼儿自己发现由于进食不当所产生的危险,并进一步了解进食时要注意的安全。

4、引导幼儿了解进食时的卫生保健知识。

冬季安全教育中学生班会方案设计

1、学习冬季安全知识,掌握一些冬季安全常识。

3、继续进一步搞好我校的冬季安全教育,减少事故。

活动过程。

一、谈话引入。

同学们,你们好!我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们听到了一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生,那是多么的伤心啊!今天我们举行一次冬季安全教育主题队会,让大家对怎样注意安全有个了解。

二、冬季行走时怎样注意交通安全。

1、在公路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

2、在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆。

3、穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

4、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。

交通事故现场急救。

1.正确判断伤情和受伤部位;。

2.注意正确的搬动伤员方法,保护脊柱和骨折肢体;。

3.按先救命、后救伤的原则,先心肺复苏,后处理受伤部位;。

4.迅速止血,包扎伤口,固定骨折部位;。

5.尽快转送医院。

三、冬季注意防火灾、防煤气中毒。

2、在冬季注意防火,我们有的同学喜欢玩火,我们小学生,也应知道一些消防知识:发现火灾怎么办?(赶快拨打火警119)同学都很聪明,对消防的知识也掌握好。

3、发生火灾后的自救。

(1)要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。

(2)一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。

(3)逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

(4)带火者迅速卧倒,就地打滚灭火或用水灭火,也可用棉被、大衣等覆盖灭火;。

(5)用冷水冲洗伤肢,冷却受伤部位,用消毒敷料(或干净毛巾、床单等)覆盖伤处。脱掉伤处的手表、戒指、衣物。

(6)勿刺破水泡,伤处勿涂药膏,勿粘贴受伤皮肤,口渴严重时可饮盐水,预防休克,重者迅速转送医院。

造成煤气大量泄露而发生火灾。使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。

四、读一读安全警句。

(1)小学生,上学校,走路要走人行道,过马路别乱跑,十字路口看信号。

(2)上下楼梯不拥挤,集体活动守纪律。

(3)家用电器和煤气,使用时要注意,阅读说明再开启。

(4)发生火灾不要慌,快叫大人来帮忙。

(5)放学回家快快走,回家晚了爸妈愁。

(6)遇上骗子多琢磨,抓住机会赶快溜。

(7)一人在家关好门,与人说话要谨慎。

五、总结:

学校安全人人讲,安全学校个个赞。安全知识时时记,注意安全处处提。希望同学们在这寒冷的冬季注意安全,健康成长,学会珍惜生命。

冬季安全教育中学生班会方案设计

活动目的:

1、通过本次主题班会,学习和掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。

2、使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。

活动过程:

冬季来临了,为确保学生冬季安全,结合季节特点,进行以下方面的安全教育:

一、用亲情激发学生“我要安全”的意识。

二、让学生了解安全知识。

1、用电安全。

1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

2、安全使用煤气。

1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。

2)取暖时,屋内要注意开窗透气防止煤气中毒。使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。

三、交通安全。

1、行走时怎样注意交通安全。

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中学生冬季安全教育班会方案设计

同学们进入冬季后,做好安全工作显得特别重要。下面我对全班同学提出以下要求:

冬季常有积雪和霜冻,导致路面较滑,有时还有大雾,交通条件比较差。同时,冬季天黑得早,很多学生放学回家时天色已经渐黑,容易发生交通事故。因此,学校要加强对学生的雪雾天气交通安全教育广大师生注意上学和放学时的交通安全,放学时不要逗留,在路上要遵守交通规则,不骑车上下学。要按时回家,不要在教室或校园内逗留,在路上玩耍。

同学们在步行上学和回家时,进出校门应当在人行道内行走,没有人行道的靠路右边行走。通过路口或者横过马路时要减速慢行,注意来往的行人、车辆,确认安全后方可通过;在通过交通信号灯的人行横道时,应当按照交通信号灯指示通行。

进入冬季,河流、坑塘、景观水道表面结冰,但由于冰层不厚,在冰上玩耍行走时极易发生坠冰溺水事故。所以我们同学不要在冰上行走玩耍,往返学校经过结冰地带的要绕行,不能走捷径,不能抱侥幸心理而冒险。尤其不要私自到野外结冰水面滑冰。

注意饮食卫生,不吃腐烂变质的食物,防止食物中毒;不随意购买、食用街头小摊贩出售的劣质食品、饮料;不喝生水,不购买无厂址、无生产日期、无保质期的食品。

爱护环境卫生,预防与控制传染病的发生,培养良好的个人健康生活习惯,保持室内空气流通,在流行病季节,尽量避免前往空气疏通不畅、人口密集的公共场所,出现症状要及时就医。

冬季天气较冷,在进行体育运动时易发生扭伤、肌肉、韧带拉伤等身体损伤,请同学们在体育课与课外活动时,遵守体育锻炼规则,作好运动前准备,掌握正确的动作技巧,注意自我保护,严禁冒险行为。体育老师上课时对活动安全提出防护措施。

在上实验课前一定要认真听老师讲解注意事项;在做实验时要严格按照要求来做。实验课需要使用酒精灯和一些易燃的化学药品时,要在老师的指导下进行,并且严格按照操作要求去做,时刻小心谨慎,严防发生危险。

冬季气候寒冷,学生在户外活动中、上下学路上很容易冻伤,并引发感冒和其他呼吸道疾病。所以,学校要对学生进行防寒保暖、预防疾病教育。同时要把这种安全教育和合理安排学生户外活动有机地结合起来。

户外冰雪运动中容易发生运动伤害和摔伤,在不安全的冰面上滑冰也非常容易发生冰面溺水事故,学校必须重视对学生的户外冰雪运动安全教育工作。

冬季气候比较干燥,火灾隐患比较大。学校要高度重视学生防火安全工作和对学生的火灾预防教育工作。

安全知识问答题。

2.火灾事故发生的原因有哪些?为什么冬季火灾事故多?

3.如何预防火灾在学校中发生?

冬季安全教育中学生班会方案设计

活动目的:通过本次主题班会,学习和掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。活动形式:小品。

活动过程:

一、谈话导入。

1、同学们,冬天来了,我们应该注意哪些安全呢?

2、板书课题。

二、小品展示,让学生明白珍惜生命的意义。

小品:一小孩在公路上骑车,突然一辆轿车疾驶过来,将小孩撞翻在地,无法动弹。小孩脸上露初痛苦的表情。路人见状,连忙拨打“120”急救。另一人连忙通知小孩的家长。小孩的父母见状,失声痛哭,扑到在小孩的身上。过了一会儿,急救车来了,将小孩送到了医院。医生说,如果司机不及时踩刹车的话,小孩的命都不保。好在只撞断了脚。

师:同学们,看了这个小品,你想说什么?

生1:我们不能在公路上骑车、溜冰、玩耍。这样很危险。

生2:这个小孩不遵守交通规则,行车行人都应该靠右,而他是靠的左边。

生3:急救要拨打“120”报警。

生4:我们要爱惜自己的生命,不到危险的地方玩耍,这样不但害了自己,也害了别人。既让自己痛苦,也让别人遭受经济上的损失。

三、让学生了解安全知识。

1、用电安全。

随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些的用电常识。

1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

2、交通安全。

1、行走时怎样注意交通安全。

1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

5)冬季有霜冻,路面较滑,有时还有大雪、大雾天气。行走要当心,骑车上学要结伴而行,过马路要走斑马线,严禁乘坐无牌无证等不符合规定的车辆。遇到温差大的天气,要及时适时增减衣服、穿好棉鞋棉袜,戴好手套,防止冻坏身体、冻伤手脚,防止学生感冒。

6)防人身侵害教育。不与陌生人接触;不携带、使用管制刀具,积极举报携带、使用管制刀具的行为;不做容易造成人身伤害的事情,不做有危险的游戏。

7)饮食卫生教育。教育学生不吃零食,不喝生水,严防食物中毒事故发生。

四、教师总结。

总之,生活中处处有危险,时时有祸患,只有靠我们谨小慎微,只要我们处处小心,注意安全,讲究科学,警钟长鸣,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能保证我们平安健康地成长。

更多热门。

小学生寒假安全教育班会方案设计

让通过安全教育主题班会,让学生了解交通、活动、意外事件中应必备的安全知识,懂得安全的重要性。

教学目的:

1、培养学生的基本法律意识,帮助学生树立守法观念。

2、增强学生的自我保护意识,让学生了解并知道如何运用法律的武器来保护自己。

3、通过案例分析与学生的讨论增强学生的法制观念。

教学过程:

一、导入。

触目惊心:

据统计,在我国,25周岁以下的人犯罪占犯罪总数的70%以上,青少年犯罪日渐攀升,每年新产生的少年犯人数竟高达15万。这些犯罪行为的形成,除了受某些外界因素影响外,青少年违法犯罪的自身原因很重要。那么怎样才能预防未成年人犯罪呢?未成年中小学生应认真学习法律知识,依法自律,正确对待父母和学校的教育,运用法律武器保护自己的合法权益则十分必要。

二、你对国家的相关法律知道多少?

1、说出你所知道的法律法规。

2、师总结并出示课件。

法律词典:

犯罪——指严重危害社会,触犯刑法,应当受到刑罚处罚的行为。

三、合作交流:

问题1。

哪些行为属于不良行为?自己有没有不良行为?

严重不良行为:

•严重不良行为是指严重危害社会,尚不够刑事处罚的违法行为:

•(一)纠集他人结伙滋事,扰乱治安;。

•(二)携带自制刀具,屡教不改;。

•(三)多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物;。

•(四)传播淫秽读物或音像制品等;。

•(五)进行淫乱或者色情、卖淫活动;。

•(六)多次偷窃;。

•(七)参与赌博,屡教不改;。

•(八)吸毒、注射毒品;。

•(九)其它危害社会行为。严重不良行为的发展延伸就是犯罪。

中度不良行为:

•中度不良行为是指未成年人父母或其监护人和学校应当教育未成年人不得有下列不良行为:

•(一)旷课、夜不归宿;。

•(二)携带管制刀具;。

•(三)打架斗殴,辱骂他人;。

•(四)强行向他人索要财物;。

•(五)偷窃、故意损坏财物;。

•(六)参与赌博或者变相赌博;。

•(七)观看收听色情、淫秽的音像制品读物等;。

•(八)进入法律、法规规定未成年人不适宜进和诉营业歌舞等场所;。

•(九)其它严重违背社会的不良行为;。

•(十)吸烟、酗酒。

问题2、青少年违法犯罪的自身原因还有什么?

•1:平时有不良行为、经常搞恶作剧,有的会发展到有意或无意识地伤害别人。

•2:欣赏“哥儿们义气”,与社会上有劣迹的.青少年三五成群拉帮结伙,结“拜把子兄弟”,排位分,喝血酒,干坏事。

•3:从冒险、游乐到离家出走、侵犯他人权益到逐渐发展到违法犯罪。

•4:从小骄生惯养,在家是小皇帝,在外称王称霸乃至行凶打人。

•5:小偷小摸会发展成盗窃抢劫。

自我预防——。

勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

•正身避邪,防微杜渐。

大量事实证明,不良行为习惯正是走向违法犯罪的开始。青少年要从小事和日常生活做起,堂堂正正走好人生每一步,坚决摒弃不良行为。

携带管制刀具:

非法制造、贩卖、携带匕首、三棱刀、强簧刀或其他管制刀具的,处十五日以下拘留,二百元以下罚款或警告。这些刀具之所以禁止携带,因其威胁着人的生命安全。携带管制刀具容易发生人身伤亡事件,特别是青少年正是身体发育阶段,精力旺盛,但由于法制观念和是非观念淡薄,争强好胜,行动盲目而不计后果,携带管制刀具,极易一时冲动,酿成不该发生的悲剧。

打架斗殴,辱骂他人:。

讲文明礼貌,待人恭敬谦让,已成为时代风尚。要求我们从小养成好的行为习惯,抛弃动辄动手打人,出口骂人的不良行为。如果从小养成了这种不良行为,危害无穷。好多犯罪分子从小染着了打架、怒骂别人的不良行为。

强行向他人索要财物。

偷窃、故意损坏财物。

(一)偷窃。

偷窃是以非法占有为目的,秘密窃取数量较少的财物的行为。青少年中有的不满足自己生活的欲望,看到人家吃得好、穿得好,心里很羡慕,而当欲望得不到满足时,就会非法去窃取公私财物。一些未成年人因缺少良好的教育环境,平常喜欢贪点小便宜,从拿人家一本书、一支笔、一块橡皮开始,逐渐养成小偷小摸的习惯。任何事物总是有一个量变到质变的过程,有句老话叫做贼偷菜起,任其发展就会演变成盗窃。

案例1(小偷小摸导致犯罪)。

江苏苏州市吴中区木渎镇一度发生多起撬盗案件到底失窃案件多达几十起财产损失几万元警方将作案的26人捉拿归案查明这伙人自203月至12月间作案30余起案值人民币10万元。更令警方吃惊的是作案者竟然都是在校中小学生和流失生年龄最小的仅11岁其中女性一名。面对一张张稚气未脱的脸蛋办案干警没有像往常破案后的欣喜心情反而变得沉重起来。警方查明26个孩子中有些人已经不是第一次同警察打交道按盗窃作案的次数和案值足以判处徒刑但由于年龄的关系往往只能教育后予以释放。于是他们作案后受法律惩罚的犯罪恐惧心理一次次减弱认为自己人小法律管不了渐渐从一个月一次小偷小摸发展到每月偷几次有的几乎天天作案。有些14岁的少年曾公开宣称:“我还能偷2年”13岁的少年不甘示弱:“我还能偷3年比你多一年”。

故意损坏财物是指故意毁灭或者损坏公私财物的行为。

日常生活中的故意损坏财物,多出于报复的动机,你对我不义那我就将你的财物损坏,使你生活不好或叫你破破财等。青少年中多出于嫉妒或寻找刺激,而偷偷地把别人的东西损坏。这种行为既损害了别人也害了自己。行为严重的构成犯罪,被追究刑事责任;不构成犯罪的要按《中华人民共和国治安管理处罚条例》处罚。

四、殷切的希望。

1、勤奋学习,掌握必要的政治、文化、科学、法律知识和劳动技能,提高辨别是非和抵制不良影响的能力。

2、遵守社会公德,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义,敬爱父母、尊重老师、敬老爱幼,艰苦朴素,不做损害国家、社会、集体的事情,应当诚实谦虚,接受别人的帮助教育,克服缺点,改正错误。

3、遵纪守法,不吸烟、不饮酒、不打架骂人、不赌博、不早恋、不逃夜逃学、不参加封建迷信活动、不进入仅向成年人开放的娱乐场所、不观看不良的影视读物、不做其它危害自身和他人身心健康的事。

4、努力锻炼身体,讲究卫生,增强体质。

5、同学之间应当团结友爱,互学互助,共同进步。

宣誓。

我们郑重宣誓:

从我做起,从现在做起,彻底告别不良行为习惯,提高法制意识,远离违法犯罪,做一个文明中学生,做一个合格公民,为社会和谐贡献力量。

主持人宣布本次班队会结束。

冬季安全教育中学生班会方案设计

冬季是安全事故频发期,为进一步加强学校冬季安全工作,预防各类安全事故的发生,确保全校师生度过一个平安、祥和的冬季,特制定本方案。

一、指导思想。

认真贯彻“安全第一、预防为主”的工作方针,扎实开展好学校的安全教育活动,以“关注安全、关爱生命”为主线,突出“加强冬季安全教育,确保生命平安”主题,通过宣传教育,使全体师生牢固树立安全第一的思想,增强自我防护意识,培养学生的自我防护能力,避免事故发生,确保师生人身安全。

二、活动时间及步骤。

xxxx年xx月xx日-----xxxx年xx月。

(一)第一阶段(xxxx年x月x日至x月上旬)。

制订活动方案、做好宣传发动,成立冬季安全工作领导组织机构,明确人员分工,落实工作责任。

(二)第二阶段(xxxx年xx月中旬至xxxx年1月上旬)。

围绕活动方案,开展系列活动。将xx月xx日至xx月xx日定为“冬季安全教育活动周”,xx月xx日各班级开展一次主题鲜明、内容详实主题班会。

(三)检查验收阶段(xxxx年xx月中旬)。

学校将认真总结冬季安全教育工作经验,查找问题与不足。

三、活动形式与内容。

(一)开展学校冬季安全工作大检查。

组织和动员广大师生对校园内的安全隐患进行一次集中排查整治。各处室、各级部、各班级要切实做好安全隐患排查工作,找出自身存在问题及时进行整改,解决不了的问题上报学校。各分管领导要做好分管工作的安全排查工作,切实做到认真、细致、全面、彻底、不留死角。尤其对办公室用电、用电线路、食堂等重点部位和重要场所要重点检查。

(二)加强交通安全教育。

教育学生注意乘车安全,不乘坐“三无”车辆及其它不合格违规车辆,必要时步行上学;教育学生在冰雪天气里上学放学途中防滑、防冻、防摔,校内校外轻走慢行,不打闹推搡;校外行走要靠右行,过马路要注意避让车辆,遇有冰冻地面必须绕道行走。乘坐校车的学生要自觉遵守《xx初中学生乘车须知》,发放《致乘车学生家长一封信》。

(三)加强防火、取暖、用电安全教育。

1、针对冬季气候干燥、寒冷、用电量大的特点,各级部要教育教师安全用电,随时开关用电设施。禁止使用电水壶、热得快等电器。

2、教育学生严禁携带打火机、火柴等易燃易爆物品,严禁玩火;教会学生安全用电的常识,学会常用家用电器的.使用方法,确保在使用电器过程中不出事故。

进入冬季,是流感多发季节,学校是人员比较密集的场所,更容易引起流感的传播。班主任根据天气预报及时提醒学生适时增减衣服、穿好棉衣棉鞋,预防感冒。要继续做好通风、晨检、消毒和信息报送工作,有效防止流行病、传染病的发生,保护师生的身心健康。

(五)抓好食品卫生管理。

总务处对学校小卖部食品采取监督机制;强化食堂卫生监督管理,认真落实粮油配送制度,坚持实行食堂采买的质量准入和登记留样制度,严禁变质食品和“三无”食品进入校园。

四、工作措施。

1、加强领导,精心组织。我校要高度重视这次活动,充分认识到维护学校平安,保护学生生命事关社会稳定的重大政治意义,要切实把安全责任纳入到学校工作的重要议事日程之中,确保取得实效。学校成立学校冬季安全教育活动领导小组、各级部要成立安全教育领导小组,共同抓好冬季安全教育各项工作。

2、落实责任,密切协作。要层层落实责任,做到落实整改不走过场,追究责任不留情面。各部门要分工把口,密切协作,对措施不得力、检查不到位和整改不及时而导致发生安全事故的,要按照有关规定严肃追究相关责任人的责任。

3、创新内容,务求实效。各级部、各班级要紧紧围绕着本次活动主题,结合实际,创新宣传教育活动的形式和内容,提高活动的实效性。

xxx中学。

xxxx年xx月xx日。

小学生寒假安全教育班会方案设计

教师:吴红。

地点:教室。

教学内容:

乘车、道路交通、5.1假期等安全教育。

【活动目的】。

1.“安全第一”、“安全无小事”,5.1假期将至,为了使学生能过上一个平安、快乐的假期,围绕“道路交通安全”、“家庭防火”、“外出旅游”、“游泳安全”、“饮食卫生”等对学生进行放假前的安全教育。

2.通过班会使学生了解生命的可贵,掌握有关的交通安全知识,认清学习目的,增强学生安全意识。

3.以“增强交通安全意识,提高自我保护能力”为指导方针,切实加强安全教育与管理,确保学生安全。

4.通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。

【活动过程】。

一、导入:

同学们,我们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。在生活中我们应时时刻刻注意安全,如饮食安全、旅游安全、交友安全、用电安全、交通安全等,今天我们就来谈谈交通安全。首先请大家欣赏一段小品《肇祸》)。

二、放5.1,我们应该怎样注意安全呢?

(一)用电安全。

1.学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟识。)。

2.教师根据学生的回答及时教育:现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即切断电源。

(二)防火安全。

1.提出问题讨论:如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。)。

2.根据讨论,结合《安全教育读本》向学生补充一些防。

火知识。

(三)防雷电、防暴雨、防泥石流、山体滑坡等教育回忆以前因游泳、钓鱼、玩水等引发的溺水事故,为学生再次敲响警钟;要求学生不能私自到河滩、水库游泳,自觉遵守防雷电、防暴雨、防泥石流、山体滑坡的安全教育。

三、交通安全。

1.乘车须知,应注意什么?

(1)尽可能坐在有安全带的座位,并把安全带系上。如坐在前排一定要佩带安全带。在车辆行驶过程中不可随意触摸车上的控制器,如车门锁等;不要向车外抛物品。不可将身体任何部位伸出窗外,更不能中途跳车。为了你及他人的安全,绝不能携带酒精、汽油之类的易燃易爆危险品乘车。

(2)使用安全带。安全带是防止和降低交通事故损害程度的一种切实有效的装置。安全带把人和汽车结成一个整体,能够避免乘客撞上方向盘和玻璃,以及被抛出车外的危险。

(3)乘坐公共汽车。公共汽车一般行驶固定的路线,并在指定的车站上、下客。公共汽车站有标志指明,在路面划有停车站标线。在公共汽车站候车时,不要太靠近车行道,应排队等候。公共汽车靠站时,待汽车完全停稳后,方可上车。如公共汽车没有分出口和入口,乘客应本着先后上的原则上、下车。

(4)不乘坐三无车辆,不做摩托车、三轮车上学。不乘坐非法营运车辆,待定车辆等。

2.道路、交通。

引导讨论(1)行人为什么要在人行道上行走,没有人行道要靠路边行走?

(2)为什么不准扒车、追车、强行拦车?

(3)为什么走路时不能看书或做其它活动?

(4)遇到交通事故怎么办?

(5)行人行走必须遵守哪些规则?

a、行人必须在人行道上行走。

b、多人同行时应注意避免三人以上并行而妨碍别人通行。

c、在没有设置人行道的路段,行人应在非机动车道右侧1米范围内行走。

d、靠路边行走,是指行人从路边(左或右)算起的一人通行道路所需空间,徒手时为0.7米,手提物时为0.9米,行人在上述活动空间内行走时,车辆不应侵犯其安全通行空间。

四、结束语。

希望同学们时刻牢记:交通安全,生命之友。

五、作业。

安全教育日班会活动方案设计

为认真贯彻落实《国务院关于加强道路交通安全工作的意见》(国发20xx30号),大力推动“文明交通行动计划”的实施意见,以“摒弃交通陋习,安全文明出行”为主题,以“抵制三超一疲劳”(即抵制“超速、超员、超载和疲劳驾驶”)为重点,开展20xx年“全国交通安全日”宣传活动,使交通参与者摒弃陋习、安全文明出行。

摒弃交通陋习,安全文明出行。

20xx年11月25日——12月2日。

各xx在以往的宣传经验上开拓创新,开展内容丰富、形式多样的交通安全日宣传活动,具体从以下几个方面开展活动:

1、自11月25日开始,x路段情报板、x情报板、xx醒目位置悬挂或滚动翻出“摒弃交通陋习,安全文明出行”全国交通安全日主题,营造良好的宣传氛围。

2、在xxxx设立咨询台,针对高速公路运营安全存在的超速、超员、超载和疲劳驾驶的危害性,发放“抵制三超一疲劳”(即抵制“超速、超员、超载和疲劳驾驶”)宣传资料,指定专人负责讲解。

3、结合xxx工作实际,针对xx沿线村庄少数群众为少走几步路而横穿高速公路或在高速公路上行走问题进行走访宣传,用真空案件说话,让群众了解和认识行人在高速公路行走的危害性。

1、各单位按照方案要求,精心策划,周密安排,认真组织好这次宣传活动,推动“全国交通安全日”宣传周活动有声有色地开展。

2、活动周结束后,各单位要及时上报宣传活动总结。

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