实践长征心得体会报告(实用14篇)

时间:2023-11-09 20:10:39 作者:字海 实践长征心得体会报告(实用14篇)

写心得体会可以加深对过去经历的理解,为今后的发展提供经验和启示。心得体会范文中的论点和观点可以为我们撰写自己的心得提供借鉴。

实践报告实践心得体会

实践报告是我们大学生实践活动的重要组成部分,通过实践报告的撰写,我们不仅要总结实践中的经验和教训,还要思考实践对我们的影响和意义。在这个过程中,我深刻体会到实践对于大学生的重要性,下面我将分几个方面进行阐述。

二、实践的意义。

实践是人们获取知识和经验的重要途径,只有将理论知识与实践紧密结合,才能真正理解和运用所学内容。实践能够帮助我们提高实际动手能力,加深对知识的理解和应用,增强学习的实际效果。通过实践,我学会了自主思考和解决问题的能力,锻炼了自己的沟通和合作能力,实践是大学生培养综合素质的重要途径。

实践报告是对实践活动的全面总结和反思,有助于我们更好地发现和解决问题。通过实践报告的撰写,我们可以对实践过程进行回顾和分析,找出实践中存在的问题和不足之处,从而为今后的实践活动提供经验和参考。实践报告也是对自己学习成果的一种材料载体,能够全面展现自己对实践课题的理解和研究成果,并为今后的学习和就业提供证明和参考。

实践报告的撰写过程需要我们进行充分的调研和思考,明确自己的观点和论证方法。首先,我们需要收集相关的资料和文献,对实践活动的背景和目的有一个全面的了解。然后,我们要进行实地考察和实践活动,积极参与其中,并收集实践中的数据和信息。在撰写报告时,我们需要进行系统的分析和总结,对实践过程和结果进行深入思考,以科学而客观的方式,全面地呈现实践活动的全貌,并提出有针对性的建议和改进意见。

通过实践报告的撰写,我深刻体会到实践的重要性和学习的价值。实践报告不仅是一种实践成果的展示,更是一个学习的机会和思考的过程。在实践活动中,我充分发挥自己的主动性和创造性,积极参与其中,思考问题,解决问题。通过实践,我不仅加深了对理论知识的理解,更锻炼了团队合作和沟通协调的能力。实践报告强调实践与理论的结合,通过对实践活动的整理和总结,加深了我对所学知识的记忆和理解,提高了解决问题的能力。我相信,在今后的学习和工作中,我会继续将实践作为提高自身素质的重要途径,不断完善自己,锻炼自己,并为实践报告的撰写提供更全面的内容和观点。

综上所述,实践报告的撰写是我们运用所学知识、提高综合素质的重要手段和方式。通过实践报告的写作,我们能够全面总结和反思实践活动,提高实践成果的价值和意义。同时,实践报告也是对自己学习成果的一种展示和证明。在今后的学习和工作中,我将继续注重实践的重要性,不断提高自己的综合素质,为实践报告的撰写和实践活动的实施提供更有价值的内容和观点。

实践报告心得体会

大学是一个小社会,步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。

七月,在结束了军训之后我们实践队踏上了前往宁波支教的路,前期准备中,我们选择走进社区进行募捐活动,在居委会的热心帮助下,募捐活动也如火如荼地展开,成果也是颇为丰盛的。在短短几天的实践活动中,汗水淋湿了我们的衣裤,泪水模糊了我们的眼睛。但我们选择了坚持。我们把关爱的精神带去了社区,并在社区人民的心底留下了美丽的印象。七月,我们走进火热社会,用汗和泪谱写一曲壮丽的青春之歌。这是爱的奉献,这是我们的无悔选择。七月,我们撒播希望,同时拥抱丰收,就如新世纪的第一缕曙光,我们的暑期社会实践也给社区留下了光辉灿烂的一笔。

接下来的五天行程便进入了我们的正题。在象山三伟民工子弟小学进行支教活动,我们去的第一天,已有很多小孩子在操场上玩耍嬉戏,见到我们,也如显得害羞生涩。可小孩毕竟是小孩,在我们的游戏环节中,轻易地熟络了起来,既然隔阂已经消失,剩下了便是教书育人的重担了。

我们实践队在早上的课程中安排了英语课和绘画课,开展动口、动脑、动手三方面,让学生活跃起来,上课内容也推陈出新,穿插英语歌曲和绘画涂鸦等趣味项目。下午是课业辅导和素质拓展。充分调动学生,让他们过的精彩每一天。

离别总是最难舍难分的,在一场包饺子活动和班会过后,我们的暑期社会实践也正式落下了帷幕,心中对孩子却已有不舍,总有实践队员在最后心酸哭泣,甚至与学生围抱落泪,相互安慰,一声声你们什么时候再来围绕在耳边,也许意识永别,但我们希望能留下些什么,留下有限的知识,留下团队意识,留下积极向上的精神,留下永不言弃的态度,这就是我们所希望的。

此外我们实践也有很多困难的地方,包括经费不足,联系不完备,准备仓促,组织松散,分工混乱,但因为是第一次,这些也给我们积累了经验,相信以后会越办越好的。

大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地,我为我能在此生活而倍感荣幸。社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识联系于社会。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。

实践报告心得体会

夏的炎热逼的人喘不过气来,懒懒地待在空调间,恍惚中又想起你们,最单纯的你们,和那个简陋却很温馨的校园。

好久没有那种感觉,心里不存一丝杂念,回忆起你们的笑脸,只觉得这世界上再也没有比这更亮丽的风景,随着年龄的增长,经历多了,感触多了,却逐渐迷失了最本质的自己。突然觉得在你们面前,我好渺小,或只是茫茫沙漠中的一粒亦或是浩瀚大海中的一滴,也许一阵秋风就将我吹的悄无踪迹,但感谢你们接住了风中飘荡的我,让我不至于继续在漂泊中迷失自己。

孩子们,请允许我这样称呼你们,在我的眼里,你们是背着双翼的天使,无可代替。与你们相处只有短短的一天时间,姐姐是作为支教人员去看你们,在没来之前我充满了好奇,充满了期待。但是当我看见你们的学校,那个可以算是称为破旧的学校时,心里的期盼与兴奋顿时化为灰烬。

你们一定不希望姐姐这么评价你们的学校,因为那里虽小虽旧却充满温馨充满爱的教室承载了你们的希望。小小的一排平房,紧挨着从一年级到九年级二十几个班级,没有大大的操场,没有多媒体,没有太多的绿化,不是不重视,而是学校承担不起那么昂贵的设备。

但这里有城市中呼吸不到的新鲜空气,这里有城市孩子感受不到的安宁,看了太多的繁华,花开花落早已看淡,怎会去刻意捡拾最纯真的曾经,虽已不记得曾经,但还是能想到当初的自己也定如你们这般诚心。看着你们天真的笑容,我只想再也不会有比这更纯粹的场景。

你们是被城市遗忘在角落里的星星,大多是留守儿童和打工子弟,但从你们身上我看不出悲伤,看不出颓废,在你们眼中露出的是身上只有求知的希冀。支教老师教了你们很多,课堂上的你们一如的活跃,唱歌,跳舞,学英语,这不像是课堂更像是游戏。想想如今我们所谓的大学课堂,心中不免为自己感到心寒,我悲叹了几声,原来自己过的生活是这么悲哀。早已记不清自己是有多久没有过如此幸福的感受了,孩子们,这些都是你们带给我的。

下课后你们将我围起,抢着和我拍照。是的,在我心中多么伟大的你们,本来就是个孩子而已,我曾无数次的梦想过自己成为一名人民教师,然后为像你们一样可爱的孩子带去知识,带去阳光,感谢你们,拼凑了我的梦想我的记忆。

当得知我们的队伍要离开时,你们还是紧紧抱着我:姐姐你什么时候再来看我们?我顿时无言以对,我没有留下确切的答案,因为我不敢想象当你们抱着希望却没有等到我时,会是多么的失望。

等我离开,将要即将踏上回去的路,再回首,看见随着校门口嵌在木牌上的四个大字:江淮学校!字迹早已掉漆,尽现枯凉悲意,心中不免又多了份沉重与感伤。我一路看着你们的照片,突然想起,不知那篇报道曾批判过大学生短期支教:大学生将支教当成游戏,短期的激情退去后离开,只留下伤心单纯却无法诉苦的孩子们。这一刻,突然觉得自己好自私,我在利用你们的纯真换取了自己一个值得一提的经历。

都市的柏油路太硬,可我相信你们将来依然会踩出你们的足迹,城市的围栏太高,可我相信你们今后肯定会留下你们的风采。因为你们求知若渴的眼神,你们奋发向上的勤奋精神,你们终究会跳出贫困的生活,为自己搏出一个崭新的未来!

我想我定会再来看你们,来弥补心中的愧疚与遗憾,并且带上我心中的阳光与你们一路同行!

实践报告心得体会

尊老爱幼是中华民族的传统美德,为加强我们的思想道德建设,弘扬中华民族尊老、敬老的传统美德,传递孝心、宣扬爱心,我们大家决定去芜湖市敬老院开展我们的实践。

6月29日早晨,我们便抵达香苑敬老院。在敬老院里,我看到了很多老人,他们基本在七十岁到九十五岁之间,有的老人可以自己行动,但很多老人早已瘫痪在床好几年了。看着他们佝偻的背影、蹒跚的步伐、深陷的眼窝、浑浊的目光……我的心中一阵悲凉。

看到了我们,老人们都很开心。当我们把带去的西瓜切开送到他们手中时,一位老人拉着我的手不停地说着谢谢。之后,我们为他们唱歌、跳舞,老人们也替我们打着拍子,敬老院里的气氛顿时欢快起来,欢笑着的老人们也似乎年轻了很多。

后来老人们给我们讲故事,我们像一群小孩子一般依偎在他们的身旁,静静的听着。有少年时的离乡背井和颠沛流离,也有动乱时期的痛苦记忆;有国民党蒋介石的黑暗统治,也有解放战争时期的英勇事迹;有土地改革的巨大变化,也有时代巨变的落寞不适;有踏上故土却发现一切都是陌生时的茫然无措和老朋友失去音讯的失落,也有四世同堂共享天伦之乐喜悦;还有护理人员的贴心照料,老人之间的互相帮助……他们湿润着双眼,声音颤抖着,或叹息,或凝望,久久的沉醉在回忆之中。

中午我们大家开始和老人们一起包饺子,大家围在一起有说有笑,一位老人感叹的说“好久都没有这么热闹了,今天就像过节!”而另一位老人笑着说“更像以前在家中与儿女子孙们在一起,真的太开心了!”

在后来的一个星期里,我们每天都往返于学校与敬老院之间,我们一起给老人洗衣服、打扫卫生、和他们聊天、陪他们散步、教他们做一些保健运动……每天我们的活动都很多,每天敬老院里都充满了欢声笑语。一个星期转眼过去,我们的实践也结束了,临走时,我们像告别亲人一般向老人们一一告别,我们含着泪,都说以后一定会再来。

在敬老院的七天里,我看到了很多,也思考了很多。我看到当我们唱着《常回家看看》时,一位老人悄悄的摸着眼泪;我看到当我端上热腾腾的饺子时,一位老人说很久没有回家了;我看到一位半身瘫痪的老人坚持着自己行走,他说他能行……我无数次的这样想,老人们,他们年轻时用宽大的肩膀为我们撑起一片蓝天,让我们生活在和平安定的家园。可是时光荏苒,他们在慢慢老去,岁月不会放过任何一个人。无论你曾经的做过多大贡献,付出怎样的心血,它也一样会让你头发变白,背慢慢驼了。在时光无声的脚步下,慢慢老去。他们的辛苦和贡献,是无法计算出来的。现在他们老了,累了,需要休息。而就在这人生的暮年却因为种种原因他们要离开自己的家,与儿女们相隔两地,尽管敬老院的服务很周到,但这毕竟比不上子孙们欢聚满堂的欢欣。他们真正需要的是关爱,是亲情!我想,在中国,在这大大小小的城市和农村,像这样的老人一定有很多吧!也许,随着国家经济的不断增长,随着社会制度的不断完善,这样的现象会越来越少。而此刻就让我们用自己的微薄之力来关心这些老人吧,慰藉他们的心灵,用我们的真纯氤氲着周围的世界,社会一定会变得越来越美好!

七天的时间,我们顺利的完成了我们的暑期实践,我们不仅锻炼了能力,更传播了自己的爱心。尽管夏日炎热,尽管来回劳累,但是我们都不怕,因为我们年轻。年轻,是我们骄傲的资本,这个时代注定要我们去开拓。谁说意气风发,我们少年轻狂,禁受不住暴雨的洗礼?谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?走出校园,踏上社会,我们能不负他人的期望,为自己交出一份满意的答案。

经过自己的亲身实践,我也更深刻的了解暑期实践的含义。在注重素质教育的今天,大学生假期社会实践作为促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长成才的重要举措,作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径,一直来深受学校的高度重视。暑假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会。同时,实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式。

流火七月,我们完成了自己的实践,看到了社会弱势群体的生活,更深刻理解了学校举行实践的宗旨,我们永记着“青春九十年,报国勇争先”。在今后的日子我们将继续履行我们青春的誓言,就像我们离开敬老院的那一刻所说的“我们还会再来”,是的,我们还会再来,继续我们的实践,希望因为我们的努力,明天的社会会更和谐,明天的世界会更美好!

实践报告心得体会

按照省生态环境厅《关于做好环境日宣传工作的通知》,区生态环境分局紧密围绕世界主题和“美丽中国,我是行动者”中国主题,以多种形式的宣传方式组织宣传活动,动员公众积极参与环境保护,提高公众环保意识,使每一个公民,每一个家庭都成为环境保护的宣传者、实践者、推荐者,自觉节俭消费,崇尚绿色生活,为低碳减排贡献力量。

一、制定方案,周密部署。

区生态环境分局高度重视环境日宣传活动,超前谋划,多次召开专题会议,对宣传活动进行全面安排部署,并制定了《市生态环境局分局生态环境保护知识讲座活动方案》、制定印发了《市区人民政府办公室关于举办“六·五”世界环境日宣传活动的通知》、联合区教育科技局、区科协制定并印发了《关于举办区第一届生态环境保护演讲比赛的通知》,明确分工,责任到人,确保了“六·五”世界环境日系列宣传系列活动有条不紊地开展。

二、制作和推广宣传产品。

1、重点围绕全国第二次污染源普查及污染防治攻坚战取得的成效,生态环境保护政策法规和科学知识的普及,制作宣传折页5000册,烘托纪念日氛围。

2、充分用好联合国环境规划署、生态环境部和省生态环境厅制作的世界环境日海报、宣传片等主题宣传产品。通过“进企业、进社区、进基层、进学校、进家庭、进机关”发放宣传海报、宣传册,同时,动员社会公众积极传播、规范使用“美丽中国,我是行动者”主题实践活动logo,以及踊跃参与主题歌曲传唱,扩大宣传活动影响力。

三、开展生态环境知识讲座活动。

5月22日,市生态环境局、区生态环境分局与二十小联合开展“生物多样性保护,构建人与自然和谐共生”为主题专项宣传教育活动。

活动中,市生态环境局环境监测中心工程师现场向师生讲解生物多样性知识,让学生当好“宣传者”,呼吁保护动植物与生态环境从我做起,从身边活动开始,提高大家保护动植物的意识,让保护动植物成为大家的自觉行动。

通过此次活动,给予广大小学生不一样的课堂,开拓了视野,增进了他们对自然界的了解,明白了人与自然和谐相处的重要性,激发了他们学科学、爱科学、用科学的热情;同时提高了广大师生生物多样性保护意识,深入普及生物多样性知识,营造全社会关爱生物多样性的良好氛围。

本次活动的开展,增强广大中小学生“美丽中国、美丽贵州、美丽家乡、美丽校园”的主人翁意识,将更多地唤起全社会的环保意识,倡导人人参与环境保护、共同呵护人类家园。

实践报告实践心得体会

第一段:引言(诱导读者进入文章主题)。

实践报告是大学生一种常见的学习任务,通过实践报告,可以在理论与实践中建立联系,提高专业实践能力。本文将结合自己的实践经验,总结心得体会,并提供一些建议,以帮助读者更好地完成实践报告。

实践报告是学习与实践的结合,它能够帮助我们学到更多的专业知识,提高解决问题的能力。在开始实践之前,我们要先进行充分的准备工作,包括对实践任务的了解、背景知识的学习和相关文献的查阅。只有准备充分,才能为实践报告的顺利进行打下坚实的基础。

实践报告的撰写一般分为引言、方法、结果与讨论、结论等部分。在写实践报告时,我们应该注意数据的真实性与完整性,并理清思路,确保逻辑严谨。此外,对于一些困难与问题,可以寻求指导老师或同学的帮助,共同探讨解决方案。通过实践报告的撰写,我们不仅可以学到更多的专业知识,培养批判性思维,还可以提高我们的表达能力与沟通能力。

在此次实践中,我主要负责调研与数据分析部分。通过这个过程,我学会了如何有效地获取信息和处理数据。同时,我也意识到了数据分析的重要性,数据的质量直接关系到结果的准确性与可靠性。此外,在整个实践过程中,我也感受到了团队合作的重要性。只有与团队成员保持良好的沟通与协作,才能更好地完成任务。

第五段:总结与展望。

通过这次实践报告的经历,我深刻地体会到了实践的重要性与价值。实践不仅可以帮助我们学到更多的专业知识,提高实践能力,还可以培养我们的合作与沟通能力。在以后的学习与工作中,我将继续注重实践的机会,不断学习与提升自己,以更好地适应社会的发展需求。

综上所述,实践报告实践心得体会是大学生学习的重要内容之一。通过实践报告的撰写,可以提高专业实践能力,培养批判性思维与沟通能力。在实践报告过程中,我们要注意准备工作、撰写步骤和注意事项,并及时总结与展望。相信通过实践报告的实践,我们能够在学习和实践中不断进步、取得更好的成果。

实践报告心得体会

自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我开始了我这个假期的社会实践。

实践,就是把所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,所学的就等于零,理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础.通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自己,才能在竞争中突出自己,表现自己。

在西山公园里为游客拍照。我和两个朋友一起组织,他们负责拍照,我负责跑腿——去照相馆印照片。在公园里我们设了一个点,一张桌子,一把椅子,一把遮阳伞,一块照片展版,自然还有两台数码相机。看着来来往往的游客,我们信心满满的开始了。不时的有人过来瞧瞧,打听照相的价格,多久才能拿到照片。我们开始忙碌了。他们去拍照,我在那看着,招揽游客。等他们拍的差不多的时候,我就跑去照相馆印照片。虽然有时会觉得很无聊,怎么没人来拍照呢,但我们还是耐心地等待,一个一个地问他们要不要拍照。一些游客本不想拍照,后被我们一问心痒了。一天下来,我们还是挺开心的,收获不少,不仅要满足顾客的需要,抓住顾客的心态,在照相馆里我也了解了印照片的各个程序。

在工作中曾不断告诉自己:在今后的大学生涯中必须要更加努力读-书,学好一些实实在在的本领,塑造好自己人格和修-养。我一直很喜欢这样一句话:人生因为经历而美丽。

我觉得参加社会实践,培养与增强了与人相处,交际的能力。虽然我是一个性格较于开朗的女孩,拥有很多的同学和朋友。但是作为一个人,他必需密切与社会相联系。他所接触的不仅仅是几个同学和朋友。因此良好的能力是必须的。在学校接触同学,老师是比较狭隘的范围,只有通过多和人交流,克服自身的弱点,才能更好发挥自己的潜力,做好每件事。在社会上接触的空间广了,接触的人多了,了解的事情也多了。这样才有利于看待各方面的事物。敢于与别人交流,说出自己的观点和意见,开诚布公,才能赢得对方的认同和信任。

通过社会实践可以激发我们更努力地学习,能够学以致用。十几年的学习,最终总是要用于社会实践中,知识的积累随着学习时间增加而增加,所谓学无止境,今天的学习就是为了明天的实践。我国的政治、经济建设需要一大批具有各种知识技能的人才,现在不抓紧学习,就无法承担这一份重任。我国加入世贸组织后,与其他国家的交流也将更益频繁,时代给了我们压力,也给了我们动力,学习好各门知识,做一个合格的社会主义事业的建设者和接班人。在这个信息社会,不进步就是退步,只有不断地掌握知识,才能赶超别人。

锻炼了独立的个性。离开了家长、老师、同学,一切都要靠自己。因为在工作中,个人有个人的事情要忙,给予的帮助也是有限的。做事就不能依赖别人,只有通过自身的努力,走出属于自己的路,才能在竞争中处于有利位置。办事果断,不能唯唯诺诺,才能出成效。在工作中在所难免,会有困难、挫折,在求助别人的基础上,更重要的是自己勇敢地克服,采取积极的态度,培养个人独立处事的能力,必将获得最终的成功。

报告实践心得体会

近年来,报告实践在大学生的学习生活中占据了重要地位。通过报告实践,学生能够提高自己的演讲能力、组织能力以及表达能力,同时也能够拓宽自己的知识面,培养自己的独立思考能力和解决问题的能力。在这次实践中,我深刻体会到了报告实践的重要性,并发现了自身在这方面的不足与问题。

第二段:实践与体验。

这次报告实践的主题是“如何提高大学生的素质教育”。我第一次承担了组织和主讲的任务。在准备阶段,我通过研读相关书籍和文献,收集了大量的资料,确定了报告的结构和内容。在组织报告的过程中,我扮演了角色,分配任务,协调各个方面的工作。在报告的实践中,我向听众传达了我的观点和思考,并给出了具体的建议。通过这次实践,我深刻明白到报告实践是一项需要耐心、细心和练习的能力。

第三段:反思与总结。

在做这次报告实践中,我也遇到了一些挑战和问题。首先,我的语言表达能力还不够扎实,容易出现结巴和词不达意的情况。其次,我在报告的组织和结构方面还有所欠缺,内容有时候不够凝练和连贯。最后,我在与听众沟通交流的能力上也有所欠缺,很难把自己的观点清晰地传递给他人。通过与同伴的讨论和向老师请教,我逐渐找到了解决这些问题的方法和策略。同时,我也认识到提高自身能力需要不断实践和练习,只有在实践中不断总结经验,才能逐渐提高自己的报告实践能力。

第四段:改进与展望。

为了不断提高自己的报告实践能力,我计划从以下三个方面进行改进和提高:首先,努力提高语言表达能力,通过大量的口语练习和背诵英语演讲稿等方式,提高自己的流利度和表达能力。其次,积极参与公共演讲活动和辩论赛等,锻炼自己的沟通和辩证能力,加强与听众的互动。最后,通过阅读优秀的报告范文和参与报告实践的训练,提高自己的组织和结构能力,使报告内容更加丰富和精准。我相信,通过这些努力和实践,我一定能够不断完善自己的报告实践能力。

第五段:结语。

通过这次报告实践,我深刻体会到了报告实践的重要性和对自己的提升帮助。通过实践,我不仅提高了自己的演讲能力和组织能力,也学到了很多知识,并培养了自己的独立思考和解决问题的能力。虽然在实践中遇到了一些问题和挑战,但通过总结和改进,我相信自己一定能够不断提高自身的报告实践能力,为将来的发展打下坚实的基础。我期待未来的报告实践,也期待在接下来的学习生活中不断锻炼和完善自己的能力。

长征报告心得体会

在中华人民共和国成立后的若干年间,国内经济、农业和文化种种深层次的危机与矛盾接踵而至。以毛泽东为首带领中国红军胜利完成了著名而又艰苦的长征之后,很快对中国的形势和问题进行了多角度、多方面的深刻分析与总结。他的总思路由之前在“实践论”中的理论基础和“反对本本主义”、“大公无私”等数个核心观点,发展成了“把马克思列宁主义普遍原理同中国革命和建设的具体实践相结合”的理论基础。

第一,实事求是地分析中国革命斗争的环境。长征报告最大的贡献之一是确立了“中国革命在延安建立新的根据地后,已经进入了新的阶段”的论点,把长征的胜利和新根据地建立作为革命历程的两个里程碑,揭示出根据地建设对于革命的重要性,引导了党和人民迈开进一步的脚步。

第二,提出具有时代性的历史任务。中共中央在长征途中提出的“土地革命、武装斗争、建立根据地等三大任务”不仅深刻揭露了中国革命的实质,而且为中国新民主主义革命奠定了实际基础。从历史唯物主义的角度看,这些任务都是在当时历史条件下必须履行的历史任务。

第三,把革命理论与现实紧密结合。长征报告关于井冈山以来中国共产党的历史和做出的成就,通过多方位、多角度的分析与总结,精辟阐述了党的理论和实践的密切关系。因此长征报告始终是一篇革命路线的政治文件,而不是一个抽象的理论文件,其中具有实践性和指导性。

第四,明确共产党的作用与任务。作为长征报告的创立者,在对待群众关系、把握领导路线和思想政治工作的方法上,毛泽东始终坚持“一切从人民群众出发”的方针。对于共产党的任务,长征报告明确提出:团结广大人民,打倒日本帝国主义及其走狗,建立新中国等。这个任务是在中国社会发展的历史进程中提出,是符合历史发展规律的,为新中国的建立和民族独立做了现实的贡献。

第五,理论与实践相统一。毛泽东早在《实践论》中就倡导,“理论的产生和发展是从社会实践中得来的,而又反作用于社会实践”,长征报告的产生与阐述印证了他理论与实践相统一的思想。报告中对于一些历史事件的情况分析,既为国共合作和扩大民主提供了理论依据,又为土地改革委员会和农村政策的制定提供了依据。

总之,长征报告是中国革命中不可替代的理论创新,是指导新民主主义革命取得历史性胜利的指南。它的诞生和发展、早期实践和理论创新,对今天的革命和建设事业有无疑的启迪和借鉴。我们要继续弘扬毛泽东思想,贯彻长征精神,为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗。

实践报告心得体会

今年寒假我回访和推荐了几个贫困学生,因此我亲自走访了这些学生家里,亲眼看到了这些学生家里的情况,我虽然生活在农村,但是,我从来没有意识到贫穷不仅仅是一个词语,有时贫穷就是一把扼杀人命运的锋利的刀,也是一堵围困视野的高墙。

真的'应该向他们学习。同时这个时候真的很想自己成为富有的人那样至少我可以给这些没有温暖的孩子送去衣服手套,让他们能够在温暖而不是寒冷的环境下去学习,去用知识改变命运。在走访过程中我有问过两个小女孩子问他们现在最需要什么,一个八岁的小女孩说她现在想给自己买条心裤子,另一个小女孩说她最想给家里买袋面。从这些小学生的回答,我可以知道,对于她们的生活连起码的温饱都没有解决,而在这种生活中。

他们依然能够背着书包走进学校,是因为在这些家庭中,一方面家长将改变贫困生活的的希望寄托在下一代,即家长想通过自己的孩子改变贫困,另一方面是这些孩子都渴望走进校园,去体味另一种童年生活,更重要的是这些小孩子也想自己努力改变命运。

所以,我真的感觉到xx计划对于这样的家庭来说真的太需要了,这就好比在泥潭中挣扎往出走时候,xx计划伸出了一双手,拉了一把泥中的人,尽管力量很小,但对于泥中的人来说,给他们至少带来了温暖和希望,更给他们带来了走出泥潭的鼓励和勇气。

同时,我希望如果有更多的人,更多的组织能去关注这些弱势群体,都能献出爱心和双手去拉一把挣扎与贫困和不甘于贫困的人们,尤其是那些纯真的小学生们。只有这样,贫困才能减少,只有这样和谐的社会才真正能够构建。

实践报告

实践是一种最直接的学习方式,通过亲身参与实践活动,我们可以更好地理解和掌握理论知识,同时也能够发现其中的不足之处。在此次实践过程中,我深刻体验到了实践的重要性,并从中汲取了许多宝贵的经验和教训。以下是我对实践活动的心得体会。

首先,实践活动使我更加深入地了解了理论知识的实际应用。在课堂上,我们学到了许多理念和概念,但只有在实践中才能真正理解它们的含义和作用。在实践活动中,我学会了如何将所学的知识应用到实际情境中,解决实际问题。通过和其他团队成员的合作,我更好地理解了团队协作的重要性,学会了在团队协作中发挥自己的优势并尊重他人的意见。

其次,实践活动让我明白了实践中的困难和挑战,并提升了我的解决问题能力。在实践过程中,我们遇到了许多难题,例如资源不足、时间紧迫、技术困难等。面对这些困难,我不再惊慌失措,而是学会了冷静思考和寻找解决方案。通过与团队成员的讨论和反复实践,我找到了一些解决问题的方法,改善了我解决问题的能力。

第三,实践活动加强了我的沟通和表达能力。在实践过程中,我们需要和团队成员、项目管理者、合作伙伴进行有效的沟通和协调。通过与他人的交流,我学会了更好地表达自己的观点和意见,并能够倾听他人的建议并做出正确的决策。这些沟通技巧在以后的工作和生活中都对我有很大的帮助。

此外,实践活动让我认识到自己的不足,并激发了我不断学习和成长的动力。在实践过程中,我发现了自己在某些方面的不足之处,例如专业知识的欠缺、解决问题的能力不足等。这些反思让我意识到自己还有很多需要学习和提升的地方。为了克服这些不足,我决心不断学习,不断提高自己的能力和素质。

最后,实践活动让我明白了实践是一个不断优化的过程。在实践过程中,我们不断尝试新的方法和策略,通过不断的实践和反思,我们找到了最优解决方案。实践不是一蹴而就的过程,而是需要持续努力和改进的过程。通过实践活动,我懂得了持之以恒的重要性,只有不断地实践和反思,我们才能越来越好地做到更好。

通过这次实践活动,我不仅收获了专业知识,还获得了许多其他方面的收获。实践不仅是理论知识的应用,更是一个全方位的学习和成长过程。我相信,通过不断的实践和努力,我能够在以后的工作和生活中做出更大的贡献。

长征报告心得体会

《长征报告》是毛泽东同志在1935年1月至4月,领导中央红军长征途中所作出的一系列总结和判断的报告。这份报告被誉为中国共产党的重要文献之一,具有极高的政论价值。在学习和了解这份报告的过程中,我深感其中的思想和精神,需要我们深入理解和认识。

第二段:思想感受。

《长征报告》是一个具有重大意义的文献,它在其中阐述的思想内容是广泛而深刻的。其中,最为重要的一条是统一战线的思想。报告中强调:“在抗日民族统一战线问题上,必须更多地使用低级的、中等的地主阶级,不要孤立地使用一部分富农”。从这里可以看出,毛泽东同志在长征途中认识到中国共产党必须建立起一条深入群众,与广大群众紧密联系的革命路线。

第三段:精神感悟。

在《长征报告》中,毛泽东同志强调领导干部要具有一种伟大的精神。他称这种精神为“具有大无畏精神和战略眼光”,并认为它是抵御各种艰难险阻的重要保障。这让我深感启发,意识到一个伟大的团队和组织必须有一种强大的精神支撑,并在每一个环节不断推动前行。

第四段:历史启示。

《长征报告》的思想精华和精神核心在现实生活中仍然具有重要的启示意义。就像毛泽东同志所说:“我们发动群众,让群众摆脱愚昧和迷信,不是为了我们自己能够得到利益,而是为了改变艰难的历史局面”。这种振奋人心的历史体现着中国共产党在战争面前奋勇前行和领导实践的先进性。

第五段:今日启迪。

《长征报告》中的思想和精神,对现代社会有着广泛而深刻的影响。在一个充满变化和机遇的时代,一种具有先进性并有力地推动社会进步的精神观念是至关重要的。我们需要从《长征报告》中汲取灵感和力量,为增强我们的时代前进性添砖加瓦。

总之,《长征报告》是中国共产党的重要文献之一,它包含了毛泽东同志在长征途中苦战岁月中的思考和总结。这份报告中的思想和中国共产党治国理政的理念不仅影响了当代中国,也启示着我们追寻国家和民族的前进方向。

实践报告报告心得体会

随着社会发展和教育体制的改革,实践已经成为了学生修学的一项重要内容。无论是实践课还是实践报告,它们都是为了让学生能够更深入地理解和应用所学知识。在进行实践报告时,我有幸学习到了许多宝贵的经验和心得体会。下面,我将通过五个方面的总结和探讨,来分享一下我在实践报告中的心得和收获。

首先,实践报告的编写需要具备良好的信息搜集和整理能力。在实践过程中,我们常常需要收集大量的实践数据和有关背景信息。这不仅要求我们能够灵活运用各种信息渠道,还需要我们能够从海量的信息中筛选出对我们实践报告有用的内容。因此,尽可能多地获取信息和数据,然后通过分析和整理,筛选出对实践报告最重要的内容,这将对我们的实践报告起到很大的帮助。

其次,进行实践报告的编写时,我们需要借鉴和掌握一些合适的写作技巧。实践报告的编写需要我们结合实践经验和相关理论知识,形成一篇有逻辑性和推理性的文章。因此,我们需要确保实践报告的结构清晰、层次分明,可以通过一些恰当的衔接词和词句来使得实践报告更通顺、易懂。此外,我们还需要采取恰当的语言风格,既要符合学术规范,又要注意使实践报告的内容更贴近实际情况,使读者能够更好地理解我们的观点。

第三,实践报告的撰写需要我们注重实际效果。实践报告,不仅仅是写出来就可以了,更重要的是要取得实际效果。在实践过程中,我们应当关注实践报告所关注的问题是否得到解决,是否达到预期的效果。如果发现实践报告的效果不理想,我们应该通过总结经验教训,进一步探讨和改进实践报告的方法和内容。实践报告的写作不仅仅是为了向他人展示我们的工作成果,更是为了更好地推动实践的改进和继续发展。

第四,实践报告的写作需要我们注重团队合作。实践报告的成功需要整个团队的共同努力和协作。在实践报告的编写过程中,我们需要与团队成员保持密切的沟通和交流,及时分享实践经验和问题,努力达成一致的意见和目标。此外,我们还需要认真对待团队成员的建议和意见,不仅要关注个人的观点和需求,更要立足于整个团队的利益,通过共同努力,来推动实践报告的顺利完成。

最后,实践报告的撰写还需要我们进行合适的反思和总结。在实践报告整个过程中,我们应该不断地审视和反思自己的工作,总结自己的经验和教训。无论是在实践的过程中发现自己的不足,还是在实践报告撰写的过程中遇到困难和挑战,我们都应该及时进行总结和反思,从中汲取经验,不断提高自己的实践能力和实践报告的质量。

总而言之,实践报告的编写是一项既艰巨又有价值的任务。通过实践报告的撰写,我们可以培养实践能力和掌握相关理论知识,进一步提高自己的综合素质和专业能力。同时,实践报告的撰写也是一项需要我们付出大量努力和时间的工作,我们应该时刻保持学习姿态,不断总结和反思自己的工作经验,以提高实践报告的质量和实际效果。相信只要我们付出足够的努力和智慧,就一定能够写出一份富有价值和创新的实践报告。

实践报告心得体会

转眼间我已经度过了大学的第一个年头,进入了大学的第一个暑假。作为已经成年的大学生,我的暑假生活不能再像以前那样无所事事了。我要过一个既有意义而又充实的暑假,我和室友有很多热烈的讨论,我也有了自我的打算。我想依靠自我的双手和大脑来赚取自我所需的生活费,当然更多的是想经过亲身体验让我自我更进一步了解和认知这个社会,我也期望自我能在这个暑假中增长见识,更为重要的是想检验一下自我是否能够融入这个社会的大家庭并经过社会实践,找出自我在社会中存在的差距。

临近暑假,学校里、大街上各种各样的招工广告随处可见,我和几个室友准备在暑期找份临时工来充实自我的暑假生活。在找工作的时候就听说其他学校的有去打工被骗的,所以我们在找工作的时候都很谨慎。经过慎密的筛选,最终我们决定跟着我们校学生会志愿者部社会实践部的一个干部去,她是东莞顶裕木器制品有限公司的招工代理,她也跟着我们一块去打工所以我们就放心的跟着她一块儿去了。

考试完的第二天我们就出发了,坐了两天的长途大巴,我们一行三十多个人最终到达了东莞,到达厂里已经是午时五点多了,我们收拾收拾东西就去食堂吃饭,吃完饭我们就开始和老板签合同,老板给我们开了会后我们就去休息了。这个公司主要是加工木制珠宝盒的,第二天一大早我们就开始去车间工作了。第一天工作给我们安排的工作都很简单,我们们很容易就能完成,同时也觉得时间过得很快。第一周晚上只加班到九点半,刚远离的学校紧张的复习备考生活,没有了学习考试的压力,每一天只是工作,吃饭,睡觉这三部曲也没有什么思想压力感觉很好。从第二周开始就给我们安排一些有技术含量的活了,并且晚上加班到十一点有时甚至十一点半,枯燥无味的长时间工作很令我们乏味,手机在那边也没法上网整天像是与世隔绝了。长时间的工作导致我们晚上睡觉做梦都是在干活,早上起来手都是肿的,握就握不住。就这样持续了56天,期间只过三个星期天休息了三天,整天盼星期天就像盼过年似的。还好,我们们只干两个月就走了,坚持坚持也就过去了,过着还有个盼头,可是想起那些厂里的老员工,他们整天整年都这样重复着这样乏味的日子,动不动就被组长骂一顿,在那组长一般不骂我们学生,让我们干的都是稍微轻点的没有危险的工作,顿时感觉我们很是幸福。

虽然这个暑假基本没上过网看过电视,像与世隔绝了,24小时的一半多时间都是在工作,打交道的也只是厂里的老员工和一块儿去的同学,整天只是在厂里呆着,可是这也让我看到了社会的一角,这个世界真的是太疯狂了。我本以为仅有在电视上才会发生的事竟然有好多在我身边发生了,这就是和在学校的不一样,学校太梦想化了,而社会太现实了。可是经过暑期的打工经历也让我明白了许多以前我认为说得不对的名家名句,到底还是名句,都是有必须的生活哲理的!

暑期的社会实践打工经历让我亲身感受到了许多:

一、时间真的很宝贵。

二、挣个钱真难。

整天在学校吃穿不愁的我们却很少想一下父母挣钱供养我们上学是多么的不容易,我们在学校吃喝玩乐日子过得很是潇洒,但父母呢?他们只是一个劲的想法挣钱让我们吃好喝好,而他们去整天省吃俭用,辛辛苦苦的挣钱,而我们只是明白花钱。经过这个暑期的打工经历我确实感受的了钱是多么的难挣,每一天超负荷的工作量把人累的够呛,有时候一连站好几天站的腿酸疼硬疼的,每一天早上手指肿的握就握不住,反正是钱是没有好挣的。

三、人活着真不容易。

此刻想想我们以前真是生在福中不知福,看到和我们同龄的好多人早早的就担起了家庭的重担,以前还以为他们出去打工很自由还能够挣钱花,但亲身实践后才明白还是在学校好,在学校自由点,在这儿父母供养着没有人骂,没有生活的压力。他们打工在外动不动就被上级骂一顿,整天都是机械的工作,生活没一点儿乐趣,并且挑起了家庭的重担,也许他们唯一期盼的就是发工资的那一刻,这就是他们的生活。有时候想想就是混个人好难,一辈子都要被生活的压力牵着鼻子走。

四、珍惜此刻幸福生活,好好学习。

暑假在那干活的时候不让说话,不让听歌,机械的工作很是令我们乏味,这种生活我们也幸亏是干了不到两个月,在那干活的时候就经常想还是我们在学校幸福,到学校必须要好好学习珍惜眼前的幸福生活。这一开学就是大二了,大学四年会很快过去的,珍惜大学里的每分每秒充分利用大学里的每份资源来充实自我,好好的锻炼自我,学号本专业知识,才能等到毕业后找到份满意的工作,到时候也许生活会比较好过点。

或许有人会说我这个暑假没有赚到多少钱,可是我们在这个现实的社会中懂得了该怎样样生存。我想这个才是最重要最值得我们追求的东西。

在我的打工生活中,我也明白了许多:在日常的工作中上级欺压、责备下级是不可避免的。虽然事实如此,但这也给我上了宝贵的一课。它让我明白到别人批评你或是你听取他人的意见时,必须要心平气和,仅有这样才能表示你在诚心听他说话。虽然被批评是很难受的,并且要明确表示你是真心在理解他们的批评。因为这样才能在失败中吸取教训,为以后的成功铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来,这才是我所应当做的。

我也从打工中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中,我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获,那么你必须会交得到很多朋友。对待朋友,切不可斤斤计较,不可强求对方付出与你对等的真情,要明白给予比获得更令人开心。不论做是事情,都必须有主动性和进取性,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。

打工的日子,有喜有忧,有欢乐,也有苦累,也许这就是打工生活的全部吧。我不明白多少打工的人有过这种感觉,但总的来说,这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步,是值得回忆的。此刻想来,五十六天的打工生活,我收获还是蛮大的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的,这也算是我的一分财富吧。

暑期虽然仅有两个月时间,可是在这段时间里,我们却能够感受到有些厂家总喜欢把大学生看成是廉价劳动力,这是我们最不能容忍的!累啊,可生活还得继续,还得应对学习,应对走出校门,应对找工作。。。。。。可是,让我们体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”,为以后走向社会,起到一个桥梁的作用吧。应对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应当转变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自我的创业和社会实践本事。

时间飞逝,告别了短暂的暑假打工生活,回到了学校,回想着刚过去的打工日子和即将到来的大二学习生活,酸甜苦辣,不禁让我感慨……暑假的打工,对我来说,是一个开始,也是一个起点,也期望这个起点能让自我更好的融入社会,不断地成长……我会一向的努力。虽然我不是最好的,但我会尽力做到最好,不管是学习还是生活、思想上,我都会努力的完善自我,一步步地、踏踏实实地做事。

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