作文是语文学习中的重要组成部分,它能够展现一个人的思考能力和语言表达水平。小编为大家整理了一些优秀作文范文,希望能够为大家提供一些写作的参考和指导。
写雨的六年级作文
天慢慢地黯了下来;云渐渐地垂下来,遮着天空,一阵阵春风吹来,春风就来了。雨很细,很密,扑到人的脸上好像扑粉似的。走入雨中,让春雨顺面而下,嘴唇甜丝丝的,还能尝出雨中泥土的气息和淡淡花香。看!它唤醒了在冬眠的大地,让大地又充满了生机。
夏雨。
夏天的雨就像一个小娃娃,脸说变就变。刚刚还是大晴天,突然太阳不见了天开始阴,没有多久雨就下起来了。雨越下越大,那声音如同天就要塌下来似的,简直不可相信。“哗!哗!哗!……”雨不停地下,从窗外望去,树啊,房子啊都看不清了。“轰隆隆,轰隆隆!……”雷公公也不甘示弱,和夏雨一起捣乱。渐渐地,渐渐地,雨声小了,雷声也小了,大地又恢复了平静,天亮起来了。打开窗户,清新的空气迎面扑来。雨停了,太阳出来了,一条彩虹挂在天边,美极了!
秋雨。
秋天的雨是一盒五颜六色的颜料。你看!它把金黄色给了银杏树;把红色给了枫树;还把金黄色给了稻田;把橙色给了果树。橘子、柿子、柚子……你挤我碰,争着要人们去采摘呢。秋天的雨真神奇,它还是个小喇叭,告诉大家冬天就要来了。
冬雨。
冬天的雨是个脾气十分暴躁的小男孩,它是冬天的孩子。每当冬爷爷要轮班的时候,它总是跟在后面,只要它一出马,就是雪上加霜,就连太阳公公也拿它没办法。到了那时,人们就是穿上厚厚的棉袄可能也不够了,而冬雨才不管呢,反而越下越大,越下越冷。那冬雨湿湿的,连续不断,总是不厌其烦地下,怎么叫也不肯走,仿佛还有很多话要说。
四季的雨啊!无论在哪个季节,都把大自然点缀得多姿多彩!
六年级作文雨的
看着那片黑黑的天空,我知道你来了;伴着那淅淅沥沥的声音,我知道你来了;和着那滴滴答答的节奏,我知道你来了;体会那脸颊上你清凉的足迹,我知道你来了。你就是这样义无反顾地向我走来,因为这里有着属于你的雨季!
看着你的身影在水面激起一层层的涟漪,我的心也一次又一次的被你吸引。雨,多么灵动的躯体。
慢慢地推开窗,看着那远山已在小雨滴的冲刷下蜕变成新绿的丛林,我也好想体会这被洗刷的感觉,就让这雨滴洗去我心中的委屈和所有的失意。我冲出了屋子,让那雨滴将我“洗涤”。那是一种置身于自然的感觉,没有一丝污迹,只是顺着脸颊啪嗒啪嗒地滴,流入心中,带走了那一切不如意。它或大或小地打在身上,而我则感受着它带给我独特的神奇。雨,再大一点吧,这干涩的心等待着你的洗礼。而脑海中也一次次浮现出曾经在雨下打伞嬉戏,跳入水坑的情景,想起那雨天与朋友在檐下倾吐的情形,而如今,却没有了那份自在与恬静,被禁锢的灵魂太累了,倒不如在这雨下淋一淋,让这场雨除去我心中的包袱,让这场雨带给我迎接挑战的动力!
雨顺着新生的小叶滑落,迷蒙的双眼看着这朦胧的世界更别有一番滋味,静静地仔细品读雨下的每一株红花、每一块绿地。而心灵也再也不觉得疲惫,而是一种轻松的感觉。雨,停了,我也带着成为落汤鸡的快感奔回家去!
窗外已无雨,天际已放晴。
捧着姜汤看着那落日在彩虹的映衬下沉入大地,我对未来充满了憧憬。下雨天真好、真美、真奇。好的让我即使打着喷嚏也仍感激,美的让我竟为之痴迷,奇的让我可以抛掉这伴随我很久的烦杂思绪。
渴望下一次的大雨,渴望下一次站在雨中满是胜利的快乐和更大的动力。我想我在梦中都会笑着大喊:“下雨天真好!真美丽!”
窗外天空早已一片明净,仰视天际,蓝玉般的天空轻抚大地,静观着大地上的我们。
——题记。
“今天天气真好啊!”看着那蔚蓝的天空,我不禁苦笑道。可天有不测风云,原本清明的天空,却迅速地被乌云布满。雷声轰隆,周围的空气在暴怒中翻动,哗——,一道耀眼的光刀划破灰暗的天空,雨水不一会便与我无助泪水一起落下。
后来,我醒了,看向那窗外,发现窗外早已天晴.天空,已不是那般惨淡,在风雨洗礼后,才觉它是那样美好!那声音好像又在我耳边响起:记住,别在原地徘徊,别在黑暗中沉思,别在雨中落泪。向前看,不要回头,只要你勇于面对抬起头来,就会发现,分数的阴霾不过是短暂的雨季;向前看,还有一片明亮的天,不会使人感到彷徨。
雨,在窗外飘落着,时刻亲吻着我的窗户,我躺在床上,凝视着窗外的景物。聆听着窗外的雨声,那“滴答,滴答”声,不仅滴在地面上,也滴在了我的心上。
今天,我在学校很开心,因为一场雨,这场雨,使我的心情,变得格外平静,舒畅,我下了楼,欣喜的在雨中奔跑,又在雨中漫步,愉快的享受着雨带来的清新与宁静,尽管我回去时已是“水人”了,水珠从我的身上凝聚,又在指尖轻轻地滑落,但我非常的开心,因为我享受这一切,沉浸在这一切。
我静静地靠在窗上,凝视着焕然一新的世界,我忽然想做雨中的一员,把人们的心灵洗濯干净,让世界到处都充满了真诚。而出现在我眼前的是一个崭新的世界,绿叶儿绿得发亮,青草儿也青得晃你的眼,到处洋溢着美好的气息,我久久地凝视着这绿,仿佛要融入在这片绿中。
雨,还在“滴答”的落着,但雾却为山蒙上了一层“银纱”,一切是那么的悄无声息,眼前的绿,开始变得模糊,我也陷入了沉思,但雾,却趁我在沉思中,把那模糊的绿也吞并了。
现在,出现在我眼前的,只有白茫茫的一片,而雨,却依旧洒落下来,但却变小了,轻轻地从空中飘飘洒洒的落下来,像一个仙子,缓缓地落下,我好想,好想再出去,在雨中舞蹈,与雨再一次亲密接触。
渐渐地,雨停止了她的步伐,这次的旅行时间虽不久,但以把这个充满尘埃的世界冲刷了一遍,使它变得格外光彩,它也把我的内心的烦恼给冲散了,我不在为其他事而烦恼,只想,好好地享受一下这雨后的清新。
刚刚还是晴空万里,转眼上帝就突变了脸。顷刻间布满乌云,黑云翻滚,天似乎要压下来似的。万物静穆的有点可怕。沉闷的空气之中渲染了一种撼人心魄一触即发的气氛,似千军万马埋伏在四周,杀气腾腾。
雷在厚厚的云层隆隆地滚动着,好像被那密密层层的云紧紧地围住挣扎不出来似的,声音沉闷而迟钝。闪电在远处的天空里,在破棉絮似的黑云上,呼啦呼啦的闪烁着,东一下,西一下,发出耀眼的白光,好似一把把长剑,忽左忽右猛刺着天空的乌黑云堆。
忽然一道紫光铺天盖地而来,那光刚过只见一条电光绵延于重重叠叠的阴云之中,仿佛一条饥肠辘辘的巨蟒,那蟒张嘴一声巨啸。耳朵还没来得及捂,那雷声早已震破耳膜。
吧嗒,吧嗒。豆大的雨点稀稀疏疏,不缓不慢,井然有序的敲着阳台上的雨搭,似乎很是悠闲。调皮的雨点儿像谁扔下来的钢珠一样砸在河面上,溅起高高的水花。
霎时,狂风大作。“轰隆”一声巨响,雨滴的节奏明显的快了很多,啪啪啪啪一阵急响,好像被追赶着似的。雨如散落的珠子一般纷纷铺散在大地上。
嗒……嗒……嗒……,风停雨驻。天空瞬间碧蓝如洗,晴空万里。只是枝头那滴雨折射着阳光显得格外的斑驳。
夏天的雨真美丽,可爱的小雨滴变化多端,可爱的小雨滴哗哗响。
雨从空中洒向各个角落,雨滴像一颗颗晶莹透明的珍珠,好看极了。雨从屋檐、墙头、树叶上跌下来如同断了线的珍珠一样,最后又连在一起,形成水柱。
风呼呼地刮着,雨哗哗地下着,水塘里的荷花,有的是白色的,像新娘子穿着婚纱;有的是粉色的,像可爱的小娃娃;还有的是黄色的,昂首挺胸的站着,又美丽,又好看。
树林里的孩子成群的在一块儿,他们拿着雨伞在一起转圈,像一朵开放的花一样。他们围着大树跳舞,一起泼水,听滴答的雨水声,我看见他们玩的那么快乐,也真想冲出屋子和他们在一起玩耍。雨越下越大,可这些天使般的孩子依在雨中玩耍,久久不愿离去。整个树林充满了雨滴声和孩子们的嬉戏的声音,大树哥哥也跟着他们一起笑起来。
风夹着雨,雨抱着风,夏天的雨是上帝,带来快乐,我爱夏天的雨。
星期天,我正兴致勃勃地在看电视。忽然,妈妈过来,说:“要打雷啦!快把电视关掉。”我立马把电视关了,安全起见,把电视机插头都拔掉了!
刚刚拔下插头,突然,“轰隆隆”一阵雷声响起,我立马捂住耳朵,可是雷声还是从指缝里溜了进来。惊魂未定的我推开窗子,天黑沉沉的,乌云压的人透不过气。
忽然,一道似巨龙般的闪电划破夜空,留下一道光痕,又消失不见,我立马反射性捂住耳朵。这时,豆大的雨点从天空中砸了下来,似断了线的珍珠,串成一席雨帘。我小心翼翼的伸出手,雨珠砸的我直喊疼,赶紧把手缩了回来。
我走到阳台前,一盆盆小植物并不惧怕这雷声和闪电,反而直起身子,贪婪地吮吸着雨婆婆对他们的奖励。风儿吹来,雨点溅起的水花打湿了我的裙边,风又吹地哗哗作响,我不由地后退一步。植物们反而很享受风的抚摸,雨的垂爱,雷的鼓舞和闪电的照耀,一个个精神焕发,神采奕奕。
风在空中无拘无束地飞舞着,雨在铁栏杆上高高低低地砸出音符,雷在一边一刻不停地打鼓伴奏,而闪电则像聚光灯,照进人心底深处。
我也不惧怕雷了,闭上眼睛,尽情地聆听着大自然吹奏的交响曲!
雨的六年级作文
那天下午,天阴沉沉的,乌云密布,下起了大雨。现在我的心情也跟着沉了下来。
放学了,我站在校门口左顾右盼,可是就是找不到我的妈妈。我又看了许多遍,可是人群中就是看不见我妈妈那娇小、瘦弱的身影。我依然不死心,直到看到脖子酸得不行了,这时一阵风吹过,吹乱了我那乌黑的头发,吹得树上的叶子沙沙作响。
校门口越来越冷清,人群也由原来乌泱泱的一片,变得零零星星,最后只剩下两三个人了。我急得像热锅上的蚂蚁一样,却又无可奈何,只得乖乖地站在门房间继续无奈地等着。这时,只见一个人跑到校门口,我抬起头往外看,真希望来的那个人是我的妈妈,可是我定睛一看,原来是我旁边那个同学的妈妈,我失望极了。
平时被母爱包围,从不觉得珍惜,没想到那一刻失去了母爱的庇护,我居然品尝到了一份被世界遗忘的孤独!
雨的六年级作文
雨,是大自然旋律,轻轻地洒落,柔和地拂过我的脸颊。飘着,飘到乡间的小路上。那小小的花朵被雨滋润后,哇,晶莹剔透!片片花瓣就像那片片泛舟,轻盈地在水中漂浮。啊!雨,轻轻地落在乡间的小路上。
雨,轻轻地打在芭蕉叶上,“嘀嘀嗒嗒!”那轻快的音符,打在翠绿的芭蕉叶上,是多么爽朗啊!啊!雨,轻快地我心坎儿里。
雨,落在乡间的小路上,那苍老的榕树,被风雨打在身上,那软长的胡须,被风轻轻地摇摆着,那曲折的树干,被雨淋湿了。啊!老榕树,多么青翠!雨,轻轻地打在树木上。
雨,落在乡间的小路上,人们撑着伞,在雨中漫步。那嫣红的凤凰叶,在雨中,轻轻地飘落下来,似乎有一股离别哀愁的情感啊!
雨,拂过乡间的小路,那古老的池塘,淅沥哗啦地响着。池塘边的大愧树,不断地发出“沙!沙”的响声那洁净的雨滴从叶片上滑了下来。啊!雨多可爱啊!
雨,滴滴嗒嗒地打在草地上,那上面的花木,被雨轻轻地打过。啊!多响亮的旋律!
雨,打在凉亭上,那圆屋顶把雨从天上的滑梯送了下来,轻盈的雨滴落在圆柱上。啊!多么有趣的游戏啊!雨,洒落在乡间的小路上,轻轻地为小路蒙上一片白纱,那苍翠的古榕树,那美丽的花儿,那高大的老愧树,被雨轻打过后,都是那么翠绿、可爱。啊!雨,是大自然轻快的节奏,轻轻地洒落在乡间的小路上!
写雨的六年级作文
我爱雨这个名字,爱听雨的歌声。好久没有下雨了,好久没有聆听过去雨声。我每天都在盼望下雨。晚上,当我躺下时,雨悄悄来到这块温暖的大地。
昨晚,终于下了一场雨,我欣喜至极,我躺在床上,聆听雨声。
昨晚的雨是场秋雨,虽没有春雨的朦胧细小,夏雨的汹涌澎湃,却很柔软、细小,恰到极处,可以使我聆听到你那温柔的声音,使我的心感受到优美动听的旋律。
雨仍在下,我仍然在听。
聆听雨声,自己全身舒展开了,聆听你的真谛,你告诉我,慢慢来,就像我那么柔软,不要为琐事而烦心,影响你的快乐,只有你自己主宰你的快乐,你说今天的雨是忧郁的,就是忧郁的。你滋润了我那已干涸的心灵,洗净了我脑中的杂念,洗去了我心中的郁闷,使我舒心,使我以一种积极的面貌去迎接生活。
雨声是那么的绝妙,那么赏心悦目,百听不厌。
我爱雨,雨使树叶舒展,吸取你的乳汁,使小草挺坚起来,任你的浸润,我愿自己是那小草和树叶。
我爱雨声,我将是你忠实的朋友,聆听你的歌声。
伴着一缕缕微风,若隐若现的雾,悄悄地,我来了。
哗啦啦,哗啦啦……。
我像舞者一般,踩着舞步从天上下来带给“朋友们”甜美的滋润。
我突然发现我改变了周围的色彩。阳光下,万物都闪着金色的光芒。有像天空的蔚蓝色;有像太阳的火红色;还有像白云的雪白色。在我的滋润下,所有色彩都水淋淋的。
我是世界上最好的歌手,世间的每一朵花、每一株草都仿佛琴弦一般。而我则是那轻捷有力的手指,弹奏出一首首优美的乐曲。一会儿是贝多芬的《欢乐颂》,让人快乐;一会儿是《义勇军进行曲》,让人肃然起敬;一会儿是《共产主义接班人》,让身为少先队员的学生们感到自豪。
“路上行人欲断魂”每个人都撑着伞,漫步在草地上,不紧不慢。没有带伞的人则躲在屋檐下,欣赏着这雨中美景:在我身边的花朵像一位含羞少女;在我身边的小草像一位帅气逼人的绅士;在我身边的大树像一位强壮的巨人。我笼罩着一切。
突然,我离开了这个地方,去别处滋润大地。风爷爷也停住了他急促的脚步。树上的鸟儿叽叽喳喳地唱着;路上还停留着我的痕迹;河里的鱼儿浮出水面嬉戏着;洗完澡的大地仿佛在倾吐着浴后的愉悦;绿叶上的露珠滴落在路边的水洼中。
叮咚,叮咚——。
就这样我离开了。
雨在窗外淅淅沥沥地下着,“沙沙沙,沙沙沙。”
雨——是由无数颗晶莹的小水珠汇合成的,它们整整洁齐地排成一列,像一条条珠帘不顾一切地洒落到陆地上,海洋上。雨轻轻地洒落到鱼塘上,水珠落到水面上,激起一个个小圆晕,像圆环一样一圈一圈地荡漾开往。雨轻轻地落到小树上,小树兴奋得连忙点头致意,似乎在感谢雨给了它们很好的养料,能使它们茁壮成长;雨轻轻地落到花儿上,花儿如同一位热情的少女,在不时地向雨招手,似乎在欢迎它的到来。雨,不需要回报,默默无闻地把自己那卑微生命奉献给大自然。
雨,轻轻地落到在操场上玩耍的人们身上。它们在雨中玩着、嬉戏着,欢笑声掩盖了雨的沙沙声;雨,断断续续地落到在跑道上辛勤练习的运动员身上。“沙沙沙,沙沙沙。”清凉的雨水落到他们的头上、身上,为他们消除了一天的疲惫;雨,滴滴嗒嗒地落到门槛上,溅起一朵朵小水花。一位沉思片刻的.画家看此情景,不由自主地画下了这处美景。雨,给予了人们很多很多。
雨落到了大自然的怀抱里,落到了人们的心中。
“沙沙沙,沙沙沙。”
静静的伏在窗台,昏昏欲睡,突然窗上“嗒、嗒”地奏起欢快的乐章。
我抬起头,推开落满灰尘的窗。只见窗外淅淅沥沥,春雨来啦!
我兴奋地捕捉着雨滴,看它们在手掌上落下,跳出一朵朵小水花。
春雨真是个调皮地魔术师呢!瞧,它们一个个活泼地飞翔,越过柳条,柳条更绿了;。
亲过树叶,树叶歌唱了;跑过窗户,窗户变成了万花筒。
它们跳着,跑着,溜进我的心里,清洗我的心灵。
它们又像那无私的奉献者,洗刷了房屋,浇灌了花草,清扫了街道。这神奇的小精灵!
我望向远方,看天边那方雨景。高低起伏的楼房在之中,颇有一番群山之味。
小雨“沙沙”地敲打树叶,伴着微风扶弱柳,吹得小树咯咯笑。
天空中一团团棉花糖,你挤我,我推你,胖胖的肚子在天上缓缓地移动,可爱极了。
天边像是一层薄薄的雾,缭绕在若隐若现的山峰上,是那么轻,那么柔,
仿佛轻轻一吹,便散去似的。
空气上散发着清新的泥土气息,伴着花儿的香气,弥漫着那味道,是多么的沁人心脾!
楼下调皮的孩子们,快乐地在细雨中又唱又跳。“下雨喽!”他们和细雨嬉闹着。
伴着雨的沙沙声,我不禁追忆起自己的童年,重温儿时的欢笑声,
自己也忍不住跑了下去,和春雨嬉戏。这调皮的春雨,还能猜透人的心思呢!
这点点微雨,“沙沙”地唱着,给这宁静的城市,增添了许多欢乐。
愿这春雨常在,愿这春雨常乐!
也许是夏天太炎热了,所以我特别喜欢夏天的雨。
我喜欢这夏天的雨。喜欢他到来的时候,犹如千军万马在天空驰骋,那激昂的雨声,畅快激越,雄壮豪爽,不愧是天地间合奏的一支恢宏大气的交响乐。
夏天的雨,学不会温柔,也学不会忧郁,他雷厉风行,毫不矜持;夏天的雨,学不会轻柔婆娑,也学不会纤细如丝,他铺天盖地,奋不顾身;夏天的雨,不会遮遮掩掩,不会欲来又止,他总是坦坦荡荡。
一场夏雨来临,总有些按捺不住喜悦的孩子,挣脱父母的阻挡冲进雨中,享受大自然的洗礼。那种迫切洋溢着真情的喜悦,打动着每一个人的心。
夏天的雨是雨中的汉子,总给人以勇气和力量。面对生活,我们需要夏天的雨。
点评。
从头到尾,小作者都把“夏雨”当成一个人来写,用比喻的手法写他到来时的气势,“犹如千军万马在天空驰骋”,用排比的修辞写他的性格,“毫不矜持”“坦坦荡荡”,最后更是直接说,“夏天的雨是雨中的汉子”,满满的正能量,激人奋进。
望向窗边,一片光亮闪过。犹如一把深紫色的镰刀,划破天际。随即而来的惊天巨响,就是大鼓的震音都比之不上。天的泪水像掉线的珠子一样,洒在了大地的脸庞上。每一处地方传出来的噪音都被慢慢的淹没。雨,渐渐的变大了。
如果你仔细看,就会发现,其实雨,也是有生命的。
落在刚出生的嫩笋上的雨,既欢快,又清新,绿油油的。落在湖里的雨,非常的悲伤,静得没有一点儿声音,全身蓝晶晶的。落在花伞上的雨,是五颜六色的,他们感到非常幸福。
有些人喜欢雨,因为它美丽,是大自然引以为傲的艺术品。有些人却不喜欢雨,为什么呢?因为他让天气闷热,让人感到难受,让衣服总是湿漉漉的,想背着一块大石头。
为什么不喜欢雨呢?打开门,绽放你心灵的窗户。伸出双臂,感受雨的润滑,雨的洁净。雨后,一切都变的像玻璃般透明。它洗净了打破空气结晶的噪音,清洁了又脏又乱的马路,更洗刷了我们心灵中的尘埃,迎来美好的明天。
“唉!清明时节雨纷纷!路上行人欲断魂。”
雨过天晴,太阳和大山共同架起了一座充满希望的虹,一层薄薄的雾还挂在天边。晶莹剔透的露珠也停留在一刹那,又瞬间滑落。“不经历风雨,怎能见彩虹?”
雨的六年级作文
从前,我没有见过家乡的雨。从前,我在家乡碰过雨。从前,我还记得家乡的雨。
从六岁开始,我和父母一起离开家乡,去了另一个地方,再也没有回来过。我向南行驶。向窗外望去,雨正沿着窗户慢慢落下。
久违的家终于到了,走出车门,踏上了这片熟悉又陌生的土地。雨水穿过天空,穿过山川,穿过树林,停在我脚下,表现出一种熟悉感,迎面而来的气息带来熟悉的气息。
伸出手掌,雨水落入手掌,冰凉冰凉,带着熟悉、温暖、亲切的触感,悄悄流进你的心里,让你觉得神清气爽。
啊!我记得,这是属于我家乡的雨。老家下了一两天雨,没完没了,就像一个倔强的孩子被人从心爱的玩具里抢走,哭个没完。
是的,这是我家乡的雨,温暖,善良,独特。
写雨的六年级作文
有人说,春天的雨,是少女,正直豆蔻年华;夏日的雨,是大嫂,她是个急性子,来也匆匆,去也匆匆;秋日的雨,是阅尽沧桑的老人。
春雨霏霏,雨慢慢地下着,犹如千万条银丝,荡漾在空中,恰如穿成的珠帘,美丽极了。春雨绵绵,洒在树叶上,沙沙沙,像少女轻轻地抚摸琴弦,又像蚕宝宝在吃桑叶……春雨潇潇,小雨珠飘落在金黄的迎春花的花瓣上,宛如串串晶莹剔透的珍珠。
夏天的雨清凉爽快。雨,下在花园里,花儿一个个像负重似的低下了头,小草身上增添了许多晶莹的露珠,可爱极了。雨,滋润着久旱的大地,那些快要枯死的庄稼虽然低着头,但心里却充满了喜悦。它们想:太好了,终于有人来救我们了。雨,下在大树上,大树昂首挺胸,准备经受暴风雨的洗礼,它好像在说:“让暴风雨来得更快一些吧!”再看看那些树叶,它们正在争先恐后地吮吸着夏天的甘露。
秋天的雨,轻轻地像沙,像雾,像羽毛。在秋雨来临之际,我们感到地是异常的清爽。它不像春雨那样细细飘飞,更不像夏雨那样倾盆之下,它有自己的方式,淋湿的也不只是天地万物,还有我们的心灵。秋天的雨代表着秋天梦幻般的色彩,小小的一场雨,包含着秋天的心情与愿望,也许,只有秋雨才能显出秋天最真诚的一面吧!
雨的六年级作文
当你想下雨的时候,是你的烦恼和悲伤堆积得很重的时候,你感觉自己就像渴了的幼苗,期待着雨的到来。
雨下得再大再小,如果是清晨,和我一起从梦中醒来也是凉爽舒适的。清新明亮,我的心情就要靠某一天了。
如果白天下雨,会打湿心里的灰尘,凉风里会有一种莫名的悲伤,会让诗有啪嗒啪嗒的感觉。一切都很安静,噪音沉入了城市的水中,一切都跑了,除了纷飞的雨。于是我出去了,不想带伞,让所有的压抑都在脚下流淌。当时就进入了童话。
除了躲起来的,什么都湿了。很好听。一切都很安静,但雨敲打着小窗户,小窗户的脸像午夜。
午夜听雨时,梦在雨里,雨在梦里。在由远及近的流浪中,我的思绪有着入禅的古韵,在天籁的触摸中,我被感动渲染出一个飘逸的梦。
今天,雨又来了。当我走在路上的时候,我不知道该把我可怕的心扔到哪里。它惊动了人们和所有由远及近移动的东西。
我停下来,等着下雨!
雨的六年级作文
我们当初是有垃圾桶,不返垃圾桶里点抛垃圾,而是把垃圾扔到河里面,有香鞋子、骨头、枯死的小树、没用的车轮、酒瓶、东瓜皮……害的鱼儿都要撑着伞带着心罩。
“快点停止这场‘垃圾雨’吧!你们会得到报应的,”一条小鱼说。
“应当是应有的报应的,”一条鱼弥补讲。
“哈哈哈,”从遥处传去一阵啼声。原来是多少条小鱼感到无聊在交垃圾呢!鱼妈妈跟鱼爸爸对小鱼儿们亲热的说:“孩子们,快回家吧!”说完鱼妈妈又小声的对鱼爸爸说:“盼望它们能避过这一场灾害。”说完即倒下了鱼妈妈和鱼爸爸皆死了,因为空气被传染了。小鱼儿边回家走边哭泣,因为它们晓得它们必定要归家,长大当前和人类抗争。
请结束这场无谓的“垃圾雨”吧!
雨的六年级作文
今天我还在奶奶家玩,早上写了会作业,散了散步,到了吃饭的时候竟然下起了一场大雨。
在没下雨之前,一阵狂风乱袭,让人感觉凉快极了。奶奶说:“快要下雨了。”我以为小小的一阵风,不会下大雨。
紧接着,风过了下起了小雨,又停了。奶奶叫我们吃饭,我和妹妹、爸爸一起下楼,没想到,刚到楼下就下起了大雨,我庆幸奶奶早早地收了衣服,不然全都打湿了。
随后雨越下越大,紧接着,电闪雷鸣,狂风大雨,那大雨像天上织出的仙布。是那种既柔又白的布,那布像昆仑山清晨的白沙,让人陶醉在山林中。那布掩盖了白云,让人进入一个奇妙的世界,山、树、草、花都沉睡了,山林中的小木桩与朴素的小木桩也沉静了。
可是我家的屋檐下,小燕子在叫,雨发出“沙沙沙”的声音好像在为它伴奏,多么好听的自然曲。
啊!我清静的家乡!我喜欢你!
六年级写雨的作文
雨,沙沙,沙沙。站在雨帘中,雨的冰冷滴落在肌肤上,仅有的一丝温度,也随着雨消散了。
——题记。
雨,把天空罩着。周围的一切,被迷雾侵蚀着,侵蚀着。蒙蒙细雨中充满了宁静,没有了昔日的喧闹,世界,仿佛停止了。
接着,雨,噼噼啪啪地下着。滴在屋檐上,嘀嗒嘀嗒;打在石头上,叮咚叮咚;落在叶子上,沙啦沙啦;时而又淅淅沥沥,如歌,如泣。
雨,噼里啪啦地下着。越下越大,一阵风吹来,这密如瀑布的雨点被风吹得如烟、如雾、如尘......
雨天,不免让人有些伤感,特别是远在他乡的亲人。心中的话,如雨水般倾泻而出。
雨,如一位弹奏者。抚摸着一个个琴键,用她柔软的手尖,荡起一个个带着幻想色彩的音符。
雨,犹如一位舞者,掂着她轻巧的脚尖,跳着柔美的芭蕾,跳着,跳着,忘了时间,也忘了这个世界。
迷茫着......迷茫着......
满世界,都是雨......
雨还在不停地下着,细细的雨点像牛毛,如银针落在积水里,荡漾起一圈圈的波纹。雨中的小路,仿佛比平时显得安静;雨中的空气,让人觉得格外清晰。我撑着伞,走在雨帘中......
清凉的风抚摸着我的脸颊,偶尔有几滴调皮的雨点落在我的衣襟,让人袅然回首往事,感到阵阵温暖。
雨如朋友。我们是两棵并肩生长的小树,是二重唱的两个声部,是镜子中的你和我,形影不离。还记得我从外地回来,在你的家里,你一点点帮我补习,一点点地跟我讲重点,然而,当我考了全班第一时,你只是黯然一笑。我们的友情如雨,在我困难时,你总是默默的鼓励我,默默给我力量。如果说我是一棵小苗,那么你便是在我奄奄一息时忽然下起来的甘露,给我看见新的希望。
雨如老师,老师像一座亮在黑夜里的灯塔,给迷途航船在黑暗中看到前进的方向;老师像沙漠里的一泓清泉,让饥渴的人们看到生活的希望;老师更像一场春露,让初生的小苗茁壮成长。还记得又一次考试,您说我太粗心,直到现在,我一直都记得您对我的敦敦教诲,您潜移默化的教导我,让我从无知变得懂事,从牙牙学语变成滔滔不绝。您给我的爱如雨,正如杜甫所说“随风潜入夜,润物细无声。”
雨还在滴滴答答地下着,我把伞收着,任凭雨水淋湿我的衣服,但我却觉得这“雨”异常温暖。
真热呀!太阳烤着大地,花儿用枝叶遮住了它们那娇嫩的脸庞,小狗热得直伸舌头,知了在树上烦躁地叫着,勤劳的蚂蚁还在搬家,它们的队伍就像一根长长的`黑线。仿佛在告诉我:“快回家吧,要下大雨了!”
乌云从天边压来,像千军万马赶走了太阳,霸占了天空。风呼呼的刮着,小树弯下了腰,小草也在向风求饶,可是风才不理它们呢。不一会,天暗了下来。突然,一道闪电划破了黑暗的天幕,好似一把利剑将天空劈成了两半。
转眼间,黄豆般的雨点从天而降,在地面砸出了铜钱一样的圆印。渐渐地,雨越下越大,在天地间形成了密密的雨帘。伴着大风,天地间云雾迷蒙,宛如罩着缥缈的紫纱。有伞的人,得意地撑开了伞,为自己的准备而沾沾自喜。可风饶不了他们,把他们的伞儿吹成了喇叭形。
终于,乌云渐渐的散了,雨悄悄地停了,太阳公公出来了。雨水赶走了炎热,大地变得凉爽了许多。小草伸直了腰杆贪婪地吮吸着夏天的甘霖。
啊!夏天的雨真美!
雨的六年级作文
窗帘随风飘扬,像在跳舞,风可真大呀!今早还是酷热的夏天,下午就变成了清凉的秋天。
雨倒不算来得太突然。天空灰蒙蒙的,不知是不是天上的神仙在吹气呢?晚霞提前溜走了,把舞台让给了朋友们,天空的一处成了橘黄色,乳白色和灰色交汇,三种颜色意外和谐,似乎是画家通过手中的画笔描绘出来的。
雨来最明显的征兆,还是被风儿吹得到处飞舞的残枝败叶。学校还没建好的电梯,周围的绿纱也被吹得摇摇欲坠。
这么大的风,也许是从很远很远的地方来。
我有那么一点担心,我的好朋友——小草,撑得住狂风的考验吗?雨没下,风已经刮得他们乱作一团,瘦小的身躯,一次次努力绷紧,不让自己被吹倒。他们的顽强,是一道靓丽的风景线。
沙啦啦,沙啦啦。
雨的奏章开始了,风没有消退,雷也开始展现它的威力。轰隆隆,轰隆隆,雷的嗓音是多么雄壮呀,就像乐队里的男低音。
滴滴哒,滴滴哒,这清脆的声音落在屋檐上,水花四溅,雨这淘气的.孩子在打水仗嘞。沙啦啦,轰隆隆,滴滴哒……这些声音组成了一首美妙的乐曲,没有什么比这更动听了。闭着眼睛,仔细倾听,仿佛看到他们演唱时的深情投入。
雨为美丽的学校拉上了一张轻柔的帘子,且帘子在不断变化,变得更有诗情画意。
学校的屋檐被雨淋得焕然一新,不过地板倒不太好运气,到处湿淋淋的。
雨停了,四处绿意盎然,小草挺了过来,大树长出新的枝芽。一切都焕发出新的生机。
啊!好一幅雨的画卷。
写雨的六年级作文
我爱雨这个名字,爱听雨的歌声。好久没有下雨了,好久没有聆听过去雨声。我每天都在盼望下雨。晚上,当我躺下时,雨悄悄来到这块温暖的大地。
昨晚,终于下了一场雨,我欣喜至极,我躺在床上,聆听雨声。
昨晚的雨是场秋雨,虽没有春雨的朦胧细小,夏雨的汹涌澎湃,却很柔软、细小,恰到极处,可以使我聆听到你那温柔的声音,使我的心感受到优美动听的旋律。
雨仍在下,我仍然在听。
聆听雨声,自己全身舒展开了,聆听你的真谛,你告诉我,慢慢来,就像我那么柔软,不要为琐事而烦心,影响你的快乐,只有你自己主宰你的快乐,你说今天的雨是忧郁的,就是忧郁的。你滋润了我那已干涸的心灵,洗净了我脑中的杂念,洗去了我心中的郁闷,使我舒心,使我以一种积极的面貌去迎接生活。
雨声是那么的绝妙,那么赏心悦目,百听不厌。
我爱雨,雨使树叶舒展,吸取你的乳汁,使小草挺坚起来,任你的浸润,我愿自己是那小草和树叶。
我爱雨声,我将是你忠实的朋友,聆听你的歌声。
伴着一缕缕微风,若隐若现的雾,悄悄地,我来了。
哗啦啦,哗啦啦……。
我像舞者一般,踩着舞步从天上下来带给“朋友们”甜美的滋润。
我突然发现我改变了周围的色彩。阳光下,万物都闪着金色的光芒。有像天空的蔚蓝色;有像太阳的火红色;还有像白云的雪白色。在我的滋润下,所有色彩都水淋淋的。
我是世界上最好的歌手,世间的每一朵花、每一株草都仿佛琴弦一般。而我则是那轻捷有力的手指,弹奏出一首首优美的乐曲。一会儿是贝多芬的《欢乐颂》,让人快乐;一会儿是《义勇军进行曲》,让人肃然起敬;一会儿是《共产主义接班人》,让身为少先队员的学生们感到自豪。
“路上行人欲断魂”每个人都撑着伞,漫步在草地上,不紧不慢。没有带伞的人则躲在屋檐下,欣赏着这雨中美景:在我身边的花朵像一位含羞少女;在我身边的小草像一位帅气逼人的绅士;在我身边的大树像一位强壮的巨人。我笼罩着一切。
突然,我离开了这个地方,去别处滋润大地。风爷爷也停住了他急促的脚步。树上的鸟儿叽叽喳喳地唱着;路上还停留着我的痕迹;河里的鱼儿浮出水面嬉戏着;洗完澡的大地仿佛在倾吐着浴后的愉悦;绿叶上的露珠滴落在路边的水洼中。
叮咚,叮咚——。
就这样我离开了。
雨在窗外淅淅沥沥地下着,“沙沙沙,沙沙沙。”
雨——是由无数颗晶莹的小水珠汇合成的,它们整整洁齐地排成一列,像一条条珠帘不顾一切地洒落到陆地上,海洋上。雨轻轻地洒落到鱼塘上,水珠落到水面上,激起一个个小圆晕,像圆环一样一圈一圈地荡漾开往。雨轻轻地落到小树上,小树兴奋得连忙点头致意,似乎在感谢雨给了它们很好的养料,能使它们茁壮成长;雨轻轻地落到花儿上,花儿如同一位热情的少女,在不时地向雨招手,似乎在欢迎它的到来。雨,不需要回报,默默无闻地把自己那卑微生命奉献给大自然。
雨,轻轻地落到在操场上玩耍的人们身上。它们在雨中玩着、嬉戏着,欢笑声掩盖了雨的沙沙声;雨,断断续续地落到在跑道上辛勤练习的运动员身上。“沙沙沙,沙沙沙。”清凉的雨水落到他们的头上、身上,为他们消除了一天的疲惫;雨,滴滴嗒嗒地落到门槛上,溅起一朵朵小水花。一位沉思片刻的.画家看此情景,不由自主地画下了这处美景。雨,给予了人们很多很多。
雨落到了大自然的怀抱里,落到了人们的心中。
“沙沙沙,沙沙沙。”
静静的伏在窗台,昏昏欲睡,突然窗上“嗒、嗒”地奏起欢快的乐章。
我抬起头,推开落满灰尘的窗。只见窗外淅淅沥沥,春雨来啦!
我兴奋地捕捉着雨滴,看它们在手掌上落下,跳出一朵朵小水花。
春雨真是个调皮地魔术师呢!瞧,它们一个个活泼地飞翔,越过柳条,柳条更绿了;。
亲过树叶,树叶歌唱了;跑过窗户,窗户变成了万花筒。
它们跳着,跑着,溜进我的心里,清洗我的心灵。
它们又像那无私的奉献者,洗刷了房屋,浇灌了花草,清扫了街道。这神奇的小精灵!
我望向远方,看天边那方雨景。高低起伏的楼房在之中,颇有一番群山之味。
小雨“沙沙”地敲打树叶,伴着微风扶弱柳,吹得小树咯咯笑。
天空中一团团棉花糖,你挤我,我推你,胖胖的肚子在天上缓缓地移动,可爱极了。
天边像是一层薄薄的雾,缭绕在若隐若现的山峰上,是那么轻,那么柔,
仿佛轻轻一吹,便散去似的。
空气上散发着清新的泥土气息,伴着花儿的香气,弥漫着那味道,是多么的沁人心脾!
楼下调皮的孩子们,快乐地在细雨中又唱又跳。“下雨喽!”他们和细雨嬉闹着。
伴着雨的沙沙声,我不禁追忆起自己的童年,重温儿时的欢笑声,
自己也忍不住跑了下去,和春雨嬉戏。这调皮的春雨,还能猜透人的心思呢!
这点点微雨,“沙沙”地唱着,给这宁静的城市,增添了许多欢乐。
愿这春雨常在,愿这春雨常乐!
也许是夏天太炎热了,所以我特别喜欢夏天的雨。
我喜欢这夏天的雨。喜欢他到来的时候,犹如千军万马在天空驰骋,那激昂的雨声,畅快激越,雄壮豪爽,不愧是天地间合奏的一支恢宏大气的交响乐。
夏天的雨,学不会温柔,也学不会忧郁,他雷厉风行,毫不矜持;夏天的雨,学不会轻柔婆娑,也学不会纤细如丝,他铺天盖地,奋不顾身;夏天的雨,不会遮遮掩掩,不会欲来又止,他总是坦坦荡荡。
一场夏雨来临,总有些按捺不住喜悦的孩子,挣脱父母的阻挡冲进雨中,享受大自然的洗礼。那种迫切洋溢着真情的喜悦,打动着每一个人的心。
夏天的雨是雨中的汉子,总给人以勇气和力量。面对生活,我们需要夏天的雨。
点评。
从头到尾,小作者都把“夏雨”当成一个人来写,用比喻的手法写他到来时的气势,“犹如千军万马在天空驰骋”,用排比的修辞写他的性格,“毫不矜持”“坦坦荡荡”,最后更是直接说,“夏天的雨是雨中的汉子”,满满的正能量,激人奋进。
写雨的六年级作文
“沙啦啦!沙啦啦!”雨的脚步悄悄来临,它从高高的天上来?它从千里之外的大山上来?谁也不知道,因为它喜欢捉迷藏。它时儿蹿出云间,噼里啪啦跳下来;时儿随风飘临,默不作声,让人难以琢磨,可它那细腻的雨丝,却滋润着万物的心肺。雨珠调皮地从屋檐上跳下,顺势落到窗台上,接着“扑”的一声,在地上消失。
你知道吗?雨还会笑。下雨了!路上的行人纷纷举起伞儿遮雨,忘记带雨伞的,只有抱着头,弯着腰,向附近的小店跑去,这种时候,天上的雨儿一笑,雨变得更大了,像豌豆一样砸下来,砸在人们的雨伞上、肩上、树叶上……噼里啪啦的,仿佛在弹奏迪斯科……渐渐地,雨儿不笑了,天也就张开了笑脸,满是雨的味道。
雨,仿佛是城市中的一首小乐曲。
雨的六年级作文
今天下午放学的时候,天空中突然乌云密布,让人感觉闷的透不过气,连学校小池中养的小鱼也不时把头露出水面。人们都匆匆往家赶。
我们刚到家,顿时狂风大作,透过窗户,我看到地面的一些树叶,塑料袋等都飞到了空中。不一会儿,风婆婆和云爷爷就带着雨姑娘来到了人间。
“轰隆隆,”随着一声巨响,雷公公也来凑热闹了。
“叮咚叮咚,”一个个顽皮的小雨点下来了!他们飞到叶子上,飞到池塘里,飞到果园里,田地里。
看,小雨点来开工啦!他们在地上造出了一条条小溪,一个个池塘。青蛙哥哥仿佛正在给小雨点加油,“呱呱呱。”;小蝌蚪弟弟正在水中游来游去,仿佛在感谢小雨点来得及时。
突然,风婆婆带着一行人说走就走,太阳公公趁机露出笑脸。顽皮的小雨点还是不想回去,可是没多久,太阳公公就把他赶回家中,美丽的彩虹姑娘出现在天空中。
世间的万物是多么美丽呀!
雨的六年级作文
又是雨天。
冷色的接灯实在无聊,在飘舞的雨滴上,笼罩丝丝缕缕的温情,写意成一幅离别。
这一句话,写在玻璃上,雨很轻很轻,投影在心弦上,问我,温暖的心事。这一句话,深藏春雨,只在梦中开花。
下雨的日子,我独饮寂寞,可是杯子不寂寞,酒也好,茶也好,把心情盛过来。倒过去,看杯中风景,比唐诗宋词都要浓,滋味在心中。
春雨绵绵,冬天就曾知道,当心灵默默的把远去的风景铺成纯洁的天空,过去影于似的清晰又模糊,抓不住,抹不去。
我的心歌唱无数遍了,如果你真能在听,这首歌就永远欢畅无比。注定我的歌一定要成泪,打湿你已经很沉重的帆影,注定我的歌会汇成激流漂起一双梦幻的黑眼睛,在你的思念的夜河上注视你的脸,注定我的歌会花瓣似的撒荡长长的路,在最初的五音不全和最终的深沉悠远中都没有沉默。
我不知道,夜静了,感情怎静不下来。静了,还有梦,在黄昏的路口,曾看见夕阳映红的那双眼睛。那么久,夕阳都沉落了,然而那双眼睛依然红红。
伞撑开我的心怀,雨在上面唱着,怀念。想过去某天,一起立在窗前,看雨阁着窗泪飞满天。假如我没有记住这一个时刻,亦或多年以后真的忘了,如何?那你千万别带它上路,我不愿在我的祝福里降下的欢乐的雨歌,在你的心里改写成惆怅。
雨中的黄昏没有夕阳,那双眼睛仍然清亮。
雨的六年级作文
雨是那么美,它本是乌云的孩子,上天的宠儿,却心甘情愿的降生这个世界。
啪嗒啪嗒,听哪,小雨点敲击着玻璃,示意你打开窗户看看它。
雨,有人说它是一位绝色的仙女,轻轻落在这世间,有人说它是调皮的小精灵,从天空跳到人间。
我却认为,它是上天的泪,这是上天送给人类最纯洁的礼物,不似雪,虽洁白冰凉,但它却透明无色,最为纯洁。
雨无处不在,落在房檐上,落在小姑娘的裙角上,落在汽车上,落在大叔的肩上。
雨的脾气多变。
春天,她是一位温柔的姑娘,让人沉醉在啪嗒啪嗒的雨声中。
夏天,他是一位暴躁的少年,哗啦!他宣誓着愤怒的心情。
秋天,她是一位忧伤的女孩,滴答,滴答,雨滴在泛黄的枫叶上,带着淡淡的忧伤。
冬天,它却躲回家休息,它在一年四季里最安静的时候就是冬天了。
它的脾气真是多变!
我喜欢这位性格多变的孩子。
写雨的六年级作文
刚来的时候,雨,像一曲无字的歌谣,悄悄地从四面八方升起来。
仔细眺望,一阵阵“雾”朝着这个方向来了。愈来愈近,愈来愈近。渐渐地,我隐隐约约看清了:一团团“雾”好像围着什么。哦,是山,是一座高大的山,看过去,好像仙境一般,一团团魄的“雾”围绕着远处的山。在这团“白雾”中,我好像看到了观音菩萨。
慢慢的,雨声靠近了,我迈前一步,侧着耳朵仔细倾听。我听见了,我听见了“哗,哗,哗,哗”一首古筝曲,好像是雨妹妹用她芊芊玉指,抡拨着琴弦,犹如一颗颗珍珠,洒落在玉盆里,异常优美。我也看清了:白色的“雾”渐渐地,变成了雨珠。
来了,春雨姑娘迈着轻盈的脚步来了。机灵灵的、轻盈盈地洒下了雨珠。我撑起透明的伞,来到了院子里。我伸出右手,我的右手掌感受到了凉爽的雨!把手翻过来,我的手背被清凉的小雨点滋润了。我把右手伸回来,左手不禁想摸摸在右手背上的小雨点,你看,左手是多羡慕右手啊!
我在雨中徘徊,细细观察,我发现,雨,它很细,如同牛毛一般。我又蹲下嗅嗅,发现雨有一种奇妙的,说不出的气味。我转头,使耳朵靠近地面,仿佛听到了春雨与大地的呢喃声:“滋滋滋_够吗?”“嗯嗯嗯——真甜!”这声音是多么美妙啊!是一首春回大地的协奏曲。
我起身,来到一株绿树旁,我用手抚摸着它的叶子。瞧,被春雨滋润过的颜色是多么鲜艳啊!这叶子的手感,是那么鲜嫩,犹如初生婴儿的皮肤一般。
突然,天空明亮起来,雨停了,像一曲无字的歌谣,悄悄然、轻盈盈地止住了脚步,只留下一地的碎珠。