实用第一次讲课心得体会(模板12篇)

时间:2023-10-22 16:21:21 作者:字海 实用第一次讲课心得体会(模板12篇)

军训心得是对参与军事训练学生在军人荣誉感、集体荣誉感和责任感等方面的体验和感悟的总结。小编为大家精选了一些精彩的培训心得样本,希望对大家的写作有所启发。

第一次讲课心得体会

亲身体会一次,才真真切切地体会到,上好一堂课并非想像的那么简单。讲课并非演讲,只需要注重言语的铿锵有力和充满激情的表情;讲课也并非主持,虽然有时候要和观众交流,但是舞台还是以主持人所讲的为主,观众大多数要配合或者只作为听众;讲课也不同于座谈会,大家各抒己见;而讲课是讲师大多用语言的形式把知识传送给学生,达到学生掌握所讲知识的目的。所以要成为一个好老师,从知识的条理到语言的表达,从内容的层次到仪容仪表,甚至于每一个微笑,每一句评价都得充分注意。从这些方面讲,我的这堂课有得道之处,当然也有许多不足。

教师讲课的语言应清楚流畅、精练朴实、通俗易懂、幽默风趣,讲课的语调要抑扬顿挫、绘声绘色。对重点内容应加重语气,力求集中学生的注意力,调动学生的学习积极性。否则语言平淡呆板,只能成为催眠曲,使学生昏昏欲睡。

课下我问了几个同学,让他们给我真实的评价。有的人提出我讲课节奏有点慢,我想可能是语言上不够精彩,讲课的时候怕学生听不懂,反反复复,絮絮叨叨,把精讲变成了繁讲。但是之前听其他同学讲课时,有时候我就是听不懂,而且心里着急,可能是这个影响了我的授课方式吧,所以会给大家平淡无味的感觉 。

一节课中各部分内容大致需要多长时间,应心中有数,重点和难点需要的时间要长些,讲的力度要深些,切忌主次不分,重点不清。

在时间分配上,我觉得还可以,一堂课下来,我把该讲的都讲了,重点内容也给大家指出了,但是不太清楚大家的掌握情况,总之时间上没出问题。

课堂提问是启发学生积极思维的有效方法,设计的问题必须保持逻辑性、系统性。例如:

1、为讲新课铺路的提问。这种提问可创设一些悬念,激发学生的求知欲。

在我讲搜索引擎优化这块,总是出现“pr值”这个名词,很多同学都心存疑问,不知道这是什么意思,而我把这个作为他们的思考题,也正是想留给大家悬念。

2、总结式的提问。这种提问一般在每节课的小结中进行,教师可以了解学生对所学知识掌握的程度。

在讲过“对搜索引擎优化不友好的网站特征”之后 ,然后提出“搜索引擎优化的秘密”,我试图让大家把这两块内容对应起来,以达到掌握并且牢记的目的,但是实践证明很少同学可以在课上把所讲内容牢记在心,从这儿可以体现出大家的听课效率不高。

总体来讲,这节课还算成功。在讲课前的一周内,我精心制作了ppt,并且写了一份自己可以看的懂的教案,我以为在讲课的时候自己会一直盯着教案,可是我发现我已经把教案上的东西变成了自己的东西,所以讲课的时候只需借着ppt,面向大家讲。在这过程中我也没有紧张过,可能是与自己先前打下的基础有关系吧,对着大家我可以微笑,此时此刻仿佛就投入到了老师的状态。另外我随机的提问大家问题,可能会让同学有些措手不及,但是我觉得答案不是最重要的,重要的是可以锻炼大家的应变能力。说到不足,我觉得可能是讲话有点赘余,条理性不强,还有就是经验不足,不能让同学们很好的接受课堂上所讲的内容,这些都是需要自己今后要加强的地方。

最后还是要感谢高老师能给我们讲课的机会,讲课的好坏并不重要,重要的是我们体味了讲课的过程,这让我们都受益匪浅,取人之长,补己之短,为以后的学习提供了帮助。

第一次听别人讲课心得体会

听人讲课是我们学习的一个重要途径,无论在学校,还是在工作中,听讲是我们获取知识、掌握技能、增加经验的必经之路。今天,我第一次听别人讲课,从中获得了许多启发和体会。

第二段:听课时的感触。

这次听课是一位外地专家给我们公司进行的培训,内容是有关销售技巧的。当听课的时候,我十分认真仔细地听着,整个人都沉浸在教授所说的内容中。在听讲的过程中,我不仅了解了一些新的销售技巧知识,还发现了自己所掌握的方法和技巧都有很多可以改进的地方。这使我深刻地认识到,无论一个人已经掌握了多少技能和知识,总有需要不断补充和改进的地方。

第三段:好的讲师与一流的讲解方式。

此外,我也深刻感悟到了一个好的讲师所具备的特点:一流的讲解方式。教授讲解清晰,表达到位,内容精准、生动、鲜活,让我们能够自然而然地记住他所讲的知识点。在讲解过程中,教授通过各种方法运用,如讲故事、举实例等。这些教学技巧不仅使我们深入的理解了内涵,还能够在一定程度上刺激我们的思维,提高我们的学习兴趣,真正从听者角度出发而言,实现了听众与讲师之间的有效互动。

第四段:学到的具体技巧和方法。

在听完讲课后,我对销售技巧的理解更加深入,同时也获得了具体的销售技巧和方法,例如对客户的需求进行分析、处理、回应,对产品的优点和特点进行详尽的阐述等。这些技巧和方法将对我的日常工作产生积极影响,我相信在不久的将来我能够在销售方面取得更出色的成绩。

第五段:结束语。

总之,这次听课是非常成功的。通过观察、听取和反思,我理解了教师的出色教学方法,也获得了实用的销售技巧,这产生了非常积极和深远的影响,对我的职业生涯具有重要意义。因此,我会把所学所感化为自己再次快速的提升和纵深发展的奋斗动力,为自己的未来打下坚实的基础。

第一次讲课心得体会

星期五下班后,我们去岐江小学听了梁老师的一堂课,真的是感受颇深。

梁老师讲课的主题是:教育——渡人渡己的事业。她以自己十几年来真实的教育人生为例,带给我们很多的启示。之前就听过梁老师的一节语文课,她的课堂感染力真的让人觉得上语文课是一种享受。她的表情永远是笑咪咪的,正如她所说的,过着幸福的教育人生。我想,作为一名教师,我也要努力去做到,我每天走进课堂时,用内心的.一面镜子照一照,我的脸上有笑容吗?或许用另外一中心态去面对,会有不一样的效果吧!真的就象这句话“我的心中有春天,我的眼里就会有芳菲。”每个人都不可能是完美的,有自己的优点和缺点,如果尝试着先从学生的优点上去看他,充分发挥我们的育人智慧,我想一定会在工作中体会到乐趣。

还有第二个话题对我们的语文课堂也很有帮助。我们上语文课,是教孩子课文,还是教孩子阅读?特别是对我们一年级,阅读就更加重要了,因为一篇课文指导孩子多读几次,孩子自己就可以理解课文的内容了,如果老师有过多的讲解或分析其实有点多余。

平时忙忙碌碌的工作,觉得还是忽略了自身的学习。作为老师,一定要具备学习品质,我想梁老师,她的阅读能力,表达能力能这么好,跟她每天看书读书是分不开的。选择进步就要不断的学习提升自己,因为谁也不想选择却步!

最后,梁老师还送给我们一句话。修炼性格——从容淡静,心境平和,少计较外界,多要求自己!我想以后我处理任何事情,都要想想这句话。让自己做一名快乐的`教师,热爱工作,热爱生活!

第一次讲课的心得体会题目

第一段:引言(字数:200字)。

在教育领域中,讲课是教师最常见也是最重要的工作之一。然而,每个人都有第一次讲课的经历,不论是新教师还是资深教育工作者。作为一名新手教师,我刚刚经历了我的第一次讲课的经历,这给了我许多宝贵的体会和教训。在这篇文章中,我将分享我的第一次讲课的心得体会,并探讨我从这次经历中学到的教育教学方面的一些重要观点和策略。

第二段:准备工作的重要性(字数:250字)。

在第一次讲课之前,准备工作的重要性成为我经历中的一个重要教训。在准备过程中,我花费了大量的时间和精力,收集有关主题的材料、设计合适的教学大纲以及编写清晰而简洁的教案。通过这样的准备,我在讲课时能够具备更多的自信并有效地传达知识给学生们。我意识到,良好的准备工作是讲课成功的基石,只要在教学前进行充分的前期准备,我就能够更好地应对各种教学挑战。

第三段:与学生互动的重要性(字数:250字)。

在我第一次讲课的过程中,我发现与学生进行有效的互动非常重要。通过与学生的互动,我能够更好地了解他们的学习需求和兴趣,从而更灵活地调整我的教学策略。我尝试了一些互动式的教学方法,如小组讨论、案例分析和角色扮演等,这些方法不仅激发了学生的积极性,也增强了他们的学习效果。因此,与学生的良好互动不仅能够提高他们的参与度,还能够加深他们对知识的理解和应用。

第四段:关注学生的学习进步(字数:250字)。

在第一次讲课的过程中,我也学到了关注学生学习进步的重要性。除了传授知识,我还要注意学生的理解程度和学习成果。我通过定期组织测验和小组讨论,以评估学生的学习情况,并根据评估结果及时调整我的教学方法。我发现,当我关注学生的学习进步并给予积极的反馈时,他们会更加努力学习,并获得更好的学术成绩。因此,我认为关注学生的学习进步是讲课过程中不可忽视的重要环节。

第五段:成长与反思(字数:250字)。

在第一次讲课后,我意识到个人对教育教学的反思和成长是一个持续的过程。通过反思自己的讲课经验,我发现一些可以改进和提高的地方。我可以进一步提高自己的讲课技巧,增加对学生的理解和关注,也可以进一步丰富自己的教学材料和方法。同时,我也意识到,作为一名教育者,我需要不断学习和更新自己的知识,以更好地满足学生的需求。因此,我将继续反思和改进自己的讲课方法和技巧,以提供更优质的教育教学服务。

总结(字数:200字)。

通过我的第一次讲课经历,我真切地感受到了准备工作、互动交流、关注学生和持续反思的重要性。我相信,在今后的教学生涯中,我将利用这些经验和教训不断提高自己的教学水平和专业能力,为学生提供更好的教育服务。同时,我也希望通过我的经历和体会,鼓励更多的教育工作者加强自身的教学能力,为教育事业做出更大的贡献。

第一次讲课心得体会

x月xx日星期五上午第四节课,我第一次站上了高xx级xx班的讲台,经过了一个多月的听课,我终于迎来了属于自己的第一堂数学课,说实话,虽然整堂课中,我的指导老师坐在教室后面听我讲课,但我一点也不紧张,也许是由于备课比较充分吧,当时写好教案后,感觉很茫然,不知所措,心里很没底,老是担心自己能否讲好这堂课。第一次试讲时,问题很多,讲得结结巴巴的,并且前后衔接不自然,逻辑性也不强,不过,我还是信心满满,积极改正自己的不足,力求下次讲课时能讲得顺利自然。

第一次正式上课,一方面,感觉时间过得很快,不知不觉,四十分钟就过去了,另一方面,感觉自己还没讲过瘾。讲完课后,本以为自己讲得很差,会被老师批评,没想到后来指导老师告诉我:“你的这次讲课效果还可以”,听到这句话,绷紧的神经顿时松弛了,心里不禁乐了一番,不过这堂课也不是没有问题,指导老师还是就备课、语言、姿势、激情等方面谈了一些注意事项。下面就给大家分享一下指导老师的指点以及自己的心得体会。

1、要想上好一堂课,备课很关键。备课要在熟读、研究课本内容的基础上写出自己对这堂课的理解,包括教学目标、知识点的讲授顺序、重点的把握、难点的突破。备课是上课的基础,一堂课备得充分与否,在很大程度上决定了这堂课的传授效果。

2、要想上好一堂课,充分的备课当然必不可少,但在课堂上一定不要忘了调动同学的积极性。当前的新课改无一例外都强调学生是学习活动的主体,教师只是学生学习的组织者,因此,在课堂上,可以多一些互动环节,互动既能让学生参与课堂,又能提高学生积极性。

3、上课要有激情。演员是舞台上的表演者,而教师则是讲台上的表演者,教师也需要表演艺术,其中最重要的莫过于教师在讲台上的语言,包括肢体语言,前者要有幽默感,并且讲话时语速不宜过快,该慢下来时就慢下来,最好抑扬顿挫,该停顿的地方要停顿,后者要有丰富而恰当的姿势。

4、教师在课堂上应该多听取学生的意见。虽然我们备课备得很充分,但在课堂上不能一味地完全按照自己备课的思路来讲,而是要根据课堂上学生的反应情况灵活地调整授课思路。

钟的内容,后面的时间里,他们要么埋头自学,要么走神了。

6、理论性不要太强。如果说大学的课堂重视理论性,那么中学的课堂便注重实用性及趣味性。有时,与其讲一大堆理论,还不如举一些实例以让学生感受所学知识的具体应用。

7、在课堂上,教师应该多表扬学生、鼓励学生,并且要注意表扬的方式方法。像“你太聪明了”就不适宜拿来在中学的课堂上表扬学生,因为那是小学式的表扬,过于幼稚以致于起不到激励效果,表扬学生的时候尽量采取幽默搞笑或者比较正式的方式。

8、普通话应该标准、板书应该工整。对于板书,该擦的可以擦去,一般保留最重要的内容,并且重要内容还应该写在黑板上显眼的位置。另外一点,写板书的时候尽量侧身书写,不要背对着同学,这样,教师讲课时才不会背着同学说话,同时,也能把更多的注意力放在同学身上,做到边写边讲解。

以上是主要的几个方面,当然还有其他需要注意的地方,例如,上课节奏的把握、课上与同学的眼神交流、教师的礼节、提问的技巧等等。通过这次讲课,我开始有些明白“台上一分钟,台下十年功”这句话背后蕴含的深刻道理了,不管做什么事,一定要有充分的准备。第一次正式讲课的感受与经历对于我来说是难忘的,而老师的点评也是刻骨铭心的,从中得到的收获也许会对自己以后的教师生涯以及教育观产生深刻的影响。对于接下来的实习工作,我将按照指导老师的指导,再接再厉!

第一次军训心得体会

今天是我第一次军训,我们心情既激动又紧张。因为军训是我们体验生活的一项重要途径,在我们做自己事的时候,是锻炼我们独立的好机会。

给我们训练的教官是一位二十来岁的年轻叔叔。他中等身材,在他那稚气未脱的脸上布满了认真与严肃。第一天,我们主要训练的是立正、稍息、跨立和原地踏步。别小看这几个简单的动作,做起来可不简单。就拿立正说吧,别看平时站着没什么感觉,真要你站着不动,这也许就有点儿困难了。教官要求我们站十分钟,可是到了五分钟的时侯,我就已经有些支撑不住了,豆大的汗珠布满了额头。终于唉到了十分钟,整个人好像散了,真不敢想象军人们在烈日下怎么支撑住的。

第二天,天气稍微阴了。今天的训练是走和跑。这么多训练项目,走应该是最辛苦了,看这大家整齐划一踢那刚劲的正步,我体验到练习正步分解时抬脚酸酸的滋味。听着教官嘹亮的声音喊着“一二三”,我们的训练也更加的刻苦。即为了夺得第一名,也为了回报教官为我们付出了辛苦和汗水,训练的每一个动作都让我深深的体会到团结的力量。

军训即将结束,留给我们是美好的回忆。又让我学会独立,改正了许多缺点,更重要是让我知道互相帮助,团结友爱的重要性。我感谢这次军训。

第一次演出心得体会

你知道我为什么会有这种表现吗?因为我苦练两年古筝,暑假英语六级成绩优异!考得好不容易,100个考生只有一个!所以我很开心。

10月27日,苏州评分办来电邀请我参加11月16日下午2点的“上海音乐学院20xx苏州优秀考生音乐会”。

收到这个邀请后,我的心情沉重而愉快。什么是重?我担心自己放错音,得了健忘症,忘了乐谱,着急。什么是幸福?我想你一定知道?对!我能表演的是我的兴奋和快乐。我犹豫了一下,最后江老师(我的古筝老师)帮我订了——参加!

鉴于这个“神圣”的任务,我每天在家练习音乐。每天放学回家都包指甲,开始练古筝。我要练五遍!有时候我的作业太重了。我完成作业的时候已经九点多了。已经是睡觉时间了,但还是要练,因为心里的声音,——,坚持要赢!

时间一眨眼就过去了,11月16日悄然而至。站在后台,我紧张地等着。当播音员说:“我们邀请古筝6团优秀考生石玉婷为我们演奏王昌元《战台风》。”我信心满满的走到古筝前,向观众鞠躬,坐下,深吸一口气,然后开始演奏。双手在琴弦上来回抚摸,优美的旋律在空中飘荡。我的心情从一开始的一点点紧张,变成了很平静很自由,慢慢陶醉在激昂的音乐中,仿佛看到了搬运工在繁忙的码头上赶着搬运货物,因为台风要来了。风很大,雷声在响,雨点在落下.台风过后,天气平静,天气晴朗。搬运工们看到货物安全到达仓库,没有丢失,他们都张开嘴笑了.在一个激烈的结局中,我打完了。我站起来向观众鞠躬,观众向我热烈鼓掌,我在掌声中走下来(呵呵,这是小孩子的表情,我妈看到这个总想笑)。

演出结束后,江老师说我演得很好!心里觉得很幸福!

通过这次表演,我收获了很多。真的是台上一分钟,台下十年。以后我会再接再厉,继续练习古筝。希望下次英语七级考个好成绩,再来表演!

第一次演出心得体会

那天,我妈妈带我去文化中心欣赏音乐会。在那场音乐会上,无论哪首曲子,他们都演奏得很好。但是这么多声音中,我最喜欢“高音木”钢琴。我觉得清脆的“叮叮咚咚”的声音很好听,就说服妈妈让我学打击乐。

作为初学者,我被分配到最基础的班级。一开始只看五线谱和各种笔记。慢慢的,老师开始教我们敲一些简单的歌。一开始一切都很顺利,但是当老师教我们用很多不同的声音演奏音乐的时候,我卡住了。我没有很好的节奏感。合奏往往跟不上节奏或发错音。

渐渐的,我发现自己成了同学的绊脚石!这个想法曾经让我想放弃学习打击乐,但是我妈对我说:“既然这样,你就好好学,不要逃避。”听完这些话,我突然意识到逃避是没有用的。我重拾信心,更加努力,终于改善了自己的缺点。

最后是成绩的呈现,但是表演结束后会派两个同学单独表演,我是我们班的一个。我在合奏中演奏得非常好,没有任何错误或遗漏任何音符。看到这一期的成绩,终于可以交出漂亮的成绩单了,没想到后来自己的分数被solo大大扣分了。

轮到我上台的时候,站在木琴后面,发现每个观众的目光都集中在我身上。有一段时间,我太自信了,连一点声音都敲不出来。我只是一动不动地站在台上哭,老师就叫我早点下台。那次尴尬的经历我至今都忘不了。

我给自己这段时间的学习成绩打了90分。其实我觉得我敲的还可以,但是台风需要加强。

第一次买菜心得体会

暑假的一天,爸爸上班去了,妈妈洗床单,没时间买菜,就给了我三十块钱,吩咐我到菜场买些芹菜、鱼、鸡蛋。第一次买菜,我的心情激动又兴奋,暗下决心,一定要完成好“首长”交给的光荣任务。

我捏着钱,提着篮子,来到菜场。这里很热闹,叫卖声、讨价还价声此起彼伏。我走到一个戴鸭舌帽、嘴叼香烟的青年人摊子跟前,大声问:“芹菜多少钱一斤?”“八毛。”我买了一捆,一斤多。我又转悠到鱼贩子面前,他连忙开口:“两块钱一条,随便你挑。”我自言自语说:“挺便宜的。”我选了两条大个的鱼,付了钱。接着,我在卖鸡蛋的一个老头那里,买了三十只鸡蛋,只只圆滚滚,总共才十五元。

拎着篮子,走在回家的路上,我得意地想:“今天旗开得胜,妈妈一定会夸赞我的。没想到买菜这么容易,妈妈还说最怕的就是买菜。”

回到家后,妈妈果然吃了一惊,怀疑地问:“这么快就回来了,不会买的是一些烂菜吧。”我故作生气地撅起嘴:“妈,你也太小瞧你儿子了!”可当妈妈把芹菜打开,我傻眼了,菜里面夹着不少泥巴。妈妈又按按两条鱼的肚子,叹了口气说:“这鱼是烂肚子,不能吃。买鱼先要捏捏肚子软不软。”她放下鱼,磕开一个鸡蛋,蛋黄变色了。妈妈耐心地对我说:“买鸡蛋要摇摇,里面有动静说明散黄了,变质了,就不要买。”

哎,这些菜贩子太缺德了,看我是小孩就蒙我,第一次买菜算砸锅了。下次我再去菜场,可千万要多长几个心眼。

第一次买菜心得体会

我今天很开心,因为我终于可以和妈妈一起去购物了。

早饭后,我和妈妈来到菜市场。那里有很多蔬菜,卷心菜,黄瓜,西红柿.你数不清他们。

突然,我的眼睛被很多金色的胡萝卜吸引住了。胡萝卜就像一堆金子和一堆火,闻起来又甜又诱人。我心想:爸爸平时最爱吃胡萝卜,不如买点。爸爸会开心的。

于是,我等不及妈妈,就迫不及待地跑过去问:“阿姨,你的胡萝卜多少钱?”阿姨说:“这些胡萝卜不错。你看他们不仅好看,而且好吃。它们又脆又甜。它们只有三美元一磅。一个小女孩要多少钱?”“三块?好像有点贵,阿姨,你可以便宜一点。”“胡萝卜卖这么好,对我来说也不算贵。你想要多少?”

这时我才想起来,我妈买东西一般都要跟别人讨价还价。“阿姨,不用交三块钱,就两块三块。”“那不行,不能这么便宜,我会赔钱的。”“哦,你怎么会赔钱?然后就是二加五。”“你是个有趣的小女孩,像个成年人。两美元五十美分是两美元五十美分。可以选择。”我赶紧挑了几个又大又直又有颜色的。我以为爸爸这次会开心。如果我买了这么漂亮的胡萝卜,我会夸我。我的心里充满了喜悦。

回到家,我给了爸爸胡萝卜。父亲真的很开心,我去书房看书。过了一会儿,爸爸突然对我喊:“玉宇,你想吃棉花糖吗?”怎么了?我赶紧跑出书房。爸爸递给我半根胡萝卜,吃了半天什么也没看见。这时,爸爸拿来一盆水,把萝卜放在里面。唉,萝卜都浮上来了。原来萝卜都是空心的。这时,爸爸说:“有些事情不能只看外表,往往漂亮的外表会让人上当。我们必须看看它的心是好是坏。就像这些萝卜,买之前破一个就不会买烂萝卜……”

我摸了摸脑袋,心想,这小东西里为什么藏着这么大的道理?

第一次买菜心得体会

今天早晨,我早早地起床,准备和奶奶一起去集市买菜。

到了集市,啊!这儿可真是人山人海呀!各式各样的菜让我看得眼花缭乱。瞧,有绿油油的油菜、刚从地里拔下来的,还带着晶莹的露珠毛茸茸的毛豆、龇牙咧嘴的玉米、雪白的茭白、血淋淋的猪肉、活蹦乱跳的鱼……在各个推位前,三姑六婆的讨价还价声与小贩的叫卖声合奏一曲早晨的乐章。好热闹。

奶奶和我走到一个卖鱼的摊位前。我指着其中一种鱼问道:“叔叔您好,请问这种是什么鱼,一斤要多少钱?”

叔叔淳朴的脸上带着热情,回答我道:“这是文昌鱼。一斤要15元。小妹妹你要几斤呀?这鱼很新鲜的,刚到的。”

“有没有优惠一些。13元卖不卖?”我接着还价。

没想到叔叔却斩钉截铁地说:“不卖,本钱都不够。”那个“不”字还特别的重。我想起了电视里如果嫌贵不买,那些老板都会降价。于是我机灵一动,便拉奶奶的手,转身就走。果然不假,叔叔便问:“小妹妹你们要买多少斤?”

“一斤就够了。”我说道。“那14元给你了”叔叔还价道。听到这回答我觉得13元应该是没问题,便还是说13元才买。

最后叔叔无可奈何地说:“小妹妹你好会讨价还价呀。卖你一斤了。”

回到家里,奶奶夸奖我说,我的计价还价,让她省了一点钱。听完我心里美滋滋的,就像喝蜂蜜似的。以前,我认为买菜是件很无聊的事,如今,我才知道买菜是件非常有趣的事。

第一次买菜心得体会

经过昨天晚上的策划,大人终于同意让我一个人去买菜啦!这可是我第一次买菜呀!我心里别提有多高兴了!因为我早就想一个人去买菜了,可奶奶一直不同意。

早上,我提着篮子,紧握着装有70元的钱包蹦蹦跳跳地出发了。大约过了十分钟,我顺利地到达菜市场。只见菜场里人头攒动,地面潮湿肮脏。我决定速战速决,先买最轻的豆腐干。我用方言说:“阿婆,买2元的豆腐干。”“好的。”阿婆也用方言说。“这孩子怎么这么小就自己来买菜啦?这么乖!我家孩子都上初一了,还不敢来呢。”我听见前面的大伯嘀咕着。我又到一个地方买小白虾。“叔叔,小白虾几元一斤?”“10元二两。”“好吧。那就买10元的。”我付了10元。我想:“现在,我的包里还有58元。”我又去买土豆。我看看这位伯伯家的蔬菜挺新鲜的,就说:“伯伯,我要买两个土豆。”那个伯伯说:“好,你看,这两个,准鲜!哦,3元。”我又付了3元。我再去买肉脯。“阿姨,我买一片肉脯。”“好嘞!6元。”嘿,还真便宜!然后,我去买小黄鱼。“小朋友,要买什么呀?”“阿婆,黄鱼怎么卖?新鲜吗?”“当然鲜了,这样的鱼全市场也找不到第二条了!”阿婆一边自卖自夸一边挖开鲜红的鱼鳃给我看。我假装内行,伸头一看,故意说:“好像不大鲜嘛,这条看看。”阿婆就把我选的鱼的鱼鳃扒开给我看,我又装出一副好眼力:“嗯,这条不错,就它了。”“一条8块5。”“便宜点么?”“不能了,你看,本来是10元的,我卖8元5角,不是便宜了吗?”“那好吧。”我转身去买鲳鱼了。“小朋友,买鲳鱼吧?”“对。”“一斤27元。”我挑了一条眼睛亮亮、鳞片闪闪的鲳鱼,付了8元。最后,我还要去买最重的冬瓜呢。“阿姨,我买冬瓜。”说着,我做了个手势。“4元。”我硬塞才勉强把冬瓜塞进篮子里。

啊,可真沉!现在,我得去坐三轮车了。“叔叔,到飞云花园几元?”“4元。”“3元嘛!”“不行啊。”“叔叔,骑过去那么近,就我一个小孩,能便宜点吗?”费了一番口舌讨价还价,结果还是不行,谈判失败。“那,那好吧。”我在心里暗暗记下了车牌号21161和骑车叔叔的特征。几分钟后,安全到家,我按了门铃,奶奶乐呵呵地开门迎接我。呵,我成功了!仔细一算,今天买菜花了32分钟,总共花了44.5元。

今天的买菜趣事,我就把它当作暑期的快乐体验,也会将它记入我的成长日记,回味无穷!

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