开学第一课活动方案设计(汇总20篇)

时间:2023-12-30 00:12:57 作者:JQ文豪

活动方案的制定还需要充分考虑各方面资源的合理利用,以提高活动的效率和效果。小编为大家整理了一些活动方案的注意事项和常见问题解答,供大家参考。

开学第一课活动方案

   小编整理的开学第一课活动方案,欢迎阅读。

一、活动内容:

为进一步加强学生思想道德建设工作,我校积极号召全校学生收看教育部与中央电视台联合制作的以加强中小学生理想信念教育为主题的大型公益电视节目《开学第一课我的中国梦》。(开学第一课教案大全:开学第一课安全教育教案大全)

二、活动要求:

1、由于我校电教室正在施工,无法统一收看,要求班主任老师做好宣传动员工作,要求学生按时收看,对于因故没看到的,也要随后及时收看节目重播或上网收看。

2、召开主题班会,在学生中展开讨论,让学生畅谈“我的梦?中国梦”,对学生进行理想信念教育和爱国主义教育,引导学生将个人的理想与祖国的发展紧密联系起来,立志为中华民族伟大复兴发奋读书、贡献力量。

3、看后要写出观后感

观看《开学第一课》活动小结

我校根据上级文件要求,组织学生收看20xx年主题为“我的梦中国梦”的《开学第一课》节目,并将其作为2010年“中小学弘扬和培育民族精神月”的系列活动予以落实,现将活动开展情况作如下小结:

1、收看节目并召开主题班队会。

《开学第一课》“我的梦中国梦”大型公益活动是中央电视台经济频道举办的一次大型公益活动,以理想、信念为主题,通过名人讲述自己成长历程,通过虽身残但志坚的少年,历尽艰难走向成功案例的描述与剖析,让每个收看节目的学生深受鼓舞、深受感动。各班看后还开展了主题班会活动,在中队活动中畅谈收获,有的学生说学到了在灾难面前要团结,发挥集体的力量和智慧;有的学生说个人的梦想其实也是国家的梦想;有的学生说感受到生命的意义,面对困难要镇定从容,并会坚持不懈的实现自己的梦想。

教师启迪学生要拥有梦想、实现梦想,并将自己的梦想汇集成中国的梦想,启发学生的想象力和创造力,坚定信念,倡导学生勇于追求梦想,并努力实现梦想。

2、组织学生撰写观后感

1、又一个暑假过去了,假期里你都干些什么了?有什么收获和感触?

(目的:相互了解)

1、出标材料。

材料一:

班别 姓名 语文原始分 语文标准分 原始总分 标准分 排名

a高三(6) 郭xx 113 653 458 591 1131

b高三(3) 石xx 95 548 458548 1964

材料二:

班别 姓名 语文 数学 英语 化学 生物 原始总分 标准分 排名

2、比较这些数字,你看出了什么。

(说明:材料一中,ab两位同学的原始总分(语数外理化)均为458分,但标准分相差43分,市里排名相差833名。主要原因,是a的语文原始成绩高于b18分,标准分就高出105分。

材料二中,c的语文明显高于d,生物稍高,其他科和原始总分都明显低于d,但换成标准分,却比d高出9分。

由此可见,语文原始分的十来分之差,在标准分和整体排名上就会产生巨大的差距。因此各校考生都非常重视语文科。希望大家努力把自己语文成绩提高一个档次。)

(目的:使学生高度重视语文)

教师讲故事,学生讨论,教师总结。

1、一个灰心丧气的青年人,因科举没考上,便颓废不堪,一蹶不振,整天关在屋子里,抱头痛哭。

有一天,一位老者跨进门,语重心长地说:“假如山上滑坡,你该怎么办?”

年青人喃喃:“往下跑。”

老者仰头大笑:“那你就葬身山中了。你应该往山上跑,你只有勇敢地面对它,才有生还的`希望,天下事皆然。”说完便飘然而去。

(——只有勇敢面对挑战和困难,才能战胜它。往上走,不要往下走,学习亦如此。)

2、一个人在高山之巅的鹰巢里,抓到了一只幼鹰,他把幼鹰带回家,养在鸡笼里。这只幼鹰和鸡一起啄食、嬉闹和休息,它以为自己是一只鸡。这只鹰渐渐长大,羽翼丰满了,主人想把它训练成猎鹰,可是由于终日和鸡混在一起,它已经变得和鸡完全一样,根本没有飞的愿望了。主人试了各种办法,都毫无效果,最后把它带到山顶上,一把将它扔了出去。这只鹰像块石头似的,直掉下去,慌乱之中它拼命地扑打翅膀,就这样,它终于飞了起来!

( ——相信自己是一只雄鹰,勇敢面对一切挑战和失败。)

过了一个月,苏格拉底问学生们:“每天甩手300下,哪些同学坚持了?”有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月,苏格拉底再问,这回,坚持下来的同学只剩下了八成。

一年过后,苏格拉底再一次问大家:“请大家告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?”这时候,整个教室里,只有一个人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。

(——成功在于坚持,这是一个并不神秘的秘诀。)

4、父子两住山上,每天都要赶牛车下山卖柴。老父较有经验,坐镇驾车,山路崎岖,弯道特多,儿子眼神较好,总是在要转弯时提醒道:“爹,转弯啦!” 有一次父亲因病没有下山,儿子一人驾车。到了弯道,牛怎么也不肯转弯,儿子用尽各种方法,下车又推又拉,用青草诱之,牛一动不动。到底是怎么回事?儿子百思不得其解。最后只有一个办法了,他左右看看无人,贴近牛的耳朵大声叫道:“爹,转弯啦!”牛应声而动。

(要培养好的习惯来代替坏的习惯,当好的习惯积累多了,自然会有一个好的人生。)

小孩回答:“我想要你手中的钓竿。”

老人问:“你要钓竿做什么?”

小孩说:“这篓鱼没多久就吃完了,要是我有钓竿,我就可以自己钓,一辈子也吃不完。”

你们说,这个小孩是不是很聪明?

(——重要的还在钓技。学习,不能只记住知识,更重要的是掌握方法,形成能力。)

小结:

第一,相信自己,勇敢面对

第二、养成习惯,重在坚持

第三、注重方法,培养能力

(目的:鼓励士气,明白学习的道理)

1、我的课堂风格:民主、开放、个性

要求大家:主动投入,参与讨论,大胆提问,适时笔记。

2、我的训练方法

《成才之路》第一卷课前完成,第二卷课后完成。

基础知识每周一练。

作文训练,单周一篇随笔,写在随笔本上;双周一篇作文,在作文课当堂完成。

3、其他规范

课堂笔记做在课本上。

作业 本2本,一本写作文,一本抄写和默写。

随笔本一本。

读书笔记本一本。

黑色水笔、红色笔、铅笔各1支。考试、作文、作业 一律用黑色水笔工整书写。

(目的:规范要求,养成习惯)

你在新学期有什么新设想?语文的弱项在哪里?什么原因?想怎么解决?有什么困难需要老师帮助?对老师有什么要求?(结合你的情况,选择其中的一个或几个问题谈谈。写在随笔本上,我阅读后回复)

开学第一课活动方案

1、充分认识安全工作的重要意义。

在短跑训练中也要按规则进行,因为人在向终点冲刺时,人身体的冲力很大,如果不按规则、各行其事,就有可能被撞伤。

2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。

同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。

但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。

下面就谈谈家居安全要注意什么:。

中学生骑自行车的问题开学安全教育主题班会未满12岁的儿童独自骑车。

在人行道、机动车道骑车,逆行骑车。

骑车横冲直闯、争道强行,与机动车抢道。

转弯不减速,不打手势。

骑车双手离把。

追逐打闹,三五并行。

手攀机动车行驶,紧跟机动车行驶。

3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。

掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

1、导入:列举出生活中的安全事例。

2、安全工作的重要性。

a、公路上、公共场所的安全事故时有发生,是因为有的人安全意识不强。

b、班级举例:学校发生的事故及后果。

c、国家、政府狠抓安全教育工作。

d、目前学校抓的几项工作。

1、学生讨论。

2、集体归纳。

(1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,课外不玩火,不玩水。

(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,切勿双手撒把。

上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。

(3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

(4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

发生火灾拨通“119”后,应向“119”台报告失火部位所在的区县、街道、燃烧的物质,火势大小,所威胁的物质,报警人姓名、单位、电话号码等情况,并派人到路口迎接消防车的到来。

小结内容:。

第做好劳动活动时的安全。

学校或班级都要组织一些公益劳动和打扫卫生的劳动,这是十分必要的.。

但在劳动中,也极有可能出现一些危险,小朋友们要注意了解劳动场地的特点,做好安全防范;注意劳逸结合,累了就休息一会再劳动;不要在高空和有危险的地方劳动;不要在劳动时间打闹嬉戏。

同学们好!

今天是新学期开学后的第一个星期一,新年里同学们又长高了许多,也更懂事了,为了今后能更好地学习、生活,今天我们就一起来学习一些中学生应该记住的一些安全知识。

在学校各种劳动中注意安全,如扫地,擦窗户,搬桌子等,预防意外事故。

要注意教室的安全。

学生上课离开本班教室一定要关好门窗,不能给小偷有可乘之机;上学期个别学生把篮球带到教室,在走廓上游戏,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,那后果是不堪设想的。

希望有这种违纪行为的同学要立即改正。

孩子单独在家时,不随意开门,听到敲门声不要开门,可说:“我父母不在家,请你以后再来”,以防窃贼趁大人不在时闯入盗窃。

人们常说:“安全工作重于泰山。

同学们大部分时间是在学校度过的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。

我们要牢固树立安全意识,珍爱生命,珍惜幸福的学生生活。

我们一定要牢记以下几点:。

楼梯口是我们的重点安全防范部位,不少学校都发生过楼梯拥挤造成的安全事故。

在课间休息时,教室里、走廊上、楼梯间到处都是走动或者站着的同学,如果追赶打闹,一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流;二是可能撞倒其他同学,造成意外事故,或引起同学间的矛盾纠纷。

第二,做好劳动活动时的安全。

学校或班级都要组织一些公益劳动和打扫卫生的劳动,这是十分必要的。

但在劳动中,也极有可能出现一些危险,同学们要注意了解劳动场地的特点,做好安全防范;注意劳逸结合,累了就休息一会再劳动;不要在高空和有危险的地方劳动;不要在劳动时间打闹嬉戏。

第三,注意交通安全。

马路不是游戏场所,不能在道路上玩耍;不仅自己要遵守交通规则,还要互相提醒,相互监督,相互照应,当一名维护交通安全的“宣传员”;不坐“三无”车辆;过马路时做到一停、二看、三通过,靠右行;在城市里还要注意走斑马线,走人行道。

第四,提高食品卫生安全和自我防范意识。

不在路边小摊点、无证无照的商店买东西,不买“三无”过期变质食品,不暴饮暴食。

在校外不能随意的相信别人,碰到有人问路时我们只能指路不能带路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到坏人时应及时告诉家长和老师。

第五,要遵纪守法,遵守社会公德,遵守学校各种规章制度。

不迟到早退旷课,不违纪,按时作息;严禁翻越学校围墙和大门,不进“三厅两室二吧”;不参加结伙斗殴、盗窃、赌博等违法犯罪活动;不早恋,慎交友,;严禁购买、收藏、携带管制刀具;爱护学校财产,不损坏公物;配合门卫人员的管理工作,保证校园的安全。

第六,注意增强“防火防盗”意识,随时做好防火防盗工作,要保管好自己的钱物,防止各种事故的发生。

如果发生安全隐患要及时报告老师。

老师对学生们进行安全教育,让学生们提高安全意识对学生们非常重要,下面是为大家收集的关于开学第一课安全教育主题班会,欢迎大家阅读!

新的学期,让我们共同努力,为我们的学习创造一个更好更优良的环境!

开学第一课活动方案

新的学期就要到来,下面小编整理了2019年。

活动目的:结合学校安全、好习惯教育主题,对学生进行安全、习惯养成教育等,学习安全知识,学习文明行为,聆听好习惯故事,高度树立安全意识。从一开学就使学生认识到安全、好习惯的重要性,并能全身心地投入到每天的学习生活中。

活动对象:三年级二班全体学生。

活动时间:2019年2月29日下午。

活动准备:安全知识方面的动画片、儿歌,习惯养成小故事等。

活动过程:

一、通报假期中出现的安全事故(爆炸、溺水、交通等);校园中存在的安全隐患。(请学生列举一些现象)。

1.学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

2.学生饮食、就餐的安全隐患。

3.学生交通安全隐患。

4.校园隐性伤害的隐患。

二、播放安全动画片系列。

1.小组讨论:我们应该如何保护自己的安全?你想向你的同伴说点啥。

2.指名汇报。

三、其他校园安全的注意事项:

1.如何正确对待老师的批评,甚至误解?

敢于自我反省,认真反思。如果真是老师误解,应该和老师好好交流。切忌偏激,甚至做出什么过激的行动。

2.你与同学发生矛盾怎么办?

自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。

3.如何加强教室安全?

要注意教室的安全。上课离开本班教室一定要关好门窗,不要在教室楼的走廓上踢球,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,那后果是不堪设想的。

4.你不认识的人自称是你家人的朋友,要将你接走,你怎么办?

先让班主任与家人取得联系再视情况而定。

四、赏读安全小儿歌。

(一)溺水自救歌。

溺水勿自慌,迅速离现场。

清除口鼻保畅通,拍打后背让肺畅。

若无呼吸人工上,若无心跳挤心脏,

赶紧换上干衣裳,尽快送到病床上。

(二)烫伤自救歌。

小朋友,被烫伤,莫要荒。

手指伤,有点红,摸耳朵。

面积大,冷水冲,涂膏药。

无膏药,用酱油,搽蜂蜜。

烫得重,送医院,莫犹豫。

小朋友,要牢记,。

一冲洗,二护送,莫忘了。

(三)上学放学歌。

下课铃声响,依次出课堂;走廊慢慢走,有序不争抢;。

楼梯靠右行,不闹不推搡;运动要适量,上课精神旺;。

快乐做游戏,个个守规章;安全记心上,时时不能忘。

放学回到家,别摸刀与叉;插座里有电,千万别碰它;。

阳台很危险,能看不能爬;煤气有巨毒,别把火来打;。

一人在家蹲,门是保护神;如果有人敲,先从猫眼瞧;。

假如生人来,别把门儿开;大声打电话,歹徒最害怕;。

坏蛋能吓走,安全得保障;父母回到家,一定把你夸!

(四)发生火灾怎么办?

同学们,快快来,我们都来讲安全。

不玩电器不玩火,把住预防这一关。

火灾一旦已发生,不要惊恐和慌乱,

听从指挥快速跑,乘坐电梯不安全。

浓烟围困呼吸难,要把身体贴地面,

弄湿毛巾捂口鼻,离开火场去求援,

快快拨打“119”,消防队来保平安。

(六)自救歌。

地震来了不要慌,跑到屋外空地上。

如果逃跑来不及,躲到桌下或床底。

洪水洪水低处流,来临之前高处走。

高山大树要抓牢,天气预报要看好。

放学要走人行道,十字路口看信号。

狗咬猫抓毒蛇咬,及时就医才最好。

吃饭之前要洗手,切记莫把生水喝。

过马路,眼要明,斑马线上小心行。

细小物,注意玩,千万别往口中含。

水火电,莫乱玩,安全常识记心间。

一、好习惯养成教育故事。

1、战胜残疾的巴雷尼——坚持。

巴雷尼小时候因病成了残疾,母亲的心就像刀绞一样,但她还是强忍住自己的悲痛。她想,孩子现在最需要的是鼓励和帮助,而不是妈妈的眼泪。母亲来到巴雷尼的病床前,拉着他的手说:“孩子,妈妈相信你是个有志气的人,希望你能用自己的双腿,在人生的道路上勇敢地走下去!好巴雷尼,你能够答应妈妈吗?”

母亲的话,像铁锤一样撞击着巴雷尼的心扉,他“哇”地一声,扑到母亲怀里大哭起来。从那以后,妈妈只要一有空,就给巴雷尼练习走路,做体操,常常累得满头大汗。有一次妈妈得了重感冒,她想,做母亲的不仅要言传,还要身教。尽管发着高烧,她还是下床按计划帮助巴雷尼练习走路。黄豆般的汗水从妈妈脸上淌下来,她用干毛巾擦擦,咬紧牙,硬是帮巴雷尼完成了当天的锻炼计划。体育锻炼弥补了由于残疾给巴雷尼带来的不便。母亲的榜样作用,更是深深教育了巴雷尼,他终于经受住了命运给他的严酷打击。他刻苦学习,学习成绩一直在班上名列前茅。最后,以优异的成绩考进了维也纳大学医学院。大学毕业后,巴雷尼以全部精力,致力于耳科神经学的研究。最后,终于登上了诺贝尔生理学和医学奖的领奖台。

2、珍惜时间的齐白石。

齐白石是我国著名的书画家。他非常珍惜时间,从不浪费时间,他一直用一句警句来勉励自己,这句警句就是:“不教一日闲过”。怎样才算是在一天中没有闲过呢?他对自己提出了一个标准,就是每天要挥笔作画,一天至少要画五幅。虽然他已经90多岁了,但他还一直坚持这么做。

有一次,齐白石的家人和朋友、学生来给他过90岁生日,在喜庆的气氛中,他一直忙到很晚才把最后一批客人送走。这时他想,今天五幅画还没有完成呢,应该作完画再睡觉,于是他拿起笔作画,由于过度疲劳,难以集中精力,在家人的一再劝阻下,他才去休息。第二天,齐白石早早地起床了,家人怕他累坏身体,都劝他再多休息会儿,可齐白石却十分认真地说:“昨天客人多,我没有作画,今天可要补上昨天的‘闲过’呀!说完他又认真地作画了。

3、文明礼仪小故事。

曾子避席。

“曾子避席”出自《孝经》,是一个非常著名的故事。曾子是孔子的弟子,有一次他在孔子身边侍坐,孔子就问他:“以前的圣贤之王有至高无上的德行,精要奥妙的理论,用来教导天下之人,人们就能和睦相处,君王和臣下之间也没有不满,你知道它们是什么吗?”曾子听了,明白老师孔子是要指点他最深刻的道理,于是立刻从坐着的席子上站起来,走到席子外面,恭恭敬敬地回答道:“我不够聪明,哪里能知道,还请老师把这些道理教给我。”在这里,“避席”是一种非常礼貌的行为,当曾子听到老师要向他传授时,他站起身来,走到席子外向老师请教,是为了表示他对老师的尊重。曾子懂礼貌的故事被后人传诵,很多人都向他学习。

4、罗丹的启示。

奥古斯迪·罗丹是法国著名雕塑家。他的《青铜时代》、《思想者》、《雨果》、和《巴尔扎克》等作品都有新的创造,他善于用丰富多样的绘画性手法塑造出神态生动富有力量的艺术形象。他的伟大,还在于他的深刻思想:他没有浪漫派中容易见到的那些弊病,如肤浅的热情,空洞的夸张,虚假的内涵。他偏爱悲壮的主题,善于从残破中发掘出力与美。这使他的艺术具备博大精深的品格,既动人之情,又启人之思,使我们得以神游于心灵的波涛,生命的奥义,宇宙的玄远,创造的神奇。成为历史星河中一颗璀璨的巨星。他将其毕生投入到对艺术执着追求和人生种种痛苦的苦苦思索中去。他创作了一种全新的艺术手法。他的作品所体现出的思想和精神魅力,永远带给人以深沉的美,启迪着人们不停地去探索。

他虽然是一伟人,却是一位和蔼可亲、专注敬业的工作者。一次,他的朋友去看望他,他温和地引领导着朋友到他的工作室,在一座栩栩如生的雕像旁边,他仔细地审视端详,最后,拿起雕刻刀,专注地开始修补,完全忘记了朋友的存在。最后,当他带着舒叹,扔下刮刀,转身要走时,发现了身边的朋友,连忙说:“对不起,先生,今天把你忘记了,可是你知道…。”他的朋友被他的专注精神感动地笑了。

这件事,使我很受启发,无论我们从事什么工作,都应该全身心地投入,专注地完成,把易于分散的精力和意志贯注在一件事情,才能成功地做好一件工作。

二、听了这些小故事你想说什么。

三、组织学生学习《每周五日好习惯具体内容》、《习惯训练“七个好”内容》《学生“八个一”活动内容》。

四、放学路队儿歌。

领:离开教室时,我们要做到,

领:放学时,要牢记,

齐:陌生人,不跟走,回家路上不逗留,一直走到家门口,回到家,有礼貌,见亲人,要问好,自己的事情自己做,做个能干的好孩子。

同学们,在新学期开始之际,我们必须清醒地认识到,成绩只能代表过去,展望新学期,需要我们更加刻苦学习、奋发图强,新学期,大家都准备好了吗?你是不是已经给自己的新学期制定了一个奋斗目标呢?俗话说:一份耕耘,一份收获。成功的结果来源于点滴积累。一年之计在于春,以下是老师给同学的几点建议,希望能对大家新学期的学习有所帮助:

第一、端正学习态度,可能大家都听说过一句话:态度决定一切,良好的学习态度将是取得好成绩的基础,希望大家在今后的学习当中要做到:认真、勤奋、刻苦、求实。

第二、多读一些好书,"腹有诗书气自华",新学期在学好课堂书本知识之余,老师建议大家能够多读一些课外书,增加见识,积累知识,还能提高自身的文学素养,在今后的日子里,老师也将不断的给同学们推荐一些好书供大家学习。

第三、养成自觉、自立的习惯,有一句话说得好:我们不能选择生活,但是可以选择生活的习惯。好的习惯能弥补不足,不良的习惯将使优势变成劣势,自立能培养我们独立自主的能力,有利于我们将来更好的面对社会和人生。

第四、养成书写的习惯,练好钢笔字,提高写字的速度,既快又好。学会抓紧时间,减少回家作业时间。

《开学第一课》班会方案设计

一、活动目标:

1.通过讨论,让孩子明白什么是习惯,并区分好习惯和坏习惯,知道一个好的习惯对于自己的重要性,《开学第一课》主题班会。

2.主要针对“一天好的习惯养成”,通过讨论、画画等手段,让学生了解一天都可以做什么事情。

3.通过《一天好习惯养成表》的填写,让学生为自己一天的生活做合理科学的安排,并按照表格执行,以养成一日良好习惯。

4.通过教师的总结,引领学生一起回顾一年级时的活动,以画配文的形式再次展现所涉猎的其他好的习惯养成。

二、活动重点:

通过主题班会活动,让学生养成良好的习惯。

三、活动过程:

1.教师导入:我们所处的环境不是真空,在我们的身边和周围存在着种种不文明的现象,道德垃圾寻找活动旨在引导我们从身边、从自身细细地寻找种种不良思想和不良行为,并加以辨析,引导我们承担一个公民的社会义务,关注社会,范文《开学第一课》主题班会》。为了让同学能明辨是非,端正行为,我们将开展“养成好习惯我能行”系列活动。

2.列举不文明现象:

请同学们拿出一张纸,把你所看到的'一些不文明现象写出来,并且读一读,然后装进道德垃圾箱。

我们的许多烦恼与生活环境中成员的不道德行为有很大关系。请同学说一说学习、生活中一些小事给你带来的烦恼(小组为单位)相信从倾听同学的烦恼中,对你一定有所警示。

3.良好习惯的养成:

在道德垃圾寻找活动中同学发现了自身及同学身上的种种不文明行为。此时,请同学们讨论我们应该养成哪些好习惯。

4.我们的承诺:

只要有人乱扔垃圾,我们就要阻止。

只要有人在干净的道路上随地吐痰,我们就要阻止。只要有人破坏校园的花草、树木或公物,我们就要阻止。只要校园里有不讲文明,不讲规范的行为,我们就要阻止。当我们进入校园时,一定保持衣着整洁干净。当我们承诺他人时,决不食言说到做到。当我们见到他人有困难时,一定要主动帮助。

5.活动总结:“少成若天性,习惯如自然。”小时候养成的习惯,会象人的天性一样自然坚固,让我们抓紧这养成习惯的黄金时间,行动起来,使我们身上的好习惯越来越多!

开学第一课活动方案

活动目的:结合学校安全、好习惯教育主题,对学生进行安全、习惯养成教育等,学习安全知识,学习文明行为,聆听好习惯故事,高度树立安全意识。从一开学就使学生认识到安全、好习惯的重要性,并能全身心地投入到每天的学习生活中。

活动时间:20xx年2月29日下午。

活动准备:安全知识方面的动画片、儿歌,习惯养成小故事等。

活动过程:

一、通报假期中出现的安全事故(爆炸、溺水、交通等);校园中存在的安全隐患。(请学生列举一些现象)

1.学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

2.学生饮食、就餐的安全隐患。

3.学生交通安全隐患。

4.校园隐性伤害的隐患。

1.小组讨论:我们应该如何保护自己的安全?你想向你的同伴说点啥。

2.指名汇报。

1.如何正确对待老师的批评,甚至误解?

敢于自我反省,认真反思。如果真是老师误解,应该和老师好好交流。切忌偏激,甚至做出什么过激的行动。

2.你与同学发生矛盾怎么办?

自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。

3.如何加强教室安全?

要注意教室的安全。上课离开本班教室一定要关好门窗,不要在教室楼的走廓上踢球,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,那后果是不堪设想的。

4.你不认识的人自称是你家人的朋友,要将你接走,你怎么办?

先让班主任与家人取得联系再视情况而定。

1、战胜残疾的巴雷尼——坚持

2、珍惜时间的齐白石

3、文明礼仪小故事 曾子避席

4、罗丹的启示

三、组织学生学习《每周五日好习惯具体内容》、《习惯训练“七个好”内容》《学生“八个一”活动内容》。

领:离开教室时,我们要做到,

领:放学时,要牢记,

齐:陌生人,不跟走,回家路上不逗留,一直走到家门口,回到家,有礼貌,见亲人,要问好,自己的事情自己做,做个能干的好孩子。

同学们,在新学期开始之际,我们必须清醒地认识到,成绩只能代表过去,展望新学期,需要我们更加刻苦学习、奋发图强,新学期,大家都准备好了吗? 你是不是已经给自己的新学期制定了一个奋斗目标呢? 俗话说:一份耕耘,一份收获。成功的结果来源于点滴积累。一年之计在于春,以下是老师给同学的几点建议,希望能对大家新学期的学习有所帮助:

第一、端正学习态度,可能大家都听说过一句话:态度决定一切,良好的学习态度将是取得好成绩的基础,希望大家在今后的学习当中要做到:认真、勤奋、刻苦、求实。

第二、多读一些好书,"腹有诗书气自华",新学期在学好课堂书本知识之余,老师建议大家能够多读一些课外书,增加见识,积累知识,还能提高自身的文学素养,在今后的日子里,老师也将不断的给同学们推荐一些好书供大家学习。

第三、养成自觉、自立的习惯,有一句话说得好:我们不能选择生活,但是可以选择生活的习惯。好的习惯能弥补不足,不良的习惯将使优势变成劣势,自立能培养我们独立自主的能力,有利于我们将来更好的面对社会和人生。

第四、养成书写的习惯,练好钢笔字,提高写字的速度,既快又好。学会抓紧时间,减少回家作业时间。

第五、在我们的生活当中,每天都发生着许许多多的事情,有些是无意义的琐碎的事情 ,但有些却是值得我们记忆的事情,它们或许能给我们很大的教育和启发,希望同学们在新的学期能够拿起自己手中的笔,将这些值得记忆的事情及时的记录下来,积累写作素材的'同时还能提高我们的写作能力。

同学们,春华秋实,春天是播种的季节,让我们播种一个信念,收获一个行动,播种一个行动,收获一个习惯,播种一个习惯,收获一个性格,播种一个性格,收获一个命运。

开学第一课活动方案

为了加强学生思想道德建设工作,让学生感受党和国家对青少年学生的'关心、关怀,加强中小学生理想信念教育,教育学生珍惜今天的幸福生活,勤学习、守规范,珍爱生命、珍惜健康,培养其良好的生活学习习惯。特结合上级领导的指示,组织学生利用假期时间观看《xx开学第一课》旨在帮助中小学生理解伟大的长征精神,并教育和引导学生结合实际传承好、弘扬好长征精神,在实现“两个一百年”奋斗目标的新长征中,走好这一代人的长征路,努力成长为中国特色社会主义建设者和接班人。

xx年9月1日

1、8:30进行“新学期、新起点”升旗仪式

2、8:40进行我校常规德育工作

3、要求学生在家收看《xx开学第一课》专题片

4、要求撰写观后感

1、收看《xx开学第一课》专题片,时间9月1日(星期四)20:00。

2、组织学生返校后撰写观后感。

3、教师评改观后感。

开学第一课班会活动方案设计【精选】

1、充分认识安全工作的重要意义。

2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。

3、进行预防灾害,防肺结核的教育。

1、导入:列举出生活中的安全事例。

2、安全工作的重要性。

(1)公路上的交通事故时有发生,是因为安全意识不强。

(2)班级举例学校发生的事故及后果。

(3)国家、政府狠抓安全教育工作。

(4)目前学校抓的几项工作。

1、学生讨论。

2、集体归纳。

(1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,特别是吸毒者,课外不玩火,不玩火。

(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。

(3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

(4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

新学期开学以来,为提高二年级全体学生的安全意识和自护自救能力,预防和杜绝各类事故的发生,我积极采取有效措施,认真上好新学期第一堂安全课:在开学第一天对学生进行安全教育。

安全教育内容紧扣学生实际,主要从以下三方面展开教育:

1、教育学生时刻注意交通安全,平时外出严格遵守交通规则,不乘坐无安全保障的黑车、病车等。

2、教育学生谨防发生在身边的伤害事故,用血淋淋的事例教育学生平时严格遵守《守则》《规范》,远离学生伤害事故。

3、教育学生做好个人卫生,严防水痘、腮腺炎等春季传染病的发生,若有发烧症状的及时自觉就医等。

同时,给学生上的安全第一课,坚持安全第一,落实安全措施的原则,着重进行防水、防电、防火、防毒、防骗、防病等知识的宣传及交通法规、卫生知识、安全常规等知识教育,切实提高了孩子们的安全意识和安全防范的能力,为全学期学校教育教学工作的顺利开展打下了扎实的基矗。

开学第一课活动方案

3月25日(星期一)是我国全国中小学生“安全教育日”。根据教育局开展全国中小学生“安全教育日”活动的通知精神,确定本周为我校学生“安全教育周”,结合本校实际,特制订本方案。

以“安全教育日”活动为载体,增强学生的安全防范意识,提高学生的安全防范意识和自我保护能力,查找并彻底消除学校安全隐患,确保生命、财产安全和正常教育教学秩序。

1、启动安全教育周活动。3月25日星期一晨会,利用升旗仪式由校长进行一次“普及安全知识,确保生命安全”的教育讲话。

2、做好安全教育进课堂工作。3月25——29日各班利用班队课开展一次安全教育主题活动,由班主任设计布置一份安全隐患排查作业。查找本班级安全工作存在的薄弱环节。

3、进行一次交通安全专题安全教育活动。布置展板,开展“关爱生命,安全出行”的主题教育。

4、组织一次食品安全调查和建议活动。对在校外私人餐饮摊点用午餐的学生给出安全建议。

5、对六年级学生开展一次青春期安全教育。

6、组织一次参观区“生命安全教育馆”活动,以表扬在学校安全工作中表现出色的学生。

7、组织一次安全疏散演练。时间待定,另行通知。

1、要高度重视“安全教育日”活动。充分认识安全教育工作的重要性和紧迫性,把“预防为主”体现在“教育为主”上。要把“安全教育日”活动作为提高学生综合素质的一项重要任务来抓,采取强有力的措施,精心组织,周密安排,把“安全教育日”活动抓紧、抓好、抓落实。

2、认真开展好“七个一”活动,从实际出发,讲求实效,克服形式主义,防止走过场。

3、长期坚持,落实长效机制。以安全教育日为契机,坚持安全工作“常抓不懈,警钟长鸣”的方针,不断夯实我校安全工作基础,继续深入细致地开展各项活动,为师生营造一个安全健康的育人环境。

开学第一课活动方案

今年的《开学第一课》节目将于9月1日上午9:00到10:40分,在中央电视台1套首播,时长100分钟。9月1日晚19:30分,中央电视台2套财经频道重播收看。

活动安排:

1、初一年级将于9月1日上午9:00到10:40分在小学会议室观看《开学第一课》节目。

2、 初二、三、四年级于9月1日晚19:30分,中央电视台2套财经频道重播,与家长一起收看该节目。初一年级晚上还和家长一起观看。

3、 学生观看节目后,初一、初二各班学生写观后感受,初三、初四每人写一篇以“我的梦想”为题写一篇观后征文(统一发纸)。每班挑选2篇优秀作品参加学校评选,优胜者将张贴在宣传栏。各班于星期五(9月3日)中午前交团委,优秀作品分开。

4、 星期四(9月2日)第八节,各班结合电视节目,通过开展“我的梦。新起点”为主题的主题班会,让学生畅谈“我的梦·中国梦”,引导学生将个人理想与祖国发展紧密结合起来。从而汇聚形成学生的价值观和人生观,成为孩子们引领价值观和人生观向上推动的力量;对学生进行理想信念教育和爱国主义教育,引导学生将个人的理想与祖国的发展紧密联系起来,立志为中华民族伟大复兴发奋读书、贡献力量,并结合新学期计划和暑假总结,团委检查照相。各班星期五交一份。

活动总结。

5、 发放《致家长一封信》倡议家长与学生一起收看该节目,并填写好家长意见。星期四(9月2日)中午前,各班收齐后交团委。

6、 9月6日早7:20在东操场举行升旗仪式,主题《新学期、新起点、新征程》。由团委学生会主持。

开学第一课活动总结

为贯彻落实省市区关于《组织中小学生上好14年〈开学第一课〉的通知》精神,开学之初,学校便围绕“开学第一课”的主题认真开展工作,给升入上一个年级的每一个新同学以新的鼓舞和启迪,树立他们以崭新的姿态面对新学期的信心。现将活动总结如下:

自8月25日教工上班之日起,学校结合通知精神,积极组织教师和班主任大会,认真宣传布置观看每学期一度的央视《开学第一课》活动和准备上好开学第一课。

1、下发题篇,督促观看。学校德育处认真设计,并于9月1日当天下发感悟小片,注明收看时间,提示家长和孩子共同观看,并认真书写感悟。全校学生书写认真,共上交份。很多同学都书写了自己对爸爸妈妈的美好感情和祝愿,可以说,这是对学生的很好的一次关于“孝”、“爱”、“礼”、“强”等美好品德的教育过程,也是推进社会主义核心价值观建设,弘扬中华传统文化和传统美德的教育契机。

2、主题班会、升旗仪式,促进转变。学校利用周五主题班会时间,召开了《开学第一课》主题教育活动。学生们就自己书写的感悟进行了全班交流,进一步提升了活动实效。结合教师节这一教师的节日,开展专题升旗仪式,把“孝”、“爱”、“礼”、“强”等美好品德进一步引向深入,让学生懂得“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的道理。

3、结合实际,上好第一节课。教务处认真落实开学常规工作,组织教师认真准备开学第一课内容,进行集体备课活动,在教案书写、课件准备、预备学生等环节上下功夫,争取第一节课开个好头,以期不断提高课堂教育教学质量。教务处也将加大检查力度,对教师的上课情况进行巡视,督促教师认真上课,提高质量。

上好开学第一课只是一个开始,更重要的、更为普遍的推广是在每一天,每一节的日常课堂之上,为更好的影响学生,利用课堂的主阵地进行社会主义核心价值观的教育,学校将长期的在相关学科开展主题观摩活动,为培养合格的建设者和接班人而努力。

1、发挥德育课“主旋律”育人功能。全面落实德育课的课程标准,结合本学段的课程设置,开足开全,认真上好《思想品德》课程,在课堂教学中,不只关注中考学科知识内容,更注重在深挖德育教育资源上下功夫,有效的融入社会主义核心价值观的教育引导。

2、发挥各学科“主阵地”德育渗透功能。全面落实课堂教学的三维目标,充分运用语文、历史等人文学科“以情以史育人”、音乐、美术等艺术学科“以美育人”、物理、化学等自然科学学科“以理育人”的教育资源优势,将核心价值体系教育融入课程纲要,融入学科教育,使学生在丰富多彩的学科世界中受到社会主义核心价值观的感染与熏陶。

总之,学校要把握住任何教育契机,积极认真开展上级教育部门组织的各项活动。以德育教育为先,立德树人,以课堂教育为主阵地,强化教学,发展特色,为办人民满意教育做出我们教育工作者应有的努力。

开学第一课活动总结

9月3日,是一个特别的日子,孩子们在告别暑假,即将升入一个年级,早晨学校门口的车流量又将成倍增加。.。.。早晨到校后,各班有秩序的打扫卫生、上交作业、各项活动按照规定有条不紊的开展。

我校各班教师为迎接学生,用彩笔在黑板上写上欢迎词、新学期寄语、各种祝福语等,表达了全体教师对孩子们的欢迎和祝愿,同学们看到这些,都颇有感触,热爱学校,认真学习的决心在他们心中油然而生。各班教师结合《开学第一课》梦想、奋斗、探索、未来的主题,对学生进行了思想教育。

三年级的`同学通过诵读《论语》《晨之声》一系列丰富多彩的读书活动,鼓励大家多读书、读好书,腹有诗书气自华,将传统文化融入课堂,为学生送上“阅读大礼”。活动中,教师播放了央视创新经典的节目《经典咏流传》,用声音传递传统文化的魅力。

五年级学生开展新学期足球比赛,展示了“野蛮体魄文明精神”的学校精神,帮助和督促同学们锻炼身体,强健体魄。

开学第一课所讲内容和表达形式各不相同,但都凝聚着学校、老师对孩子们新学期的新期望。祝愿孩子们在新的学期里好好学习、天天向上,健康成长,幸福快乐!

开学第一课活动总结

为贯彻落实省市区关于《组织中小学生上好20xx年〈开学第一课〉的通知》精神,开学之初,学校便围绕开学第一课的主题认真开展工作,给升入上一个年级的每一个新同学以新的鼓舞和启迪,树立他们以崭新的姿态面对新学期的信心。现将活动总结如下:

自8月25日教工上班之日起,学校结合通知精神,积极组织教师和班主任大会,认真宣传布置观看每学期一度的央视《开学第一课》活动和准备上好开学第一课。

1、下发题篇,督促观看。学校德育处认真设计,并于9月1日当天下发感悟小片,注明收看时间,提示家长和孩子共同观看,并认真书写感悟。全校学生书写认真,共上交份。很多同学都书写了自己对爸爸妈妈的美好感情和祝愿,可以说,这是对学生的很好的一次关于孝、爱、礼、强等美好品德的教育过程,也是推进社会主义核心价值观建设,弘扬中华传统文化和传统美德的教育契机。

2、主题班会、升旗仪式,促进转变。学校利用周五主题班会时间,召开了《开学第一课》主题教育活动。学生们就自己书写的感悟进行了全班交流,进一步提升了活动实效。结合教师节这一教师的节日,开展专题升旗仪式,把 孝、爱、礼、强等美好品德进一步引向深入,让学生懂得老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼的道理。

3、结合实际,上好第一节课。教务处认真落实开学常规工作,组织教师认真准备开学第一课内容,进行集体备课活动,在教案书写、课件准备、预备学生等环节上下功夫,争取第一节课开个好头,以期不断提高课堂教育教学质量。教务处也将加大检查力度,对教师的上课情况进行巡视,督促教师认真上课,提高质量。

上好开学第一课只是一个开始,更重要的、更为普遍的推广是在每一天,每一节的`日常课堂之上,为更好的影响学生,利用课堂的主阵地进行社会主义核心价值观的教育,学校将长期的在相关学科开展主题观摩活动,为培养合格的建设者和接班人而努力。

1、发挥德育课主旋律育人功能。全面落实德育课的课程标准,结合本学段的课程设置,开足开全,认真上好《思想品德》课程,在课堂教学中,不只关注中考学科知识内容,更注重在深挖德育教育资源上下功夫,有效的融入社会主义核心价值观的教育引导。

2、发挥各学科主阵地德育渗透功能。全面落实课堂教学的三维目标,充分运用语文、历史等人文学科以情以史育人、音乐、美术等艺术学科以美育人、物理、化学等自然科学学科以理育人的教育资源优势,将核心价值体系教育融入课程纲要,融入学科教育,使学生在丰富多彩的学科世界中受到社会主义核心价值观的感染与熏陶。

总之,学校要把握住任何教育契机,积极认真开展上级教育部门组织的各项活动。以德育教育为先,立德树人,以课堂教育为主阵地,强化教学,发展特色,为办人民满意教育做出我们教育工作者应有的努力。

开学第一课活动总结

为进一步提高学生消防安全意识和自防自救技能,全体学生首先进行了消防演习。就此次消防训练活动进行总结:

1、随着急促的消防警报拉响,全校进入了模拟火灾的情境中。各年级各班的学生在任课老师的有效组织下,有序快速地经由撤离通道来到操场。集队完毕后,每个班派出学生代表向总务处黄主任报告班级清点后的人数情况。黄主任随后对整个消防演习进行总结。通过此次演习,全校师生的安全意识和应急疏散能力得到进一步的加强。

2、接着,开学第一课在庄重而严肃的升旗仪式中拉开帷幕。五星红旗冉冉升起后,全校师生齐唱国歌和校歌。爱国爱校始终是我们小学办学的基石。

3、祖国的“小花们”要在这里美丽地绽放,安全教育始终要抓牢。因此,简校长对全校师生讲解了开学第一课的重要内容—安全教育永远在路上。简校长分别从注意校园安全、注意交通安全、注意校外活动安全、注意饮食安全加、加强防火安全、注意防溺水安全这几个方面对全校师生进行了详实的教育。

安全无小事,相信全校师生在这开学第一课中都受益匪浅,把安全注意事项牢记在心中,并落实到具体的教学生活中。我们的校园环境将会更加安全、和谐。

开学第一课活动总结,开学第一课活动总结范文

着重强调学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项;学生饮食、就餐的安全注意事项;交通安全注意事项;其他校园安全的注意事项以及临危逃生安全小常识。

二、各班下发安全教育资料。

班主任老师利用班队会时间着重加强安全教育,内容包括行路安全、恶劣天气安全、食品安全、用电和防火安全、校内安全等。

三、定开学后第一周为“安全演练周”,制定应急疏散方案,于本周五进行紧急疏散演练。

听到紧急疏散指令,各班学生在班主任、任课老师和班长、体育委员的组织下按学校规定的顺序和指定的路线有序撤离教室,学校还指派专门人员在各楼梯口进行指导。接着,全体学生迅速集中到大操场,直到演练结束。这次演练的目的是增强全校师生应对突发灾害的意识,提高自身防护能力。在校园中,需要紧急疏散的机率并不大,但我们必须“居安思危”,做好准备,减少同学受伤的机会。同学们时刻要有安全意识,了解发生紧急情况时如何应变及紧急疏散的程序。

四、我校在开学第一周进行全面安全大检查。

工作人员认真查找安全存在的漏洞和事故隐患,尤其是人群集中场所等重点部位作为检查重点,查火灾隐患、查消防器材、查人员疏散通道、查值班制度、查安保力量、查防范措施、查责任落实等,消除隐患。

五、小结。

生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。未雨绸缪,防患未然,是安全教育永恒不变的基石;保障生命,尊重生命是安全教育永恒不变的主题。同学们要在努力保障自己生命安全的前提下,尊重他人的生命权。当危险突然来临时,不能自私自利夺路而逃,更不能为保障自己的生命权而恶意损害他人的生命权。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!

开学第一课活动总结,开学第一课活动总结范文

1.提前部署,准备充分。

通过检查我们发现,大多数的班级做了充分的准备,学生课前进行了认真的思考,学期目标详细具体,手段措施合理得当。不仅学生个人制定了学期目标,很多班级的小组也向同学们公布了小组的奋斗目标。更令人惊喜的是不少学生的学期目标后还附上了家长寄语,可见班主任工作的细致到位。

2.师生配合,相得益彰。

开学第一课有的是班主任亲自上阵,激情导入,引导学生回顾过去,盘点收获,总结不足。有的是充分发挥学生的主体作用,学生是小老师,引导全班同学完成本课任务。还有的班级充分发挥小组合作的作用,通过小组讨论共同完成目标制定。

3.题目新颖别致,令人耳目一新。

以往各班德育课的题目与学校的主题大同小异。今年有所不同,我们来看看今年各班第一课的题目:《未来在这里起航》、《超越昨天的自己》、《我们准备好了》、《wellbegunishalfdone》、《树目标,重践行,走成功之路》、《谱青春之曲,吟责任之歌》、《带着梦想拼搏》、《起航一五,责任同行》、《最好的未来》、《成长的足迹》、《奋斗路上我和你》。听听这些题目就让我们信心满满、壮志豪情。很多班级启用大屏幕,图文并茂,课堂充满了生机活力。

白璧微瑕,在检查的过程中我们也发现了小小的不足:比如个别班级班主任在唱独角戏,没有充分发挥学生的主体作用,缺少师生互动环节;再如有的班级准备不够充分,草草结束课程,课上的不深不透,没有达到预期的效果;再如有的班级课堂教学手段单一,没有充分利用好多媒体教学。

第一课结束了,但新学期的征程才刚刚开始,希望全体师生完满的完成各阶段目标,取得更优异的成绩。

开学第一课活动总结

为保证师生能快速恢复学习状态,激发学生的学习兴趣,并提高师生的纪律和安全意识,减少各类安全事故发生,我校举行了为期5天的《开学第一课》活动。现将我校开展秋季开学第一课活动总结如下:

我校及时召集学校中层领导会议,及时出了《小学秋季学生入学安全教育活动方案》,分发到各班主任,并以学校为单位,召开全体教师会议,积极宣传,悬挂横幅,营造氛围。

我校以纪律教育、安全教育为主题,突出以下几个专题:围绕着游泳安全和预防溺水教育、交通安全教育、预防校园伤害、消防安全教育、学生心理健康教育。

1、各班按要求认真上好“安全教育第一课”主题班会课。各班级结合本班实际围绕“学生心理健康”、“预防校园伤害”、“交通安全”“安全在校、安全防病、防范意外、秋季饮食注意事项”等内容开展教育。

2、学校利用晨会进行国旗下纪律、安全教育。

3、学校通过在校园内悬挂、张贴安全知识挂图,利用校园广播播放安全知识,各班举行安全教育知识竞赛等多种形式广泛开展教育,增强了教育活动的趣味性、参与性。

4、邀请相关人员到校讲座。

5、出一期专题板报。

各班办一期黑板报,对同学们进行安全常识的宣传教育。

开学第一课活动总结

20xx年9月1日,新学期开学之际,接连迎来了伟大而令人振奋的日子“纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争70周年大阅兵庆典”,以此为契机,根据红塔区教育局(20xx)x号文件精神,结合我校实际,开展了“勿忘国耻,圆梦中华”的主题教育活动。具体内容如下:

1、9月1日上午9点50分,学校举行升旗仪式和开学典礼,校长对各年级学生提出新学期的要求,对教职工提出殷切的期望。

2、9月3日,按照上级部门的要求,要求学生收看大阅兵,写出观后感上缴德育处,对学生进行爱国主义和革命英雄主义教育。

3、9月4日,按文件要求,组织家长和学生观看中央电视台“开学第一课”节目,并要求学生写日记。

4、9月6日,召开班主任会议,校长提出建设班级文化的要求。

5、9月7日,各班召开主题班会,学习新的中小学生守则。

良好的开始是成功的前奏,新学期,新气象,昭示着我们继续做好工作,为教育事业做出自己的贡献。

开学第一课活动总结

根据教育局关于“开学安全第一课”活动的通知精神,进一步加强小学生安全意识,提高小学生的防范意识和自我保护能力,我校在20xxxx年xx月xx日,开展了系列安全教育活动。现将活动情况总结如下:

活动内容:以“开学第一天,安全第一课”为主题,围绕“学生心理健康”、“预防校园伤害”、“交通安全”、“安全在校、安全防病、安全防毒和防范意外”等内容开展系列活动。

活动形式:通过主题班会、安全知识课、黑板报、广播站等多种形式,组织全体师生开展安全教育活动。帮助小学生认识错误行为的危险性,使广大师生牢固树立安全意识,提高安全防范能力。

第一节课由正副班主任协调将学生带到指定班级(一年级因分班,副班主任看班,正班主任找到自己班的学生带回),对学生进行常规教育。认真学习《莱阳市第二实验小学一日行为规范》,根据班级卫生区划分,安排好学生值日及上下课、上放学行走路线,重点讲在校出行路线。

第二节课由正副班主任讲解演练撤离路线,特别是一年级新生,要详细讲清逃生路线、顺序、集合地点等等,使他们在遇到危险时能快速撤离,为第四节课的演练做准备,全部班级带领学生实地预练两次。

第三节课由班主任组织本班学生认真学习校园安全、道路交通、饮食安全、消防安全、拥挤踩踏等方面安全知识。做到每班一个安全主题,每个学生收获一个安全防范知识,切实保证实效性。

定于上午11:00举行了紧急疏散演练,根据本校情况,针对学校容易发生问题的部位和环节,设计事故情节,组织学生进行疏散、逃生等自救、互救演练活动,提高学生在各种危险情况下的实际应对能力,确保师生参与率达到100%。教学楼用时2分15秒,综合楼用时4分12秒,取得了预期的效果。

与学生家长签定安全责任状,引起家长对学生安全高度重视,规范责任,家校携手抓好学生安全工作,实现学生安全事故零发生。

这一系列活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,使全体师生牢固树立安全第一的思想,最大限度地预防和减少安全事故的发生,并以此为契机进一步强化了学校各项安全工作。

开学第一课活动

结合区教育局“开学第一课”活动方案,“开学第一课”以“乘着梦想的翅膀”为主题,有针对性、实效性做好本年度德育教育、养成教育、常规教育等内容,将学生培养成为有理想、有思想、有主见、有行动的时代少年。

二、活动时间

20**年9月1日

三、活动内容

(一)第一讲 升旗仪式及其他

1、8:30分进行“新学期、新起点”升旗仪式

2、8:40分进行我校常规德育工作——《收心教育》

(二)第二讲 “乘着梦想的翅膀”主题班会

以“乘着梦想的翅膀”为主题,分“有梦就有动力”、“有梦就要坚持”、“有梦就能出彩”三个篇章。

我校大队部以大队会的形式带领全体学生召开主题班会,以队部发出倡议、师生互动、辅导员采访、学生互动、动手操作、歌曲插入等多角度、多方位进行。

1、在歌曲《清晨》的旋律中,调动学生情绪。辅导员导语导入主题(稿件附后)(五分钟)

2、话题设计并向全体学生提问,假期结束了,你收获了什么?

校级领导和辅导员等深入班级,采访与倾听。播放歌曲《少年 少年 祖国的春天》(十三分钟)

3、新学期你为自己确定目标了吗?学生在教室中明确学期任务,教师激发学生学习兴趣。(七分钟)

结束了假期生活,我们又重聚在校园,迎接充满希望和生机2016年新学期。我们开展以“祥猴迎春,美德育人”为主题的开学第一课。利用国旗下讲话,郭校长为全体师生做开学致辞,给全体师生送上新年的祝福,并向大家提出了新学期的要求。

尤其提到了今年的春节与往常不同,没有了烟花爆竹的声响,校长表扬了师生们在此活动的表现同时,提出了学做遵纪守法的好公民的要求。

开学典礼上,队员代表以歌曲串烧的形式,为全体师生送上新年的祝福!大家也交流分享了假期中的所见所闻。有的同学就提到了今年的春节没有了烟花爆竹的相关新闻,虽说大家的反响各不相同,但的确为保护环境、安全过节提供了有力的保障。

作为新学期伊始,大队部借此向少先队员们发出“传承好行为,争当好公民”的活动倡议,提倡大家延续此项规定,让文明新俗代替陈规旧习,过一个文明健康的.春节。

用电子爆竹、喜庆音乐、窗花鲜花等为节日增添喜庆氛围。

让文明新风降低雾霾指数,过一个低碳环保的春节。严格执行《上海市烟花爆竹安全管理条例》,不在外环线以内燃放烟花爆竹,禁放区域以外的也要少放或不放。让我们自觉行动起来,遵守禁放规定,争做守法市民,共建美丽家园。

“祥猴迎春,美德育人”,为营造新学期“祥和”校园氛围,学校精心策划了开学第一天的各项校园活动,在老师们、家长们的积极配合支持下,大队部开展了“手提花灯闹元宵”活动,学校为每一位同学精心选购了精美的元宵灯笼制作材料,在美术老师细心讲解下,制作出了一个个美丽喜庆的元宵灯笼,开展了评比展示活动,大家亲手制作的花灯纷纷悬挂展示在校园大厅里,充满了祥和的喜庆年味。

动手做一做,张口品一品,学校还为同学们准备了汤圆,在家长们积极参与下,孩子们美滋滋地品尝着汤圆,体会着“圆满、祥和、喜庆”的浓浓年味,让传统文化从小渗入孩子们的心头。

开学第一天,校园中充满着祥和的氛围、喜庆的年味,更有着对新学期无限的憧憬与期盼!

开学第一课活动反思

开学两周,总算艰难完成第一课教学,相对于两年前,再教同样的知识,轻松不少,能够选择学生更容易接受的方法,但相对两年前,效果却不理想……

本学期第一节课,仍然向学生介绍自己、介绍地理这门学科,简单讲解学习方法、学科特点,并对学生日后学习提出要求,目的很简单,帮助学生了解地理、树立自信、激发兴趣,为日后学习打下良好基础,虽然没有任何知识,但本节课至关重要,与日后学生学习成败密切相关,因为兴趣才是最好的老师,学生有了积极性、主动性,学习成绩自然提高!总体来讲,本节课的任务目标达成较好,但缺乏对学生的了解,争取今后利用一个月的时间了解全部所教学生。

后两节课学习了地图三要素相关知识,对于初一新生,地理知识相对较难,理解知识需要一定时间,所以本部分内容进行较慢,但效果不尽人意,课堂听讲不认真,提问时部分学生对知识掌握不佳,作业上交不及时,错题率高,总结原因如下:

1、学生刚刚开学,学习积极性不高,要尽快培养学习氛围,调动学生学习兴趣

2、学生放假时间较长,心情浮躁,需将学生注意力调整到学习上来

3、学生学习习惯还未养成,需在课堂上不断督促

4、学生以小学知识学习一门新学科有难度,需要教师的耐心,不断讲解

5、学生没有形成独立作业与复习的习惯,需要慢慢培训

针对目前问题,在今后一段时间教学中,我将做好以下几个方面:

1、明确学习与作业目标,确定方向与细节,是学生明白该做什么

2、加强课堂的`监督,培养学生良好的听课与记笔记的习惯

3、对出现的问题及时纠正,及时反馈

4、培养学生对地理学习的兴趣,调动学习主动性,充分发挥课代表、小组长的作用

5、对个别学生进行谈话、教育

相对于我带过的第一批学生,这些学生在基础上和学习习惯上都有明显差距,需要一定的时间去适应,特别去年教初二,初一新生无论知识、能力、学习习惯上都与初二有很大不同,需要更多的耐心,去引导他们积极上进,使其步入正轨,学生们虽有不足,但也有很多优势,他们更加开朗,思维比较活跃,只要充分发挥他们的长处,就能激发热情,取得成功,万事开头难,相信明天更美好!

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