高四学生珍惜时间演讲稿(实用17篇)

时间:2023-11-22 13:52:28 作者:琴心月 高四学生珍惜时间演讲稿(实用17篇)

演讲稿要与观众进行有效的互动,可以通过提问、引用案例等方式增加吸引力。在下面,你将看到一些优秀的学生演讲稿范文,希望能对你们的写作和演讲有所帮助。

学生珍惜时间演讲稿

世界上最宝贵的是人的生命,老天爷公平地给了每个人一次生命。这仅有的一次生命,尽管长短不一,但都是由分分秒秒的时间组成的,因此我们应该像珍爱生命一般珍惜时间。

美国政治家、科学家富兰克林为自己制订了一张作息时间表。五点起床,规划一天事务,并自问:“我这一天做了什么好事?”上午八点至十一点,下午二点至五点,工作;中午十二点至一点,阅读,吃午饭;晚六点至九点,用晚饭,娱乐,考查一天的工作,并自问:“我今天做了什么好事?”

朋友劝富兰克林说:“天天如此,是不是过于辛苦……”

“你热爱生命吗?”富兰克林摆摆手,打断朋友的'话说:“那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。”

正因为富兰克林对生命的珍惜,对时间的珍惜,才能使得他有更多的时间去进行科学研究,助他取得了非凡的成就。人应该学会在这有限的生命中完成更多有意义的事情,把一些空闲用成功补满。珍惜每一分每一秒从身边流过的时间,把自己生命安排的井井有条,用最短时间实现目标。

想要实现人生的目标就要抓紧现在,不能在努力的过程中觉得累了就停滞不前。时间是不等人的,而且时间是有限的,不能把事情都拖到明天,今天可做之事,勿候明天。正如托尔斯泰所说“只有一个时间是重要的,那就是现在!它所以重要,就是因为它是我们唯一有所作为的时间。”我们只能活在现在,所以必须珍惜现在的时间,在现在努力,把事情及时完成。

浪费时间就是最大的罪过,当你不顾时间从身边随意飞速流过时,你错过的不单单只是时间,错过了机遇,错过了成功,减少了自己的生命!世界上没有办法让时间倒流,它只会从你身边跑过,越跑越远。你只能去把握,去抓紧,去珍惜,给自己一个充实的人生。

谢谢大家!

学生珍惜时间演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是珍惜时间。

时间,它是人们生命中的匆匆过客,往往在我们不知不觉中,他便悄然而去,不留下一丝痕迹。人们常常在他逝去后,才渐渐发觉,留给自己的时间已经所剩无几。也正是如此,才有了古人一声叹息:少壮不努力,老大徒伤悲。

时间——世界上最快而又最慢、最长而又最短、最平凡而又最珍贵、最易被忽视而又最另人后悔的东西。一步步,一程程,已走了多远,永不停留,走过秒、分、时、日,又积成周、月、年、代。

高尔基说过:“时间是最公平合理的,它从不多给谁一分。勤劳者能叫时间留下串串果实,懒惰者时间留给他们一头白发,两手空空。”我们不能让时间停留,但可以每时每刻做些有意义的事。

东汉文学家崔瑗,官至济北相。当他40多岁任郡吏时,不幸因事被捕入狱。当他听说有一位狱吏精通《礼》学,便抓紧一切时间向他学习,当狱吏审讯时,他也趁机请教有关问题。他的这种对待学习的精神,给我们每个人树立了榜样。

时间是生命的单位,有些人往往利用相同的时间比别人多做许多事情。美国的大发明家爱迪生一生忘我工作,成了有多项发明的发明大王。当他在79岁生日时自豪地宣布:“按常人的工作量计算,我已经135岁了。”“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”的道理人人都懂,可为什么还有人虚掷光阴、荒废生命。

现在许多青年人,找不到工作,就天天在外面喝酒寻乐,或是呆在家里无所事事,明明已经成年,还是给父母增加了许多负担,这些人一不小心就掉进了犯罪的深渊,成为社会的“危险人群”。这些人往往有一种“明天再说”的想法,认为自己现在还年轻,先尽情享乐,过几年再考虑工作。最终明日复明日,明日成蹉跎。一个“今天”值两个“明天”,当日事当日做,把什么事都放到明天的人,最终什么事都干不成。

有时我总会抱怨时间不够用,许多要干的事都没有干,但是真的怪时间吗?它就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。归根结底是自己不抓紧它,杰弗逊说得好:“从不浪费时间的人,没有工夫抱怨时间不够。”当你愁眉不展的时候,时间从你的抱怨中跳过,我很欣赏朱自清先生在《匆匆》里对时间的这一说法。时间就像铁面无私不动感情的一个老人,不会因你的任何举动停住脚步,它只会对你的虚度光阴抱以轻蔑的一笑,然后轻轻越过。对一个人来说,时间就是生命,时间有限,当失去它时,生命也走到了尽头。

你是想把它当作日历一天天撕去,到最后只留下一个生了锈的日历夹吗?人活着是要实现价值的,为什么有些人生命的价值大、有些人生命的价值小呢?仔细看一看吧,他们的一生都做了什么。有些人的一生在不断完成那些有意义的事,那么他的价值在学习工作中就体现出来了,只有做的事越多,做的越好,生命的价值就越大;反之,一个人不断地浪费时间,他的生命价值就会少得可怜。你热爱生命吗?那么就请珍惜时间,因为时间是组成生命的材料。

中学生珍惜时间演讲稿

各位老师、同学们:

大家好!

记得几年前,语文老师给我们读过一篇题为《好言一句三冬暖》的文章,其中有一个片段,至今记忆犹新。

美国著名的试飞驾驶员胡佛,有一次飞回洛杉矶,在距地面九十多米高的空中,刚好有两个引擎同时失灵,幸亏他技术高超,飞机才奇迹般地着陆。胡佛立即检查飞机用油,正如他所预料的,他驾驶的那架螺旋桨飞机,装的却是喷气机用油。当他召见那个负责保养的机械工时,对方已吓得直哭。这时,胡佛并没有像大家预想的那样大发雷霆,而是伸出手臂,抱住维修工的肩膀,信心十足地说:“为了证明你能干得好,我想请你20xx-08-05帮我的飞机做维修工作。”从此,胡佛的飞机再也没有出过差错,那位马马虎虎的维修工也变得兢兢业业,一丝不苟了。

这个故事令人感动。虽然维修工的过失险些使自己丧命,但心地善良的胡佛深深懂得有过失者的心理。当对方因出了严重差错而痛苦不堪时,善解人意,自我克制,出人意料地给予宽慰,使其恢复自信和自尊。这,就是友善的巨大力量。试想,如果胡佛愤怒斥责这位维修工,甚至不依不饶地追究他的责任,那么很可能会彻底地毁了他。可见,面对同一件事,以两种不同的态度来对待,就会有迥异的结局。友善,可以使大事化小,小事化了,不仅善待了他人,也能使自己得益——胡佛的飞机不是从此就没出过任何差错吗?而以愤怒乃至暴力来应对,结果往往是有百害而无一利。

能否以友善的态度为人处世,不但体现着一个人的道德水平,有时甚至是一个民族素质高低的反映。有一则报道说:同样一起交通事故,在加拿大,可以不到2分钟就顺利解决,司机会很快下车,视事故的实际情况,以一种友善的态度来协商解决,双方都会向对方认错、道歉,于是不到2分钟,便各自开着车离开了。而在中国,不花上一个小时是很难解决争端的。原因很简单,一旦撞车,司机就放下车窗,不管自己是否有错,便破口大骂,在车内骂得不爽,又走下车互相指责。于是后面的车辆不能前行,司机们一个个在车内使劲地按喇叭。直至交警出面,分析事故双方的责任,一场风波才会作罢,但当事人常常还要互骂上几句,以泄心头之恨。如此一来,不耗费一两个钟点才怪呢。有位资深研究人士曾撰文指出:“在21世纪的竞争中,我们在生产、经济方面碰到的困难还是能克服的,也是可以赶上去的,……但国民素质不用说与发达国家比,就是与一些发展中国家相比也是不容乐观的。”我觉得,不能温和待人、自我省察和友善相处,正是我们国民素质不高的一个具体方面。

生活是一面镜子。当你面带友善走向镜子时,你会发现,镜中的那个人也正满怀善意地向你微笑;当你以粗暴的态度面对它时,你会发现,镜中的那人也正向你挥舞拳头。人生在世,请拥有一颗友爱之心,保留一份友善之情吧!

谢谢大家!

中学生珍惜时间演讲稿

了较高的水平,创造出了许多优异的成绩,也在嘉中体育史上留下了灿烂的一页。在运动员身上体现出来的拼搏精神不光感染着我们在场的每一个同学,同时也是值得我们敬佩和学习的。不论是否参加比赛,无论成功与否,重要的是要有勇于参与的精神,更要有勇于拼搏的精神!

拼搏,正是勇于拼搏,不断超越的精神才产生了运动的风采,才让运动变得更加精彩,更加吸引。在拼搏者的眼中,不在乎胜利时的欢愉,不在乎失败时的眼泪,只在乎自己的曾经拼搏。在拼搏者的心中,只有不断拼搏的信念,不断超越,迎接挑战的意念。

拼搏,只有拼搏才是运动的真谛,才能体现出运动的真正意义。

然而,运动会过后,校园又将恢复往日的宁静,同学们又将投入到紧张的学习中,期中考试也将来临了。面对这场考试,我们不应该无所谓,更不应该恐惧,我们要把在运动场上表现出来的勇于拼搏的精神投入到学习中,要以高昂的姿态来迎接期中考试。

对于这次考试,首先,我们应该自信,应该迈开坚定而有力的步伐,露出阳光般灿烂的微笑,展现出蓬勃而富有朝气的精神面貌。只有这样,我们才有足够的勇气冲过学习上的一道道封锁线;只有这样,我们才有能量击倒学习上的一个个强悍的堡垒;也只有这样,我们才能跌倒了爬起来,去迎接学习上的一次又一次挑战。

其次,还应该保持良好的情绪,许多同学对考试都怀着一种紧张与恐惧的心理,其实说白了,考试只是一种特殊的作业形式,它的目的在于帮助我们查漏补缺、调整策略,以便更好地进行下一步学习。因此,我们都应该带着一份好心情轻装上阵。当然还要学会运用科学的学习方法,来提高学习的效率和质量,使平时学习的东西通过复习真正转化为自己的知识。

大家都知道:考试不仅考查学习的知识和能力,也考验我们的心理素质和应对困难的技巧。情绪紧张、浮躁都是成功的天敌。当我们面对发下来的试卷时,每个人都应该是一个军事家,既要有战略上运筹帷幄、决胜千里的风范,也要有战术上精打细算、严谨细致的精神。在此,希望同学们都能采用最佳的应试策略和技巧,做出一份令自己满意的答卷。

人生能有几回搏?千百双眼睛注视着我们,为了希望、为了胜利,为了理想,赛场上我们奋勇拼搏,学习上也必须勇敢地拼搏!

成功来自拼搏!谢谢大家。

中学生珍惜时间演讲稿

同学们:

生命是什么?其实,生命就是经历一分一秒的时间,是由时间相伴的一段旅程。在这个社会上,时间对每个人都是公平的,每个人都公平的享有时间,时间的长短快慢对每个人都是一样的。它不会因为你是百万富翁而多给你一秒,也不会因为你的迟缓耽搁而等待一分。就像民谚所说:“时间好比河中水,只能流去不能回。”古人还用“白驹过隙”来形容时间的飞逝,又用“寸金难抵寸光阴”形容时间的宝贵。

表面上看来,时间好像很多,过了今天还有明天,过了这一刻还有下一秒,太阳会每天正常升起,月亮每个月都有圆有缺,时间仿佛永远是这样周而复始,没有穷尽,但是对我们每个人来说,一年三百六十五天,一天八万六千四百秒,伴随着你的心跳,不管你是在穿衣吃饭,还是玩耍睡觉,时间绝不停留,绝不增加。记得小时候同学们传唱的儿歌吗?“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎”。在不知不觉之间,人生就会从少年而青年,青年而壮年并走向老年。

古往今来,很多的人对时间进行了评说,不同的人对于时间有着不同的定义和解说。文学家说:时间就是东去的长河,奔流到海不复回;医学家说:时间就是生命,珍惜一秒的抢救时间就有可能挽回一条生命;教育家说:时间就是知识,抓住生活中的点点滴滴就能尽可能多地掌握冲击未来的资本;军事家说:时间就是胜利,抓住战场上瞬息万变的瞬间就能够转变战局,化腐朽为神奇;哲学家说:时间就是真理的女儿;美学家说:时间就是我们对生活的希望;深圳人说:时间就是金钱。而我要说时间就是我们的学成绩,就是我们的未来。

时间是公平的,但是同样年纪的人为什么所做出的成就就不一样呢?那是因为不同的人们对于时间有着不同的态度和做法。勤奋者抓紧时间;求知者利用时间;有志者珍惜时间;聪明者争取时间;好学者挤出时间;上进者追求时间;忠诚者遵守时间;勤劳者创造时间。

所以,同学们,做聪明的人吧,做勤奋的人吧,让我珍惜时间,因为珍惜时间就是珍惜生命。人的生命只有一次,不要虚度光阴,不要因碌碌无为而悔恨。同学们,从这一刻开始,珍惜时间!

学生珍惜时间演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

时光飞逝,眨眼间,我们已经从幼儿园的小屁孩变成了五年级的大孩子了。在生活中,我可以感到时光的飞逝。早上,爸爸叫我起床,我一拖就是半个小时。上课的时候,三十五分钟一晃而过。放学回家,写一会儿作业天就黑了。

过得最快的时候还是看书的时候。我喜欢看《三国演义》,看一回就要二十分钟,看不了五回就八点半了,妈妈让我洗澡,我不得不去。洗好之后,再加上刷牙,洗脸穿睡衣,也已经九点了。但是,我对书又是那么迷恋,在睡觉之前又禁不住诱惑看起了书,直到妈妈用她那“勤快的双手将我的屁股磨练”。

双休日,表面上是休息,其实我一点也没有休息,只是学习学习再学习,因为妈妈说:你要是再不珍惜现在参加课外学习的时间,初中你就跟不上了。于是我只好遵命,不然不出三分钟,我就成猴子了。

“札记、作文、自主、口算、课时、阳光……通通都要带出去!”在妈妈的严厉管教下,我变得勤快起来。

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。我现在才体会到这句话的含义,即使我们是亿万富翁,也无法用再多的金钱换回过去的一分一秒。我们根本不可能在时空机器出现之前回到过去。

所以我想提醒大家,一定要珍惜时间。记住:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

谢谢大家!

学生珍惜时间演讲稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《假如地球的寿命只剩三天》。

我想起了与拿破仑齐名的那位美国盲聋女作家海伦·凯勒,想起她那篇饱含深情的文章。她说,如果她的眼睛能复明三天,她将利用这三天去看世界上最美好的事物,然后一一贮存在脑海里。如果地球的生命只剩下三天,我一定让自己充满热情和爱心去生活,当最后一刻来临的时候,告别地球和生命,我决不让自己留下一丝遗憾。

第一天,我要去体验真正的大学生活,这是我读中学以来的最大愿望。上午,我去听最精彩的文学课和哲学课,去艺术的殿堂,领悟人生的真谛。我将把地球的最后一课深深印在心里,把人类的伟大智慧印在大脑中,就像海伦把美好的事物一一记在脑海里一样。中午,我和朋友们围坐在一起,回想从前所有的日子,回想地球和人类的历史,我们要共同呼吁,让地球人停止一切战争和暴力,让和平的阳光照耀地球,让所有的人真诚友好地共同把握这三天。那么当地球真的消失之后,人类的情谊和友爱将在宇宙中成为一种永恒!下午,我要在运动场上打球、跑步,让青春的血液在我的血管中快速地流动,我要仔细倾听自己心跳的声音,那是生命最后的旋律。晚上的髯火晚会上,我们将要同声高唱《友谊地久天长》,美丽的歌声将伴我们度过一个良宵。

第二天,我想去童话般美妙的地方―夏威夷。早就想去看看那儿的海、沙滩、大树,还有善良的老婆婆、可爱的小姑娘,还有用小贝壳串成的项链和醉人的.吉他。阳光下,我要坐在夏威夷式的小木屋前,躺在白色的大海中游泳,在黄昏的微风中散步。时间允许的话,我还要去米老鼠和唐老鸭的故乡看望那些可爱的小精灵。

第三天,我要去海伦·凯勒的故乡,我要紧握所有残疾人的手,告诉他们,我喜欢海伦·凯勒,大家都应该像她那样爱事业,爱生活。在最后的日子里,我真想把自己的眼球献给盲人,让他们看看地球究竟是什么样子;再把我的双腿献给那些终生坐在轮椅中的人,让他们也能在蓝天下尽情奔跑……我希望在他们苦痛的脸上见到欢欣的笑容,所有的人都健康、平安地活着,连同天国中的海伦·凯勒。

哦,这是多么的残酷一一假如地球的寿命只剩三天!我们要珍惜时间去做一些有意义的事。

学生珍惜时间演讲稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!今天,我们六二中队为大家演讲的题目是《珍惜时间》。

君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。诗人的高歌,伟人的教诲,哲人的感慨……时间,曾有多少文人墨客为它赞美,为它歌颂!

有人把时间比作金钱,为了言及它的珍贵,却无法突出它的价值!或许有人反驳:人一生劳碌,无非就是为了金钱,从而得以生存,是在以时间换取金钱为代价的。可是人生在世,难道就只为了生存吗?还在于活得幸福,活得鲜明!金钱失去,可以由时间换回,然而,却从来没有人能用金钱买到时间。

有人把时间比作智慧,为了说明它是用金钱买不来的,还需经过努力,拼搏、思索、创造……但,即便费了这番心思,仍旧无能由魔掌中夺回时间!“花开堪折则须折,莫待无花空折枝。”只有善于用时者,才能取得胜利!

在时间的'注视下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向进取,有人自甘堕落;有人将年华虚度,有人勤恳奋发……有人满腔热血,毕生充实;也有人白发早生,无为而终。时间喜欢有志气,敢和它竞争的人;痛恨任人摆布,随波逐流,抱着今朝有酒今朝醉的心态,不思进取的懦夫!

年轻的一代,有愁畅,懂得缅怀,但不等于是悲观妥协,一蹶不起!朋友们,列宁曾说:“赢得了时间,就赢得了一切!”让我们都长一双透视眼,在无形中捕捉时间,同它斗争!我们把握每个时刻,将它紧紧抓牢,共创辉煌!

谢谢大家!我们的演讲完毕!

中学生珍惜时间演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是“珍惜时间,勤奋学习”。

回顾过去,中华民族诞生了多少位大文豪,让我们记忆犹新的就是闻名四方的鲁迅先生。他成功的一条重要经验就是珍惜时间,勤奋读书。--小时候为给父亲买药经常迟到,老师骂了他,说他在迟到就不要来读书,他就在课桌右上角刻了一个字——“早”,从此再也没有迟到过。他把别人喝咖啡聊天的时间都用来学习。--五十六年的生命旅途中,一生著译了众多文学,给后人留下了宝贵的文化遗产。--是我国的散文家、学者,四五岁就会绘声绘色的背诵唐诗宋词。--优异的成绩考入了--大学,对书痴迷的他造就了他伟大的文学成就,《--》、《--》、《--》等。至今在小学课本里还依旧收录着他不少的代表作。

放眼现在,不说别人,就论现在的自己,我们要珍惜每一分每一秒,一分钟可以写十二个字,一分钟可以看十页书,一分钟可以画一幅画,在家里我们做完作业可以不玩电脑,可以看一本书,开阔视野;做作业时,我们可以不摆弄其他东西,专心致志的做作业;在学校里,我们可以利用课间十分钟写一篇小日记;在课堂上,我们要认真听讲,做到举一反三,融会贯通。

同学们,让我们一起珍惜时间,勤奋学习!黑发不知勤学早,白首方悔读书迟!

珍惜时间学生演讲稿

那就让我们和时间赛跑,鲁迅说过“时间就像海绵里的水,只要肯挤总会有的。”我们应当见缝插针,就会集腋成裘。鲁迅曾经将与别人喝啡聊天的时间用于干写作,这就是和时间赛跑;大发明家爱迪生平均三天就有一项发明,这是在和时间赛跑。而作为学生的我们又该如何走在时间前面。

就让我们和时间赛跑,做事不再拖拖拉拉。

让我们和时间赛跑,抓住每次上课的机会。

让我们和时间赛跑,创造出属于我们的辉煌。

让我们和时间赛跑,将你度的每一分钟都看做是你的最后一分钟。

也许我们永远都不会超越时间,但是我们都能在有限的时间里把握自己不让我们的生命白白度过。我们可以避免做无意的事情,我们可以提早将需要我们做的事完成,我们可以让生命更加精彩。使得,就让我和时间赛跑,或许我们不一定成功,但是至少我们可以进步,至少可以不让时间在虚无中流失。

我们唯一的财富,就是我们拥有一生的时光,生命就是一渐渐消失的量化指标,每一次报晓的雄鸡长鸣,我们的财富就又减少一点,许多人不成功,是因为他本身就是一个浪费时间因素。衡量一个人成功的标准就是在一个标准的时光销售过程中,你赢的或创造了多少价值,这个量变的曲线,清清楚楚描绘出你的生命的价值,是你存在的证明。

现在让我们扪心自问,在这十多年来我们做过什么。如果有的只是明星的唱片,游戏的级别和物质的享受。那么久请你从这一刻开始认真对待每一秒。明日复明日,明日何其多。我们不要将今天的事情留在明天或是以后。

所以,朋友,让我们珍惜每一分每一秒,让我们和时间赛跑,为实现自己生命的价值赢的更多的时间吧!

小学生珍惜时间演讲稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天,我们六(1)中队演讲的主题是“珍惜时间,热爱学习”。

我们经常会这样说,明天会更好。是的,明天是美好的,但美好的明天不会从天上掉下来,它要靠我们今天的智慧、勤劳和刻苦,只有今天的努力,才能换来明天的美好。

知识改变了我们这个世界,也改变了我们生活,学习的重要性显而易见,学习对我们每个人来说是多么重要啊!处在人生黄金时期的我们应该珍惜时间,热爱学习。

我们来看看鲁迅的故事吧。鲁迅先生少年时期,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书来读。江南的夜晚是寒冷的,人们早早地享受着被窝的温暖,鲁迅却在昏黄的灯下津津有味地读着世界名著。由于他热爱学习,热爱读书,文学功底深厚,后来终于成为了我国著名的文学家。

科学家牛顿非常喜欢做实验。有一次,牛顿感觉肚子饿了,就想煮一些鸡蛋吃。煮了很长时间后,锅里的水沸腾了,他掀锅一看,“啊!”地惊叫起来,锅里煮的竟是一块怀表。原来他专心考虑问题时,竟然把怀表当做鸡蛋放在锅里煮了。牛顿傻吗?好像很傻。其实,正是因为有这种热爱学习、废寝忘食的精神,才使牛顿成为了“万有引力”的发现者。

让我们一起珍惜时间,热爱学习,做学习的小主人,让知识为我们插上理想的翅膀吧!

我们的演讲结束了,谢谢大家!

中学生珍惜时间演讲稿

在这个世界上,做任何事情都离不开时间。相对而言,年轻人拥有较多的时间资源,中老年人的时间资源特别是工作时间资源则要精打细算。但越是年轻人,时间资源的开发利用就越容易被忽视,甚至粗放管理时间,无端浪费时间。

我觉得,不管年老还是年轻,时间都是人类最宝贵的第一资源,是个体生命的量化。一个人的成功与失败,就看他能否开发和利用好这个第一资源。我对待时间的态度是,珍惜时间、争挤时间、遵守时间。

珍惜时间,实质是珍惜生命,也是延长生命。

珍惜时间,就是把握生命的源头。古今中外,凡有成就的人,都非常珍惜时间。属于一个人的时间,实在太有限了,即使活到八九十岁,你还会觉得生命是多么地短暂,时间是多么地宝贵!不仅如此,作为职业人,属于自己支配的时间更为有限。一天里,属于你自己支配的时间能有多少呢?你想做的事情并不一定有时间去做,而你不想做的事情又必须花费大量的时间去做。

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”珍惜时间,就是珍惜生命;珍惜生命,必须珍惜时间。珍惜时间有两个涵义:一个涵义不言自明,就是要珍惜自己的每分每秒;还有一个涵义则是许多人不注意的,那就是珍惜别人的每时每刻。浪费自己的时间,就是浪费自己的生命。浪费别人的时间,是侵害别人的生命。尊重别人,非常重要的是尊重别人的时间所有权和支配权,不要随意占用别人的时间。

学生珍惜时间演讲稿

各位老师,各位同学:

大家好,今天我的题目是:珍惜时间,珍惜生命。

时间是生命的单位,"一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。"的道理人人都懂,可为什么还有人虚掷光阴、荒废生命。现在许多同学,在学校不好好读书,天天上课看课外书,或是拿着父母的血汗钱在外面上网玩乐。经过一段时间的学习,有的同学取得优异的成绩,各方面都有了长进;而有的同学却收效甚微,甚至一天比一天差。这些人往往认为自己现在还年轻,先尽情享乐,过几年再考虑自己的将来。最终明日复明日,明日成蹉跎。

有时我们总会抱怨时间不够用,许多要干的事都没有干,但是真的怪时间吗?它就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。归根结底是自己不抓紧它。做很多事情,当你愁眉不展的时候,时间就从你的抱怨中溜过。

时间是生命的单位,有些人往往利用相同的时间比别人多做许多事情。美国的大发明家爱迪生一生忘我工作,成了有20xx多项发明的发明大王。当他在79岁生日时自豪地宣布;"按常人的工作量计算,我已经135岁了。"。

因此,著名的科学家富兰克森把时间比作生命;我国现代伟大的文学家鲁迅把浪费别人的时间比作“谋财害命”,把浪费自己的时间比作“慢性自杀”。由此可见时间的珍贵。时间虽然一去不再来,但是人对于时间并不是无能为力,无所作用的。从科学的角度讲,人们生活在地球上,时间流逝是恒定的,但从人们对时间的利用角度讲,时间很有弹性。抓紧时间,时间就多;反之,时间就少。

所以我们应该学会做时间的主人,紧紧抓住时间。抓紧时间就是要充分利用时间,上课,自修做作业都要高度集中注意力,排除干扰。还要科学安排时间,巧妙地利用时间。过两天就要期中考试了,可别小看这两天,在这段时间中我们可以查漏补缺,为考试做好准备。最后,我祝同学们在这次考试中都取得满意的成绩。谢谢大家!

小学生珍惜时间演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家好!

时间是最平凡的',也是最珍贵的。金钱买不到它,地位留不住它。时间是构成一个人生命的材料。每个人的生命是有限的,同样,属于一个热闹的时间也是有限的,它一分一秒,稍纵即逝。

然而,时间是宝贵的。虽然它限制了人们的生命,但人们在有限的生命里可充分地利用它。鲁迅先生说过,时间,每天得到的都是二十四小时,可是一天的时间给勤劳的人带来智慧与力量,给懒散的人只能留下一片悔恨。我觉的这句话形象地写出了成功的人,珍惜每分每秒,成就辉煌,而失败的人正因为抱着做一天和尚敲一天钟的思想得过且过,消磨时间,在他们眼里时间是漫长和无谓的,而当他们回过头之后,才发现时间如流水,一去不复返,才发现时间的可贵,可谓少壮不努力,老大徒伤悲啊!

古往今来,有不少人惋惜:时间易逝,于是长叹曰:光阴似箭催人老,日月如梭趱少年。的确,时间的流速真另人难以估计,无法形容。树枯了,有再青的机会;花谢了,有再开的时候;燕子去了,有再回来的时刻;然而,人的生命要是结束了,用完了自己有限的时间,就再也没有复活,挽救的机会了。正如花有再开日,人无再少年。时间就这样一步一步,永不返回。而这又正告诫我们莫把宝贵的光阴虚掷,要珍惜时间,爱护生命,利用每分每秒,不要虚耗它。犹如朱自清所说的:洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼里过去。我觉得时间去的匆匆了,伸出手摭挽时,它又从摭挽的手边过去;天黑时,我躺在床上,它伶伶俐俐的从我身上跨过,从我的脚边飞去了。当我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩面叹息,但新来日子的影子又开始在叹息里闪过。这句话写出了时间无时无刻不在流逝,我们应该好好把握逝去的瞬间。未来现在过去是时间的步伐:未来,忧郁地接近;现在,快如飞箭地消失;过去,永远地停止。在伟大的宇宙空间,人生仅是流星般的闪光;在无限的长河里,人生仅仅是微小的波浪。老师们,同学们,让我们一起珍惜生命中最可贵的东西时间吧!

珍惜时间学生演讲稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们,大家好!

今天,我想说说珍惜时间的问题,时间是最宝贵的东西,俗话说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴!”人生的课题就是如何让一寸光阴等于一寸生命。但在现实生活中,浪费时间的问题随处可见,比如:上课时,不认真听讲,总让老师管纪律,导致老师不能完成当天的教学内容,既浪费了自己的时间,也浪费了老师和同学的时间;周末在家,一边写作业还边看电视,玩些游戏,干一些不应该干的事;有的同学迷恋电脑游戏,适当玩电脑游戏有益于我们的智力,但迷恋电脑却会虚耗了大量宝贵的时间……。也许大家都认为这些是小事情,但是时间就在这一点一滴中浪费了。

珍惜时间就是爱护生命。大发明家爱迪生平均三天就有一项发明,他正是抓住了分分秒秒的时间去探索去研究,才取得如此大的成就。大文豪鲁迅曾说过:“哪里有天才,我是把别人喝咖啡的时间都用在工作上罢了。”“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”然而,在我们的生活中,有的人却不好好的珍惜时间,他们有的抱怨时间太慢,整天无所事事,得过且过。有的感慨时间的稍纵即逝,却不付诸行动去把握时间。要知道,时间是公平的,他回报勤劳者以硕果,回抱懒惰者只有“香如故”的坦然,抱着“落红不是无情物,化做春泥更护花”的豪情。陶渊明说:“死去何所道,托体同山阿。”泰戈尔说:“生如春花之灿烂,死如秋叶之静美。”生命的轮回是自然的规律,生命的凋谢也意味着生命的重塑。同学们,珍惜时间,科学地分配时间,使每年、每月、每天、每小时、每分钟都过得有意义,这样才能实现每个人的价值。

让每一秒钟都成为我们创造辉煌人生的基石吧。珍惜时间,从我做起!

谢谢大家!

’尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!今天我要演讲的题目是《珍惜时间》。

朱自清先生在《匆匆》一文中说到:“洗手的时候,日子从盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;凝眸的时候,日子从凝然的双眼前过去。”是啊,时间如白驹过隙,稍纵即逝。所以,我们应该珍惜时间。

人们很难重视时间的价值,人们总是认为现代生活水平和医疗水平的飞速发展,就算寿至百岁也不是什么稀奇的事情。所以,人们做事总是今日复明日,觉得什么时候做都来得及。然而,就算你能寿至耄耋之年,抛去天真年少的时光,年老体衰的时光,傍晚睡觉的时光,剩下的时日还够做你想做的事情吗?答案是,当然不能。然而,只要我们珍惜时间,认真做事,也会达到事半功倍的效果。

宋朝文学家欧阳修从小家境贫寒,为了能学习惜时如金,连骑在马上,睡在枕上和上厕所的时间都不放过,终于成为唐宋八大家之一。司马迁深处监狱之中,深受宫刑的虐待,但却以不舍昼夜的精神完成被后人称为“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》。自然界的时间只不过是周而复始的日出日落,四季交替,但是因为人们做事的态度不同,时间显示除了一种十分奇特的相对性:当你感觉时间像闪电一样飞过,那么多半你是在忙忙碌碌;当你觉得时间像蜗牛一样爬行的时候,那么多半你是在游手好闲,碌碌无为。所以说,感受时间珍贵的前提是我们都在不停的忙碌。

朋友们,现在醒悟还来得及,不要等到万事已成蹉跎才懂得珍惜时间,那时你就会追悔莫及!

学生珍惜时间演讲稿

尊敬的老师、同学们:

你们好!

同学们,请问大家知道时间就像海绵里的水,只要你挤,总是有的这句话是说的吗?对,鲁迅说的。今天我想讲讲中国现代文学之父、的文学家、思想家、革命家鲁迅先生的故事。

鲁迅十三岁时,父亲长期重病,家里越来越穷,他经常到当铺卖掉家里值钱的东西,然后去药店给父亲买药。有一次,父亲病重,鲁迅一大早就去当铺和药店,回来时老师已经开始上课了。老师看到他迟到了,就生气地说:“十几岁的学生,还睡懒觉,上课迟到。下次再迟到就别来了。”鲁迅听了,点点头,没有为自己作任何辩解,低着头默默回到自己的坐位上。

第二天,他早早来到学校,在书桌右上角用刀刻了一个“早”字,心里暗暗地许下诺言:以后一定要早起,不能再迟到了。

后来的日子里,父亲的病更重了,鲁迅更频繁地到当铺去卖东西,然后到药店去买药,家里很多活也落在了鲁迅的肩上。他每天天不亮就早早起床,料理好家里的事情,然后再到当铺和药店,之后又急急忙忙地跑到私塾去上课。虽然家里的负担很重,可是他再也没有迟到过。

亲爱的同学们,让我们携起手来,从今天开始,从现在开始,争分夺秒,勤奋学习,为了祖国的未来,为了美好的明天,为了实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗!

我的演讲到此结束!谢谢大家!

此致

敬礼

珍惜时间小学生演讲稿

在苍茫的人生中,残酷的现实中,虚幻的内心中,你是否在意过,你经历过的岁月中。你几时想过时间到底有多少。

有人曾经计算人的一生,人的一生大约3万天,72万小时,4320万分钟,25亿9200万秒。你荒废了多少,你珍惜过多少。

人生如玉,不去刻意打磨它,它便是废石一块,你去精心雕刻它,它便是宝玉一块。

鲁迅曾说过无故消耗别人的时间就是谋财害命,朱熹曾说少年易老难学成,一寸光阴不可轻。

总感叹时间过得太快,幸福童年,早已过去,如今已埋头书海,苦不堪言。正因为时间短暂才珍惜美好的瞬间。

珍惜友情,它让我们勇敢向前;珍惜亲情,它让我们感到温暖;珍惜青春,它让我们活出色彩,珍惜生命,它是的,不可再来的,不能荒废的。

当初生的太阳升起,就意味着会降下。人生也一样,会开始就会结束。对人来说时间只有三天——昨天——今天——明天,昨天已过去不在回来,今天掌在手里即将消散,明天即将到来很快过去。

你今天的奋斗开创明天的未来,时间永远掌握在自己手中,自己控制别人只能劝诫你,而不能代你控制。

朋友们请和我一起,珍惜时间,在时间的主人,不被时间掌控,我们要做雄鹰翱翔九天,做猛虎称霸百兽,做麒麟举世无双。

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