优秀作文是文人心灵的释放，每个字句都浸润着作者真挚的情感。这些优秀作文不仅在内容上有独到之处，而且在用词和表达上也展示出了高水平的写作能力。
欢乐的中秋节三年级作文
今天晚上，我正在玩玩具的时侯，突然想起包饺子。我走过去问：“妈妈可以包饺子了吗？”妈妈说：“等一下！”我说：“好的。”过了一会儿，我又说：“可以包饺子了吗？”妈妈又说：“再等一下子就好了。”
终于可以包饺子了，我前几个包的不怎么好，我包了十个，妈妈看我包的一点也不好看，就叫我不要包了。我那时很伤心，我偷偷跑进了睡房哭了一下，我想：我包的饺子真得很难看吗？后来爸爸又温柔把我拉到厨房包饺子。我又开心了，我还包了个“小笼包”呢！
今天真是一个有趣的日子啊！
欢乐的中秋节三年级作文
今天是中秋节。天气特别凉爽。可是月亮迟迟没有露面，消失得无影无踪。好像跟我们捉迷藏似的。
往年的中秋节我们一家都会在阳台上边吃边赏月。今年天上没有明月，所以我们只能在家里的客厅吃。看着丰盛的菜，却勾不起一点食欲。
吃完晚饭，姐姐提议带我去逛逛。刚走到热闹的夜市，天空出现了几道吓人的闪电，接着下起一阵倾盆大雨。我和姐姐飞刍挽粟地跑回家，还是全身湿透了。
欢乐的中秋节三年级作文
早晨，我早早的起床，陪妈妈还有奶奶去菜市场买菜。妈妈和奶奶负责买，我负责提。买完菜回到家，妈妈和奶奶就开始做菜了，我就去玩电脑了。不一会儿，喷香的饭采味就扑鼻而来，我跑到餐厅一看，原来妈妈和奶奶做了一座子大餐，我们开心地吃了起来。
晚上，我们又早早的吃完晚饭，去散步。到了街上，人上人海，车水马龙。我们兴高采烈地到了广场，看见了水花四溅的喷泉宛如蛟龙喷水一样，宁人心旷神怡。广场上五光十色的灯，照耀在大地上，像天空上站岗。但愿天上所有人在这月圆之夜都能团聚在一起，即使远隔千里，也能共同拥有这一轮明月。
中秋节，是个令人回味无穷的日子，这天我过得无比快乐。
欢乐的中秋节三年级作文
今天，我和爸爸、妈妈开车来到了盼望已久的姥姥家。到了姥姥家我们把车上的水果和月饼都放好，我就像小兔子一样，飞快的去找我的表弟玩了。到了晚上，我们吃过晚饭，把桌子搬到院子里。把香喷喷的月饼和亮晶晶的水果放在桌子上，我抬头向上看，月亮已经挂上了树梢。
人们常说：“月到中秋分外明。”一点也不错。看，月亮像玉盘一样，高傲的挂在碧蓝的天空。我们吃着月饼，欣赏着月亮，高高兴兴的过了一个快乐的中秋节。
欢乐的中秋节三年级作文
活动总目标：
1、了解中秋节的来历和有关习俗。
2、和爸爸妈妈、小朋友、老师一起品尝月饼，欣赏月景，感受集体过节的快乐。
3、在父母的帮助下，利用浏览器浏览中秋节的信息，使用搜索引擎搜索中秋节的信息，进一步产生对民族文化的兴趣。
4、学习用键盘左右键控制游戏，喜欢电脑这种学习工具。
5、使父母认识到电脑不仅是孩子游戏的伙伴，也是孩子学习的伙伴，并可以通过因特网帮助孩子拓展获得信息的渠道。
活动一：节日的由来。
活动目标：
1、了解中秋节的来历和有关习俗，感受节日的欢乐气氛。
2、知道中秋节是中国的传统节日。
活动准备：
1、活动前请幼儿在家收集有关中秋节的资料、图片。
2、教师收集的有关中秋节的电子图片及网络资料。
活动过程：
1、讲述有关中秋节的传说。请幼儿说一说，教师小结。
活动二：各种各样的月饼。
活动目标：
1、欣赏各种各样的月饼。
2、了解制作月饼的工艺。
3、培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。
4、探索、发现生活中的多样性及特征。
活动准备：幼儿收集家里各式各样的月饼盒子教师收集有关制作月饼的电子图片、网络资料。
活动过程：
1、布置中秋月饼展。
2、了解月饼的制作工艺。
活动三：歌曲《爷爷为我打月饼》。
活动目标：
1、学会用好听的声音演唱歌曲，歌唱自然。
2、产生对中国传统工艺的兴趣。
活动准备：月饼制作过程的图片和歌曲。
活动过程：
1、出示月饼制作过程图片活资料。
2、播放歌曲《爷爷为我打月饼》，引导幼儿欣赏。
3、组织幼儿学唱歌曲，重点指导幼儿用自然的声音演唱。
活动四：亲子活动欢度中秋节。
活动目标：
1、感受节日的欢乐气氛，和爸爸妈妈一起品尝月饼，感受集体过节的快乐。
2、在父母的帮助下，利用浏览器浏览中秋节的信息，使用搜索引擎搜索中秋节的信息，进一步产生对民族文化的兴趣。
3、学习用左右键控制游戏，喜欢电脑这种学习工具。
4、使父母认识到电脑不仅是孩子游戏的伙伴，也是孩子学习的伙伴，并可以通过因特网帮助孩子拓展获得信息的渠道。
活动准备：月饼、水果若干网络教室。
活动过程：
一、活动引入（家长参与）。
1、教师：各位家长大家好，感谢各位家长的参与。我们今天的活动共有两块内容，首先我们邀请您和您的孩子一起到网上查找有关中秋节的资料，第二个活动是庆祝活动“欢度中秋”。今天是八月十五中秋节，我们班目前开展的主题活动是“欢度中秋”，就孩子们收集到信息来看，大都是爷爷奶奶爸爸妈妈口说的，也有一些有关中秋的图片，内容不是很丰富。我们觉得网络是一个资源丰富的信息库，所以邀请大家陪同我们的孩子一起到网上去看看各个地方是怎样过中秋节的，也可以帮助孩子们向亲戚朋友发送电子贺卡以示庆贺。让我们的孩子感受中国传统佳节的乐趣。家长们可以用帮助孩子们打字、读资料的方法想孩子们介绍，也可以根据孩子们想知道的信息有目的的去查找。
二、“欢度中秋”资料搜索（以下由家长与孩子共同参与）小朋友们，今天是八月十五中秋节，今天的月亮最最圆，今天我们邀请了小朋友的爸爸妈妈陪我们一起欢度中秋。爸爸妈妈今天会帮助我们了解许多有关中秋节的知识，小朋友想知道中秋节的来历或者古时候的人怎样过中秋节的知识，月亮的大小变化、月亮的故事、月亮的古诗都可以请爸爸妈妈帮助我们到网上去查，还可以请爸爸妈妈帮助我们向亲戚、朋友送上中秋节的电子贺卡。
四、庆祝活动“欢度中秋”
1、下面我们先一起来唱一首歌《爷爷为我打月饼》。
2、下面让我们一起来团团圆圆过中秋，品尝月饼和水果，欣赏月景吧。播放名曲《二泉映月》欣赏活动中活动中请幼儿讲一个关于月亮的故事或念一首有关月亮、中秋的古诗。“神秘的月亮。”启发幼儿讲述节前、节后月亮的大小变化。
活动五：绘画《欢度中秋》。
活动目标：
1、学习使用金山画王绘画工具中的铅笔、油漆桶等表现过中秋节的活动场景。
2、喜欢电脑绘画，喜欢中国的传统节日。
活动准备：幼儿园网站、网络教室。
活动过程：
1、回忆过中秋节的事情。
2、幼儿作画，教师指导幼儿使用铅笔工具勾画轮廓线，使用油漆桶涂色。
3、将幼儿作品保存在幼儿园网站的班级主页中，引导幼儿和家长共同欣赏评价自己的作品。
活动设计意图：“一切为了孩子的和谐发展”是幼儿园的教育目标，在信息技术高速发展的今天，我们认为将信息技术与课程整合起来，有利于扩充孩子的知识经验，同时信息技术也能解决许多传统媒介所不能解决的问题，如认识微小的物体形状，了解物体的变化过程等。本活动拟通过各种逼真的电子图片向幼儿介绍各种有关中秋节的知识和信息。它通过有趣的网络游戏锻炼幼儿的信息技术技能，通过中秋电子贺卡传输祝福。在游戏孩子也认识到电脑是我们游戏的伙伴，更是我们学习的伙伴。今天我为孩子们准备的'这些多媒体、网络资源就为孩子提供了一个良好的数字化的学习环境。
教学反思。
通过开展《中秋节》的活动，幼儿在体验中加深对中秋节的认识，了解一些有关中秋节的基本知识，幼儿对此活动较感兴趣，在活动中，发现我为幼儿提问的资源不够丰富。例如：在活动时，有小朋友问：“老师，月亮到底是什么形状。”
如果课前我能准备月球仪或课件。这时就可以出示月球仪或课件，向幼儿展示并介绍有关月球表面的状况以及宇航员登上月球的情况。激发幼儿探索月球乃至宇宙的欲望。
快乐的中秋节作文三年级
明天就是中国传统节日中秋节了，在中秋节前夕，我们组织了10个同学和班主任师老师去中山体育场比羽毛球，来庆祝这个节日。
今天上午孙延博来我家玩，下午两点我们在体育场门口会合，这就是我们的计划(此次活动就是我和孙延博组织的)。可是在前一天的晚上我突然生病了，早上还有点发烧，可这次的集体活动是非常难得的，我要带病去打羽毛球。
上午我和孙延博玩得非常开心，下午1：50我和孙延博就来到了体育场，过了几分钟我们全员到齐，分别有我、孙延博、康越、孙嘉硕、苏宇庭、陈宇星、师老师、韩振宇、曹子逸和一个一班的人。
我们先比单打，对决我的第一个人是师老师，我的水平不怎么样，在这十个人中排不上前六，老师水平怎么样，我一点都不知道，看来这是场恶战，我们15分制，谁先得15分谁胜，分差得在2分以上。比赛开始，我一开始总是找不到感觉总是丢分，老师的技术不错，在这十个人中可以进入前四，一开始我打得并不好，只是偶尔打出几个好球，一开始我就以6：3落后，后来我逐渐找了感觉，开始奋力的追分，但还是一15：10输了比赛，没有进入第二轮。随后我和另外一组失败的选手打排位赛，他是孙嘉硕，他的实力一般，但打我没有问题。他在第一轮遇到了实力一流的孙延博被打败了，他很想拿下这场比赛鼓鼓士气，取得一个好名次，我也丝毫不让他，这场比赛好像是上一次的翻版，情况情人的相似，不过我打的比上一次更猛，一直把比分咬到13：11只差两分，可是关键是刻我连着失误，最后把比分定格在了15：11又输了一局。在最后和陈宇星争夺七、八名，这回我一定不能输，陈宇星的技术比我还差，在这十人中最多第八，我打他还是有信心的。比赛开始了，我的比分一路领先，掌握着主动，虽然他有追赶比分的时候，但是我还是领先了他几分，打到8：6时他叫了暂停，出去买了杯奶茶，喝完之后，他的感觉很好，我的感觉越来越差，我们开始了苦战，最后他以16：14艰难的战胜了我。而我却把到手的胜利丢掉了，其实叫暂停是一门技术，陈宇星是在我打得顺手时叫了暂停，调整一下，这是一种国际大赛教练通用的方法，对手可能一上来忽然找不到感觉了，有时可以发挥出惊天逆转的功效。随后我们又打了一个小时，时间到了，我只得了第八，康越打得很好得了第一。
欢乐的中秋节三年级作文
“每逢佳节倍思亲。”中秋节是个团圆的日子，今年的中秋节，我们在奉化外婆家度过。
天气预报说中秋节会下余，天气会变得很凉爽，果然，早上还艳阳高照，热得人透不过气来，中午就狂风大起，下起了倾盆大雨，把一天的热气都浇灭了。
外婆做了很多好吃的美味佳肴，桌上摆放了很多的月饼和水果，我们围着圆圆的桌子，说说笑笑吃着团团圆圆的饭。吃过晚饭，我和弟弟用橘子做了两盏小橘灯，关掉电灯，在院子里玩了起来，上面刻的图案映在了墙壁上，刻真美啊！
虽然天公不作美，因为下雨，欣赏不到大玉盘，可我们觉得很快乐，因为一家人团团圆圆的在一起，本来心中就有一轮圆月。
欢乐的中秋节三年级作文
中秋节到了，爸爸回来带我们一起去乡下过中秋节。
我们一回到乡下就看见奶奶早已准备的一桌满满的菜。菜香扑鼻而来，馋得我直流口水。等人都到齐了，大家围着桌子边吃边笑。最好吃的菜就是大闸蟹，大闸蟹红红的格外显眼，也很吸引人。
我迫不及待地伸出了筷子，准备多夹几个装入自己的碗中慢慢品尝。爸爸却连忙给大家一人分一个。我们一家人开开心心地吃着团圆饭。晚上，在皎洁的月光下边赏着月边吃着月饼，真是快乐无比！
欢乐的中秋节三年级作文
今天是一年一度的中秋佳节，也叫“月圆之夜”。中午我家来了很多客人，来过这美好的中秋节。到了下午，爸爸妈妈带我去乡下看望两位爷爷，一到家，我就看见爷爷给我准备了好吃的，我馋的口水直滴答。
吃完了这么多好吃的，我和爸爸，舅舅还有好朋友们去田里砍甘蔗。享受了丰收的喜悦。我们老家还有个习俗，就是天黑了会去玩火把，晚上，我和七八个好朋友一起玩火把，一开始，我们是自己拿着火把转圈，像一条条小火龙。后来，我们把稻草堆起来，一块燃烧，我们在火堆旁唱起了歌，跳起了舞。可开心了。这个中秋节我过的很开心。
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欢乐的中秋节三年级作文
一年一度的中秋佳节又到了。在这中秋佳节里，我们全家按照以往的惯例，吃完晚饭，就到天台上谈天赏月。
今晚，月亮早早就露出了笑脸。银白色的.明月高高悬挂在天空，把清澈的河水照得像一把把亮剑。深蓝色的天空就像一片海洋。妈妈对我说：“衡仔，有什么好提议呢？”我抢着回答说：“例如猜灯迷、成语接龙、讲故事等等。”妈妈说：“谁来讲故事，讲得生动的话就奖一元。”爸爸听了，就争先恐后地跑到天台的最前面，气喘吁吁地说：“我来讲！”妈妈让爸爸站好位置。并说：“3、2、1开始！”爸爸说：“以前，我们家很穷，就连屋子里的睡床也不够，唯一的办法就是只有让我铺地睡。有一年过中秋，我们在一些小铺子里买了一块算是最上等的月饼，月饼哪怕是只有一些芝麻和沙糖我也觉得特别好吃。现在的月饼品种多了，有莲蓉月饼、水果月饼、双黄月饼、五仁月饼等等，但现在吃起来这些月饼总是不如以前的。我们以前想买一个月饼都非常艰难，每人吃起来都津津有味……。”热烈的响声再次响起，听完爸爸的这一个美丽动听的故事，心想：爸爸小时候的环境真是恶劣，生活真艰苦啊！因为爸爸讲得精彩，妈妈说：“奖两元。”接着是奶奶也讲了她的童年，第三个是我讲了……。
这是一个令人难忘的中秋节。
快乐的中秋节作文三年级
早晨，我刚刚起床，人就异常兴奋。因为今天是中秋节，不但能吃上香喷喷的大鱼大肉，还能赏月、打球等等。想到这里，我心里乐开了花。
吃罢早饭，我开始做奥数，虽然题目很难，但我不断探索，寻找窍门，经过不懈努力，一个多小时全解出来了，我快乐极了。
中午，外婆、外公来我家过节。妈妈准备了许多菜，一个三鲜火锅，还有烧鸭、鱼片等等，荤素样样齐全。望着一桌香气四溢的菜肴，我迫不及待地拿起一块鸭腿狼吞虎咽地啃起来，旁边外婆不停地对我说：“慢点吃，别咽着!”
下午去学琴，我情绪饱满，拉得特别有精神。乐得老师一个劲地夸奖我。我好快乐!
傍晚，我与爸爸去打乒乓球。打了一会儿，来了两个高中生。爸爸叫他们与我对练。我们打得相当激烈，周围不时地发出一阵阵赞美声。我边打边笑，真是乐不可支!
“月已圆，人欢聚，同举杯，共欢庆!家乡明月爱无限，他乡皓月也多情!齐欢唱，同送进小明月!歌传万里，祝福彼此频传!”一年一度的中秋节又到了。
今天，我们一家趁着中秋节(也就是团圆节)去外婆家玩，一路上阴雨不断，虽然雨点很小但是很密，使我感到十分压抑。车开着开着，天气渐渐的'有阴转晴了，我的心情也好多了。我们到时，他们已经准备好了团圆饭。只见舅舅把桌子椅子摆放好，我们吃着鸡鸭等菜。我吃完后坐在椅子上，不知不觉到了晚上，我不自觉地望向天空寻找这颗令人迷恋的星体——月亮。那满天的清辉，遍地的水银让我陶醉。这使我想起了一句诗“明月当空洒银泄玉，中秋至喜世悦人。”这时大姐姐和小姐姐拿来了月饼，我吃着月饼，喝着绿茶，听着他们兴高采烈的谈话，感受着绵绵的爱意与关怀，真是别有一番风味。这时，我唱了一首“千里共婵娟”这首歌得到了热烈的掌声，大家互相祝福着。真可谓“歌传万里，祝福彼此频传!”
今天是农历八月十五，也是我国传统节日——中秋节。
中秋之夜，月亮显得格外的圆，也特别亮。家家户户都喜欢座在一起，一边赏月一边吃月饼，据说吃月饼象征着合家团圆，几百年来我的家乡一直有这一传统风俗。
今天晚上我们一家便早早聚集在阳台上，一边赏月，一边吃着月饼。桌上的月饼各式各样，有绿豆沙月饼、水果月饼、火肉月饼，还有绿茶月饼……还放着各种糖果。月亮渐渐地升上了天空，金色的圆月仿佛像一个又大又香又甜的月饼，微风轻轻的抚摸着我，像妈妈的手温暖了我的心。这时劳动了一天的奶妈开始为我们讲起了“吴刚划桂”、“嫦娥奔月”、“玉兔捣药”等许多神话故事。听听奶奶的故事，看看天上的月亮，我觉得自己也仿佛进入了角色。
这时在一边喝茶的爸爸也接上了话茬，他用手指着圆月说：“你看，月中的吴刚正在砍桂花树呢?”我抬头一看，真的，月中真的好像有一个人在使劲的在砍一棵树呢。爸爸又喝了一口茶，笑容可掬地说：“吴刚砍了一年，才从树上砍下一片叶子，从天上掉到人间，就变成金叶子，这一片金叶子会掉到天底下勤劳的人，这家人便会富起来。所以你长大了要勤劳，勤劳就是财富。”
听着爸爸的故事，我又一次进入了想像中，我仿佛看到那桂花叶子，飘到我家门口。
中秋节，中国传统节日，为每年农历八月十五，因为这一天月亮满圆，象征团圆，又称为团圆节，家家户户都挂着灯笼，在月光下开开心心地赏月、吃月饼……。
在中秋节的那天晚上，吃过晚饭，我和表弟一起挑着灯笼出去玩，我邻居家两个小朋友也挑灯笼，我们来到一个黑暗的地方，把灯笼聚集在一起，看看谁的灯笼影子最大，结果我表弟的灯笼影子最大，我们一边挑着灯笼，一起唱着歌儿，有说有笑，在玩的过程中，我们比赛看谁的灯笼的影子变化最多，并用灯笼的影子来进行斗撞，看看谁能取胜，我的灯笼光线最强，所以我斗赢了。
玩完之后，我就回家和家人一起赏月、吃月饼，中秋节都有吃月饼的习俗，俗话中有：“八月十五月正圆，中秋月饼香又甜”。我把灯笼挂在阳台上，我和家人一边赏月一边吃着月饼，还听大人讲嫦娥奔月的故事。这天晚上，我觉得非常开心，因为我们一家人团聚在一起，听着动听的事故，我更加的开心、快乐。
中秋节我非常的开心、快乐，不仅是因为玩得快乐，更是因为一家人团团圆圆的在一起，和和睦睦，所以我开心、我快乐。
快乐的中秋节作文三年级
“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”一年一度的中秋又到了，远在安徽的亲人，你们过得怎么样。中秋节，又称团圆节，我们相距那么远，我好想你们，你们呢?在这里的月亮再怎么圆，也不如在家乡里楼顶上看的月亮“圆”。这里的月饼再怎么好吃，也不如家里的月饼“好吃”。这里的人再多、再热闹，也不如家里的人多、热闹。
这天是我的生日，但没人给我庆祝，还不如在家里摆一个大桌子全村的人在一起吃蛋糕、一起吃月饼、一起赏月、一起庆祝生日。
啊!中秋又到了，我好想回家!
三年级快乐的中秋节日记
今天是九月二十一号，农历八月十五，我们称它为中秋节。中秋节不是一个普通的日子，它是一个非常特别的节日，它象征着：月圆，人也要圆。“人也要圆”这四个字指人也要团圆。
恰恰正好，我的太爷爷在今天生日，所以我们吃饭的桌子、椅子、餐具都是圆的.，就连桌子上的玻璃转盘看着都像今天的圆月亮，就感觉像来到了一个月饼的世界。我非常喜欢今天的节日，原因有三点，第一点：因为有很多小朋友很热闹，我喜欢热闹。第二点：东西非常好吃，有我喜欢的月饼。第三点：每一次参加别人的生日我都玩得非常开心。我还吃了很多东西，柚子、蛋糕、长寿面……这些都超好吃，特别是蛋糕，又软又甜。
哦，差点忘记了跟大家说：“中秋节快乐！”
快乐的中秋节作文三年级
“小时不识月，呼作白玉盘。”如果我也像儿时的李白不认识月亮，那我肯定也会把月亮误认为白玉盘了。特别是中秋节那皎洁的月亮，又大又圆。月儿时而躲在云层里，时而露出洁白的脸蛋，好像在和我们捉迷藏呢！我们可乐了！
我们在美丽的十里莲塘赏月。月上柳梢的时候，那里已经来了很多人。他们有的观看晚会，有的围着桌子闲聊。天上有个月亮，水中一定也有个月亮吧！我正在寻找莲塘中的月亮，这时，一盏盏莲花灯在水中轻轻飘荡而来。好美的莲花灯！我让妈妈也给我买来两盏，一盏大红，一盏橙黄。我把灯芯的蜡烛点燃，小心翼翼地把它放到水面，然后用手轻轻地拨动池水，莲花灯就慢慢地漂起来了。我默默许下心愿，但愿莲花灯能把我的心愿传递给荷花仙子。我想，只要荷花仙子知道我的心愿，我就能梦想成真。
水中的灯和月儿交相辉映，正当我陶醉在光与影的美景中，不远处传来了人们的阵阵欢笑声。烟花燃放起来了，它绽放出五颜六色的光芒；孔明灯升起来了，它带着人们美好的愿望升上夜空；篝火燃起来了，我们这些小孩子手拉着手，围着篝火，随着动听的乐曲载歌载舞。这时候的我们就像一只只快乐的小燕子，那张开的`手臂就像一对对翅膀，正要展翅飞翔，飞向夜空，飞向月球，去享受那无穷无尽的快乐。大人们也来跳舞了，他们边跳边笑，有的笑得跳不了舞，只能退到一旁继续捧腹大笑。你看！就连平时不会跳舞的妈妈也兴趣盎然地加入到跳舞的行列，舞动起了身子。
篝火还在燃烧，人们还在狂舞。中秋节的十里莲塘，就连空气都弥漫着欢乐的气息。
快乐的中秋节作文三年级
中秋节到了，我回到老家，和家人一起吃团圆饭，大家很开心。
晚上的时候，我们一家坐在院子里，一边吃着月饼一边赏月。月亮可真圆呀！像个大玉盘，我看着月亮发呆，仿佛看到月亮上还映着美丽的嫦娥和小玉兔的身影，他们好像在说：“中秋节快乐！”他们说完这句话后，我心里美滋滋的，真高兴！
我们一家笑呵呵，就像有什么喜事一样开心，桌子上还有美味的果汁、香香的月饼。这月饼不是街上买的，是奶奶和妈妈亲手做的`，特别好吃，而且不燥火，因为妈妈在里面加了生姜、薄荷、橙皮等佐料，所以好吃不上火！我们一直吃到很晚才睡觉，我的肚子吃得饱饱的，像个小皮球。
啊！今天真是好吃又开心。
三年级欢乐的郊游作文
“走走走走走，我们小手拉小手……”这首轻快的歌曲正在我耳边回荡着。瞧，我们正在郊游呢!
我一大清早便起了床，来到学校。同学们早已交头接耳地谈论起来。“同学们出发了!”我们在老师的催促下，蹦蹦跳跳地上了巴士。
游览了第一站，我们又来到了第二站——农夫乐园。
首先你引入眼帘的是一个个水果模型。接着，我们又发现那用稻草和黑布编成的黑人可爱极了;它一只手耷拉着，一只手朝我们摆摆，嘴巴轻轻的摆动着。好像在说：“小朋友们，欢迎你们来农夫乐园。”我们来到草坪上，便去玩了。
我来到了志勇大闯关。最让我感到惊险的是绳索桥。上面的木桩横放着，两头吊着绳子，每个木桩都会晃动。我心里害怕极了，迟迟不敢上前，经过内心的一番激烈的斗争。最后，我还是开始行动。我小心翼翼地提起左脚踩了上去，并马上抓紧绳子，接着，我又踏出了第二步，第三步……正当我心里有丝意时。突然，我的脚踩空了，一下子掉了下来。我的心顿时像揣着一只小兔子似的跳个不停。幸好桥不是很高，要不然我可惨了。
剩下的时间中，我又钓了鱼，得了“战利品”;玩了射击，赢回了奖品，逛了商场，还买了纪念品。
时间过的好快，我们依依不舍离开了农夫乐园。