寒假三下乡社会实践活动实施方案(优秀19篇)

时间:2024-02-27 01:59:13 作者:飞雪

通过社会实践,我们可以深入了解社会各个方面的运作和变化。以下是一些优秀的社会实践总结范文,来自于不同年级和学校的学生,他们的经验和故事值得我们学习和借鉴。

寒假三下乡社会实践活动报告

月22日至2月27日,我随工程学院三下乡队伍来到周家村社会实践。对于从小生活在城市中的我来说,是一次难得的经历。短短的五天时间,感受了浓厚的乡村生活气息,也产生了很多感想。

周家村是远近闻名的文明村,全村耕地面积550亩,住户面积xx年平均收入3800元左右。生活在附近乡村中属富裕水平。周村长自74年上任以来,为村里的工作耗尽心血,给村里带来了大量收益,村子有了翻天覆地的变化。提起周村长,村里的老少爷们儿们都直竖大拇指。

进村后,首先引起我注意的就是有序的道路和整齐的房舍,以及道路两旁那既有经济效益又能美化环境的柿子树,与我想象中的农村有着相当大的区别。待融入到村中去以后,可以深切的感受到村里的治安情况相当好。经济上的宽裕和生活上的安宁,使我毫不夸张的用了安居乐业来作为周家村给我的第一印象。

听村里的领导介绍,村里的主要收入来源于种植业,其中xx年前曾有一木器厂,在村里投入生产,但不到3年,木器厂就因接连亏损而在村中消失,而其后的几次上项目的想法,都因缺资金少技术而夭折。

人才、教育在我心中留下了深刻的烙印。在其后几天给孩子们上课的过程中,这个烙印日渐加深。

学校并不算大,还算明亮的教室和尚未残缺的课桌,与偏远山区相比,以令孩子们满足。但与我从小生活的城市中的小学已有着天壤之别。仅从每天上完课孩子们必须将自己的凳子搬回家来说,这的学习环境并不能用一个好字来形容。但孩子们那对学习特有的热情和认真把我深深的感动了,他们几乎想要我们在5天之内把所知道的所有知识都教给他们。

在和孩子们的交流中我了解到,他们都很想成为大学生成为科学家,对外面未知的世界充满了好奇和憧憬。但当我问他们以后回不回来的时候,几乎所有的孩子都沉默了。也许是还是小学生的他们尚未明白我这个问题的含义,也许是一直以来伴随他们左右的考大学,去大城市的话影响着他们。没有一个孩子表示自己将回到自己的家乡。

人才、教育再一次在我的脑海中回荡着。

一位朋友曾对我讲过一个真实的故事,某省重点中学有一位来自穷山村的学生,学习非常用功。他的床头贴着一句激励自己学习的话,只有九个字:别忘了!你是农村户口!!!

听到这件事的时候,我的内心是沉重的。我国城乡的巨大差异造成了教育观念上一个极其偏激的错误。农村的孩子迫于自己农村户口及生活环境的压力,几乎用尽自己所有的精力去学习考大学,以此来摆脱落后的环境,实现自己美好生活的梦想。但当这些村里的骄傲考出去成为大学生以后呢?他们中有几个回到自己那还不富裕的家乡,投身其中的建设呢?人都向往美好的生活,这本无可厚非,但村里留下的是什么?几个大学生的名字,一个虚幻的荣誉而已。人才依旧缺乏,生活依旧贫困。

这种人才流向并非只存在于农村和城市之间,也同样存在于小城市和大城市之间,落后地区和发达地区之间,以至于我国的西部和东部之间及国内和国外之间。

孩子们的想法和做法并非出自自己思考,而大部分都来源于家长和老师的言传身教。在和一位老大爷的聊天当中,老人告诉我们他有两个儿子两个女儿都考学去了城市,在谈到孙子时,老人很自豪的告诉我们,他的大孙子刚在一所省重点高中考了前十名,以后考大学,考名牌大学,到大城市去!老人的笑容让我感受到了家长们望子成龙、望女成凤的迫切心情。我问老人想没想过让孙子回家乡支援家乡建设,老人说:村子里太苦,能到外面去,干嘛回来。谁不想让自己的孩子过点好日子!

以周家村的生活水平说,村子应属富裕的行列。周家村的村民都不想让孩子回来,可想而知其他贫困村的情况。

周家村之所以富裕,关键在于和韩国合作的xx年来,人们的思想有了极大的进步,越来越多的人已经意识到了教育的重要性。在周家村采访的过程中,我们了解到,80%的家庭将孩子的教育费用作为自己未来几年内的最重要支出。在资金比过去有了保障之后,我们支持农村教育以不仅仅是财力上的帮助,还应是教育人才和教育观念上的帮助。孩子们需要的不仅仅是知识,同样需要做人的道理、适应时代发展的观念和大局观。我们作为新时代的大学生,有责任有义务尽我们最大的努力支持农村的教育事业!

下乡过程中所见所闻很多,但我认为最重要的还是教育问题。科技是第一生产力!新时期农村的教育事业依然面临很多的问题,解决好这些问题将极大的促进农村的发展。

暑期三下乡社会实践活动实施方案

为进一步发挥社会实践在加强和改进大学生思想政治教育中的积极作用,引导青年学生在社会实践中认真学习实践科学发展观,了解社会、认识国情、培养品格、增长才干、奉献社会,锻炼毅力,构建院系两级学生社会实践体系,学院决定开展20xx年大学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动。现将有关事项通知如下:

今年的暑期“三下乡”社会实践活动以服务新三农,建设新家园为主题,坚持以社会主义核心价值体系为指导,贯彻党的17大会议精神,引导青年学生与祖国共奋进,与时代同发展。突出服务构建和谐社会、服务社会主义新农村建设、服务城乡经济社会发展、服务未成年人思想道德等内容,组织学生广泛开展社会调研、科技支农、农村支教扶贫、文化下乡、医疗服务、走访校友等活动。

本年度暑期社会实践活动将继续采取集中与分散相结合的方式,按照“点面结合”的工作格局进行。

(1)组队方式:由院团学工作部统一协调,在大学生艺术团、家电维修与电子制作协会、化生系中抽调同学,由带队教师带队,组成楚雄师范学院社会主义新农村建设志愿服务团。

(2)活动内容:社会主义新农村建设宣传;科技兴农宣传;文化文艺宣传;义务家电维修;办公网络维护;专题社会调研。

(3)活动地点:楚雄各县乡。

2、专题社会调查小分队。

由系(院)、部教师提出可行性方案,申报调查研究项目,组成社会实践小分队,由相关专业教师带队,以专题形式深入基层进行社会调研活动。

3、“心牵百姓、情系三农”主题调研活动。组织大学生深入乡镇和农村进行调研,了解国家在新农村建设中取得的突出成就,总结新农村建设中的宝贵经验,宣传新农村建设中的先进典型;通过实地考察分析“三农问题”产生的症结和根源,搜集新农村建设中存在的问题,形成可供相关部门参考的。

调研报告。

;切实关注城市农民工群体的生存现状,呼吁社会各界关爱农民工群体,帮助解决农民工群体在工作、生活中遇到的实际困难。4、“凸显学校办学特色、创新人才培养机制”主题调研活动。

组织大学生结合我校办学目标和特色,紧紧围绕“培养什么样的人才、怎样培养人才、如何培养创新型人才”等问题,通过寻访校友、问卷调查、座谈会、网上建言等途径,广泛听取意见和建议,形成高质量的调研报告,为我校人才培养献计献策。

5、“绿色世博,低碳生活”宣传调查实践小分队。

围绕上海世博会“城市,让生活更美好”的主题,在我州不同类型。

的大、中、小城镇中开展“世博”宣讲调查实践活动,可组织大学。

生通过宣传绿色世博,倡导低碳生活,呼吁更多的人关心和爱护环境,鼓励更多的人参与环保事业。

6、志愿者”爱心助学”小分队。

在全院范围招募素质过硬的青年志愿者走进贫困社区,分别在楚雄市万家坝社区,东兴社区,进行义务家教爱心助学对中小学生特别是留守少年儿童进行课外辅导,开展健康有益的文化活动.特别是单亲,特困家庭子女的辅导。

7、动感地带暑期助学计划小分队由院团学工作部在全院范围内公开招募65名同学,组成动感地带“橙人行动”暑期助学计划小分队,参加服务厅岗位体验和市场调查和营销策划的勤工助学活动。

(二)面上的活动:

1、服务团队员报名、专题调研项目申报:7月5日前;。

2、组队情况和专题调研项目评审结果通报:7月10日前在校园网等处予以公布;。

3、服务地考查、前期准备、服务团队员培训等:7月10日——7月xx日;。

5、各团队总结:8月22日—30日;(需提交电子版和纸质材料各一份)。

7、总结表彰:9月。学院召开总结表彰会,对先进团队、先进个人、优秀调查报告给予表彰奖励。

五、工作要求。

1、高度重视,精心组织。

各系(院)要高度重视加强和改进大学生思想教育,充分认识组织开展大中专学生“三下乡”社会实践活动的重要意义,切实加强领导,狠抓落实。认真制定好本系(院)暑期社会实践工作的实施方案。实施方案要结合各自的学科专业特点,注重创新,突出亮点,体现特色,努力增强社会影响力。

2、点面结合,突出重点。

3、扩大覆盖,注重建设要切实重视机制建设,加强社会实践基地建设,要本着合作共建、双向受益的原则,从地方建设发展的实际需求和大学生锻炼成长的需要出发,建立多种形式的社会实践教育基地,推动大学生社会实践的阵地化、长期化。

4、注重培训,力求实效。

活动前,各系(院)和各实践团队、小分队要加强培训,帮助实践队员在思想上、心理上、专业上、身体上做好准备。尤其是撰写社会调查报告的培训,引导学生撰写高质量的社会实践调查报告。

5、加强教育,确保安全。

要加强社会实践安全培训和教育工作,有效落实安全责任制。对社会实践要制定安全预案,确保师生安全有效地参加社会实践。

1、学习实践科学发展观相关专题2、当代大学生德性、思想性、创新型建设调研专题。

3、结合大学生就业见习,深入推进“见习20xx”实践行动专题。

4、寻访校友活动专题。

5、回访母校活动专题。

6、“挑战杯”创业计划竞赛市场调研活动专题。

7、西部志愿服务和情系灾区志愿服务实践活动专题。

9、自主创业实践。

三下乡社会实践活动实施方案

“共建和谐宣传荣辱崇尚科学重视实践”

二、学生个人实践。

参加-寒假个人社会实践的学生必须是我院在校生,本着就近就地就便的原则,分散到各自家庭所在县、乡开展社会实践活动。

三、活动时间。

1月—203月。

四、主要活动内容。

2、科技、文化、卫生“三下乡”服务活动。

3、各种公益劳动。

4、深入生产一线,了解行业状况。

5、大学生支教服务团。

6、开展服务当地经济文化建设活动。

7、志愿服务活动。

8、与书交心,提交读书报告。

9、倡导“节能环保绿色减排”活动。

10、寻访校友。

五、总结表彰。

1、开学后,利用2周左右的.时间,各系部团委对学生寒假社会实践活动的开展情况进行总结和整理工作。

2、做好社会实践先进个人和社会实践重点团队的申报工作,学院团委将根据各系部团委活动实施情况,评选优秀组织奖和社会实践先进个人。

3、各系部团委要做好2010-度寒假社会实践的布置工作。

4、在寒假社会实践中表现突出的个人将通过院报及学院网站进行报道。

六、活动有关要求。

1、希望各系部团委、辅导员要重视寒假社会实践,结合各系特点,精心组织,真正为团员青年丰富社会阅历,使他们经受锻炼、认清形势、提高素质、增长才干。

2、加强安全教育,提高安全意识,有组织地进行社会实践,确保人员安全。

3、通过实践和调查,希望同学们积极探索,认真总结,写出一定思想深度,能真实反映社会现象及客观事物规律的书面调查报告或总结(学生个人实践报告不得少于1500字,必须为手写稿)。

三下乡社会实践活动实施方案

为贯彻落实教育部、团中央等七部委《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》精神,根据团省委、校团委对大学生暑期“三下乡”社会实践相关要求,充分发挥好实践育人的优势,推进我校社会实践课程化建设,不断提升社会实践活动的系统性和实效性。我院就做好大学生暑期“三下乡”社会实践工作,制定以下实施方案。

一、活动主题。

立身践行中国梦青春建功新陇原。

二、活动原则。

在巩固以往成果的基础上,以实施《本科生课外创新与素质拓展学分实施办法》为契机,全面推进实践活动课程化建设,继续致力于提高同学们的参与面和活动的覆盖面,力求在实现社会实践与实践教学,就业见习的有机结合上有新突破。坚持“学生普遍参与、学分制考核,集中与分散相结合”的原则,以级学生为骨干,、级学生为主体,以师范类学生的义务支教、科技支农以及非师范类学生的骨干挂职为重点。在活动的设计上,坚持点面结合,在点上抓队伍、出精品、建基地,在面上抓动员、重参与、求扩大,重实效,充分发挥大学生社会实践活动的育人功能。

今年我院暑期社会实践活动坚持以服务地方经济社会发展、促进学生素质提升为主线,突出“中国梦”主题教育,结合甘肃省建设华夏文明传承创新区建设,根据自身实际和实践地需求,积极发挥专业优势,组织学生深入农村、企业、社区、学校,重点开展教育帮扶、文化惠民、科技支农、社会调查、志愿服务、就业创业、挂职锻炼等10个方面的实践活动:

1.大学生科技支农服务活动。以农学专业学生为带动,根据定点联系农村生产生活的实际需要,组织大学生通过举办农业知识培训、网络信息服务、现场指导等方式,传播推广现代农业实用技术,解决农民在生产中遇到的实际问题和困难,服务新农村建设。活动形式为学院组队。

2.大学生关爱留守儿童支教服务活动。以全力提升师范类学生实践技能为目标,以学生实践实习基地为依托,在巩固以往关爱留守儿童专项行动成果的基础上,继续深化关爱留守儿童专项行动。同时依托大学生骨干在生源地组建关爱农民工子女实践服务团。结合留守的农民工子女的现实需求,利用乡镇活动场地、村镇学校等,跨院系、跨专业组建义务支教小分队重点开展学业辅导、自护教育、文体活动、爱心捐赠等志愿服务。

3.大学生骨干挂职实践活动。以提高学生的社会适应能力为目标,集中组织城镇学生在家庭所在地的城市社区(或街道办事处)、机关单位、乡镇,完成为期15天的以社区、机关行政事务管理为主要内容的实践活动。了解社会对人才培养的具体要求,服务挂职单位,为地方的经济建设和社会发展贡献力量。活动形式为学院组队。

4.大学生就业创业实践活动。以就业创业见习基地和产学研基地为依托,引导和鼓励大学生开展有关就业创业的调研工作和实践活动,组织学生深入企业进行参观交流和就业见习等活动;不断提高学生就业创业技能,转变学生就业观念,培养学生创业意识,为青年学生就业和创业打下良好的基础。

5.大学生课题调研实践服务活动。各专业、团支部可依据本专业特点和教学科研课题,开展各类社会调研活动,依托实践基地,深入农村、社区,对群众现实生活、生产情况、生活环境作出真实的反映。同时委派专业教师指导学生利用社会实践开展课题调研,将社会实践与科技立项、挑战杯竞赛相结合,对社会关注的热点问题和竞赛所需支撑材料进行广泛调研,力争形成一批优秀的调研报告和学生课外学术科技作品。

相关调研课题:

(1)中小学对师范类教育的要求。

(2)张掖黑河湿地国家自然保护区昆虫多样性调查。

6.大学生勤工助学实践活动。通过与中国移动张掖分公司、中国联通张掖分公司等企业联合,为我院家庭贫困学生提供勤工助学岗位,让同学们在实践活动中提高沟通表达能力和交流能力。通过实践让大学生减轻家庭负担的同时,也为他们提升自我、展示才华创建平台。

四、团队的申报。

今年的暑期社会实践活动由校学生工作委员会统一领导,由主管校领导主持,团委牵头,联合党委宣传部、学生处、教务处、就业指导中心、科技处、保卫处、思政教学部统一安排部署,做好对各学院重点实践团队的立项审核、项目支持、检查指导和考核工作。

团队活动要有明确的活动项目,有详细的活动内容,有预见性的实践成果,有清晰的活动日志,有确实的安全保障。条件成熟的要建立社会实践基地。学校对重点团队给予立项支持。要求2010、2011、2012级同学按照就近就便的原则,根据全院组队情况参加不同层次的'实践服务活动。

1.团队组建。

参加20大学生“三下乡”暑期社会实践团队的学生必须是我校在校学生,鼓励学生跨学院跨年级跨专业组队,学院重点团队组队的学生数须10人以上,必须由1名指导老师带队,全程参与,精心指导。学生个人组团人数原则上控制在15人以下、5人以上。

2.项目申报。

根据我院暑期实践工作安排,各专业、团支部至少组建团队1个。各班须于年6月23日前将重点团队申报表、候选项目活动计划及经费预算上报团总支,团总支将组织评审会,确定立项团队和项目,并从中选拔推荐申报校级和省级大学生暑期社会实践重点团队和项目。

3.活动开展。

立项团队将填写《2013年河西学院大学生社会实践项目申报书》,并与校团委签订《河西学院2013年暑期社会实践安全协议书》与《河西学院2013年大学生暑期社会实践团队受助目标责任书》;团队成员将与我院签订《河西学院2013年暑期个人社会实践安全责任书》。暑期社会实践活动开展期间,立项团队需设立联络员1名,每天与团委联系一次,上报活动信息通讯稿(宣传工作相关要求附后)。我院团总支会及时对本学院团队的活动情况进行指导,确保实践团队安全顺利完成实践活动。

4.经费支持。

鼓励各团队积极申报“圆梦中国,公益我先行”大学生暑期社会实践专项活动及全国大学生社会实践公益团队招募行动,校级团队学校将根据申报项目等情况给予一定的资金支持。

五、学生参与暑期社会实践相关要求。

根据《本科生课外创新与素质拓展学分实施办法》相关要求,本科生在校期间要求参加一次集中社会实践活动,学校鼓励学生积极参加学校、学院学生骨干组织的集体社会实践,也可自己组织实践团队进行社会实践,充分将所学理论与实践紧密结合起来。各团支部应按照《本科生课外创新与素质拓展学分实施办法》相关要求,广泛动员全体学生积极寻找适合自己的单位进行各种形式的实践活动,并注意总结经验,以便逐步完善。具体要求如下:

1.团队成员必须5人以上。

2.参加实践活动的时间不少于15天。

3.社会实践活动的形式可以是义务支教、企事业单位见习、顶岗实习、专业实践、公益服务等。

4.实践活动结束时提交活动照片5张,3000字调查报告,用于学院进行鉴定审核。

六、时间安排。

1.6月10日-6月23日实践活动的宣传和申报立项阶段。(各专业、团支部填写、上交申报立项书,纸质版上交至辅导员办公室,电子版发送至nsyxsh@.)。

2.6月25日-7月6日社会实践活动指导教师、学生骨干的培训及安全教育阶段。

4.9月社会实践的总结和成果交流阶段。

七、总结表彰。

1.各实践团队要注意总结经验,开学后2周内,通过组织“实践归来话感想”、实践活动图片展、实践活动报告会、“优秀暑期社会实践调查报告评选”等活动,组织广大学生交流体会、汇报成果,深化实践活动的教育效果。并做好优秀调研报告、优秀团队和先进个人的推荐上报工作。

2.学院将对活动开展情况进行综合评定,按照《河西学院社会实践活动评比表彰办法》,对活动的先进组织单位、优秀团队、优秀队员、优秀指导教师进行评选表彰,并推荐参加全校表彰。

农业与生物技术学院。

二一三年六月十八日。

寒假三下乡社会实践活动心得模板

7月15日,今天轮到我煮早餐,又赶上今天是我们三下乡实践队伍开班仪式,我们考虑到今天是活动的第一天,学生们应该会迫不及待地来学校的,所以我们5点半到厨房煮粥和煲黄豆。我们组的队员好给力,相对之前来说,较快的煮好早餐。我们的队员在7:30分左右吃完早餐。早早做好准备,等待学生的到来。小学生陆陆续续地来到学校,报到现场气氛活跃,小孩子好兴奋,我们队员更加全力以赴,力求带给学生不一样的感受。

新生报到后,我们在会议室举行了岭南师范学院化学化工学院晨曦社会实践队开班仪式。黄校长对学生讲话,要求学生严格要求自己,好好跟我们这些大哥哥大姐姐学习知识。队长吴倩也对学生说出她的寄语。会议持续了大概二十分钟,主持人惠发宣布开班仪式圆满结束。

接下来,我们开始分班,一群群小朋友被分到各自的班级,班里好活跃。小学生既可爱又调皮,我们对他们既疼爱又生气。真是矛盾极了。

下午,我们在会议室播放了我们的选课视频,让他们更加了解这些课程的内容。其中一个关于介绍我们五四评优的总结视频,让我们看到过去一年,我们班级走过的路,我们越来越团结,越来越上进,追求更高的目标。一路走来,我们风雨同济。现在,在三下乡,我们并肩作战,共同解决各种难题。

今天,是真正意义上的第一天,我们还有九天的路要走。路上,我们携手同行!

寒假三下乡社会实践活动心得

农村毕竟是农村,它始终没有城市那样的繁华美丽,7月10日上午10点左右,“寻梦”队全体成员抵达三下乡基地遂城镇蒲岭小学,其首先任务就是参观全校。最令我们吃惊的是,没有一个课室是拥有完完整整的教学用具的,桌子和凳子也没有一张新的,有些课室甚至没有电。

得知有些课室没电后,“寻梦”队队员们义无反顾当起了“电工”,但是电工不是每个人都可以当的,而且这电工也不好当。经过对无电课室的清洁后,任务才刚刚开始。

这一次电工的代表是我和一位队友,我们首先准备了“电工”必备的材料,然后进行构思规划如何连接线路才能简便而且又省材料。面对沾满蜘蛛网的天花板,我们顿时不知所措,实践经验缺少的我们顿时陷入了困境。

经过半个小时的研究,我和队友终于想到了一个绝妙的方法。我们决定用铁丝把灯管固定,然后进行一系列的操作。简陋的课室,居然连我们当“电工”的材料也如此简陋,我们没有梯,上天花板都是用桌子凳子叠起来的。为了能够给课室拉上电,我们付出了很大的努力。

终于,苦心人,天不负,下午5点许,历时3个小时的“电工”任务完成了。任务完成后,我们满头大汗,可脸上却写满了笑容,心里充满甜蜜,因为以后孩子们看书条件更好了。

寒假三下乡社会实践活动心得

7月19日,是我们晴天社会实践队告别八小和可爱的天使们的日子,也是小天使们展示自己在这十天里的收获的时候。

照例,一大早,离上课时间还很久,孩子们就来到学校了,他们永远都这么喜欢校园。八点钟,我们开始了文艺汇演的彩排和场地布置,参加演出的小朋友不用老师的督促就自觉组织队友占据一角,开始了他们的排练。

到了下午,一切都已经准备就绪,今日舞台的主角们跃跃欲试。两点半,我们的汇演正式开始了。节目有舞蹈,有歌唱,有话剧,还有朗诵,有低年级的小朋友,有已经毕业了的六年级的大姐姐,当然还有晴天社会实践队的老师们。正是青春的年纪,《青春修炼手册》永远都是最能让他们沉迷其中不能自拔的歌曲,它牵动着所有孩子年轻的心。最后,以实践队全体成员合唱《没有什么不同》结束了整个汇演,也许,看到自己在乎的人站在舞台上,是每个人都为之兴奋的事情,孩子们看到老师们要表演,都欢呼雀跃,比自己上台还要高兴。

这几天,遂溪的天气多变,经常是下雨和放晴互相转换,转换时间不到十分钟。所以天气是悬在所有人心头的一块石头,但这一天我们很幸运,天上的沉重的乌云一直撑到倒数第二个节目才让雨出来调皮捣蛋。于是我们启动了应急方案,在风雨楼进行我们的大合唱,顺利完成了文艺汇演。

最后的最后,当然是必不可少的全家福大合照啦,全体师生合影留念,把我们独家的记忆定格在这一刻。

寒假三下乡社会实践活动报告

xx年的这个寒假是令我难忘的一个寒假,先是连续两个星期的考试,然后再开始我们的寒期实践活动――三下乡。

在寒假还没开始的时候我们团队就开始筹划三下乡的事情了,一开始对三下乡这个东西相当陌生,都不知道是做什么的。从字面意思上以为是下乡干农活体验乡下生活的一次活动,后来经过学院的培训,各种“扫盲”之后,才了解到原来不仅仅是下乡那么简单,是有很多有意义的事情可以做。于是在培训大会上当听到老师讲了有关某团队支教成功获得实践基地牌子并在学校获得了荣誉之后,我对三下乡的热情更加高涨了。

其实是因为本来我很想当一名老师,所以对三下乡支教这一块很感兴趣,但是后来因为时间的关系,我们下乡的时间刚好小朋友们都放假了,我们团队没法做支教这一块的,有点小失望。但是并不影响我对三下乡活动的激情,直到后来到达了目的地,其更是让我留恋往返。

整个三下乡都是由组长在组织的,出发前经过我们组员的多方讨论,完成了这个活动策划,让我们很有成就感,同时也更兴奋,恨不得马上就要去实施这个计划。因为有队员是那儿的当地人,所以行动起来会很方便,吃住行都是她在给我们操办,说实话我很感谢张译之同学这次给我们安排得这么周密。在这么顺利的安排下,终于我们也开始了三下乡之旅。

我们拿着大包小包去了重庆南坪汽车站,因为我是第一次跟同学们坐车出行,所以显得异常兴奋,到了汽车站就到处探索……经过一个小时多的车程终于到了目的地――南川三泉镇。这个地方给人第一印象就是很清新,环境很好,四周都是山,三泉镇有一条最主要的大街,两边都是居民街和一些小型的商店,刚来的这天天气太阳很大,所以路上的人不是很多。由于我们对当地的路也不是很熟悉,于是队长决定今天不开展活动,我们先逛逛三泉镇,感受这里的风土人情。

在这次三下乡活动中,我印象最深的就是去敬老院和做农活,还有挂牌仪式。这里面我们深刻的感受到了生活不易,亲情难得,我们应该更加珍惜现在生活,并努力的创造更好的生活。

而挂牌仪式也让我有了成长的感觉,这是三下乡的最后一天一大清早队长就带上全部队员一起三泉镇派出所签订实践服务基地合约。兴致勃勃的来到派出所大门前,却又不知道如何踏入,见到了领导怎么开口……踌躇了一会儿,组长面带微笑对我们说:我们进去吧。看来是有了足够的信心与勇气才能踏出这一步,见到了派出所的书记,组长说明了我们的来意,书记也说先前也有很多大学生来他们这儿实习之类的,所以他很支持我们的建议。于是安排负责这块的组织委员来接待我们,经过一番洽谈我们达成了一致,和对方签下了重庆邮电大学实践服务基地的合同,并合影留念,这一刻在场的人脸上都洋溢着笑容,组长笑得尤为灿烂。

敬老院的老人都是无依无靠的老人,身体方面也多多少少有些问题,虽然老人们的物质条件并没有我们想的那么好但老人们并没有被各种不同的不幸打到,都露出了乐观的心。在敬老院里有一个老人让我深深的感悟到生如夏花,她年龄已将近九十是敬老院最年长的住户了,但每天对生活都充满了喜悦,说话洪亮,处处都能听见她爽朗的笑声,对我们很热情,喜爱我们就像她的孙子一样,这顽强的生命无不让我们感动。

完成了实践基地这个大任务,下午也要回家了,我们又来到了当地,看看这片已经不陌生的土地,村民善良纯朴的笑容,心里充满了很多情绪,想家又舍不得呆了数日的三泉镇。

下午全体队员就开始返回重庆,和来的时候一样的归途,只不过方向变了,一路上前几日的所发生的情节历历在目,纷纷浮现在眼前。“我轻轻地走了,正如我轻轻地来,不带走一朵花儿”,在三泉镇待了几天已然对这儿的人事物有了感情,在短短的这几天我学到了很多,如何与人沟通,如何看待团体,如何接人待物,如何取得他人信任……这次的三下乡虽然结束了,但是我所要学习的东西依旧还有很多很多,只是希望以后人生道路上能学习到更多我所没掌握的知识和能力,加强我自己,完善我自己。

寒假三下乡社会实践活动心得

烈日炎炎,大二寒假也如期而至,也终于参加了一年一度的大学生寒期三下乡活动。我们从小被教育做有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。而我一直在为之努力,恰逢学校开展大学生寒期社会实践,发挥专业优势和特长,以期望通过开展此项活动达到在提高大学生社会适应能力的同时,在实践中受教育、干、做贡献、服务于社会的目的。在亲身经历了这个寒期的社会实践,心中不免有诸多看法和体会。

三下乡已经结束十多天了,回顾那几天下乡的日子,我感慨良多,留给我的不仅是感动,还有收获。尽管烈日炎炎,尽管骄阳似火,但我们一直在坚守,以自己微薄的力量做出一点点付出。这次下乡我是以一个法服人的身份参与的,作为法科学生,作为法服的一员,一直秉持着以我所学,服务大众的宗旨。在下乡的日子里,我深刻的体会到了这句话的含义,也认识到如何去响应党的号召,做一个新时代的四有青年。

参加寒期三下乡,我感到很荣幸。前前后后的准备工作,下乡的法律宣传、接待咨询,这过程的点点滴滴,我仍然历历在目,却无法用笔一一记录。每每想起大伙不辞辛苦的排练,想起大伙在烈日下一丝不苟的表演时,想起大伙认真的解答法律知识,我感到都是感动和钦佩。成长似是一瞬间的事情,但我知道经历之后才会成长。此次三下乡我收获了很多:

1、珍惜。每次经历都是一份美好的回忆,也是成长道路上宝贵的财富。为了共同的目标,一群志同道合的伙伴一起参加三下乡,一起付出,这本身都需要我们好好珍惜。

2、细节。“细节决定成败!”只有经历过才能深刻体会到它的精髓。任何一件事,要想做好,都必须做好每一个细节。否则不是这儿出错误就是那儿有纰漏,顾此失彼。

3、团队意识。三下乡活动不是一个人的活动,我们是一个团体,每个人在这个团体一起工作,各司其职。而要想把工作做好,达到预期的目的就应该多为团队着想。

4、主动。这是我最大的收获,主动去考虑团队的大小事情,主动去承担责任。虽然简单,却意义重大,主动与被动虽一字之差,其中收获却相差巨大。主动会让自己成长的很快,会对自己有个清醒的认识,会使自己成为一个有担当的人。

5、丰富自己。此次三下乡我们主要是宣传法律,为大家解答法律知识。也让我对以后的路有了一些深刻的认识。只有丰富自己,才能更好地帮助他人,为更多的人做出贡献,而作为一名大二的学生,首先就要学好专业知识,尽可能的丰富自己,让自己成为一个真正有用的人。

当然,在我们这次活动取得丰收同时,我们也必须承认,我们的工作也仍存在着诸多不足或做得不够的地方,如对下乡的总体认识还不够深刻,由于缺乏经验,一些准备工作跟实际的工作有一定差距,一些工作细节也还考虑或做得不到位等。但我们依然相信,有收获,有经验,有挫折,有教训的活动才是一个真正意义的完整的实践活动。

通过这次实践我更加坚信:象牙塔里不能不闻窗外事,在新时代下更应该走出校园,积极参与社会实践,理论与实践相结合更好地完善自己。从而适应新时代对大学生的要求。

三下乡寒假社会实践报告三下乡寒假社会实践活动文化展演

第三,我明白了团结的重要性,也初步了解了政府工作、行政的基本流程。我近距离的意识到政府在关注民生问题上的态度。

第四,面对新世纪机遇与挑战并存,针对当今农村青年生存发展的现状,各级政府和社会有关方面应向农村青年尤其是闲散青年投入更多的关注、关怀和帮助,引导他们学榜样、学技能、学科学、求创新,努力提高自身的综合素质,找到人生奋斗目标,成为自强、自立、自信的新一代农村青年。

第五,全面提高人们的素质道德水平的重要性。人的道德水平,极大地影响着人的各种行为。因此,对青年道德方面的教育尤其重要,营造和倡导良好的社会时尚风气,引导青年的文化心态和社会心理向有利于社会发展、有利于改革开放发展,从而抑制发展中传入的不良思潮的影响。

第六,懂得了学知识、求发展,坚持以繁荣文化塑造人。社区居民的整体素质不是很高,因此尽快提高他们的思想道德和科技文化素质刻不容缓。政府及社会应在有关方面要对他们进行爱祖国、爱家乡的教育,帮助他们学习党的富民政策和与社会主义市场经济发展相适应的思想道德和行为规范。

总之,在“三下乡”社会实践活动中我提高了认识,充分认识这次社会实践活动的意义;提高社会实践活动的实效;探索创新、增强了社会实践服务的能力。做到学习书本知识与投身社会实践的统一,走理论与实践相结合。我从与人民群众的广泛接触、了解、交流中受到真切的感染和体验,从无数活生生的典型事例中受到深刻的启发和教育,使思想得到升华,社会责任感增强。在实践中,我的人生观、价值观得到进一步的强化,提高了认识能力、适应能力和创新能力。

一、活动概况:

目的:在实践中认识国情,奉献社会,服务农村,提高素质。

形式:举办农业知识培训班、远程信息服务、现场技术指导等方式,传播推广现代化使用技术。

时间:20xx年12月8日--12月28日。

地点:xxxx镇棉花庄村。

组织者:南阳师范学院团委。

参与者:南阳师范学院计算机与信息技术学院学生代表。

二、活动介绍:

大学生暑期“三下乡”社会实践活动是高校素质教育的有效载体,社会实践也是大学生理论联系实际的最好阵营,更是大学生服务社会的良好窗口。本次暑期社会实践“三下乡”要深入科技推广基地开展科技兴农、基地状况调研等活动,协助基地开展农民培训、科技推广等工作,帮助解决农民在生产中遇到的实际问题和困难,促使大学生在社会实践活动中受教育、长才干。

(一)、捐赠书籍及文体用品:为丰富当地群众的文化生活,我院团委联合各方支持,拨出专款收集各类实用书籍,给村民捐赠书刊二百多册。除此,院团委三下乡服务团还采购了各类体育用品和文具等物资,给乡亲们提供精神文化支持。

(二)、走访调研:同学们深入田间地头,到群众中深入调查研究,尽量将各种科学、医疗卫生、环保等相关知识送到每个村民的身边。深入了解了当地农业发展的具体情况和客观问题,并根据所存在问题给出了具体分析和解决方法。

三)、科技、卫生医疗宣传:同学们积极发挥所学理论知识向村民们宣传讲解科技、卫生医疗知识并将其运用于实践,在实践中虚心向当地农民学习,大胆实践,获得真知,增长才干,在服务群众的社会实践中锻炼成长,为社会主义农村发展尽一份力量。落实“奉献社会,服务农村”不仅是一个口号,而且更是志愿者们切实可行的行动。

(四)、传授网络信息知识为切实帮助当地村民进一步发挥农业和畜牧业优势,同学们根据自身所学专业知识向村民们传授网络信息知识。为了使宣传讲座能够得到更统一、更广泛的效果,队员们挨家挨户的通知农民届时到现场听知识讲座,并得到了村民们的一致好评。

三、实践结果“三下乡”注重解决实际问题是根本,由于服务对象是正在发展地区的居民,我们在活动中对当地农村经济情况进行了全面的调查与了解,并给予当地的村民一些利用自身农业、畜牧养殖业的优势发展致富的建议,给予那些已经有很好发展的农户一些实用的生产经验,对农民朋友的生产发展提供了帮助。

同时,“三下乡”社会实践活动磨练了青年大学生的意志,也培养了大家理论运用与实际的能力与团队合作的精神,实现了社会实践过程中“服务社会、锻炼成才”的目标,真正做到“双赢”.

四、实践总结与体会通过“三下乡”社会实践活动,让大学生更深入地学习领会了“三个代表”重要思想,树立了科学的发展观,把爱国热情和成长成才的强烈愿望转化为全面建设小康社会、建设社会主义和谐社会的实际行动;通过“三下乡”社会实践活动,增强了广大大学生的使命感和责任感,引导了大学生服务祖国和人民,培养了劳动观念和全心全意为人民服务的思想观念,让我们增长了才干、接受了锻炼、提高了素质。

大学生暑期三下乡社会实践活动实施方案

为了确保我们的努力取得实效,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。方案要怎么制定呢?以下是小编收集整理的大学生暑期三下乡社会实践活动实施方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

大学生志愿者“三下乡”社会实践活动,可以把青年学生成才报国的理想同国家经济社会发展的实际需要结合起来,还能够让我们在服务农村实践中,认识国情,了解社会,增长才干,增进与人民群众的感情。根据学院及系团总支的文件精神,特成立“义务支教传递爱心”筑梦支教团队,现将活动方案具体如下:

在对尉氏县岗李乡独楼马小学生开展爱心支教、素质拓展等活动的同时,针对当地村民的具体情况开展一系列新农村建设的爱心知识宣传活动,解决三农问题,增强队员们的团队凝聚力,磨练意志,增长才干。

知识下乡,帮扶留守儿童,义务支教,传递爱心,共创和谐新农村。

7月2日至8月9日

尉氏县岗李乡独楼马村小学

我们拥有强劲的团队队员,给力的人脉关系;优越的生活环境,以及本地村官、校长、老师、村民的大力支持和期待。

1、把知识带给贫困农村人民;

2、我们希望通过这次活动,让学生和村民认识学习知识的意义,鼓励人民提高自身价值;

4、适当的组织支教老师参与劳动生产活动,感悟生活(具体视安全问题和个人身体素质而定)。

1、实地考察,深入了解该村实际情况。

2、做好在该村暑期支教工作,与当地村民取得良好接触。

3、解决生活及在当地的食宿问题。

4、队员合理分工,对各种素材的搜集和准备。

1、爱心支教——讲台献真情

活动概况:对本村小学的同学教授新学期的课本知识。

2、综合培训——知识新接触

活动概况:以新的知识视角对同学进行多方面综合培训:

(2)奥数培训班:从基础到奥数,巩固数学基础,提高数学思维能力;

(4)小作家辅导班:对阅读、写作方面进行培训;

(5)挑战主持人:小主持人培训,朗诵、演讲技能训练;

(6)轻歌曼舞:小学生合唱团、舞蹈队;

(7)绘画班:小学生绘画方面的技能培训。

3、文艺表演——全校大联欢

活动概况:以文艺晚会形式向师生展示此次支教实践活动的成果。结合幼儿舞蹈、歌曲独唱、诗歌朗诵、武术表演、服装展示、英语短剧、群舞、书法表演、乐器演奏、歌曲对唱、歌曲大联唱,在汇报实践成果的同时,为同学们提供一个展示自我的平台,带动繁荣该村文化建设。

4、实践总结——句句吐真言

活动概况:记录实践过程,留下成长点滴,最真诚的话语,最真挚的情感,最深切的感悟,在此见证每一路足迹。同时,激发同学对农村建设的热情以及奉献农村的爱心。

1、支教宣传

(1)张贴支教简章;

(2)走访当地村民和学校老师,了解他们的需要并宣传我们的活动。

2、前期宣传

(1)联系学校师生;

(2)准备相机。

3、中期宣传

(1)写关于活动情况或反映支教活动成果;

(2)要求每个队员至少每两天写一篇日记,及时交给宣传组整合。

4、后期宣传

(1)岗李乡政府、村民和学生对我们这次活动的反映情况的报道;

(2)总结性感受,包括自己对活动的反思;

(3)将活动结果制成主题性ppt。

1、保证参与社会社会实践的集体人身的安全,采取切实措施,确保万无一失。

2、突出重点,引导青年学生在实践中树立吃苦耐劳,务实奉献的精神。

3、每天总结社会实践进展情况,活动结束后,要及时写出活动总结。

4、鼓励队员发挥所长,主动创造条件,利用各种机会进行形式多样的社会实践活动。

(一)例会制度

1、全队每天晚上9点准时召开例会;

2、例会由队长召集,主要交流当天工作情况和感受,总结得失,布置下一阶段任务;

3、队员不得无故缺席例会,有事须向队长请假。

(二)作息制度

1、早上起床时间6点半;

2、晚上7点——8点半,队员相互交流、排练文娱节目;9点召开例会;例会以后要求完成日记、个人卫生,11点前熄灯就寝。

(三)队员守则

1、队员须认真遵守实践队制定的有关制度和活动要求,要服从队长的指导;

2、队员要自尊、自信、自强、自爱,无论在何时何地都要注意维护郑职学子的形象;

3、队员在实践过程中要不怕苦,不怕累,积极进取,脚踏实地。;

4、队员之间要团结友爱,互帮互助,体现当代大学生团结协作的精神。

5、队员要有高度的安全防卫意识和纪律意识,要严格遵守作息制度。

寒假三下乡社会实践活动心得

一个酷暑的季节,一次难忘的,一份无闻的付出,在这骄阳烈似火的七月,唱出了心中真情豪迈的歌声,为这片灼热的土地浇灌了温情的甘霖,滋润一方。性格开朗,积极向上,不怕困难,不怕累,不怕苦的我有足够的理由相信,这次暑期社会实践会镌刻在我的心头,直到永远!记得那时骄阳熬不走我澎湃的激情,挡不住我似火的热情,劳累更驱不走我激荡的豪情。用笑遮盖劳累,用歌声感动烈日,要让自己的青春在奉献中飞舞。当我激情昂扬地参加出征仪式时,激动的会场让我觉得无论多辛苦,一切都会值得的!

在大家支教的日子里,每天都被工作排得满满的,白天和队友们一起出去活动,晚上回来做总结到凌晨,拖着疲惫的身体上床睡觉,经历了,收获很多。回来之后,我始开梳理自己的,发现这一路的经历让我着实成长了很多。在三下乡的全程中我求真、务实、创新、乐善。

具体情况如下:

一、思想方面,精心部署,全面策划,全力以赴。

二、把思想作为前进的动力,"问渠哪得清如许,为有源头活水来。

指导老师说过,"三下乡"目的是要增强大学生的社会实践能力和历史责任感,因而我们要以改革创新的精神深入、了解基层、服务基层,搞好这次活动,实现下乡的最大价值。

寒假三下乡社会实践活动总结

激情燃烧的七月,为响应团中央、中宣部和广东省团委的号召,为进一步引导青年学生在社会实践的大潮中锤炼自己,我们计算机学院、软件学院青年志愿者协会开展了为期10天的“师生共话_志愿,民众齐树服务精神”的社会实践活动。在这支24人的队伍里面,我们每个人都深刻地认识到我们肩负着重任,因为我们代表的不仅仅是个人,青协,学院,我们还代表着华南师范大学到清远去开展我们的社会实践。

7月19日,怀着兴奋而又好奇的心情出发。大家都很准时,小包大包的。8点多久上车了,一路上,大家都在睡觉,呵呵,那天比较早起来,大家也比较累了,我也找了个靠窗的位置睡了。进入清远境内,大家也渐渐清醒了,一路上说说笑笑。我很安静,看着窗外的风景,好好记住这城市的每一个细节。这里,有山有水,到处都是田地。不像我的家周围,很少绿色,这里给我一种和安详的感觉。

坐了大概3个小时的车,终于到达目的地-----大湾中学。学校不大,却明显地分开教学区跟生活区。我们首先去到宿舍,环境不差,感觉床小了一点,阳台水龙头矮了一点,还少了花沙,其他的还挺满意的,总之,没有想象中的那么差。20日有个开班仪式,那一天我们就主要是排练节目了。

很高兴认识大家,这一支队伍,还有很多能者。晓江师兄,先来一个字总结:无敌;平时爱搞作,但工作起来会变得异常认真,收藏了n多的笑话,人称“奶妈”,因为入得厨房,厨艺非凡,所以我决定,我一定要学做饭做菜。全靠他,我们的队伍增添不少的乐趣。京霖师兄,给我的感觉就是,他很成熟稳重,很负责任,一个很好靠的男人。智荣师兄,怎么说呢?嗯嗯,很低调,热爱篮球,还左右手兼用的,看不出,原来厨艺还相当了得。承启师兄,一个大小孩,感觉很爱玩,谁知道,原来他具有相当大的食量,哈,挺好玩的一个师兄。雪清师姐,能歌,而且无限厉害,能舞吗?哈。紫涵师姐,全靠她,我们才能来到那里,不可多得,脾气很好,很有亲和力。长辈们都说了,剩下09的我就不一一介绍了。

说实话,其实我还是对我们的伙食担心的,我觉得去到那样的地方,加上我觉得做菜是一件挺难的事,原来一切都是我自己见识少,我们队里有很多的牛人,我根本就不用担心,每一碟菜都很好吃,跟外面的差不了多少,还有很多新花款了。那个饭堂,有很多美好的回忆,爆笑声,一直会回荡在那仅有的空间。

我,作为一个纯体力活的老师,是的,体育课和军体拳。可惜的是,上天跟我作对,连续的雨天,刷掉了1、2班的唯一一堂体育课,只有3班有幸能上我的课。就这样,感觉,我跟大家都不是很熟,特别是女孩子。因为军体拳让我接触了所有的男生,但是,很可惜,我只知道几个的名字。但那些熟悉的面孔,永存我心。很特别地,有一个小学级别的小孩。我想大家都对他特别有印象吧,是啊,最会捣乱的那个啊,就是那个一年365天都会受伤的那个小屁孩,最后一天还缠着我很久的那个,还经常出现在我们吃饭的地方的,特别记得他前面的那几颗牙齿,是啊,没有的,笑起来很可爱。

现在介绍一下各班的班主任吧。一班的,王思桁班主任,一个对工作认真负责,心地善良的好男人,我在课室外面看到,貌似坚强的他最后那天还是红了双眼,是吗?还有一个黄老师,很会跳舞耶,是啊,一班的都知道的,就是她啊,推我上去高歌了一曲《青花瓷》。二班的,张老师,害羞的他,很可爱吧,也是我的折纸老师哦,哈,还给电脑我打机了,嘻嘻。还有一位紫涵老师,我想最想班主任的就是她了,很有老师的才能,而且人又好。3班的班主任很好玩吧,他啊,其实我不是很了解的,同在一个宿舍才渐渐熟识,他是多么地喜欢你们啊,嗯嗯,别以为他不关心你们啊,只是口头不表达出来罢了。还有你们的璇珠老师,看她,离别那些日子,哭得已经不是猪样了。

离别之际,还记得紫涵师姐说:不能哭,因为哭会传染的。还记得,最后一天,气氛很沉重,我很明白大家的心情,3班的几个化骨龙啊,一直在回避班主任吧,呵呵,我看见你们都红了眼睛了,秋玲,哭得最严重的是你吧,眼睛都肿了,黑眼圈变成红眼圈了,这样不美啊,哈。晓君和碧君,满眼的泪水,就差掉下来了。绍燕和焕焕,你们算是坚强了,我貌似看不到你们红眼,是我留意不到吗?心中有太多的不舍。早上的汇演彩排之后,你们回去课室了,我不想待在你们看见的地方了。你们走了,我在远处静静地看着你们离去,没有人看到我,没有人懂我当时的心情。那天下午,倾盘大雨,无奈我们,是上天哭了吗?很多人找老师留言,很抱歉我不知道你们的名字,接触都不多。去到你们的窗边,对着你们依依不舍的眼神,教我如何是好啊!!?最后的汇演,大家貌似没有的昔日的笑容。大家都回家了,我坐在那阶地上,目光呆滞,再见,各位小朋友。

谢谢你们!让我有一段难忘的回忆,即使知道那天一别也许不会再有机会见面,你们是我们的好学生,有幸遇到你们,相遇便是一种缘分,哪怕仅仅只是彼此的过客,但我不会忘记你们,那一张张熟悉的面孔,我们一起笑过,我们彼此心中都有彼此的存在。“手心贴手心,一起心电心”。《真的爱你》。嗯嗯,相信,明天会更好,孩子,要坚强。大湾的孩子是最棒的。好好学习,别辜负你们的老师们。总有一天,你们都会幸福的。勿念,也许,哥只是个传说。美好的回忆,永存。即使哪天忘记了那些点点滴滴,当你遇到蟑螂的时候,我希望,会想起,那里,曾经有过那么一个叫“小强”的老师。

寒假三下乡社会实践活动心得

因为这是第一次参加这样的活动,心中难免会有很多的欣喜,然而这也是我第一次走进大山,首先映入我眼帘的就是那片郁郁葱葱的深山,让我感受到了大自然的气息,沿途中,笑声、欢呼声、虫鸣声交织在一起,山回路转,绿树成荫,一切的一切都像是一幅美丽的画卷,不,不是像,它就是,而我们这支队伍成了这幅画卷中的一点灵光,但似乎我们打破了它的沉寂,让它多了一些喧嚣,可它也并没有失去它的韵味儿。

“白云深处有人家”,原来我们是借宿在山上的一个许婆婆家,本以为环境不会是很好,但当我们来到这儿的时候,发现这里挺不错的,木质的阁楼、宽敞的大坝、幽静的后院,让我真有一种家的感觉。在这几天的日常生活中,婆婆给我们准备了很不错的早餐和晚餐,也为我们每天开展活动提供了良好的精神食粮,同时,婆婆的和蔼可亲也给我们留下了深刻的印象。

活动正式开始是在13号,和我的专业相联系,我就成了英语组的一员,一开始挺害怕的,首先是对孩子们的英语水平不了解,同时也不了解他们的性格,就只能凭感觉一步一步的引导他们、了解他们,渐渐的,我发现他们很认真很好学,让我意外的是:孩子的求知欲甚至比我们还强烈,很多时候活动还没开始,孩子们就来找我说:“姐姐,姐姐,快来教我们英语!”此时的我真想把自己懂的所有的知识都讲解给他们,可时间真的很有限,因此我们这个组就采用了一对多的方式来教学,主要是考虑到孩子的大小,年级不一,然后再一起教了两首英语儿歌,效果很不错,在大家一起学习的过程中,孩子们的纯真、可爱深深的感染了我,也让我懂得了应该如何与孩子沟通、交流,我想在这个过程中,不止是他们成长了,其实我们也成长了。

这几日,我们一起工作,一起生活,点点滴滴,是那么的让人怀念,那么的让人感动。每天,听到有学生迎面尊敬的喊你一声老师,叫你一声姐姐,心中又是那么的满足。或许,自己的付出收获了这一份感觉就已经足够了。在以后的人生路上,我们愿意为他们提供引导,鼓励他们,帮助他们,让他们飞的更高。

16日中午,我们满载着成功的喜悦凯旋而归,而这一次跟着车一起载回来的,却比我们出发时多了很多很多,多了一份感动,多了一份收获,多了一种成就感.,而对于我们每一个人来说,这都是一笔宝贵的财富,一生难忘的回忆!

寒假三下乡社会实践活动报告

xx镇具有一千多年的历史。相传,xx李世民东征于此地安营,在考察了一番后,信口吟诗一首:齐鲁多圣贤,物华天亦宝,人杰地更灵,大业在此成。xx镇由此而得后,或许借唐太宗的灵气,更有改革开放的东风,xx镇日益欣欣向荣,各项事业蒸蒸日上。

xx镇拥有人口5.9万人,面积x3平方千米,耕地x400亩,地势平坦,土质肥沃,地下水质资源丰富,灌溉便利,气候四季分明,具有得天独厚的农业生产条件。经过多年的发展,xx镇已成为xx市著名的特色农业、高新农业、设施农业为一体的高产高效农业区。xx镇种植小麦、玉米、大豆、花生等粮油作物,粮食总产达4x50万公斤,生产白菜、西红柿等几十种蔬菜,大棚菜生产已形成规模,蔬菜产量达到2.25亿公斤,而三鲜(鲜食花生、玉米、大豆)生产已形成特色,还种植葡萄、李子、苹果等水果,并已经和正在引进一些名、优、特、高新瓜果蔬菜品种,如反常色蔬菜、黑玉米等。由于发达的农业为畜牧业提供了丰富的饲料资源,养有猪、黄牛、奶牛、羊等牲畜。境内的白云湖则为渔业生产提供了良好的条件,渔业生产红红火火。全镇农业生产总值达3.8亿元。

xx镇以木器加工、蔬菜深加工、服装加工、矿泉水灌装等低污染产业为主。

xx镇工业交通便利,距xx机场只有5千米,济青高速公路穿越境内,贯穿全镇的龙泉路和唐遥路的大十字路为主的路网使全镇交通四通八达,利用世行贷款加强农业灌溉项目修建的田间生产路使农产品运输十分便利。

xx镇小城镇建设已具规模,镇政府驻地住有居民2万余人,城镇建设整齐有序,以龙泉大街中心的镇政府驻地楼房林立,学校、商场、邮电、酒店、银行、农贸市场齐全。

二、前期准备。

在20xx年6月中旬,xx历城下乡队正式组建,形成了一支以xx学为首的团结向上,充满激情与活力的队伍。

准备内容:

1.了解xx镇韩东村的基本概况(与实际情况有差异)。

2.举行小型活动,增进队员之间的友谊与下乡情感,增强团队的凝聚力。

4.先后进行了支教与调研培训,增加了队员在下乡实际操作过程的技巧。

5.进行活动分工,确定各项活动负责人,以保证各项活动的顺利进展。

6.文艺节目的排练,队员们都付出了不小的努力。

8.下乡临行前的各项物品的准备。

三、实践内容。

以组建文艺队为主线,以调研相关为内容,配合有一对一帮扶活动和趣味运动会活动等活动贯穿其中的下乡实践。

四、实践阶段具体流程。

x月11日撒网式调研,了解下乡地点的基本情况和文艺基础。

x月12日依然进行撒网式调研,参与并协办文艺晚会。

x月13日开展文艺骨干个案调研;宣传并动员村民参与14日的才艺展示。

x月14日文艺骨干个案调研攻坚阶段;确定才艺展示人员;举办晚会。

x月15日对村民才艺展示进行回访调研;举办趣味运动会。

x月16日进行理论学习;召开文艺骨干会议。

x月1x日一对一个案帮扶;对18日晚会进行宣传。

x月18日对节目进行最后排练,准备晚会;举办xx大学与xx镇联合会演文艺晚会。

x月19日对文艺晚会进行回访,道谢、道别;离开xx。

五、xx镇七村有关组建文艺队swot矩形分析。

s)优势。

1.地处xx镇镇政府驻地,基础设施完善(如xx广场、桥头广场等)。

镇历史悠久,文化底蕴深厚,吕剧的发源地,文化氛围浓厚。

3.文艺骨干较多,特别是老一辈艺术家;另外,后起之秀,也在茁壮成长。

4.村民比较富裕,对文艺有需求,能够自愿、自发的组织一些文艺活动。

w)缺陷。

1.政府缺乏指导与资助。

2.村庄过于密集,地域范围过大,人员整合困难。

3.文艺形式与年龄层次之间存在差异。

4.现有舞蹈队,分布过于分散。

o)机会。

1.目前已有4支舞蹈队分布在不同村落。

2.当前文化产业正在兴起与发展。

3.国家宏观政策:弘扬中华传统文化,加强精神文明建设。

t)威胁。

1.市场经济冲击,人们的金钱观强化,对精神上的追求降低。

2.有关文艺方面的投资大,收益期长;政府追求政绩,文艺方面投资份额小。

3.村民过于依赖镇政府,而政府却没有明确的支持态度。

4.追求不当利益的人,利用文艺队谋求个人利益的可能性。

六、有关调研。

我们主要采用访谈法,进行调研活动,包括x月11-12日的撒往式调研、x月13-14日的文艺骨干个案调研、x月1x日的一对一个案帮扶调研以及回访村民调研。

三下乡寒假社会实践报告三下乡寒假社会实践活动文化展演

近年来,随着中国国力的不断增强,中国的国际地位不断上升,人民生活水平不断改善,快速开展所带来的问题也日趋明显。而城乡差距更是这之中的焦点问题,减免农业税,农村医疗等国家惠农政策,“三下乡”活动又是另一个重点,大学生社会实践也是这一重点的主要组成局部。为了响应国家号召,我们开展了这次三下乡寒假实践活动。

经历。

此次实践我们以“欢乐新农村,欢乐新未来”为主题,以宣传奥运知识,调研农村土地问题为中心,开展了一系列活动,进行了较为深入的调查,得出了不少有用结论。同时,向小朋友宣传奥运知识也很有成效。

活动刚开始时,还是有热心群众注意的,虽说不多,但也远比我想象的更好,本以为活动会开展不开,但事实证明我错了。很多叔叔阿姨还是很乐意跟我们合作,帮助我们宣传及填写调查问卷的,很多人更是主动向我们询问活动内容,索要活动介绍资料。在做调查问卷时出了点误会,不少人以为我们是来帮他们解决问题的,于是不停地向我们讲述各自遇到的麻烦和不公正。但我们出于礼貌便应他们的要求,当时记下来了,而我们对这些问题却无能为力,所以只能耐心地劝导或者干脆回避这个问题。这些让我们更清楚地认识到中国当前所面临的很多矛盾和问题,这些都等待着我们去努力改善。之后便是小朋友们,他们给我留下了很深刻的印象,以致最后离开时都有不舍。很淘气的小朋友不少,但本人比拟喜欢安静的小孩儿。有几个小孩一直很安静地坐在那儿,走过去跟他们说话,他们还有点害羞,而后他们所表现的才华却让我羞愧难当。正在上幼儿园的他们都会写自己的名了,其中有些我上小学三年级是可能都没学会呢。有的小朋友对奥运的了解也很多呢,也显露出我们的准备稍有缺乏,存在一些盲点和漏洞。在车站遇到的一位大妈,她说想向我们所要几张奥运知识宣传单,回去要给孙子看,还真把我感动了一番。

活动的最后我们十分感谢北山口镇政府的支持和大力协助,有了你们,我们的活动才能开展得如此顺利。

收获。

这次活动让我们第一次与真实的社会接触,感受社会生活,为以后步入社会,融入社会打下根底。

活动中我深刻的感受到自己的想法与现实的差距。学校里天真烂漫的想法在社会中没有立锥之地,本能的想到许多防范,可依旧是觉得不那么管用。很多以前预想的活动都无法实行,只能临时改变成其他活动。而且考虑问题要站在多个角度,细细地想清楚,考虑活动所涉及主办方的利益,这样才能更好地将活动进行下去。

还有要认真学习党中央的一些相关文件,了解更多的相关实事,准备充分,以免活动出现漏洞。活动时要有耐心,不管遇到什么困难都应该坚持做下去(当然前提是方向正确)。还有要防止一些敏感的话题,今年中国发生了很多大事,世界并不太平,我们自己应该注意平安,要保护好自己。

总的来说,这次活动是一次双赢的活动。活动中我们收获不少,对社会的认识进一步加深。活动进展顺利,与各方面的融洽合作分不开。各组每个成员都热情工作,团结合作,为这次活动奠定了根底。队长较强的组织能力和决策能力及队员的配合与积极努力都是活动的顺利进行保障。队员之间团结友爱、互相帮助更是表达出了这个团队的基石,各有所长,各施所长更是保障了我们工作的高效性,为此次活动画上了圆满的句号。虽然活动中遇到了不少困难,但我们并没有止步于此,反而从中学到很多东西,增长了阅历和经验。我个人认为这次寒假三下乡社会实践活动还是很成功的。

寒假三下乡社会实践活动总结

我极力回想xx年的三下乡,关于xx市坡头区xx村育才小学的点点滴滴。我知道,这很有可能就是我最后的一次三下乡了,所以,我没有告诉我的队友,我是连续坐了三天三夜的车,从海拔4000多米到接近海平面的,横跨将近五千公里回来的。即使这样,我仍然有很多事情做的不够好,作为组长,做的更需要改进。

本次三下乡活动的系列活动很多,而且我们几乎都是毫无经验。义教,除了我自己外,其他队友都是没有参加过义教的,他们太欠缺相关的经验,而我作为组长并没有过多的提及相关经验介绍;关于义诊,我们队伍没有人有义诊的经验,虽然说我们(文章转自实用文档频道xx09)有促进社那边的陈文璞老师帮忙,以及我们有相关的物资仪器支持,可是我们缺乏相关经验,并受到台风的影响,我们的反应能力太慢了,跟不上实际情况的变化;义演,虽然说这是我们的重头戏,可是还是由于缺乏相关的舞台经验,我们在颁奖环节还是出现了很混乱的一个场面。

我没有考虑到各个队员的生活习惯,从而导致了活动初期出现过一些状况。活动开始后的一天,我们由于生活习惯的不同,我们所有的队员是分开两栋宿舍住的,可是由于考虑到安全问题,我强制性要求她们住在同一栋宿舍,这时候搞得大家关系挺僵硬的。

我没有考虑到天气原因(台风“启德”),差点吃饭都成了问题。台风来了,受台风影响,我们所住宿的那个小学竟然停电!没电就意味着,我们就没办法煮饭烧菜,而且煤气是在另一栋宿舍里,我们要在下雨天大台风走过对面的楼房煮饭!我现在回想起来都觉得不敢想象。

我要注意的还有很多,我要学的还有更多,而我要经历的将会更多,三下乡,或许我们下的不仅仅是“乡”,更多的是一种感动。

虽然说三下乡回来有些日子了,可我仍然时不时想起我们一群人吵吵闹闹吃饭的时光;我也时不时想起1班的孩子,他们用天真无邪的声音唱着《虫儿飞》,还有《童话》;我想到军体拳的那帮孩子,他们被我罚着做了很多个俯卧撑后仍不肯低下倔强的头,还记得我教过你们的《我是一个兵》吗;我想到了自愿要求补课练习跳舞《亲亲茉莉花》的那群可爱的小女孩,她们一边拉着你的手,一边嚷着“老大老大。。。”,你无法体会到里面是一种什么感觉,那是一种无论多辛苦,你都会觉得很轻松的感觉;我还时不时想起我们广医支教队伍跟xx村青年篮球队在的篮球场上挥汗如雨的身影;我看到了队友嘉欣离开时眼角抹过的泪光;我也知道躺在地板上十多天,每天被蚊子咬的窘迫;我们都知道林芳同学是每天早上都是教导小孩子练舞,然后最晚才回来的一个人;服务部的孩子,我总是让你们写你们不喜欢写的通讯稿;还有美丹,我也忘了自己改了多少次节目表了,我忘不了你的“台上拼命的笑,台下的神经质”,辛苦你了;还有忘不了贤坚你的一天就能写出三千字的论文;我不会忘了冯萍同学每天都为我们的饭菜忙的汗水直流;我不会忘了“喜欢”喝冷粥的秀滨同学,至于她是不是真的喜欢喝冷粥,我想,我们都懂的,想跟她说声,谢谢!还有,对不起;当然,这句话也应该对我们所有的队员说,谢谢,还有,对不起。。。。。。

孩子们,青协的孩子们,其实我怕你们会离开青协,因为你们已经看到了青协的种种窘迫,她就像一个孩子,面对一个纷纷扰扰的世界,她还没来得及反应过来就已经被这个复杂的世界伤的伤痕累累。我知道,青协已经受伤了,是我让她受伤了。

你们都明白我的初衷,当时选择你们的初衷。或许是我逼得太紧吧,以至于让你们无从喘息。你们是我的赌注,我的赌注太大了,我怕把你们都赔了上去。其实,我只是想在我离开的时候,让你们都经历一次,无论是义教、义诊、调查还有晚会,以及让你们体会最重要的“意义”。我想让你们都知道这些该怎么做,以后要是做同样的项目,应该注意什么,应该避免再犯那些我已经犯过的错误,我只是想让你们去经历,去感受。我想让你们真正的得到一些东西,一些青协给你的东西,而且是从心里得到的。最后,我只是想把我所能做的都做了。

还说一次,三下乡,大家辛苦了!

青协的确还是个孩子,可是,谁能说孩子没有长大的一天?

总的来说,青协经过这一次磨合,经过这一次跌跌撞撞,我始终相信,有跌倒,才能爬起来,能爬的起来,那么一定能走更远。

寒假三下乡社会实践活动总结

为响应校团委号召,今年暑期我院团委以“青春向党,幸福同行”为主题,精心组织,积极调动了药学院全院上下共同开展20__年__学院大学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动。此次暑期社会实践活动不仅得到了各地政府、团委的关心和大力支持,而且得到了当地百姓的热烈欢迎和好评,效果显著。现将此次组织工作总结如下:

(一)基本情况。

在今年暑期“三下乡”社会实践活动中,我院共组织了59支队伍,其中校立项队伍4支,院立项队伍5支,回乡队伍50支。参加总人数达到630人,服务时间超过1800小时,服务群众超过19000人次。

同时,活动还得到了有关媒体的关注。在活动中,有8支队伍分别获得__市电视台、__市__电视台等多家新闻媒体的宣传报道。

(二)工作流程。

我院团委在学校团委和学院党委的指导下,成立本学院大学生暑期“三下乡”社会实践活动领导机构,由我院团委实践部具体落实该项工作。

1、准备阶段:

20__年4月。

召开会议开始部署20__年大学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的相关工作,将该项工作正式提到工作日程。

20__年5月。

利用海报和电子杂志等宣传方式大力宣传今年暑期“三下乡”社会实践活动,提高同学们对活动的认识。

20__年6月。

(1)举办药学院20__年暑期“三下乡”社会实践活动动员暨经验交流大会,并为同学们解疑释惑,扩大宣传力度。

(2)正式下达药学院组建20__年大学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动队伍的文件。

(3)初步完成药学院“20__年大学生志愿者暑期文化科技卫生‘三下乡’社会实践活动”项目申报工作。

(4)经过评委的初选、复选,结合学校今年的“三下乡”社会实践主题最后筛选出5支队伍作为药学院立项队伍,选送4支队伍到学校参评校立项队伍。

20__年7月。

(1)召开药学院立项队伍负责人的会议,再次传达和学习学校文件,交代注意事项。

(2)对药学院参加实践活动的志愿者进行培训,主要针对精神面貌、安全问题、医学专业知识和礼仪技巧等方面进行培训。

2、开展阶段。

20__年7月。

由我院老师亲自指导各个项目的开展工作,保证了活动的质量。20__年__学院大学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动正式在我院拉开帷幕。

20__年8月。

由团委实践部督促各个项目的落实,具体到时间、地点、服务组人数和服务天数。同时安排对活动的总结工作。

3、总结阶段。

20__年9月。

完成活动的总结汇总工作,获得了可喜的成果:全院上交了59篇项目总结报告;630篇个人总结报告;完成调研论文59篇;个人实践日记352篇。其中有8支队伍分别获得__市电视台、__市__电视台等多家新闻媒体的宣传报道。

(三)活动内容。

我院根据药学和中药学专业的特点,在继承往年“安全用药宣传”形式的同时,开展了形式多样的主题活动。各支队伍坚持就近就便的原则,从队伍的实际出发,突出重点,讲求实效。通过这次“三下乡”社会实践活动,加强和改进我院学生思想政治工作,培养和提高大学生创新能力、实践能力。

1、活动内容的丰富性。

(1)追寻红色足迹:作为当代的大学生,我们更应该牢记历史使命,缅怀革命先辈的丰功伟绩,重温党的优良传统和作风,继承先烈们的革命遗志、弘扬先辈的优良传统和作风,为祖国的发展而努力。

(2)医疗医药:关注“新医改”政策下__市意溪农民现状系列活动;抗生素正确使用的调查及相关知识的宣传普及;养身保健宣传;科学用药、健康饮食的宣传等队伍进入各城乡,充分发挥我校学生的医药学专业的优势。

(3)环境保护:__市环境保护和消防安全问题宣传等队伍结合今年热点开展了实际工作,倡导节能环保,带动群众积极主动地参与节约资源、爱护地球的活动,同时进行消防安全问题宣传。

(4)食品安全:食品安全问题关系到每一位群众,结合本学院的专业特色开展食品安全宣传,同时与当地食品药品监管局合作进行活动,具有重要意义。

(5)关注农民工子女:充分利用暑假时间,到周边城镇了解农民工子女的生活学习状况。通过这个活动让更多的人能够注意到农民工子女这个容易被忽视的群体,同时也让他们感受到社会的关怀与爱。

(6)文化宣传:本年度“三下乡”注重旅游文化的宣传,包括旅游文化、医药文化等的`宣传,引起社会人士的关注。

(7)书香义教:大学生作为社会的知识分子,应该把所学的知识回馈社会。

(8)快乐农活:大学生亲自下田,体验前所未有的农耕生活,更加深入地了解农民的辛苦以及粮食的来之不易。

(9)消防演习:通过参与消防演习,不仅使实践地群众学习到消防安全知识,而且也为大学生提供了一个提高综合素质的平台。

2、活动形式的多样性。

(1)问卷调查:通过调查问卷,抽样总结汇编成调研论文形式。

(2)派发宣传资料:通过这种便捷的方式让活动的宣传效应更加持久和广泛。

(3)文艺演出:舞蹈、相声等节目拉近我们与群众的距离。

(4)定点活动:通过大型的定点活动受到了大家的关注。

(5)送医送药:利用我们的专业知识解决群众最关注的问题。

3、活动得到广泛关注。

我们学院的队伍“__医潮”服务队和“七月旭梦队”服务队接受了__市电视台的采访。“广医潮”服务队接受了__县电视台的采访。“食品保卫队”服务队接受了__市大埔县电视台的采访。“稚爱”服务队接受了__市__镇电视台的采访。“浅草”服务队接受了惠阳区电视台的采访。“灿阳之队”服务队接受了__市五华县电视台的采访。“勃发·点燃心中的火焰”服务队接受了佛山市顺德区杏坛镇电视台。

各个队伍在当地都受到了群众和政府的支持和关注,此外还与当地食品药品监管局、医院合作举办活动,扩大我校的知名度。

4、成果可喜。

全学院参加20__年大学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动总人数达到630人。10级全体同学都参加了20__年暑假三下乡活动,09级大部分班级都积极参加了此次三下乡社会实践活动。

活动结束后,全院上交了59篇项目总结报告;630篇个人总结报告;完成调研论文59篇;个人实践日记352篇。其中有8支队伍分别获得__市电视台、__市__电视台等多家新闻媒体的宣传报道。

20__年__学院大学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动已经画上了圆满的句号。本次工作成果得到了预期的效果。收获了成果,同时也收获了经验,现总结如下:

1、高度重视,层层动员,充分宣传。

“三下乡”社会实践活动是高校实现人才培养目标的有效途径,是推进“大学生素质拓展计划”和素质教育的重要措施。深入“三下乡”社会实践活动是大学生践行科学发展观的具体体现,是服务素质教育的需要,是服务农村发展的需要。

近些年来,我院大学生暑期“三下乡”社会实践活动每年都取得了较大成绩,无论是社会实践的广度和深度、团队总数、参加人数、涉及地区和社会影响都呈稳步上升趋势。为保证此次社会实践活动的顺利开展,我院成立了20__年大学生暑期“三下乡”社会实践活动领导小组,紧紧围绕活动主题,广泛宣传动员,并结合专业特点,制定本学院的社会实践活动方案。

2、精心组织,点面结合,注重实效。

我院共组织59支队伍,共630人进行大学生暑期“三下乡”社会实践活动。他们通过问卷调查、实地走访、举行大型定点宣传等多种形式进行活动,不仅得到了各地政府、团委的关心和大力支持,而且得到了当地百姓的热烈欢迎和好评。此次社会实践加深了同学们对社会基层人民的感情,拉近了与社会的距离,也让自己在社会实践活动中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了青年学生的成才之路与肩负的历史使命。在为基层为农村送去知识和服务的同时,同学们还从农民那里学到了勤劳朴实、默默奉献的精神,极大地增强了同学们的责任感和使命感,达到了预期的效果。

3、辛勤耕耘,硕果累累,成果喜人。

今年暑期,我院的学生社会时间活动形式多样,内容丰富,在社会上引起了很大的反响,效果良好,广大学生在各方面都有巨大收获。首先使学生可以真正脱离课本,走入社会,了解社会,去真实直观的接触历史和社会,接受课堂以外的教育;其次,通过调查走访使学生了解就业市场的需求,在日益严峻的就业形势下,不断的完善自己,适应社会的需要。通过社会实践,使广大学生更深入了解国情、了解社会、激发了同学们的爱国主义精神。很多社会实践团队远途跋涉,深入山村,与当地群众同吃同住同劳动,以切身经历去体味乡亲们热情淳朴的性格和辛苦忙碌的劳作,深入了解农村的过去和现在,深深感到了党的富民政策在农村所起的巨大作用,为农民生活带来的深刻变化。广大学生在实践中,使自己真正走上讲台,把所学的知识传授给学生,理论联系实践,在实践中加深理解,使自身的综合素质得到提高。最后,广大学生通过社会实践,通过艰苦条件的磨炼,培养了同学们“特别能吃苦,特别能奉献、特别能战斗”的精神,团结友爱,互助互让,关心集体的良好品质。

(五)工作思考。

1、经费不足影响实践活动的实际效果。

在整个暑期“三下乡”社会实践活动中,经费不足是一大问题。送医下乡确实给老百姓带去实惠,真真正正地为他们做实事,当然也因此受到他们的欢迎。但是,如果在看病之后能够配发一些常规药品,那将会更加完美!因为许多农村群众踊跃参加义诊,很大程度上就由于他们根本就是无钱求医,假如只给处方,对一些人而言可能也是白费!所以如果能够真正解决此问题,那么大型义诊活动将会更受到欢迎,更显得有意义!

2、立足专业,深入农村,为群众服务。

通过此次暑期“三下乡”社会实践活动,使我们看到我国特别是农村经济有了长足的发展,人民生活水平大大提高。但是在发展过程中农村仍然存在着一些问题,农村仍然存在贫富悬殊、卫生环保意识薄弱等问题,这有待于解决。而我们作为医学生,更要立足专业,深入农村,为群众服务。

3、齐抓共管,树立“合唱”意识。

大学生暑期“三下乡”社会实践活动是一项益国利民,教育学生的有益活动,但由于多方面原因,一些地方政府和部门对大学生“三下乡”社会实践活动认识不足,重视不够,给活动的开展造成了一定的困难,也挫伤了一些热情参与同学的积极性。这需要全社会共同关心和支持这项活动,使该活动开展的效果更加显著。

(六)未来的展望。

海水,在远方咆哮;激情,在心中燃烧。我们骄傲,我们自豪,我们高兴,我们富有,因为我们拥有此次难得的社会实践机会,我们都是那一时刻的见证者,我们拥有了一串充实的昨天,因此我们也将拥有一个饱满的人生。

这是一笔巨大的人生财富,是一种精神的鼓舞和心灵的震撼。它使我们更加清醒地认识自己,而这种清醒,则将使我们永远有生气,又永远在开始。面对这那一轮喷薄而出的朝阳,我们扬帆起航,抱着希望,怀着理想;我们心存感激,立足今天,展望未来,去开拓,去创造,去播撒“_”重要思想的种子,让它生根发芽,开花遍地,去为祖国的繁荣昌盛出一份力、喊一声加油!

年寒假三下乡社会实践活动心得

为期七天的暑期社会实践转眼即逝,突然觉得有些失落,仿佛有什么东西从心里慢慢的离去,我知道这意味着我更加的成熟。

当中最令我难忘的是去敬老院:刚进敬老院的大门,我们就受到了敬老院院长的热烈欢迎,院长把我们带进老人们的客厅,让我们和老人们见面。老人们见到我们都很开心,我们也很激动。我们进入到老人的圈子里与他们面对面的交流,深入到他们的内心世界以及日常生活。老人们主要和我们聊他们的生活现状,衣食住行,还和我们说他们心中的烦恼与生活中的不幸。我们为老人提供了一个说话的机会,让老人有了倾听的对象,把心中的不愉快发泄出来。就像有位老师说的一样,老人家不需要我们做其他什么,只要陪他们说说话谈谈心就好了!在聊天的同时,我们为老人们进行才艺表演。通过队员们的各种才艺表演,包括唱红歌,说相声,让敬老院的老人家们看到我们这一代人的活力,调动现场气氛。最后,我们和老人们合影留恋,依依不舍地离开了敬老院。

其实,在这次三下乡中,最想说的的就是感谢。感谢队友,在我遇到困难时默默的支持着;感谢老师,一直在我们身边无微不至的关心着;更感谢学校,给我这次机会,让我更进一步的完善自我。

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