舞蹈活动策划方案大全(19篇)

时间:2024-01-07 23:44:46 作者:MJ笔神

在制定策划方案时,需要充分考虑资源、时间和预算等方面的限制。随着新的项目不断涌现,我们为大家整理了一些精选的策划方案案例,希望能够在实践中发挥出它们的价值。

幼儿园舞蹈活动策划方案

舞蹈是一种表演艺术,使用身体来完成各种优雅或高难度的动作,一般有音乐伴奏,以有节奏的动作为主要表现手段的艺术形式。它一般借助音乐,也借助其他的道具。现在,就来看看以下三篇幼儿园舞蹈活动。

吧!

目标:

1、初步学会舞蹈,激发幼儿对跳舞的兴趣。

2、能按音乐节拍做动作,初步培养幼儿的节奏感。

3、学习基本动作"踵趾步"。

准备:1、布置环境:小树林2、老虎头饰两个,音乐《两只老虎》。

活动指导:

一、幼儿学小鸟飞律动入室。

二、练声曲:师生问好,要求用自然好听的声音演唱。

三、复习歌曲:小兔与狼,要求有表情地演唱,并大胆表演。

四、幼儿学习舞蹈:两只老虎1、欣赏音乐,学唱歌曲。

第二遍:幼儿整首跟唱歌曲。

2、以情景"两只老虎在树林里跳舞"引出主题,激发幼儿兴趣。

4、引导幼儿学习舞蹈、师:小朋友,老师跳得像不像啊?你们想不想也来学一学?那你们要先学会一脚的本领,先看老师做一遍。

(1)教师示范基本动作--踵趾步。

(2)幼儿练习,重点指导幼儿左脚脚跟点地,右脚膝盖弯曲,上身挺直。

(3)教师清唱歌曲,引导幼儿完整跟跳舞蹈动作。

(4)幼儿听音乐,有表情地完整跳一遍舞蹈。

(5)分弟弟妹妹请幼儿表演舞蹈。

(6)让幼儿邀请爸爸妈妈或爷爷奶奶一起随音乐舞蹈。

五、幼儿随音乐开火车律动出室。

师:时间不早了,我们一起开火车把老虎送回家吧!

活动目标。

1、知道舞曲的名称,初步感知舞曲优美、柔和的旋律。

2、会用优美的动作跟随音乐表演。

活动准备让幼儿熟悉少数民族瑶族,跳舞唱歌的场景图片,配乐磁带《瑶族舞曲》。

活动过程一、欣赏乐曲,理解乐曲的内容,找出主要音乐形象。

1、小朋友,我们今天来听一首好听的曲子。(教师弹奏乐曲)。

2、刚才的曲子叫《瑶族舞曲》,好听吗?我们再听一遍录音,你一边听一边想,音乐中告诉我们叔叔阿姨在干什么?听完乐曲,让幼儿说一说(叔叔阿姨在跳舞……)对幼儿的想象加以评价。

3、出示图片(瑶族叔叔阿姨跳舞的场面,有长鼓,芦笙,小河。树,竹楼,晚霞……),再次引导幼儿边看图片边听音乐。

二、组织幼儿分段欣赏乐曲。

1、弹奏第一段,要求幼儿听出音乐的速度是快还是慢。

提问:听了这段音乐,想象叔叔阿姨是怎样跳舞的(引导幼儿说:这段音乐很慢,叔叔阿姨在跳着优美的舞蹈)。

2、听第二段音乐,要求幼儿讲出音乐的快慢。

听了这段音乐,想象叔叔阿姨是怎样跳舞的(引导幼儿说:叔叔阿姨跳得很快,因为这段音乐是快的)。

3、让幼儿听第三段音乐,以同样的要求让幼儿边欣赏边想象,这时叔叔阿姨干什么?

4、在分段欣赏的基础上再让幼儿完整欣赏一遍乐曲,教师可配上语言(可以事先准备好的,也可以是加上幼儿想象讲述的内容,教师即兴组织的)。如第一段音乐可配上:"在风景优美的瑶族寨,住着许多勤劳的叔叔阿姨,这天,晚霞映红了天边,他们结束了一天愉快的劳动,来到了小河边,唱着动听的歌,跳着优美的舞"。第二段音乐可配上:"听,他们越唱越欢乐,瞧,他们越唱越有劲,啊,他们在唱歌歌唱我们的生活多美好。

三、引导幼儿在欣赏乐曲过程中熟悉它的结构。

1、要求幼儿反复欣赏音乐,开始的速度怎样?中间的速度怎样?最后的速度怎样?

2、引导幼儿欣赏第三段音乐和哪一段音乐一样?通过不断欣赏,让幼儿知道舞曲是(aba)三段体的结构形式。

四、欣赏、学习铃鼓舞,体验舞曲的优美、柔和。

1、欣赏老师的表演。(老师自编)2、幼儿徒手模仿老师的动作,用身体和手臂表现乐曲的柔美。

3、幼儿持铃鼓随音乐练习,进一步体验乐曲的优美、柔和。

活动目标:

1.感知歌曲雄壮有力的特点,能情绪饱满、动作有力、合拍地进行表演。

2.在感受歌曲特点的基础上尝试依据歌词创编动作。

3.激发向解放军叔叔学习的愿望。

活动准备:

初步欣赏和感知歌曲《《这是小兵》》、红色五角星头饰若干、

课件。

录音机音乐磁带等。

活动过程:

一、活动导入--激发幼儿参与活动的兴趣1、教师:"小朋友你们喜欢解放军叔叔吗?解放军叔叔们都有什么本领?他们是怎样做的?"(教师引导幼儿模仿)2、游戏"这是小兵":

教师与幼儿头戴"军帽",教师整队并发出口令,与幼儿一起随音乐有节奏地模仿解放军叔叔的各种动作进入活动场地,激发幼儿参与活动的兴趣。

二、基本部分:

1、教师出示课件,根据幼儿已有经验进行表演。

1)教师引导幼儿根据歌曲内容进行模仿表演。

教师提问:刚才小朋友们都模仿解放军叔叔做了什么动作了?(教师将歌词内容串起来引导幼儿按歌曲节奏边说歌词边表演)2)启发引导幼儿表现出歌曲特点:

教师:解放军叔叔面对敌人他们害怕吗?他们很勇敢,我们应该向解放军叔叔学习,不怕困难,做一个勇敢的孩子!那我们怎样表现他们很勇敢呢?(教师引导幼儿动作有力来表现解放军的勇敢与威武)2、创造性表现:

1)启发幼儿进行创编,并在此基础上逐步过渡到随音乐合拍地做动作。

教师:解放军叔叔还用什么武器进行作战?他们怎样做的?(让幼儿模仿,并带领幼儿根据创编的动作进行完整表演,并引导幼儿能动作有力、精神抖擞地表现舞蹈)2)用不同形式让幼儿反复练习:如,个别表演、分男兵、女兵上前"操练",引导幼儿相互评价。

三、结束部分:

教师:小兵们表现得真棒!走,咱们一起到操场上练练吧!(教师带领幼儿随音乐出活动室)。

幼儿园舞蹈活动策划方案

活动目的:。

为促进新老学生之间的文化传承,展现大一新生风采,并以舞会轻松的形式使新生们对大学的生活有全新的认识和感受,同时,有助于培养社员之间的团结与友爱,提高同学们的综合素质,丰富同学们的课余生活。

活动主题:。

此次,我社新生舞蹈交流会,通过精彩的舞蹈展现我社的艺术风采和对未来的美好展望。并同时通过这次交流会对xx级新生寄予深切的期望。

主办单位:。

博益社。

活动时间:。

xx年11月5日晚7:30至9:30。

活动地点:。

参与人员:。

博益社全体社员及大一新生。

前期准备:。

1.对此次舞会相关流程进行考虑和讨论,由副社长李豪负责。

2.置办此次舞会所需物品(音响等),由外联部负责。

3.联系领舞人员,由礼仪部负责。

4.布置舞会会场,宣传部提前半小时到场负责。

5.对此次舞会小吃品(瓜子,花生,糖果,等)购买,由秘书处负责。

6.通知参与社员(最好每位社员带上舞伴,可男可女,男士最佳),由秘书处负责。

活动流程:。

1.舞会开始时,a节目主持人上台,b社长致辞,c由领舞者以一段舞蹈开场,调动舞会气氛。

2.各部长负责社员自觉打扫卫生。

3.舞会正式开始时,领舞者教授舞种,大家学习十四步,十六步,四十步,恰恰舞等。

4.通过轻松游戏(抢板凳,击鼓传花等),或者不断交换舞伴,让大家相互交流与了解。

5.舞会结束时,博益社全体社员和合唱社歌,将舞会推向高潮。

6.社长作,大家合影留念。

活动总结:。

舞会结束后,由秘书部尽快完成。

幼儿园舞蹈活动策划方案

1、能理解小卓玛上学的旋律,想象乐曲所表现的节奏和小卓玛上学的快乐心情。

2、能初步表现藏族舞蹈的特点,动作基本合拍。

【活动准备】磁带。

【活动过程】。

1、复习歌曲毕业歌。

能充满感情地演唱,并能表现出三拍子的强弱拍。

2、欣赏并理解乐曲小卓玛上学。

(1)欣赏乐曲小卓玛上学。

(2)幼儿交流自己对乐曲内容的理解。

(3)综合幼儿的想象,并以讲故事的形式,进一步帮助幼儿理解乐曲内容。

3、商量舞蹈动作并练习。教师和孩子共同商量按乐曲跳舞的动作并进行练习,把握要点,表现藏族舞蹈的特征。

(1)分段学习。

(2)整段学习。

学校舞蹈活动策划方案

坚持以党的--大精神和科学发展观为指导,以“学规范,强师德,树形象”为主题,以办人民满意的教育为目标,创新师德建设活动载体,认真落实《中小学教师职业道德规范》,大力弘扬师德师风,树立为人师表、爱岗敬业、教书育人的职业道德观念,促进教师自身健康发展,努力造就一支对党的教育事业忠诚、让人民满意的教师队伍,提升教育质量。

二、目标要求。

师德主题教育坚持“面向全员,重在教育,着眼提升”的原则,以深入学习《规范》为主线,以积极践行《规范》为重点,引导广大教师深入理解《规范》的精神实质,自觉践行《规范》的基本要求;着力解决现行师德师风存在的突出问题,建立健全师德师风的长效机制,使教师受教育、师德上水平、教学出成效、社会更满意,推进我校各项工作又好又快发展。

三、活动安排。

师德主题教育时间为--年1月至--年5月,共分三个阶段进行。

第一阶段:学习讨论阶段(--年1月下旬——2月)。

1、制定方案。学校在认真学习文件精神的基础上,结合实际,制定切实可行的师德主题教育方案。

2、宣传动员。各校组织召开全体教职工动员大会,辟橱窗、出专栏、办简报、悬挂标语等各种形式加强宣传,形成良好的师德主题教育的环境氛围。

3、组织学习讨论。各校采取集中学习和自主学习的形式进行。学习内容为《教师法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》、省教育厅《关于贯彻落实中小学教师职业道德规范的指导意见和教育部师范司《中小学职业道德规范学习手册》等教育法规。学习坚持联系实际、学以致用,提高学习的针对性、实效性。要抓实三个环节,一是集中解读,辅导重、难点;二是个人自学,规范学习笔记;三是讨论交流,举办论坛演讲。

4、严格考核工作。要强化考核,以考促学,实行过程性考核与结果性考核相结合。过程性考核主要考查教师参加学习讨论情况和撰写的学习心得体会;结果性考核采取全员测试形式。学习心得体会和测评试卷存入教师个人师德档案。

第二阶段:反思评议阶段(--年2月——4月)。

1、问卷调查。由学校组织发放问卷,向广大学生、家长征求对教师师德情况的意见和建议,查找在师德师风方面的不足和突出问题。

2、反思自查。在认真学习和问题调查的基础上,结合学校教育教学工作中的师德表现,对照《规范》和《意见》的要求,组织教师进行反思自查,查找问题,撰写分析检查报告。报告内容包括主要成绩、存在问题、原因分析、整改方向。主要成绩要写实,存在问题要找准,原因分析要深刻,整改措施要切实可行。

3、民主评议。以“五比五看”为主要内容,开展民主评议。即,比爱岗敬业,看工作责任感和管理、教学的实绩;比关爱学生,看理解学生的态度和关心学生的行动;比教书育人,看教书育人的思想观念、实际水平和业绩成果;比为人师表,看文明守纪,无私奉献;比终身学习,看自学和教学研究的行为和实效。要把“五比五看”落实到民主评议的全过程。教师的分析检查报告根据实际采取以村小为单位开展民主评议。学校领导班子的分析检查报告以中心小学为单位开展民主评议。

4、师德承诺。中小学校要在反思评议基础上,实行师德承诺制度。教师向学校签订承诺书。

第三阶段:总结提高阶段(--年4月——5月)。

1、制定整改方案。学校要召开整改提高专题会议,针对查找出来的问题,特别是群众反映强烈的突出问题,制定切实可行的整改方案。方案要向校内外公示,并配套落实方案的工作计划。

2、健全规章制度。通过师德专题教育活动,在整改的基础上,学校将结合实际建立健全师德建设的长效机制,如建立师德建设目标管理责任制,健全师德建设工作监督制约机制,完善师德考评奖励制度等。

3、进行总结表彰。学校要认真总结师德主题教育开展情况,上报活动书面总结;认真做好教育行政部门对学校开展师德主题教育情况进行督查评估的准备工作;在总结和评估的基础上,评选表彰学校师德标兵;组织宣传优秀教师和师德标兵的先进事迹,弘扬师德精神,发挥示范作用。

幼儿舞蹈创新活动策划方案

1、感受舞蹈欢快的情绪,体验跳双人集体舞的快乐。

2、能在舞蹈中能协调配合做动作,并正确变换位置,动作协调。

性及配合能力。得到发展。

3、初步学会舞蹈并完整表演。

洋娃娃和小熊跳舞儿歌mp3下载。

一、导入。

1.播放音乐。

教师:今天天气真好,我们来呼吸一下新鲜空气吧,点点头,高兴的转个圈。

二、展开。

1.欣赏《洋娃娃和小熊跳舞》音乐。

引导幼儿边听音乐边熟悉歌词。

2.按乐句学习舞蹈动作。

(1)启发幼儿创编动作,教师帮助幼儿将动作串联起来。

-咱们一起来学学洋娃娃和小熊是怎样跳舞的?

(两个人面对面站好。)。

-这么好的天气,洋娃娃和小熊见面后高兴的拍起手来,两个人对着“拍拍手”。

-他们在跳圆圈舞呀”圆圈舞怎么跳?

两个小朋友拉起手来,小跑步转一圈再回到自己位置上,“拍拍手”。

-小熊小熊点点头,洋娃娃也跟着点起头来。

“小洋娃娃笑起来呀”谁学学洋娃娃是怎样笑得,谁能做一个更漂亮的动作?

-咱们跟她一起学一学,两只手的食指指着自己的小脸蛋。

-小熊呢,微笑的看着你对面的洋娃娃,“拍拍手”。

(2)欣赏老师跳一遍。

小朋友都有自己的舞伴,老师也邀请了一个舞伴,大家用热烈的掌声把我的舞伴请出来。

交代:老师扮演洋娃娃,我的.舞伴扮演小熊,请欣赏。

(3)教师哼唱幼儿完整跳一遍。

老师相信小朋友一定会跳的非常好的,咱们一起来试一试。

(4)听音乐完整表演。

提醒:前奏时,按节奏左右点头。

3.学跳双圈舞。

《洋娃娃和小熊跳舞》是一个双圈舞蹈,如果站在圆圈上表演,会更有意思。

(1)幼儿站好双圈。

现在,就请小朋友站好圆圈,找自己的舞伴面对面站好。

(2)学习怎样变换位置,交换舞伴。

交代:里圈的小朋友不动,外圈的小朋友,小碎步移到前面一个舞伴位置,找到一个新舞伴。

师喊口令,幼儿练习换舞伴,三四遍后保证所有孩子都会交换舞伴。

(3)听音乐完整跳2-3遍。

三、活动延伸。

(活动结束)。

六一儿童节舞蹈活动策划方案

“六·一”儿童节是所有儿童最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使孩子们在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。以丰富多彩的活动形式,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。

5月31日(星期五)。

活动地点:学校操场。

参加对象:全体师生。

主持人:xx。

独唱(奏)、小组唱、大合唱、舞蹈、相声、小品、讲故事、诗朗诵、快板等。

1、内容积极向上,能反映小学生朝气蓬勃的精神面貌和快乐的童年,形式自定(尽量采用集体节目,少用个人节目),服装、道具、化妆自备。

2、各班至少选派一个节目,最多两个节目。

3、演员按班就坐,待所演节目开始第二个节目时进行准备,演出结束后立即回原座位。每个节目的时间在3—10分钟。

4、节目的排练由各班主任负责。

5、各班自备伴奏带并到好带,用一张纸条写明节目名称及第几首(可以用磁带、碟子),听候通知交到夏一凡老师处。

6、节目上报时间截至到x年5月17日。

(一)活动开幕式。

1、全体起立,升国旗、奏国歌、少先队员行队礼。

2、校长“六一”致辞。

(二)入队仪式:

1、请新队员上台。(夏一凡宣布名单)。

2、新队员代表讲话。

3、老队员代表讲话。

4、请老队员教新队员佩带红领巾。

5、老队员教新队员行队礼。互行队礼。

6、队旗下宣誓。

7、少先队员退场。

各班班主任负责好自己班级撤离会场工作、其余的教职工负责撤台清场工作。

以上安排希望各负责人各尽其责,全体老师通力合作,确保汇演成功举行。

校园舞蹈活动策划方案

主办单位:

承办单位:

为了推动全市少儿舞蹈艺术事业进一步向前发展,促进我市少儿舞蹈综合素质的提升,给舞蹈爱好者搭建一个舞台,让选手同台竞技;同时也为了给全市少儿一个展现自我、提升自我的机会,特举办本次全市少儿舞蹈大赛。

与舞蹈家协会、电视台联合下发舞蹈大赛通知。

在电视台播放舞蹈大赛的通知。

总冠名费:

冠名回报:

1、本次大赛预赛、决赛以企业名称命名:xxx威海少儿舞蹈大赛;

2、在电视台为企业作软性广告宣传;

3、宣传单、宣传折页主要位置为企业作广告宣传;

物以稀为贵,现在的孩子大多是独生子女一代,是父母、爷爷、奶奶、外婆、外公的掌上明珠,孩子就是一个家庭甚至家族的关注焦点,举办全市少儿舞蹈大赛不仅仅是孩子来参加比赛,更牵动整个家庭成员的心,所以通过这次活动会让更多的人关注xxx、了解xxx。

通过举办本次比赛可以体现贵企业的艺术氛围和对广大少儿的关注,提高企业的公众形象、信誉口碑和知名度,并为企业引来无限商机。

大赛分预赛、决赛共两场;比赛组别:少儿组、少年组。

通过预赛分别遴选出12作品进入决赛,由决赛选出2个组别的冠、亚、季军和优秀奖。

大赛预赛、决赛过程将在电视台播出。获奖选手可以参加电视台举办的“六一”儿童节晚会和六一期间节目的录制。(请参赛选手提前半小时做好准备)。

所有爱好舞蹈的中小学生和幼儿中大班都可报名参加。

参赛者可以通过学校组织集体报名,也可以是个人单独报名拨打电话:xxxxxxx,也可以通过传真、邮件等途径报名。

形式不限,民族、古典、拉丁、现代、芭蕾、街舞等均可参赛,比赛可以是独舞、双人舞、群舞表演。

舞蹈社团活动策划方案

舞音堂社团首期“舞秀我秀”乐秀场。

舞音堂社团

舞音堂舞蹈团

舞音堂调动部

xxx

1、增进社团人员感情,拉近距离感。

2、展现社团人员才艺,突出社团特色。

3、增进社团人员团队合作意识。

4、丰富校园生活。

舞蹈展示和现场公开课形式为主,小游戏以及其他才艺展示为辅

xxx

校文化广场

1,工作人员:舞蹈团各部门及调动部

策划书、总负责:刘历霖

负责人:陈琦、陈淑娴、李超群

2,项目组:拉丁部街舞部

第一项目组:节目组

街舞节目组:李晓聪

组员:街舞部

拉丁节目组:盛谦文

组员:拉丁部

任务:负责活动节目资源,质量的保障及活动当天的顺利进行。

第二项目组:舞美组

组长:昌继伟

组员:调动部

任务:活动宣传的张贴、活动横幅的拉挂以及活动当天会场布置。

第三项目组:后勤组

组长:刘历霖

组员:舞蹈团、调动部

任务:搬运社团活动开始前的所需设备物品等、保障活动安全顺利进行,活动举办期间维护现场秩序处理紧急情况。活动结束后负责现场清理和物品的搬运工作。

舞蹈晚会活动策划方案

在盛夏六月的阳光下,到处绽开着毕业生的玫瑰花。道声再见、莫忘师生情。美丽的校园,留下了你们青春的足迹和风采。转眼间,我们毕业了,虽然我们心中有一些不舍,也看到了远大的志向将离开这个团结友爱的大家庭,奔赴新的生活。

明德笃学,刚毅力行,曾带着我们共同的憧憬;青砖红瓦,碧波绿柳,曾铭记我们共同的回忆。当年的年少轻狂,往昔的峥嵘岁月,从开始的断瓦残堆到而今的恢弘秀丽,我们用泪水和汗水铺就了一条的光辉之路。

我们的血液终涤荡着你们的骄傲;我们的心中隽永着你们的自豪;我们肩上担负着你们的使命,这一切都赋予了你们独有而永不忘却的烙印。

韬奋钟声,音尤在耳,纵然天涯海角,散落各方,都将万里相伴。青春与时代同步,足迹与未来相连,在这告别之时,让我们再回首,忆那往昔的休戚之共,感而今的沧海桑田;让我们再回首,中流末水的勇气、浪遇飞舟的豪情;让我们再回首,在最初的起点,为最灿烂的青春画上最华丽的句点。

大学对一些人来说,是一场梦,四年光阴似箭,大学就像是我们开始梦的地方一样,在大学四年里,我们经历了许许多多的事情,有开心的、有难过的。而大学毕业,意味着要离开熟悉的校园,踏入社会,去实现我们自己的梦想;意味着我们轻松快乐,无忧无虑的生活即将结束;意味着我们将要担任起许多不同的责任。

其实,大学毕业也是一个梦开始的时候。毕业生要走上他们的人生之旅,我们要走向一个新的学期,所以今年我们一起“毕业”。我们在这个校园里度过了美好的青春时光,当离开时都怀有一份留恋,让我们用歌声、用掌声、用心语、用我们最美好的姿态,为即将远行的朋友们送上最真诚,最深厚的祝福。

一、晚会主题。

情系心协梦想远航。

二、晚会宗旨。

主要对象是即将毕业离校的为心协做出贡献的大学生,借这个晚会把大家对毕业生的美好祝愿予以表达,也借此让毕业生再次感受心协大家庭的温暖以及大学生活的美好回忆,同时通过这台欢送会,让毕业生有一师即我家的感觉,让他们记得常回家看看。

三、晚会对象。

即将毕业的大三学生。

四、晚会安排。

演出时间:20__年x月__日。

演出地点:__活动室。

五、前期工作。

1、宣传:发出通知并开始在心协值班室公告栏贴出此次晚会的宣传海报,通知非毕业班的学生会着手准备晚会的节目,做到保质保量。

2、节目要求:形式不限,构思新颖,符合主题。

3、主持人要求:根据整个晚会的基调,节目内容等具体情况,确定主持人并发出邀请,确定晚会邀请嘉宾名单。(提前发出请柬)。

4、晚会所需物品由各部门分工工作,在晚会前一天到位。

六、晚会流程。

1、主席致辞。

2、开场节目:舞蹈。

3、主持人上场致开场词,晚会开始。

4、演出开始(舞蹈,话剧,歌曲,小品)。

5、晚会游戏(具体游戏待。

6、尾声:难忘今宵。

随着灯的亮起,音乐的停止,今天晚上,我们在这里度过了一个幸福的大学最后一晚。此时,我们相信,穿过那白茫茫的冬天,等着我们的是自己的那一片草原。从此,终结大学的旅程,跳上人生的征程。在此我们心协的全体成员真诚祝愿你们一路顺风。

七、主办单位。

__大学__系。

会场布置:__部。

秩序维持:__。

灯光、音响管理:__部。

迎宾:__部__部。

后勤:__部。

后期工作。

将晚会的留念照片发布到心协qq相册上,毕业生们可以自己下载留念。并建立留言区,让毕业生和非毕业生随时能写下自己的祝语互相交流!

后续。

《朋友,珍重!》。

今天,我们相聚在一起;明天,你们将要各奔南北东西;伸出手握住我们所有相识的日子;人生不长;相逢不易;要好好把握;应轻轻珍惜;四年不长;辛勤的园丁把我们浇灌成青春粗壮。

今天,知识之树枝繁叶茂;明天,必将挺拔成祖国的栋梁;不要说别时容易见时难;不要说前路漫漫坎坷悠长;是骆驼就该踩响孤寂的旅途;是风帆就该踏破千层恶浪;无须用华丽的词语装饰一个个真心的祝愿;只想用我的心紧握你们的手。

__级的朋友们!前途珍重!

舞蹈比赛活动策划方案

民族风情展示,民族文化宣扬。

20xx年xx月7日星期三晚上8:00~9:30。

食堂四楼团委多功能厅。

主要包括民族舞蹈表演,民族乐器演奏和民族语言。

1、葫芦丝演奏。

2、西—藏国家登山队代表访谈。

3、民族知识有奖问答,设置3个问题。

4、傣族舞欣赏。

5、学跳民族舞蹈。

6、民族语言竞猜。

7、民族舞表演。

8、民族知识有奖问答,设置3个问题。

9、琵琶演奏。

活动细则:

1、民族知识有奖问答一共设置6个题目,三等奖3名、二等奖2名、一等奖1名。

3、邀请嘉宾和各社团社长上台学跳民族舞蹈。

1、制作宣传板,摆放于食堂前。

2、在各宿舍楼张贴宣传小样。

3、短信通知相关社员届时到场。

4、邀请社团领导,部分社团的社长作为现场嘉宾。

舞蹈活动策划书

时光荏苒,岁月如梭,转眼之间五月文化周将近。在过去在学习和生活中,在学院领导、团委老师的正确领导下,在社团部在大力支持下,在各社团的积极配合下,在社团成员积极参与下,学院社团文化生活日渐浓郁。五月文化周将至,为加强社团之间的联系,密切社团之间的团结合作,深化社团之间学习、生活交流,书法协会和舞蹈礼仪队经商议,拟将在“五月文化周”期间举办一次联谊交流活动。

1、主办单位:江西生物科技学院院团委。

2、承办单位:江西生物科技学院书法协会、舞蹈礼仪队。

1、书法写作及巡展:将书法协会的最新书法作品及社员的作品交由舞蹈礼仪队队员循环展示,并由书法协会成员现场献书。

2、舞蹈表演:舞蹈礼仪队最具特色之一就是舞蹈,届时,在活动现场将有一场盛大的歌舞盛宴。

3、互动节目:此次联谊活动的最初构想就是希冀有更多人的'参与,我们在这次活动中准备了别具一格的互动节目,在活动中我们还将有礼品赠送。

1、目的:丰富校园文化生活,促进校园和谐。

2、意义:加强社团之间的联系,密切社团之间的团结合作,深化社团之间学习、生活交流,丰富了大学生的课余文化生活,为大家提供了学习、活动的平台,传递社团的优秀文化成果。

3、目标:希求籍此活动,活跃校园,使学院文化氛围欣欣向荣,充满活力、朝气和青春。

书法协会。

20xx年4月21日。

舞蹈活动策划书

:为促进新老学生之间的文化传承,展现大一新生风采,并以舞会轻松的形式使新生们对大学的生活有全新的认识和感受,同时,有助于培养社员之间的团结与友爱,提高同学们的综合素质,丰富同学们的课余生活。

:此次,我社新生舞蹈交流会,通过精彩的舞蹈展现我社的.艺术风采和对未来的美好展望。并同时通过这次交流会对xx级新生寄予深切的期望。

:博益社全体社员及大一新生。

1、对此次舞会相关流程进行考虑和讨论,由副社长李豪负责。

2、置办此次舞会所需物品(音响等),由外联部负责。

3、联系领舞人员,由礼仪部负责。

4、布置舞会会场,宣传部提前半小时到场负责。

5、对此次舞会小吃品(瓜子,花生,糖果,等)购买,由秘书处负责。

6、通知参与社员(最好每位社员带上舞伴,可男可女,男士最佳),由秘书处负责。

1、舞会开始时,a节目主持人上台,b社长致辞,c由领舞者以一段舞蹈开场,调动舞会气氛。

2、各部长负责社员自觉打扫卫生。

3、舞会正式开始时,领舞者教授舞种,大家学习十四步,十六步,四十步,恰恰舞等。

4、通过轻松游戏(抢板凳,击鼓传花等),或者不断交换舞伴,让大家相互交流与了解。

5、舞会结束时,博益社全体社员和合唱社歌,将舞会推向高潮。

6、社长作总结,大家合影留念。

活动总结:舞会结束后,由秘书部尽快完成。

舞蹈活动策划书

院人文社科学部分团委。

舞蹈大赛。

搭台(操场)到场观众:文华学院全体学生活动目的:展示当代大学生风采,提高同学们的'综合素质,给大家一个展示自我的平台活动模式:舞蹈可分为个人,团体表演。舞蹈种类多样化,可分为民族,现代,街舞,国标等。通过比赛选出冠亚季军,最佳人气,最佳风采,最佳组织及优秀奖。

1、前期宣传3月15号启动。

组织报名广播海报横幅展台组织最佳人气奖投票团。

2、初赛海选。

把不同类型的舞蹈进行分组选拔,选出形式多样化的舞蹈进入决赛。

参赛条件:个人/团体舞蹈5分钟内。

具备一定的舞蹈基础及舞台应变能力。

参赛方式:在各学部文艺部长处报名。

初赛时间:3月23号星期四暂定。

3、复赛选拔。

(1)个人自选舞蹈展示5分钟内。

(2)预备若干舞曲,选手现场抽签根据音乐临场自由发挥。

(3)评委提问。

复赛时间:4月6号星期四暂定。

(4)人气投票团评委征集选出最佳人气奖。

(5)决赛、舞蹈展示即兴舞蹈表演舞蹈情景剧问答。

评委老师:待定。

嘉宾邀请:待定。

决赛时间:4月底待定。

经费预算:

宣传:横幅海报展台摄影广播等200。

嘉宾用水请帖:100。

场地布置:1000。

奖品:500。

dv制作:200。

广播音效:60。

总计:9560。

1、开场:集体舞。

2、参赛表演:4个人/团体舞蹈一组评委亮分。

每一个人/团体舞蹈表演前,插入dv短片(走入生活,父母,老师,朋友)现场拉票。

3、情景剧场:合作完成,舞蹈表演或短剧歌舞。

4、终极pvp:评委给出分数最高的前5名参赛个人/团体代表,根据现场所给音乐进行现场舞蹈动作展示由人气投票团给予相应投票加分。附加问答。

5、领导讲话。

6、颁奖颁发冠亚季军,最佳人气,最佳风采,最佳组织及优秀奖。

7、谢幕。

舞蹈的活动策划

新学期的到来,为学院增添了新的生命,带来新的活力。在充满激情的新世纪,街舞文化飞速在年轻一代蓬勃发展,逐渐成为年轻人的闲余爱好,成为新一代激情与活力的代表。我院舞蹈协会将在20xx年12月11日举办舞蹈协会街舞队四周年庆典舞会,让更多电院学子感受到校园丰富的课余文化生活。

为深刻落实上级关于深入开展校园创建活动文件精神,丰富大学校园文娱生活,更好的出尽学院师生的`交流,促进社团间的沟通与发展,营造我院健康向上、积极活跃的校园气氛;为庆祝院舞蹈协会街舞队成立四周年;为与更多兄弟院校相互沟通,促进各院校间的街舞水平的提高,同时促进学院个社团间的沟通交流,为更多喜欢街舞的同学提供一个展现自我个性的平台。力求将一场精彩、新颖的街舞舞会奉献给全员师生。

共青团广西电力职业技术学院团委会。

院舞蹈协会。

激情电院个性自我。

20xx年12月11日。

学院大榕树下。

广西电力职业技术学院全体师生。

1.主持人开场白(介绍学院、舞蹈协会、街舞队、各受邀嘉宾)。

2.街舞队(cd-sky)全体开场齐舞。

3.b-boy组齐舞表演。

4.嘉宾齐舞。

组齐舞表演。

6.b-boycrew团体斗舞。

组齐舞表演。

8.现场观众互动。

9.b-boycrew团体斗舞。

10.交际舞表演。

11.拉丁舞表演。

12.街球队表演。

13.1on1个人围圈交流。

舞蹈活动策划

活动目的:为促进新老学生之间的文化传承,展现大一新生风采,并以舞会轻松的形式使新生们对大学的`生活有全新的认识和感受,同时,有助于培养社员之间的团结与友爱,提高同学们的综合素质,丰富同学们的课余生活。

活动主题:此次,我社新生舞蹈交流会,通过精彩的舞蹈展现我社的艺术风采和对未来的美好展望。并同时通过这次交流会对xx级新生寄予深切的期望。

主办单位:博益社。

活动时间:20xx年11月5日晚7:30至9:30。

参与人员:博益社全体社员及大一新生。

前期准备:

1、对此次舞会相关流程进行考虑和讨论,由副社长李豪负责。

2、置办此次舞会所需物品(音响等),由外联部负责。

3、联系领舞人员,由礼仪部负责。

4、布置舞会会场,宣传部提前半小时到场负责。

5、对此次舞会小吃品(瓜子,花生,糖果,等)购买,由秘书处负责。

6、通知参与社员(最好每位社员带上舞伴,可男可女,男士最佳),由秘书处负责。

1、舞会开始时,a节目主持人上台,b社长致辞,c由领舞者以一段舞蹈开场,调动舞会气氛。

2、各部长负责社员自觉打扫卫生。

3、舞会正式开始时,领舞者教授舞种,大家学习十四步,十六步,四十步,恰恰舞等。

4、通过轻松游戏(抢板凳,击鼓传花等),或者不断交换舞伴,让大家相互交流与了解。

5、舞会结束时,博益社全体社员和合唱社歌,将舞会推向高潮。

6、社长作总结,大家合影留念。

活动总结:舞会结束后,由秘书部尽快完成。

舞蹈活动策划书

自世界魔方协会(wca)成立以来,魔方已经逐步演变为一项运动,国外国内已经举办过多次魔方比赛。我国在20xx年首次举办了魔方比赛――广东魔方公开赛,自此之后,越来越多的魔方比赛开展起来,男女老少都纷纷参与到魔方运动中,参赛人员也逐年增长,目前,魔方已经不再是一种玩具,而是作为一项运动深入人心。为进一步展现当代大学生丰富多采的学校文化生活和蓬勃向上的精神风貌,现农学院学习部、林学院学习部、文理学院学习部合办此次“指尖的舞蹈”魔方比赛。

“指尖的舞蹈”

20xx年11月4号―20号。

农学院、林学院、文理学院、信息科学与工程学院大一到大三的全体学生。

(一)、前期宣传:

赛决赛宣传要求宣传板大气、醒目。

2、向各系各班负责人宣传,进取调动学生们的参与热情,利用同学们的交谈完成宣传目的。

3、进班宣传,利用早自习或晚自习时间让学习部干事进班宣传。

(二)、中期准备:

1、预赛。

在报名选手中,分院进行院内初赛,总共选出24名选手进行决赛。

2、准备。

经过预赛的24名选手有为期一周的准备与互相交流时间。

3、决赛。

要求:魔方全部复原为完成。

3、30秒时间到,参赛者应立即放下魔方,等待比赛正式开始。

4、完成后,参赛者将魔方放于桌面以示完成。

设立一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖若干。一等奖颁发荣誉证书、奖状、奖品,二等奖颁发奖状、奖品,三等奖颁发奖状、奖品,优秀奖颁发奖状。

农学院、林学院、文理学院、信科院学习部。

主办单位:院团委。

承办单位:院人文社科学部分团委。

活动主题:舞蹈大赛。

活动地点:搭台(操场)。

到场观众:文华学院全体学生。

活动目的:展示当代大学生风采,提高同学们的综合素质,给大家一个展示自我的平台。

活动模式:舞蹈可分为个人,团体表演。舞蹈种类多样化,可分为民族,现代,街舞,国标等。通过比赛选出冠亚季军,最佳人气,最佳风采,最佳组织及优秀奖。

1、前期宣传(3月15号启动)。

组织报名广播海报横幅展台(组织最佳人气奖投票团)。

2、初赛海选。

把不同类型的舞蹈进行分组选拔,选出形式多样化的舞蹈进入决赛。

参赛条件:个人/团体舞蹈(5分钟内)。

具备一定的舞蹈基础及舞台应变能力。

参赛方式:在各学部文艺部长处报名。

初赛时间:3月23号星期四(暂定)。

3、复赛选拔。

个人自选舞蹈展示(5分钟内)。

预备若干舞曲,选手现场抽签根据音乐临场自由发挥。

评委提问。

复赛时间:4月6号星期四(暂定)。

4、人气投票团评委征集(选出最佳人气奖)。

5、决赛。

舞蹈展示即兴舞蹈表演舞蹈情景剧问答。

评委老师:待定。

嘉宾邀请:待定。

决赛时间:4月底(待定)。

经费预算:

宣传:横幅海报展台摄影广播等:200。

舞台:背景幕布气球彩纸台签礼炮灯光泡泡机喷雾等:1500。

舞台搭建以及音响设备等:6000。

嘉宾用水请帖:100。

场地布置:1000。

奖品:500。

dv制作:200。

广播音效:60。

总计:9560。

决赛流程:

1开场:集体舞。

2参赛表演:4个人/团体舞蹈一组评委亮分。

每一个人/团体舞蹈表演前,插入dv短片(走入生活,父母,老师,朋友)现场拉票。

3情景剧场:合作完成,舞蹈表演或短剧歌舞。

4终极比赛:评委给出分数最高的前5名参赛个人/团体代表,根据现场所给音乐进行现场舞蹈动作展示由人气投票团给予相应投票加分。附加问答。

5领导讲话。

6颁奖颁发冠亚季军,最佳人气,最佳风采,最佳组织及优秀奖。

7谢幕12组个人/团体选手。

我校学生作为独立学院,我校学生教育方面更注重实际能力操作为主,职业资格认证课程显得尤为重要。

我们前期调查工作中,发现不少学生都希望通过it职业认证课程掌握几门有用的软件和考取一些全国职业认证证书来提高自身的综合素质。而且作为新发展起来的独立学院来讲,我校与其他学校相比也有独特的市场优势,一是我校学生的学费是本部学生的三到四倍,家庭条件普遍较好,具有远远高于普通院校学生的消费水平和整体经济水平。

二是我校地处光谷中心,周围的高科技企业带动了学生学好电脑的意识,而环境也较为封闭不象其他的老牌学校周围各类类培训机构云集。可以说是块还未开发的巨大市场。

三是我院学生培养以实际操作能力为主,学生毕业考研的热情远远低与本部学生,而绝大多数的同学毕业后都是直接参加工作,在这样的形式和环境下,职业资格人证培训课程就显得尤为有吸引力。而银河教育学院若能完全进入我校市场必定将获得巨大的收益。

然而,目前社会上各类机构参差不齐。许多it培训机构瞄准了我校的.市场(如it新时空等),通过非正式渠道在我校进行了一些宣传,让我校学生在对培训机构师资实力不甚了解的情况下无从选择,甚至有同学在对银河教育学院不十分了解的情况下选择了相较之下课程较为便宜的其他培训机构。

在这里,我院竭诚希望贵公司能和我们合作,进行一些较为官方较为正式的宣传,使学生们了解银河教育学院的基本水平,也使更多的学生了解到我院和贵公司合作的性质,从而对时常进行一个有效的引导。

讲座:在我校进行一些关于银河教育学院主要课程的讲座,到会人员可由我院进行宣传组织。

横幅:在我院人流量最大位置悬挂赞助方的宣传横幅。

广播:通过校园广播对赞助方进行宣传。

展板:将摆放在每个学生必经的食堂大门口,进行一个时间较长的宣传。

展台或咨询台:在食堂门口搭建咨询台,进行一些宣传,咨询或者直接报名。

网络:在我校院网内发布关于赞助商的相关信息。

舞蹈活动策划书

时光荏苒,岁月如梭,转眼之间五月文化周将近。在过去在学习和生活中,在学院领导、团委老师的正确领导下,在社团部在大力支持下,在各社团的积极配合下,在社团成员积极参与下,学院社团文化生活日渐浓郁。五月文化周将至,为加强社团之间的联系,密切社团之间的团结合作,深化社团之间学习、生活交流,书法协会和舞蹈礼仪队经商议,拟将在“五月文化周”期间举办一次联谊交流活动。

1、主办单位:江西生物科技学院院团委。

2、承办单位:江西生物科技学院书法协会、舞蹈礼仪队。

1、书法写作及巡展:将书法协会的最新书法作品及社员的作品交由舞蹈礼仪队队员循环展示,并由书法协会成员现场献书。

2、舞蹈表演:舞蹈礼仪队最具特色之一就是舞蹈,届时,在活动现场将有一场盛大的歌舞盛宴。

3、互动节目:此次联谊活动的`最初构想就是希冀有更多人的参与,我们在这次活动中准备了别具一格的互动节目,在活动中我们还将有礼品赠送。

1、目的:丰富校园文化生活,促进校园和谐。

2、意义:加强社团之间的联系,密切社团之间的团结合作,深化社团之间学习、生活交流,丰富了大学生的课余文化生活,为大家提供了学习、活动的平台,传递社团的优秀文化成果。

3、目标:希求籍此活动,活跃校园,使学院文化氛围欣欣向荣,充满活力、朝气和青春。

20xx年4月21日。

舞蹈活动策划

活动目的:为促进新老学生之间的文化传承,展现大一新生风采,并以舞会轻松的.形式使新生们对大学的生活有全新的认识和感受,同时,有助于培养社员之间的团结与友爱,提高同学们的综合素质,丰富同学们的课余生活。

活动主题:此次,我社新生舞蹈交流会,通过精彩的舞蹈展现我社的艺术风采和对未来的美好展望。并同时通过这次交流会对xx级新生寄予深切的期望。

主办单位:博益社。

活动时间:20xx年11月5日晚7:30至9:30。

参与人员:博益社全体社员及大一新生。

前期准备:

1、对此次舞会相关流程进行考虑和讨论,由副社长李豪负责。

2、置办此次舞会所需物品(音响等),由外联部负责。

3、联系领舞人员,由礼仪部负责。

4、布置舞会会场,宣传部提前半小时到场负责。

5、对此次舞会小吃品(瓜子,花生,糖果,等)购买,由秘书处负责。

6、通知参与社员(最好每位社员带上舞伴,可男可女,男士最佳),由秘书处负责。

1、舞会开始时,a节目主持人上台,b社长致辞,c由领舞者以一段舞蹈开场,调动舞会气氛。

2、各部长负责社员自觉打扫卫生。

3、舞会正式开始时,领舞者教授舞种,大家学习十四步,十六步,四十步,恰恰舞等。

4、通过轻松游戏(抢板凳,击鼓传花等),或者不断交换舞伴,让大家相互交流与了解。

5、舞会结束时,博益社全体社员和合唱社歌,将舞会推向高潮。

6、社长作总结,大家合影留念。

活动总结:舞会结束后,由秘书部尽快完成。

舞蹈的活动策划

为促进新老学生之间的文化传承,展现大一新生风采,并以舞会轻松的形式使新生们对大学的'生活有全新的认识和感受,同时,有助于培养社员之间的团结与友爱,提高同学们的综合素质,丰富同学们的课余生活。

此次,我社新生舞蹈交流会,通过精彩的舞蹈展现我社的艺术风采和对未来的美好展望。并同时通过这次交流会对xx级新生寄予深切的期望。

博益社。

xx年11月5日晚7:30至9:30。

博益社全体社员及大一新生。

1.对此次舞会相关流程进行考虑和讨论,由副社长李豪负责。

2.置办此次舞会所需物品(音响等),由外联部负责。

3.联系领舞人员,由礼仪部负责。

4.布置舞会会场,宣传部提前半小时到场负责。

5.对此次舞会小吃品(瓜子,花生,糖果,等)购买,由秘书处负责。

6.通知参与社员(最好每位社员带上舞伴,可男可女,男士最佳),由秘书处负责。

1.舞会开始时,a节目主持人上台,b社长致辞,c由领舞者以一段舞蹈开场,调动舞会气氛。

2.各部长负责社员自觉打扫卫生。

3.舞会正式开始时,领舞者教授舞种,大家学习十四步,十六步,四十步,恰恰舞等。

4.通过轻松游戏(抢板凳,击鼓传花等),或者不断交换舞伴,让大家相互交流与了解。

5.舞会结束时,博益社全体社员和合唱社歌,将舞会推向高潮。

6.社长作总结,大家合影留念。

舞会结束后,由秘书部尽快完成。

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