走进农村实践活动心得体会(通用21篇)

时间:2023-11-21 06:29:25 作者:XY字客 走进农村实践活动心得体会(通用21篇)

通过总结心得体会,我们可以更好地掌握自己的优势和不足,以便更好地发挥个人潜能。这里是一些优秀的心得体会范文,希望能够给大家一些写作的启发。

农村实践活动心得体会高中

农村实践活动是当前社会中非常重要的活动之一。通过参加这种实践活动,人们可以深入了解农村生活,了解农民的工作和生活情况,还可以学习如何耕作、养殖等技能。在我的高中生涯中,我也有幸参加了一次农村实践活动。在这次活动中,我学到了很多东西,并且有了很多感受。

第二段:描述活动。

在这次农村实践活动中,我和我的同学们一起到了一个偏远的农村地区。在那里,我们的主要任务是参与当地的耕作工作。我们需要参与种植、浇水、收割等一系列的农业活动。虽然这些农业活动看起来很简单,但是我们却很快意识到这些工作之所以被农民视为艰苦,是因为它需要耐力和技巧,并且还要面对气候变化的挑战。

第三段:感悟与体会。

通过这次农村实践活动,我学到了很多有价值的东西。首先,我学到了农民的辛勤劳作和朴素淳朴的生活方式。农村的生活和城市的生活有很大的不同,而我之前一直生活在城市中,没有完全了解和体验农村生活。此外,通过参与农业活动,我意识到生活中的耐力和技巧是多么的重要。我们在城市中生活和学习,一个人的能力主要是靠知识和技能。而在农村中,一个人的能力不仅仅体现在知识和技能上,还有对生活的坚韧和勇气。

第四段:对未来的启示。

通过这次农村实践活动,我还意识到了未来的发展必须要重视农业和农民,要拥有对农业的关心和理解,更要为农民的事业做出贡献。这样,我们才能保持社会的稳定和良好的生态环境。农村实践活动提醒我们,要始终保持对农民的尊重和相互合作的精神,让我们成为更有活力、更有担当的人。

第五段:结语。

通过这次农村实践活动,我体验到了非常有意义和难忘的经历。我认为,这种活动可以帮助我们更好地了解农村的生活、呼吸新鲜空气和接触自然的美好。我认为,每个人都应该参加这种活动,探索农村的文化和生活,感受不同的人生阅历,让我们的生活更加丰富多彩。

走进农村社会实践心得体会

今天是“走进新农村”活动正式进行的第一天。

我们组今天去的是三市镇宦田村。上午我们乘车到达那个村的党支书记家后,他就安排好我们的行程。我们都满怀兴奋和好奇地跟着他走进农家去,想着他到底会让我们干什么呢……最后,他把我们带到了一块水田前,说我们上午的任务就是把田里的杂草除了。

那田与其说是种禾苗的,不如说是种草的,那草简直比禾苗还多啊!那个农家的阿姨先教我们区分禾苗和草,我们可花了好长时间研究这个问题呢!接下来,我们该正式下田了。脚刚一踏进那水田里,“哇!好痒!”。然后,几个女生开始发出尖叫声……那田里什么小虫子都有,一脚踩下去站都站不稳,太阳又晒得厉害。首先还没什么,但后来真的好累,而且还有水蛭,吸在脚上打都打不下来。真的,当一个农民真不容易啊,我们真的应该感谢所有的农民伯伯们,好好珍惜我们现在的生活啊!

好不容易上午的农活结束了,可我们连午休的时间都没有,又迎来了下午的挑战。下午是帮农民伯伯扯秧和插秧。本来我脚上有一个很大的水泡,他们都让我别下田去,可我总觉得那样会留下遗憾,所以也卷起裤管下去了。这次也许比上午更累,但我觉得很值。因为我体验到了合作的愉快,大家边劳动边说着笑着,而且都很认真地做。对了,长郡的一个女生还不小心摔泥水里去了。任务完成,农民伯伯要老师还摘了农民伯伯家的黄瓜给我们吃,那瓜,真的好甜,但我心里更甜!

今天,我觉得自己收获不少。有了这次体验,我更明白了劳动的意义,也更了解了学习的重要性!

走进农村实践活动心得体会

随着我国经济的不断发展,城市化进程不断加快。然而,农村仍然是我国最重要的组成部分之一,占据着中国国土的三分之二以上。为了帮助大学生更好地了解农村生产生活现状,增强大学生服务和支持农村发展的能力,我校组织了一次“走进农村实践活动”。在这次实践中,我受到了很多启发和感悟,以下是我的心得体会。

第一段:进入农村,感受生活气息。

第二段:参与农村建设,体验劳动乐趣。

作为一名大学生,我深信劳动是一种美德。在农村实践活动中,我有机会参与到当地的农业生产中。虽然我没有之前不同于劳动,但是我发现,劳动并不单单是辛苦和累,更有充实和体面。同时,劳动还令我深深感受到大自然的力量,懂得了耕作的价值和意义。

第三段:感悟大学生的社会责任和担当。

作为一名大学生,我们有着更加广阔的视野和更多的机会,在服从自我发展的同时,也应该更多地思考如何对社会做出贡献。农村实践活动让我体会到了大学生的社会责任和担当,我们不仅要学会如何为自己服务,更要学会如何去服务别人,为社会做贡献。我们应该在未来的学习和工作中,时刻铭记这一点,积极为社会发展作出自己的贡献。

第四段:培育优秀大学生,支持农村发展。

我体验到,农村建设之所以缺乏支持,除了原始地理原因,也因农村地区的人才培养不足。我们应该积极帮助农村发展,以发挥大学生的优势。这不仅对农村人民意义深远,甚至还能为世界做出重要贡献。我们的社会需要更多扎根农村的大学生,以提高农村生产力和经济水平,推动中国全面发展。

第五段:总结。

本次农村实践活动令我受益匪浅,不仅是锻炼了自己的心理和动手能力,更加增进了对农村生产生活的了解和感受,让我想到了大学生应该承担的责任和义务,在未来发展中更好地服务社会。这次实践活动的成功不是我们的终点,而是更好发现和解决现实问题的新开始。我们应该以更加端正的态度、更加饱满的激情、更加阳光的气象,勇攀社会发展的高峰,为中国的农村发展贡献自己的力量。

走进农村实践活动心得体会

“走进农村实践活动”是近年来我国大力推行的一项社会实践活动,旨在加强城乡交流、促进乡村振兴。近期,我和同学们参加了此项活动,深入到相对落后的乡村地区,与当地的农村党员群众进行交流,进一步增进了对农村发展的认识,也收获了深刻的心得体会。

二、活动主题。

这次走进农村活动的主题是“脱贫攻坚,乡村振兴”。我们将时间最长的三天,通过交流座谈,走进田野,实地考察等形式,了解贫困地区“三农”产业发展状况,探讨乡村振兴战略,进一步宣传党和政府的惠农政策,以及寻找我们能够支持和帮助的项目。

三、实践过程。

我们首先随同当地工作人员走进了社区,与一位年迈的村民聊天,听取他对于领导亲自来到山村做实地调查的感受与支持,这时我们才真正感受到了当地人的热情好客与包容性。接着,我们一行人来到了一位中年妇女的农家,仔细观察了她家的庄稼情况、现有收入,与她探讨了她的生活点滴,她的苦与乐。通过过程中的了解,我们不仅对当地的生活做了大致的了解,而且更加深入了解到当地贫困户的现状。

我们还参观了当地的产业合作社,并听取了合作社负责人对于当地产业发展的分析。了解到乡村产业的发展是解决当地农民就业和增加收入的基础,乡村产业发展是乡村振兴的必由之路。当地产业合作社通过对于农民的技术扶持,资源整合以及产品销售的整合,实现了乡村产业的兴盛,也取得了很好的经济效益。

四、实践成果。

通过深入了解农村贫困人口的现状,我们发现他们的生活是清苦且劳累的,然而,我们也看到了当地领导在扶贫工作上的不懈努力,看到了当地的发展潜力。当我们看到那些充满活力,积极向上的群众,看到领导们为他们手把手教他们怎样摆脱贫困,我们深感责任重大,也深感自豪。

五、结语。

参加了这次“走进农村实践活动”,我们进一步增进了对于农村发展的了解,深感到了“三农”问题一直存在的复杂性和国家领导人引导大家不忘初心续写“马克思主义唯物史观”中“一切从人类的发展出发”的运动精神,我们领会到了脱贫攻坚和乡村振兴所需要的最重要的支持——掌握先进的技术手段和马克思主义理论,我们将继续踏实地学习,工作,为我们的祖国,为我们农村的发展,作出更大的贡献。

农村公益实践活动心得体会

农村公益实践活动为我们提供了一个了解和关心农村发展的机会。近年来,我国政府高度重视农村问题,农村公益实践活动成为了一种重要的社会实践方式。在这次农村公益实践活动中,我和志同道合的同学们走进了一个贫困山区的小学,开展了一系列的公益教育活动。

第二段:活动内容和影响。

在农村公益实践活动中,我们除了捐赠了寒冬给学生们带去温暖的笔记本和冬装外,还为学生们带去了激励他们勤奋学习的公益教育。我们组织了一场精彩的知识竞赛,为学生们开拓视野提供了机会。在交流互动环节,我们鼓励学生们表达自己看未来的展望,激励他们为自己的梦想努力奋斗。这些活动给学生们带来了很大的影响,激发了他们学习的兴趣,同时也让他们对自己的未来有了更多的期待和努力方向。

第三段:对于我们的启示。

通过这次农村公益实践活动,我们深刻认识到了农村教育的重要性。贫困地区的孩子们往往面临着更加困难的学习环境,缺乏基本教育资源。而我们的任务是为他们带去温暖与希望,让他们意识到学习的重要性及其未来的可能性。我们也看到了农村地区教育发展的不足之处,如教育资源的匮乏和老师水平的参差不齐。我们意识到,只有关注并改变这些问题,才能真正促进农村教育的发展。

通过参与农村公益实践活动,我们不仅能给孩子们带去温暖与希望,更重要的是我们自身得到了成长和收获。我们意识到了公益的意义,关爱他人,帮助他人是每个人责无旁贷的义务。我们也学会了感恩,感谢自己有很多机会接受良好的教育。我们也学到了团队合作的重要性,只有团结协作才能让我们的公益事业更有力量。

通过这次农村公益实践活动,我深刻认识到公益事业的重要性,将来我将继续投身于公益事业中。我希望自己能通过自己的努力,改变更多农村地区孩子们的命运,为他们带去更多的希望和温暖。同时,我也希望能够参与到农村教育的推动中来,为改善农村教育的不足贡献自己的力量。

总结:通过这次农村公益实践活动,我不仅对农村问题有了更加深刻的认识,也从中收获到了很多。通过教育贫困地区的孩子们,我们不仅为他们带去了温暖和希望,更重要的是,我们发现了自身的成长和改变。这次实践让我明白公益事业的重要性,懂得关爱他人、帮助他人是每个人的责任。希望这样的农村公益实践活动能够得到更多人的关注和支持,为农村地区的孩子们带去更多的希望和温暖。

农村实践活动心得体会高中

农村实践活动是高中时期的重要内容之一,它不仅能够让学生实践各种技能,还能让他们从实践中学习理论知识,更好地理解所学内容。本文将结合个人实践活动的经验,介绍农村实践活动的重要性以及对学生的影响。

农村实践活动是学生接触现实社会并了解社会实践的重要途径之一。通过参与农村实践活动,学生能够了解到农村地区的生产、生活、文化等各方面情况,感受城乡差异与联系。同时,农村实践活动也能够锻炼学生的团队协作意识、实践动手能力以及创新思维能力。

本人在高中时期曾参加过农村实践活动,感受颇深。在帮助农民种植作物过程中,我负责浇水。虽然这是一项简单的操作,但是却需要我高度的责任心和耐心,以及需要密切关注作物的生长情况。通过这个过程,我更加深刻地认识到工作中的细节和意义。同时,还有与当地居民交流的机会,让我了解到他们的生活和处境。这些经历在我身上留下了深刻的印象,激发了我更多地思考和学习。

农村实践活动的好处在于更注重实践,能够帮助学生更好地理解课堂知识。同时,这种活动也突破了学生在日常学习生活中的束缚,学生有机会展示自己的特长和兴趣,激发他们的多元化思考能力。此外,这一类活动还帮助学生提高了实际操作技能和观察能力。总之,在学生的成长中,农村实践活动是一项具有重要意义的活动。

第五段:结语。

在高中时期,农村实践活动对学生成长的重要性不容忽视。通过这样的活动,学生能够更好地接触社会现实,锻炼自己的技能和思维能力。我相信,通过实践,我们的生活也能够更加美好。

农村实践活动心得体会高中

高中生涯中,学生们需要参加各种实践活动,其中农村实践活动是必不可少的一种。在这个活动中,学生可以接触到不同于城市生活的另一种生活方式和文化,学到实验课堂中所学缺少的实践技能,培养自己的坚毅和耐力。在参加完农村实践活动后,我有了新的认识和体会。

第一段:认识到乡村生活和城市生活的区别。

在农村实践活动中,我和我的同学们住在当地居民家里,与他们一起生活。第一次体验到乡村生活的我,感受到了生活与城市完全不同之处。在乡村生活中,生活污水随意排放,道路陡峭难行,精神因为长期孤独而被压抑。但是,乡村生活中的人们却对于他们的生活方式可以很快地适应,并享受他们的文化和生活方式。从乡村生活中我认识到,我应该珍惜现有的城市生活并为未来的城市发展贡献自己的一份力量。

第二段:学习了解农村的无害化处理。

在乡村实践活动中,我们有机会了解到农村生活污水的无害化处理方式。无害化处理是解决农村居民生活污水污染的最好方法,在这个过程中我们同样也学到如何做到环境保护。在暴风雨漫长的晨间,我们埋地污泥,在午后的酷暑中看着污泥变干,用轮子轻松地推动。我们所了解到的无害化处理方式,有助于我们了解如何减少我们的生活垃圾对于环境的污染,也启发了我们在农村和城市生活污水治理上的研究。

第三段:体会到个人价值的追求。

在这次活动中,我还体会到了个人价值的追求。身为一名高中生,我以前一直觉得学习成绩是衡量自己以及走向个人价值的唯一标准。但是,在乡村实践活动中,通过我的努力和坚持,完成一些吃苦的工作,我有了新思路。做一些事情想必不是仅仅为了金钱和成绩,而是为了自己的个人成长。在这些过程中,我们也提升了自己的自信和坚韧的品质。

第四段:了解了乡村文化的重要性。

在乡村实践活动中,我们了解到农村文化的多样性和颜色。在扶贫工作中,我发现如果没有了解当地的文化和生活方式,不好地促进当地的脱贫工作。并且不理解农村文化和习俗会导致城市人需要向当地人求助的时出现一些尴尬的场面。通过参加乡村实践活动,帮助了解乡村文化,城市生活的我们才可以更好地理解乡村的生活方式与文化,从而向着未来更好的社会发展。

第五段:总结。

在这次农村实践活动中,我学到了目前为止我所未经历过的知识,更重要的是我认识到了自己的担当和责任感。以前认为我们只需要依赖家庭或者社会来帮自己实现更多成就,但是参加完实践活动后,我认识到要好好珍惜我的青春时光,为国家和社会贡献自己的一份力量,让我的价值得到充分的体现。并且在今后的社会工作中,也应该多关注农村的社会发展,更加重视人与环境的平衡和协调发展。

走进农村社会实践心得体会

响应中共_“美丽乡村”建设的精神。我们台州学院思政部组成农村公共文化服务时间小分队,深入新昌县澄潭镇棠村进行调研。我们此次活动的宗旨是在棠村走村入户,梳理村庄历史,挖掘文化亮点,访谈“文化名人”。组织“纳凉村晚”,丰富村民精神文化生活,调研农村公共文化发展情况。考察千年古刹及其文化影响和社会主义新农村建设情况。帮助棠村提升其文化内涵,从而更好地进行“美丽乡村”的建设。

我们此次的社会实践进行了六天,在这短短的六天时间里,我们实践队跑遍棠村所有的小巷胡同。访谈了一些棠村的历史文化名人。并且还对棠村的农村公共文化建设情况进行了调查。总的来说我们此次暑期社会实践就针对三个方面:棠村的村庄历史,棠村农村公共文化发展情况,棠村新农村的建设情况。

在采访过程中,我们确确实实收获了很多。位于棠村中间位置的舒氏台门,里面住着一位棠村有名的老教师舒老师。舒老师现已经八十三高龄,但仍是一副不老容颜。舒老师告诉我们棠村位于三江之汇,地理位置非常优越,因此棠村自古以来也是相对建设得较好的一个村庄。舒老师还向我们讲述了自己的家族史,一阵浓浓的书香气息。原本的舒家并不富裕,他们如今的成就都是寒窗苦读的成果。舒老师是家里的老大,家里还有两个弟弟。在舒老师的带来下,家里人都通过读书走了出去。舒家对教育文化的重视同时也映衬了整个棠村对与教育文化的重视。事实证明,这是对了,现在有四十多个棠村学子正就对于全国各地的名牌大学。

说过了舒氏台门,还有棠村最大的吕氏台门。它们都是棠村的历史文化产物。吕氏台门现在的主人吕雪汀,1956年开始做棠村的书记,当时吕老先生才26岁。采访中,老爷爷不仅讲了抗日战争时期日本兵进村的历史,还向我们阐述了新中国建立后,棠村的社会主义改革历史。详细、具体、真实,将棠村的历史画面一幕幕展现在我们面前!最重要的是,吕氏家族历史悠久的发家史。浓浓的酒文化,贯穿着吕氏家族的兴盛衰弱。吕家最早的祖先可追溯到清朝嘉庆年间,祖先名叫吕朝清。真的可以说:一座吕家台门,半部棠村史!

在我们暑期社会的第二天,我们在上午举办了一场村民座谈会。我清楚的记得一个叫吕小堂的老爷爷。他在座谈会结束后特意把我叫出去,给了我们许多建议。老爷爷这种建言献策的积极性着实让我感动了一番。吕爷爷指出当下棠村存在着许多农村公共文化发展的问题。比如许多在广场上放着的休闲器材已经年久失修,反映出了村干部的工作没有到位。还有现在村民的精神文化生活极度匮乏,三年前还会来的戏班子,到现在已经不再来了。村民们的休闲方式除了在一起打麻将、跳跳广场舞,好像就没有再别的。这种现在与村民日益增长的精神文化需求想矛盾。严重的讲,村民的精神文化需求得不到,村庄就很难更好地发展,这对于国家新农村建设也是不利的。吕爷爷再离开前,依旧时时念叨着希望棠村的村干部们能想想办法,先天的条件不足,就需要后天的努力加以弥补。老人家对于村庄的发展如此揪心,真希望相关部门能尽早找到解决良方。

我们实践队一共在棠村住了六天,每天六点整,我们都会在村口广播放的国歌声中醒来。这六天对于棠村映像蛮深的就是每到下午,棠村就会停水,直到傍晚时分,才会断断续续的有水供应而且据我们所知,这个水是没有经过处理的,是直接从村里的水库中输送到棠村的每家每户的。新农村的建设,我觉得棠村的这一点是需要尽快去改善的。针对新农村建设这一方面,我们还特意采访了棠村的水果种植户和有名的梁亚红阿姨。改革开放以来,农村经济也摆脱了单一的生产模式。产业经济也开始多样化。梁亚红阿姨就是新农村建设中个体户中的佼佼者。几个年头磨一剑,通过自己的努力,梁阿姨在农村经济建设的新潮中率先走向小康生活。总体的来说,棠村的新农村建设是有声有色的,文化广场建起来了,新的村委会大楼也造起来了。村民的经济生活也得到了明显的改善,不再是单一的务农,村民们也慢慢地开始走向别的产业链。

我认为我们这次暑期社会实践是互利的。对于棠村,我们这六天的走访还有第六天晚上的纳凉晚会给棠村村民带去了文化的新的血液。对于棠村农村文化的改善和村民们文化观念的改变是有着积极的作用的。对于我们,深入基层的体验是我们人生阅历中的一大财富。我们的动手能力,协调能力,合作能力都得到了相应的提高。最后真的由衷地希望,棠村的明天会更好!

农村公益实践活动心得体会

近年来,随着农村发展的进一步加快,许多公益活动也在农村地区如火如荼地展开。我有幸参与了一次农村公益实践活动,深切感受到了这项活动对农村群众的影响力和意义。通过这次实践,我收获了许多体会和感悟,使我对农村发展和公益事业有了更深刻的理解。

首先,农村公益实践活动让我深刻认识到,农村群众对公益活动的渴望。在我参与的这次活动中,我们为一个偏远的山村修建了一所图书阅览室。当我们宣布修建计划时,村民们纷纷表示支持和欢迎,积极提供帮助。一位老大爷激动地说:“这辈子我没进过图书馆,现在要修建一个我们自己的图书阅览室,真是太好了!”他的话让我深感农村群众对文化和教育的迫切需求。这次实践活动不仅给他们提供了一个学习的场所,更重要的是给他们带去了希望和激情。

其次,这次活动使我认识到,农村公益实践活动在提升社区凝聚力和群众参与度方面发挥了重要作用。在修建图书阅览室的过程中,我们组织了一系列的活动,如义务植树、文化讲座、体育比赛等。这些活动不仅丰富了村民们的业余生活,也让他们感受到了团结合作的力量。每个人都积极地参与进来,互相帮助,共同完成了修建任务。这次经历让我真切地体会到,只有让农村群众参与到公益事业中来,才能真正实现农村的振兴和发展。

再次,这次活动使我深刻体会到,农村公益实践活动对个人的价值观和人生观的塑造和提升。在这次活动中,我结识了一些志同道合的伙伴,我们一起亲手为村民们建造图书阅览室,亲眼见证了村民们对文化和知识的渴望。这让我从内心深处感到了一种成就感和满足感。同时,通过参与公益活动,我也逐渐培养和发展了一些重要的品质,如团队合作、责任感、关爱他人等等。这些品质对个人的成长和未来的发展具有重要的意义。

最后,这次农村公益实践活动让我体会到,公益事业无处不在,每个人都可以为社会做出贡献。农村地区的发展离不开公益事业的支持和助力。每个人都应该积极参与公益活动,为农村群众奉献自己的一份力量。只有这样,才能让农村更加美好,也让每个人都更加幸福。

总之,通过这次农村公益实践活动,我深刻感受到了公益活动对农村群众、社区和个人的重要意义。这次活动让我认识到农村群众对文化和教育的需求,感受到了团结合作的力量,塑造和提升了自己的个人价值观和人生观。同时,也认识到公益事业的普遍性和重要性,每个人都应该积极参与其中,为农村振兴贡献自己的一份力量。我相信,通过这样的努力和奉献,农村地区一定会迎来更美好的未来。

走进农村社会实践心得体会

自__年以来,我乡连续5年实施了美丽乡村建设,共建设美丽乡村24个,农村基础设施建设力度不断加大,美丽乡村建设成为全面建成小康社会、统筹城乡发展、促进“三农”工作的有力抓手。美丽乡村建设由点到片,由片到面,全面展开,我们也取得了一定的成绩。截至目前,我乡已有19个村完成美丽乡村建设,5个村正在进行中,共新建“两室”22个,修缮“两室”2个,新建广场19个,打造游园13个,坑塘改造建设中心湖2处,修建水泥路19.6公里,砖路6.5公里,基本实现村主街道硬化,安装路灯300余盏,栽种各类观赏苗木3万余株,绿化、亮化、美化了农村环境。

成果的取得离不开大家的努力。一是形成了共识。从开始时的前瞻后顾、犹犹豫豫,有些村里还存在过“等靠要”的思想,如今正如赵勇副书记所讲,越干越想干,越干越会干,实现了从迷茫到“迷恋”的转变。二是乡村干部共同参与。从机关干部到村两委班子,从开始的规划设计确定建设方案,再到具体施工,我们的乡村干部付出了太多的辛勤与汗水。三是找到了路子。从实际出发,因村制宜,走出了政府引导、群众参与、产业结合、打造特色的新道路。

以后的工作中,我讲四点意见。具体讲,就是要重点把握好“特色、支撑、落实、责任”四个关键词。

第一个关键词“特色”,就是因村施策,打造本村特色。

我们一定要注重挖掘,例如灌河村,把村内垃圾遍地、杂草丛生的大坑打造成民心湖,建设出一个景在村中的美丽乡村。例如许姚,计划把村内苹果园规划成特色采摘园。

第二个关键词“支撑”,就是以产业为基础,提供经济支撑。

大力发展多业态农业,开拓农业经营新模式、新业态,努力培育新的农业增长点。例如泊洛片果蔬大鹏种植,灌河百亩采摘园,力求叫响品牌、形成精品。

第三个关键词“落实”,就是抓好重点任务的落实。

重点村、精品村要按照规划,结合实际,重点抓好垃圾处理、道路硬化、村庄绿化、厕所改造、村民中心建设、环境美化、产业支撑和基层组织建设等几件大事。

第四个关键词“责任”,就是强化工作责任落实。

美丽乡村建设既要有党委、政府的积极主导,村两委班子的组织协调,更离不开农民群众的主体参与。只有几个方面的积极性共同作用,形成齐抓共管的工作格局,美丽乡村建设工作才能高效率、出成效。

最后就是要抓好长效机制。无论是正在进行的村,还是建设完成的村,一定抓好环境卫生保持,制定村规民约、门前三包等措施规范村民行为,充分发挥好村民对环境卫生的管理和监督的积极性,要动员广大群众特别是发挥好村监会、村代会、村民代表的作用,共同把长效机制完善好,确保农村长期保持良好的村庄容貌。

农村公益实践活动心得体会

农村公益实践活动是大学生社会实践的重要组成部分。通过参与农村公益实践活动,我们可以增长知识、拓宽眼界,了解农村基层情况,同时也为农村地区提供力所能及的帮助。在这次农村公益实践活动中,我深刻感受到了乡村的美好与困难,并从中获得了很多宝贵的体验和收获。

第二段:体验与感悟。

在农村公益实践活动中,我参观了当地的农田和农民的生活环境,亲身体验了农村的艰辛和困难。我看到农田的灌溉设施不完善,土地的利用率低,农民们只能依靠天时和地利,为了生计日夜劳作。然而,他们仍然乐观向上,从不敢怠慢。这让我深感农民为了生活而做出的艰辛努力,也让我更加珍惜和感恩自己的生活。

第三段:责任与担当。

通过这次农村公益实践活动,我明白了大学生作为社会的一部分,应该肩负起责任和担当。我花了大量的时间和精力组织农村公益活动,并通过宣传和帮助的方式,为当地农民提供了一些实际的帮助。这让我更加意识到自己应该为社会做出更多的贡献,不仅仅是言论或思想上的贡献,更要通过实际行动去关心和帮助那些需要帮助的人。

第四段:沟通与合作。

在农村公益实践活动中,我与团队成员一起合作,共同完成了一系列的任务。我们之间的互动和合作,促使我们更加团结一致,形成了良好的团队氛围。同时,与农民们的沟通也非常重要。在与他们的交流中,我学会了倾听和理解,学会了设身处地的思考问题,这让我更加注重人际关系的建立和维护。

第五段:收获与展望。

通过这次农村公益实践活动,我的收获是多方面的。首先,我了解了农村的发展现状和问题,增长了见识,对未来的农村工作有了进一步的规划。其次,我也得到了很多与农民交流的机会,从他们身上学到了许多实用的知识和技能。最后,我更加深刻地认识到大学生应该肩负起社会责任,积极参与公益活动,为社会做出更多的贡献。

总结:

通过这次农村公益实践活动,我不仅仅体验到了农村的艰辛与困难,更明白了自己作为大学生应该肩负起社会责任,积极参与公益活动,并为农村地区提供帮助。同时,通过团队合作和与农民的交流,我在人际关系和沟通合作方面也得到了很大的提升。这次农村公益实践活动不仅仅是一次实践经历,更是对未来的思考和规划的机会。作为一名大学生,我将继续积极参与公益活动,努力为社会做出更多的贡献。

走进农村实践活动心得体会

随着城市化的不断发展,许多人已经习惯了城市的繁华喧嚣,忘记了农村的真实面貌。今年暑假,我参加了一次“走进农村实践”志愿者活动,这是一次独特的经历,让我重新认识了农村的美好与艰辛。

首段:活动背景及意义。

随着我国现代农业的不断发展,农村社区建设日益重要。为了加强对农村的了解,培养志愿者的社会责任感和参与意识,社区开展了此次实践活动。参与活动的志愿者来自不同的学校和专业,我们有大学生、中学生,也有理工科和文科学生。通过此次活动,我们可以更好地理解农村的真实状态,了解农民的需求和困难,了解农村的发展方向和前景。

次段:活动准备及实践过程。

为了让我们更好地了解农村,活动组织者准备了一系列的指导和培训,包括农业知识、社区参与技巧、精神文明建设等方面。在实践过程中,我们分为不同的小组,深入到农村社区中进行调研和服务,并通过各种方式与当地居民进行交流与互动。我们帮助农民改善生活环境,拓宽农民的文化娱乐渠道,也为当地孩子们进行冬令营活动等。

第三段:感受和收获。

在这次活动中,我获得了很多收获和感受。首先,我们更加了解农村的生产和生活方式,有了更为直观、深入和真实的感受。其次,我们对农民的工作和生活的辛苦有了更深刻的认识和关注,深切体会到农民全年辛苦耕作的汗水和艰辛。此外,我们还结交了许多新朋友,收获了珍贵的人生经验。更重要的是,我们懂得了要积极参与社会公益活动,服务社区居民,帮助农村发展,为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。

第四段:挑战和不足。

虽然在这次活动中我们有很多收获,但我们也遇到了许多挑战和困难。我们的知识和技术水平与当地农村的不匹配,需要不断学习和探索。还有人文环境和社会氛围的差异等方面的问题,需要加强沟通和理解。此外,我们的资源和财力也存在着不足的问题。这些困难和不足,也使我更加感受到了农村社区建设中存在的问题和不足,也深刻认识到志愿服务的意义和价值。

第五段:展望和建议。

我们要维护人民群众的切身利益,为农村社区的发展做出积极贡献。在以后的工作或生活中,我们可以继续关注、参与和支持这项社会事业。鼓励更多人来到农村和社区,认识和理解当地生态、文化、经济和社会,推动农村的发展和建设。同时,也要加强社会组织和政府的支持和帮助,建立更完善的志愿服务机制和体系,提高农村社区建设的能力和水平,共同为实现中华民族伟大复兴贡献更大的力量。

结语。

在这次活动中,我不仅见证了农村的艰辛和生命力,也感受到了农村社区建设的美好与期望。我们要加强对农村社区建设的关注和参与,发挥志愿服务的积极作用,在实践中实现个人与社会共同进步,为中国的发展贡献我们的力量。

农村环境社会实践活动心得体会

在社会实践中作为学生的你有怎样的收获?写社会实践心得会对你有许多帮助。通过社会实践我们到了很多的宝贵经验,这是用金钱所买不到却是受益终生的。你是否在找正准备撰写“关于农村环境的社会实践心得体会”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

一、概述:

近年来,随着改革开放和“科教兴国”方略的实施,我国农村中小学所取得的成绩是众所周知,有目共睹的。特别是党的十七大以后,我国农村教育事业驶入了又好又快科学发展的健康轨道。目前,在我国农村普遍实施了根本意义上的九年义务教育免费机制,不仅巩固和加强了农村义务教育“普九”成果,同时还促进了社会主义新农村与和谐社会的创建进程。

然而,由于受传统教育的束缚和影响,长期以来,我国农村教育结构单一,职业教育和成人教育薄弱,应试教育积重难返,一些地方往往把升学率作为评价教育工作近乎唯一的目标,致使农村教育与当地生产和群众生活脱节,忽略了学生创新意识和创新能力培养。长此以往,必将影响国民整体素质的提高。

农村中小学教育所存在的一系列问题逐步浮出水面,并且已经成为制约我国农村经济、社会发展的巨大障碍。为此,笔者对所在的滨州市滨城区堡集镇农村义务教育现状进行了较为深入的调查。

二、调查方式。

我们选择了访谈和问卷相结合的调查方式。问卷式调查用于收集标准化的定量资料,访谈式调查用于收集非标准化的无结构的定性资料。通过调查,得到丰富的、个性化的信息。然后经过归纳、分析、综合、整理,得出带有规律性的结论。本次调查我们重点采用访谈法,正是想通过这种面对面的交谈的方式,探询我镇农村义务教育的现状,共谋改进我镇义务教育的大计。

在访谈人群选择上,我们依据典型性、广泛性原则,采取发散的方式,寻找可以影响到乡村义务教育的各大主体,分别和一部分学生、教师、家长等进行了访谈。

三、农村中小学教育现状及成因分析:

通过访谈和问卷调查,经过分析整理,我们概括出了我镇义务教育的现状如下:

现状一:教育经费严重短缺。

2%的比例。就这2%而言,绝大部分都投入到了高等教育和城市中小学教育中,等到本来就十分有限的经费到了区、县、镇一级教育行政部门手中,他们中的一些好大喜功者却充分利用这一经费,在城区大兴“示范校”、“窗口校”,不遗余力地标榜个人政绩。笔者在一篇教育调研报告中看到了一个仅有60万人口的小县,不顾百姓的反对,不惜斥资近亿元将原本就修建得相当不错的一所重点中学易地重建。这般层层卡扣,最后到达农村中小学尤其是义务教育学校的几乎是微乎其微。

由于教育经费的严重短缺,加之某些教育官员的政绩膨胀,农村中小学基础教育教学设施缺乏、落后,造成正常的教学活动无法开展,音体美劳等不少课程都因教学设施的缺乏而无法保证教学任务的完成,所谓现代化的教育设施也是绣花枕头,成了摆设。由于信息渠道不畅,能熟练或基本熟练使用电脑的不足半数,远程教育资源的共享成为了梦想。

现状二:师资力量薄弱。

笔者所处的。

乡镇。

六处完全小学中除了中心小学师资力量相对较为雄厚一点外其他小学没有几个是个正规中等师范学校毕业的几乎是清一色的“民转公”。他们中只有极少数受过专业培训大部分是凭借自己日积月累的教学经验开展工作的相当一部分教师教法陈旧、观念落后。教师队伍整体存在着年龄偏大、知识结构老化、知识面窄的问题。通过查阅所在乡镇的教师档案资料发现全镇中小学教师平均年龄47岁其中50岁以上占51.8%。不仅年龄老化而且学历偏低知识结构老化教育观念落后教学方法陈旧。六处小学中市、区级学科带头人、教学能手几乎为零;初中学校稍有改观。面对新形势下的素质教育面对改革后的义务教育新课程他们往往显得力不从心。试想这样一支队伍担负着我镇中小学教育教学、人才培养和教育改革的繁重而艰巨的任务谈何容易?!

造成农村中小学师资力量薄弱的原因是多方面的,最主要的原因是受经济发展水平和事业人员编制的制约,难以注入“新鲜血液”,使得一些学校不得不临时招聘代课教师,以解燃眉之急。

现状三:应试色彩浓郁,师生不堪重负。

“考、考、考教师的法宝,分、分、分学生的命根”。数十年来,农村中小学教师一直无法走出这一应试教育的怪圈,究其原因是一些区、县、镇级教育行政管理部门在学年末,拿中考升学率、非毕业班优秀率、合格率,统一排位,排位的名次、学生成绩的好坏,直接关系到老师的晋级加薪。于是乎老师们也顾不了“千呼万唤始出来的素质教育”,一味汗水加时间,有道是:“不管黑猫白猫,考得高分就是好猫”。笔者所在地是一处偏僻的农村小镇,老师们早晨5:30天蒙蒙亮,就要早起跟班辅导,晚上初中部的老师还要辅导到9:30。一天下来,师生心力交瘁,苦不堪言。

现状四:德育教育令人堪忧。

重智育轻德育是农村中小学教育教学中存在的普遍现象。

在一些学校,有的老师可以公开容忍成绩优秀的学生犯错误,少数学生家长在自己孩子与同龄孩子发生冲突时,竟然给予纵容和支持。不少学生心理欠缺甚至扭曲,打群架、偷财物、出入网吧、集结团伙、侮辱师生等现象绝无仅有。记得不久前有报道称:某地某校发生了震惊全国的中学生“灭门惨案”。由此可见,造成一些农村中小学生法制观念淡薄,道德品质败坏的主要原因是学校、家庭、社会都没有对之引起足够的重视。尤其是学校德育教育的严重缺失。

现状五:升学无望,就业无路,致富无术。

农村学生“升学无望,就业无路,致富无术”是农村教育的主要症结。据有关统计资料,全国大部分农村地区初高中毕业生中60%以上要回到农村,尤其是农业地区和中西部地区这一比例更高,达到80%以上。这些学生大多返乡务农或外出打工。但农村普通初中教育,尤其是课程设置、教材编写与农业生产经营、城乡经济发展实际需要相脱节,学到的基础文化课,就连劳动技能课也都解决不了很多农村产业技术与经营管理问题。毕业后的农村青年不能尽快融入到当地的经济建设中,造成农村劳动力的巨大浪费和盲目流动。一些初中毕业后不能升入重点高中的孩子,宁可融入了滚滚打工洪流,也不愿到职成教育学校学习深造。因而出现了“升学无望,就业无路,致富无术”的教育怪圈。

现状六:“国有民办”教育举步维艰,学生家长选择处于两难。

笔者所处的滨城区堡集镇,受当地经济发展水平的制约,几年前,一所由多方筹措资金、集九年教育于一体的“国有民办”实验学校应运而生了。这所学校,办学经费和教师工资全部是“公办”性质,并且整合了全镇最优秀的师资资源,全部充实到了实验学校。而收费标准则是“私立”性质的,导致原本并不富裕的当地农民家庭更加不堪重负,为了给予子女较好的受教育机会,而又别无选择。纵然,这所学校在一定时期受到了应有的关注,也取得了较为突出的办学效益。然而,举债千万元办学基础上的高收费教育,一方面给义务教育学校和学生、家长造成了人为的不公平,加重了当地百姓的经济负担;另一方面也恶意争夺了那些名副其实的民办学校的教育资源,限制或者扼杀了真正意义上的民办学校的生存和发展。在国家强制施行义务教育的今天,暴露出了这类所谓民办教育的种.种问题。

农村家长往往为了让孩子能够得到高质量的教育,学更多的知识,走出农村,而将孩子们送入学费昂贵的私立学校学习,放弃收费较低甚至免费的公办学校。从而得知,国家支持农村的大量教育经费,并没有从实际意义上给广大农民减轻负担,反而使他们中一部分家庭的实际负担较往日大大加重了。恐怕,这就是问题的症结所在。

由于农村学校的公用经费拨付不够及时到位,致使很多农村学校向学生家长等私人借款维持学校的正常运作。据调查,笔者所在的乡镇实验学校,截至目前,尚有1600多万元的不同债务。可见,农村学校尤其是“国有民办”学校的负债累累,将严重阻碍农村教育的又好又快科学发展。

一、实践目的。

由省组织举办的大。

学生。

农村科普行活动,深入到农村开展环境卫生状况调查、村民对新农村合作医疗态度调查、科普知识调查等调查活动,宣传科学种植知识、提高环境保护意识。同时让大学生真正走出校门,接触社会,了解国情,在实践中增长了知识,得到了锻炼,将学校所学的知识付诸于实践,增加社会经验,以便以后能更好地参加公共卫生工作。

二、实践活动的准备及开展。

7月11日下午2点王院长召集将参加活动的全体师生开会。会上,王院长介绍了开展此次活动的目的及其重要意义。后由负责该活动的老师介绍将要实践的内容和时间安排。老师还依照以前的经验教授了我们应该带的物品及活动过程中可能遇到问题的处理办法。最后每一个人都领到两件t恤和一顶志愿者帽子。拿到装备后我是无比的激动,盼望着明日早些到来好好的要大干一场。已经是大四结束了,专业课知识已经学完了,正好趁开学去实习之前检验一下自己学的到底怎样了。回到宿舍穿上装备,对着镜子更是期待看到明日的我早些到来。

12日早上我五点半就起床了,因为六点半要在公卫楼前集合,这可是我大学生活中起来最早的一次了,真是一个挑战!但我知道挑战也是和我们一样才刚刚开始。起来洗漱整理之后吃完前晚准备的早餐,准时到了集合地点。尽管起来都那么早,但每一个队员都是激情洋溢,丝毫没有一点困意。老师安排我们把宣传条幅、旗、宣传单、宣传手册、调查问卷等所需物品搬运到车上。我们可又多了一个队员——司机。一切准备完好之后,司机师傅开着车就向涉县出发。在车上,老师给每一个人发了一份调查问卷以熟悉其内容,同时老师把我们14名学生又分成了两小组,这样一来每2名老师带领7名学生分头行动,更是提高了工作效率。我们早上7点出发到达时已经是下午1点多钟了。由于之前没有开车去过涉县,也只是问了别人大概多长时间能到而已,对道路不熟悉加上路上遇到了一次堵车,使我们比计划晚了3个多小时左右到达。真是计划赶不上变化啊!早上起的早、吃的又少,现在每个人脸上略微显出疲惫的表情,但依然眼神里充满着激情。到了之后,我们大家在一家饭店吃了午餐。为了减少太大的消费,我们也是简单单吃了一顿。但我们已很满足了,毕竟这不是来的目的。来了,我们就要吃最大的苦,做最大的事。老师也是希望着早些开展工作,毕竟路上耽误了一些时间。谭老师更是简单吃了些后悄悄地出去找一下我们晚上的住宿地方。饭后我们到了住处,老师安排了一下房间后,我们便立即动身前往我们要宣传调查的第一站——城关镇招岗村。

我们首先到了村委会,取得了村委会领导的同意,在他们的协助下,我们在庭院里布置了一排桌子和凳子。在桌上放了两台血压计,在墙上贴了宣传单,挂起了条幅,竖起了旗子。赵老师在村委会的广播里通知老乡们前来村委会。一切准备完了之后,我们拿着宣传单、宣传手册和调查问卷等待着村民的到来。广播通知后,很快就有村民前来了,同学们很快微笑着迎接上去,向村民发放知识书籍,给村民讲解科学知识,并做了问卷调查。由于大多数村民不识字,我们都是一个题一个题地问出来的。做一份调查可能容易,但是要做许多份时就需要极大的耐心了。再加上普遍村民讲的是地方话,有些同学在交流上有些阻碍,但我们都克服了种.种困难。同学们有的在发放传单,有的在回答村民问题,有的在做调查,有的在为村民测量血压。老师们更是和大家融在一起,已经分不清谁是学生谁是老师了。渐渐地村民多了起来,大家更是忙的接不过来。看看这一热闹的场景:有调查、有发传单、有访谈、有测量血压、有照相。大家真是忙的不亦乐乎!就这样我们顺利地完成了第一站的任务。

本来计划第一天要去两个地方的,但时间已晚了,只能第二天再行动了,我们还是满意地回到了住处。老师给我们学生每人发了10元钱自行解决了晚餐。晚餐后回到住处,大家都高兴地聊了一些今天的感触,现已经是疲惫不堪了,于是早早就休息了以便拥有很好的精力去迎接第二天的活动。我们6点起床吃完早餐后就前往了第二站。不知什么原因,也许是没有得到领导的支持,在这我们就呆了十几分钟发放了一些传单。老师决定下面兵分两路:一路前往原曲村,一路前往固新镇固新村。司机师傅开车在路途中把第一组留在了原曲村,我们第二组继续前往固新村。由于昨天已经开展了一次,所以我们都有了经验,也很顺利地完成了任务。两组到了一起后已是11点多了,我们坐车往学校赶去。休息了一晚上,第三天同样早起坐车前往石家庄市深泽县。这次也是分成了两路,第一组去了大贾村,我们第二组去了西南留村。到了之后取得当地领导的同意,群众的理解支持后,我们便进行了活动。大家都有了前两天的经验,都已经对所做的宣传调查工作相当熟练了,于是很顺利地就完成了任务。

体会。回到学校后在公卫楼前我们再一次合影留念,虽然已是很疲惫,但每个人的脸上却都挂着自信而满意的笑容。

三、实践活动的感受及意义。

短短3天的暑期社会实践活动结束了,但它给我们的影响是深远的,真是收获很多,感触很深。我充分认识到了只有把理论与实践相结合,才能更好地完成工作。活动之前应精心计划,尽量想的周全些,则后面就顺利些,毕竟好的开端是成功的一半;活动过程中对出现计划之外的情况应能够灵活而合理地进行调整;此类调查活动首先更应该取得当地领导的重视和群众的理解支持;这样才能提高工作效率,更好地完全任务。此次农村之行让我更深层地了解我们国家农村的基本情况。我们去的都是癌症高发之处,特别是涉县这个人口调整死亡率全国第一的地方。经调查当地环境污染比较严重,尽管当地有“十佳小康村”,也是工厂较多带来了经济效益,但也给当地环境带来了巨大污染。以前农民不得不饮用被污染的水,现在普遍已经打了深井,能够喝上清洁卫生的水。但各方面的许多因素仍使当地心血管疾病和癌症高发。有的家庭出现了“因病致贫,因病返贫”的现象。国家新农村合作医疗制度的实施有效地缓解了病人家庭的经济压力,在一定程度上遏制了因病返贫、因病致贫现象,促进了农村卫生事业的发展,促进了农民就医观念的改变,同时也提升了党和政府为民办事的形象,但仍有不少农民对这一政策不够了解。因次还应加大宣传教育,农村的环境卫生需要极大改善,农民的科学文化素质需极大提高。这也许才是我们公共卫生人员以后工作的一个极大挑战啊!我深知我们肩上的担子很重,任重而道远!因此现在学校阶段必须充分学好相关理论知识,充分武装自己的头脑,把握好社会实践和学校实习的机会,多积累经验,只有这样才能为我们国家的公共卫生事业做出自己最大的贡献,让我们国家更加繁荣昌盛,人民都能过上健康幸福的生活。

这是我上大学以来的第一个暑假,没了作业的负担和学业的压力,本可以尽情地享受这安逸的时光的。不过在现今社会,任何企业都比较注重员工的“社会经验”。可是对于我们这些涉世未深的学子,哪来的社会经验呢?于是为了提高自己的能力,增加自己的社会经验,我决定走向社会。于是,今年暑假我积极在家乡的一家超市找了一份暑假临时工——做促销员。

本以为,这是件很容易的事情,因为自己平时也经常去超市购物,对于那些销售员再熟悉不过了。刚开始的第一天,经理安排了位有经验的大姐带我,看着大姐很轻松地把促销产品推销出去,自己也有些跃跃欲试了。于是,在跟经理的协调之后,经理为我安排了一个专柜,促销的产品是豆腐干。

第二天,我便开始了独立的推销,可是,没了大姐在身边,我迷茫地站在柜台旁,不敢与顾客交流,我不断地提醒自己要大胆地接近顾客,拉拢顾客,可好长一段时间站在那一声不吭的。我天生性格就比较内向,这对于我来说,简直就是一个很大的挑战。我也知道,关键在于大胆地迈出第一步。这时,正巧有位中年女子带着一个小孩经过柜台,我急忙叫住她,这场面,记忆犹新:“阿姨,过来看一看吧,这是苏州特产豆腐干,正逢春节,超市搞促销,买一送一哦!”“该不会是过期的吧?要不然怎么买一送一”。我一下子没了主意,心想,好难缠的顾客。要是平时,才懒得解释,不要拉倒。可我知道,我是来锻炼自己的,急忙解释道,“阿姨,您真会说笑,怎么可能过期呢,我们超市规模也不小,向来以诚信为本,顾客永远是第一位的,若是有过期的产品,还怎么在这里立足呢?不信,您可以看一下生产日期(边说便把日期翻给她看)”。其实这些话也都是自己平时去超市时听促销员说的,心想,这下那位阿姨总可以放心了吧!万万没料到,她瞟了一眼那生产日期,说道,现在一些商家都把过期的商品的生产日期给覆盖掉,直接换成新的,谁知道呢?这下,我真的有点怨了,不知道该说什么,也不知道怎么就突然冒出一句:不信我吃给您看。于是真的吃了那豆腐干。见状,那阿姨终于信了,她跟我说,既然你如此诚恳,那好吧,就秤点吧。此刻,终于松了口气,第一单生意总算完成了。虽然有些许牵强,但,毕竟是第一次。相信有了这次的经验,下次会做的更好。

说实话,自己曾经很歧视这种工作的。总以为只有一些带有专业性质的工作,如医生、建筑师、软件工程师等类型的工作才是值得敬重的。而平时逛超市时看着那些促销员总是很轻松,时常一脸笑容。总是显得那么的安逸,以至于让人觉得这是份很惬意的工作。无需劳碌,只需在超市随便逛逛,吹着空调,甚至遇到有熟人来超市还能聊聊天,而工资呢,照拿。

但这次,我是彻底改变了这一看法。也明白了“工作没有贵贱之分”这句话。只有当自己也投身到这个行业中来时,你才会发现那种酸涩,作为超市的一员,要永远以顾客为重,不能把自己的情绪带到工作中来。无论真笑或是假笑,你必须时刻保持微笑,使顾客觉得你很有亲切感,不感到陌生。有时还要受到那些自命清高的销售者的鄙夷,或是那些斤斤计较、难以沟通的人的纠缠。不过,正是因为有了这些挑战,使我能够得到锻炼,相信经过在超市的一些锻炼,我会更加适应这竞争激烈的社会。

经过几天的实践活动,队员们已经不太愿意仅在村委会体现自己的价值了!

由于我们有了一定的和村民交流的经验,所以大家决定去体验农家的劳动和饮食生活。在南小张村的社会实践也真正的进入了高潮,今天(在社会实践的第四天)我们要真正的走入农户的家中,走入农村这片沃土之中——去体验农村人民真实的生活!

经过一番准备,我们的体验生活可谓是万事俱备只欠“东风”了!今天我们乘着和煦的“东风”,兴高采烈地来到了事先联系好的村民王大娘家里!由于时间尚早,王大娘说地里的露水比较多现在还不能去,热情的招呼我们到她家里去休息一下。虽然对于不能立即到地里一展拳脚大家有点失望,可是面对如此热心的大娘大家还是积极的与大娘拉起了家常。大家最关心的还是一些庄稼地里的事情——毕竟一会儿要在那里做一回农民。老大娘面对如此热情的我们眼中充满了仁慈,热情的为我们讲解田地里的事情,并不时的露出幸福的微笑,对我们的关心农事赞赏有加!

不知不觉我们和王大娘已经开心的拉了一个小时的家常了。终于大娘说我们可以去农田了,同学们快乐的心情溢于言表。想象一下,我们将在一片蓝天白云之下快乐的劳作,那将是一种多么悠然、多么快乐的日子呀!

一片怎样的土地呀——很明显:和想象中的那片“悠然见南山”的土地有着天壤之别。这在片田地上没有山、没有水,没有忙碌的老水牛;视力所见的只有山一样垃圾堆和满地的垃圾。当时所有人脑海里都闪现过退却的念头,可是我们每个人其实都明白:农村就是这个样子的,这才是真正的生活——难道不是吗?今天我们来的目的不正是来体验真正的农家生活吗?来感受淳朴的农村风情吗?那一刻大家更加坚定了今天在这片田地上一展拳脚的“壮志雄心”!

伴着老大娘的一声号角——“大家都来干活吧”!我们开始了今天的体验生涯!由于锄头的数量有限,所以不得不用自己的来对付那些万恶的杂草了,这一刻我想说的是“这是一双双多么勤劳的双手啊1即即使身在学校,我我们也没有忘记自己的根本!

虽然烈日当空,尽管挥汗如雨,可是每个人的脸上展现的都是纯真的笑容!大家似乎都有着使不完的力气,没有人要求让自己休息一下,甚至没有一个人想去喝水放松一下!大家所想的只是珍惜这短暂的一段时间,展现时间的价值同时也展现自己的价值!不仅仅是为王大娘,也为农村的发展奉献自己的一份微薄的力量!

汗水,忍住了泪水,尝过了农村生活的苦水;这些短暂但值得记忆的时刻将成为一笔永远的财富,伴我们在人生以后的道路上走得更远、更远!最后每个队员都是再一眼又一眼的的深情回望中离开了这一片曾经挥洒青春、值得永远记忆的土地。

回来的道路上,虽然我们感觉真的非常的疲惫,但我们的身心却非常的愉悦,或许这就是劳动最关荣的缘故吧!我感到走在路上我们脚步更加的踏实了;此刻的天空是那么的湛蓝、那么的美丽;骄阳似乎也在对我们的行动赞美呀!

回到了大娘的家里,好大娘忙前忙后的为我们端茶倒水,其实看着比我们每个人都要疲惫的娘这么操劳,我们每个人都过意不去。也许这正是农村吸引我的地方吧!我不敢说农村的每个人都是那么的淳朴,但我相信大部分农村人都有这淳朴这一优良的品质!

中午大娘执意要留我们在她家里吃饭,可是看着我们这么多人,做饭是需要很长时间的!可是大娘却只能一个人忙,还要带小孙子,忙里忙外的,我们不仅帮不上什么,还要使他更加操劳,我们怎么可能过意的去呢?虽然大家都很期待正宗的农家风味,但每个人都异口同声地说要离开,只为了个那淳朴的老大娘少些疲惫,多些轻松的日子!

回学校的路上,大家有着不同的。

感悟。

但却有着共同的微笑!也许每个人心中都有对农生活的一种属于自己的不同感悟但是我相信不管我们体会到了什么那必将是积极的对我们今后的发展都将是有利的!也许它不是每个人的财富但是它将是我们大部分人的财富!

也许现在还不知道它的价值,但是终究有一天我们会明白的!

通过这次实践活动,我明白了很多东西,学到了很多书本上无法获得的。

知识。

实践是个好东西,它可以给我们提供体验生活的好机会;实践是个好东西,它可以充实我们的心灵。曾经拥有的点点滴滴,已经贮藏在心里挥之不去,若干年后,也许会像陈年老酒,回忆起来更加香甜。更重要的是,我从中得到了锻炼,受到了启发,一次又一次不同的经历让我在不知不觉中慢慢成长,慢慢变的坚强。以后的路还会很长,但是我们会满怀信心地走下去,有了这笔财富困难将不再可怕。

农村的体验生活虽已结束,但是我明白了农村生活的真实的一面!我不知道未来会变成什么样,但是只要我有能力,我都将奉献这片土地,为它的美好明天而努力!

走进新农村暑期的社会实践活动总结报告

今天一天是学生在计算机房里把这几天来的调查进行整理,并形成相应的报告,由于我们小组承担着明天上午代表我们学校向长郡中学汇报发言的任务,我们小组就只将相应的资料整理后,交给长郡中学,而重点就是写好这个发言材料,利用中午休息的时间,把学生分组写的一些东西组合在一起,形成了明天学生的发言稿,今天下午在语文老师的指导下,只作了极小的调整,其他的就按照我中午组合的内容定稿了。今天晚上就由代表发言的学生去熟悉稿子的内容了。

今天中午我们学校几个带队的老师一汇合,谈到我们湖南省四大名校之首的长郡中学的学生,其感觉基本上差不多,那就是:在行为上,礼貌上,在待人接物上,确实不值得称道,甚至于一些行为让人觉得有点垃圾,如他们的队员不经农民同意就去采摘农民的包谷、蔬菜等,如他们在车上可能没有给老师让座的思想,离开农家的时候也不打招呼,他们有的组员还以命令的口气要我们的老师给他们买东西,还有就是一种了不起的样子,这个可能与他们的老师也有关系,带队的老师也有这种味道。而我们的学生比他们在这些方面表现得要好。但在综合能力方面,确实是值得我们学习的,如他们的学生做的`幻灯片,确实比我们的学生处理能力要强得多,这主要得益于他们的活动比我们多,在城市里,可能见识也要多,锻炼的机会也多,因此,他们的综合能力就好一些。

还有就是他们做课题的经验确实比我们丰富,无论从格式到内容,从综合到整理,都是我们学习的榜样。

我总感觉,这些年来,我们的学生都是跟着他们在做课题,而从来没有过自己的课题,所以,每一年,我们的学生就只是被动地跟着他们去调查,而没有形成自己的风格。而今年,我是借了这个机会,将自己的一个课题穿插到其中进行调查,而这样也不是正途,毕竟不是专为自己的课题去调查,只有我自己一组能得到控制,而其他组却不能控制,所以,从调查的结果来看,有一个组什么也没有做,还要以后去补充。

没有自己的课题,就好象只是为别人打工那感觉,因为最后原始数据都被他们带走,没有真正自己的调查报告,没有自己独立处理一桩事情的完整过程,这不能不说是一份遗憾。只有我才从今年开始打破这个常规,搞了一个自己的课题,相信有了开始,才能走得更远。只是,作为我们学校的现状,想要象长郡中学那样花费这么大的代价进行调查,可能还要走一段比较长的时间之旅才能有所突破。

年三下乡走进新农村社会实践活动体会

我们组今天去的是三市镇宦田村。上午我们乘车到达那个村的党支书记家后,他就安排好我们的行程。我们都满怀兴奋和好奇地跟着他走进农家去,想着他到底会让我们干什么呢……最后,他把我们带到了一块水田前,说我们上午的任务就是把田里的杂草除了。

那田与其说是种禾苗的,不如说是种草的,那草简直比禾苗还多啊!那个农家的阿姨先教我们区分禾苗和草,我们可花了好长时间研究这个问题呢!接下来,我们该正式下田了。脚刚一踏进那水田里,“哇!好痒!”。然后,几个女生开始发出尖叫声……那田里什么小虫子都有,一脚踩下去站都站不稳,太阳又晒得厉害。首先还没什么,但后来真的好累,而且还有水蛭,吸在脚上打都打不下来。真的,当一个农民真不容易啊,我们真的应该感谢所有的农民伯伯们,好好珍惜我们现在的生活啊!

好不容易上午的农活结束了,可我们连午休的时间都没有,又迎来了下午的挑战。下午是帮农民伯伯扯秧和插秧。本来我脚上有一个很大的水泡,他们都让我别下田去,可我总觉得那样会留下遗憾,所以也卷起裤管下去了。这次也许比上午更累,但我觉得很值。因为我体验到了合作的愉快,大家边劳动边说着笑着,而且都很认真地做。对了,长郡的一个女生还不小心摔泥水里去了。任务完成,农民伯伯要老师还摘了农民伯伯家的黄瓜给我们吃,那瓜,真的好甜,但我心里更甜!

今天,我觉得自己收获不少。有了这次体验,我更明白了劳动的意义,也更了解了学习的重要性!

这样的下乡还是第一次,7号下午到那里之后的大扫除到14号中午的打包、将一切回归原状,这是一个短暂又难得的“旅程”。

第一次站上一个真正的讲台,底下坐了一班真正的学生,内心确实十分激动又紧张的。在要去高堂的前两天才把最终的。

教案。

敲定,结果上了第一节课后发现自己找的内容太难了,那天晚上立刻又重新做了修改,有时候真心觉得自己冲动,随随便便就改了自己原来精心准备的教案,可是确实没考虑到初二学生的实际情况,最神奇的是,最后的一个课时的内容,我们三个教初二数学的居然全部“大换血”,那天晚上从吃完晚饭就一直在改,没办法,我是隔天的第一节课,我算是经过了惊心动魄的一个晚上,一直担心讲得不好。义教的时候发生了太多的意外了,那两个班的学生也是很可爱的,初中生的特质就是那样子,特别喜欢找到老师的小毛病并且沾沾自喜,在他们的身上也看到了一点点自己当初的影子吧。最后一天汇演的时候,他们一个班办了欢送会,一个班送了全部科任老师的礼物,里面满满的都是他们写的字条,他们满满的心意。

除了义教之外,还有发生在后勤组的很多事啦,还有我们五个女生间的夜谈会。真的是什么都经历过了,把路中间的水管弄成喷泉,半夜三更出去找师妹,被教室桌子底下的气球吓得乱跑乱叫,还偷偷摸摸去厕所解决水管问题,通宵把隔天汇演要用的大背景弄好,说起这个背景后勤组三大主力的我们完完全全就是在那里玩在那里让气氛保持清醒的,各种恶搞,到四点多弄完的时候就躺在那块背景上在一大群昆虫的尸体上就这么睡了,还有关于我的一点栽赃嫁祸的事……最后在我们强大唯美的背景下,汇演顺利的结束了,这样的汇演在现在很多农村的中学还是基本上没有的,将大学的文化、活动带给他们也是很有必要的,在这场汇演上很多学生都参加了表演。当然,最后还有我们一起改的那首歌《高堂大道的日子》,最遗憾的就是没能跟着大部队一起在车上高歌这歌啦。还有我们三个人在校门口迎接他们,嘴里喊着“书恒书恒……”

三下乡结束了,生活还是要继续的,继续我们的“挼爆了”。

从毛主席的“农村包围城市”,到现在中央1号文件提出的新农村建设,鲜明地体现了农村的重要性。农村是一个永恒的话题,需要我们用智慧的眼光去发现、探索。近年兴起的大学生村官、三下乡等活动,让我们对农村有了一份期待,期待深入了解农村,期待为农村建设贡献自己的一份力量。

满怀对农村的希望,我们组织了这次三下乡活动。什么是三下乡?那就是送心理、送科技、送文化下乡。任务虽艰巨,但我们充满信心。

不仅有对于农村的希冀,我们团队是来自7个学院,3个年级的大学生,我们又有种相互了解,增进感情的愿望。

来到了合肥市长丰县双墩镇,我们的第一站是双墩镇政府,接待我们的是招商局陆局长、团委季书记以及我们亲爱的金姐姐。他们的热情款待,我们铭记在心。顿顿吃荤的,餐餐吃撑的,天天吃好的。我们接受了政府的款待,但我们内心深处是愧疚的。政府对我们的款待,是对当代大学生的尊敬,更是对能给农村带来福利的三下乡活动的尊敬。而我们呢,只有不断丰富自己,真正为农民考虑,为农村谋利,才能不辜负政府对我们的希冀。

我们的第二站是农民自发时蔬大棚,有园艺学院的肖教授和徐教授莅临指导,他们与农户专业性的交流,我们叹为观止。深悟专业的重要性,坚定了要学好专业课的决心。农户还邀请我们吃当地无公害西瓜,在这里,我们见到了朴实、勤劳、热心、的农户。难怪古人云:谁知盘中餐?粒粒皆辛苦。珍惜我们所拥有的,这将使我们一生受益。

我们第三站是双墩镇第二小学,开始我们的捐书活动。我们与校长及各位老师亲切交流,认识到农村儿童问题依然存在,父母早出晚归式的准留守儿童,中小学师资力量的薄弱以及儿童上学交通的不便。我们此次的募捐活动远远不能解决农村小学面临的困难,这需要国家政策,当地政府以及村民共同努力,我们相信前途是光明的,道路是曲折的。

我们第五站是合肥立华畜禽有限公司,在这里,我们看到了养殖场规模之大。该公司采用与农户合作的方式经营,公司提供成本、技术,并承担主要风险,农户从事实际养殖。该公司有机地将农户组织在一起,带动农户一起致富,促进我省畜禽业的快速发展。在公司,还有用于畜禽研究的实验室,用于预防、诊断并治疗畜禽各种疾病。公司关总对我们照顾有加,悉心带领我们参观公司设备,并组织我们观看关于公司整体发展的视频。看到了立华畜禽有限公司的发展,我瞬间对我们所学的专业-动物医学,充满了希望。这份自信,将伴随我一生。

贯穿整个三下乡活动的是心理学调研,也是我们队伍的特色所在。包括村镇社区美好乡村建设、环境宜人性、人际关系、以及自我和谐的心理学测评调查。深入农村,进行调查,是一种锻炼,更是一份荣幸。当我们表明意图,自报家门,说是安徽农业大学的学生时,农户都乐意合作,认真填写调查量表,并招待我们喝水,还有邀请吃饭的呢。面对农户的热心,我们用感恩的心来回报,尽力解决切实问题。当然,也有人防备心比较强,不愿与我们交流,铁了心认为我们在推销……我们只能无奈感叹人与人之间的信任危机。

俗话说:读万卷书,不如行万里路;行万里路,不如阅人无数;阅人无数,不如名师指路;名师指路,不如自己悟。而我们三下乡队员读了书,行了路,阅了人,名师指了路,自己也悟了……等待我们的就是进步!

此次三下乡活动我们带着希望出发,怀着感动归来。但政府对我们的希冀,农户对我们的期待,老师对我们的指导以及队友之间真挚的友情,值得我们弥足珍惜!

2019年三下乡社会实践活动心得为响应团中央、团省委号召,学习贯彻“三个代表”重要思想,湖南中医药高等专科学校结合自己的实际情况,将大学生社会实践与素质教育和实践教学相融合,于本年度七月份组织开展了大学生志愿者暑期文化、卫生“三下乡”的社会实践活动。

2019年7月12日,学院团委精心组织的青年志愿者服务队一行18人怀着激动的心情开始离开学校,出发前往明照乡,开展大学生暑期“三下乡”社会实践活动。在为期三天的实践活动中,我们开展了许多活动:我们将一些医改最新的消息带到了这里进行宣传,并以有奖问答的形式与相亲们进行互动、真情奉献精心准备的文艺演出、深入农民之中调查研究、为当地老百姓义诊及健康咨询、发放医疗书籍和药品,在这里我们还进行了义务量血压,针灸,火罐推拿等治疗与检查等等结合我校优势特色所进行的送文化、卫生的一系列活动。短短3天的“三下乡”社会实践活动已经圆满结束,这是一次有组织的大学生暑期社会实践活动。我作为这次青年志愿者服务队中的一份子,对能够参加这次活动并在活动中尽自己所学而感到了一份特别的骄傲和自豪。我们在农村里,学到了好多书本上学不到的东西,同时也看到了一些问题。这是我们这些大学生第一次如此热衷于农村问题,并且如此深入地思索农村问题。通过在街头义诊和一些来自基层老百姓的直接的社会调查活动。让我们感触良多:

这一点在明照乡显得尤为突出。在我们调查的情况来看,在妇女。

保健落后,卫生条件差,建设规模简陋,医疗设备简单等问题都直接影响到了老百姓的求医要求。目前在各级政府领导班子的带领下,经济发展十分迅速。现今,由于经济发展了,许多疾病控制中心及县以下乡镇级卫生院的条件得到了很大改善,老百姓的求医愿望容易得到满足,人民的生活水平当然会越来越好。

经有关人员调查在县以及县级以下的医疗中心高素质医药卫生人员的缺乏。集中表现在县以及县级以下的医疗人员,包括本科以及本科以上的学历的医务人员在整个医务人员的比例较少,硕士,博士研究生就更为缺乏,尤其是县级以下的卫生院几乎没有本科及本科以上的医疗人员,这样直接造成的后果是容易发生一些医疗事故,使该地的人民的生命安全得不到保障。

表”重要思想的重要性,为人民群众服务的意义深远,认识到“三下乡”社会实践活动在为促进全民健康,推动全面实现小康社会,促进江西在中部地区崛起等各项工作中都是一个不可忽视的巨大推动力。今后我们要始终贯彻落实“三个代表”重要思想于我们的工作、学习和生活中去,力求发现更多问题、研究更多问题、解决更多问题,一切以为人民服务为宗旨。

活动完之后尹书记和刘书记还带我们参观了新农村的典范。让我们看到了社会主义新农村的美好未来也让我们看到了大学生村官面对自己的人生之路,毫不犹豫的选择了在乡村实现自己的人生价值,这是一种多么明智的选择。因为从大学生在乡村的一年里使得村风,村貌都得到了很大的改变更使人们的生活水平都得到了很大的提升。这都是源于科学管理和政策的扶持。这个事例也告诉我们,人生的价值并不是只有在社会的顶端才能实现的,只要我们肯不懈的努力奋斗,不管是在哪里都可以实现。

大学生暑期农村社会实践活动心得体会字

为进一步落实我校《关于组织开展20xx年暑期文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动的意见》的文件精神,为构建设社会主义和谐社会、建设社会主义新农村贡献一份力量,也为丰富大学生的假期生活和社会实践经验,按照校团委的统一部署,xx大学xx爱心社于7月8日至7月19日在xx开展了暑期支教实践,帮助扶持教育。

为了保证支教活动的有序进行,xx大学xx爱心社邀请前支教团队优秀骨干队员为支教志愿者讲述经验。在学习交流中,学长们从他们的教育方法到怎样与学生相处,从对支教环境的描述到如何适应当地的生活环境,从对那些调皮学生的无奈到最后分离时的啜泣,他们用诙谐幽默的语言将支教的美好回忆和感动讲述给志愿者,让志愿者对支教有更深层的了解,坚定志愿者们走进支教的步伐。

交流会结束,志愿者经常把备课时遇到的问题拿出来讨论,队友之间总能商议出一个解决问题的好方法。志愿者本身就是通过严格筛选,层层选拔出的优秀人员。交流会这个平台,使支教团队的实力变得更强大了。

7月5日,早上六点一刻。xx大学xx爱心社支教团队集聚于我校东门国旗下,伴着灰蒙蒙的天,志愿者们踏上了支教的道路。第一站是火车站西广场,以初生的红日为景,大家在街边买早饭,不耽误一时一刻,所有人的早饭都边走边吃。火车站,川流不息的人群中,这个团队是如此特殊,尽管人数众多,举足间都能体现出团队的意蕴。

下午1点,我们到达支教地点。短暂的会议之后,志愿者开始打扫卫生,安排住宿。条件限制,男生只能睡办公桌,女生则是睡着5个床的大通铺。我们的床只有一遍遍地浇水擦拭,才能把蜘蛛网和层层的灰尘清理干净。我们没有褥子,只有把纸箱撕开铺在我们自带的床单下。这里条件艰苦,但看着大家一起忙前忙后,让人觉得乐融融的生活开始了。

得益于前期的学校宣传和进村宣传,支教报名火热进行。村民和孩子积极的态度让我们觉得这是一个好的开始。招生过程中,志愿者各司其职。发表,填表,注意事项,志愿者耐心地为每一位家长讲解相关问题。

报名结束,我们和孩子们一起在学校做游戏。其间,一个孩子的脚不小心受伤,我们的支教老师刘艺为孩子清理伤口,亲自为伤口撒了药。待孩子休息好,我们把孩子们送出校门,给孩子说了再见。

8日上午七点五十,校门正式打开。孩子们冲进了校门,骑车的学生通过老师的指引把车子放到制定地点,剩下的则是拥在升旗台的黑板前查看自己的分班。经过老师的指引,孩子们顺利到达自己的教室。各班班主任进班点名,孩子们充满朝气地答道,使我们内心的激情像火一样燃烧。

第一节课间,四个班的学生聚集在国旗下,进行开学典礼。xx小学张校长在同学们面前发表讲话,同时替孩子家长向x大学子致谢。志愿者在学生面前进行宣誓,全体队员士气振奋,激情昂扬。他们承诺传播先进文化,为建设团结互助、平等友爱、共同进步的美好社会贡献力量。

来到这里好几天了,这里的一切对志愿者不再陌生。课堂上,可以听见他们互相交谈,互相了解,互相学习的声音;太阳下,可以看到他们一起上体育课,一起流汗,一起休息的身影;树荫下,还可以看到他们在一起跳舞并快乐着。

他们在这里相识,他们在一切可能的时间里尝试去了解孩子,接近孩子。他们们小心观察学生的一言一行,从平时的生活、学习中去了解学生,发现学生的不足,然后去帮助学生。

他们希望在这最短的时间里,帮助这里的孩子树立起自信,确立好自己的远大目标,然后引导孩子一步一步实现自己的目标,自己的梦想,并永不放弃!

支教最后一天的师生联欢会,我们邀请家长观看表演。虽然下着大雨,但家长还是应邀到来了。联欢会正式开始,老师、同学轮番上阵尽其所能。

学生合唱《虫儿飞》《奔跑》博得一片掌声,小班的《弟子规》朗朗上口,《江南style》的舞步,让在场的家长、学生捧腹大笑。联欢会最后,雨停了。

回到办公室,还来不及收拾乱糟糟的心情,听到校门口学生的呐喊。全体老师都出去见我们的孩子们,和一群群的孩子讲话,他们是哭着回来的。

师生情,短短两周的相处,让他们彼此守护。孩子一张张面孔在支教老师生命中留下的烙印,根深蒂固,不可磨灭。而孩子为数不多的牵挂之人中,又多了老师的名字。我们收获了笑脸,孩子收获了知识。来时的宣誓,我们做到了!

晚上6点,全体支教老师在办公室开总结大会。每个人都要谈自己的感想,收获。几乎所有人提到,除了收获孩子们,还有这些一起生活的队友。会议持续了四个小时,大家畅所欲言。

xx的四个队友在此次总结大会上扮演了特别的角色,谁说分别就再也见不到。北航教会我们,也许不曾想起,但是从未忘记。

会议期间被打断过两次。第一次,是听到孩子们在门外齐声唱《奔跑》。虽然这是大班孩子的歌,但中班孩子也会唱。听到这么亲切的调子。中班班主任和任课老师冲了出去。第二次,是从外面回来的副队长。他说外面下着雨,门口用胶带贴着一袋石头。是孩子们精心挑的。墙上还贴了好多纸条,纸条上面都是话。石头,代表最坚硬的东西,永存。像支教的时光留下的烙印,永存。

这次活动使大学生深入生活、深入基层,切实关注贫困、边远地区的教育现状。志愿者将专业知识的学习与实践锻炼相结合,服务人民、服务社会、甘于奉献,在实践中勤于学习,提高了能力,为将来就业做好准备。

更重要的是,它能够在一定程度上帮助当地村民提高素质,改善生活环境,还可以让成长中的孩子们了解到外面世界的美好,开阔眼界的同时,使他们感受到外界的关心,燃起他们学习的希望!

大学生暑期农村社会实践活动心得体会字

时光总是在不经意间匆匆流逝,从四号到十一号,八天的三下乡历程,一切都还仿佛历历在目。此次三下乡社会实践活动对于我来说,是一次真正深入基层的生活体验,也是一次充满着感动和辛酸的心灵之旅。

在xx纯朴乡村的八天,小分队的日子算是过得比较艰辛的。到达居所的最初,引入眼帘的是简陋的小平房,没有充足的活动场所,便利的交通。

小分队的成员们依旧踏过泥泞、蜿蜒曲折的山间小路,到达市场买每天必需的食材、生活必需品;在橙色高温预警下,我们没有空调,小分队十一个成员只能守着破旧的风扇,忍受着高温彩排节目;早上,我们走过长距离的坡道去镇上办活动,中午,顶着烈日骄阳回到家中,准备物资;晚上,没有网络,我们只能伴随着蚊子、跳蚤的声音入睡;我们没有先进的厨房设施,只能守着一方传统的炉灶,自己生火做饭。

在狭隘的厨房里,可以看到认真切菜、洗菜的背影,可以看到忙碌添柴的身影,可以看到手挥大锅铲的身姿,我们自给自足,每一天的厨房都充满着忙碌和欢笑。

尽管我们的居住生活条件较为艰辛,但是我们没有抱怨,仍然保持着积极的心态,因为我们有津心筑梦小分队这个大家庭。

这八天,极大的提高了自己的生活能力,适应能力,我们不能选择我们所居住的环境,但是我们能改变我们的心态。

“很多东西要学会去尝试,即使你或许并不能得到一个理想的结果。”这是我在三下乡期间的一个个人感悟。就譬如跳舞,对于从来没有接触过舞蹈的我来说,表演一段啦啦操,这无疑是一个巨大的挑战。为了跟上小组成员的节奏,我伴着屋外滚滚热浪,一遍一遍地喊着节拍,重复着舞步,反复地练习,白天不够熟练,晚上继续练习。

尽管在表演节目的时候,仍然跟不上音乐的节奏,但是这对于我来说,从一开始的逃避、退缩,到后来的积极努力,已经是一个很大的进步了,至少我能勇敢的迈出那一步,接受挑战。

很多时候,在面对困难的时候,往往不是困难把自己难住了,而是你在困难中久久不能迈出那一步,而在原地停留不前。这是三下乡教会我的。

在三下乡活动的第一天,我们秉承“老吾老以及人之老,幼无幼以及人之幼”的传统美德,来到李市镇中心敬老院慰问老人,为他们带去文艺节目,包饺子,送去温暖。

在我们端出热气腾腾的饺子的刹那,老人脸上洋溢着的开心、满足的笑容,让我瞬间感受到,所有的辛苦和努力都是值得的。

然而,让我感触最深的是,填写农村社会养老保险的调查问卷的过程。这些老人都是没有工作、没有结过婚的孤寡老人,生活全都依靠政府,医疗得不到保证,我仿佛看到了他们生活的艰辛和无奈。他们是一个弱势、缺乏关爱的群体,一个默默无闻的存在,而社会往往忽略了他们。

虽然我们的活动只进行了半天,带给他们的帮助也是微不足道的,但是我们希望通过我们的活动,可以有更多的人去关注他们,给他们关爱,让他们不再感到孤单寂寞。我想这也是我们小分队开展此次活动意义所在。

在所有的活动中,给我留下印象最为深刻的是在李市镇市政府开展的关爱留守儿童活动。我们教他们绘画、跳舞,给他们带去心理健康教育,教授防震减灾知识,跟他们一起踢毽子,一起唱歌,这是我们度过的最有意义的一天。

我们也听到了他们的心声,他们尽管很思念远在他乡打工的父母,但是却把思念化成了对他们的祝福。他们的懂事,让我们感到心酸,心疼,在这个本该可以任性撒娇,受到父母细心呵护的年龄,他们却忍受着亲情的缺失、格外的懂事。在活动的最后,看着他们依依不舍的神情,心里很不是滋味,是爱的缺失,让他们格外珍惜每一个温暖。

我们的力量还很渺小薄弱,我们送去的温暖也是暂时的,我们所希望的是,每个在外拼搏的父母们有时可以适当的停下自己的脚步,回首看一看家中的老人和孩子,给他们温暖;也希望,可以有更多的人关注到这样的群体,给他们关爱和帮助,让他们快乐的长大。

三下乡活动虽然已经在忙碌和充实中结束,但是它给我们留下的精神食粮却是无形的。它时刻敦促着我,要珍惜现在眼前所拥有的一切,相对于那些弱势群体,我们拥有得太多。

我们要将三下乡的精神进行传扬,在日常生活的点滴中,学会去感恩,学会去帮助他人,让爱充斥在自己的身边!

暑期农村社会实践活动心得体会范例参考

2017年6月29日中午,我们就开始了我们的行程,大家背着行囊,拎着大包小包,踏上了往往兴国的火车上。火车行驶的旅程中,大伙有说有笑,满是激动和兴奋,全然忘却了行李的沉重和火车的拥堵,由于这是我们第一次集体参加这样一个活动。在欢声笑语中,不知不觉我们很快就到达了目的地兴国,抑制不住兴奋的我们大声地喊出了兴国,我来了!这就是我们到达兴国的第一天。

第二天凌晨,当我们还在浓浓的睡意中时,沈老师的闹钟叫醒了我们,后来,我们得知今天的行程很满,所以必须早早的起来。首先我们来到了兴国革命义士记念馆,刚到馆前,大家就不谋而合的三鞠躬,不为别的,仅仅是为了表达对那些革命义士的深深敬意。听着讲授员讲授着革命义士的劳苦功高,大家都沉默了,在这类沉寂中想象,怀着崇高的敬意,我们真的不能不佩服革命义士那种崇高的精神。模糊记得革命义士江善忠,在掩护游击队突围中,率部份同道阻击敌人,身负重伤,后蘸着鲜血在白衬衣上写下死到阴间不反叛!保护我*党万万年!的。

口号。

接着我们又参观了潋江书院(伟人的故居)、苏区干部好作风摆设馆、将军馆一路上,我们感受着革命义士的爱国主义精神,沐浴着传统的革命教育精神 第三天,我们来到了良村中学,这是一所江西中医学院帮扶对象的学校刚到校门口,就被眼前的景象震动了,陈腐的教学楼和宿舍楼,破旧的桌子和板凳,诺不是亲眼所见,真不敢相信这是一所中学,固然条件比较艰苦,但是老师和同学们还是取得了很多骄人的成绩。

在2017年全县中考中,本校学生取得了721分的高分成绩,固然,这离不开同学们的勤奋刻苦学习,更离不开老师的辛劳教育。邻近傍晚,我们来到了当地的敬老院,队友们有的利用自己所学的医学知识帮老人们把脉,量血压;有的动手扫地,打扫院子里的卫生;有的跟老人们欢快的聊天,都做着自己力所能及的事情,尽可能的给予老人们更多的帮助。 接下来的一天我们来到了枫边乡,石印村,山羊寨,这里的房屋真的很古老,都是用那种瓦片盖的。由于地处偏僻,所以村里的经济状态不佳,主要靠村里的油茶林和外出打工的青壮年挣钱。因此,村里只剩下老人和小孩了。但是村民们却很好客,盛情的招待了我们,虽是粗茶淡饭,但却是我们吃的最香的一次。真希看我们这次的到来能够给他们的生活状态带来改善,这样我们才不枉此行。

到达兴国县已经是第五天了,今天我们的目的地是分水村,背侧重重的行囊,我们又开始我们的徒步之旅了,纵使有千百个不愿意,我们照旧还是默默地前行着,跨过了一个又一个峻峭的山区,历经了四五个小时的山路,我们终究到达了分水村,其中有说不出的喜悦,也夹杂着些许的汗水,但更多的是感慨。第二天上午时分,带着锄头和铲子,扛着我们的旗子,我们将要干一件神圣的事情,那就是修路,一路走来,我们见坑就填,固然事情不是很大,但是队友们的豪情却很高涨。

好了,这篇的精彩内容就给大家介绍到这里了。希望大家继续关注我们的网站!

走进新农村暑期的社会实践活动总结报告

5月17日早上,我早早地来到教室,猜测着今天的走进新农村活动将是什么样的?正当我想入非非时,潘老师一声令下:“走了,准备出发了。”同学们个个兴奋不已,跟着带队的老师来到小操场举行启动仪式。在张校长讲完话后,大部分的`同学都提了全校为蒲江县复兴学校捐的书籍。这时,潘老师提了一样东西交给我,哦?是什么呀?原来是给农村小伙伴的礼物,挺沉的。是什么东西呢?水彩笔?铅笔?油画棒?还是……?我又开始猜测。“组长,快走呀。”后面的同学叫着打断了我的思路。“哦,知道了。”我慌忙答道,紧跟了上去。就这样,我们小组坐上了长途汽车。

经过了大约两小时的长途跋涉,我们来到了蒲江县复兴学校,老远就看见几十名带红领巾的小朋友热情地向我们打招呼,绽开了花儿般的笑脸,为我们打开了校门。接着,我们下了车,排好队。复兴学校的老师和同学们为我们举行了欢迎仪式。在校长和复兴乡乡长讲完话后,我们就浩浩荡荡地向农村小伙伴家里走去。一路上我们欢声笑语,就像一只冒险队勇往直前。约摸走了四十多分钟后,我们来到了农村小伙伴的家里。一进她家的院子,小时候在农村里生活的彭俞彰已经按耐不住,摩拳擦掌地要从草丛里中捉几只蛐蛐儿来观察。赵云翔和袁杨也跑进了草丛仔细寻找起蛐蛐儿来。女生们看着这几个未来的“法布尔”都笑了。待男生们捉着蛐蛐儿后,我们女生也上前去凑热闹,只见那几只蛐蛐儿被他们弄得团团转,真好玩!

在“热身后”,我们书归正传,调查起农村小伙伴的学习情况来,经过我们分析和整理,得到了以下答案:

1、复兴学校的同学们学习环境不错,课程齐全,和我们不一样的是他们所用教材为人教版。

2、他们并没有特长班学习,因为乡里还没有开展特长班。

3、课间的活动也非常的丰富多彩,可以跳绳、打乒乓球、打羽毛球等等。

4、复兴学校的上学时间为周一至周四早上八点三十分到下午四点二十分,周五下午三点三十分放学。

调查完正事,小组组员们又活跃起来,对什么都好奇,瞧,爱提问的杨诣指着田里的绿苗问道:“这是什么东西?”指导老师回答她:“这是缸笋”杨诣点了点头,笑了。就在这时,小伙伴的妈妈叫道“吃饭了”,我们都争先恐后地来到了饭桌前坐下。桌上已摆满了香喷喷的农家菜,有家常豆腐、缸笋烧肉、辣椒茄子、回锅肉、番茄蛋花汤等。看着这满满一桌子美食,大家都狼吞虎咽地吃了起来。不一会,一桌的饭菜被我们一扫而光,袁杨竟吃了三碗饭,我也比平时多吃了不少呢,这农家菜真让我们胃口大开呀!

吃晚饭后,袁杨提出去田间玩。“好啊,真是个好主意。”所有组员都异口同声地回答道。走在田间的泥巴路上,我们充分地体验到了农村的味道,一不小心,袁杨摔进了田野里,可他却舒舒服服地坐在那儿,好像很享受似的。看着他那“逍遥”的样子,所有人都舒心地笑起来,袁杨自己也莫名其妙地哈哈大笑。就这样,愉快的一天很快过去了,下午四点钟左右,我们全班都准备上车,踏上了返回的路程。坐在车上,看着车窗外飞逝而过的田野,我不禁陷入了沉思:新农村的变化可真大呀!农村小伙伴的生活也很有趣,虽然他们没有我们城里孩子的物质条件好,可他们仍然过得开心、自信,就像山野里的小树,他们一样会健康成长。

走进五四实践活动心得体会

近日,我有幸参加了学校组织的五四青年节实践活动,这次活动让我深受启发并体会到了许多重要的价值观念。以下是我对于此次活动的心得体会。

首先,通过参与五四实践活动,我深刻体会到了勤奋拼搏的重要性。活动期间,我和同学们一起参与到社区的环境整治中,清扫道路,清理垃圾,改善了整个社区的环境。这个过程中,我体会到了劳动的辛苦和价值。只有通过自己的辛勤努力,才能够改善社区的环境和提升居民的生活质量。这种勤奋拼搏的精神不仅在活动中有着显著的作用,更是我们走向成功的必备品质。

其次,活动中我体会到了团队协作的重要性。我们小组里的每个成员都发挥自己的特长,在整个活动中发挥着十分重要的作用。我们互相帮助,共同克服困难,共同完成了各项任务。通过活动,我深刻认识到,只有通过团队协作,才能够更好地发挥每个人的优势,实现更大的价值。作为一个团队的一份子,只有放下个人的成见和利益,在团队内共同努力建设,才能取得较好的效果。

第三,五四实践活动进一步强化了我对社会责任的认识。通过与社区居民的交流,我了解到了他们的生活现状和需求。我明白作为一个年轻人,我有责任为社会贡献自己的一份力量,帮助他人解决问题。无论是大事小事,只要能够帮到别人,我都觉得是一种幸福。这种通过实践活动中培养的社会责任感,不仅使我成长为一个更有责任心的人,也让我明白到自己在社会中的价值。

第四,活动过程中,我还进一步认识到助人为乐的重要性。通过到社区走访了解居民的生活情况,我发现有许多家庭仍然生活在困境之中,他们需要帮助。作为年轻人,我们应该主动关心他人,乐于助人。只有在每一个小小的举手之劳中去热爱生活,热爱他人,收获的幸福感才会更加丰富。在五四实践活动中,我不仅帮助了他人,同时也在乐于助人中收获了满足和幸福。

最后,活动中我体会到了辛勤付出带来的喜悦和成就感。在为社区清理垃圾的过程中,看到整洁的环境和居民的笑容,我感到非常欣慰。这种由自己的努力带来的喜悦和成就感让我更加坚定了自己为社会进步做出贡献的决心。只有持之以恒的付出和努力,才能够创造美好的未来。

通过这次五四实践活动,我不仅收获了对勤奋拼搏、团队协作、社会责任、助人为乐和辛勤付出带来的喜悦的深刻认识,同时也更加清晰地了解了自己的人生目标和意义。我相信,在今后的学习和工作中,我将继续发扬五四实践活动中的这些价值观念,为自己的成长和社会的进步贡献力量。

大学生三下乡农村社会实践活动心得体会范文

我们一定要改变日常生活中的不好的垃圾处理习惯,不能乱扔乱放,食品包装纸、金属、塑料等可收回的垃圾要放入“可回收”垃圾箱里,使这些垃圾变废为宝,得到充分的利用。垃圾分类处理的好处很多,将厨房垃圾单独分类,这些垃圾可以制成优质的有机肥料,能够用作庄稼的肥料,可以减少化肥的使用量。将高含水率的厨房垃圾分离出来,能够降低其它垃圾的焚烧。

命。提高了废品回收利用比例,减少了原材料的需求,减少二氧化碳的排放。

所以,我们平时就要注意垃圾的分类处理,我们生活中的一些废纸壳,饮料瓶可以收集起来,送到废品回收站,这样既环保,又可以有一点零星收入。

在我们的生活中都会有许多垃圾,一些可回收,比如:饮料瓶、旧报纸、包装盒、旧电池等等,还有一些不可回收的,比如烟头、果皮、菜叶、等等。垃圾的回收利用不仅仅是美化了环境,更是关乎身体健康的大事,这也是一个城市文明的标志。

我们虽然只是一名学生,但也能尽自己的微薄之力,为青岛的文明添砖加瓦。平时,我有个习惯,不管在哪儿喝完的饮料罐、矿泉水瓶,我都会留下来,绝对不会随便丢弃在外面的,再远,我会把它们带回来放在家里的小回收站。在家中,姥姥负责全家的垃圾回收站工作。每到周末,我们就会把这些瓶瓶罐罐装进一个大袋子里。在爸爸的协助下,把硬纸盒类压平和旧报纸、旧报刊归为一类,把它们整齐地叠放在一起,然后叫爸爸帮忙用绳子捆起来。只见爸爸拉住绳子的两端,使劲用脚踩踏叠放好的报纸和废纸盒,用绳子牢牢地把它们捆绑好。哇!终于大功告成!于是,我们把这些回收垃圾卖给资源回收站。卖废品的钱就是我的零花钱。

垃圾分类从我们身边的小事做起,让我们大家行动起来,一起建设一个环保、节能的生活环境吧。

没有健康的大自然,就没有人类。

“什么东西是可回收物品?”“塑料瓶和玻璃瓶!”

垃圾可以分为四大类:易腐垃圾:厨房产生的食物类垃圾以及果皮等。可回收垃圾:再生利用价值较高,能进入废品回收渠道的垃圾。有害垃圾:含有有毒有害化学物质的垃圾。其他垃圾:除去可回收垃圾、有害垃圾、厨房垃圾之外的所有垃圾的总称。通过党员群众的广大宣传,这垃圾的四大类内容就像“书声、读书声“一样,声声入耳。

垃圾分类是公认的‘最难推广的简单工作’。简单,是因为举手之间即可完成;最难,是因为需要引导每个人都养成习惯并且精准分类,并非易事。

面对垃圾这个棘手问题,人类一直在探索科学处理办法。传统的卫生填埋、焚烧虽然简单有效,实际上效果并不好,容易造成二次污染。随着科技的进步,垃圾资源化、减量化、无害化处理成为有效方法。而资源化、减量化、无害化处理,最基础的一项工作就是垃圾分类。只有把垃圾分类推广开来,才能更好地减少垃圾,才能集中处理有害垃圾,才有更多的资源可以回收利用,并形成循环利用的产业链。

为了更好的学习垃圾分类知识,党员群众积极参加社区的垃圾分类宣传活动,社区通过自身的设施状况,给大家展示了垃圾分类的途经、垃圾分类的方法、垃圾分类的好处,宣传引导既要有分类意识,又要有分类方法。垃圾分类这实际上是一次生活方式的革命,革命就要带来阵痛,我们都要做好心理准备,做好开展垃圾分类工作的具体准备。

社区把宣传栏利用了起来,通过张贴一些分类图片来吸引群众的关注;搞一些有奖知识竞赛,提升大家的垃圾分类意识和分类能力。利用网络等手段,大力宣传环保知识,为垃圾分类进行一场“拉帮结派”的活动。相关部门也呼吁各个单位都要重视垃圾分类链条上各环节的衔接,积极主动实行垃圾分类,绷紧垃圾分类这根弦,要清楚垃圾分类是强制性的,还要积极主动学习分类知识,积极主动做好分类。

垃圾分类,功在当下,利在千秋。我们要积极提倡垃圾分类,从正确分类、投放、处理垃圾开始,让我们的生活环境更加美丽,让我们的生活质量更加美好!

我们的生活中会产生太多太多的废品,但是这些堆积如山的废品,却没能得到妥善的安排,掩埋、焚烧,这些都不是能将它们的危害化为最小的办法,终归最后伤及的也是我们的环境。

想要让危害不在是危害,污染不再是污染,那么最好的办法,就是讲污染转变,将它变成能为我们所用的东西!就算是我们随手丢弃的垃圾,也可以在智慧的影响下变成丰富的资源。虽然不是所有的废品都能被我们再次利用,但是只是能回收的那部分废品,就已经为地球减少了很大的负担。

最近有些城市退休了垃圾分类的政策,为了更上时代的潮流,为了提高学生们的环保意识,我们的学校也展开了“垃圾会分类,校园更文明”活动,学校号召大家一起学会垃圾的分类。以下是我对学校垃圾分类活动的体会。

为了让同学们能够自我去寻找一些关于垃圾的回收以及分类的资料,也为了让我们贡献出自己在垃圾分类上面的心得,学校让我们每个班的同学都上将自己对垃圾分类或是环保放面心得的广播稿。当然每次活动都少不了的黑板报也是需要按时完成。

这些活动前的准备不仅大大的提高了同学们对垃圾分类的意识,连带这学校的环境也在大大的改善。在实行期间,学校不仅每天都播出许多优秀的广播稿,还有各班各式各样的黑板报也都展示在我们眼前,让很多围观的同学都或多或少的了解了垃圾分类的知识。

在活动开始的时候,老师带领着我们一起讨论和学习了垃圾回收和分类的小常识,偶尔在路过办公室的时候也能看到其他老师也在捧着手册学习。

我们想要做好垃圾的分类,那就必须有科学的垃圾分类管理的知识才行!不然分错垃圾,不仅没能帮忙,反而还会添乱!这写知识虽然学者听简单,但当真正做起来的时候,却发现自己有许多的盲点和错误的认识,班会课上的学习让我们都有了许多发现,连老师都惊呼不断。

在这次的知识学习当中,我们全校的师生都得到了收获,走在学校的小路上,许多同学在路上都在不停的聊着垃圾分类的知识。

在活动开始的这一周里,学校在各班的垃圾主要投放点都设置有分类的垃圾桶,并设置有检查人员。通过评比错误的次数作为下周流动红旗的主要评分规则。

在这次活动中,虽然我们班一直努力的做好自己自己的分类,但是到底还是没能在细节方面胜过对方,导致了我们和鲜艳的流动红旗擦肩而过。虽然我们都感到可惜,但这并不是我们真正值得后悔的地方,自己并没有在垃圾的分类上做好这点,才是更值得我们反思的。虽然只是几个人犯下的错误,但却影响了一个班级,就像我们在以往的生活中以为自己丢掉的垃圾只是一小块,但其实影响的却会整个环境!

为了进一步贯彻和落实中共中央、国务院以及团中央、教育部的有关文件精神,进一步激发大学生爱国爱党、奉献社会的情感,引导大学生在社会的熔炉中自我锻炼、自我教育,培养善于学习、勇于创新、甘于奉献的良好品质。根据团中央和团省委的统一部署,学院领导经过前期超多的准备工作及申请,最终给队员们创造了一个社会实践活动的机会,本次活动于2008年7月11日起去衡阳县集兵镇开展大学生三下乡社会实践宣传服务活动。

此次大学生三下乡社会实践宣传服务团围绕“勇担使命,珍爱生命,防灾减灾,共建家园”的主题,结合专业特点,广泛开展了问卷调查、政策宣传、法律宣讲、走访实践和参加多种形式的座谈会为主要资料的“三下乡”社会实践活动。

此次活动的好处是十分重大的,因为今年我国冰灾、地震、手足口病等自然灾害和公共卫生事件频频发生,给人民的生命财产安全造成了巨大伤害,如何应对突发事件,防灾减灾成了当务之急,农村因位置偏僻、信息闭塞和农民文化程度不高等因素更是防灾的薄弱环节。今年又是中华人民共和国突发事件应对法颁布实施的第一年,因此开展农村突发事件状况调研及建立健全应急机制具有很强的现实好处和巨大的社会价值。要透过开展此次活动,使学生磨练意志,增长才干,切实提高创造潜力和创业潜力,为今后发展打好基础。同时,要透过宣传中华人民共和国突发事件应对法,调研当地突发事件状况,讲授并实地演练避灾避险方法,发挥专业优势健全当地监测网络体系、预警体系以及信息发布体系,研讨农村突发事件应急机制的建立和实施途径,引导广大农民提高防灾避灾的潜力,提高当地政府应对突发事件的潜力,从而预防和减少突发事件的发生,控制、减轻和消除突发事件引起的严重社会危害,保护人民生命财产安全。

在集兵镇的这一段日子,用一个热字对天气,用黑眼圈对睡眠,用痱子对身体健康,用快乐对情绪,用收获对不足都是再恰当但是的了。每一天6:00队员们就在带队老师贺老师急促的叫唤声里拖起疲惫的躯壳,然后吃一点粉和包子做为早餐。在出门时,总能迎着6、7点娇气的阳光。此时,再多的疲惫也会随风飘去。大家都是第一次进行这样的宣传与调查,每一天都充满了“致命的诱惑”,但是队员们明白来到那里是来为人们服务的,是来体验农村生活的,同样也是人生的一种磨练,所以,层层困难都在谈笑间灰飞烟灭。

暑期“三下乡”社会实践活动已经结束了,但社会实践给队员们带来的巨大影响却远没有结束。它使队员们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去经受风雨,见识世面,增长才干,以实际行动去实践和谐社会宣讲。七天的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原先乏味中充满着期望,苦涩中流露出甘甜。集兵给队员们留下了完美的回忆,留下的不仅仅仅是这一片富饶而美丽的土地,更是当地人的勤劳、豪爽、热情的生活作风,在告别了当地的父老乡亲们,大家又将背上行囊,回到学校,走入一个新学期的开始。

透过本次社会实践活动,一方面,队员们锻炼了自我的潜力,在实践中成长;另一方面,服务当地百姓,造福当地人民;更重要的是和当地确立了长期的联系,今后将长期到那开展活动。但在实践过程中,大家也表现出了经验不足,认识问题不够全面等问题,感觉要更加珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自我的知识,锻炼自我的潜力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。同时,队员们将在不断的学习与实践中,站在一个新的起点,以所拥有的理论知识和拼搏精神,去展示新世纪大学生开拓创新、不断进取的风采。这一次社会实践活动将牢记在脑海里,它让队员们理解了很多有关人生的价值和好处。

队员们相信,大学生学生三下乡社会实践宣传服务团圆满的完成工作给集兵的思想觉悟和自然灾害的防范照亮了一盏明灯,从而会更有利于集兵的发展。但这次的暑期实践好处并不止于此,更大的好处是对于小组成员而言的:第一次做问卷,第一次成为一个野外实践者,第一次明白了祖国建立的不容易,第一次尝到了汗水的香甜,第一次明白了人生的职责,第一次……有太多的第一次,暑期实践给了大家太多的快乐和好处。

作为支教板块的负责人,不仅在学校积极进行教学活动,而且要走出学校走进当地的社会,了解当地的人文风情和习俗让我感到十分的珍惜。这样的实践机会,让我十分珍惜。尽管在七天暑期实践活动期间,汕头市潮南区迎来了台风后的大暴雨,我们忍受了没有网络和断水的日子。但我们的调研,我们的下乡活动还是没有停滞,积极响应“伦研,一直在路上”的口号。

虽然作为外省人的我,完全听不懂潮汕话,但我还是在用自己的心和眼去观察着这个我从没了解过的世界。俗话说:“拥有一双善于美的眼睛,才能发现生活中的美。”我发现生活在这里的老人生活心态很好,无论在什么样的情况下,都积极对待,平淡自如,乃至如诸葛亮“淡泊名利,宁静致远”。在采访老人的时候,老人们非常积极的配合并给予我们他们力所能及的帮助,在访谈期间,老人眼里荡漾着的点点不经意的笑意让我们调研的所有辛苦都被融化了,我们那颗疲惫的心仿佛也找到了寄托的地方。他们让我们感到温暖和感激,让我们脚下的路更加坚定。当我们回首,回顾以往,这一路幸福和温馨与我们相伴。

当我们走进这些老人的家中,潮汕民居中各种精细的文化传统让我们感到无比的震撼。房子的结构和房子中的各种装饰,还有房子里的家具都像是一种无声的语言,在向我讲述着这片土地的历史和故事。这是一种无与伦比的精美,蕴含着浓厚的历史韵味,记录着潮汕人生活的历史;这也是一种精湛的建筑艺术,展现艺术的灵性和人文气息。

村落旁的小池塘里,不断有鱼儿吐出的泡泡在水面扩散开来,形成一个又一个的从中心向四周扩散的小涟漪;村子中,蔓延的只有各种植物的绿意;村子的上空中厚厚的云层玩着空中漂移,辽阔的天空是他们最活跃的背景………这就是雨后的汕头,静谧而有活力,清新隽永。

汕头,是我第一次下乡之地,让我深深爱上这片灵气与特色兼备的土地。此次下乡之旅,我不仅收获了与孩子一起共度欢乐时光的美好回忆,以及深厚的情谊,而且在调研的路上,潮汕老人的热情与温和、潮汕特色的建筑与人文风气,深深印刻在我的脑海里。

今年七月十九号,我参加了由xxxx经济贸易学院组织的暑期“三下乡”社会实践活动,我们的营队名称是“扬青春风采、促进位赶超”。我们营队这次下去的主要活动内容是:宣传xx湖生态经济建设;同时做好关于土地流转、劳动力流转和“三农”问题的问卷调查;通过座谈等形式,了解乡镇基层党建现状及存在的困难;了解大学生村官以及“三支一扶”人员的工作情况;依靠多种渠道,获取“环xx湖生态经济区”建设的相关信息与数据;深入农村、走进农户、贴近农民,做到了解农民疾苦,真实的反映农村的现状,呼吁社会给予“留守老人”“留守儿童”足够的关注。

在为期一个星期的下乡过程中,给我感触最深的还是是关于“留守儿童”和“空巢老人”的问题。我觉得自己了解到许多在课堂上无法了解到的事情,个人的心境也有了一些变化,或者说是有了一些提高。

这几天,我们每天都会下到不同的村子,去做一些调查问卷,和村民们进行交流沟通。我从小就很喜欢和别人沟通,我一直觉得和不同的人沟通,透过不同的人可以看到不同的是世界。在村里的时候,我最多的就是和老人闲话家常,可以说每个队员应该最多的就是和老人沟通,这并不是我们有多喜欢和老人聊天,而是偌大的村里,几乎没有什么年轻人,年轻力壮的大都出去打工了。

村里的留守儿童和空巢老人的现象非常严重。这个情况在下乡之前,我们也是有做数据调查的工作的,多少是有些了解的,但是冰冷的数字总是不及真实的画面更令人震撼。七八十岁的老汉,带着五六岁的孩童一起生活,这个画面没有给我温馨的家的感觉,倒是莫名的衍生出一种苦涩。

在我眼里,人的一生有两个时间段是最温馨最幸福的。一个是童年,而另一个则是晚年。在天真烂漫的童年里,可以无所事事,可以无所顾忌的去做一些你想做的……当然我并不是鼓励小孩子做什么坏事,只是觉得在孩童时代,总是可以放开的去玩耍,去嬉闹,因为在这个时候,你的父母会一直在你身后保护你。他们为孩子撑起了一片广阔的天。而在一个人的晚年,是在经历过了年轻时的风风雨雨,风光也好,落魄也好,晚年算是人生最后的避风港,儿女就是屋檐,理应为自己的父母遮风挡雨,让他们安心,安享晚年。

而对于村里那庞大的空巢老人的阵容,我更是辛酸。家有一老是个宝,但目前农村的状况,就是家有一老是根草,不仅没有在年老时享到儿女的福,还要替儿女照顾一堆小孩。当然,不可否认很多老人都是喜欢照顾小孩的,但这并不代表他们就很愿意在自身精力很有限的情况下把照顾孩子再一次的当成一份事业啊?也没有哪个孩子只想得到爷爷奶奶、外公外婆的爱,一般来说都是更渴望父母的爱吧!

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