马写武先进事迹心得体会(优秀16篇)

时间:2024-02-12 22:03:06 作者:琴心月

心得体会是对过去经历的回顾和总结,也是未来改进的基础。以下是小编为大家整理的一些心得体会范文,供大家参考和学习。

先进事迹心得体会

我们得到了一些心得体会以后,通常就可以写一篇心得体会将其记下来,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。那么心得体会到底应该怎么写呢?下面是小编帮大家整理的先进事迹心得体会,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

一个响亮的名字响彻大江南北,他贫穷,粗茶淡饭,衣着简陋,一生没有任何积蓄;他富有,两袖清风,表里如一,雪中送炭出手大方;他固执,执着造林,心无旁骛,老牛拉车不回头;他豁达,淡泊名利,安贫乐道,草帽挨乌纱,平凡铸伟大;对于家人的不理解,他说“忠孝难两全,家国难兼顾”;对于人们的不理解,他说“只要生命不结束,服务人民不停止”……他就是被人民亲切地称为“草鞋书记”“农民书记”“百姓书记”的云南省原保山地委书记杨善洲同志。

“共产党员不要躲在机关里做盆景,要到人民群众中去当雪松。”这是云南省原保山地委书记杨善洲在职时的一句口头禅,朴实的话语中渗透着“乡土气息”与坚韧品质。杨善洲1951年参加工作以来,一心想着群众,一切为了群众,带领百姓在贫瘠的家园播撒幸福的种子。他以一生的忠诚和执着,守卫一名优秀党员大公无私、艰苦奋斗的精神高地,演绎一位领导干部清正廉洁、淡泊名利的公仆情怀。

“我们奋斗一辈子,不就是为了老百姓过上好日子,有一个幸福的家园吗?”这是杨善洲坚守一辈子的理由,也是他奋斗一辈子的写照。坚守一辈子,说起来容易,做起来难。前半辈子,杨善洲身在其位,手中有权,权只为老百姓所用。

牢记党的宗旨,保持平民干部本色,戴草帽,穿草鞋,深入田间地头搞调研、访民情,每次杨善洲在下乡途中,碰到插秧就插秧,碰到种包谷就种包谷,他的足迹遍布保山的村村寨寨,为改变保山地区的面貌,倾注了全部的心血。他经常拿出自己的钱来,帮助农村生产队购买良种、肥料、牲畜等。一次,听说保山县大官市大队成立了一个茶叶专业组,没有生产基金,到处借钱,马上给送去了8百元。有些人感到吃惊:“杨善洲这样埋头苦干和无私奉献图个啥?”他说:“我们共产党员就要像鲁迅说的那样,吃的是草,挤出的是奶,输出的早血!"。

“草鞋书记”“农民书记”“百姓书记”这一个个亲切的称呼正是人民群众对他努力工作的认可,对他无私奉献的肯定,对他一心一意为人民服务的赞扬。

为官一任的几十年里,杨善洲自感愧对早年守寡的年迈母亲,愧对含辛茹苦勤俭持家的老伴,愧对每天上山种地、喂牛、打猪草的女儿女婿,愧对开着农用车跑运输的孙子们。为此他伤过心,流过泪,但在公私之间、家国之间,作为“人民的干部”,他深知自己必须担负比常人更大的`责任,经受比常人更多的考验。

“虽然我的职务退休,但共产党员的身份永不退休!但有我力所能及的事,我还要接着帮群众办”。走下工作岗位以后,时任省委书记的普朝柱代表省委找他谈话,让他退休后搬到昆明居住,还可以到省人大常委会工作一段时间,杨善洲婉言谢绝了:“我要回家乡施甸种树,为家乡百姓造一片绿洲。”正是凭着这种坚定的党性观念和宗旨意识,怀着对故土的眷恋和对群众的热爱,杨善洲在退休后的第三天就说服家人,放弃了城市优越的生活条件,回到家乡施甸县无偿担任大亮山林场场长,一干就是22年,建成了面积8万亩、价值1亿多元、完全成材后价值可达3亿元的林场,并将林场无偿交给了国家。

先进事迹心得体会

20xx年2月27日下午,在一小党支部王书记的组织下,全体教师集中学习王玉老师的先进事迹。通过认真学习和深刻领会,王玉老师的精神值得我们终身学习。她的光辉形象时刻浮现在眼前,同样是人民教师,她却在这平凡的岗位上做出了那么不平凡的事迹,是我们学习的楷模。

王玉同志,女,汉族,中共党员,1973年4月出生,1995年8月参加工作,生前系贵阳市南明区南明小学副校长。20xx年至今,响应号召到深度贫困地区从江县丙妹镇大歹小学开展帮扶,为从江县脱贫攻坚作出积极贡献。20xx年1月26日,因病医治无效去世,终年48岁。

王玉老师在查出身患直肠癌的情况下,仍然心系教育,大病初愈就主动请缨率领团队到深度贫困地区从江县丙妹镇大歹小学,驻点开展教育“组团式帮扶”,这样忘我工作、教育第一的情怀是值得我们学习的,也是值得我们敬佩的。王玉老师到大歹小学后,首先摸清学校基本情况,着力解决该校教育意识落后、教育能力落后、教育水平落后三个方面的深层次问题,全面加强学校管理和学校文化建设,提高课堂教学水平,帮助学生改变生活习惯,努力提高教师队伍业务水平。她在教育管理工作中的经验做法,是值得我们学习借鉴的。

今天学习了王玉的先进事迹,我终于知道了什么叫奉献,什么叫无私。有一种力量让人感动,它就是大爱无声;有一种奉献震彻心扉,它就是默默无闻。王玉老师用自己的实际行动诠释了大爱无私的这种奉献精神。

作为新时期的教师,我们必须知道爱生是立业之本,读书是立生之本,我们的学习是为了更好的肩负起我们的责任,学习的目的是为了更好的生活。教育要让学生终身受益,而不是丧失学习兴趣。我们只有从内心爱上这份职业,才不会叫苦叫累,学习让我明白了,作为一名教师,我们要甘为人梯、乐于奉献、静下心来教书、潜下心来育人。

如今,王老师虽然走了,但是她那高尚的师德,以及对教育教学执著的奉献精神,在我们这些教师的心中永远闪烁着金色的光芒,她是一座丰碑,更是一座航标,她将永远激励着我们奋力前行,谱写自己美丽的教育人生。

先进事迹心得体会

傅德利同志在红光村从农技员开始,历任村委会主任、村党书记,以其爱岗敬业、开拓创新、奉献基层的精神为红光村闯出了一条新路,改变了落后面貌,奠定了新的发展基础。这是我学习他先进事迹的深刻体会。

一、学习其爱岗敬业的精神。傅德利同志三十年如一日,长期战斗在农村基层。官不大,事不小;工作繁,待遇低。他为什么能够长期坚持如此普通、平凡而繁重、艰难的岗位,就是爱岗敬业的精神支撑着他的理想信念。他守得起清贫,耐得起挫折,兢兢业业地干好本职岗位工作,努力改变红光村的贫穷落后面貌,使红光村发生了巨大的变化,步入了社会主义新农村和小康社会的发展道路。

二、学习其开拓创新的精神。傅德利同志从无到有新办大棚,夯实农业发展的基础,引进能人和资金,盘活和新上企业,壮大村级经济实力。这对于经济薄弱的红光村来说都是开创性的工作。正是有了这种开拓创新精神,红光村拔掉了穷根,书写了新的辉煌。

三、学习其奉献基层的精神。傅德利同志三十年如一日,奉献在基层。作为一名普通农村党组织书记,他以清正廉洁、不图虚名、的品德,在老百姓心中彰显出独特的人格魅力,把自己人生最美好的一段时光献给了农村,从而树立起一个共产党员、一个农村基层干部崇高的威望。

1、进一步强化本职岗位职责意识。以学习傅德利同志的先进事迹为契机,提高自己的思想意识,努力做到干一行、爱一行、钻一行。认真做好国库集中支付单位其他资金的记账、核对工作,农财专账的记账工作,确保不发生差错。同时加强自身业务知识学习,不断提高自身业务处理水平,确保完成既定的工作目标和任务。

2、进一步强化服务意识。财政部门是个窗口单位,所涉及到的部门、单位和个人比较多、比较杂。进一步改善服务态度,不搞花架子,切实做好服务工作,让前来办事的人称心满意,这对自身形象的维护、部门形象的提高都起到重要的作用。

3、进一步强化廉洁自律意识。按照岗位责任制的要求来约束自己的行为,管好自己的腿和自己的嘴,遵守各项廉洁自律制度,维护自身形象。

先进事迹心得体会

学习了_的光辉事迹后,我心情激荡,久久不能平静。作为一名女领导干部、一名中共党员,_用自己28岁的年轻生命,为我们谱写了一曲和平年代的英雄赞歌。

_从一个普通的农民的女儿成长为一名优秀的共产党员、领导干部,源于他刻苦学习,坚定的理想信念;源于她对党对人民高度的责任心和事业感;源于他对农村、农业、农民的深爱;源于好对同志和朋友的真挚情感。参加工以来,她把毕生的心血和才华献给了我县的农村事业和广大农民,用自己的真挚和热情感染着身边的每一位同志,得到了广大基层干部和农民群众的由衷爱戴。她的一生践行了“三个代表”的重要思想,体现了一个共产党员的追求,展示了共产党员先进性的时代特征,为党员干部及群众树立了光辉的榜样。因为对事业的执着,她把生命中的每一天都给了色也克乡的广阔和土地上生息的人。我也是一名与她同龄的女干部,我要学习她恪尽职守、无私奉献的敬业精神,做履行岗位职责、创造一流业绩的模范。每个干部的岗位分工不同,职务高低不同,可做好工作、履行好职责是最起码的要求,履行职责的好坏直接影响到党的形象。我要学习他干一行、爱一行、钻一行、精一行。要向_那样,不论走到哪儿,不论干什么,不管在那个岗位都要一步,转载请保留此标记。一个脚印,踏踏实实,真抓实干,忠于职守,尽职尽责,无私奉献,创造出让党和人民满意的业绩。学习她一身正气、两袖清风的优秀品质,做公道正派、清正廉洁的模范。

_是个平凡的人,她也有七情六欲,也有儿女情长;_是个伟大的人,人民利益高于一切永远是她做人的宗旨。她参加工作以来,爱岗敬业、勤奋好学,在农业生产一线积极探索实践,不断提高自己的通知和素质。她用自己的行动,赢得了人民的信任,赢得了下属的尊敬,他用实际行动带动了身边的人。

_实实在在做事,认认真真做人,他的精神就是为人民服务的精神。每一个共产党人,都应该学习她的精神,凡事首先想到人民群众的利益,人民群众的利益高于一切,这才是历史赋予共产党人的责任和义务。_是基层战线力行“三个代表”重要思想涌现出的杰出代表,她长期奋战在基层一线,始终牢记党的“权为民所用,情为民所系,利为民所谋”的崇高宗旨,忠于党,忠于人民,爱岗敬业,无私奉献,为广大党员干部树立起了先进的光辉旗帜。不管条件多么艰苦,也不管困难有多大,始终无怨无悔,埋头苦干,用共产党员的忠诚之心诠释了“三个代表”重要思想,用不平凡的业绩谱写着全心全意为人民服务的壮丽篇章。

引用县委书记的话:“她用平凡、短暂的一生,诠释了一个共产党员的精神境界,体现了基层干部立党为公、爱岗敬业、无私奉献,对党的事业忠心耿耿、持之以恒,她亲民、爱民、富民,是岳普湖县人民的好干部,党的好女儿。”_的事迹感动人、鼓舞人、教育人,她的事迹激励和鞭策着每一位共产党员、领导干部。她给我们留下了最宝贵的精神财富,她永远活在人们心中。我们怀念她、纪念她、学习好,是要让千千万万个_式的好干部不断涌现出来,这是对她最好的纪念。

先进事迹心得体会

他叫xx,是xx市海岱学校九年级九班的一员。在他的成长历程中,父母的关爱、老师的鼓励、同学和朋友的陪伴还有知识的浇灌,这一切,都成为他幸福成长的养料,也激励着他,鞭策着他,让他永不懈怠、勇往直前。

因为理想,他勤奋地学习着!

他的理想是成为一名能够造福于人类的机械设计师。为了实现这个理想,他很小便给自己立下座右铭:学习,学习,再学习。除了完成老师交给的学习任务外,他还坚持利用课余时间、休息时间阅读。童话故事、作文选、脑筋急转弯、文学名著、科普知识等各种书籍都是他的最爱。由于自己的勤奋努力,年年“三好学生”,2017年被评为“潍坊市读书之星”,作文也获得省级奖励。

因为运动,他健康地成长着!

他最大的希望就是成为一个体格健壮、胸怀宽广的人,为此,他给自己定下了运动计划并付诸实施。他最喜欢的是骑自行车,每到周末,学习之余,他都是提前计划好我的骑车路线,弥河河畔、九龙峪里、黄花溪边、仰天山上,都有他滚滚的车轮和他奋力蹬车的汗水。

因为关爱,他快乐地生活着!

世界因为爱,才变得温馨;人间因为爱,才变得美好。在爱的传递中,他是一员。“老吾老以及人之老”,他尊重孝敬自己长辈的同时也不忘关爱身边的老人,他是楼道里的小使唤,爷爷奶奶叔叔阿姨们都喜欢他。陌生的老人也在他关爱之列,那次,他和妈妈去菜市场买菜,天下起了雨,而且越来越大,幸好妈妈神机妙算,他们带了雨伞。可是,他发现有一个卖菜的奶奶没带雨具,用一块破塑料顶在头上,瑟缩着身子,身上脚上已经湿了,面前的白菜茄子也淋湿了。他拽拽妈妈的衣服,指给妈妈看,妈妈问他怎么办,他看看他的伞,又看看妈妈手中的伞,一把彩红伞,一把蓝格伞,都是他喜欢才买的。妈妈看着他,他毫不犹豫地走过去把伞递给那位奶奶:“奶奶,给你把伞,别淋坏了。”奶奶没反应过来,一愣:“我不要,菜快卖完了。”“你拿着吧,我和妈妈一把伞就行。”我把伞塞给奶奶,钻到了妈妈的伞下。“来,孩子,给你们点儿菜。”奶奶抓起一把菜就要塞给我们。“我们都买好了。”

妈妈笑着拒绝了奶奶,揽起他的肩膀走了。回头看看奶奶,用手不知是擦着雨水还是泪水。他从不惧怕帮人被讹,“人之初,性本善”,我心善良,不忘初心!

勤奋地学习,健康地成长,快乐地生活,这就是他――名新世纪的新少年,一名文明好少年。

先进事迹心得体会

己亥岁末,病毒肆虐,武汉危急,全国告急!全国各地积极投入防控新型冠状病毒感染的保卫战。习近平总书记作出重要指示,强调“疫情就是命令,防控就是责任”,坚决遏制疫情蔓延势头,坚决打赢疫情防控阻击战。

我院认真贯彻上级决策部署,紧张有序开展各项防控工作。400多人主动请战支援武汉。根据国家卫生健康委、山东省卫生健康委统一部署安排,医院已先后选派四批医疗队奔赴湖北抗“疫”第一线。他们分别是第一批医疗队队员:呼吸内科医师王永彬,重症医学科医师张鲁,感染/肝病科护士许丽,呼吸内科护士李玉珍;第二批医疗队队员:急诊重症专业医师郝学喜,重症医学科护士李冬梅,重症医学科护士宋淳;第三批医疗队队员:重症医学科医师温坤,急诊重症医学专业医师于杰滨,重症护理专业护士陈长静、郑磊、王鹏,胸外护理专业护士刘艳,老年护理专业护士王晓静。第四批队员是由31名医生和100名护士组建的国家医疗队,由门诊部主任魏峰涛任领队,重症医学科主任马承恩任队长,护理部副主任董红任联络员,队伍中有副高级以上人员17名,科室主任、副主任8名,护士长、副护士长8名。四批队员中共有党员(含预备党员)40名。

援鄂抗疫队员们在性命攸关的危急时刻,主动请战,不顾个人安危、逆行湖北,勇敢地走上没有硝烟的战场,充分展现了“救死扶伤”的崇高精神,彰显了二院人尚义担当的责任和使命,是广大医务工作者的杰出代表,是全院干部职工学习的榜样,是“二院精神”最生动的诠释!为凝聚力量、坚定信心,传承和弘扬二院精神,医院决定在全院范围内开展向援鄂抗疫医疗队员学习的活动。

学习援鄂队员,就要学习他们舍小家顾大家、不计报酬的大局意识和奉献精神。他们既为人子女、为人父母、为人夫为人妻,他们又是冲锋在前的战士。面对疫情,他们有的不忍心告诉家人实情,有的新婚不久就要道别,有的来不及给逝去的亲人上坟就匆匆赶回……春节本是团圆之时,他们却收拾行囊,踏上征程,面对亲人的泪水和拥抱,他们坚定的说“如果可以重来,我的选择亦是如此”。向援鄂队员学习,就要像他们那样,以大局为重,坚守岗位、恪尽职守,将国家利益摆在首位,国有战,召必回!

学习援鄂队员,就要学习他们敬佑生命、守护健康的责任意识和担当精神。“内心的使命感和责任感让我做出了这样的决定。”“关键时刻,党员就应该冲在前面”“我们90后成长起来了,这是我们的使命。”援鄂队员中,有临床经验丰富的专家,有党龄十几年的老党员,有援子州队员,也有90后的年轻医护人员。他们身上,体现着医者的初心、党员的责任、使命的传承。向援鄂队员学习,就要像他们那样,坚守“救死扶伤”的医者初心,坚守“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”的党员使命,传承“尚义担当”的医者仁心和社会大爱。

学习援鄂队员,就要学习他们迎难而上、舍生忘死的无畏勇气和坚定信心。“不计报酬,无论生死”的铿锵誓言,一线写下的入党申请,疫情蔓延,在很多人避而不及时,一批批最美“逆行者”却奔赴湖北。“这次去有一定的危险性,而且归期未定”,队员们深知疫情严重,前方危险,但他们无怨无悔,义无反顾地冲在战“疫”最前线。向援鄂队员学习,就要像他们那样,危急时刻,迎难而上,不怕风险,不怕牺牲,无私无畏,构筑起守护人民健康的牢固防线。

学习援鄂队员,就要学习他们敢打必胜、一往无前的坚韧毅力和战斗精神。援鄂队员到达病区后,来不及适应,便开始了高强度的工作。他们几乎整日整夜奔波,夜以继日地救治感染病患。为了节省时间,也为了限度节约防护服,他们可以坚持10小时水米不进。为了抵御寒冷,他们依偎在一起,为了对抗病毒,他们团结在一起,“我们现在多拼一分,对疫情的控制就多一分保障。”他们身上,展示了医护人员的坚强与伟大。向援鄂队员学习,就要像他们那样,坚持必胜的决心,敢打硬仗、善打硬仗。

全院上下要充分认识学习宣传援鄂队员事迹精神的重要意义,大力弘扬“敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆”的精神。各党(总)支部要创新学习形式,通过网络等线上平台,确保将援鄂医疗队员精神传达到职工心中;党员干部要敢于站出来,冲锋在疫情防控第一线,在学习实践中发挥模范带头作用;全体职工要以大局为重,坚守岗位、恪尽职守,将援鄂队员的精神内化于心、外化于形,以高昂的斗志、切实的行动投入到本职工作中,不断提高服务能力和水平,更好地为人民健康保驾护航。

先进事迹心得体会

相信大家看“感动中国十大人物”时候一定是心情澎湃,深受感动,学习先进事迹也同样让我们获得很多体会,下面让我们一起来看看下面这篇心得!

**的离去,让我们非常难过,但他的精神却让我们无不受到教育和鼓舞,他是我们学习的好榜样。**是我们煤监队伍中的一员,在他的身上集中体现了这样四种精神。

一是锲而不舍的学习精神。他从一名普通工人成长为一名技术专家能手,靠的就是干一行、爱一行、专一行这种劲头。兴趣是最好的老师。**就是靠着这种对学习的热爱,这种强烈的求知欲,在没有老师指导的条件下,自己购买大量书籍,利用业余时间自学自悟,终于积腋成裘、积少成多,由外行成为内行,由初级水平成为高级水平。但他并不就此满足,随着日新月异的科技发展步伐,他与时俱进,不断学习,不断更新知识结构,学以致用,“知行合一”,这是他学习的一大特征,这体现了他学习的务实精神。学习是为了更好地工作,为了对社会有所用,对他人有所帮助,以实现更高的人生价值。

二是夙夜勤勉的敬业精神。他从一名普通群众成长为一名优秀的党员干部,参加工作三十多年来,勤勤恳恳,兢兢业业,像《西游记》里的沙和尚一样,为了信仰和理想,勇挑重担,一路西行,任劳任怨,夙夜匪懈。他把单位的事当成自己的事,即使不休息、不睡觉,也要把事情干好,几十年如一日,始终如此,毫无懈怠。尤其是他不论干什么工作,不分高低贵贱,都能做到全身心投放,“当官能做,扫地也能为”,或如孔子所说的.“多能鄙事”,无论是做司机工作,还是在正处级岗位,都始终把自己当做人民群众中最普通的一员,这是极为难能可贵的。

三是不争名利的实干精神。**是想事干事的人,一心为工作想,一心为事业计,从不顾及个人名利,只讲奉献,不讲索取;只干事业,不搞攀比。他从普通工人走上领导岗位,是他一步步实干干出来的,是群众公推出来的,不是靠跑官*官搞出来的。我们煤监系统就是由这样的一大批党员干部组成的,他就是这支优秀队伍中的一员,他的这种精神也体现了我们这支队伍的精神。这种精神是党员先进性和纯洁性的体现,这种精神要永远的保持下去,发扬下去。

四是无私忘我的服务精神。**乐于助人,时时以利他为念。他助人帮人,有求必应,随叫随到,不讲条件,不求回报,心中更无求回报的念头,是真正的“无著相布施”,是真正的“致良知”,是真正的践行为人民服务宗旨,是“毫不利己,专门利人”的纯粹的高尚的精神境界。

**的身躯倒下去了,但他的精神永远感染我们,激励我们。他的事迹是我们最可宝贵的精神财富,是我们克服困难、做好工作的强大精神动力。让我们永远学习**!

先进事迹心得体会

20**年2月13日,马头镇大陂村突发山火,该村党支部委员、村委会委员黄罗保同志第一时间与村“两委”干部组织群众进行扑救,在扑火过程中因吸入大量浓烟晕倒在火海中,经抢救无效不幸牺牲,年仅48岁。

通过认真学习黄罗保同志先进事迹,一股暖流涌在心头、翻腾不已,久久未能平复。黄罗保,是一个永远定格于48岁的不平凡名字,亦是一种永远烙印于人们心中的英雄本色,更是一朵永远绽放于共产党员脑海的精神之花。黄罗保同志用生命诠释了一名合格共产党员的先进性,值得我们每一位共产党员缅怀、思齐、奋进。

向黄罗保同志学习,要深入学习他一生信念坚定、克己奉公、一心为民的宗旨意识。在黄罗保同志身上,我们看到一位优秀共产党员坚如磐石的信念和爱民之心,用心血抒写对党对人民的热爱与忠诚,无不被他深深打动。新时代的我们,要以黄罗保同志为榜样,学习他坚定信念、对党忠诚的政治品质,学习他牢记宗旨、一心为民的公仆情怀;要牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,不断加强党性修养,补足精神之“钙”,努力实践好党的宗旨、以全心全意为人民服务作为人生的最大追求,把群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应作为判断工作得失成败的标准,努力实现共产党员高尚的人生价值。

向黄罗保同志学习,要深入学习他严以、求真务实、鞠躬尽瘁的工作作为。黄罗保同志,几十年来如一日,始终以一名合格的共产党员标准严于律己,埋头苦干、脚踏实地、求真务实,以无私的工作态度在自己平凡的岗位上默默无闻地奉献着,一如既往的为群众办实事、办急事、办真事,为解决群众之需之求之盼付出了满腔热忱、捧出了无限真诚,深得群众的.认可与拥护。新时代的我们,要向黄罗保同志看齐,在日常工作中,认真负责、勤勤恳恳、一丝不苟,积极承担起岗位赋予我们的职责,勇于创新、善于开拓,奋发有为不懈进取;要始终恪尽职守、认真坚持和发扬好老黄牛精神、钉钉子精神和蜡烛精神,用实际行动诠释共产党员先进性,真真切切地想群众之所想、急群众之所急,为群众之所为,以良好的工作作风服务群众。

向黄罗保同志学习,要深入学习他不怕牺牲、勇于担当、舍己为人的英雄本色。当灾难发生时,明知大火无情,黄罗保同志丝毫没有犹豫和退缩,始终坚持把党和人民的利益高于一切,勇于担当,用实际行动保护了群众的生命安全和集体山林,彰显了新时代优秀共产党员不忘初心的本色。新时代的我们,要学习黄罗保同志舍己为人的精神,注重发现挖掘在我县经济社会发展建设中涌现出来的先进典型人物和感人事迹,不断丰富新时代不怕牺牲、勇于担当、舍己为人的精神实质内涵;要大力弘扬先进模范正能量,把学习先进模范成果转化为干事创业的内生动力,回应群众新期待,在城市提升、精准扶贫、乡村振兴、扫黑除恶、农村土地确权登记颁证、推进重点项目等工作中,主动担当、拼搏奋进,用实际行动发出新时代共产党员最强之音。

先进事迹心得体会

陈莹丽老师的感人事迹,催人泪下。从教的岁月虽然短暂,可她用自己的实际行动诠释了新时期一个90后教师“爱岗敬业、勤奋拼搏,无私奉献、大爱无痕,勇于探索、知行合一”的优秀品质,同时展现了人民教师崇高的思想境界,不愧是我市新时期普通教师的优秀代表,是我们全市广大教师和教育工作者学习的楷模。下面,我来谈谈自己学习的感受和体会。

陈莹丽老师今年26岁,花季般的年龄,对未来的理想和希望在她那年轻的心中涌动着,她用青春的琴弦弹奏着动人的音符。据她的同事介绍,“自20xx年毕业以来,陈莹丽老师先后在乐清市公立寄宿学校代课、20xx年9月通过考试招聘,分配到乐清市大荆镇镇安学校工作。上学期担任七一(1)班主任兼任七九年级社会与历史老师,本学期因另一位社会与历史老师产假(我校只有二位社政老师),初中三个级段的社政课全担在了陈老师肩上,她毫无怨言地接任。去年下半年,陈老师所教的初一社政期末质量抽测在大荆学区排名第二……她全身心投入工作,不断提高自身素质,积极追求上进。在病因确诊后,还请求其父亲接至学校,坚持完成课堂教学任务,来回120多公里。她一边工作,一边与病魔作斗争,不但没有被困难打倒,更是将对教育事业的热爱转化为脚踏实地的工作。”她这种爱岗敬业、勤奋拼搏的精神,值得我们学习。

回想自己,1985年初中毕业的我当上了代课教师,由于我坚持不断函授学习和实践研究,先后获得中师、大专和本科文凭,1996年转为公办教师,如今也从一位初涉教坛的毛毛丫头成长为苍南县龙港镇新城二小的校长助理兼校办主任,还兼任四(1)语文教学,担任班主任工作,始终践行“爱岗敬业,恪尽职守”的道德操守,与教师同甘共苦,共同进步,从不迟到、早退,每天到校最早,离校最晚,站立校门口迎接教师和学生,放学默送他们回家。以自己坦诚的待人态度,踏实的工作作风,兢兢业业的工作精神为全体师生做出了表率。但跟陈莹丽老师相比,在学历经历上我没有她的高大上,在敬业精神方面我还远远达不到她那短短3年教龄的“爱岗敬业、勤奋拼搏”的崇高境界。

根据陈老师的事迹报道,“3月24日,陈莹丽老师因为一直低烧不退,在同事的劝说下回家,第二天在父亲和姐姐的陪同下,去乐清、上海检查,她被检查出肝癌晚期(当时跟学校说只是腹部有阴影)。生命已是倒计时了,家人瞒着她,聪慧的她瞒着家人,瞒着我们,她没有告诉任何人,可心里放不下初三的孩子,她又回到了学生当中,走上她熟悉的讲台。家人劝告她别累着身子,她说,只有在学校,和学生在一起,和同事在一起,她才觉得快乐!她这一行动,证明了一个90后对这份教育工作的执着与坚守,以校为家、关爱学生,永远把孩子当做平等的生命给予尊重。她的这份坚强,对学生的爱,对教育事业的爱和责任铸造师魂,把全部爱心毫无保留地奉献给学生,在平凡的工作岗位上展现了为人师表的高尚品德。”读了这段事迹后,我对陈老师心系学生,牵肠挂肚,无私奉献,大爱无痕,深有同感。

20xx年7月27日,我的爱人,一个优秀的人民教师,在一次活动中突发脑溢血,虽然手术成功,但至今昏迷不醒,已确诊为植物人。亲恩情重难连理,不怨造化作弄人,但是我永远记住我还是一名人民教师,我情系爱人,更心系学生,我只有加倍辛勤工作,为我的学生快乐成长和我崇尚的教育事业奉献一切,才能圆我爱人教书育人的美好夙愿。当年这突如其来的灾难,让我无法承受,再加上面临着经济的困难,精神上的压力,使我真的是走投无路,曾经想放弃教师的职业去一心一意陪伴爱人,后来想起我和爱人曾经的誓言——我们共同做优秀的人民教师。五年来,我的家庭背负着昂贵的医药费,原本清贫的生活雪上加霜,就在爱人与教育事业两难抉择时,最后考虑两者兼顾,也愿意加倍付出,因为我爱自己的工作,爱我的学生,爱我的爱人。我家是一个拥有6位教师的教育之家,公公、婆婆、小叔子、小姑子等都是人民教师,在他们的劝说下,我从痛不欲生中走出来,夙夜在公,忘我工作,用真心、真情和爱心培养下一代,以使我和爱人的人生价值得以体现。目前,周一至周五,我的爱人由婆婆和保姆照顾,而我努力工作,认真完成教育教学任务,周末去医院照顾老公,长此以往着实让人牵肠挂肚,但我无怨无悔,努力坚守着。

陈莹丽老师教科研意识强烈,在教育教学工作中大胆探索创新,不断改进教学方法,提高教学效率,积极推进新课程改革。20xx学年第一学期,陈老师带领学生走访了两三趟仙溪南閤牌坊群,精心指导和修改学生的小论文。最终,《探访乐清南閤牌坊群》获得了温州市历史与社会学科小论文比赛二等奖。平时,陈老师积极参与学校师徒挂钩学习活动。指导她的朱海燕老师泪流满面地说:“这孩子,她非常用心、好学,功课这么多,还坚持每周二来听课。课后是中午11:35,留她吃饭,一回都不留,只说还有午休,学生在等着她。”朱海燕老师的简短评语道出了陈莹丽老师对教师专业成长的渴望、对学生的无私关爱和对教科研工作的那份矜持,我一定要好好学习她这种“勇于探索、知行合一”的专业精神。

“不忘初心,砥砺前行,夙夜在公,勤勉工作”是我对这次学习的真切体会,也是我的庄严承诺。在教育不断改革创新的今天,只有加强学习,才能适应新世纪教育改革发展的需要。在工作上遇到难题,我一定要虚心地向同行和领导请教,汲取知识的营养和宝贵的管理经验。在工作之余尽力挤出时间学习,让阅读、思考和研究成为我生活的一部分。如今,陈莹丽老师虽离我们远去了,可她那种“爱岗敬业、勤奋拼搏,无私奉献、大爱无痕,勇于探索、知行合一”的优秀品质和可歌可泣的动人事迹将永远驻留在我们心中,激励着我们前进。

先进事迹心得体会

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

某些事情让我们心里有了一些心得后,可以将其记录在心得体会中,这样我们可以养成良好的总结方法。那么心得体会怎么写才恰当呢?以下是小编整理的先进事迹心得体会,欢迎大家分享。

“恪守信念,清正廉洁,一心为民,忘我工作……始终如一地坚守着共产党员的高尚情操,始终如一地践行了执政为民的根本宗旨”——这是杨善洲老书记最本质的精神所在,学习老书记就要进一步加强党性修养,牢记为人民服务的宗旨,努力为人民群众办实事。学习杨善洲同志,就要学习他牢固树立正确的地位观、权力观、利益观,不计名利得失,不计荣辱进退,做一名无私奉献、一身正气的好党员。

杨善洲同志的事迹告诉我们,我们必须要有顽强的意志,必须从点滴做起,不能好高骛远,立足岗位,脚踏实地,端正心态,勤勉敬业。要培养刻苦钻研的精神,不怕挫折,投身艰苦岗位锻炼身手,承担挑战性工作增长才干。要保持创新锐气,在工作岗位上大胆探索、创新创造。要养成勤学习、多读书、善探究、爱思索的好习惯,不断丰富知识,开拓视野,提高综合素质。要自觉向实践学习,在实践中更新思维、开阔眼界,在实践中磨炼意志、学会忍耐,成长为知识丰富、技能精湛、视野开阔、爱岗敬业的有用之才。

作为新时期的青年,我们应该以杨善洲同志为榜样,从自己做起,从现在做起,树立正确的世界观、人生观、价值观和利益观,以更加昂扬的精神状态、更加扎实的工作作风,在自己的工作岗位上作出新的更大贡献,爱岗敬业,艰苦奋斗,刻苦学习,不断创新,为党的事业甘于奉献自己。

时代在发展,社会在进步,崇高的精神、美好的品德却是永恒不变的。我们要认认真真、仔仔细细的的做好身边每一件事情,为国家和社会做出自己力所能及的贡献,更加积极的投入学习杨善洲先进事迹心得体会。

我认真学习杨善洲精神,深刻地从人生观、价值观、世界观等方面谈出了自己对学习的认识,通过这次学习,对我开展工作有了进一步的认识,变被动为主动,在学习活动中,通过深刻反思和认真领悟,我有如下一些认识。

一、通过教育,认识了学习杨善洲老书记的意义和重要性。

开展学习杨善洲老书记教育活动,能够使广大党员发挥先锋模范作用,团结带领人民群众贯彻落实党的正确的理论、路线、纲领;开展先进性教育,能够用广大党员的行动来体现党的全心全意为人民服务的宗旨,才能为广大人民群众所认识。

二、通过对学习杨善洲老书记的学习,明确了新时期共产党员先进性的具体要求。

经过学习和讨论,我明确了作为一名工作的共产党员在新时期的先进性,一是要立足本质、全心服务。热爱事业,坚持党的方向;爱岗敬业,求真务实;扎实工作,争创一流,把群众的利益放在自己利益之上。二是优质高效,精益求精。树立终身学习理念,提高能力,争创一流工作业绩。三是团结协作,顾全大局。维护民主集中制原则,执行党组织的决定,个人利益服从集体利益,局部利益服从整体利益。四是不计得失,乐于奉献。吃苦在前,享受在后;艰苦奋斗,廉洁奉公;牢记“两个务必”,抵制贪腐现象。

三、学习杨善洲老书记增强了自己的党性,提高了自己的水平。

通过学习,我深刻体会到,要始终保持共产党员的先进性就必须坚定理想信念。坚定理想信念,重要的就是要坚持用马克思主义的立场、观点、方法来认识世界,认识人类社会发展的客观规律。理想信念是一个思想认识问题,更是一个实践问题。同时还应牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。

俗话说,做好事做实事并不难,难的是一辈子做好事做实事。学习杨善洲同志,就要学习他用毕生精力践行一名共产党员的铮铮誓言,忠贞不渝地坚守共产党人的精神家园,一辈子不为权力所累、不为地位所累、不为名利所累、不为私情所累,始终保持清正廉洁的公仆本色。

学习杨善洲同志,就要学习他艰苦朴素、苦干实干的优良作风。杨善洲同志出身贫寒、经历坎坷,做过石匠,饱尝了作为一个农民的所有辛酸苦辣。他凭着一腔热诚、脚踏实地的奋斗一步一步成长为领导干部后,始终保持恪守信念、清正廉洁、艰苦朴素、一心为民的高尚情操,他一生艰苦朴素,时常是头戴竹叶帽、脚穿草鞋以普通群众的心态往来其间,始终如一地践行执政为民的根本宗旨。通过学习,我们要进一步加强党性修养,牢记为人民服务的宗旨,以赤诚之心对待群众,努力为人民群众办实事。同时,时刻提醒自己任何时候不能因为身份地位的改变而忘本变质。

学习杨善洲同志,就要学习他无私奉献、淡泊名利、先人后己的高尚情操。他“为官”多年没有为家人安置工作和捞上一册“农转非”本连组织上给予的正常政策照顾也被他婉言拒绝了。他也没有给家里盖上一间像样的房子,时常对家里人说:过日子,吃处有个锅,睡处有个“窝”就行,却把个人大量的积蓄投入到大亮山义务植树造林上,他把价值3亿元的林场无偿移交给施甸县人民政府,县里要奖励他10万元,他坚决不要;市委、市政府奖励他20万元,他又把大部分捐献给教育等社会公益事业。这正是杨善洲老书记人格魅力的高大和高尚所在,他永葆本色、锲而不舍的精神,是我们党的宝贵财富,是我们广大党员干部尤其是领导干部学习的楷模。

请允许我将您比作丰碑,因为您在我心中是那样的高大。有一种灵魂可以守望人间,有一种信念可以屹立不倒,有一种精神叫做永世流芳。

泪水浸湿了眼眶,心灵受到了无比的震撼,谁说平凡不可以演绎高尚,谁说朴实不可以换来尊崇。刘琼芳同志,一名普通的医护人员,用一颗朴实之心演绎了一场人间大爱,实践了一名共产党员对党的庄严承诺。

大爱是无私的。刘琼芳同志用她无私的心灵给每一位患者带去了希望。56年,一年365天,是的,无私是需要勇气的!她做到了。她真心关爱每一位患者,她热心帮助每一位病人,她用高超的医术和无私的心灵向人间播撒着希望。她是党的女儿,她把自己的一生都无私的奉献给了党的事业。

大爱是一种执着的守望。她执着与自己的职业。他热爱医生这个职业,她每天都是早来晚走,将医院当做自己的家,将病人看成自己的亲人。这种热爱,不是她的一句语言,而是病房中一个熟悉的身影。她守望者自己的麦田,守望者生命的尊严。她将救死扶伤作为天职。她是党的好女儿,她执着着对党的承诺!

大爱是对责任的默默承担,责任是一种心灵承诺。救死扶伤,是一个医生的天职,而刘琼芳同志将这个天职演绎到了极致。如果不是她的心中装满了责任,她又怎能几十年如一日的辛勤工作。她知道,她对病人有责任,对医院有责任,对这个社会有责任。她爱她的病人,她尊重他的病人,她将挽救生命作为了她至生的责任,是党给她的神圣责任。

大爱是一种无言的倾诉。真正的高尚从不需要标榜,真正的美德会在不经意间已经流进了你的心房。真正的爱从不用吹嘘来表达,而是从一举手一投足间自然流淌。刘琼芳同志,用她几十年如一日的实际行动,践行了大爱,感染了我们。她用自己的一生来无言地向党倾诉,她没有辜负党的栽培。

问何谓大爱,我无法用语言诠释。但大爱已然在世间流传。做一个有大爱的人,需要我们每一个人用一生的时间去努力。作为当代大学生,我们更需要用爱来武装自己,用真爱来激励自己。

对于刘琼芳同志,我感动之余,也暗暗地为自己树立了榜样。我也要做一个于社会有用的人,做一个有大爱的人。她就像我的精神丰碑,引路明灯。

去用行动实践吧!让大爱满人间!

作为一名六年级的学生,在学习上,他认真刻苦,虚心好问;在生活中,他尊老爱幼,团结同学;在实践中,他勤于动手,开拓创新;在班级工作中,他认真负责,勇于担当。他时刻注意自己的言行,希望成为同学的榜样。

一、刻苦学习。

在学习中,他有着一股钻研劲儿。虚心好问是他从小养成的习惯。正是这种好习惯使他一直保持对于新知识的好奇心,也让他一直保持优秀的学习成绩。每当遇到在学习上困难的同学,他总会耐心的为其讲解,尽他所能。认真刻苦的学习态度,使他能够不断督促自己去追求更高的目标。

二、兴趣广泛。

在家庭和学校良好的培育下,他除了热爱学习以外还有广泛的兴趣爱好。他能够做到每天坚持读书,不断扩展自己的知识面,并且很荣幸的被评为“读书之星”。每到周末,他都会到图书馆借上几本书,钻进书中的海洋,度过他的闲暇时间。他还喜欢下象棋,并且参加一些象棋比赛,通过和不同的人下棋,学习他们通过象棋体现出来的或乐观豁达,或心思缜密的品质,也让他变成了更好的人。在学习象棋的过程中,他学会了遇到问题的时候有进有退,从不同的方面看待这些学习生活的问题。他认为当代中小学生应该要全面发展,所以他在课余生活中还学习了打乒乓球,通过这种运动,他有了一个更加强健的身体,这也使得他在学习中游刃有余。他还在俱乐部的带领下到不同的城市参加过比赛,这样的经历不仅开阔了他的眼界,也让成为一个更加独立的人。

他喜欢练习书法,这不仅仅是中华文化的重要组成部分,还能够使他养成持之以恒和专注的品质。春节期间在老师的带领下,他们用自己写的“福”字和春联为大家送福,得到了大家的广泛认可,并且他还有幸接受了__电视台的采访,通过电视为大家送上新春祝福。

三、大胆实践。

他深知“纸上得来终觉浅,得知此事要躬行”,所以他积极参加学校组织的文娱活动。他报名参加了市里组织的科技创新竞赛,去探究平衡尺省力的秘密。他通过做实验的方式,深入实践中,以一种更简单的方式,呈现了“如何用一根杠杆就可以翘起整个地球”,并且获得了__市第一名以及潍坊市第三名的优秀成绩。他还参加了潍坊市安全知识竞赛,与三名同学一起,相互合作,不断鼓励,获得了小学组三等奖。他还关注传统文化,在寒假中,与班级同学组成小组进行社会实践,通过采访的方式了解中国春节的传统习俗。

四、严于律己。

他对自己要求严格,自从上学以来从未迟到或早退,上课专心听讲,独立思考。他勤勤恳恳的为班级和同学服务,成了老师的小助手,对于老师交给的任务,他总是做的有条不紊。身为大队委代表,在派发资料时,他会一丝不苟的把每份资料发到每个同学手中。作为学校小广播站的检查员,他能做到不偏不倚,发现问题立刻及时指出,使得他们的小广播站得到了广大同学的好评。他希望他能更加全面发展,不断学习,不断向上,做一个德智体美劳全面发展的好少年。

我怀着崇敬的心情认真学习了杨善洲老书记先进事迹的点点滴滴,并参加了局党组组织到“善洲”林场的参观教育活动。杨善洲同志从保山地委书记的岗位上退下来后,主动放弃进省城安享晚年的机会,扎根施甸县大亮山艰苦创业,义务植树造林,一干就是22年,建成了面积8万亩,完全成材后价值可达3亿多元的林场,最后将林场无偿移交国家。“心在人民原无论大事小事,利归天下何必争多得少得”。杨善洲同志60年坚守共产党人的精神家园,他一辈子把党和群众的利益放在个人利益前面,党的利益就是群众的利益,把心时刻贴在群众的脉搏上,倾听了解群众的疾苦,始终与人民群众同呼吸、共命运、心连心。工作的目标是群众的利益,工作不变的方向是群众的需求,而非做给“上级看”,他经常头戴草帽,脚穿胶鞋,深入基层,切切实实为群众办实事、解难事、做好事。

这样的利益观,令人钦佩,是每个共产党员学习的楷模。他一辈子淡泊名利、地位。不计个人得失,带头苦干实干,始终做到自重、自省、自警、自励,求实而不图虚,求百姓口碑而不争风头功名,经常用自己的工资接济生产、生活有困难的群众。这样的名利观,催人奋进。他一辈子公而忘私、廉洁奉公。对人民群众怀着一种谦卑与敬重,手中的权力都用来办公事,从来不搞特殊化,行使手中的权力时,始终以符合不符合人民群众的利益为标准。这样的群众观,必定得到群众的拥护。杨善州同志是优秀的共产党员,他恪守信念,清正廉洁,一心为民,忘我工作;他始终如一地坚守着一个共产党员的高尚情操,始终如一地践行执政为民的根本宗旨,他“退而不休”、“生命不息、工作不止”,为党和人民的利益贡献了毕生的精力,是党员和领导干部学习的榜样。

通过学习杨善洲同志的先进事迹,使我的心灵再次受到震撼,我为我们伟大的党有这样的好干部感到自豪和骄傲,更加坚定了我学习和追求杨善洲老书记“人格重如山,名利淡似水”的理想信念。

孟泰同志的先进事迹,体现了牢记宗旨、服务人民的优秀品质。孟泰同志作为几十年如一日,处处保持工人阶级本色,处处发挥先锋模范作用,从工作和生活中的点滴做起,自觉履行一名党员的职责和义务。30年来,他牢记党的宗旨,忠诚党的事业,立足本职工作,默默奉献社会,在平凡的工作和生活中作出了不平凡的业绩。其事迹感人至深,其品质优良可贵,其精神崇高伟大。

孟泰同志的先进事迹,体现了恪尽职守、争创一流的进取精神。他干一行、爱一行、钻一行、专一行,不愧为时代的先锋、社会的楷模。作为基层支部书记,我深刻感受到,要实现自己的人生价值,无愧时代和组织的重托,无愧群众的信任,必须时时、处处、事事为群众办实事、做好事,以一流的业绩回报党和人民。

在孟泰同志的身上,集中体现了中华民族传统文化的优秀道德品质;集中反映了优秀共产党员的先锋模范品格;集中体现社会主义核心价值体系和核心价值观的先进引领力量。可以说,孟泰同志用他自己几十年如一日的道德实践和不胜枚举的感人事迹,在新的时代、新的社会历史条件下,真实、生动而又深刻地诠释了什么是中华民族的优秀美德,如何承诺和保持共产党员的政治宗旨和道德先进性,如何实践社会主义核心价值体系。

作为一个普通的社会公民,孟泰同志的身上始终保持着一种朴素而深厚的社会道义感。社会道义和公民责任首先落实在每一个公民所承担的具体工作岗位上,爱岗敬业是承担公民社会责任的基本要求。孟泰同志的可贵之处在于,他不仅忠于职守,从不计较工作岗位的高低和工作条件的好坏,尽心尽责地做好本职工作,而且总是率先垂范,吃苦在前,不计享受,把自己承担的每一项工作都看作是为党为社会为国家贡献心力的机会,而不是一种单纯的工作职责。面对工作岗位的变化,他总能顾全大局,甚至不分分内分外,心里始终装着集体、社会和国家,先公后私,公而忘私,表现出高度的社会责任感和高尚的公德大义。

作为一个普通的人,孟泰同志的一言一行给我们反复诠释了中华民族纯洁而又高尚的传统美德。“忠孝仁义”,“修齐治平”是传统儒家道德伦理的基本精神。孟泰同志不仅以他的善良仁爱全心竭力地践行着我们民族的优秀道德伦理,而且以他淳朴善良止于至善的实践努力,赋予这些传统美德崭新而深厚的时代内涵。他总是近乎苛刻地要求自己和自己的家人,却竭尽所能去帮助别人、关爱社会弱者。他收入不丰,却长期节衣缩食倾囊资助老少边穷地区的孩子上学,甚至顾不上自己的孩子。他绝不富有,他的家甚至可以说还比较贫困,但他却总是把别人的艰难和社会的急需当作自己的使命而竭尽所能。这已然不只是一种儒家的仁爱,而是一种对同胞、对人民、对社会的无私大爱。

更难能可贵的是,孟泰同志不仅保持自己作为优秀的社会公民和高尚道德者的这种大义大爱,而且始终牢记着自己作为一名共产党员的神圣使命和责任,把他对人民对社会对国家的深厚道德情感和道义关怀自觉升华为对党的无限忠诚。他有着坚贞的理想信念,始终自觉地以共产党员的最高标准来要求自己。孟泰同志用自己朴实而感人的事迹告诉我们,为了党和人民的事业无私奉献“不需要任何理由”,也不应该找理由、讲条件。孟泰同志所说的“不需要任何理由”实质上是对我们党无条件全心全意为人民服务这一根本宗旨的最质朴最真实可信的诠释。从孟泰同志的先进事迹中,我们真切地感受到了社会主义理想信念的巨大精神力量,看到了一位普通公民和普通党员热爱党的事业、热爱人民、热爱社会主义祖国的优秀品质,看到了新时代的雷锋不计个人荣辱、以为党为国为人民的根本利益而努力工作无私奉献为最高荣辱的高尚道德情怀。

作为一名后勤服务人员,我学习孟泰的精神,就要学习他牢记宗旨、坚定信念的政治品质。作为一名世博后勤工作者,我学习孟泰的精神,就要学习他服务大局,服务群众。把孟泰当作内心的一面镜子,把弘扬孟泰精神融入志愿服务中,把志愿服务当事业,把职责当使命。

作为一名后勤服务人员,我学习孟泰的精神,就要学习他无私奉献、关爱他人的高尚情怀。孟泰的善举为我们打开了通向爱心的路,为后勤服务人员树立榜样,我们应该多献出一点爱心,多奉献一些公德,力所能及地帮助别人,做好服务,为社会和谐尽一份义务、添一份动力。

我和我的后勤工作者同伴们有决心在今后工作中以更饱满的精神状态、更出色的工作为他人提供更优质的服务!我们也同样有决心在今后的人生道路中,继续学习孟泰同志,把“当代雷锋”的美丽旗帜不断传承下去,为社会的和谐、时代的进步、新风尚的传扬作出自己的努力。

先进事迹心得体会

听了公司先进事迹巡回宣讲报告,我心里久久难以平静。4位先进典型从不同的角度对他们的先进事迹进行了生动的讲述,句句感人,字字情真,让我禁不住心中震撼。这些先进们的实际深深影响着我们,对我们这些刚进入工作的新人来说,触动颇多。

“夏季的三伏天,冷却塔上达到了摄氏60°,都是在汗流浃背的烈阳下清理水碱污垢;冬天的三九,也必须在零下10°的冷风中清除冷却塔周围的冰凌,保持水路畅通。日复一日,年复一年,从不间断。”。当我听到前辈讲述到自己的这些事迹时,心中对面前的这位前辈充满了钦佩之情。这些只是在那些电影里面才能看到的场景,现在却是一个真实的事迹,就发生在我们身边。而反过来再想想我们自己,每天坐在办公室里,吹着空调,条件不知道要比他们好多少倍,却常常听到有人就因为晚上加了班而感到委屈和不愉快,有时还会抱怨,现在对比想想,真的是不应该呀。前辈们能在半夜接到电话就毫不犹豫的直奔生产现场,毫无怨言,为了解决现场问题,不延误第二天的生产,在严寒的冬日登上冷却塔,一点点祛除冰碴,有效保证了生产的顺利进行。

再看看我们,遇到一点点挫折和困难,就打退堂鼓,用各种理由为自己解释。在工作当中,我们正是缺少了一种对工作负责的态度和一种执着和责任感。在以后的工作当中,我们一定要改掉自己的坏习惯,从小事、身边事做起。学习彭代良前辈艰苦朴素,苦干实干的精神。

人常说“活到老,学到老”,劳模就是这样,从一开始参加工作就不忘学习,在做好本职工作的同时,购买了大量书籍加强自学,同时虚心向同事学习和请教,不断提高自己的工作技能。“工作期间我始终坚持每天到现场查验设备运转情况,包括各种生产设备及高、低压供配电情况、空压机和各气体站供配气情况等,掌握了实际中的第一手资料;学习数控切割机从绘图到程序编译再到机床加工的全部流程,了解各类型数控切割机的基本原理和工作特性,掌握了数控切割机和机器人等的操作和维修;积极阅读各类设备及电气方面专业书籍,结合工作经验,做到了理论与实践相结合。”听到劳模的这番话,我不禁脸红起来。想到自己自从参加工作后,就没有看过一页的书,老想着自己已经有了这份工作,心里面就像是吃了定心丸似的。而且时不时的学到一点知识之后就沾沾自喜,老想着自己学到的已经够多的了。但慢慢的才会发现自己学到的原来还很少。劳模的一番话让我彻底的明白:要想不断的进步,就要不断的学习,在学习中进步,千万不能有好高骛远的思想。

今年三月份新erp上线以来,虽然对日常工作造成了很大影响,但是对我个人来说,跟各位老师交流,自己也学习成长了很多,对产品结构掌握比以前更多,而且业务也更娴熟。未来我要学习的还有更多。

几位先进代表的事迹告诉我们,我们必须要有顽强的意志,必须从点滴做起,不能好高骛远,立足岗位,脚踏实地,端正心态,勤勉敬业。要培养刻苦钻研的精神,不怕挫折,投身岗位艰苦锻炼,承担挑战性工作增长才干。要保持创新精神,在工作岗位上大胆探索、创新创造。要养成勤学习、多读书、善探究、爱思索的好习惯,不断丰富知识,开拓视野,提高综合素质。要自觉向实践学习,在实践中更新思维、开阔眼界,在实践中磨炼意志、学会忍耐,成长为知识丰富、技能精湛、视野开阔、爱岗敬业的有用之才。

先进事迹心得体会

20xx年9月22日,我区在文化中心举办了首届十大模范教师先进事迹报告会,报告会上十位模范教师的先进事迹,深深地感动了我。经过聆听他们的先进事迹,我的内心受到极大的震撼,被他们的爱岗敬业、无私奉献、热爱学生、淡泊名利的精神深深地打动,为他们长期以来克服种种困难安心乐教、为人师表、教书育人的事迹所感动,为有这样的同行而自豪。

作为教师,教书育人,工作平凡。但却在平凡的工作岗位上成就了伟大,让我深受感触:有爱就有教育。师爱是师德的灵魂。十位教师虽然事迹不尽相同,但“教书育人、为人师表、爱生如子、勇于奉献”的教育信念却十分一致,他们在工作中奉献了一片爱,捧出了一颗心。关爱每一名学生,关心每一名学生的成长提高,以真情、真心、真诚教育和影响学生,努力成为学生的良师益友,成为学生健康成长的指导者和引路人。

反思自我,其实我们也明白,要乐于奉献,一次,二次,三次,四次,一月、二月好象都还能够坚持,而要坚持不懈、坚持到底,坚持到最终,是多么的不容易,这也是让我感动的地方之一。从这些优秀教师的身上我找到了自我与他们的差距,使我对自我的人生观、价值观、道德观等有了新的认识和标准,在今后的教育教学工作中,我将以他们为榜样,严格要求自我,提高思想道德素质及业务本事,努力做一个优秀教师,我决心在以后的工作中努力做到以下几点:

一、爱岗敬业,全身心地投入党的教育事业之中,“干一行,爱一行”,遵守教师职业道德,提高自身的思想道德素质和专业技术本事,以自身过硬的基本功投入到教育教学工作中去,同时不断钻研学习,加强与同事的团结协作,为提升学校的教育教学质量而共同努力。

二、热爱学生,关注每一位学生的健康成长。在完成传道、授业、解惑的任务的同时,关爱学生的身心发展,建立良好的师生关系,使学生亲其师而信其道,使教学相长,帮忙学生成人成才。优秀教师关注后进生,不放弃任何一个学生的博爱精神让我深受感动,也让我进一步领会到“没有爱就没有教育”这句话的含义,在今后的教学中,我将让爱先行,先爱生再教育。

三、努力奉献,争创佳绩。在今后的工作中,除了努力提高自身的业务素质外,更要提高自我对党的教育事业的认识,全身心地投入到教育事业之中,发扬无私奉献的精神。

此次报告会令我深受鼓舞,在他们身上,我看到了人民教师的伟大和崇高,也看到了自我的差距和不足。我要以这次报告会为契机,在今后的工作中,满怀热情,踏实工作,勤奋学习,用爱的智慧营养孩子们稚嫩的翅膀,和孩子们一齐“飞得更高”。

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先进事迹心得体会

3月26日下午,在xx中心校的安排下,全体校长及党员们参观了焦裕禄图片展,我们要学习弘扬焦裕禄的公仆精神、奋斗精神、求实精神、大无畏精神和奉献精神。特别是洛阳市提出的“五查、五看、五争当”,更能让我们照镜子、正衣冠。结合自身工作特点,谈谈自己的看法:

校长不能高高在上,他只是一名教师,与普通教师在地位上是平等的,不同的是分工而已。他主要从事的教育教学管理工作,也就是服务于学校、服务于教师、服务于学生的一名普通工作者。校长必须摒弃对权力、对私利的追求,一切只能以学校的长远发展,教师、学生的终身发展为中心。体现“管理就是服务”,寓服务于领导和管理中,只有放下放下官架子,平等、友善、民主、宽容地对待教师,把师生当成学校的主人,在生活上多关心多引导,不断增强服务意识,校园将才更加和谐,才能为教育教学营造良好的环境,学校才能得到真正发展。

学校是学习的空间,学习可以增知,学习可以益智。作为校长,要在不断的学习中丰富知识、积累经验、更新观念、转变思路、寻求方法、解决问题。让学习伴随一生,社会的发展寄托于教育,教育的发展关键看学校,学校看校长,所以要当好一名校长,首先必须勤于学习,学习是进步的先导,不学习是落后的象征。要善于学习,有独特的办学理念,要认真学习党的大政方针和相关的教育法规,做刻苦学习的典范,才能做到工作有思路、有创新,学校才有生机和活力。

要时刻告诫自己:守得住清贫,耐得住寂寞,抗得住诱惑,管得住小节,真正做到堂堂正正做人,认认真真做事。用自己的人格魅力来感染师生,管理学校,这是无形的力量,比有形力量还要大。要认真遵守各级党委、政府关于廉洁从政的各项规定,拥有权力时不忘自己的责任,运用权力时不忘党的宗旨,在感受权力带来的荣誉时不忘党和人民的监督。要加强自身修养,加强自律,切实筑牢拒腐防变的思想防线。要坚持公开、公平、公正的原则,切实加强校务公开、财务公开,学校的各项工作管理都要以制度为准则,制度面前人人平等,学校的每位教职员工都是制度的执行者和遵守者,谁都不能搞特殊化。

参观后,图片上的内容时时触动着我,艰苦的年代,清廉的干部,年轻的生命,一辈子的追求。反思我们应该怎么做呢?坚定信念,关心师生,踏实做人,认真做事,时刻用焦裕禄精神来规范自己的思想和行为,为教育事业贡献自己的一份力量。

先进事迹心得体会

是否认识一位扎根在边远山区的女教师张桂梅,她创办了一所免费女子高中托起了一个又一个,在贫困地区的女孩子的读书梦想。她为了祖国的未来、民族的希望、家庭的幸福、社会的和谐,这个活着的榜样,他顽强拼搏、不屈不挠、无私奉献的精神是每个人学习的榜样。

还有什么传奇人物比62岁张桂梅更落魄吗?为了省钱,她多年不吃肉,直到后来“吃点肉就会呕吐,就会难受”。她去筹款时,被人放狗咬过,脚上鲜血直流;街头募捐,别人怀疑她是骗子朝她脸上吐口水。

她家中,最醒目的是40多项荣誉证书:全国十佳师德标兵、全国十大女杰、全国先进工作者、全国三八红旗手……1974年10月,17岁的张桂梅跟随姐姐从家乡黑龙江来到云南,支援边疆建设。45年来,她不是一步一步走向大城市,而是一步步走向贫困山区。1996年8月,她的丈夫去世,父母双亡无儿无女的张桂梅黯然神伤,她决定离开伤心之地调入丽江市华坪县。她放弃了进入全县条件最好的华坪一中,选择了师资最弱、条件最差的民族中学任教,承担起4个毕业班的教学任务。

回过头来,身处帝都的我们,北京的教育工作者要怎么做呢?我们拥有国家顶尖级别的教育条件,教育环境,教育背景,不像张桂梅老师面对那样恶劣的条件。在张桂梅老师身上,我们要传承的是身为教育工作者为了国家,为了人民的.无私奉献精神,正如同“木叶飞舞之处火亦生生不息”,我们要做的就是在工作之中融入张桂梅老师的精神,做好祖国花朵的领路人;未来社会的领路人;甚至是祖国未来的领路人。人们大多称老师为太阳底下最光辉的职业,我们唯有加强使命感与责任感才能对得起这份赞誉。

先进事迹心得体会

不错,近年来,教师的待遇改善了,成为令人羡慕的职业,愿意当教师的人也多了。然而,清醒认识教师职责,还是个没有完全解决的问题。教师是一个岗位、一种职业,但更是一种责任。先进教师从教十多年,她们不计个人得失,一心只为教育,一心只为学生。燃烧自己,照亮别人,靠的是什么?是一种清醒的责任意识。教师可以在不同的教学实践中形成不同的教学风格,表现出不同的教学艺术,构建不同的教学模式,但是清醒的责任意识和在此基础上持久的内在动力,是教师完成卓有成效工作的必备条件。

她们把有限的积淀变为无限的延续,我们向先进教师学习就应该深入研究教学内容,研究教学对象,以自己深入的研究带动深入的思考,把教书育人提升到科研的高度,以此支撑和升华教书育人的效果,增强教学内容的说服力和震撼力,以应对互联网覆盖全球的今天,各种思潮以更快的速度、更广的范围、更难以控制的方式影响着中学生。

教师岗位——执著的追求与奉献教师的许多工作是无法量化的,是不可能通过工作量来反映的。

执著的追求与奉献是坚守教师岗位,做好教书育人必备的品格。他们不惧清贫,不惧寂寞,不计报酬,他把追求与奉献当成一种责任,甚至当成一种享受。因此,不论在什么情况下,不论需要付出多大代价,他们都能毫不动摇地常年坚持。报酬从来也不是我是否接受邀请的条件。教师所获得的享受,不是被赞许,不是赢得掌声,而是他的讲授能得到对方回应,是被对方满意地接受时那种眼神、那种表情,是一届届学生能成为社会栋梁。 教师岗位——真挚的情感与爱教师工作是通过教师的言传和身教两种途径进行的。

身教就是教师默默地通过自身的行为来演示做人的道理,使自己成为青年学生思想上的向导、理论学习上的良师、心灵情感上的益友。多年的教学实践使我认识到,教师工作中感情的投入是不可缺少的。感情的投入给学生可亲、可信的感觉,能拉近与学生的距离,实现教师与学生情感上的交流。具体来说,就是严格要求与热情关心相结合,知识交流与感情交流相结合,课堂讲授与课后服务相结合,坚持言传和身教相统一。

所以,要真诚地做学生的良师益友。作为良师,我是学生思想上的引导者、人生道路的领航人;作为益友,我又必须转变居高临下的师生态势,坚持以理服人,以情感人。这样学生感到老师可亲不可惧,可信不可疑。实践证明,在学生心目中教师可亲才可信,可信所讲的道理才有说服力。这也就是教师教书育人中不可缺少的人格力量。

先进教师的事迹,感染人,鞭策人,激励人。他们的事迹使我更感觉到,教师岗位是一种辛劳、一种付出,也是一种收获、一种享受。作为一名中年教师,我珍爱这一岗位,把我有限的生命奉献给光荣的教育事业,我一定努力,持之以恒,把我所有的光和热倾注到教书育人的事业中。

先进事迹心得体会

一位普普通通的基层干部,为什么会让广大人民群众如此待见呢?去看看他的事迹吧,让人感动的地方真的是不胜枚举。

但我固执的认为人们之所以会记住他,并不是因为他让百姓泣泪感慨,把他誉为太行之子、燕赵之魂,叹为“好人”、“好兄弟”、“贴心人”,而是因为他有一颗亲民、爱民、为民之心,并把这颗心化成了实实在在的行动。现在,好多地方、好多干部、好多群众都在自发地开展向王彦生同志学习的活动。作为一个普通百姓,我也想说说自己的看法。首先是学什么,解决学习内容问题。要学习他心系群众、服务人民的公仆作风。

王彦生同志不论是担任基层干部还是当了县级领导,始终把人民当作自己的父母。他总是怀着一颗感恩的心,努力回报社会,回报组织。遇到生活困难的群众,总是主动伸出援助之手;对找他帮忙办事的百姓,他总是尽力帮助;对上访群众,他总是耐心细致地做工作;对同志们身上的缺点和工作中的失误,他总是循循善诱,从不发脾气和埋怨批评。要学习他一身正气、两袖清风,始终保持高尚情操和优秀品格。

王彦生始终把“高调做事、低调做人、清白做官”当作自己的座右铭。他离世后,很多熟识的和不曾谋面的人们争相点击他的个人博客,他言行一致、表里如一的好品格,在广大干部群众中产生了强烈的共鸣。王彦生的`座右铭,也应当是所有领导干部经常审视自己、鞭策自己、提高自己的宝贵箴言。其次是怎么学,解决学习方法问题。要通过报纸、新闻、网络等先进的现代化咨讯,认认真真学习王彦生同志的生平事迹,全面了解掌握王彦生的理想信念、价值取向。通过学习,对比自身存在的差距和不足。看一看,人家是怎么学习的,人家是怎么工作的,人家是怎么处理干群关系的;看一看,人家的理想信念是什么,人家的价值取向是什么,人家的兴趣爱好是什么。中国有一句俗语,叫做不比不知道,一比吓一跳。通过比,可以看出咱们身上的不足;通过比,能够让咱汗颜,从而更加努力地工作。要认真记好学习笔记,写好心得体会。

孔子说:学而不思则罔,思而不学则殆。要静下心来,好好思考思考王彦生为什么会适应时代发展要求,没有本领恐慌之虞?要学习他博览群书,广纳新知,没留下什么临终遗言,却留下了众多书籍和笔记。学习他积极探索实践经验,创新工作机制,既注重解决具体问题,又注重从源头上解决根本问题,到哪里工作哪里局面就焕然一新。第三是学来做什么,解决学习动机问题。学习的最终归宿在于应用。只学习,不应用到具体实践工作中去,是死学、白学。只有用学习创造性地指导工作,做到学以致用、学用相长,才能更好地促进工作,才能更好地为人民服务。

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