十不准十严禁心得体会(实用18篇)

时间:2024-02-12 21:57:07 作者:GZ才子

写心得体会是一种对所学知识进行沉淀和应用的方式,让我们更好地理解和掌握知识。小编整理了一些优秀心得体会范文,供广大读者参考学习,一起来看看吧。

五不准五严禁心得体会

作为一名普通市民,我对于“五不准五严禁”的理解主要包括五个方面。首先,“五不准”要求我们不准违法乱纪,不准贪污受贿,不准搞封建迷信,不准欺压百姓,不准矮化和攻击党的事业。这体现了对于法治的坚持、对于廉政的要求、对于科学思想的追求以及对于群众利益的保护。其次,“五严禁”要求我们严禁违反中央和地方党委决策部署,严禁分散决策、简单粗暴,严禁不负责任、不作为,严禁搞拍脑袋、一意孤行,严禁一刀切、一切从严。这强调了对于集中统一领导的重视、对于民主决策的尊重以及对于科学决策的追求。

二、我在生活中的实践体会。

在实际生活中,我发现严守“五不准五严禁”对于个人和社会都有着重要的意义。首先,严守“五不准五严禁”可以让个人遵守法律,明辨是非,树立正确的价值观和人生观。在现实生活中,我们常常会面临各种诱惑和困扰,而严守“五不准五严禁”可以让我们远离违法行为,保持正义感,在面对困难和诱惑时保持定力。

其次,严守“五不准五严禁”可以加强组织纪律,保持团队凝聚力和稳定性。当每个人都能严守“五不准五严禁”,党组织和团队就能够以理想和信念连接在一起,形成一个稳定和谐的集体。只有在这样的团队中,每个人才能发挥自己的特长,彼此之间能够相互补充,共同提升。

再次,严守“五不准五严禁”可以建立和谐的社会关系,增强社区共建共享意识。当每个人都能尊重他人的合法权益,在与他人相处时秉持诚信和友善,社会关系必然会更加和谐、稳定。而在和谐的社会关系中,人们更容易获得帮助和支持,也更愿意付出自己的力量去帮助他人,从而形成一个团结、友爱、共同进步的社会。

虽然“五不准五严禁”是我们党和政府对我们的要求,但我们应该把它作为一种自觉行动,用来指导我们生活和工作。首先,我们应该提高自身的法律意识和责任感,时刻警醒自己在行为上是否符合法纪。其次,我们应该牢记党的要求,树立正确的党风廉政观念,时刻保持党的纪律和规矩。在职场上,我们要严守组织纪律,服从上级指挥,在工作中严格遵守决策部署,同时也要勇于提出建设性意见和建议。

四、在具体工作中的践行。

关于“五不准五严禁”的践行,我认为可以从以下几个方面入手。首先,在领导职务上,要严格要求自己,做到公正廉洁,不贪污受贿。要坚守专业道德操守,不以权谋私,不违反党纪国法。其次,要注重民主决策,尊重意见和建议,听取各方意见,尽量做到科学决策,不简单粗暴。再次,在与群众接触时,要尊重群众的意见和利益,坚决杜绝欺压群众的行为,做到公平公正,关心、照顾群众的实际困难。

五、总结。

作为一名党员和公民,严守“五不准五严禁”需要我们时刻保持高度的警惕性和自我要求,但只有这样,我们才能建立和谐的社会关系,促进个人、组织和社会的全面发展。同时,严守“五不准五严禁”也是党和政府在国家建设中对我们的信任和要求,我们应该以身作则,积极践行,做一个遵纪守法、奉公守法的好公民,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

十严禁十不准换届纪律心得体会

在这次村(社区)“两委”换届工作中,省委聚焦把牢人选资格条件关,明确提出“十严禁”“十不准”,划定了负面清单,提出了硬性要求。全市上下要严肃换届纪律,严格遵守“十严禁”“十不准”要求,从源头上杜绝“带病提名”,坚决把不符合条件的人挡在村(社区)“两委”班子之外。

(一)十严禁。

1.严禁以暴力、威胁、欺骗、贿赂、伪造选票、虚报选举票数等不正当手段,妨害党员、村(居)民行使选举权和被选举权。

2.严禁以砸毁票箱、撕毁选票、冲击选举会场等手段破坏和妨害选举。

3.严禁利用宗教、宗族、家族势力或黑恶势力等干扰操纵、破坏选举,参与或唆使他人避会抵制、跟踪监视、虚假委托、张贴大字报、分发传单等不正当活动。

4.严禁采用诬告陷害、诽谤中伤他人,或制造和传播小道消息扰乱换届工作。

5.严禁对选举工作中检举、控告违纪违法行为的人员进行打击、报复。

6.严禁借换届之机,突击花钱或私分公款公物,违规发放奖金、补贴或纪念品,进行公款旅游、公款吃请,或向候选人、当选人员索要钱财、吃请等行为。

7.严禁在换届期间随意接转党员组织关系、突击发展党员。

8.严禁换届后不移交公章、文档、“三资”等物品资料和有关事务。

9.严禁党政机关及企事业单位等工作人员干涉村(社区)“两委”换届选举,在人选产生、违纪违法案件查处等方面说情、打招呼,发表或散布不利于换届选举的言论。

10.严禁以其他不正当手段妨害村(社区)“两委”换届选举工作的正常开展。

(二)十不准。

1.不准向选举人赠送礼品、礼金、消费卡、电子红包和有价证券、股权、其他金融产品等财物进行拉票。

2.不准为选举人提供吃请、旅游、休闲、健身、娱乐等消费活动进行拉票。

3.不准以慰问、帮扶名义向选举人变相赠送财物,或为选举人缴纳各种费用进行拉票。

4.不准以交保证金形式,许诺当选后将保证金分发给选举人进行拉票。

5.不准向其他竞选人送钱送物或给予某种利益,让其退出选举。

6.不准以许诺当选后赞助村(社区)组织或群众团体活动经费、免除村(居)民债务,或给予选举人其他利益或好处等方式进行拉票。

7.不准以违反规定分发村(社区)集体资产,用集体资金为选举人缴纳各种费用进行拉票。

8.不准私自通过打电话、发短信微信、分发名片、当面拜访,或委托、授意亲属、朋友等中间人出面说情,请求他人给予关照而进行拉票。

9.不准以贿赂等手段诱使或收买选举工作人员在选举中进行舞弊活动。

10.不准利用其他手段进行拉票贿选。

 

师德师风十严禁十不准心得体会

前几日,学校组织全体教师学习州教育局教师“十条禁令”,通过这次学习使我更加深刻地领会了在我们的日常教学活动中要时刻注意自己的教师形象,也真正明白了要做好一个合格的人民教师不是一件容易的事,十条禁令从教师的政治思想、师德、业务、日常教学活动等几个方面做出了明确的限制,使我明白了只是学生成绩好不一定是名好教师。

国家的兴衰,系于教育;教育的兴衰,系于教师。教师是立校之本,而师德师风则是教育之魂。从古至今,在人们心目中,似乎很难找出比教师更受敬重的职业。只要用真诚的心去感化学生,用真诚的爱去引导学生,只有真的爱学生才能当之无愧地说爱教育事业。著名教育家斯霞曾经说过:“要使学生的品德高尚,教师自己首先应该是一个品德高尚的人。”教师是学生的一面镜子,言谈举止,为人处世,衣着穿戴等都是学生私下议论的话题。为人师表不能说一套做一套,应严以律己,言行一致,表里如一,成为学生的表率。孔子说得好:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”

“十条禁令”中的核心问题为师德问题,师德的核心问题是“爱”,这种“爱”必须是排除了私心和杂念的父母般温暖慈祥的爱,恩师般高尚纯洁的爱。它表现在:对所有学生一律平等对待,不能利用教师这一职业来做为和学生或是家长的交换筹码来达到自己的个人目的,虽然现在是经济社会,但金钱并不是万能的,做为我们都要把握住自己,更不要丢失自己的尊严;对待学生的提问,耐心细致,和蔼可亲地给予解答;尊重每一位学生的人格,不体罚或变相体罚学生;对学生严格要求,帮助树立正确的世界观。将教书和育人有机的统一起来。

教书育人是师德师风的关键。教师要把自己的学生培养成为有用的人才,就必须把书教好。这就要求教师要具渊博知识。在知识的海洋里,宇宙间的任何事物都只有其中的一朵浪花,一粒泥沙,而教师如同一叶扁舟,常年累月航行于其中,将一批又一批渴望成才的求知者送达理想的彼岸,风雨无阻,无怨无悔。浪头上行舟,难免惊心动魄,但也有欣慰与欢畅,谁说不是呢?选择了教师职业就选择了艰辛和挑战。胸无点墨,混迹社会,腰缠万贯者大有人在,但我们无法想象,更不能容忍一个滥竽充数的教师堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣讲台。教书育人是教师的天职。教师在任何时候都不能忘记,自己不单单是为教书而教书的“教书匠”,而应是通过教学活动在学生心灵上精心施工的工程师。

师德师风不仅是教师个人问题,也是教师群体问题。个人师德师风不好,虽然有时会在小范围里造成“一个臭鸡蛋毁了一锅汤”的坏影响,但毕竟还只是小范围的事。教师群体如果风气不好,特别是与社会上的不良风气沆瀣一气,其危害性就大了。这时的师德师风问题就演变为整个教育行业的道德问题,这时的不良师风就演变为教育行业的不正之风了。

师德,即教师的职业道德;师风,即教师的行为作风。师德师风对一个教师特别的重要,因为,教师是学生行动的标杆。其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。对于师德师风问题,不少教育家及国家领导人曾有过精辟的论述:孔子提出:“躬自厚而薄责于人”,“以身立教,为人师表”等;不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表。”综上所述,我们清楚地意识到:正确认识自身的职业价值,倡导爱岗敬业,强化责任意识,是社会对教育职业道德的必然要求。由此可知,作为教师,你要把学生培养成大家都愿意接近的人,你就要注意培养学生的道德,而你要使学生成为有道德的人,就要让学生愿意和你接近,以便对学生施加大的影响。因此,你自己就首先要成为有道德的人。

良好的师德师风的形成,绝非一朝一夕,在制度约束的'基础上,也需要广大教师提高自律意识,自觉改正自己生活、工作中的不良习惯,在学生中树立起良好的师德师风。

师德师风十严禁十不准心得体会

一、教师应热爱教育事业,献身教育。既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔。在教育教学过程中,就应不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德师规,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生”。教学中要热爱学生,不能偏爱一部分学生,而冷淡或歧视另一部分学生,对学生应一视同仁。

二、教师应发挥好表率作用。凡要求学生做到的自己首先做到,凡要求学生不做的自己坚决不做。“勿以恶不而为之,勿以善小而不为”,教育无小事,事事见真理,因此,教师一定要时刻注意自己的一言一行,以高尚的人格去感染人,以整洁的仪表去影响人,以和蔼的态度去对待人,以丰富的学识去引导人,以博大的胸怀去爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。

为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,平时要注意发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。

四、教师应不断丰富自身知识。作为传道授业的老师,只有不断更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。如果自身散漫,怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质,这要求我们年轻教师多听取学生和家长及老教师的各种意见。并且自身要不断学习,不断开辟新教法。教师在职业生涯中自始至终都要不断更新和补充知识、充实自我、完善自我、发展自我。这是既是教师职业的需要,也是教师自我发展的需要,要有意识的不断完善自我、不断更新知识结构以拓宽思路、并不断地将学习的新知识用于实践,这种将理论学习与工作实践相结合、善于学习、善于思考和善于总结的工作作风是工作与事业成功的秘诀。

总之,作为一名人民教师,我们要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。

十严禁十不准换届纪律心得体会

1、认真学习中国特色社会主义理论和中纪委及省、市纪委重要会议精神,在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致。

2、深入学习、宣传、贯彻《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中国共产党党内监督条例》和《中国共产党纪律处分条例》等党风廉政法规,认真贯彻《市安监局××年党风廉政建设工作意见》。

3、密切联系群众,廉洁奉公,模范遵守各项廉政、监督制度,自觉抵制和反对各种不正之风,敢于同违纪违法行为和腐败现象作斗争。

4、坚决执行立党为公、执政为民、求真务实、改革创新、艰苦奋斗、清正廉洁、富有活力、团结和谐的要求,立足本职,多干实事,把远大理想同务实精神结合起来,艰苦奋斗,多作贡献,言行一致,讲求实效,不图虚名,勤勤恳恳,扎实有效地完成各项任务。

5、积极参加民主评议党员活动和党员民主生活会,开展批评与自我批评,勇于纠正工作中的缺点和错误,不断总结经验,找出差距,及时加以整改。

6、积极关心和支持市安监局党风廉政建设,积极关心文明单位创建工作,坚决杜绝毒、赌、黄行为,带头移风易俗,树立社会主义文明新风尚。

十个严禁十个严禁心得体会

“十个严禁”是我们生活中的一项重要法规,它包含了十个种类的禁止行为,旨在维护社会秩序、保护人身财产、促进社会稳定。在日常生活中,我们要全面认识“十个严禁”的重要性,积极遵守其规定,发挥良好的社会公民意识和道德责任感。

第二段:“十个严禁”条款简介。

“十个严禁”包括:禁止传销、禁止霸王条款、禁止网络黄赌毒、禁止黑市交易、禁止洗钱、禁止暴力殴打、禁止带刀上班、禁止私藏枪支、禁止非法拘禁、禁止非法侵入他人住宅。这些条款覆盖了我们生活中的许多方面,是国家法律的实施眼目,是人民群众的共同期望。

第三段:“十个严禁”的相关性。

在现代社会中,各种违法行为层出不穷,这些行为给人民群众和国家造成了许多负面影响。而“十个严禁”则给人们提供了法律条款参考,防范了许多不法之徒的行为,减少了人民群众的经济损失、财产损害和人身危险。同时,遵守“十个严禁”还可以维护社会秩序、保护公民利益、提升道德品质,成为了一个文明公民必须要履行的义务。

第四段:“十个严禁”遵守的必要性。

要想拥有一个安全、和谐的社会,就必须遵守“十个严禁”条款。遵守“十个严禁”,不仅是一种法律意识和责任意识的体现,更是对人民群众、对国家、对社会的一种负责任的态度。只有全面认识和深刻理解“十个严禁”的重要性,才能保证自己行为的合法性和合理性,从而为国家社会的稳定和发展做出应有的贡献。

第五段:总结。

“十个严禁”作为社会公德和法律行为准则,重要性不言而喻。我们应该时刻保持警觉,提高法律意识和道德水平,积极投身于维护国家法律、伦理规范的行列中。只有通过共同努力,才能实现全民普法,营造和谐、安全的社会环境。

十个严禁十个严禁心得体会

作为一个中国公民,在我们的日常生活中,我们必须尊重社会的规则和法律。这些规则和法律包括了“十个严禁”这一特别重要的法律条款。这些“十个严禁”之间互相补充,形成了一个完整的法律体系,以确保社会可以和谐地运转。在本文中,我将分享我对“十个严禁”的理解和个人体会。

第二段:从理解入手。

1.禁止吸食毒品;

2.禁止贩卖毒品;

3.禁止制造毒品;

4.禁止传播淫秽色情物品;

5.禁止传播淫秽文字、图画、视频等;

6.禁止非法侵入他人计算机信息系统;

7.禁止侮辱、诽谤他人,侵犯他人名誉、隐私等;

8.禁止非法种植毒品原植物;

9.禁止从事制售假药及以假乱真活动;

10.禁止非法买卖、持有、运输、邮寄枪支、弹药、管制器具等危险物品。

然而,要想真正理解这些禁令的含义,还需要深入探讨这些禁令的实施细节。例如,如何界定“淫秽”是一个需要深思熟虑的问题,同时,如何判定计算机信息系统的非法侵入也需要特别的注意。

第三段:从实践入手。

世上无难事,只怕有心人。我相信,只要我们以正确的态度面对“十个严禁”,就能够实现遵守“十个严禁”的目标。在实践中,首先需要确保自己不会成为“十个严禁”的违反者。这意味着我们要保持良好的生活习惯,不要接触毒品、色情物品和危险物品,同时也要保护好自己的计算机信息系统,不被他人非法侵入。

其次,我们要积极地宣传“十个严禁”。这样,我们才能够让更多的人认识到“十个严禁”的重要性,从而减少违反者的数量。其中,特别需要指出的是,我们要用心用情地做好对青少年的宣传工作。因为青少年是社会的未来,他们必须养成遵守“十个严禁”的良好习惯,才能够为中国的未来做出贡献。

第四段:从历史入手。

在中国历史上,我们可以看到,针对各种不良行为,出现过许多条例和法律。其中,一些条例和法律已经被人们所淡忘。但是,我们可以看到,针对“十个严禁”的法律规定却一直得到了严格的执行和普遍的认可。这说明了什么呢?它表明了“十个严禁”是一条为了维护社会和谐不可或缺的法律规定。为了保障我们的社会能够安定良好地运转,我们必须严格遵守“十个严禁”这一法律条款。

第五段:总结。

在本文中,我们对“十个严禁”这一特别重要的法律条款进行了深入的探讨和分析。我们强调了这些禁令的重要性,同时也探讨了如何理解和实践“十个严禁”。通过对“十个严禁”的深入思考,我们将更容易遵守这些禁令,维护良好社会秩序。最后,我们呼吁所有中国公民共同致力于遵守“十个严禁”,实现全面建设社会主义的宏伟目标。

十严禁十不准

十要。

一、要按照规定穿着统一标志服,并根据季节不同统一换装时间,着装端庄大方、平整洁净,按规定佩带工号牌。

二、要实行站立服务:在未接待用户时要面向用户来临方向端正坐姿,在用户临近柜台时要站立迎接,办理业务时要用双手接递钱物,办理完业务时要站立迎送。

三、接待用户要使用服务礼仪用语