技校学期工作总结(热门15篇)

时间:2023-12-08 13:10:15 作者:XY字客

学期工作总结不仅是对自己的一种交代,也是对未来更好发展的一种规划。接下来,让我们一起来看看一些写学期工作总结的技巧和要点。

技校的学生会第一学期的工作总结

一学期来,学生校学生党总支在校党委和校团委的正确领导下,全体学生党员团结一致,思想进步,政治立场坚定,坚持原则到位,学习成绩优秀,生活作风正派,工作务实、创新、高效,步调一致;学生校学生党总支制度相对健全,组织民主生活形式新颖、多样,各种工作紧张有序,积极开展党风教育,并积极配合学校的迎评工作,圆满地完成了校党委和校团委交予的各项任务,有力地配合了校团委的工作,有效地指导了各系学生的工作,总之学生校学生党总支各方面都洋溢着生机和活力。

一、工作内容。

1、学生党员表先锋。

抓实学生党员队伍建设,进一步加强“党员先锋”意识建设力度,扎实开展好党员学习工作,力争用学生党员自己的言行和人格力量去影响和带动非党员学生,提高学生党员在师生队伍中的影响力。

2、自我认识加深。

认真开好每月一次学生党员生活会,通过开展深入、细致、到位的批评和自我批评,沟通思想、解决问题、加强团结。

3、思想政治方面。

学期末由各系党员活动小组长将党员发展情况加以汇报;上交本学期工作总结,这些措施不仅有利于校领导、团委老师掌握学生党员和全校学生的思想动态,更有利于全校学生统一思想,层层落实,并出色地完成校党委和校团委布置的各项任务。

4、组织纪律方面。

民主生活生动活泼,组织纪律严肃,教育及时,齐头并进。学生校学生党总支由10个系党员活动小组组成,各系小组组长由政治思想觉悟高的学生党员担任,便于加强领导,各种会议精神传达及时,落实及时;学生校学生党总支民主生活会按时定期召开,形式多种多样,生动活泼,便于学生党员的主动性、积极性和创造性的发挥;各种形式的会议记录完备;学生党员活动组严肃党纪,对于违反学校纪律的学生党员以说服教育为主,充分利用“团结―批评―团结”的公式,教育及时,真正起到“惩前毖后”的作用,使相对落后的党员及时改正缺点,使其各方面向优秀分子看齐,从而齐头并进。

二、主要工作及成效。

(一)加强学习促成效。

1、继续落实学习制度。继续加强学习制度的落实和健全,明确学习要求,严格学习考评。每两周一次的校学生党总支委员会议是集中学习的主要阵地,每次学习团委副书记贺敏老师都亲自到会并做思想指导。每月召开全校学生党员及预备党员进行集体学习,在本学期每月集体学习中违反相关规定没有到会者,在学期结束后将通报批评及送各相关单位。

2、学习形式多样化。形式上由学生校学生党总支集中学习与个人自学相结合,每位同学必须认真摘抄笔记、写心得和体会文章。

(二)加强组织建设做到活动经常。

新学期伊始,及时召开学生党员大会和学生校学生党总支委员会议。号召党员要以新的工作姿态,投入到新的学期工作中,每名党员都能发挥作用,积极工作。本学期党员活动领导小组共开展活动四次。使党的工作在学习工作中较好的发挥了作用。

1、本学期校学生党总支共召开了两次会议,分别是9月份的政治理论学习,10月份的校学生党总支委员换届选举会议。

2、11月28日,学生校学生党总支邀请州素质拓展协会教练对我校全体学生党员进行了素质拓展项目培训,培训结束后举行了比赛。团委副书记贺敏老师出席活动并提出要求,校学生党总支全体成员、各系学生党支部书记、各系党员活动小组组长、全校学生党员及预备党员、入党积极分子共1500多人参加了此次活动。开展素质拓展活动,旨在增强学生党员及预备党员、入党积极分子吃苦耐劳、团结协作的精神,这次活动充分展现了我校大学生党员良好的精神面貌。本次活动非常成功,校报,校团委、团州委网站在新闻条目进行了及时报道并给予了高度评价。

三、存在的问题与工作的欠缺。

在不断的学习和工作中,校学生党总支根据实际的情况,总结出我们工作中存在的不足,针对前期工作中的一些问题,做好整改工作。目前存在的问题主要表现在:

1、部分学生党员入党前后不一样,入党前工作积极主动,各方面严格要求自己,表现突出,入党后工作热情不高,主动性不强,成绩有所下降。

2、部分学生党员纪律意识不强,没有认真学习领会相关党纪党规,不按时参加会议及活动。

3、不注重政治理论学习,不是提建设性建议,而是不注重场合地发牢骚,讲怪话,只讲批评,不讲自我批评。

4、不注意形象,不能模范带头,不能以身作则,在同学中没有树立好榜样。

5、开学初由于毕业班学生党员要进行实习,常规工作在开展中出现了一小段时间的脱节,使部分学生党员在这段时间放松了对自己的要求。

四、完善与解决措施。

1、要坚持学、用、改相结合。努力提高学生党员素质,继续开展“理想、责任、能力、形象”教育活动,增强教育活动的针对性和实效性,从而提高学生党员同志的党性修养。

2、加强校学生党总支组织建设,使其真正发挥战斗堡垒作用,特别是使学生党员在遇到突发事件或危急事件时,能经受考验,发挥应有作用。

3、要坚持相信和依靠群众,认真落实服务群众的要求,与群众保持一种良好的沟通,在群众中树立良好的模范作用,真正起到一个党员一面旗帜的先锋模范带头作用。

4、与时俱进,跟上社会的步伐,除了学习党的相关知识外,还要联系实际结合业务和专业搞好学习,认真学习自身的业务和专业知识,从而不断提高自身素质和文化水平。

5、进一步加强党员的教育和管理,特别是加强学生党员的党性修养,增强党员意识,提高学生党员整体素质。

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技校工作总结

本人于xx年一月份分配到技校办公室工作,一年来在校领导和科室领导的培养指导下,在老师们帮助下基本上完成了领导交给的各项任务,现将自己一年来的工作,小结如下:

认真学习党的十六大精神和“三个代表”重要思想,积极参加学校组织的各类政治业务学习和校团委组织的各项文体活动,在今年技校首届团代会上被选为团委副书记。

本人在校办公室先从事文字工作,认真起草了市技校xx年工作思路和上半年技校工作总结等材料,配合制定了xx年度各科室目标任务分解表;后因工作需要调整为劳资、统计工作,在工作中本人认真负责,按时发放聘用人员工资和其他奖金福利,起草了《关于教职工加班的暂行规定》以及各类统计报表的上报工作。另外,本人还参与完成了“安徽工贸技师学院”项目设计方案专家评审会和项目开工典礼会务组工作和办公室日常办公中的大量事务性工作,并完成校领导交办其他工作。由于自身的工作经验和业务水平离领导要求还有一定的差距,但我坚信,通过自己的.努力能够克服困难,努力学习,端正工作态度,虚心向其他同志请教和学习,本着为领导服务、为科室和部门服务、为职工群众服务的思想,在踏踏实实地做好本职工作的基础上,不断学习充实自己,积极完成领导交办的各项任务,为市技校的发展作出自己应有的贡献。

技校的学生会第一学期的工作总结

在过去一个学期的工作中,由于时间短暂,工作经验的缺乏,我们也深知还存在这样那样的缺点和不足,现将学生会工作总结如下:

一、学生会各个部门之间缺乏交流和沟通,致使学生会的一些大的活动,组织工作不能完全到位,缺乏整体性和连续性。整体学生会成员素质有待进一步提高。

二、偏重对大型活动的开展,而忽视了对日常性工作的监督和管理,学生会各部门之间交流不够,导致有些活动安排不到位,不具有全面性,要求大家做好学生会各部门工作总结。

在我学生会主席任期即将届满之际,我回首往昔,比照今天,真是感慨万千:从过去的经验浅薄到现在的游刃有余,从过去的手足无措到现在的成竹在胸,从过去的一片空白到现在的'丰富多彩,学生会是为同学服务的窗口,是老师与同学交流的纽带,我们深知肩上责任的重大,深知自身的不足,收获是喜悦的与此同时我们也播下了希望的种子。

所有一切总结起来有以下几点成功之处:

1、积极奉献,工作认真负责。学生会干部每位成员在面对学生会的事务时总是能够第一时间想办法解决,并且服务态度较好,站在同学们的立场上考虑问题,友善热情,绝不言弃。这体现了学生会干部的担当责任心。

2、密切配合,团队意识较强。每次学生会举行活动都是在得到学生科的批准后,由所有成员一齐出马,互相帮助,互相肯定。并且每周坚持开例会,为很多事情的决断做好了铺垫。

3、反响较好,活动效果良好。老师与很多同学对于我们学生会举行的活动总的来说还是比较满意的,参与时也是比较开心配合的,也确实增进了各班同学的感情,增强了各班的凝聚向心力。

当然也有许多不足,以下便一一列举;

1、学生会干部时间分配不够恰当,因此不能特别好的兼顾学习与工作的关系,导致成绩没有达到自己的要求,希望以后大家能合理分配时间,让自己全面优秀发展。

2、学生会干部队伍内部的配合不够成熟。在重大的活动面前,应当大家一起上,可有时候却又找不到人,导致工作效率难以提高。

3、学生会干部依赖性较强,主动性不够。希望能在以后更主动的探索发现问题,做好同学们的榜样。

4、对于活动的策划欠考虑,这是经验缺少造成的。譬如这次的元旦晚会就是一个教训。以后的活动,我们会拉长计划的周期,从活动刚开始的准备工作,人员分配,场地,奖品等方面,把问题的细微末节都要考虑到。同时也会增强应对突发状况的能力。

5、举办活动的时候和各班班委的联系较少,没有达成共识,导致了很多活动的进行受阻。在以后我们也要和班委多多联系,争取班委的帮助,使各项工作完成的效果达到更好。

三、总结与感悟。

学生会的工作,是最底层,最贴近同学们生活学习的工作,因此它也是最关键最重要的工作环节,整个学校的风尚与凝聚取决于我们工作的热情与态度。我们在幕后,为整个学校的顺利发展,思想汇报专题保驾护航。这是一份光荣的任务与使命,我们是校园梦的缔造者,是同学们的发言人。

技校工作总结

时间飞逝,回顾这一年的历程,在成长的同时,也收获了不少。教师面临教书育人的巨大压力、理论与实践之间的冲突,使的我不得不重新审视自己,在不断修补自己的同时快速的适应并不断的摸索学习。如今,已然不断成长了起来。为了更好地做好今后的工作,总结经验吸取教训,本人特就这一年的工作小结如下:

学高为师,身正为范,教师职业要成个人永久职业,人必须永远保持学高这一范畴,逆水行舟不进则退,在学习终身教育就成了它的注释,一年来,我积极参加学校的政治学习,提高思想觉悟,热爱教育事业,认真执行教育方针,努力探索教育教学规律,积极参加教研活动,关心,爱护每一位学生,热心为每一位学生排忧解难;遵纪守法,遵守学校的各项规章制度,在个人方面严格要求自己,努力提高自己的思想觉悟,我还积极参加了学校组织的各项培训。在日常生活中,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。处处以身作则,为人师表,不断提高自己的业务水平。

在教学工作方面,我先后担任-班的英语教学工作。在教学中,我从点滴入手,了解学生的认知水平,查找资料,精心备课,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,分层设计内容丰富的课外作业,努力创设宽松愉悦的学习氛围,激发学生学习的兴趣,不仅教给了学生知识,更教会了他们求知、合作、竞争,培养了学生正确的学习态度,良好的学习习惯及方法,使学生学得有趣,学得实在,学有所得。为了使自己的教学水平提高,平时还虚心请教有经验的老师。从中学习别人的长处,学习先进的教育教学理念,努力的将所学运用到本职工作中。

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

在做好本职工作的同时,我也积极响应学校全员育人的号召,从各方面去关心学生,多次到学生宿舍,深入到学生当中,与学生谈心,关注学生的思想动态,关心他们的生活,及时的帮他们排忧解难,做他们生活中的益友,让学生体会到学校这个大家庭的温暖,让他们做到“以校为家”,在和谐的'坏境中快乐的成长和学习。

通过一年的交流学习,我感觉自己在各方面较以前都有了很大程度的提高。当然,自己也存在着许多需要改进的地方。在今后的工作中,我将继续以务实的工作态度,一如既往地认真学习工作,争取工作水平的更大提高。在英语教学方面,努力钻研,多请教,多听课,学习别的老师的优秀的教学方法。而在管理方面,多和班主任沟通,向他们请教,用更高的标准来要求自己,让自己更加的完善。

当然,在我的工作中,也存在着很多不足,但我相信,通过各位老师的指引和自己的不断学习,我会进步很快,让自己的各方面能力得到很大的提高。

技校工作总结

一年来,雪野镇成技校在政府和镇教育办公室的领导下,始终把成人教育作为实施科教兴镇战略的重要任务来抓,围绕建立社会主义市场经济体制,促进市场需求与劳动就业紧密结合,更新观念,开拓进取,加强管理,推动了成人教育的发展,面向社会、面向市场办学,改革培训方式走“上挂、横联、下辐射”的办学路子,坚持多层次,多形式,闲时多学、忙时少学的原则,达到了边学习、边致富目的,培养了一批素质较高的劳动者和实用人才,为全镇经济发展做出了一定贡献,收到了镇政府的表扬和群众的好评。

雪野镇共有49个行政村,4.6万人,面积223平方千米,设成人技校一处,专职教师1人,兼职教师8人。

学习班”,重点培训了大块生姜的后期管理;为养殖户举办了:肉鸭的快速育肥技术,獭兔的养殖技术和生猪的快速育肥技术"等,培训达1300多人次,与广花编织公司紧密合作进行了花式设计和编织培训,培训3期,培训80余人次,为农民培养了一批科技致富带头人,有力的推动了全镇经济的发展。

在镇党委政府及教育主管部门的支持下,为帮助农民寻求致富门路,针对全镇闲散劳动力较多的实际,及时转变观念,调整工作思路,努力做好劳务输出工作。一是搜集信息,主动与市劳动局职业介绍中心及规范的企业联系,及时了解掌握劳务市场的情况,掌握好的招工信息,二是加大宣传力度,帮助农民提高认识,消除疑虑,走出家门,到更适合自己发展的地方去施展自己的智慧和才能,三是采取有力措施搞好劳动力转移培训,一年来在上游村同育成学校举办了5期服装制作培训,培训230多人次,在北北座举办了3期电焊工培训,培训110人次,在栾宫村举办了3期厨师培训,培训120多人次,先后输送到北京上海等地企业200余人,目前所有外出人员工作安心,收录稳定可观,为全镇增收添加了重重的砝码,做到了学员喜欢,家长感激,领导满意,成为雪野经济发展的一个新的增长点。

4积极推广农业科技。

我们针对雪野山岭地面广、地薄、有种植花椒树传统特点,大力推广花椒树的种植。一方面积极发动宣传种植花椒树,另一方面积极进行花椒树栽培、修剪培训。培训覆盖十几个村,培训850余人次。现在雪野镇花椒树种植已形成规模,逐步实现“万亩花椒园”。另外我们还积极推广“大块生姜”的种植,自从20xx年从青州大块生姜基地引进大块生姜,进行了大块生姜种植,通过09年种植试验证明,大块生姜产量高、抗瘟、市场价高,值得大力推广,为此我们聘请铁农集团和市病虫害防治所技术人员对姜农进行了从大块生姜的种植、施肥、灭虫、防瘟、储存等进行培训,使去年生姜亩产量增产2500余斤,亩产增值5000元。对于不能进行田间生产劳动的部分劳动者,我们鼓励他们养殖獭兔。獭兔的养殖很简单,每天喂两次饲料和一点水,定时防疫。养一只獭兔除去成本获利至少25元,一年可获利至少5000元,此项目正在大力推广中。

20xx年我们虽然取得了一定的成绩,但与领导的要求还有一定的差距,在今后的工作中我们以科学发展观为指导,按各级领导的要求努力抓好落实,开拓思路,服务三农,将雪野的成教工作做得更好。

技校工作总结

本年度我校继续深入践行“规范管理、提高质量”的指导思想,集全校师生的智慧,努力实施预定的“1、2、3、4工程”,即贯彻一个体系,突出两条主线,抓好三个重点,强调四个建设。使我校的管理更为科学,设施更为完善,教育重点更为突出。在此思想框架之下,我们具体做了如下工作:

本年度我校继续深入贯彻了iso9001质量管理体系,使我校的管理水平得到大幅度提升!

第一条主线是招生就业工作。生源是学校生存与发展的前提,搞好招生工作是学校每年的头等大事。我校在认真总结以往春季、秋季招生的经验的基础上,努力工作,我校预注册招生工作在没有影响到各部门工作和休息的情况下,完成251人的招生任务。减轻了我校秋季招生的部分压力。第二步是秋季招生工作,这项工作是我们招生的工作的重点,我们古冶技校所处的地理位置,人文环境等不占优势。但我们在工作中努力克服困难,不断研究与探索,向兄弟院校学习,寻求新的招生办法。广泛宣传,扩大学校招生范围,充分调动集体的力量,使我校在秋季招生工作中招生人数达306人。到目前为止,两个阶段共招生557人。

为进一步扩大我校招生规模,我校分别与xx技校、xx技校等兄弟院校联合办学,20xx年联合办学新生人数达332人,所以20xx年我校完成招生人数889人,完成了局下达的700人的招生任务。

就业工作始终是我们工作的重点,招办各项工作的开展都是围绕就业这个“中心”。我们认真落实“职业教育就是就业教育”的精神,努力做到以“出口”“带动”“进口”。所以我们不断跑企业,广交企业朋友。本年度截止到目前接触企业二十余家,安排面试15次,推荐就业学生407人。如唐山城建路桥有限公司、开滦马家沟矿股份有限公司、开滦建设集团金联机械设备有限公司、开滦广信公司、唐山不锈钢有限公司、首钢建设集团、首钢首实公司等等。

同时注重加强了毕业生就业教育,制定完善了我校就业推荐制度,建立毕业生就业推荐档案。及时了解用人单位对我校学生的意见。以便提高就业巩固率。

我校具有服务社会的义务和责任,本学年我们努力挖掘自身潜力,发挥自身优势,拓展自身功能,同时完善我校的功能建设。面向社会、面向农村、面向厂企,搞好了各个专业的中、长、短期培训、鉴定工作。

第二条主线是学校管理的规范化、科学化、精细化。规章制度是科学管理的前提,在现有的基础上学校将对教育、教学、安全、保卫、后勤等各个环节进行重新梳理,将进一步培养师生良好行为习惯,规范教育教学行为为目的,完善、整理、发布具有针对性、实效性的“规章”,真正实现“依法治校,依法执教”的目的。具体做法如下。

本学年严抓学校德育工作,学生安全和行为习惯养成教育以及学生心理健康教育是我校德育工作中心。按时召开学生会,对学生出勤、仪表、举止、言行根据技校生日常管理手册提出要求。加大检查力度,充分发挥学生应急小分队的作用,协助老师进行检查、监督。对违纪学生决不姑息,一律严肃处理。重新制定了学生生产实习制度。加强学生心理教育,设立专职教师,定期给学生进行心理健康讲座,对问题学生多关心,多帮助,多与家长结合帮助其健康成长。

注重加强学生的安全教育,要求班主任有安全教案,尤其是实习课。学生处、团委,开展了形式多样的活动,引导学生健康向上发展。对德育工作起加强促进作用。

加强校园文化建设,努力实现环境育人,校园文化是一个学校历经多年逐步形成的一种思想、一种理念、一种厚实的内涵。学生处、校团委结合总务,对我校橱窗进行了内容上的更新,同时开展了各项活动,增强了校园文化氛围。规范管理涉及方方面面,德育永远是我校工作的第一位,通过系列礼仪教育使学生养成良好习惯,通过文体活动陶冶学生的美好情操,通过素质教育拉动学生的就业率。

在教学管理上,严格教学管理,规范教学行为、严格教学秩序。教师严格按课表上课,不迟到、不早退,不擅自调课,坚决杜绝旷课现象,并按教学计划完成本职工作。实行教学“四禁止”,一禁无教案上课,二禁教师讲课的随意性和课堂组织失控现象,三禁上课期间随意进出和接听手机。四禁对作业不批不改、有差不补现象,教务处均对上述情况了进行检查,并将检查情况及时进行了通报。

常规检查落实到位。本学年的教学日志、教室日志、教案及作业检查、教学进度检查、听课检查、周工作量都纳入常规检查。教务处定期开展问卷调查、召开学生座谈会,及时了解各专业的教学情况,有的放矢地调整相应措施,提高教学质量。

教研组是学校教育教学科研的基地,也是信息传播和共享的基地。本学年充分发挥了教研组的教科研作用。开展好每一次教研活动。进一步推进完善“目标化教学”,并发挥考核作用。即:落实教学工作检查制度,加强管理,规范教学环节,深入课堂听课,听好推门课。组织教师优质课评比,加强教师课堂教学管理。强化目标管理。这些极大的拉升了学校的教学质量。

在教育教学上我们要注重了两个建设,一是队伍建设。干部队伍经过锤炼,已经成为部门的行家里手,服务能力增强,服务档次提高,教师队伍在规范教育教学行为方面下了很大功夫,要求全体教师做名副其实的“双师”,勇于争当“名师”;党员队伍保持好先进性,充分发挥好表率和示范作用。二是专业建设。进一步完善了电工、车工、计算机、焊工等主干专业的建设,包括师资建设和实习设备建设。我们将在骨干专业、特色专业方面下大功夫。

工作重点之一:安全问题做到了常抓不懈。安全是维系学校健康可持续发展的重要保障,我们技工学校,用电设备多、可燃气体多,各种伤害隐患多,因此安全问题是一个长期的.、每时每刻都要警觉的问题,我们要求每个岗位、每位教师、每一名工作人员都要把安全问题放在第一位,树立强烈的安全意识并将安保工作落到实处。

针对现实存在的问题,我们严格遵守值班制度及制定的安保规章,一丝不苟认真执行,并督察得力,有记录有追究,使学校确实实现安全化,校领导及中层领导本着高度重视、高度负责的态度,努力使这一工作未出纰漏。

工作重点之二:顺利完成了省教育评估督导。并已经为省教育质量验收作好了准备。这是我校首次与全系统共同接受省级评估,也是展示我校风采的一个机会,我校已经建立了领导小组,对各项工作进行了认真安排,对学校不足进行了查找。还要进一步完善,展现我校风采。

工作重点之三:是焊接实训楼的基建工程,工程正顺利进行,即将竣工。力求在收尾的工作中不出任何差错,实现完美的工作结果。

总务处思想端正,树立了后勤工作一切为教育、教学,为全体师生服务的理念。总务处全体人员用换位的思想为全体师生着想,快速、及时、热情的解决了师生所提出的各种困难。维修及时,在报修一天内都争取完成了维修工作,确实有困难无法完成的也都给报修人一个满意答复。对危及师生安全的用电、住宿等问题,宁可放学后加班加点也要完成维修工作。努力改善办公、教学、生活条件,美化了校园环境。办公用品、福利物品、班级物品的采购等都力求节约资金、供应到位。做好了新建焊工实训楼、学生宿舍楼的质量、进度、监督、协调工作。

技能鉴定所本学年参加鉴定的高级工和中级工共四百余人,中级工鉴定合格率为98%,高级工鉴定合格率为85%,达到了预期目标。并组织完成好每次鉴定工作。同时拓宽了等级工鉴定范围,为企业工人到我校进行技能鉴定提供了途径。

信息处对现有设备加强管理,及时维修,提高了使用效率。完成校园了网络交换设备的升级,组建了多媒体制作室。优化组合了硬件设备使之发挥更大作用,提高校园网质量。完善服务和管理,提升现代教育技术管理水平。组织教师参加上级及校本培训,提高教师现代教育技术水平。营造出了电教教研氛围。

以上是我校12年来工作总结,我们竭尽全力向着名校强校奋进。当然,在实际工作过程中也出现了一些不尽人意之处,我们随机协调,克服完成。同时还要查找不足,以便在今后工作中得到进一步提高。

技校教育工作总结

技校教育作为我国职业教育的重要环节,旨在培养具有专业技能和实践能力的高素质人才。本年度,我们技校在教育部的指导下,围绕培养“实用型、技能型”人才的目标,积极开展各类教育活动,取得了显著成果。

二、工作概况。

本年度,我们技校共开设了十个专业,涵盖了机械、电子、计算机、艺术等多个领域。共有2000名学生报名参加了这些专业的学习。在教学方式上,我们采用了理论与实践相结合的教学模式,同时积极引入新技术和新设备,以提高教学质量。

三、工作成果。

1.培养出了大量具有专业技能和实践能力的学生。在今年的技能大赛上,我们的学生取得了优异的成绩,其中一名学生获得了全国技能大赛的金牌,为学校争得了荣誉。

2.教学质量得到了提升。通过引入新技术和新设备,我们的教学质量得到了显著提升,学生的满意度达到了90%以上。

3.学生的就业率得到了提高。我们的学生在就业市场上受到了广泛的欢迎,就业率达到了95%以上。

四、经验教训。

1.教学方法上,我们需要更加注重实践能力的培养,加强学生的实际操作能力。

2.教学内容上,我们需要及时更新教学设备和教材,以跟上行业的发展。

3.教师队伍上,我们需要更加注重教师的专业技能和实践能力的提升。

五、未来展望。

我们将继续加强与企业的合作,深入推进产教融合,加强实践教学,提高教学质量。同时,我们也将积极引入新技术和新设备,不断提升教育水平。

技校教育工作总结

随着经济的发展,社会对技术人才的需求越来越迫切,技校教育也因此得到了快速的发展。作为一所技校,我们一直致力于培养具有实际操作能力和创新精神的高素质技术人才,以满足社会的需求。在本学期,我们主要完成了以下几个方面的教育工作:

一、专业设置和课程安排。

我们根据市场的需求,设置了多个专业,如机械、电子、计算机等,以满足不同领域的需求。在课程安排上,我们注重理论与实践的结合,将课程分为理论课程和实践课程两个部分,分别培养学生的理论知识和实践操作能力。同时,我们也会定期邀请行业专家来进行讲座,让学生了解最新的技术动态和发展趋势。

二、师资队伍建设。

高质量的教学离不开优秀的教师,我们一直致力于打造一支高素质、高水平的教师队伍。在本学期,我们通过多种方式,如招聘、培训、考核等,提高了教师的专业素质和教学水平。同时,我们也鼓励教师参加各种学术交流活动,以了解学术界最新的研究成果和技术进展。

三、实践教学。

技校教育的核心在于实践,我们非常注重实践教学。在本学期,我们为学生安排了大量的实践课程,如机械操作、电子实验等,让学生在实际操作中掌握技能。同时,我们也鼓励学生参加各种科技创新活动,以培养学生的创新精神和解决问题的能力。

四、学生管理。

学生管理是技校教育的重要组成部分,我们一直致力于打造一个和谐、有序的学习环境。在本学期,我们加强了学生的日常管理,如规范学生的上课、作业、考试等方面,同时也注重了学生的心理健康教育,帮助学生更好地适应学习和生活。

五、教学成果。

在本学期的教学中,我们取得了一定的成果。学生的理论知识和实践操作能力都得到了较大的提高,同时也培养了学生的创新精神和解决问题的能力。在考试中,学生的及格率、优秀率也有了较大的提高。

同时,我们也发现了一些问题。例如,部分学生理论学习与实践操作之间存在一定的差距,需要进一步加强实践操作能力。另外,学生的心理健康教育也需要进一步加强,以帮助更多的学生更好地适应学习和生活。

针对以上问题,我们将采取以下措施加以改进:

一、加强实践教学,增加实践课程的比重,提高学生的实际操作能力。

二、加强师资队伍建设,提高教师的专业素质和教学水平。

三、加强学生管理,规范学生的日常管理,加强心理健康教育,帮助学生更好地适应学习和生活。

四、加强与企业的合作,让学生更好地了解企业文化和行业发展趋势。

总之,本学期技校教育工作取得了一定的成果,但也存在一些问题。我们将继续努力,不断提高教学质量,培养更多的高素质技术人才,满足社会的需求。

技校教育工作总结

在过去的一年中,我们技校以提高学生专业技能为核心,持续推进教育教学改革,努力提高教学质量。我们组织了各类课程设计、实践活动和科技创新比赛,旨在培养学生的创新精神和实践能力。本年度,我们取得了许多成就,也面临了一些挑战。现在,我想对过去一年的工作进行总结。

二、主要成就。

1.课程设计:我们实施了以项目为基础的教学方式,让学生在实践中学习和掌握专业技能。这种教学方式得到了学生的一致好评,他们表示更深入地理解了课程内容,并能够将其应用到实际工作中。

2.实践活动:我们组织了各类实践活动,如工厂实习、项目合作等,让学生有机会在真实的职业环境中应用所学知识。这些活动大大提高了学生的专业技能,并使他们更好地适应未来的职业挑战。

3.科技创新比赛:我们鼓励学生参与科技创新比赛,如cad设计比赛、编程比赛等。这些比赛不仅提高了学生的技能,也培养了他们的团队协作能力和创新精神。

三、面临的挑战。

1.教学方法:虽然我们采用了项目导向的教学方法,但有些学生表示这种教学方式需要更多的自主学习和自我管理能力。因此,我们需要进一步改进教学方法,使其更符合学生的需求。

2.实践活动:虽然工厂实习和项目合作等活动为学生提供了宝贵的职业经验,但他们也表示这些活动需要更多的时间和精力。因此,我们需要探索如何在保证质量的前提下,更有效地组织实践活动。

3.科技创新比赛:尽管科技创新比赛取得了成功,但我们注意到,对于一些学生来说,参与这些比赛需要投入大量时间和精力。因此,我们需要找到一种平衡,既能够鼓励学生参与比赛,又能够保证他们的学业。

四、未来展望。

在未来的工作中,我们将继续改进教学方法,以更好地满足学生的需求。我们将探索如何通过更多的自主学习和协作学习,来提高学生的学习效果。此外,我们还将进一步优化实践活动,使其更符合学生的需求,更有效地提高学生的专业技能。

对于科技创新比赛,我们将考虑提供更多的支持和指导,以帮助学生更好地参与比赛,并从中受益。同时,我们也将继续关注学生的学业,确保他们能够在参与比赛的同时,不影响他们的学业。

总之,我们将继续努力,以提高我们的教学质量,满足学生的需求,帮助他们成为具有创新精神和实践能力的专业人才。

五、结尾。

在过去的一年中,我们取得了许多成就,也面临了一些挑战。但无论成功还是失败,都是我们技校教育工作的一部分,都是我们宝贵的教育经验。我相信,只要我们持续改进,不断学习,我们就能不断提高我们的教育质量,为学生的成长和成功做出贡献。

技校教育工作总结

一、建立新的办学理念,保持技工教育的时代性。

在技工教育面临新的机遇和挑战的今天,技工学校的办学理念应与时俱进,体现时代性,这是学校持续、健康、协调发展的关键。为此,应结合学校实际,初步构建了符合学校特点的办学理念,即:以人为本,追求卓越;立足深圳,面向世界,努力把学校办成国内一流的技工学校。

二、加强教师队伍建设,提高教师队伍的整体素质。

教育教学质量是学校的生命线,而要保证教学质量的提高,教师队伍整体素质的提高是关键。因此,本学期把教师队伍建设作为学校工作的重中之重,重点抓好。

1.加强领导班子建设。

首先,班子成员要注重团结、相互尊重、各司其职、各负其责。要求班子成员,要深入教学第一线,蹲点班级,了解教师,了解学生,掌握第一手资料。其次,实施民主管理,充分发挥工会和教代会的作用,调动广大教师参与学校管理的积极性,努力使学校管理科学化、人性化。第三,要求班子成员利用课余时间学习教育理论,不断总结,积累经验,以求班子成员的理论水平和领导能力再上台阶。通过加强班子建设,提高了班子成员的理论水平,管理水平,服务意识,形成了团结协作、务实创新的良好局面。

2.抓好教师队伍建设。

第一,加强师德建设,增强教师爱岗敬业、为人师表、乐于奉献的自觉性。

以“外树形象,内强素质,以德立校”为指针,以师德师风建设为主线,加大教师职业道德教育,强化教师队伍,提高教师职业道德素质。

第二,鼓励教师苦练基本功,以“双师型”为目标,着力提高教师队伍的整体素质。

3.加强专业教师队伍建设。

鉴于我校专业性强的特点,着重加强了专业教师队伍的建设。

一是鼓励专业教师利用课余时间学习相关理论知识,提高理论水平,并积极选派专业教师参加省市各类专业教师培训学习。

二是加强产教结合,提高了教师的实践能力和业务水平。本学期,我们先后派30多名专业教师到各相关企业参加实践学习,并积累了一定的实践经验。

三是通过合并、合并和调整的方法,优化了教师队伍。本学期,我们将计算机专业和电子专业合并为应用专业,实现了专业教师资源的优化组合,既节约了教育资源,又提高了教师的工作效率。

3.强化教师继续教育,不断提高教师队伍的整体水平。

第一,加强教师学历提高。本学期,鼓励教师参加高一级学历进修,本学期,有2名教师参加本科进修,4名教师参加大专进修。

第二,加强教师基本功训练。本学期,开展了教学基本功比赛,取得了良好的效果。

第三,积极开展课题研究,要求每个教研组围绕本校的实际情况,确定一个课题,积极开展研究,并认真写好论文,积极开展教学科研活动。

三、完善各项制度,加强内部管理。

本学期,我们围绕学校工作计划,进一步完善了学校各项管理制度,加强内部管理,使学校管理更加科学、规范、合理。

1.完善教学管理制度,使教师工作做到有章可循,有规可依。

2.实施绩效工资,调动教师工作积极性。

本学期,我们根据上级文件精神,结合学校实际情况,制定了学校的奖励评估方案,并经过教代会讨论通过,使学校的奖励评估方案更具科学性、客观性、可操作性。在实施过程中,极大地调动了广大教师的工作积极性,取得了良好的效果。

3.抓好各项检查,强化管理。

第一,抓好教学检查。

我们通过各种检查,了解和掌握学校教学工作的基本状况,同时有利于提高教师的教学水平。我们开展了各种形式的检查,如教学工作评估,期中、期末各项检查等,通过检查,我们及时总结,及时反馈,使教学工作更有针对性。

第二,抓好教学常规管理。

为使教学工作有序、正常进行,我们制定了一系列教学常规管理制度,如《教学工作管理条例》、《教研组长工作职责》、《教师岗位职责》、《巡课制度》等,使教学工作有章可循、有规可依。

第三,实施听课制度。

本学期,要求教师听课节数为20节,中层以上干部听课节数为30节,同时要求每位教师写好听课反思,以利于教学水平的提高。

第四,抓好教学质量。

技校教育工作总结

本学期,我们在技工学校开展了一系列的教育教学工作。在此期间,我们组织了各类活动,包括课程设计、实验、实习、课外活动等,旨在提高学生的职业技能和综合素质。本文旨在对技工学校的教育工作进行总结,分析取得的成果和经验教训。

二、背景介绍。

本学期,我们共有500名学生,分别来自机械、电子、计算机等专业。学生们正处于在校生阶段,他们的主要任务是学习和掌握专业技能,为未来的职业发展打下坚实的基础。

三、工作内容。

1.课程设计:我们组织了机械、电子等专业的课程设计,让学生们在实践中学习理论知识,提高他们的创新能力和解决问题的能力。

2.实验:通过实验,学生们进一步巩固了所学的理论知识,并培养了动手能力。

3.实习:学生们在实习期间,通过与实际工作环境的接触,进一步增强了职业技能。

4.课外活动:我们组织了各类课外活动,如运动会、艺术节等,以丰富学生的课余生活,增强他们的团队协作能力。

四、经验教训。

1.加强课程设计:我们发现在课程设计中,有些学生参与度不高,缺乏积极性。这可能与课程设计的内容设置有关,我们应适当调整课程设计的内容和难度,以提高学生的参与度。

2.改进教学方法:在教学过程中,我们发现有些教学方法不太适合学生,导致教学效果不理想。我们将进一步改进教学方法,提高教学效果。

3.加强教师培训:教师是教育教学的关键,我们应加强教师培训,提高教师的教学水平。

五、结论。

本学期,我们在技工学校开展了一系列的教育教学工作,取得了一定的成果。我们将继续努力,总结经验教训,不断提高教育教学质量。

学期工作总结_学期工作总结

本人__在20__学年中担任会计__班班主任,现就本人的班主任工作的有关情况做如下总结:

一、常规工作。

班主任常规性的工作是跟学校学生管理结合在一起的,或者说是学校学生管理工作的具体实施,另一方面大三的学生工作,在学习和生活上有了一定的适应,因此班主任要紧密配合学校学生工作的部署,对学生的学习态度学习方法予以引导、对寝室集体生活行为予以引导、对人身财产安全的防护予以引导、对生活或学习有困难的同学予以帮助、落实常规的学生学籍评选管理执行工作、落实国家贫困生资助工作等等。

班主任工作看似琐碎,但实际上是一个整体,是一个系统,这个系统中存在着一些“牵一发而动全身”的相互关联的核心要素,只有抓住这些核心要素的处理,才能让我们班主任工作做得更有实效、更专业、更出色。“以学习型组织为管理思想,以质的研究方法为研究指南,以人文关怀为落脚点”形成大一班主任工作系统,而其灵魂是“狠抓学习风气,重塑学习化生存的学习习惯”,其执行策略是“防微杜渐,铸造良好的生活习惯”。这些工作的落实,充盈着班主任工作全部,体现在开班会、宿舍走访、跟同学的聊天的这些日常工作行为当中。

二、抓学风、促成材。

常规工作狠抓学习风气,重塑学习化生存的学习习惯,这也是二十一世纪赋予大学的新使命,特别是在我们国家,由于长期的应试教育的结果,学生步入大学之后,在学习观念、学习方法以及学习态度上要进行极大的转变。可以说,能否很好地转变学习习惯和观念,从短期来说关系到学生大学四年的成长,从长期来说关系到学生一生的成长;从小的方面来说关系学生个人的发展,从大的方面来说关系到我们整个社会的发展。而能否在大一就开始培养学生学会学习、学会做事、学会共同生活、学会生存、学会改变的人才培养目标的学习成长习惯事关重大。落实二十一世纪人才培养目标,培养适应二十一世纪生存能力的学习习惯,就是我说的狠抓学习风气,重塑学习化生存的学习习惯。

狠抓学习风气,重塑学习化生存的学习习惯,可以作为大学班主任工作的灵魂贯穿到班主任工作的每一项具体的事务中,包括班委会的建立、每一次班会内容的组织、每一次跟同学的聊天等等。

帮助学生形成独立自主探究协作学习的能力,快速成为终身学习者,促进人才自身学习能力的可持续发展,这也是执行和落实在人才培养上科学发展观的指导和应用作用。

建立和学生的沟通、了解和观察的基础。学生工作中会涉及到非常具体的一些事情,比较典型的上网沉迷游戏问题、谈恋爱问题、金钱过度消费问题、寝室同学难以相处问题等等。这一些方方面面的跟学习相关的生活问题实际上也是我们大学生一个综合素养的具体体现。

在过去的一年,我带的两个班有多人获得学校奖学金,补考、重修、积欠率及考试舞弊率保持在低数值状态,班级保持了良好的精神面貌,在此我将再接再厉,认真履行班主任工作义务,克尽职守,努力将工作推向新的高度。

___系__。

20__年1月2日。

技校教育工作总结

随着社会的不断发展,技校教育在当今社会已经越来越重要了。作为技校教育工作者,我们的职责是培养出有足够技能和实际操作能力的学生,以满足社会对人才的需求。本文将就此话题展开讨论。

首先,技校教育的主要目标是培养学生的实际操作能力。这一点在我们的课程设置中得到了充分的体现。我们的课程不仅包括理论学习,而且包括大量的实践操作,使学生能够在实际操作中理解和掌握所学的知识。我们的教学方法注重启发式学习,通过案例分析、小组讨论等方式,鼓励学生主动参与,发现问题并解决问题。

其次,我们非常注重学生的职业素质培养。我们鼓励学生参加社会实践活动,让他们了解社会,培养他们的职业责任感。我们还通过组织职业规划、职业讲座等活动,帮助学生了解自己的职业兴趣,提高他们的职业素养。

在过去的一年中,我们的技校教育工作取得了显著的成果。我们的学生在实践操作中的表现有了显著的提升,他们的技能水平也得到了很大的提高。同时,我们的学生也获得了多项奖项,包括最佳实践操作奖、最佳团队贡献奖等。这些成就的取得,证明了我们的教育教学方法的有效性。

然而,我们的工作也存在一些不足。例如,我们发现一些学生仍然缺乏自信心,他们在实际操作中会遇到一些问题。因此,我们需要进一步完善我们的教学方法,以更好地满足学生的需求。

总的来说,我们的技校教育工作在过去的一年中取得了显著的成果。我们将继续努力,不断完善我们的教学方法,以更好地培养出有足够技能和实际操作能力的学生,为社会的发展做出更大的贡献。

技校工作总结

本文目录。

一、在校期间的主要学习和成绩。

在这二学期中,我学习了一些专业课程和一些辅助课程,如专业课:物流概论、第三方物流、会计电算化、会计原理等;及辅助课:公共关系、经济法、英语等。所学到的知识,虽说都是理论知识,听起课会觉得很枯燥,相对跟上机操作的课程比,但老师说得很详细,栩栩如生,相当得有趣,学得不错,不论专业课程还是辅助课程,总得来说成绩是可以的,也获得第一的奖学金,为父母减轻经济负担。

二、在校期间的实践。

每年的寒暑假,我都会去工厂或酒店进行实践工作,如做服务员,普通员工。到开学时就回校。学校也曾组织过到工厂实习,因先前有过实习经验,在工厂实习也很快适应。在实践中,我学到在校所学不到的事物,也提高了我的心理素质及应辩能力,让自己升华,长大了很多。最大的收获是让我知道学校和社会是不一样的,在学校中,被老师、同学的爱包围着,不受伤害,在社会中,没有人会怜惜你,他们只会为自己的利益生活,而不顾你。你也只能为自己打拼,努力做出成绩让别人看,你是不错的人才,没有你做不到的事,别人可以做得事,你也可以做得到,也比别人做得更好,如果你不努力的,就什么都不属于你最后也让人更看不起你。实践的好处是让自己认清了社会,知道社会原本的样子,了解社会的现实,比较社会的发展与在学校、家里的不一样,回到学校要如何做,才能更好的做出规划图,规划自己的未来,做出更好的打算。

一些体会:

学习是我神圣的职责,无论什么时候,人都必须学习,学习生活,学习做人等,正所谓“活到老学到老”。无论身在何方,处于什么样的状况,自己都要努力的学习,在学校学到的用在社会上,为社会创作利益,为人民谋福;用在自己身上,提高个人价值,辅助加深自己在社会上的能力,在社会上学到经验传达给别人,让每一个人都知道和学习这么一个道理,一项技能。虽然有些学不精,但今后我会更加努力学习,遇到问题会虚心请教每个人,成为社会上有用的技术人才。

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过去的半年,**乡成技校在县教育局和乡党委、政府的领导下,坚持社会主义科学发展观,紧紧围绕“866工程”新农村建设的目标要求,大力培养造就有文化、讲文明、懂技术、善经营、会管理、的新型农民,为社会主义新农村建设提供精神动力和智力支持。具体表现在:

一、任务指标完成情况:

1、抓好各类实用技术培训,是实现农民增收的有力动机。截止6月10日全乡共开展实用技术培训42期,受训2523人次,其中开展乡级实用技术培训8期,受训572人次;村级培训34期,受训1951人次;培训经费开支15572元。培训项目主要有:脱毒马铃薯裁培,新农村建设、优质稻种植,务工基本安全知识等。

2、继续抓好在职人员学历教育。

半年来,我校依据《学员学籍管理规定》,加大对在校学员教学及考核力度,二00七级《经济管理》专业中专班学员完成教学计划规定的课程,成绩考核合格率达100%,进入顶岗实习阶段。xx年春季新招《乡村经济管理》专业中专班学员76人,取得学籍74人。

3、抓好联村联户工作。

根据县教育局安排今年下达我校联村2个,联户12户。我校结合“866工程”新农村建设,根据实际,对所联挂村委会重点进行经济作物种植,科技联户12户,联系项目累计达7个,重点进行种、养、加方面,预计到年底可创造经济价值近百万元。

4、抓好基地建设。

今年,我校加强对原有基地的管理,做到基地有项目,项目出成效。1—6月,我校积极投入资金与农户联合栽植珍稀树木红豆杉30亩,目前长势良好。

5、做好劳动力转移培训。

xx年与**职业技术学校配合对农村劳动力进行职业技能培训,招收“动物疫病防治员”73人,通过理论学习培训和技能实践操作培训今年1月经**职业技术学校“214”职业技能鉴定所的测试鉴定,73人鉴定合格,实现就业转移。今年由于受金融风波影响,返乡农民工巨增,对反乡农民工开展技能培训,不仅有利于返乡农民工,实现就业,再就业和创业,而且对促进农民增收,城乡发民展与稳定,构建社会主义和谐社会具有重大意义和作用。我校积极与县职校联系,在“动物疾病防治员”实现就业转移的基础上计划开设摩托车装配工,餐馆服务员培训、计算机操作员、维修电工四个专业的培训,招收学员400名,已通过职校上报审批。

6、做好资产清理。

严格执行**县教育局“5.09”通知要求,积极配合中心学校做好财务清理,办理资产、财务档案移交手续。

二、具体做法。

1、抓好作风建设、促进文明发展。

半年来,我校以开展师德师风建设为指导,努力提高教师队伍的思德素质,做全心全意为人民服务的楷模。紧贴“三农”,牢固树立以当地资源为依托,市场为导向,科技为动力,积极引导群众走科技致富的道路,深受群众的好评。

2、技能培训,样板引路。

根据年初制定的。

工作计划。

我校积极协助涉农部门以发展现代农业为方向以市场为导向以增加农民收入为核心突出特色发挥优势依靠科技建大基地做强龙头大力发展生物产业。拉开了产业结构调整的帷幕。一是优化品种结构大力鼓励农户发展适销对路的优质、高效农产品蔬菜以生菜四季豆、辣椒为主经济作物以生姜、油茶树为主;二是优化农业开发布局水草丰盛地方走“科技兴牧”之路其它地方依照科技积极发展优质杂粮优质食用豆类作物;三是构建服务体系为农户提供全方位科技服务定期或不定期对农户进行生产技术专题培训并进行跟踪服务。

3、立足本职促发展。

成技校主要任务是面向“三农”,促进农村经济的发展,以提高从业人员的综合素质为目标。多年来,我校坚持把“率民致富、带民致富、扶贫帮困”作为一条“红线”贯穿于整个工作的始终,以此促进“两个方明”建设。为困难户送去籽种、化肥、致富信息,帮他们进行产业结构调整。成技校这一帮扶行为得到了众多乡亲的好评。

总之,半年来,成技校工作在上级领导的关心支持下,在各位教师的努力工作中,取得了一定的成绩,但也存在着差距,在下一步工作中,我们一定努力进取,圆满完成各项指标任务。

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一、本学年突出了我校工作的两条主线:

二、本学年加强了我校工作中的三个重点:

三、注重了各职能部门充分发挥作用。

信息处对现有设备加强管理,及时维修,提高了使用效率。完成校园了网络交换设备的升级,组建了多媒体制作室。优化组合了硬件设备使之发挥更大作用,提高校园网质量。完善服务和管理,提升现代教育技术管理水平。组织教师参加上级及校本培训,提高教师现代教育技术水平。营造出了电教教研氛围。

以上是我校12年来工作总结,我们竭尽全力向着名校强校奋进。当然,在实际工作过程中也出现了一些不尽人意之处,我们随机协调,克服完成。同时还要查找不足,以便在今后工作中得到进一步提高。

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技校教育工作总结

作为一名人民教师,本人始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,坚持四项基本原则,热爱教师职业。同时,本人也积极参加学校组织的各项政治活动。

在教育教学工作中,本人始终坚持认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。关心爱护每一位学生,尊重每一位学生,发扬教学民主,使学生学有所得,学有所用。同时,本人也注重教育科研,不断充实自己,锻炼自己,促进自身教学水平的提高。

三、班主任工作方面。

作为一名班主任,我始终以“尊重、平等”的态度对待学生,不讽刺,不挖苦,不变相体罚,努力使自己成为学生的良师益友。

四、工作出勤方面。

本人始终坚持遵守学校的各项规章制度,不迟到,不早退,不旷工,有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导、同事之间的关系。同时,本人也积极参加学校组织的各项活动,努力提高自己的各项素质。

在教学工作中,我注意做到以下几点:

1.深入细致的备好每一节课。

2.在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,难点,并注重参阅各种杂志,制定符合中学学生认知规律的教学方法及教学形式。

3.注意弱化难点强调重点。

4.抓住知识间的内在联系。

5.提高课堂注重效果。

6.注意调动学生的积极性,让学生多动手,从而更好地掌握知识。

7.抓住学生心理特点,注重学生个性发展。

在过去一年的教育教学中,本人一直以“勤学、善思、真抓、实干”的准则严格要求自己,并积极参加学校组织的各项活动。同时,在工作中我严格要求自己,虚心向同行学习,及时总结,改正不足,从而得到学生的信任。

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